E-Book ศน.พิจารณ์ ด้านที่ 3

สว่ นที่ 1 ผลการพฒั นาคุณภาพการนเิ ทศการศึกษา 1. ผลที่เกิดกบั ครู 1.1 คณุ ภาพในการจัดการเรียนรู้ของครู 1.2 ความพึงพอใจของครู 2. ผลทีเ่ กิดกบั ผูเ้ รียน - ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น ของผูเ้ รียน 3. ผลที่เกิดกับสถานศึกษา 3.1 สถานศึกษามีการ พัฒนาคณุ ภาพ การศึกษา 3.2 สถานศึกษาไดร้ บั การยอมรับ 4. ผลที่เกิดกับระบบการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 4.1 การจัดการศึกษาของสถานศึกษา มีความสอดคลอ้ งกบั บริบทของชุมชนและสงั คม 4.2 ความพึงพอใจของผู้ปกครองและชมุ ชน

สว่ นที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ดา้ นที่ 3 1. ผลที่เกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏิบัติงาน 1.1 คณุ ภาพในการจัดการเรียนร้ขู องครู สายงานนิเทศการศึกษา ครผู ู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จานวน 120 โรงเรียน ในสังกัด ผู้เข้ารับการอบรมจานวน 240 คนเข้าร่วมประชุมอบรมสัมมนาและปฏิบัติการ ขับเคล่ือนโรงเรียนคุณธรรม สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานครปฐมเขต 2 เม่อื วนั ที่ 7 กรกฏาคม 2561 ณ ห้องแกรนด์ไดมอนด์ โรงแรมเวล คิดเป็นร้อยละ 100 มคี วามรู้ ทกั ษะ และสามารถนาความร้ทู ี่ได้รับจากการประชุมฯไปใช้ในการจัดกิจกรรมการ เรียนการสอนปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้นักเรียนและส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพการ เรียนรู้ ทักษะและมคี ณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ตามหลกั สูตร

ส่วนท่ี 1 ผลการพัฒนาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 1. ผลที่เกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏิบัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรียนรขู้ องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา ครผู สู้ อนนาความรทู้ ี่ได้รบั จากการประชุมฯไปใช้ในการปรับการเรียนการสอนแบบ Active Learning ปลกู ฝังคุณธรรม จรยิ ธรรมให้นักเรียนมีทักษะการคิด อยู่อย่างพอเพียง มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต และมีจิตสาธารณะ ส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพการเรียนรู้ ทักษะและมี คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ตามหลักสูตร

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านท่ี 3 1. ผลท่ีเกดิ กบั ครู ดา้ นผลการปฏบิ ัตงิ าน 1.1 คณุ ภาพในการจัดการเรียนรขู้ องครู สายงานนิเทศการศึกษา ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จานวน 120 โรงเรียนในสังกัด ผู้เข้ารับการอบรมจานวน 240 คนเข้าร่วมประชุมอบรมสัมมนาเชิง ปฏิบัตกิ าร “การนาหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา (หลักสูตรการศึกษาข้ันพื้นฐาน) ไปปรับใช้ ในการจดั การเรยี นการสอนของสถานศึกษา” เม่ือวันท่ี 10 พฤษภาคม 2562 ณ ห้อง แกรนด์ไดมอนด์ โรงแรมเวล คิดเป็นร้อยละ 100 มีความรู้ ทักษะ และสามารถนา ความรู้ท่ีได้รับจากการประชุมฯไปใช้ในการปรับหลักสูตร โครงสร้างหลักสูตรของ สถานศกึ ษา ตัง้ แต่ระดบั ชน้ั ปฐมวัย ถึงมัธยมศึกษาปีท่ี 3 เพื่อให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการ เรียนการสอนปลูกฝงั คณุ ธรรม จริยธรรมให้นักเรยี นมีทักษะการคดิ อยู่อย่างพอเพียง มี วินัย ซื่อสัตย์สุจริต และมีจิตสาธารณะ สามารถแยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนและ ผลประโยชน์ส่วนรวมได้ ส่งผลใหน้ กั เรียนมคี ณุ ภาพการเรยี นรู้ ทักษะและมีคณุ ลกั ษณะอัน พงึ ประสงคต์ ามหลกั สูตร

ส่วนที่ 1 ผลการพัฒนาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ดา้ นที่ 3 1. ผลที่เกดิ กบั ครู ดา้ นผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจัดการเรียนรขู้ องครู สายงานนิเทศการศึกษา ครูผสู้ อนระดับปฐมวยั จานวน 120 โรงเรียนในสังกัด ผูเ้ ขา้ รับการอบรมจานวน 120 คน เข้ารว่ มอบรมหลักสูตร “การจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดด้วยส่ือเทคโนโลยีและเตรียม ความพร้อมด้านการอ่านการเขียนระดับปฐมวัย” เมื่อวันท่ี 26 ตุลาคม 2561 ณ ห้อง ประชุมโรงเรียนวัดไร่ขิง (สุนทรอุทิศ) คิดเป็นร้อยละ 100 มีความรู้ ทักษะ และสามารถ นาความรู้ที่ได้รับจากการประชุมฯไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สร้างสื่อการ เรียนรู้ท้ังสื่อทามือและส่ือเทคโนโลยีไปใช้ในการจัดกิจกรรมในชั้นเรียน ส่งผลให้นักเรียนมี คณุ ภาพการเรียนรู้เพ่มิ ข้ึน

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 1. ผลที่เกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรยี นรขู้ องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา ครูผ้สู อนนาความร้ทู ไ่ี ด้รบั จากการประชุมฯไปใช้ในการปรับการเรียนการสอนแบบ Active Learning ปลกู ฝงั คณุ ธรรม จรยิ ธรรมให้นักเรียนมีทักษะการคิด อยู่อย่างพอเพียง มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต และมีจิตสาธารณะ ส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพการเรียนรู้ ทักษะและมี คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลกั สูตร

สว่ นที่ 1 ผลการพัฒนาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ดา้ นท่ี 3 1. ผลทีเ่ กิดกบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัตงิ าน 1.1 คุณภาพในการจัดการเรยี นรูข้ องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา ครูผสู้ อนกลมุ่ สาระการเรยี นร้สู ุขศึกษา และพลศึกษา โรงเรียนวัดวังน้าขาวเป็นโรงเรียนใน โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้สุขภาวะ จานวน 5 คนเข้าร่วมประชุมอบรมทางไกล “โรงเรยี นในโครงการจัดกระบวนการเรียนรู้สุขภาวะ” เม่ือวันท่ี 28 มิถุนายน 2562 ณ ห้องประชมุ ICT สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษานครปฐมเขต 2 คิดเป็นร้อยละ 100 มคี วามรู้ ทกั ษะ และสามารถนาความร้ทู ่ไี ด้รบั จากการประชุมฯไปใช้ในการปรับการ เรียนการสอนให้เน้นทักษะการใช้ชีวิต การสอนแบบ Active Learning ผ่านกิจกรรม ต่างๆ และการปรับการสอนหลักสูตรเพศวิถีศึกษา เพื่อนาไปใช้จัดการเรียนการสอนให้ นักเรยี นสามารถดาเนนิ ชีวิตอย่างมคี วามสขุ มีภูมติ ้านทานจากสงิ่ ย่วั ยตุ า่ งๆในสังคม

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 1. ผลที่เกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรยี นรขู้ องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา ครูผ้สู อนนาความร้ทู ไ่ี ด้รบั จากการประชุมฯไปใช้ในการปรับการเรียนการสอนแบบ Active Learning ปลกู ฝงั คณุ ธรรม จรยิ ธรรมให้นักเรียนมีทักษะการคิด อยู่อย่างพอเพียง มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต และมีจิตสาธารณะ ส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพการเรียนรู้ ทักษะและมี คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลกั สูตร

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นที่ 3 1. ผลท่ีเกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏิบัตงิ าน 1.1 คุณภาพในการจัดการเรียนรู้ของครู สายงานนเิ ทศการศึกษา ครผู ู้สอนกลุม่ สาระวิทยาศาสตร์ (เทคโนโลยี) จานวน 55 โรงเรียนในสังกัด ผู้เข้ารับการ อบรมจานวน 60 คนเข้าร่วมประชุม “เครือข่ายชุมชนวิชาชีพ KidBright” เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2562 ณ ห้องประชุมโรงเรยี นวัดตุ๊กตา คิดเป็นร้อยละ 100 มีความรู้ ทักษะ และสามารถนาความรู้ ทักษะ กระบวนการ ที่ได้รับจากการประชุมฯ ไปใช้ในการจัดการ เรียนการสอน และมีการส่งมอบแผง KidBright ให้ครูผู้สอนนาไปใช้เป็นส่ือการเรียนการ สอน และให้นักเรียนทากิจกรรมโครงงานด้วย KidBright ตอ่ ไป

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 1. ผลที่เกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรยี นรขู้ องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา ครูผ้สู อนนาความร้ทู ไ่ี ด้รบั จากการประชุมฯไปใช้ในการปรับการเรียนการสอนแบบ Active Learning ปลกู ฝงั คณุ ธรรม จรยิ ธรรมให้นักเรียนมีทักษะการคิด อยู่อย่างพอเพียง มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต และมีจิตสาธารณะ ส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพการเรียนรู้ ทักษะและมี คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลกั สูตร

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 1. ผลที่เกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรยี นรขู้ องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา ครูผ้สู อนนาความร้ทู ไ่ี ด้รบั จากการประชุมฯไปใช้ในการปรับการเรียนการสอนแบบ Active Learning ปลกู ฝงั คณุ ธรรม จรยิ ธรรมให้นักเรียนมีทักษะการคิด อยู่อย่างพอเพียง มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต และมีจิตสาธารณะ ส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพการเรียนรู้ ทักษะและมี คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลกั สูตร

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ด้านที่ 3 1. ผลทเ่ี กดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรียนร้ขู องครู สายงานนิเทศการศึกษา เกียรติบตั รของครู

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ด้านที่ 3 1. ผลทเ่ี กดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรียนร้ขู องครู สายงานนิเทศการศึกษา เกียรติบตั รของครู

สว่ นที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 1. ผลทเี่ กดิ กบั ครู ด้านผลการปฏิบัตงิ าน 1.1 คณุ ภาพในการจดั การเรยี นรขู้ องครู สายงานนิเทศการศึกษา เกียรติบตั รของครู

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นที่ 3 1. ผลทเ่ี กดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัตงิ าน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรียนร้ขู องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา เกยี รตบิ ตั รของครู

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นที่ 3 1. ผลทเ่ี กดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัตงิ าน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรียนร้ขู องครู สายงานนเิ ทศการศึกษา เกยี รตบิ ตั รของครู

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ด้านที่ 3 1. ผลทเ่ี กดิ กบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรียนร้ขู องครู สายงานนิเทศการศึกษา เกียรติบตั รของครู

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นที่ 3 1. ผลทเ่ี กดิ กบั ครู ดา้ นผลการปฏบิ ัติงาน 1.1 คุณภาพในการจดั การเรียนร้ขู องครู สายงานนิเทศการศึกษา เกียรติบตั รของครู

สว่ นที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 1. ผลทเี่ กดิ กบั ครู ด้านผลการปฏิบัตงิ าน 1.1 คณุ ภาพในการจดั การเรยี นรขู้ องครู สายงานนิเทศการศึกษา เกียรติบตั รของครู

ส่วนท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ดา้ นที่ 3 1. ผลที่เกิดกบั ครู ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 1.2 ความพงึ พอใจของครู สายงานนิเทศการศึกษา สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 โดยกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล การจัดการศกึ ษา ไดด้ าเนินการสารวจความพงึ พอใจทม่ี ีตอ่ การนิเทศของศกึ ษานิเทศก์ พจิ ารณ์ ดิษฐประชา โดยมคี รกู ลุ่มเป้าหมาย จานวน 50 คน ในกลมุ่ โรงเรียนเพชรจินดา จานวน 11 โรงเรยี น โดยมผี ลการประเมินความพงึ พอใจ ดงั น้ี มคี วามพึงพอใจในระดบั มากทีส่ ุด จานวน 32 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 64.25 มีความพึงพอใจในระดบั มาก จานวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 33.50 มีความพงึ พอใจในระดับปานกลาง จานวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 2.25 มคี วามพึงพอใจในระดับนอ้ ย จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ 0.00 มคี วามพงึ พอใจในระดับน้อยท่ีสุด จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ 0.00 สรปุ ครูกลุ่มเปา้ หมายมีความพงึ พอใจต่อผลการนิเทศการศึกษา ในระดบั มากถงึ มากทีส่ ดุ จานวน 49 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 97.75

สว่ นที่ 1 ผลการพัฒนาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 1. ผลท่ีเกดิ กบั ครู ด้านผลการปฏิบัตงิ าน 1.2 ความพึงพอใจของครู สายงานนิเทศการศึกษา

ส่วนที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 2. ผลที่เกดิ กบั ผ้เู รยี น ดา้ นผลการปฏิบัตงิ าน ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของผเู้ รยี น สายงานนเิ ทศการศึกษา ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรยี นช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มโรงเรียนเพชรจินดา ทัง้ 4 กลุม่ สาระคอื ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษของสานักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 มีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ข้นั พืน้ ฐาน (O-NET) เปรยี บเทียบปกี ารศึกษา 2560-2561 สถานศึกษาท่ีเป็นกลุ่มเป้าหมาย จานวน 12 โรงเรียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงข้นึ จานวน 8 โรงเรยี น คิดเป็นร้อยละ 66.66

สว่ นที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ดา้ นท่ี 3 2. ผลท่ีเกิดกบั ผ้เู รยี น ด้านผลการปฏิบัตงิ าน ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของผเู้ รยี น สายงานนเิ ทศการศึกษา การทดสอบความสามารถด้านการอ่าน (Reading Test : RT) ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 กลุ่มโรงเรียนเพชรจนิ ดา ของสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 มผี ลการทดสอบ เปรยี บเทยี บปกี ารศึกษา 2561-2562 สถานศกึ ษาทเี่ ป็นกลุม่ เปา้ หมาย จานวน 10 โรงเรยี น มีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนสูงขน้ึ จานวน 10 โรงเรยี น คดิ เป็นรอ้ ยละ 90.90การทดสอบความสามารถดา้ นการอา่ น (Reading Test : RT) ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครปฐม เขต 2 คะแนน RT กลมุ่ เพชรจนิ ดา ผลตา่ ง คา่ เฉลย่ี เขต สงู /ตา่ กวา่ เขต รายช่ือโรงเรยี น คะแนนเฉลย่ี ปี 2561 เฉลยี่ คะแนนเฉลยี่ ปี 2562 เฉลยี่ พัฒนาการแตล่ ะดา้ น เฉลยี่ รวม อา่ น อา่ น ระดบั อา่ น อา่ น รวม อา่ น อา่ น รวม อา่ น อา่ น ปี 62-61 อา่ น อา่ น ออกเสยี ง รู้เรื่อง คณุ ภาพ ออกเสียง รู้เรื่อง ออกเสยี ง รู้เร่ือง ออกเสยี ง รู้เรื่อง ออกเสยี ง รู้เรื่อง -0.30 4.04 25.07 9.25 B+ 1 วัดปรีดาราม 81.65 69.58 75.62 73.36 81.52 77.44 -8.29 11.94 1.82 73.66 77.48 17.29 15.09 A+ A+ 2 บา้ นฉาง 84.90 71.20 78.05 98.73 86.73 92.73 13.83 15.53 14.68 73.66 77.48 6.17 3.85 A -33.70 -31.62 C 3 วดั จินดาราม 80.96 74.96 77.96 90.95 92.57 91.76 9.99 17.61 13.80 73.66 77.48 0.97 5.45 A 13.34 17.77 A+ 4 บา้ นดอนทอง 93.42 67.42 80.42 79.83 81.33 80.58 -13.59 13.91 0.16 73.66 77.48 -4.66 -2.71 B- 20.17 -3.92 A 5 วัดวงั น้าขาว 86.85 81.14 84.00 39.96 45.86 42.91 -46.89 -35.28 -41.09 73.66 77.48 13.02 2.16 A+ 10.98 7.09 A+ 6 บ้านพาดหมอน 59.10 87.14 73.12 74.63 82.93 78.78 15.53 -4.21 5.66 73.66 77.48 6.21 2.40 7 บ้านตากแดด 70.10 82.80 76.45 87.00 95.25 91.13 16.90 12.45 14.68 73.66 77.48 8 วดั ราษฎร์ศรัทธาราม 79.75 86.40 83.08 69.00 74.77 71.89 -10.75 -11.63 -11.19 73.66 77.48 9 บา้ นคลองจินดา 61.10 61.20 61.15 93.83 73.56 83.70 32.73 12.36 22.55 73.66 77.48 10 บ้านคลองใหม่ 65.25 72.610 68.93 86.68 79.64 83.16 21.43 7.03 14.23 73.66 77.48 11 วดั บางชา้ งเหนือ 77.67 77.57 77.62 84.64 84.57 84.61 6.97 7.00 6.98 73.66 77.48 เฉลย่ี รวม 76.43 75.64 76.04 79.87 79.88 79.88 3.44 4.25 3.84 73.66 77.48

ส่วนที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 2. ผลที่เกิดกบั ผู้เรียน ด้านผลการปฏิบัตงิ าน ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของผู้เรียน สายงานนิเทศการศึกษา รางวลั ของนักเรียน

สว่ นที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ดา้ นท่ี 3 2. ผลที่เกิดกบั ผ้เู รียน ดา้ นผลการปฏิบัตงิ าน ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นของผเู้ รียน สายงานนิเทศการศึกษา รางวัลของนกั เรียน

สว่ นที่ 1 ผลการพัฒนาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 3. ผลทเ่ี กิดกบั สถานศกึ ษา ด้านผลการปฏิบัตงิ าน 3.1 สถานศกึ ษามกี ารพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา สายงานนิเทศการศึกษา จัดทา รายงานผลการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2561 เพ่ือใช้เป็นข้อมูลรายงานเชิงพัฒนา คุณภาพการศกึ ษา และเป็นข้อมูลสารสนเทศสาหรับการนิเทศ และมีการนาผลจากจุดเด่น จดุ ทีค่ วรพฒั นามาดาเนินการวางแผนร่วมกับสถานศึกษา สามารถพัฒนาได้ตรงประเด็นและ ตรงความต้องการของโรงเรียน เป็นผลให้โรงเรียนได้รับการช่วยเหลือ สนับสนุนและมีการ พฒั นาดา้ นวชิ าการอยา่ งเป็นระบบมปี ระสิทธิภาพ

ส่วนที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ด้านที่ 3 3. ผลทีเ่ กดิ กบั สถานศึกษา ดา้ นผลการปฏบิ ัติงาน 3.1 สถานศกึ ษามกี ารพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา สายงานนเิ ทศการศึกษา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มโรงเรียนเพชรจินดา ท้ัง 4 กลมุ่ สาระคอื ภาษาไทย วทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษของสานักงาน เขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 มีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) เปรียบเทยี บปีการศึกษา 2560-2561 สถานศึกษาที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย จานวน 12 โรงเรียน มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน สูงขนึ้ จานวน 8 โรงเรยี น คดิ เป็นรอ้ ยละ 66.66

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ด้านท่ี 3 3. ผลที่เกิดกบั สถานศกึ ษา ดา้ นผลการปฏบิ ัตงิ าน 3.1 สถานศกึ ษามกี ารพัฒนาคุณภาพการศึกษา สายงานนเิ ทศการศึกษา การดาเนนิ การสง่ เสริมระบบประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา โดยผ้ขู อรบั การประเมนิ ได้ดาเนนิ การดงั นี้ 1. เผยแพรเ่ อกสารมาตรฐานการศึกษาของเขตพื้นท่ีการศกึ ษาให้โรงเรยี นทราบ 2.. ส่งเสริมและพัฒนาให้โรงเรียนมีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาที่เข้มแข็ง ดาเนินงานอย่างมี ประสิทธิภาพเกดิ ประสิทธผิ ล 3. นิเทศ ตดิ ตาม ระบบการประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษา โดยส่งเสริมให้สถานศึกษาดาเนินการนิเทศภายใน อย่างเปน็ ระบบ 4. นาผลท่ีไดจ้ ากการประเมนิ ไปใช้ในการวางแผนพฒั นาโรงเรียน 5. ติดตามผลการพฒั นาโรงเรยี นตามข้อเสนอแนะ ผลจากการส่งเสริมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ทาให้สถานศึกษาที่รับผิดชอบมีระบบการ ประกนั คุณภาพภายในท่ีมีความเข้มแข็ง มีประสิทธิภาพเป็นผลให้ได้รับการรับรองจากสานักงานรับรองมาตรฐาน และประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษา (องค์การมหาชน)

ส่วนท่ี 1 ผลการพัฒนาคณุ ภาพการนเิ ทศการศึกษา ดา้ นท่ี 3 3. ผลทเ่ี กดิ กบั สถานศึกษา ด้านผลการปฏิบัตงิ าน 3.1 สถานศึกษามีการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา สายงานนเิ ทศการศึกษา การทดสอบความสามารถด้านการอ่าน (Reading Test : RT) ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 กลมุ่ โรงเรียนเพชรจนิ ดา ของสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 มีผลการทดสอบ เปรียบเทียบปีการศึกษา 2561-2562 สถานศกึ ษาทเี่ ป็นกล่มุ เปา้ หมาย จานวน 10 โรงเรยี น มผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนสูงขน้ึ จานวน 10 โรงเรียน คิดเปน็ ร้อยละ 90.90การทดสอบความสามารถดา้ นการอา่ น (Reading Test : RT) ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครปฐม เขต 2 คะแนน RT กลมุ่ เพชรจนิ ดา ผลตา่ ง คา่ เฉลย่ี เขต สงู /ตา่ กวา่ เขต รายชื่อโรงเรยี น คะแนนเฉลยี่ ปี 2561 เฉลย่ี คะแนนเฉลยี่ ปี 2562 เฉลย่ี พฒั นาการแตล่ ะดา้ น เฉลย่ี รวม อา่ น อา่ น ระดบั อา่ น อา่ น รวม อา่ น อา่ น รวม อา่ น อา่ น ปี 62-61 อา่ น อา่ น ออกเสยี ง รู้เรื่อง คณุ ภาพ ออกเสียง รู้เร่ือง ออกเสียง รู้เรื่อง ออกเสียง รู้เร่ือง ออกเสยี ง รู้เรื่อง -0.30 4.04 25.07 9.25 B+ 1 วัดปรีดาราม 81.65 69.58 75.62 73.36 81.52 77.44 -8.29 11.94 1.82 73.66 77.48 17.29 15.09 A+ A+ 2 บ้านฉาง 84.90 71.20 78.05 98.73 86.73 92.73 13.83 15.53 14.68 73.66 77.48 6.17 3.85 A -33.70 -31.62 C 3 วดั จินดาราม 80.96 74.96 77.96 90.95 92.57 91.76 9.99 17.61 13.80 73.66 77.48 0.97 5.45 A 13.34 17.77 A+ 4 บ้านดอนทอง 93.42 67.42 80.42 79.83 81.33 80.58 -13.59 13.91 0.16 73.66 77.48 -4.66 -2.71 B- 20.17 -3.92 A 5 วดั วังน้าขาว 86.85 81.14 84.00 39.96 45.86 42.91 -46.89 -35.28 -41.09 73.66 77.48 13.02 2.16 A+ 10.98 7.09 A+ 6 บ้านพาดหมอน 59.10 87.14 73.12 74.63 82.93 78.78 15.53 -4.21 5.66 73.66 77.48 6.21 2.40 7 บา้ นตากแดด 70.10 82.80 76.45 87.00 95.25 91.13 16.90 12.45 14.68 73.66 77.48 8 วดั ราษฎร์ศรัทธาราม 79.75 86.40 83.08 69.00 74.77 71.89 -10.75 -11.63 -11.19 73.66 77.48 9 บ้านคลองจินดา 61.10 61.20 61.15 93.83 73.56 83.70 32.73 12.36 22.55 73.66 77.48 10 บ้านคลองใหม่ 65.25 72.610 68.93 86.68 79.64 83.16 21.43 7.03 14.23 73.66 77.48 11 วดั บางช้างเหนือ 77.67 77.57 77.62 84.64 84.57 84.61 6.97 7.00 6.98 73.66 77.48 เฉลยี่ รวม 76.43 75.64 76.04 79.87 79.88 79.88 3.44 4.25 3.84 73.66 77.48

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 3. ผลท่เี กิดกบั สถานศึกษา ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 3.2 สถานศกึ ษาได้รับการยอมรบั สายงานนิเทศการศึกษา รางวลั ของโรงเรยี น

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 3. ผลท่เี กิดกบั สถานศึกษา ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 3.2 สถานศกึ ษาได้รับการยอมรบั สายงานนิเทศการศึกษา รางวลั ของโรงเรยี น

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 3. ผลท่เี กิดกบั สถานศึกษา ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 3.2 สถานศกึ ษาได้รับการยอมรบั สายงานนิเทศการศึกษา รางวลั ของโรงเรยี น

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 3. ผลท่เี กิดกบั สถานศึกษา ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 3.2 สถานศกึ ษาได้รับการยอมรบั สายงานนิเทศการศึกษา รางวลั ของโรงเรยี น

สว่ นท่ี 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 3. ผลท่เี กิดกบั สถานศึกษา ด้านผลการปฏบิ ัติงาน 3.2 สถานศกึ ษาได้รับการยอมรบั สายงานนิเทศการศึกษา รางวลั ของโรงเรยี น

สว่ นที่ 1 ผลการพฒั นาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 4. ผลที่เกิดกบั ระบบการจดั การศกึ ษาของสถานศกึ ษา ด้านผลการปฏิบัตงิ าน 4.1 การจัดการศึกษาของสถานศกึ ษามีความสอดคลอ้ งกบั สายงานนเิ ทศการศึกษา บรบิ ทของชุมชนและสังคม สถานศึกษาในความรับผิดชอบของข้าพเจ้าโดยตรงและการมีส่วนร่วม ท่ีได้ทาการนิเทศ การศึกษา สามารถนาผลการนิเทศการศึกษาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาได้ สอดคล้องกับสภาพปัญหาความต้องการของชุมชนและสังคม จนเป็นท่ียอมรับของชุมชน และสังคมอย่างกว้างขวาง และเป็นแบบอย่างได้ ส่งผลต่อคุณภาพการจัดการศึกษาอย่าง ชัดเจน โดยในปีการศกึ ษา 2562 มีโรงเรยี นทเ่ี ข้าส่รู ะบบประกันคุณภาพภายนอกรอบที่ 4 โดยมีผลทไ่ี ม่เป็นทางการ ดังนี้

สว่ นที่ 1 ผลการพัฒนาคณุ ภาพการนเิ ทศการศกึ ษา ดา้ นที่ 3 4. ผลทเี่ กิดกบั ระบบการจัดการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ดา้ นผลการปฏบิ ัติงาน 4.2 ความพึงพอใจของผู้ปกครองและชมุ ชน สายงานนิเทศการศึกษา ดาเนนิ การสารวจความพงึ พอใจของผู้ปกครองและชุมชนทีม่ ตี อ่ กระบวนการนเิ ทศการศกึ ษา ของข้าพเจา้ จานวน 55 คน โดยมีผลการประเมนิ ความพึงพอใจ พบว่า ผู้ปกครองและชมุ ชนมีความพงึ พอใจตอ่ ผลการนเิ ทศการศกึ ษาในระดับมากท่สี ดุ จานวน 31 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 56.36 ผปู้ กครองและชมุ ชนมคี วามพงึ พอใจตอ่ ผลการนิเทศผลการศึกษาในระดับมาก จานวน 19 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 34.54 ผู้ปกครองและชมุ ชนมคี วามพงึ พอใจต่อผลการนิเทศการศึกษาในระดบั ปานกลาง จานวน 5 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.10 ผู้ปกครองและชมุ ชนมคี วามพึงพอใจตอ่ ผลการนิเทศการศกึ ษาในระดบั น้อย จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ - ผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจตอ่ ผลการนิเทศการศกึ ษาในระดบั น้อยที่สุด จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - สรปุ ผู้ปกครองและชุมชนมคี วามพึงพอใจตอ่ ผลการนิเทศการศึกษา ในระดับมากถึงมากที่สุด จานวน 50 คน คดิ เป็นร้อยละ 90.90