Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore เล่มสรุปปฐมนิเทศ

เล่มสรุปปฐมนิเทศ

Published by manasanant, 2021-12-07 08:49:20

Description: เล่มสรุปปฐมนิเทศ

Search

Read the Text Version

๕๐ ประเมนิ การเรยี นรู้ ความเข้าใจต่อเน้ือหาวิชา กอ่ นและหลงั การฝึกอบรม 1) ผูเ้ ข้าร่วมโครงการฯ ไดร้ ับความรคู้ วามเข้าใจเน้ือหาการฝึกอบรมหลกั สตู ร หลักสตู ร ปฐมนเิ ทศและการพัฒนา ศักยภาพข้าราชการใหม่ สำนกั งาน ป.ป.ส. มากนอ้ ยเพยี งใด (โดยการเปรยี บเทยี บ ก่อนและหลังการฝึกอบรม) แสดงความรู้ความเขา้ ใจตอ่ เนอื้ หากอ่ นและหลงั การฝกึ อบรม ที่ ความรู้ เข้าใจต่อเนื้อหาวชิ า ก่อน การฝึกอบรม หลงั การฝึกอบรม จำนวน คดิ เปน็ จำนวน คิดเปน็ 1 มีความรู้ความเขา้ ใจเนื้อหาระดับมากทีส่ ุด (คน) รอ้ ยละ (คน) ร้อยละ 2 มีความรู้ความเข้าใจเนอ้ื หาระดับมาก 3 มคี วามร้คู วามเขา้ ใจเนอ้ื หาระดับปานกลาง 12 34.3 21 60 4 มีความรูค้ วามเขา้ ใจเนื้อหาระดับน้อย 5 มีความรูค้ วามเข้าใจเนื้อหาระดบั น้อยท่ีสุด 4 11.4 12 34.3 14 40 00 2 5.7 00 3 8.6 2 5.7 จากตารางที่ ๑ สรุปได้ว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ ความเข้าใจเนื้อหาเพิ่มขึ้น โดยก่อนเข้ารับ การฝึกอบรม มีความรู้ ความเข้าใจเนื้อหาระดับปานกลาง จากจำนวน 14 คน (ร้อยละ 40) หลังเสร็จสิ้น การฝึกอบรม มคี วามรูค้ วามเข้าใจเนอื้ หาระดบั มากท่สี ดุ เพิ่มขึน้ เปน็ จำนวน 21 คน (รอ้ ยละ 60) 2) หลังเข้าร่วมฝกึ อบรมครง้ั น้แี ลว้ คาดว่าจะนำความร้ทู ่ีไดร้ บั ไปใช้ประโยชนใ์ นการทำงานไดเ้ พยี งใด แสดงการนำความรทู้ ่ีได้รับไปใช้ประโยชน์ในการทำงาน ที่ นำความรู้ไปปรบั ใช้ในการปฏบิ ตั ิงาน จำนวน คิดเป็น (คน) ร้อยละ 1 มีความรคู้ วามเขา้ ใจไปปรับใช้ในการปฏิบัติงานมากทสี่ ุด 71.4 2 มคี วามรู้ความเข้าใจไปปรบั ใชใ้ นการปฏบิ ัติงานมาก 25 3 มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจไปปรบั ใชใ้ นการปฏบิ ัตงิ านปานกลาง 20 4 มีความรู้ความเขา้ ใจไปปรบั ใชใ้ นการปฏิบัตงิ านนอ้ ย 7 5 มีความรูค้ วามเขา้ ใจไปปรบั ใช้ในการปฏบิ ตั ิงานน้อยทส่ี ุด 2.9 1 0 0 5.7 2 จากตาราง สรุปไดว้ ่า ผู้เข้ารบั การฝกึ อบรม จำนวน 25 คน (ร้อยละ 71.4) และผู้เขา้ รับการฝึกอบรม จำนวน 7 คน (รอ้ ยละ 20) สามารถนำความร้ทู ไี่ ด้รับไปปรับใช้ประโยชน์ในการทำงานและมากท่สี ดุ ตามลำดับ ๓) ระยะเวลา...

๕๑ 3) ระยะเวลาในการจัดฝึกอบรม (จำนวน 2 วัน) มีความเหมาะสมหรอื ไม่ แผนภมู วิ งกลม แสดงความเหมาะสมของระยะเวลาการจัดฝึกอบรม จากแผนภูมวิ งกลม ผเู้ ข้ารบั การฝึกอบรมสว่ นใหญ่ จำนวน 26 คน (ร้อยละ 74.3) มีความเหน็ วา่ ระยะเวลา ในการจัดฝึกอบรม (จำนวน 2 วัน) มีความเหมาะสม ส่วนจำนวน 9 คน (ร้อยละ 25.7) มีความเห็นว่า ไม่เหมาะสม เนื่องจาก เนื้อหาวิชาเยอะเกินไป ทำให้วิทยากรบรรยายไม่ทันตามเวลาที่กำหนดไว้ และควรปรับระยะเวลาจัด ฝึกอบรมจาก 2 วัน เปน็ 3 วนั 4) เพื่อประโยชน์ในการจัดฝึกอบรมในครั้งต่อไป โปรดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความพึงพอใจในเรื่อง ตอ่ ไปนี้ ตาราง แสดงประเมนิ ความพงึ พอใจในการจดั ฝกึ อบรม รายการ จำนวน ระดับความ คดิ เปน็ รอ้ ยละ (คน) พงึ พอใจ 1. รปู แบบการฝกึ อบรม 2. เอกสารประกอบที่ใชใ้ นการฝึกอบรม 18 5 43.90 3. อุปกรณเ์ ครอ่ื งมือในห้องบรรยาย 4. การลงทะเบียนหลักสูตร 16 5 39.02 5. ความชัดเจนในการช้แี จงหลกั สตู ร/กระบวนการฝึกอบรม 6. การบริการและการอำนวยความสะดวกระหว่างการฝึกอบรม 20 5 46.34 7. อาหารและเคร่ืองด่ืม 18 5 43.90 19 5 46.51 21 5 51.21 21 5 51.21 จากตารางแสดงให้เห็นว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความพึงพอใจในการฝึกอบรม ในคะแนนระดับ 5 ทุกเรื่อง ไม่ว่าจะเป็น เรื่องรูปแบบการฝึกอบรม (จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 43.90) เอกสารที่ใช้ในการอบรม (จำนวน 16 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 39.02) อปุ กรณ์เคร่ืองมือในห้องบรรยาย (จำนวน 20 คน คดิ เป็นร้อยละ 46.34) การลงทะเบียนหลักสูตร(จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 43.90) ความชัดเจนในการชี้แจงหลักสูตร/กระบวนการ ฝึกอบรม(จำนวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 46.51) การบริการและการอำนวยความสะดวกระหว่างการฝึกอบรม (จำนวน 21 คน คิดเปน็ ร้อยละ 52.21) และเร่ืองอาหารและเครื่องด่มื (จำนวน 21 คน คิดเปน็ ร้อยละ 51.21) ๕) ส่งิ ที่ท่าน...

๕๒ 5) ส่งิ ท่ีท่านประทับใจในการจัดหลักสูตรฝึกอบรมในครั้งน้ี ตารางแสดง ส่งิ ท่ีผ้เู ขา้ รบั การฝกึ อบรมประทบั ใจในภาพรวมการจดั หลกั สตู รในคร้ังน้ี หวั ข้อ รายละเอยี ด 1. เนอื้ หาวชิ า 1. เหมาะสมกับข้าราชการใหม่/ได้รับความรูเ้ พ่ิมขึน้ 2. วทิ ยากร 2. มคี วามรู้ ความเขา้ ใจบทบาท ภารกจิ อำนาจหนา้ ที่ของสำนักงาน ป.ป.ส. มากข้นึ 3. รปู แบบ/กจิ กรรม 3. สามารถคน้ หาเอกสารบรรยายได้อย่างทันทว่ งที ๔. ผู้บริหาร/ 1. วิทยากรมคี วามรู้ ผู้จัดโครงการ ๑. ประทบั ใจทุกกจิ กรรม 5. อาหารและเครอ่ื งด่ืม 2. ไดร้ จู้ กั เพ่ือนใหม่และการทำกิจกรรมการทำงานรว่ มกันเปน็ ทีม 1. ผู้บรหิ ารให้ความสำคัญกับขา้ ราชการใหม่ 2. พธิ เี ปดิ โดยมผี บู้ ริหารเขา้ รว่ ม 3. องคก์ รใส่ใจกับขา้ ราชการใหม่เปน็ อยา่ งดี 4. เจา้ หนา้ ทน่ี ่ารกั เป็นกันเอง ดแู ลผ้เู ข้ารับการฝกึ อบรมเป็นอย่างดี เปน็ ท่ีปรึกษา และใหค้ ำแนะนำได้เป็นอย่างดี 1. อาหารอร่อย 6) สงิ่ ท่คี วรปรับปรงุ ในการจดั ฝกึ อบรมคร้ังนี้ ตารางแสดง สิ่งทผี่ เู้ ข้ารับการฝึกอบรมตอ้ งการให้ปรับปรุงในการจัดหลกั สตู รในคร้ังน้ี หวั ข้อ รายละเอียด 1. ระยะเวลา 1. ระยะเวลาน้อยเกินไป ควรเพมิ่ ระยะเวลาเป็น 3 วัน 2. เนือ้ หาวิชา 1. อยากให้มีกิจกรรมกลุ่มปฏิสัมพนั ธม์ ากกว่านี้ 3. วทิ ยากร ๑. วิทยากรบางท่านจัดสรรเวลาไม่พอดี และพูดนอกประเด็นจากหวั ขอ้ วชิ า 2. วิทยากรบางท่านเรง่ การบรรยายเพ่ือใหท้ ันเวลา 7) โปรดแสดงความคิดเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติมอื่น ๆ เพื่อเป็นแนวทางในการปรับปรุงการจัดอบรมให้มี ประสทิ ธิภาพมากขน้ึ 1. ภาพรวมการจดั ฝึกอบรมดมี าก ๆ แต่อาหารชว่ งรับประทานกลางวัน รสชาตไิ ม่ควรเผด็ มาก 2. ระยะเวลาความสัมพันธก์ ับเนอื้ หาและเวลา 3. เพิม่ ระยะเวลาการอบรมเป็น 3 วัน

๕๓ ภาพกจิ กรรม

๕๔

๕๕

โครงการฝึกอบรม หลักสูตรปฐมนิเทศและการพัฒนาศักยภาพข้าราชการใหม่ สำนักงาน ป.ป.ส. ONCB ส่วนพัฒนาบุคลากรด้านบริหาร สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด สำนักงาน ป.ป.ส. กระทรวงยุติธรรม


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook