รุจิราสัปดาห์ที่14

แนวทางสาํ หรับ นักเรียนเพ่ือ การเรียนรจู ากทบ่ี าน

จัดเตรียมพน้ื ท่เี รยี นของคุณ มองหาพ้ืนทใ่ี นบา นของคุณท่ีคุณสามารถนง่ั ไดอ ยางสะดวกสบายและมีสมาธติ อ งเปน พืน้ ทที่ ี่ แยกจากพื้นทีผ่ อ นคลายของคณุ แนะนาํ วา ควรออกหา งจากหนา จอโทรทัศนหรอื สิง่ ทจี่ ะเบี่ยง เบนความสนใจอ่นื ๆ

วางแผนวันของ คณุ ลวงหนา หากคณุ มีแผนของคุณแลวใหท าํ ตามกาํ หนดการ ท่โี รงแรมของคณุ ไดใ หไวหากคุณมีแครายการ ของส่ิงทต่ี องเรยี นรใู หแ จกแจงออกเปน งานยอ ยๆ และวางแผนทาํ เรอ่ื งท่ียากที่สดุ เม่ือคณุ มพี ลัง เปย มลนท่ีสุด

เปลย่ี นบรรยากาศ ในบางครง้ั แมว า คุณจะได กําหนดบทเรยี นของคณุ ไวแลว กต็ าม แตการ สรางสมาธจิ ดจอในบทเรียนอาจเปนเรอื่ งยาก ดงั นน้ั ลองพักสัก 5 นาทแี ลวคอยกลับมาเรยี น ตอแคแจง คุณครูของคณุ ใหทราบอยา กดดัน ตัวเองหากตองการพักจากตารางเรยี นทตี่ อ เนื่องเปนเวลานาน

ลดส่งิ ท่จี ะเบ่ยี งเบนความสนใจลง 01 ใชป ระโยชนจ ากการจนิ ตนาการ และนกึ ภาพวา ตอนนีค้ ณุ อยูท่ีโรงเรยี น ไมใชอยทู ีบ่ า น 02 เก็บโทรศพั ทข องคณุ ใหหา งจากตัว หากจาํ เปน อยา กลัวที่จะบอกพอแมว า อยาขัดจงั หวะ 03 สมัครใชง าน แอปเพิม่ ประสทิ ธภิ าพ ดวยสิง่ เหลา น้นั จะเปน เพ่อื นรวมเรยี นที่ ดีท่จี ะชวยใหค ณุ สามารถมสี มาธไิ ด 100%

จดบนั ทกึ ใชสมดุ บนั ทึกเพ่ือติดตามความ กาวหนาของคุณ หรือจดคาํ ถาม ใดๆที่คณุ อาจตอ งการถามคณุ ครู ของคุณเกย่ี วกับบทเรยี นทไี่ ด เรยี นในช้ันเรยี น

แจง ใหท ราบและขอความชวยเหลอื ● เม่อื บทเรยี นยากอยาฝนทําตอ ถามพอ แมบอก ครหู รือขอใหเ พื่อนรวมชน้ั เรียนชวย ● คนอ่นื พรอมชวยเหลอื คณุ เสมอตราบใดทีค่ ณุ . รองขอ

การเรยี นรูบ า นอาจเปนเร่อื งยากแตส ามารถทาํ ได อยา งแนน อน การเรียนรูท างไกลชว ยเสริมสรา งทกั ษะ ทีใ่ ชไ ดตลอดชวี ิตเชนการบรหิ ารจดั การ เวลาและพลงั งานการพง่ึ พาตนเองและ การคิดแบบสรางสรรค