ส ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดตอ่ ตา้ นทจุ รติ ”
๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดตอ่ ตา้ นทุจรติ ”
ก คำนำ รายงานนวัตกรรมเล่มนจัดทำขึ้น เพื่อประกวดแข่งขัน กิจกรรม ๑ โรงเรียน ๑ นวัตกรรมต่อต้านทุจริต โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ 2565 ของสำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 3 โรงเรียนวัดแหลมฉบัง ได้ดำเนินการ “นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อต้านทุจริต” เป็นนวัตกรรมใน การเสรมิ สร้างคณุ ธรรม จริยธรรมและธรรมาภบิ าลในสถานศกึ ษา โดยใชว้ งจรบริหารคุณภาพ PDCA ในการพัฒนา งาน และนำหนว่ ยการเรียนรู้ของหลักสูตรทุจริต ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐานมาบูรณาการเข้า กบั กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน คาบชวั่ โมงลูกเสือ กลุ่มวชิ าสังคมศึกษา และรายวชิ าอ่ืนๆ เพอ่ื ให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอัน พึ่งประสงค์ตรงตามหลักสูตร ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้ดีขึ้น มีความละอายและไม่ทนต่อการทุจริต โดยผู้จัดทำหวัง เป็นอย่างยิ่ง ว่ารายงานนวัตกรรมฉบับนี้จะเป็นสารสนเทศทางการศึกษาหนึ่งที่จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนา คณุ ภาพการจดั การศกึ ษาต่อไป เพ็ญแข เสรมิ ศรี ๑ โรงเรียน ๑ นวัตกรรมต่อตา้ นทุจริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบัง “นวัตกรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดต่อต้านทุจริต”
สารบญั ข ชอ่ื ผลงาน หน้า 1 ความสำคัญของผลงานหรือนวัตกรรมทน่ี ำเสนอ จุดประสงคแ์ ละเปา้ หมายของการดำเนนิ งาน 1 2 จุดประสงค์ 2 เป้าหมายเชิงปริมาณ 2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ 3 กระบวนการผลติ ผลงาน หรือขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน 3 ขน้ั ตอนวางแผน (Plan) 3 ขัน้ ดำเนนิ การ (Do) 4 ขน้ั ประเมนิ และตรวจสอบ (Check) 6 ข้ันปรับปรงุ (Action) 6 กำหนดการดำเนนิ งาน 6 งบประมาณดำเนนิ การ 7 ผลการดำเนนิ การ/ผลสัมฤทธิ์/ประโยชนท์ ไ่ี ด้รบั 7 ปัจจัยความสำเร็จ 8 บทเรยี นท่ไี ดร้ บั / ข้อเสนอแนะ 8 การเผยแพรผ่ ลงาน 9 นวตั กรรมสอดคล้องกับหนว่ ยการเรียนรู้หลักสูตรทุจริตศึกษา 10 ภาคผนวก (ร่องรอย / หลักฐาน/ช้ินงาน/รูปถา่ ย) 11 ๑ โรงเรียน ๑ นวัตกรรมต่อต้านทจุ รติ โรงเรียนวดั แหลมฉบัง “นวัตกรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดต่อต้านทจุ ริต”
๑ นวัตกรรมการใชห้ ลักสตู รต้านทุจริตศึกษา (๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรม) ช่อื ผลงาน : นวัตกรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดต่อต้านทจุ ริต โรงเรียนวัดแหลมฉบัง สังกดั สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 3 โทรศัพท์ 038-494702 E-mail : [email protected] รปู แบบการใช้หลกั สตู รดา้ นทจุ รติ ศึกษาของโรงเรียน √ บูรณาการการเรยี นการสอนกับกลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม √ จดั ในกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน √ จดั เปน็ กิจกรรมเสริมหลักสตู ร √ การบรู ณาการกับวิถีชีวิตในโรงเรียน รายละเอียดการนำเสนอผลงาน ๑.ความสำคัญของผลงานหรอื นวตั กรรมทน่ี ำเสนอ ปัจจุบัน ปัญหาการทุจรติ คอร์รัปชันถือได้ว่าเป็นปัญหาใหญ่ที่เกิดขึ้นในประเทศต่างๆ ทั่วโลกรวมทัง้ ประเทศ ไทย ซึ่งปัญหานี้ยังไม่มีทีทาว่าจะหมดไป อีกทั้งยังทวีความรุนแรงและซับซ้อนมากขึ้นอย่างต่อเนื่อง แม้ว่าประเทศ ไทยจะก้าวเขาสู่ความทันสมัย มีระบบการบริหารการสมัยใหม่มีการรณรงค์จากองค์กรของรัฐ หรือองค์กรอิสระ ต่างๆ ทเ่ี ห็นพ้องกันว่า การทุจริตคอร์รัปชนั เป็นปัญหาทน่ี ำไปสู่ความยากจน และเป็นอปุ สรรคที่ขัดขวางการพัฒนา ประเทศอย่างแท้จริง สำหรับประเทศไทยนั้น เป็นที่ทราบกันทั่วไปว่าปัญหาเรื่องการทุจริตคอร์รัปชันเป็นปัญหา สำคัญลำดบั ตน้ ๆ ทส่ี ง่ ผลกระทบต่อการพัฒนาประเทศเป็นอย่างมาก ปัญหาดังกล่าวเกดิ ขึน้ มาชา้ นานจนฝังรากลึก และ พบในทกุ กลุ่มอาชพี ของสงั คมไทย ในการแก้ปัญหาการทุจริตจึงเป็นนโยบายเร่งด่วนสำคัญที่ทุกรัฐบาลให้ความสำคัญในการแก้ปัญหา ซึ่งการ ดำเนินการที่ให้บังเกิดผลเป็นรูปธรรมต้องอาศัยความร่วมมือ จากทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชา สังคม และภาคประชาชน โดยการปลูกฝังให้คนไทยไม่โกง มีทัศนคติและค่านิยมที่ไม่ยอมรับการทุจริตคอร์รัปชัน การไม่รับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดของเจ้าหน้าที่รัฐ การปรับปรุงระบบจัดซื้อจัดจ้าง การแต่งตั้งโยกย้าย ข้าราชการ การบริหารราชการหน่วยงานของรัฐ รัฐวิสาหกิจและหน่วยงานในกำกับให้มีธรรมาภิบาล ควบคู่ไปกับ การปรับเปลี่ยนกฎหมายให้มีความทันสมัยและการลงโทษผู้ท่ีกระทำความผิดอย่างจริงจัง เพื่อให้บุคลากรและภาค ประชาสังคมมีจิตสำนึกต่อต้านการทุจริต รวมทั้งมีความพึงพอใจในคุณภาพการให้บริการและการดำเนินงานของ หน่วยงานของรฐั จึงได้จดั ทำยุทธศาสตร์ชาตวิ ่าด้วยการป้องกันและปราบปราม การทุจรติ ระยะท่ี ๓ (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๖๔) มาตรการป้องกัน และปราบปรามการทุจริตภาครัฐ เพื่อเป็นแนวทางการขับเคลื่อนการป้องกัน และ ปราบปรามการทุจริต โดยมุ่งเน้นการปลูกฝังให้คนไทยไม่โกง การป้องกันและการปราบปรามการทุจริตและ ประพฤติมชิ อบให้เกิดผลเป็นรปู ธรรมอยา่ งชดั เจน ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมต่อตา้ นทจุ รติ โรงเรยี นวัดแหลมฉบัง “นวตั กรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดต่อต้านทุจรติ ”
๒ ดังนั้นผู้บรหิ าร คณะครู และนักเรียนโรงเรียนวดั แหลมฉบงั เล็งเห็นปัญหาดงั กล่าว จึงร่วมพัฒนากิจกรรม ได้จัดทำนวัตกรรมการใช้หลักสูตรต้านทุจริต ภายใต้นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อต้านทุจริต ประกอบด้วย กจิ กรรม ๑. การคดิ แยกแยะระหว่างผลประโยชน์สว่ นตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม ๒. ความอายและความไม่ทนต่อการทจุ ริต ๓. STRONG : จิตพอเพียงด้านทุจริต ๔. พลเมอื งและความรับผดิ ชอบตอ่ สังคม ๒.จดุ ประสงค์และเป้าหมายของการดำเนนิ งาน ๒.๑ เพอ่ื ปลูกฝ่งั สรา้ งจิตสำนึก คา่ นิยม คุณธรรม จรยิ ธรรมและวัฒนธรรมสุจรติ ๒.๒ เพ่ือให้ลูกเสือ – เนตรนารี โรงเรยี นวดั แหลมฉบัง นําคุณธรรม จรยิ ธรรมและวฒั นธรรมสจุ ริต ขั้น พน้ื ฐานไปปรับใช้ในชีวติ ประจำวนั ๒.๓ เพอ่ื สร้างภูมคิ ุ้มกันทางด้านต่อตา้ นการทจุ รติ เกดิ ขน้ึ แก่ ลกู เสือ – เนตรนารี โรงเรียนวัดแหลมฉบงั เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ ๑. คณะผบู้ ริหาร ครูและบุคลากร ร้อยละ ๘๐ เป็นแบบอย่างทด่ี ี เป็นตน้ แบบของการทำงาน สุจริต โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ ๒. ลูกเสือ – เนตรนารี โรงเรยี นแหลมฉบงั ร้อยละ ๘๐ มีจติ สำนึก ค่านิยม คุณธรรม จรยิ ธรรมและ วัฒนธรรมสจุ รติ ๓. ลกู เสือ – เนตรนารี โรงเรยี นแหลมฉบัง รอ้ ยละ ๘๐ มภี ูมิคุ้มกนั สามารถต่อต้านการทุจรติ โตไปไมโ่ กง ใหก้ บั ตวั เองได้ เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ ๑. คณะผบู้ ริหาร ครูและบุคลากร เป็นแบบอย่างที่ดี เปน็ ต้นแบบของการทำงานสุจริต โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ ๒. ลูกเสอื – เนตรนารี โรงเรยี นแหลมฉบงั มจี ิตสำนึก คา่ นยิ ม คุณธรรม จริยธรรมและวฒั นธรรมสุจรติ ๓. ลูกเสอื – เนตรนารี โรงเรยี นแหลมฉบัง มภี ูมิคุ้มกนั สามารถต่อตา้ นการทุจริต โตไปไม่โกงใหก้ ับตวั เองได้ กรอบการขับเคลอ่ื นดว้ ยกระบวนการจดั การเรยี นรู้ หลักสตู ร บรู ณาการ นวัตกรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาด คุณลักษณะ ปฏญิ ญา ต้านทจุ ริตศกึ ษา ต่อตา้ นทจุ รติ ๕ ข้อ ๓ ขอ้ หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นสุจริต เรียนรู้ คิดใหม่ แก้ไข ใหด้ ีขึ้น รปู แบบการใช้หลักสูตรด้านทุจริตศึกษาของโรงเรียน บูรณาการการเรียนการสอนกับกลุ่มสาระการเรียนร้สู ังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จัดในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จดั เป็นกิจกรรมเสรมิ หลักสตู ร การบูรณาการกับวิถีชีวติ ในโรงเรยี น ๑ โรงเรยี น ๑ นวัตกรรมตอ่ ต้านทุจริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดตอ่ ตา้ นทุจรติ ”
๓ ๓. กระบวนการผลิตผลงาน หรือขั้นตอนการดำเนนิ งาน การขับเคลื่อนการดำเนนิ งานโครงการสภานักเรยี นต้นแบบ แหลมฉบังช่อสะอาดต่อต้านทจุ ริต ได้นำ วงจรบริหารงานคุณภาพ PDCA มาใช้เป็นหลักในพัฒนางานให้มคี ณุ ภาพ เพื่อให้การดำเนนิ งานบรรลุผลสำเรจ็ เน่อื งจาก โครงการประชาธิปไตย และโรงเรียนสุจรติ โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั เปน็ โครงการทตี่ อ้ งอาศัยความร่วมมือ จากหลายภาคสว่ นของโรงเรียนวดั แหลมฉบัง ได้แก่ คณะผู้บรหิ าร ครแู กนนำโครงการ ข้าราชการครแู ละบคุ ลากร ตลอดจนนกั เรยี นและผปู้ กครองประกอบกัน ข้นั ตอนการวางแผน (Plan) ➢ ศึกษาคู่มือหลักสตู รตา้ นทจุ รติ ศึกษาและคุณลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องโรงเรียนสุจรติ ➢ วเิ คราะหส์ ภาพปญั หา จุดเดน่ จุดด้อย ของโรงเรยี นวัดแหลมฉบัง เพ่ือวางแผนในการดำเนนิ งานสร้าง นวัตกรรมต่อต้านการทจุ ริตเพื่อนำมาแกไ้ ขปญั หาหรือสง่ เสริมพฤติกรรมดา้ นบวกได้ ➢ กำหนดนโยบายด้านการเสริมสร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ความละอายและไม่ทนกบั การทจุ ริต คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ เพอ่ื นำไปส่โู รงเรยี นสจุ ริต ➢ ประชุมวางแผนการดำเนินงานกับผู้มีส่วนเกย่ี วข้อง มอบหมายหนา้ ที่ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนินงานโครงการประชาธปิ ไตย และโรงเรียนสุจรติ โรงเรยี นวดั แหลมฉบัง ขนั้ ดำเนินการ (Do) ส่วนของการจัดกจิ กรรมในโรงเรยี นให้บุคลาการทางศึกษาในโรงเรยี นจดั กิจกรรมให้ตรงและสอดคล้องกับ รปู แบบการใช้หลกั สตู รด้านทุจริตศกึ ษาของโรงเรียนวดั แหลมฉบัง โดยใชน้ วัตกรรมทมี่ ีชื่อว่า แหลมฉบังชอ่ สะอาด ตอ่ ต้านทจุ ริต ดังแผนผงั นี้ นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดตอ่ ตา้ นทุจรติ รปู แบบการใช้หลกั สตู รด้านทจุ ริตศึกษาของโรงเรียนวัดแหลมฉบงั บรู ณาการการเรยี นการสอน จดั ในกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน จัดเป็นกจิ กรรมเสรมิ หลกั สตู ร การบรู ณาการกบั วถิ ีชีวติ กับกลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคม ในโรงเรียน ศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ทกั ษะกระบวนการคิด 5 คณุ ลักษณะโรงเรียนสจุ ริต มีวนิ ัย ซอ่ื สัตยส์ จุ รติ อย่อู ยา่ งพอเพยี ง จิตสาธารณะ ➢ สรา้ งความร้คู วามเข้าใจและความตระหนักในพษิ ภยั จากการดม่ื เคร่อื งดมื่ แอลกอฮอล์ทกุ ชนิด ➢ บรู ณาการความรู้ความเข้าใจในการป้องกันการทุจริต สอดแทรกในสาระวิชาสังคมศาสตร์ และกลุ่ม วิชาสาระอน่ื ๆ ➢ จดั กจิ กรรมโดยการนำหน่วยการเรยี นรขู้ องหลักสูตรต้านทจุ ริต ของสำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานมาเปน็ แนวทางในการดำเนนิ งาน ๑ โรงเรียน ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทุจริต โรงเรียนวดั แหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดตอ่ ต้านทุจริต”
๔ ข้ันตอนการดำเนนิ 1. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ 2. ประชมุ ชีแ้ จงวัตถุประสงค์ของการดำเนนิ งาน ๓. วางแผนขน้ั ตอนการทำงาน 4. ประชาสมั พันธ์กิจกรรม 5. เตรยี มการกอ่ นดำเนินกจิ กรรม 6. ดำเนนิ กจิ กรรม/ปฏบิ ัติจริง 7. ตดิ ตามตรวจสอบหาปญั หา 8. สรปุ ประเมนิ ผล ข้นั ตอนการดำเนินการมดี ังน้ี คณะครู ที่ได้รับมอบหมายดำเนนิ การจัดกจิ กรรมตามแผนแต่ละหนว่ ย หนว่ ยท่ี ๑ การคดิ แยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชนส์ ่วนรวม กจิ กรรม นทิ าน เรอ่ื ง เตา่ กับนกอินทรีย์ และนก สัตว์ป่ากบั คางคาว วธิ ีดำเนนิ การ ๑. ผู้กำกับลูกเสือ เล่านิทาน เรื่อง เต่ากับนกอินทรีย์ และนก สตั ว์ปา่ กบั คางคาว ลกู เสอื – เนตรนารีฟงั เพ่ือใหเ้ กิดความคิดวเิ คราะห์ คามคิดสรา้ งสรรค์ รบั ผิดชอบต่อตนเอง สงั คม ตระหนักถึงความสำคญั ของความซื่อ สตั ว์สุจริตระหว่างผลประโยชนส์ ่วนตนและผลประโยชน์สว่ นรวม ๒. ผู้กำกับลูกเสือ ให้ความรเู้ กย่ี วกบั หัวข้อความซื่อสัตว์สจุ รติ ระหวา่ งผลประโยชนส์ ่วนตนและ ผลประโยชน์สว่ นรวม แก่ลกู เสอื – เนตรนารี ๓. ผกู้ ำกบั ลกู เสือ ซกั ถามถงึ ความสำคญั ของความซ่อื สตั ยส์ ุจริต ระหว่างผลประโยชนส์ ว่ นตนและ ผลประโยชนส์ ว่ นรวม สังเกตการแสดงออกถงึ ความเปน็ ผมู้ ีความซอ่ื สัตย์สจุ ริต ระหวา่ งผลประโยชน์สว่ นตนและ ผลประโยชนส์ ว่ นรวม สงั เกตการณม์ สี ่วนรว่ มในการทำกจิ กรรม และการแสดงความคดิ เห็นในหมู่และกองลูกเสอื ๔. ลกู เสอื – เนตรนารีประเมินเจตคติทดี่ ตี ่อกิจกรรม และการแสดงความคิดเห็นในหม่แู ละกองลกู เสือ ๕. ลูกเสือ – เนตรนารี ยกตัวอยา่ งการกระทำที่มีความซ่ือสัตย์สจุ รติ ความเหน็ แกป่ ระโยชนส์ ่วนตนและ การกระทำที่เห็นแกป่ ระโยชนส์ ่วนรวมท่ีลกู เสือ – เนตรนารี เคยประสบมา หนว่ ยท่ี ๒ ความละอายและความไมท่ นต่อการทุจริต กิจกรรม ร่วมระดมความคิด พิชติ การไม่ทจุ ริตสอบ วธิ ดี ำเนินการ ๑. ผู้กำกับลกู เสอื บอกความหมายของความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริตความละอาย หมายถงึ การรู้สกึ อายท่จี ะทำในสิง่ ที่ไม่ถกู ไมค่ วร เชน่ ละอายทจี่ ะทำผดิ ละอายใจเปน็ ความละอายและความเกรงกลวั ต่อสิ่งท่ี ไมด่ ีไม่ถูกตอ้ ง ๒. แบ่งกลมุ่ ลกู เสอื – เนตรนารี ออกเปน็ ๔ กล่มุ แล้วให้แตก่ ลมุ่ เขยี นแผนผังความคดิ เร่ือง พิชิตการไม่ ทจุ รติ สอบ และนำเสนออภิปรายหน้าชั้นเรยี น ๓. ผกู้ ำกบั ลกู เสอื เปิดวีดีโอ เรื่องส้นั ความละอายและความไม่ทนตอ่ การไม่ทจุ ริต กรณีของการทุจรติ ข้อสอบ ๔. ผู้กำกับลูกเสอื และ ลูกเสือ – เนตรนารี รว่ มสรปุ ผลเสยี เรอ่ื งความละอายและความไม่ทนต่อการทจุ ริต ๑ โรงเรยี น ๑ นวัตกรรมตอ่ ตา้ นทจุ รติ โรงเรยี นวดั แหลมฉบัง “นวตั กรรมแหลมฉบังช่อสะอาดตอ่ ตา้ นทจุ ริต”
๕ หนว่ ยท่ี ๓ STRONG : จิตพอเพยี งดา้ นทุจรติ กิจกรรม ดำรงชวี ิต ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง วธิ ดี ำเนินการ ๑. ผกู้ ำกับลูกเสือ บอกความหมายของหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง และให้ลกู เสือ – เนตรนารี ดวู ีดี ทศั น์ พระบรมราโชวาท พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั ราชกาลที่ ๙ เรื่อง ความพอเพียง และ ละครส้ันของขวัญจากดนิ ๒. ผู้กำกบั ลูกเสือ นำลูกเสอื -เนตรนารี เข้าศูนย์ฝกึ อาชพี เฉลิมพระเกยี รติสมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ ไป ศึกษาดงู าน การดำรงชีวติ ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ณ ศนู ย์ฝกึ อาชีพเฉลมิ พระเกยี รติสมเด็จพระเทพ รัตนราชสดุ าฯ ๓. ลูกเสือ-เนตรนารี นำความรู้หลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง จากศูนย์ฝึกอาชีพเฉลมิ พระเกยี รติสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สู่การปฏบิ ตั ิจรงิ ๔. ผ้กู ำกบั ตดิ ตาม การปฏิบตั ิกิจกรรม ดำรงชีวติ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง จากการลงมือปฏิบตั ิ จรงิ ของลูกเสือเนตรนารี โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั และร่วมสรุปอภิปรายกิจกรรม หน่วยที่ ๔ พลเมืองและความรับผดิ ชอบต่อสงั คม กจิ กรรม ลูกเสือจิตอาสา บำเพญ็ สาธารณะประโยชน์ วธิ ีดำเนินการ ๑. ผ้กู ำกับลกู เสอื ให้ความ เรอื่ ง จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณะประโยชน์ การเปน็ พลเมืองท่ดี ี ๒. ผูก้ ำกบั ลูกเสือ นำข่าวเกย่ี วกับ เร่อื ง จิตอาสา บำเพญ็ สาธารณะประโยชน์ การเปน็ พลเมอื งที่ดี อา่ น ให้ ลูกเสอื – เนตรนารี อ่านศึกษา และรว่ มกนั สรปุ อภิปราย ๓. ผ้กู ำกบั ลกู เสอื นำลูกเสือ – เนตรนารี ทำกจิ กรรม จิตอาสา บำเพญ็ สาธารณะประโยชน์ สูก่ ารปฏบิ ัติจริง ณ โรงเรียนวดั แหลมฉบงั วัดแหลมฉบงั และชายหาดชุมชนแหลมฉบัง ๔. ลกู เสือ – เนตรนารี รว่ มกันสรปุ ส่งทไี่ ดจ้ ากการเรียนรแู้ ละปฏิบตั สิ ่งทไ่ี ด้ประโยชน์ ๕. สง่ ภาพการดำเนินกิจกรรมเพ่ือรายงานผล ขน้ั ประเมนิ และตรวจสอบ (Check) ๑. นเิ ทศ ตดิ ตาม ตรวจสอบผลการดำเนนิ งานอย่างต่อเนือ่ ง ๒. วัดและประเมนิ ผล รวบรวมข้อมูลที่ได้รบั จากการประเมิน มาวิเคราะห์ สรปุ รายงานต่อผู้บรหิ าร ขน้ั ปรบั ปรุง (Action) ๑. ปรับปรงุ แก้ไข และพฒั นาต่อยอดการดำเนินนวัตกรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดต่อตา้ นทุจรติ อย่างยั่งยนื ๒. สรปุ และรายงานผลต่อผมู้ สี ว่ นเก่ียวชอ้ งไดร้ บั ทราบผลการดำเนนิ งาน ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทุจริต โรงเรียนวดั แหลมฉบัง “นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อตา้ นทจุ รติ ”
๖ รูปแบบการดำเนินนวัตกรรม แหลมฉบังชอ่ สะอาดต่อตา้ นสุจริต ตามหลัก PDCA กำหนดการดำเนินงาน ๑๖ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ – ถงึ ๓๐ มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๖ งบประมาณดำเนนิ งาน นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อต้านทุจริต เป็นนวัตกรรมที่จัดขึ้นโดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง มาใช้ในการดำเนินงาน และเนื่องจากเป็นโครงการทีจ่ ัดทำในช่วงการแพรร่ ะบาดของเชื้อไวรัสโควิด – ๑๙ จึงไดเ้ ปลี่ยนวิธกี ารดำเนินงานตามบรบิ ทของโรงเรียนวัดแหลมฉบัง โดยมกี ารนำเอาสอ่ื เทคโนโลยีมาใช้ เช่น google form, facebook และ Line Application ร่วมไปถึงความเข้มแข็งของ กิจกรรมองค์การนักศึกษา โรงเรียนวัด แหลมฉบัง เป็นพลงั ผลักดนั ให้การดำเนนิ งาน“นวตั กรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อต้านทจุ ริต” ของโรงเรียนวัดแหลม ฉบัง สามารถดำเนินการไปไดโ้ ดยไม่ใชง้ บประมาณ ๔. ผลการดำเนนิ การ/ผลสมั ฤทธิ/์ ประโยชนท์ ไ่ี ด้รับ ๑. นักเรียน ผปู้ กครองและบคุ ลากรมีความรคู้ วามเขา้ ใจในพษิ ภัยจากการด่ืมเครื่องดม่ื แอลกอฮอล์ทุกชนดิ มี ความรคู้ ูค่ ุณธรรม มีความพอเพยี ง มเี หตผุ ล มภี ูมคิ ุ้มกนั สามารถปกป้องตัวเองใหห้ า่ งไกลจากเครื่องด่ืมแอลกอฮอล์ ได้ ๒. คณะผบู้ ริหาร ครแู ละบุคลากรเป็นแบบอย่างที่ดี เป็นต้นแบบของการทำงานสุจรติ โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ ไมเ่ สพสุรา และยาเสพติด ๓. นักเรยี น และบคุ ลากรมคี วามรู้ความเข้าใจและตระหนกั ถึงการป้องกันและต่อต้านการทจุ รติ รู้จกั คดิ แยกแยะระหว่างผลประโยชน์สว่ นตนและผลประโยชน์สว่ นรวม มคี วามละอายและความไมท่ นต่อการทุจริต ๔. นกั เรียนมีคุณธรรมพื้นฐาน มคี วามกตัญญกู ตเวที เห็นคุณค่าของตนเองจากการทำความดีเพื่อคนอนื่ ๕. นกั เรียนมีส่วนรว่ มในการแกป้ ัญหาใหต้ นเอง สังคม ประเทศชาติ และการลดปัจจยั เสย่ี งการติดเช้อื ไวรสั โค วิด-๑๙ ๖. ผปู้ กครอง ชมุ ชนใหค้ วามรว่ มมอื จดั กจิ กรรมและปลกู จติ สำนกึ แก่นกั เรียน ๗. โรงเรียนไดร้ ับการยอมรบั และช่นื ชมจากผูป้ กครองและชมุ ชน ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ตา้ นทุจริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบัง “นวตั กรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อตา้ นทุจรติ ”
๗ สรปุ ผลการดำเนินงานตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ ที่ วัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ สภาพความสำเรจ็ หมายเหตุ บรรลุ ไมบ่ รรลุ ๑ เพือ่ ปลูกฝง่ั สร้างจิตสำนึก คา่ นิยม คุณธรรม จรยิ ธรรมและวฒั นธรรมสจุ รติ / ๒ เพ่อื ให้ลกู เสอื – เนตรนารี โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั นำคุณธรรม จริยธรรมและ / วัฒนธรรมสุจรติ ข้ันพื้นฐานไปปรบั ใช้ในชวี ติ ประจำวัน ๓ เพ่ือสร้างภมู ิคมุ้ กันทางด้านต่อตา้ นการทจุ รติ เกดิ ข้ึนแก่ ลูกเสอื – เนตรนารี / โรงเรียนวัดแหลมฉบัง สรุปผลการดำเนนิ งานตามเปา้ หมายเชิงปริมาณ ท่ี วตั ถุประสงค์ของโครงการ เป้าหมาย ผล สภาพความสำเรจ็ หมายเหตุ บรรลุ ไม่บรรลุ ๑ คณะผ้บู รหิ าร ครูและบุคลากร ร้อยละ ๘๐ เปน็ แบบอยา่ งที่ ๘๐ ๑๐๐ / ดี เป็นต้นแบบของการทำงาน สุจริต โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ ๒ ลกู เสอื – เนตรนารี โรงเรยี นแหลมฉบงั ร้อยละ ๘๐ ๘๐ ๙๓ / มีจติ สำนกึ ค่านิยม คุณธรรม จริยธรรมและวัฒนธรรมสุจริต ๓ ลกู เสือ – เนตรนารี โรงเรยี นแหลมฉบัง ร้อยละ ๘๐ ๘๐ ๙๕ / มภี ูมิคุม้ กนั สามารถต่อตา้ นการทจุ ริต โตไปไม่โกงให้กบั ตวั เองได้ ๕. ปัจจัยความสำเร็จ ๑. ผบู้ ริหารโรงเรยี นเหน็ ความสำคัญของโครงการ ๒. ผบู้ ริหาร ครแู กนนำ ครูและบคุ ลากรร่วมกันวางแผนและดำเนนิ งานอยา่ งจรงิ จัง ๓. นกั เรยี น และผ้ปู กครองใหค้ วามรว่ มมือในทุก ๆ กิจกรรม ๖. บทเรียนที่ไดร้ ับ / ข้อเสนอแนะ ถงึ แมว้ ่าโรงเรียนจะจดั กิจกรรมภายใต้สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรัสโควดิ -๑๙ แต่เนอ่ื งจากได้รบั ความรว่ มมือจากบคุ ลากร นักเรยี น ผู้ปกครอง ชมุ ชน ท่ีรว่ มกนั ดำเนนิ งานดว้ ยความมุ่งมัน่ ตง้ั ใจ รับผิดชอบ และ เสยี สละ ส่งผลใหก้ ารดำเนินงานโครงการประสบผลสำเรจ็ บรรลตุ ามวตั ถุประสงค์ ขอ้ เสนอแนะเพอื่ พัฒนาของโครงการ/กจิ กรรม ในครง้ั น้ี การดำเนินงานโครงการต้องมีการดำเนินงานอย่างตอ่ เน่อื ง เพื่อสรา้ งความย่ังยืนใหเ้ กดิ ขน้ึ ในตัวเดก็ และ เยาวชน คืนความรกั ความอบอุ่นให้ครอบครัว คนื คนดสี ่สู ังคม คนื พลเมอื งดใี หป้ ระเทศชาติ ๑ โรงเรียน ๑ นวัตกรรมต่อต้านทุจริต โรงเรียนวัดแหลมฉบัง “นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อต้านทุจริต”
๘ ๗. การเผยแพร่ผลงาน โรงเรียนวดั แหลมฉบัง มีการเผยแพร่ประชาสมั พนั ธ์ “นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อตา้ นทจุ รติ ” ผ่าน Facebook โรงเรียนวัดแหลมฉบงั , Line Application กลุ่มผู้ปกครองนกั เรียน , กล่มุ โรงเรียนดปี ระจำตำบล , และ website โรงเรียนวัดแหลมฉบัง รางวลั ผบู้ ริหารสถานศึกษา คุรชุ นคนคณุ ธรรม จำนวน 1 คน ได้แก่ นางสาวเพ็ญแข เสรมิ ศรี ประเภทบรหิ าร รางวัลผ้บู ริหารสถานศึกษา แนวหนา้ จำนวน 1 คน ได้แก่ นางสาวเพ็ญแข เสริมศรี ประเภทบรหิ าร รางวัล ครูดศี รีชล จำนวน 1 คน ไดแ้ ก่ นางสาวจินต์จุทา อนุ่ ทอง รางวลั ครุ ุชนคนคุณธรรม ประเภทครู จำนวน 1 คน ไดแ้ ก่ นางสาวจนิ ตจ์ ทุ า อนุ่ ทอง และ รางวัล ครดู ีไมม่ ีอบายมุข จำนวน 1 คน ไดแ้ ก่ นางสาววรษิ ฐา มนตข์ ลัง เผยแพร่ผลงานผ่าน Facebook โรงเรียนวดั แหลมฉบงั เผยแพร่ผลงานผ่าน website โรงเรียนวดั แหลมฉบัง เผยแพร่ผลงานผ่าน Line Application กลุ่มผู้ปกครองนักเรียน ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบังช่อสะอาดตอ่ ตา้ นทจุ ริต”
๙ ๘. นวัตกรรมสอดคล้องกับหนว่ ยการเรยี นรู้ของหลักสตู รตา้ นทุจรติ ศึกษา หน่วยการเรียนรู้ กิจกรรมที่ สอดคล้อง เคร่อื งมอื ทีใ่ ช้ ๑. การคิดแยกแยะระหวา่ ง กจิ กรรม เลา่ นทิ าน เรื่องเตา่ กับนกอนิ ทรีย์ เครือ่ งมอื สงั เกตการณ์จัดกจิ กรรม ผลประโยชน์ส่วนตนและ และนก สัตวป์ ่ากบั คางคาว บันทกึ การสงั เกตการจดั กจิ กรรม ผลประโยชน์ส่วนรวม ปฏิทนิ การจดั กจิ กรรม ภาพถา่ ยการจดั กิจกรรม บันทกึ การจัดกิจกรรม รายงานผลการจดั กจิ กรรม ๒. ความละอายและความไม่ กิจกรรม ร่วมระดมความคดิ พิชิตการไม่ เครื่องมอื สังเกตการณจ์ ดั กจิ กรรม ทน ทุจรติ สอบ บนั ทกึ การสังเกตการจดั กจิ กรรม ตอ่ การทุจริต ปฏทิ ินการจดั กจิ กรรม ภาพถา่ ยการจดั กิจกรรม บันทกึ การจัดกิจกรรม รายงานผลการจดั กจิ กรรม ๓. STRONG : กิจกรรม ดำรงชีวติ ตามหลักปรชั ญา เครอื่ งมอื สงั เกตการณ์จัดกิจกรรม จิตพอเพยี งต้านทจุ ริต เศรษฐกิจพอเพียง บันทึกการสังเกตการจดั กิจกรรม ปฏทิ นิ การจัดกิจกรรม ภาพถ่ายการจัดกจิ กรรม บันทึกการจัดกจิ กรรม รายงานผลการจัดกิจกรรม ๔. พลเมืองกับความรบั ผิดชอบ กจิ กรรม ลกู เสือจติ อาสา บำเพญ็ เครอื่ งมือสังเกตการณจ์ ัดกจิ กรรม ตอ่ สงั คม สาธารณะประโยชน์ บนั ทกึ การสังเกตการจดั กจิ กรรม ปฏิทนิ การจัดกจิ กรรม ภาพถา่ ยการจดั กิจกรรม บันทกึ การจดั กิจกรรม รายงานผลการจดั กิจกรรม ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมต่อต้านทุจริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดต่อต้านทจุ ริต”
9.ภาคผนวก (ร่องรอย หลักฐาน ชน้ิ งาน ฯลฯ) ๑๐ ภาพการจัดกิจกรรมขน้ั ตอนการวางแผน (Plan) ๐๐ ฯ ๑ โรงเรียน ๑ นวัตกรรมตอ่ ตา้ นทุจรติ โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดตอ่ ตา้ นทจุ ริต”
ภาพการจัดกิจกรรม หนว่ ยที่ ๑ การคดิ แยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม ๑๑ กจิ กรรม นทิ าน เรอ่ื ง เตา่ กับนกอินทรีย์ และนก สตั ว์ปา่ กับคางคาว ๐๐ ฯ ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมต่อต้านทุจริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดตอ่ ต้านทจุ รติ ”
ภาพการจดั กิจกรรม หนว่ ยที่ ๒ ความละอายและความไม่ทนตอ่ การทจุ รติ ๑๒ กิจกรรม ร่วมระดมความคดิ พิชิตการไม่ทจุ ริตสอบ ๐๐ ฯ ภาพ แบ่งกล่มุ ลูกเสือ – เนตรนารี ออกเปน็ ๔ กลมุ่ แลว้ ใหแ้ ตก่ ลุ่มเขยี นแผนผงั ความคิด เรอื่ ง พิชิตการไม่ทุจรติ สอบ และนำเสนออภิปรายหน้าชนั้ เรียน ๑ โรงเรียน ๑ นวตั กรรมต่อตา้ นทุจริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดต่อตา้ นทจุ รติ ”
ภาพการจดั กิจกรรมหน่วยที่ ๓ STRONG : จติ พอเพยี งด้านทจุ รติ ๑๓ กจิ กรรม ดำรงชีวิต ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ๐๐ ฯ ภาพ ผกู้ ำกบั ลกู เสือ นำลูกเสือ-เนตรนารี เขา้ ศูนย์ฝึกอาชีพเฉลิมพระเกียรตสิ มเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ ไปศึกษาดงู าน การดำรงชีวติ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ณ ศูนยฝ์ กึ อาชพี เฉลมิ พระเกยี รติสมเด็จพระเทพ รตั นราชสุดาฯ ภาพ การขยายผล ลกู เสอื – เนตรนารี นาความรูห้ ลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง จากศนู ยฝ์ ึกอาชีพเฉลมิ พระเกียรตสิ มเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ ส่กู ารปฏบิ ตั ิจรงิ ในการจดั การเรยี นการสอนในชน้ั เรยี น ท่โี รงเรยี นวดั แหลมฉบงั ซง่ึ เป็นการบรู ณาการกบั วถิ ี ชีวติ ในโรงเรยี น ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมต่อตา้ นทจุ รติ โรงเรียนวดั แหลมฉบัง “นวตั กรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดต่อตา้ นทุจริต”
ภาพการจัดกิจกรรมหน่วยท่ี ๔ พลเมอื งและความรบั ผิดชอบตอ่ สังคม ๑๔ กจิ กรรม ลูกเสือจติ อาสา บำเพ็ญสาธารณะประโยชน์ ๐๐ ฯ ผกู้ ำกบั ลูกเสอื นำลูกเสือ – เนตรนารี ทำกจิ กรรม จิตอาสา บำเพ็ญสาธารณะประโยชน์ ส่กู ารปฏบิ ตั ิจริง ณ โรงเรยี นวัดแหลมฉบัง และชายหาดชมุ ชนแหลมฉบัง ๑ โรงเรียน ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทุจรติ โรงเรียนวัดแหลมฉบัง “นวัตกรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดต่อตา้ นทจุ รติ ”
ภาพการจัดกจิ กรรมหน่วยท่ี ๔ พลเมืองและความรบั ผดิ ชอบตอ่ สังคม ๑๕ กจิ กรรม ลูกเสือจิตอาสา บำเพญ็ สาธารณะประโยชน์ ๐๐ ฯ ภาพผ้กู ำกับลกู เสอื นำลูกเสอื – เนตรนารี ทำกิจกรรม จติ อาสา บำเพญ็ สาธารณะประโยชน์ สู่การปฏิบตั จิ ริง ณ โรงเรียนวดั แหลมฉบงั และวัดแหลมฉบงั ๑ โรงเรียน ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ รติ โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดตอ่ ต้านทุจริต”
ภาพกิจกรรม บูรณาการการเรียนการสอน ร่วมกับกลุ่มสาระการเรียนร้สู งั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม ๑๖ ในชั้นเรียน ของแต่ละดบั ชั้น ๐๐ ฯ ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมต่อต้านทจุ รติ โรงเรียนวัดแหลมฉบัง “นวัตกรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดตอ่ ต้านทจุ ริต”
ผลงานและรางวัลทีไ่ ด้รับ ๑๗ ๐๐ ฯ 1.โรงเรยี นวดั แหลมฉบัง ได้รบั เกยี รตบิ ตั ร มผี ลการประเมินคณุ ภาพ ๒.โรงเรียนวัดแหลมฉบงั ได้รบั เกยี รตบิ ตั ร มีผลการประเมนิ ผู้เรยี น RT ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ปกี ารการศึกษา 2564 ความสามารถดา้ นการอ่านของผู้เรียน ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ จากสำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ เี ขต 3 ปีการศึกษา 2563 ค่าเฉล่ียร้อยละสงู กวา่ ระดบั ประเทศ ระดบั ดีมาก จากสำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ีเขต 3 3. นางสาวเพญ็ แข เสริมศรี ผอ.โรงเรยี นวดั แหลมฉบัง 4.นางสาวเพญ็ แข เสรมิ ศรี ผอ.โรงเรียนวัดแหลมฉบงั ได้รบั เกียรติบตั ร ผา่ นการอบรมลกู เสอื หลกั สูตรลกู เสอื ช่อสะอาด ได้รบั เกยี รติบัตรคัดเลือกเปน็ ครุ ชุ นคนคณุ ธรรม ประเภทบรหิ าร ประจำปี 2564 จากมูลนิธติ อ่ ตา้ นการทุจริต ระดับเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษา ระดบั ดีเย่ียม ปีการศึกษา 2564 ระหว่างวันท่ี 30 – 31 ตลุ าคม 2564 จากสำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาชลบรุ ีเขต 3 ๑ โรงเรียน ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทุจรติ โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดตอ่ ต้านทจุ รติ ”
ผลงานและรางวลั ทไี่ ดร้ บั ๑๘ ๐๐ ฯ 5. นางสาวเพญ็ แข เสรมิ ศรี ผอ.โรงเรียนวดั แหลมฉบงั 6. นางสาวเพญ็ แข เสรมิ ศรี ผอ.โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั ไดร้ บั ไดร้ ับเกยี รตบิ ตั ร ผ่านการพฒั นาสมรรถนะผนู้ ำทางการศึกษา เกียรติบตั ร เปน็ ผบู้ รหิ ารท่ีมผี ลงานแนวหนา้ ประจำปี พ.ศ. 2564 ที่ย่งั ยืน เพือ่ ความเป็นประชาคมอาเซยี น จากสถาบนั พัฒนาครู จากสำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ีเขต 3 คณาจารย์ และบคุ ลากรทางการศกึ ษา 7.นางสาวจินต์จุทา อุ่นทอง ครู โรงเรียนวัดแหลมฉบงั 8.โรงเรยี นวัดแหลมฉบัง ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ไดร้ บั เกยี รติบตั ร รางวลั ครูดศี รีชล 3 ระดบั เงนิ ประจำปีการศกึ ษา 2562 – 2566 จากมูลนธิ สิ มเดจ็ พระเทพ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 จากสำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา รตั นราชสดุ า ประถมศึกษาชลบรุ ีเขต 3 9.นางสาววรษิ ฐา มนต์ขลัง ครู โรงเรียนวดั แหลมฉบงั 10.นางสาวสริ ภัทร ประภาสังขก์ ลุ ครู โรงเรียนวดั แหลมฉบัง ไดร้ ับเกียรตบิ ัตร ครูดไี มม่ อี บายมขุ ประจำปีงบประมาณ 2564 ไดร้ ับเกียรติบตั ร รางวลั ครุ ุชนคนคณุ ธรรม ประเภทครู จาก สคล. ส.ส.ส. สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษา ระดับเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษา ประจำปงี บประมาณ 2564 ชลบรุ ีเขต 3 มหาวทิ ยาลัยจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั จากสำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาชลบรุ เี ขต 3 ๑ โรงเรียน ๑ นวัตกรรมตอ่ ตา้ นทจุ รติ โรงเรียนวัดแหลมฉบัง “นวตั กรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อต้านทุจริต”
๑๙ ๐ฯ เกยี รติบตั รเจา้ หนา้ ทลี่ ูกเสือในตำแหน่ง รองผู้กำกับลูกเสือ เกียรติบตั รผา่ นการฝกึ อบรมวิชาผกู้ ำกับลกู เสอื สามญั ขั้นความรู้ กองท่ี ๑ สังกดั โรงเรยี นอนบุ าลคอ้ วงั อำเภอค้อวัง ชนั้ สูง ร่นุ ที่ ๑๓/๒๕๔๘ ทะเบยี นเลขที่ ๒๐๙/๒๕๔๘ ใหไ้ ว้ ณ จังหวัดยโสธร ทะเบียนเลขที่ ๒๒๖/๒๕๔๘ วนั ท่ี ๒๕ ตุลาคม ๒๕๔๘ ให้ไว้ ณ วันที่ ๒๖ ตลุ าคม ๒๕๔๘ เกียรตบิ ตั รเจา้ หน้าทล่ี กู เสอื ในตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการลกู เสือ เกยี รติบตั รการสำเร็จการฝึกอบรมวชิ าผ้กู ำกับลกู เสือสามญั ข้ัน โรงเรยี น สงั กดั โรงเรยี นวดั ทา่ ทราย(พมิ พานุสร) อำเภอเมอื ง ความร้ขู ัน้ สงู และมสี ทิ ธิประดับเครอื่ งหมายวูดแบดจ์ ๒ นครนายก จงั หวดั นครนายก ทะเบยี นเลขท่ี ๗๕/๒๕๖๒ ท่อนได้ ทะเบียนเลขที่ ๑๑๘๘/๒๕๔๙ ใหไ้ ว้ ณ วันท่ี ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๒ ให้ไว้ ณ วนั ที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๔๙ เกยี รติบตั รผา่ นการฝกึ อบรมวิชาผกู้ ำกบั ลกู เสอื สามญั รุน่ ใหญ่ ผ่านการฝึกอบรมบคุ ลากรทางลูกเสอื ขัน้ ผู้ชว่ ยหัวหน้าผใู้ หก้ ารฝกึ ข้ันความรเู้ บือ้ งต้น รุ่นท่ี ๙/๒๕๓๗ ทะเบยี นเลขท่ี ๗๒/๒๕๓๗ ผกู้ ำกบั ลูกเสอื รนุ่ ที่ ๘๒๙ (ASSITANT LEADER TRAINERS ให้ไว้ ณ วนั ท่ี ๙ ธนั วาคม ๒๕๓๗ COURSE) ระหวา่ งวนั ท่ี ๑-๗ ธนั วาคม ๒๕๖๐ วฒุ บิ ตั รเลขที่ ๓๑๑๖๐ ให้ไว้ ณ วนั ท่ี ๗ ธนั วาคม ๒๕๖๐ ๑ โรงเรียน ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบังช่อสะอาดต่อตา้ นทจุ รติ ”
แผนจดั การเรียนรู้ นวัตกรรมแหลมฉบังต่อตา้ นทจุ รติ ๒๐ ‘ ๐๐ ฯ ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมต่อต้านทุจรติ โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวัตกรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดต่อตา้ นทจุ รติ ”
๒๑ ฯ ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดตอ่ ตา้ นทจุ ริต”
๒๒ ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดตอ่ ต้านทจุ ริต”
๒๓ ๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ช่อสะอาดตอ่ ต้านทจุ ริต”
๒๔ เอกสารที่เกี่ยวขอ้ ง ๑ โรงเรียน ๑ นวตั กรรมตอ่ ตา้ นทจุ ริต โรงเรยี นวัดแหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบังชอ่ สะอาดตอ่ ตา้ นทจุ รติ ”
๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดตอ่ ตา้ นทุจรติ ”
๑ โรงเรยี น ๑ นวตั กรรมตอ่ ต้านทจุ ริต โรงเรยี นวดั แหลมฉบงั “นวตั กรรมแหลมฉบงั ชอ่ สะอาดตอ่ ตา้ นทุจรติ ”
Search
Read the Text Version
- 1 - 30
Pages: