เล่มที่ 5 เครื่องมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลติ ภณั ฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวชิ า ว31244 ก คำนำ เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ว31244 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอน และแก้ปัญหานักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสะนอพิทยาคม อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี เพื่อให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหา มากยิ่งขึ้น นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดเพื่อฝึกฝนเพิ่มเติมเรียนรู้ด้วยตนเองตามศักยภาพ และ ความสามารถของตนเองทั้งในเวลาเรียนและนอกเวลาเรียน เพื่อให้เกิดทักษะและทำให้ผู้เรียน เกิดเจตคติที่ดตี ่อวิชาการใช้งานคอมพิวเตอร์ เอกสารประกอบการเรียนดังกล่าว มที ้ังหมดจำนวน 9 เล่ม ไดแ้ ก่ เล่มที่ 1 เร่อื ง ความรเู้ บื้องตน้ เกี่ยวกบั โปรแกรม SketchUp เล่มที่ 2 เรอ่ื ง พ้ืนฐานการใช้งานโปรแกรม SketchUp เลม่ ท่ี 3 เรอื่ ง มุมมองภาพและการแสดงผล เลม่ ที่ 4 เรอ่ื ง เคร่ืองมือ Principal Tools เลม่ ที่ 5 เรื่อง เครื่องมือ Drawing Tools เล่มท่ี 6 เรอ่ื ง เคร่อื งมือ Modification Tools เลม่ ที่ 7 เรอ่ื ง การตกแต่งชน้ิ งาน เลม่ ท่ี 8 เรื่อง การออกแบบและสร้างช้นิ งาน เลม่ ท่ี 9 เร่ือง การนำเสนอชนิ้ งาน เอกสารประกอบการเรียนจะประกอบด้วย คำชี้แจง คำแนะนำสำหรับครู คำแนะนำสำหรับ นักเรียน สาระสำคัญ/สาระการเรียนรู้/ผลการเรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรียน ใบความรู้ ใบงาน แบบทดสอบหลังเรียนและภาคผนวก ซึ่งผู้สอนสามารถเลือกใช้ได้ตามความสะดวกและเหมาะสม ในการจัดการเรียนการสอน วิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ให้ตรงตามที่ หลกั สูตรกำหนดทง้ั หมด ซ่งึ เลม่ น้ีเปน็ เลม่ ที่ 5 เร่ือง เครอ่ื งมือ Drawing Tools ผ้จู ัดทำหวังเปน็ อย่างยงิ่ วา่ เอกสารประกอบการเรยี นทั้ง 9 เลม่ น้ี จะเป็นประโยชน์ต่อการ เรียนของนักเรียนส่งเสริมให้นักเรียนเกิดทักษะทางในการวิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ด้ วยโปรแกรม คอมพวิ เตอรแ์ ละเพ่ิมผลสัมฤทธิท์ างการเรียนได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพต่อไป นายอาสมาน ฮาแว ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการ เล่มที่ 5 เรอ่ื ง เครอื่ งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลิตภัณฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วิชา ว31244 ข สารบัญ หน้า 1 เรื่อง 2 คำช้แี จงเอกสารประกอบการเรยี น 3 คำแนะนำสำหรบั ครู 4 คำแนะนำสำหรับนักเรยี น 5 สาระสำคัญ/สาระการเรียนรู/้ ผลการเรยี นรู้ 7 แบบทดสอบก่อนเรยี น 29 ใบความรู้ เร่ือง เครือ่ งมอื Drawing Tools 30 ใบงานท่ี 5.1 เคร่ืองมือวาดสีเ่ หลีย่ มและเสน้ ตรง 31 ใบงานที่ 5.2 เครื่องมือวาดวงกลมและเส้นโคง้ 32 ใบงานที่ 5.3 เครื่องมือวาดรูปหลายเหลย่ี มและเส้นอสิ ระ 33 ใบงานท่ี 5.4 เครื่องมือ Drawing Tools 35 แบบทดสอบหลังเรยี น 36 กระดาษคำตอบแบบทดสอบกอ่ นเรียน – หลังเรียน 37 บรรณานกุ รม 38 ภาคผนวก 39 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น – หลงั เรียน เฉลยใบงานท่ี 5.4 เครื่องมือ Drawing Tools เล่มที่ 5 เรื่อง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลิตภัณฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วชิ า ว31244 1 คำช้แี จงเอกสารประกอบการเรยี น เร่อื ง เครอื่ งมอื Drawing Tools เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา การออกแบบผลิตภณั ฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ได้ ดำเนินการจัดทำท้งั หมด 9 เล่ม ประกอบดว้ ย เลม่ ที่ 1 เรื่อง ความรูเ้ บ้อื งต้นเกย่ี วกับโปรแกรม SketchUp เลม่ ท่ี 2 เรือ่ ง พ้ืนฐานการใช้งานโปรแกรม SketchUp เล่มท่ี 3 เรือ่ ง มุมมองภาพและการแสดงผล เลม่ ท่ี 4 เรอื่ ง เคร่อื งมือ Principal Tools เลม่ ท่ี 5 เร่ือง เครอื่ งมอื Drawing Tools เล่มท่ี 6 เรอ่ื ง เครือ่ งมอื Modification Tools เล่มที่ 7 เร่ือง การตกแตง่ ชน้ิ งาน เลม่ ท่ี 8 เรอื่ ง การออกแบบและสร้างชิ้นงาน เล่มที่ 9 เรอื่ ง การนำเสนอช้ินงาน เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รหัสวิชา ว31244 จำนวน 9 เล่ม เปน็ เรือ่ งท่ีเกี่ยวข้องกับการออกแบบและสรา้ งช้ินงาน แบบฝึกปฏบิ ัติมีการจัดกิจกรรม การเรยี นรทู้ ่ีนักเรยี นได้รบั ประสบการณ์จากการเรยี นรู้โดยตรง ทำให้นกั เรียนสามารถเรียนรดู้ ้วยความ สนุกสนาน ไดร้ ับความเพลดิ เพลิน โดยยึดหลักการว่านักเรียนทกุ คนมคี วามสามารถเรยี นรู้และพัฒนา ตนเองได้ รวมทง้ั การยึดหลกั ผูเ้ รยี นเป็นสำคัญ ตลอดจนสอดคลอ้ งกับหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขั้น พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560) นกั เรียนสามารถนำความรู้และทักษะที่ได้จาก การทำกจิ กรรมการเรยี นรไู้ ปประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจำวันและการศึกษาหาความรู้ต่อไปในอนาคต เล่มท่ี 5 เรื่อง เคร่ืองมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลิตภัณฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 2 คำแนะนำสำหรบั ครู เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เล่มที่ 5 เรื่อง เครื่องมือ Drawing Tools ใช้สำหรับประกอบการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รหัสวิชา ว31244 โรงเรียนสะนอพิทยาคม อำเภอยะรงั จังหวดั ปัตตานี โดยมขี นั้ ตอนการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน ดังนี้ 1. ครูแจกเอกสารประกอบการเรียนรายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรม คอมพวิ เตอร์ เล่มที่ 1 เรือ่ ง ความรู้เบื้องต้นเกย่ี วกับโปรแกรม SketchUp ใหน้ ักเรียน 2. ครชู ีแ้ จงการใชเ้ อกสารประกอบการเรียนใหน้ กั เรยี นทราบก่อนลงมือปฏิบัติ 3. ครูให้นักเรยี นทำแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อดูว่านักเรียนมีพืน้ ฐานความรู้ความเขา้ ใจ เกย่ี วกับเรื่องทเ่ี รียนมากนอ้ ยเพียงใด 4. ครูให้นักเรียนศึกษาเอกสารประกอบการเรียน รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เล่มท่ี 5 เรื่อง เคร่อื งมอื Drawing Tools แลว้ ปฏบิ ตั ิตามใบความรู้และใบงาน เพอื่ ให้นกั เรยี นไดท้ บทวนและเกิดความรู้ความเขา้ ใจอยา่ งถูกต้อง 5. ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนเพื่อดูว่านักเรียนมีความรู้ความเข้าใจหลังเรียน มากน้อยเพียงใด 6. ครูสังเกตพฤตกิ รรม คุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค์ และบันทกึ ผล 7. ครูตรวจผลงานให้คะแนนและบันทึกผลลงในแบบเก็บคะแนนจากการเรียนโดยใช้ เอกสารประกอบการเรียน รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เล่มที่ 5 เรื่อง เคร่อื งมือ Drawing Tools 8. ครแู จง้ คะแนนใหน้ ักเรยี นทราบและชมเชยนกั เรียนพร้อมให้คำแนะนำเพิ่มเตมิ เล่มที่ 5 เรอื่ ง เครอ่ื งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลิตภณั ฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 3 คำแนะนำสำหรบั นกั เรยี น เอกสารประกอบการเรียนใช้ประกอบกิจกรรม การเรียนรู้ วิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ว31244 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4 โดยให้นกั เรียนปฏิบัตติ ามขัน้ ตอน ดังนี้ 1. อ่านคำแนะนำสำหรบั นักเรยี นให้เขา้ ใจกอ่ นลงมอื ศึกษาเอกสารประกอบการเรียน 2. ศึกษาผลการเรยี นรู้ เพอื่ ให้ทราบว่าเมอ่ื จบแต่ละเรื่องแล้ว นกั เรียนต้องเรยี นรู้อะไรบ้าง 3. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนของเอกสารประกอบการเรยี น เล่มท่ี 1 เรือ่ ง ความรู้เบ้ืองต้น เกยี่ วกับโปรแกรม SketchUp เพอ่ื วดั พนื้ ฐานความรู้ ของตนเอง จำนวน 10 ขอ้ ใชเ้ วลา 10 นาที 4. ศึกษาเนื้อหาของใบความรู้อย่างละเอียดของเอกสารประกอบการเรียน โดยฝึกปฏิบัติ ตามขัน้ ตอนของแตล่ ะเร่ือง 5. ศึกษาเนื้อหาในใบความรู้อย่างละเอียด เพื่อเป็นการทบทวนและสร้างสรรค์งาน ตาม จนิ ตนาการนักเรียน 6. ทำแบบทดสอบหลังเรียนเอกสารประกอบการเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง ความรู้เบื้องต้น เกย่ี วกับโปรแกรม SketchUp จำนวน 10 ขอ้ ใช้เวลา 10 นาที เพ่ือประเมนิ ความกา้ วหน้าของตนเอง 7. ตรวจคำตอบแบบทดสอบก่อนเรียน/ใบงาน/แบบทดสอบหลังเรียนจากเฉลยใน ภาคผนวก 8. สรุปผลคะแนนท่ีได้ลงกระดาษคำตอบ เพอ่ื ทราบผลการเรียน และผลการพัฒนา 9. ในการศกึ ษาและทำกจิ กรรมใหน้ ักเรียนปฏิบตั ิดว้ ยความต้ังใจ มีความซือ่ สตั ย์ต่อตนเอง ใหม้ ากที่สดุ โดยไมเ่ ปดิ ดเู ฉลยก่อน 10. หากนักเรียนยังไม่สามารถปฏิบัติตามเอกสารประกอบการเรียนของแต่ละเล่มได้ นักเรยี นสามารถนำเอกสารประกอบการเรียนไปศึกษา และฝกึ ปฏบิ ัตเิ พิ่มเติมนอกเวลาเรียน เพ่ือเพิ่ม ความชำนาญมากย่งิ ขนึ้ เลม่ ที่ 5 เรื่อง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลติ ภัณฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 4 สาระสำคัญ การวาดโครงร่างโมเดลจะซบั ซ้อนเพียงใดก็เร่มิ ตน้ จากรูปทรงพนื้ ฐานทางคณิตศาสตร์ด้วย ชุดเคร่ืองมอื Drawing ไม่ว่าจะเปน็ การสรา้ งเส้นตรง เสน้ โคง้ ส่เี หลย่ี ม วงกลม และรปู ทรงอน่ื ๆ ด้วย เครื่องมือวาดรูปทรงพื้นฐานที่มีในโปรแกรม SketchUp ให้เกิดความคุ้นเคย ความแม่นยำ และเป็น การต่อยอดในการสร้างโมเดลตา่ ง ๆ โดยเน้นการปฏิบัตจิ ริง เพ่อื ใหเ้ กดิ การเรียนรู้ และเกิดทักษะการ ใช้งาน สาระการเรียนรู้ 1. เครือ่ งมือวาดรปู ทรงสเ่ี หล่ียม (Rectangle) 2. เคร่ืองมือวาดเสน้ ตรง (Line) 3. เครือ่ งมือวาดรูปทรงกลม (Circle) 4. เคร่ืองมือวาดเส้นโคง้ (Arc) 5. เครื่องมือวาดรปู ทรงหลายเหลย่ี ม (Polygon) 6. เครอ่ื งมือวาดเส้นอิสระ (Freehand) ผลการเรียนรู้ ข้อ 8 อธิบายและใชเ้ คร่ืองมอื Drawing Tools ออกแบบโมเดลได้ เลม่ ที่ 5 เรอ่ื ง เคร่ืองมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวชิ า ว31244 5 แบบทดสอบก่อนเรยี น เรื่อง เครอ่ื งมือ Drawing Tools คำชี้แจง : 1. แบบทดสอบเป็นแบบเลอื กตอบ จำนวน 10 ข้อ 10 คะแนน 2. ให้นกั เรียนเลอื กคำตอบท่ีถูกท่สี ดุ เพยี งคำตอบเดียว และทำเครื่องหมาย () ลงในกระดาษคำตอบ 1. Cast Shadows ในหน้าต่าง Entity Info หมายถึงอะไร ก. ช่อื เลเยอร์ที่อยู่ในขณะนน้ั ข. การกำหนดจำนวนดา้ น ค. การกำหนดรศั มี ง. การแสดงเงา 2. จากภาพ หมายถงึ อะไร ก. การกำหนดความกวา้ ง และความยาวของรูปทรงสีเ่ หล่ยี ม ข. การกำหนดจำนวนด้านของรปู ทรงหลายเหลีย่ ม ค. การกำหนดความยาวของเสน้ ตรง ง. การกำหนดคา่ รัศมีของวงกลม 3. คำสัง่ ขอ้ ใดท่ใี ชแ้ ยกเสน้ เป็นส่วน ๆ เพอ่ื แก้ไข ก. Convert to Polygon ข. Explode Curve ค. Entity Info ง. Select All 4. การกำหนดจำนวนด้านของรูปทรงหลายเหล่ยี ม ควรกำหนดทใ่ี ด ก. Segments ข. Radius ค. Length ง. Layer 5. ขอ้ ใดต่อไปน้ีไม่ได้อยู่ใน Drawing Tools ก. Paint Bucket ข. Rectangle ค. Freehand ง. Line เล่มท่ี 5 เร่ือง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลติ ภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 6 6. ขอ้ ใดไม่ใช่คุณสมบตั ิของเครอ่ื งมือวาดเสน้ อสิ ระ ก. ใช้วาดภาพสเ่ี หล่ยี มและวงกลม ข. ปรบั แต่งแก้ไขเสน้ ภายหลังได้ ค. ใชเ้ มาส์ควบคมุ การวาด ง. ใช้วาดพ้นื ทปี่ ิดได้ 7. หากต้องการแสดงชดุ เครื่องมือ Drawing ต้องเลือกคำสงั่ ใด ก. View > Camera > Drawing ข. View > Toolbar > Drawing ค. View > View > Drawing ง. View > Draw > Drawing 8. รูปทรงใดต่อไปนไี้ ม่ได้เกดิ จากเครื่องมือ Circle ก. พัดลม ข. นาฬิกา ค. ตู้เยน็ ง. ล้อรถ 9. เมื่อวาดเส้นต่อกนั จนจุดปลายและจุดเร่มิ ต้นจรดกนั จะเกิดส่งิ ใด ก. เส้นทั้งหมดจะเป็นเส้นเดยี วกัน ข. ไดร้ ปู ทรง 3 มิติ ค. ไดเ้ สน้ ที่ตอ่ กนั ง. ได้พืน้ ทป่ี ดิ 10. ขณะใช้เครือ่ งมือวาดรูปทรงส่เี หลยี่ ม หากเกิดเสน้ ประหมายถงึ ข้อใด ก. ไดร้ ปู ทรงส่ีเหลย่ี มขนมเปยี กปูน ข. ได้รปู ทรงส่ีเหล่ียมคางหมู ค. ไดร้ ูปทรงสเี่ หลยี่ มผนื ผ้า ง. ได้รปู ทรงสเ่ี หลย่ี มจตุรัส เล่มที่ 5 เรือ่ ง เครือ่ งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลิตภณั ฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ว31244 7 ใบความรู้ เร่ือง เคร่อื งมอื Drawing Tools ชุดเครื่องมือ Drawing Tools เป็นเครื่องมือสำหรับวาดรูปโมเดล จะแสดงรวมอยู่บน แถบเครอื่ งมอื Large Tool Set หากตอ้ งการแสดงชุดเครื่องมือ Drawing ข้นึ มาต่างหาก ใหค้ ลกิ เมนู View > Toolbar > Drawing ซ่ึงจะมีเคร่ืองมือสำหรับวาดภาพในแนวระนาบ ดังนี้ Line วาดเสน้ ตรง Freehand วาดเส้นอสิ ระ Rectangle วาดรปู ส่เี หล่ยี ม Rotated Rectangle วาดรูปสเ่ี หลยี่ มโดยใช้มมุ 3 มุม Circle วาดรูปวงกลม Polygon วาดรปู หลายเหลี่ยม Arc วาดเสน้ โค้ง เลม่ ท่ี 5 เรื่อง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 8 นอกจากการเลือกใช้เครื่องมือจาก ชุดเครื่องมือ Drawing แล้ว ยัง สามารถเรียกใช้เครื่องมือจากแถบ เมนูแทนได้ โดยคลิก เมนู Draw > และเลือกคำสัง่ ทีต่ ้องการ เคร่อื งมือวาดรปู ทรงสเี่ หลยี่ ม สี่เหลีย่ มมมุ ฉากทีส่ ร้างบนโปรแกรม SketchUp จะประกอบดว้ ย พื้นผวิ ทเี่ กดิ จากเส้นตรง 4 เส้นเชื่อมต่อกัน ซึ่งการสร้าง สี่เหลี่ยมด้วยเครื่องมือ การเลือกส่วนประกอบโมเดล สามารถเลือกด้วยการใช้เครื่องมือ Rectangle ทำได้ 2 วธิ ี ดงั น้ี วธิ ที ่ี 1 การวาดรูปทรงส่เี หลยี่ มดว้ ยการลากเมาส์ การวาดสเ่ี หลยี่ มดว้ ยเครือ่ งมือ Rectangle มีขั้นตอน ดงั น้ี 1. เลือกเครอ่ื งมือ Rectangle บน Toolbar 2. คลิกท่ีจุดเรม่ิ ต้นทีต่ อ้ งการสรา้ งส่เี หลีย่ ม 3. ลากพนื้ ทใี่ นแนวทแยงมุม เพือ่ กำหนดขนาดและรปู ทรง หากมีเสน้ ประปรากฏแสดงว่า เปน็ สี่เหลย่ี มจตั ุรสั เล่มท่ี 5 เร่อื ง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลิตภณั ฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วชิ า ว31244 9 4. คลกิ จดุ ปลายที่ต้องการ 5. เสร็จสน้ิ การสร้างรปู ทรงสเ่ี หล่ยี ม เล่มที่ 5 เรอ่ื ง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วิชา ว31244 10 การวาดรูปทรงส่ีเหล่ยี มจากจดุ อ้างอิง เราสามารถสรา้ งสเ่ี หลี่ยมต่อจากจุดอ้างอิงท่ีมีอยู่แลว้ ได้ มีขั้นตอน ดงั น้ี 1. เลือกเครื่อง Rectangle และคลิกจดุ เรมิ่ ตน้ จากจดุ อา้ งอิงทม่ี ีอยู่ เชน่ จากจดุ ปลายของ รปู ทรงท่มี ีอยู่แลว้ 2. คลิกเลือกจดุ ท่ี 2 ซง่ึ อาจจะเป็นจดุ อ้างอิงหรือบนพืน้ ทีว่ ่างก็ได้ เพื่อใหไ้ ด้แนวของ รูปทรงสี่เหลีย่ ม 3. ลากในแนวขนานกบั จุด 2 จุดแรกท่ีกำหนด เพ่ือสรา้ งรูปทรง เล่มท่ี 5 เร่อื ง เครอื่ งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลติ ภัณฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวชิ า ว31244 11 4. ได้รูปทรงส่เี หล่ยี มท่ีสร้างต่อจากจุดหรือรูปทรงท่อี า้ งองิ 1. การกดปุ่ม Shift ขณะสร้างสี่เหลี่ยมจะเป็นการล็อกแนวแกน X, Y หรือ Z ในการสร้าง ทำให้ได้สี่เหลี่ยมที่อยู่บนระนาบของแกนที่ต้องการ ได้ 2. ในขณะลากพื้นที่เพื่อสร้าง หากไม่ได้คลิกเพื่อจบการสร้าง เราสามารถยกเลกิ การสรา้ งรูปทรงได้โดยการกดปุม่ Esc เล่มท่ี 5 เร่อื ง เครอ่ื งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ว31244 12 วธิ ที ่ี 2 การวาดรูปทรงสี่เหล่ียมด้วยการกำหนดขนาดที่แน่นอน หากตอ้ งการสรา้ งสีเ่ หล่ยี มท่ีมีขนาดดา้ นกว้างและดา้ นยาวที่ตอ้ งการ เราสามารถ กำหนดค่าเหลา่ นน้ั ได้อย่างแม่นยำขณะสรา้ งได้ ดังน้ี 1. คลิกเลือกเครื่องมอื Rectangle และคลกิ เลือกจดุ เริ่มต้นเพ่ือสร้างสีเ่ หล่ยี ม 2. ขณะลากพน้ื ท่ีพิมพ์ค่าความกว้างและความยาวตามตอ้ งการ เช่น 5m,5m คอื กำหนด ความกว้าง 5 เมตร ความยาว 5 เมตร 3. เม่ือพิมพ์ค่าตามที่ต้องการแลว้ กด Enter จะได้สีเ่ หลย่ี มทีม่ ขี นาดตามท่ีกำหนด เล่มที่ 5 เรอ่ื ง เครือ่ งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 13 เครอ่ื งมือวาดเส้นตรง Line เส้นเปน็ องคป์ ระกอบพืน้ ฐานของโมเดลต่าง ๆ เราสามารถวาดเส้นบนพ้ืนผิวโมเดลหรอื บนพื้นทว่ี ่างก็ได้ ดงั นี้ 1. เลือกเคร่ืองมือวาดเส้น Line (รูปดนิ สอ) บน Toolbar 2. คลกิ เมาส์บนพนื้ ท่จี ุดเรม่ิ ต้นลากไปยงั จดุ ปลายท่ตี อ้ งการแลว้ ปล่อยเมาส์ 3. เมอื่ วาดเส้นเสรจ็ แล้ว จุดปลายของเส้นท่ีวาด สามารถใช้เปน็ จดุ เร่มิ ตน้ ของการวาดเส้น ตอ่ ไปไดแ้ ละเส้นจะต่อเนื่องกัน เลม่ ท่ี 5 เรอ่ื ง เคร่ืองมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลติ ภัณฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วิชา ว31244 14 4. ระหว่างลากเสน้ สามารถยกเลกิ การวาดเส้นได้ด้วยการกดปุ่ม ESC เพ่ือเรม่ิ ต้นวาดใหม่ ในระหว่างการลากเส้น Status Bar ด้านขวาล่างจะแสดงคุณสมบัติของ เครื่องมอื คอื ระยะทางเส้นที่กำลงั ลากอยใู่ นขณะนน้ั ใหเ้ หน็ เล่มที่ 5 เรอ่ื ง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลิตภัณฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 15 การสร้างพน้ื ที่ปิด การวดเส้นทีต่ อ่ เน่ืองกนั ไปเรื่อย ๆ จนสิ้นสดุ ทีจ่ ุดเริ่มต้นจะเปน็ การสรา้ งพน้ื ทป่ี ดิ ซงึ่ สามารถใชเ้ ป็นโมเดลเพ่ือสร้างงานต่อไปได้ 1. วาดเสน้ แรกดว้ ยเครือ่ งมอื วาด Line (รูปดินสอ) บน Toolbar 2. วาดเสน้ ต่อมาโดยเร่ิมจาดจุดปลายของเส้นแรก เล่มที่ 5 เรือ่ ง เครอื่ งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลติ ภัณฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 16 3. วาดเสน้ ต่อจากจดุ ปลายไปเรอ่ื ย ๆ เปน็ รปู ทรงที่ต้องการ 4. เมอ่ื จบการวาดเสน้ ทจี่ ดุ เริ่มตน้ จะเป็นการปิดพ้ืนท่แี ละจะไดร้ ปู ทรงทีม่ ีพนื้ ผวิ ขน้ึ มา เลม่ ท่ี 5 เร่ือง เครือ่ งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลิตภัณฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวชิ า ว31244 17 เครือ่ งมอื วาดรปู ทรงกลม Circle วงกลมที่สร้างขน้ึ บนโปรแกรม SketchUp เกดิ จากการเรียงตอ่ กนั ของเสน้ ตรง ลอ้ มรอบ เปน็ รปู วงกลม ซงึ่ สามารถกำหนดจำนวนเส้นท่ีเรยี งตอ่ กันและความยาวรศั มีของวงกลมได้ เราจะใช้ เครอ่ื งมอื Circle สร้างวงกลมและพ้นื ผวิ บนระนาบ ซ่ึงทำได้ 2 วธิ ี คือ การสร้างพ้ืนผิววงกลม ด้วยการลากเมาส์ และการกำหนดขนาดท่แี น่นอน วิธที ี่ 1 การวาดวงกลมด้วยการลากเมาส์ 1. คลิกเมาสเ์ คร่ืองมือ Circle บน Toolbar 2. คลกิ จุดแรกเม่ือกำหนดจุดศนู ยก์ ลางของวงกลม 3. ลากเพื่อสรา้ งวงกลมตามที่ตอ้ งการ เล่มที่ 5 เรอ่ื ง เครอ่ื งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 18 4. คลิกเพ่ือปดิ รูปทรงและเป็นการเสร็จสิ้นการวาดวงกลม การกดปุ่ม Shift ขณะสร้างวงกลมจะเป็นการล็อคระนาบในการสร้าง วงกลมให้อยใู่ นแนวแกน X, Y, หรอื Z วิธที ่ี 2 การวาดวงกลมดว้ ยการกำหนดขนาดทีแ่ น่นอน เนอื่ งจากวงกลมใน SketchUp เกิดจากการเรยี งต่อกันของเสน้ ตรงล้อมกันเป็นวงกลม ดงั นั้น ขณะท่ีตงั้ วงกลมกส็ ามารถกำหนดจำนวนเส้นตรงท่ีประกอบขึ้นเปน็ วงกลมได้ โดยค่าเร่มิ ตน้ กำหนดไว้ท่ี 24 เส้น และกำหนดความยาวรัศมีของวงกลมตามตอ้ งการ โดยการกำหนดขนาดตา่ งๆ ของวงกลมได้ดังขน้ั ตอนต่อไปนี้ เล่มที่ 5 เรือ่ ง เครอ่ื งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 19 1. คลกิ เลือกเคร่ืองมือสร้างวงกลมและคลกิ เพือ่ สร้างบนพนื้ ท่ีแต่ยงั ไมต่ ้องคลิกเพ่ือปดิ การ สร้าง 2. พมิ พค์ ่ารัศมี เช่น 2m คือ 2 เมตร ซ่งึ ถ้าจะแสดงด้านขวาล่างของหน้าจอและกด Enter 3. พิมพ์ค่าจำนวน Sides หรือจำนวนสว่ นย่อยของเส้นขอบรอบวงตามดว้ ย S และกด Enter 4. เมอื่ กำหนดเสรจ็ จะไดว้ งกลมท่มี รี ัศมีและจำนวน Sides ของเสน้ รอบวงตามต้องการ เลม่ ที่ 5 เร่ือง เครอ่ื งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลติ ภณั ฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ว31244 20 เคร่ืองมอื วาดเส้นโค้ง Arc การวาดเส้นโค้งจะใช้เคร่ืองมือคล้ายกบั การวาดเส้นตรง แตส่ ามารถปรับเส้นโค้งขนานกับ แนวเส้นตรงทวี่ าดไว้เป็นเสน้ ทางในตอนแรก โดยความโค้งมากน้อยนัน้ ข้นึ อยู่กบั ระยะห่างระหว่างโค้ง กลับเส้นตรงทวี่ าด หรืออาจจะวาดเปน็ เสน้ โคง้ ทต่ี อ่ เนือ่ งกนั เป็นรูปทรงทม่ี ีพื้นผวิ กไ็ ด้เช่นกัน การวาดเส้นโค้งด้วยเครื่องมือ Arc เครอื่ งมอื Arc เป็นเครื่องมือท่ีใช้สำหรบั สร้างเสน้ โคง้ แบบกำหนดมุมได้ มีขนั้ ตอน ดงั น้ี 1. เลอื กเคร่ืองมือ Arc บน Toolbar 2. ให้คลกิ กำหนดจุดเร่ิมต้นและคลิกกำหนดจุดปลายของเส้นโคง้ เล่มท่ี 5 เรื่อง เครอ่ื งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลิตภัณฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 21 3. เล่ือนเมาส์เพือ่ ปรบั ระดับความโคง้ (Bulge) โดยจะมเี ส้นแสดงความสูงของเส้นโค้งปรากฏ 4. ขณะเลือกความสงู ของเส้นโค้งสามารถพิมพค์ ่าไดแ้ ละดผู ลจาก Status Bar เมอ่ื กำหนดค่าเสรจ็ 5. ผลเม่ือสรา้ งเส้นโคง้ เสรจ็ แล้ว เล่มที่ 5 เรอ่ื ง เครอื่ งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวชิ า ว31244 22 เคร่อื งมือวาดรปู ทรงหลายเหลีย่ ม Polygon รูปทรงหลายเหลีย่ มคือรปู ทรงทน่ี อกเหนือจากสเ่ี หล่ยี มซง่ึ เรากำหนดจำนวนเหล่ียมหรอื ด้านเองได้ ตง้ั แตส่ ามเหล่ียมไปจนถึงจำนวนเหลยี่ มมากกวา่ 10 เหล่ียม กส็ ามารถทำได้ด้วยเครอื่ งมือ วาดรูปทรงหลายเหล่ยี มคอื Polygon การวาดรูปทรงหลายเหลี่ยม เครอ่ื งมอื Polygon สามารถใชส้ ร้างได้ท้ังรปู สามเหลี่ยม, ส่ีเหลย่ี ม, วงกลมหรือรปู หลายเหลย่ี มข้นึ อยู่กบั การกำหนดจำนวนดา้ น โดยมวี ธิ สี รา้ งดังน้ี 1. คลกิ เลอื กเครื่องมอื Polygon บน Toolbar 2. คลกิ จุดแรกเพอ่ื เปน็ จดุ ศูนย์กลางของรูปทรง 3. ลากพ้ืนทีข่ องรปู ทรง แตย่ ังไมต่ ้องคลกิ จบการสร้าง 4. พมิ พ์ค่าจำนวนดา้ นของรปู ทรงตามดว้ ย S และกด Enter เลม่ ที่ 5 เร่ือง เคร่อื งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วิชา ว31244 23 5. รปู ทรงจะมจี ำนวนด้านตามทก่ี ำหนด ถา้ ต้องการกำหนดรศั มีใหผ้ วิ คา่ ตามดว้ ยหนว่ ย เช่น 2m คือ 2 เมตร 6. จะได้รัศมีตามต้องการให้กด Enter เพื่อจบการสรา้ ง เสรจ็ สนิ้ การสร้างรปู หลายเหล่ียมโดยการกำหนดจำนวนดา้ นรศั มีท่ตี ้องการระหวา่ งการสรา้ ง เล่มที่ 5 เร่ือง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลิตภณั ฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 24 การแกไ้ ขรปู ทรงดว้ ยหน้าตา่ ง entity info เราสามารถแก้ไขรูปทรงทไ่ี ดส้ รา้ งไปแล้วดว้ ยการเรียกหนา้ ต่าง entity info จะแสดงคณุ สมบตั ิ ของรูปทรงที่สามารถปรับแกไ้ ด้ คือ 1. คลกิ เลือกเส้นรอบวงของรปู ทรงใหเ้ กิดเส้นทบึ ขน้ึ มา 2. คลกิ ขวาเรยี กเมนแู ละเลอื ก Entity Info 3. หนา้ ต่าง Entity Info จะแสดงคณุ สมบัติของรปู ทรงท่ีสามารถปรับแก้ได้ คอื A) Layer: ช่ือเลเยอรท์ ่ีอยู่ขณะนี้ B) Radius: รัศมี C) Segments: จำนวนดา้ น D) Cast Shadows: แสดงเงา E) Hidden: กำหนดให้มองไม่เห็น ตวั อยา่ งนจ้ี ะเปลย่ี นค่า Segments จาก 8 เปน็ 5 และกด Enter เล่มที่ 5 เรอื่ ง เครื่องมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลติ ภัณฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 25 4. ผลท่ีไดค้ ือจากรูป 8 เหลยี่ มจะกลายเป็น 5 เหลีย่ ม เครอ่ื งมือวาดเสน้ อสิ ระ Freehand เคร่อื งมอื วาดเส้นอิสระมไี ว้ใชว้ าดเส้นดว้ ยมือ (เมาส์) ของเรา โดยไม่จำเป็นตอ้ งเป็นรปู ทรง เรขาคณติ และไมค่ ำนึงปจั จยั ใด ๆ เครื่องมือวาดเสน้ อิสระมีชื่อวา่ Freehand ขนั้ ตอนการวาดเสน้ อิสระ ดังนี้ 1. คลิกเคร่อื งมอื Freehand บน Toolbar เล่มท่ี 5 เรอ่ื ง เคร่ืองมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลติ ภัณฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 26 2. คลิกเมาสบ์ นพนื้ ทีค่ า้ งและลากเพอ่ื วาดเส้น เม่ือปลอ่ ยเมาสจ์ ะเป็นการสน้ิ สุดการวาด 3. ถ้าเราลากเส้นมาบรรจบท่ีจดุ เริม่ ต้น จะไดเ้ ป็นพน้ื ที่ปดิ เปน็ รปู ทรงขึ้นมา การแก้ไขรปู ทรงอิสระ เม่อื วาดรูปทรงอสิ ระขน้ึ มาแลว้ รปู ทรงน้ันจะมีโครงสร้างเปน็ เสน้ ยอ่ ย ๆ หลายสว่ นท่ีต่อกนั จน ไดร้ ูปทรงที่เราวาด โดยปกติ เม่อื เลือกสว่ นใดสว่ นหนึง่ ของรูปทรงอิสระจะเป็นการเลอื กโมเดลทง้ั ชิน้ หาก ตอ้ งการแกไ้ ขรูปทรงบางสว่ นจะต้องทำการแยกส่วนของเสน้ ตา่ ง ๆ หรอื เรยี กวา่ การระเบิด (Explode Curve) ซง่ึ มีข้ันตอน ดังน้ี เล่มท่ี 5 เรื่อง เครอ่ื งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลิตภณั ฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วชิ า ว31244 27 1. เลอื กเสน้ รอบรูปทรงและคลกิ ขวา เลือก Explode Curve จากเมนู 2. ตอนนี้เสน้ รอบรปู ทรงจะแยกออกเปน็ ส่วน เราสามารถเลอื กสว่ นใดสว่ นหนง่ึ ได้แลว้ เลม่ ท่ี 5 เร่ือง เครอื่ งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลิตภณั ฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วชิ า ว31244 28 3. ถ้าต้องการดัดแปลงรปู ทรงกส็ ามารถใชเ้ ครือ่ งมือ Move กบั แต่ละสว่ นได้อย่างอิสระ เลม่ ที่ 5 เรอ่ื ง เครือ่ งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลิตภณั ฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วิชา ว31244 29 ใบงานที่ 5.1 คะแนน เร่อื ง เครอื่ งมอื วาดสเ่ี หลีย่ มและเส้นตรง 10 ชอื่ ...................................................นามสกลุ ...................................... เลขท่.ี ............. คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนฝกึ ปฏบิ ัติดงั ต่อไปนี้ (10 คะแนน) 1. ฝกึ ปฏิบตั ิวาดรปู สี่เหลยี่ มดา้ นเทา่ ขนาด 5 เมตร จำนวน 1 รูป (2.5 คะแนน) 2. ฝึกปฏิบตั ิวาดรปู สีเ่ หล่ียมผืนผ้าขนาด 3 เมตร x 5 เมตร 1 รปู (2.5 คะแนน) 3. ฝกึ ปฏบิ ตั ิวาดเสน้ ตรงความยาว 3 เมตร จำนวน 1 เส้น (2.5 คะแนน) 4. ฝึกปฏิบตั สิ รา้ งพนื้ ที่ปิดดว้ ยเครือ่ งมือเส้นตรงให้เปน็ รปู เครื่องหมายบวก (+) 1 รูป (2.5 คะแนน) 5. นกั เรียนบนั ทึกไฟล์ ชื่อห้อง.เลขที่_wk5-1.skp เชน่ 401.5_wk5-1.skp (ชั้น ม.4/1 เลขท่ี 5 workshop 5-1) เล่มที่ 5 เรอื่ ง เคร่อื งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลติ ภณั ฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ว31244 30 ใบงานท่ี 5.2 คะแนน เร่ือง เครื่องมือวาดวงกลมและเส้นโค้ง 10 ชือ่ ...................................................นามสกุล...................................... เลขท.่ี ............. คำชีแ้ จง ให้นักเรยี นฝกึ ปฏิบตั ิดงั ต่อไปน้ี (10 คะแนน) 1. ฝึกปฏิบตั ิวาดรูปทรงกลมที่มเี ส้นผ่าศนู ย์กลาง 5 เมตร จำนวน 1 รปู (3 คะแนน) 2. ฝึกปฏิบัตวิ าดรูปวงกลมเส้นผา่ นศนู ย์กลาง 3 เมตร ทับกัน 3 รปู (3 คะแนน) 3. ฝึกปฏิบัติวาดภาพจนั ทร์เส้ยี วดว้ ยเครื่องมือวาดเส้นโคง้ จำนวน 1 รูป (4 คะแนน) 4. นักเรียนบันทกึ ไฟล์ ช่ือห้อง.เลขที่_wk5-2.skp เชน่ 401.5_wk5-2.skp (ชัน้ ม.4/1 เลขที่ 5 workshop 5-2) เล่มที่ 5 เรื่อง เครอื่ งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวชิ า ว31244 31 ใบงานที่ 5.3 คะแนน เร่ือง เคร่ืองมอื วาดรปู หลายเหลยี่ มและเสน้ อสิ ระ 10 ช่ือ...................................................นามสกุล...................................... เลขท่ี.............. คำชแี้ จง ให้นกั เรียนฝึกปฏิบตั ิดังต่อไปนี้ (10 คะแนน) 1. ฝกึ ปฏบิ ตั ิวาดรูป 12 เหลยี่ มที่มีรศั มี 3 เมตร จำนวน 1 รปู (5 คะแนน) 2. ฝกึ ปฏบิ ัตวิ าดเส้นอสิ ระวาดรปู ทรงปิดใด ๆ ก็ได้ จำนวน 1 รูป (5 คะแนน) 3. นักเรยี นบนั ทกึ ไฟล์ ชื่อห้อง.เลขที่_wk5-3.skp เช่น 401.5_wk5-3.skp (ชนั้ ม.4/1 เลขที่ 5 workshop 5-3) เล่มท่ี 5 เรอื่ ง เครือ่ งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วิชาการออกแบบผลิตภณั ฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวชิ า ว31244 32 ใบงานที่ 5.4 คะแนน เรือ่ ง เครอื่ งมอื Drawing Tools 10 ชอื่ ...................................................นามสกุล...................................... เลขที่.............. คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นจบั คู่ชุดเครือ่ งมือ Drawing ให้ถกู ต้อง (8 คะแนน) ………………………….…….1. ก. Polygon …………………….………….2. ข. Paint Bucket …………………………….….3. ค. Freehand ………………………………..4. ง. Move ………….…………………….5. จ. Arc ………………….…………….6. ฉ. Line ………………….…………….7. ช. Rectangle ………………….…………….8. ซ. Circle เล่มที่ 5 เรอ่ื ง เคร่ืองมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วิชาการออกแบบผลิตภณั ฑ์ดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ว31244 33 แบบทดสอบหลงั เรยี น เรือ่ ง เครื่องมอื Drawing Tools คำช้แี จง : 1. แบบทดสอบเปน็ แบบเลือกตอบ จำนวน 10 ข้อ 10 คะแนน 2. ให้นักเรียนเลอื กคำตอบที่ถูกทสี่ ดุ เพียงคำตอบเดยี ว และทำเครื่องหมาย () ลงในกระดาษคำตอบ 1. ขอ้ ใดต่อไปน้ีไม่ได้อยูใ่ น Drawing Tools ก. Paint Bucket ข. Rectangle ค. Freehand ง. Line 2. หากต้องการแสดงชุดเครื่องมือ Drawing ต้องเลือกคำสง่ั ใด ก. View > Camera > Drawing ข. View > Toolbar > Drawing ค. View > View > Drawing ง. View > Draw > Drawing 3. ขณะใช้เคร่ืองมือวาดรปู ทรงส่ีเหลย่ี ม หากเกดิ เสน้ ประหมายถึงข้อใด ก. ได้รูปทรงส่เี หลี่ยมขนมเปยี กปนู ข. ไดร้ ปู ทรงสเ่ี หลย่ี มคางหมู ค. ได้รปู ทรงสเ่ี หล่ียมผืนผ้า ง. ได้รูปทรงสี่เหล่ยี มจตุรสั 4. จากภาพ หมายถึงอะไร ก. การกำหนดความกว้าง และความยาวของรูปทรงสเี่ หลย่ี ม ข. การกำหนดจำนวนดา้ นของรปู ทรงหลายเหลีย่ ม ค. การกำหนดความยาวของเสน้ ตรง ง. การกำหนดค่ารัศมขี องวงกลม เล่มที่ 5 เรื่อง เครื่องมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลิตภณั ฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วชิ า ว31244 34 5. เม่ือวาดเส้นต่อกนั จนจดุ ปลายและจดุ เร่มิ ตน้ จรดกัน จะเกิดสิ่งใด ก. เสน้ ท้งั หมดจะเป็นเส้นเดยี วกนั ข. ได้รูปทรง 3 มิติ ค. ได้เส้นท่ตี อ่ กนั ง. ไดพ้ น้ื ทป่ี ิด 6. รปู ทรงใดต่อไปนไ้ี ม่ได้เกิดจากเครื่องมือ Circle ก. พดั ลม ข. นาฬกิ า ค. ตู้เยน็ ง. ลอ้ รถ 7. การกำหนดจำนวนดา้ นของรปู ทรงหลายเหล่ียม ควรกำหนดที่ใด ก. Segments ข. Radius ค. Length ง. Layer 8. Cast Shadows ในหน้าต่าง Entity Info หมายถึงอะไร ก. ชอ่ื เลเยอรท์ ่ีอยูใ่ นขณะน้ัน ข. การกำหนดจำนวนดา้ น ค. การกำหนดรัศมี ง. การแสดงเงา 9. ข้อใดไม่ใช่คุณสมบตั ขิ องเครื่องมือวาดเส้นอิสระ ก. ใช้วาดภาพสีเ่ หลี่ยมและวงกลม ข. ปรบั แตง่ แก้ไขเสน้ ภายหลงั ได้ ค. ใชเ้ มาส์ควบคมุ การวาด ง. ใช้วาดพืน้ ท่ีปดิ ได้ 10. คำสัง่ ข้อใดท่ีใช้แยกเสน้ เปน็ ส่วน ๆ เพือ่ แก้ไข ก. Convert to Polygon ข. Explode Curve ค. Entity Info ง. Select All เลม่ ที่ 5 เรื่อง เคร่ืองมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลิตภัณฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา ว31244 35 กระดาษคำตอบแบบทดสอบ กอ่ นเรียน – หลังเรียน เลม่ ที่ 5 เรือ่ ง เครื่องมือ Drawing Tools ชอื่ .................................................นามสกลุ ............................ช้นั .......... เลขที.่ ........ กอ่ นเรยี น หลังเรียน ขอ้ ก ข ค ง ขอ้ ก ข ค ง 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10. รวมคะแนน รวมคะแนน สรุป ก่อนเรียน หลังเรยี น การพฒั นา คะแนนเตม็ 10 10 คะแนนทีไ่ ด้ เล่มท่ี 5 เรอื่ ง เคร่อื งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลิตภัณฑด์ ว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ รหสั วชิ า ว31244 36 บรรณานุกรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. (2551). หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ: ชมุ นมุ สหกรณ์การเกษตรแหง่ ประเทศไทย. กองบรรณาธิการ. (2561). สร้างโมเดล 3 มิติด้วย SketchUp pro 2018 V-Ray + โปรแกรมเสรมิ ฉบบั สมบรู ณ.์ กรงุ เทพฯ: ซิมพลิฟาย. จฑุ ามาศ จวิ ะสังข.์ (2554). สรา้ งโมเดล 3 มติ ิ ดว้ ย SketchUp 8+ โปรแกรมเสรมิ ฉบบั สมบรู ณ.์ กรงุ เทพฯ: ซมิ พลฟิ าย. ดอนธนะ โค้วศริ ิกลุ กิจ. (2557). การเขียนแบบดว้ ย SketchUp Pro. กรุงเทพฯ: ซคั เซส มเี ดยี จำกัด. ธนัชสร จิตต์เนอื่ ง. (2557). สนกุ กับงานเขียนแบบสถาปัตย์ SketchUp Pro. กรงุ เทพฯ: เนต็ ดไี ซต์พบั ลชิ ช่งิ . นพดล วศินสทิ ธสิ ขุ . (2555). SketchUp 8 + V-ray. กรงุ เทพฯ: โปรวชิ น่ั . นวอร แจม่ ขา และพรรณธิพา บม่ กลาง. (2555). มือใหมห่ ัดใช้ SketchUp 8 สรา้ งโมเดลสวย ด้วยวิธีง่าย ๆ. กรุงเทพฯ: โปรวิชัน่ . บุญทรพั ย์ วิชญางกูรและเอกชยั นันทพลชยั . (2559). SketchUp 2016 +CD. นนทบุรี: ไอดีซี พรีเมียร์. พนั จันทร์ ธนวัฒนเสถียร. (2558). สร้างโมเดล 3 มติ ดิ ้วย SketchUp 2015. กรุงเทพฯ: ซมิ พลิฟาย. ภาสกร พาเจริญ. (2561). SketchUp 2018+V-ray. กรุงเทพฯ: โปรวิช่ัน. เอกชยั นันทพลชยั . (2562). SketchUp 2019 ออกแบบบ้านและงาน 3 มิติ. นนทบุรี: ไอดีซี พรีเมยี ร์. Teacher Nu เวบ็ เพ่อื การเรียนรู้. สนุกกบั SketchUp. [ออนไลน์]. เขา้ ถึงไดจ้ าก : https://www.teachernu.com/skethup/. (วันทคี่ น้ ขอ้ มูล : 20 พฤษภาคม 2561). เลม่ ที่ 5 เร่อื ง เคร่ืองมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 37 ภาคผนวก เลม่ ที่ 5 เรือ่ ง เคร่อื งมอื Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรียน วชิ าการออกแบบผลติ ภณั ฑด์ ้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวชิ า ว31244 38 เฉลยแบบทดสอบ กอ่ นเรียน – หลงั เรียน เล่มท่ี 5 เรอ่ื ง เครื่องมอื Drawing Tools กอ่ นเรยี น หลังเรียน ข้อ เฉลย ข้อ เฉลย 1. ง 1. ก 2. ค 2. ข 3. ข 3. ง 4. ข 4. ค 5. ก 5. ง 6. ก 6. ค 7. ข 7. ข 8. ค 8. ง 9. ง 9. ก 10. ง 10. ข เลม่ ที่ 5 เรื่อง เครอ่ื งมือ Drawing Tools

เอกสารประกอบการเรยี น วชิ าการออกแบบผลิตภณั ฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ รหัสวิชา ว31244 39 เฉลยใบงานท่ี 5.4 เร่ือง การใชเ้ ครือ่ งมือเลือกโมเดล ตอนที่ 1 คำชี้แจง : ใหน้ กั เรยี นจบั คชู่ ดุ เครื่องมอื Drawing ใหถ้ ูกต้อง ขอ้ เฉลย 1. ช 2. ฉ 3. ซ 4. จ 5. ก 6. ค 7. ง 8. ข เล่มที่ 5 เรือ่ ง เคร่อื งมือ Drawing Tools