แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน

แหลง่ เรียนร้ใู นโรงเรยี นแหลง่ เรยี นรภู้ ายในโรงเรียน แหล่งเรียนรภู้ ายในโรงเรียน เปน็ แหลง่ ท่ใี ห้ข้อมลู ขา่ วสาร ความรู้ซึ่งจัดไว้ภายในโรงเรียน เพ่ือให้ผู้เรียน สามารถศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมได้ภายในโรงเรียน ในการจัดและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ของแต่ละโรงเรียนมีความแตกต่างกัน ข้ึนอยู่กับศักยภาพของแต่ละโรงเรียน ตัวอย่างแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน ได้แก่ ห้องสมุดโรงเรียน ห้องปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาการสอนวิชาต่างๆ ศูนย์การเรียนรู้ด้วยตนเอง แหล่งธรรมชาติในโรงเรียน สวนต่างๆในโรงเรยี น ฯลฯ (ชลดา สมัครเกษตรการ. 2561) ดังนี้ห้องสมุด คาวา่ หอ้ งสมุด ตรงกบั ภาษาอังกฤษวา่ “Library” เป็นคาซงึ่มาจากภาษาละตินวา่ “Libraria” แปลว่า ท่ีเก็บหนงั สอื หอ้ งสมดุ เป็นแหลง่ เรยี นรทู้ ีส่ าคญั ท่ีสดุ ในโรงเรยี น เป็นสถานที่รวบรวมสื่อการเรยี นรู้ต่างๆ เช่น หนังสอื เอกสาร สงิ่ พมิ พ์ โสตทัศนวสั ดุ ตลอดจนส่ือการศึกษารูปแบบตา่ งๆ เพ่อื สนบั สนนุ การจดั การเรียน การสอนในโรงเรยี น

ประเภทของห้องสมุด 1. หอ้ งสมุดโรงเรยี น ห้องสมุดโรงเรียน คือ ห้องสมุดท่ีจัดตั้งขึ้น ภายใน โรงเรียน เพ่ือส่งเสริมการเรียน การสอนของสถานศึกษานั้นๆ รวมท้ังเป็นการปลูกฝังนิสัยรักการอ่านหนังสือให้แก่นักเรียน ด้วย

ประเภทของหอ้ งสมุด (ตอ่ ) 2.ห้องสมดุ วทิ ยาลยั หรือมหาวิทยาลยั ห้องสมุดวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย คือ ห้องสมุดที่ จัด ตัง้ ขึ ้น ใ น วิ ท ย า ลัย แ ล ะ ม ห า วิ ท ย า ลัย ทุก แ ห่ ง หรือ สานักหอสมุด จัดให้ บริการแก่ นิสิต นักศึกษา อาจารย์ และนกั วิจยั เพื่อส่งเสริม การศึกษา ค้นคว้าและ วจิ ยั

ประเภทของห้องสมุด (ต่อ) 3. หอ้ งสมดุ ประชาชน ห้องสมุดประชาชน คือ ห้องสมุดที่รัฐจัดตัง้ ขึน้ เพ่ือให้ บริการแก่บุคคลทั่วไป โดย ไม่จากัดเพศ วัย และระดบั การศกึ ษา มีวตั ถปุ ระสงค์เพ่ือให้ความรู้ ข่าวสาร และความบนั เทิงทั่วๆไป ห้องสมดุ ประเภทนีจ้ ึงมีหนงั สือ หลากหลายประเภทไว้ให้บริการ เช่น ห้องสมดุ ประชาชน เป็นต้น

ประเภทของหอ้ งสมุด (ต่อ) 4. หอ้ งสมุดเฉพาะ ห้ องสมุดเฉพาะ คือ ห้ องสมุดท่ีจัดตัง้ ขึ น้ ใน หน่วยงานราชการต่างๆ องค์กร สมาคม สถาบนั บริษัท ธนาคาร หนงั สือที่อย่ใู นห้องสมดุ ประเภทนี ้ ส่วนมากเป็น หนงั สือท่ีเก่ียวข้องกบั วชิ าชีพ ของหน่วยงานนัน้ ๆ จดั ไว้เพ่ือ ให้ บริ การแก่เจ้ าหน้ าท่ีในหน่วยงานได้ ศึกษาหาค วามร้ ูใน แขนงงานที่ตนปฏิบตั ิงาน

ประเภทของหอ้ งสมุด (ต่อ) 5. หอสมุดแห่งชาติ หอสมุดแห่งชาติ คือห้ องสมุดท่ีเก็บรวบรว ม สิ่งพิมพ์ท่ีพิมพ์ขึน้ ภายในประเทศไว้ อย่างสม บูรณ์ และอนุรักษ์ไว้ให้คงทนถาวร จัดให้ใช้ประโยชน์ในด้าน ประกอบการค้นคว้าวิจัย หอสมุดแห่งชาติ จะต้องได้ รับ สงิ่ พิมพ์ทกุ เลม่ ท่ีพิมพ์ขนึ ้ ภายในประเทศตามกฎหมาย

หอ้ งปฏิบตั ิการ ห้องปฏิบัติการ หมายถึง ห้องที่ทางโรงเรียน จัดตัง้ ขึน้ เพ่ือใช้เป็นสถานที่ฝึกทักษะในด้านต่าง ๆ ให้แก่ ผู้เรียน เพื่อเสริมการเรียนรู้ภาคทฤษฎีเช่น ห้องปฏิบัติการ ทางภาษา ห้องปฏิบตั ิการฟิ สิกส์ ห้องปฏิบตั ิการเคมี เป็น ต้น ให้ผ้เู รียนสามารถใช้เป็นแหลง่ ฝึกฝนทกั ษะ เพื่อให้เกิด ความรู้ ความชานาญ และเกิดประสบการณ์ในด้าน ต่างๆ ตอ่ ตวั ผ้เู รียนมากย่งิ ขนึ ้

ห้องสมุดกลุ่มสาระวิชา โรงเรี ยนสามารถจัดห้ องสมุดกลุ่มสาระวิชา หรือห้องสมดุ ศนู ย์วชิ า ให้นกั เรียนได้ ศกึ ษาค้นคว้าด้วยตนเอง อาจเป็นห้ องสาหรับการเรียนการสอนวิชานัน้ ๆ เป็นมุม หนงั สือของกล่มุ สาระวิชา หรือ อาจเป็นห้องโดยเฉพาะวิชา ใดวิชาหน่งึ เพื่อให้บริการส่ือการเรียนการสอน เครื่องมือและ วสั ดอุ ปุ กรณ์ เพื่อ ให้บริการแก่ครู ผ้เู รียน เข้าศึกษาค้นคว้า ได้อย่างอิสระ สามารถเข้าไปศึกษาค้นคว้าได้ด้วยตนเองเป็น รายบุคคล และเป็นกลุ่มโดยจัดไว้ในห้ องพักครูหรือหน้ า ห้องพกั ครูหรือจดั ไว้ในห้องเรียนประจาวิชา

อุทยานการศกึ ษา อุท ย า น ก า ร ศึ ก ษ า เ ป็ น ส ถ า น ที่ ที่ ใ ห้ ค ว า ม รู้ ความรื่ นรมย์ตามธรรมชาติ เพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ ความ เพลิดเพลินอย่างมีสาระ โดยจดั เป็นสวนสมุนไพร สวน พฤกษศาสตร์ สวนเกษตร สวนธรรมชาติ ฯลฯ โดยการจัด ภูมิทัศน์ให้สวยงาม มีบรรยากาศเอือ้ ต่อการเรียนรู้ พัฒนา อารมณ์และจิตใจของผ้เู รียน

ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศ ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศ เป็ นแหล่งผลิตและ ให้บริการเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เพ่ือสนับสนุนการจัดการ เรี ยนการสอนแก่ครูผู้สอนและ ผู้เรี ยนในรูปแบบต่าง ๆ ที่สามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง เช่น คอมพิวเตอร์เพ่ือการเรียน การสอน อินเทอร์เน็ต ซีดีี-รอม และคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ส่ือ ประสม โดยอาจจัดเป็ นห้ องโดยเฉพาะหรื อจัดเป็ น อาคารเอกเทศโดยเฉพาะ

สรุป แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนจะแตกต่างกันข้ึนอยู่กับผู้บริหารแต่ ละโรงเรยี นจะมีแนวคิดและออกแบบสถานท่ีหรือแหล่งเรียนรมู้ า ในรูปแบบใด นอกจากห้องสมุดและห้องปฏิบัติการต่างๆ ซ่ึงเป็น แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนที่เป็นสถานท่ีแล้ว โรงเรียนยังมี แหล่งเรียนรู้ต่างๆที่ทางโรงเรียน ครูและนักเรียนช่วยกันจัดทา ขึ้น เช่น ป้ายนิเทศหน้าอาคารหรือหน้าชั้นเรียน แผ่นป้าย ความรู้ ต้นไม้พูดได้ สวนสมุนไพร หรือสวนพฤกษศาสตร์ เปน็ ตน้ ซ่ึงลว้ นแต่เป็นแหลง่ ให้ ความรูแ้ ก่ผ้เู รียนท้ังสนิ้