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RN Educação ed 15

Published by Terceirize Editora, 2021-11-10 01:33:45

Description: Educação parental

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EXCELÊNCIA UNI-RN CONQUISTA IGC 4 DO MEC PELA 10ª VEZ Centro Universitário do RN ficou em 6º lugar no Brasil O UNI-RN está consolidado Com esse desempenho, o UNI-RN Daladier Pessoa Cunha Lima, como uma das melhores instituições figura entre as 100 melhores institui- reitor da UNI-RN de ensino superior do Rio Grande do ções de ensino superior do Brasil, de Norte para se cursar uma graduação. um total de 2.070 avaliadas pelo MEC. os resultados, então, comprovados; mostrando que estamos no caminho Com um projeto pedagógico bem Entre as IES públicas e privadas certo quando se trata de educação”, estruturado, gestão comprometida do Estado, o UNI-RN se destaca na avaliou o reitor do UNI-RN, profes- com a educação, corpo docente alta- 3ª colocação, efetivando a instituição sor Daladier Pessoa Cunha Lima. mente qualificado e discentes envol- como uma das melhores para se cursar vidos com as atividades acadêmicas, o uma graduação. UNI-RN tem obtido ótimos desem- penhos nas constantes avaliações do O UNI-RN conquistou o 6º lugar Ministério da Educação (MEC). entre os 326 Centros Universitários existentes no Brasil. Pela 10ª vez (de um total de 11 edi- ções), o Centro Universitário alcançou “Desde o início da nossa Insti- o IGC 4 no Índice Geral de Cursos tuição, temos tido a preocupação de (IGC), sendo a única instituição entre ofertar um ensino superior de qua- as de ensino superior privadas (IES) do lidade. Esse é um compromisso do RN a conquistar esse resultado. qual não abrimos mão, e tem feito toda a diferença na hora de mensurar 54 | RNEDUCAÇÃO | www.rneditora.com.br

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SOLUÇÃO DIGITAL RECUPERAÇÃO DE CRÉDITO NO SEGMENTO EDUCACIONAL: ESCOLAS PRECISAM UNIR AS SOLUÇÕES DIGITAIS À RÉGUA DE COBRANÇA A Meireles e Freitas Cobrança evidente a necessidade de técnicas vencimento, no dia e posteriormen- Digital é uma empresa especializada cada vez mais assertivas, através do te, a fim de que o cliente resolva sua em recuperação de crédito amigável, gerenciamento e automação das eta- dívida de forma prática, sem interfe- que atua há mais de 40 anos em di- pas para a recuperação de crédito. rência humana. versos segmentos do mercado, a nível Este setor, por exemplo, foi profun- nacional, com uma régua de cobran- damente afetado pela crise decorren- Além desse tipo de solução, a ça solidamente estruturada, aliada a te da pandemia da COVID-19. Por omnicanalidade e a automação de estratégias digitais. isso, mais do que nunca, a recupe- processos são essenciais para ala- ração de crédito tem sido necessária vancar os resultados de arrecadação. Sendo o setor educacional a es- para amenizar as sequelas no fatura- Analisar o perfil dos inadimplentes, pecialidade da Meireles e Freitas, é mento das empresas, devido ao cres- através de um setor de inteligência cimento da inadimplência. de negócios, é rotina na Meireles e Freitas para entender o padrão das Nesse contexto, uma estratégia dívidas e traçar as melhores estra- assertiva e eficiente para evitar dívi- tégias de cobrança com os menores das e proporcionar mais segurança custos possíveis. financeira às instituições é prevenir Agentes virtuais, URA’s, chatbots, que os alunos e pais esqueçam portais de negociação e demais solu- da mensalidade, propor- ções inteligentes, integradas ao Con- cionando facilidade no tact Center humanizado, garantem pagamento. resultados exitosos e a manutenção do O MF Pay, por relacionamento com o cliente em to- exemplo, é uma solu- das as etapas. Assim, a Meireles e Frei- tas trabalha árdua e orgulhosamente ção da Meireles e Freitas para alavancar os resultados de seus que tem a finalidade de garantir clientes, sob uma perspectiva compro- melhores índices de recuperação, metida, ética e humanizada. enviando notificações antes do 56 | RNEDUCAÇÃO | www.rneditora.com.br

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PAX GOVERNO E UFRN ASSINAM ACORDO PARA INSTALAÇÃO DE PARQUE TECNOLÓGICO EM 2022 Instalações em Macaíba serão adaptadas para pesquisas científicas A Universidade Federal do Rio boratórios multiuso, incubadoras tec- A proposta de implantar o Parque Grande do Norte (UFRN), em parce- nológicas e observatórios.  Tecnológico do RN é de 2013. A coor- ria com o Governo do Estado, lançou, denadora do PAX, professora e ex-rei- no último mês de setembro, o termo As instalações cedidas pela UFRN tora da UFRN, Ângela Paiva, lembrou que dá o direito de uso das instalações em valores atualizados representam R$ que “ao assumir a gestão, a governado- para implantar o Parque Científico e 30 milhões e foram construídas em três ra Fátima Bezerra nos convidou para Tecnológico Augusto Severo (PAX- anos, segundo o reitor José Daniel Diniz. conversar: as quatro prefeituras que -RN). A área tem 50 hectares, 15 mil “A decisão do Governo do Estado em se somam ao parque, a Fiern e o Se- metros quadrados de área construída e apoiar o projeto é fundamental. Assina- brae; para aproximar as universidades 70 salas (10m² a 172m²) na Fazenda mos a cessão e agora o Governo poderá das empresas com a finalidade de gerar Jundiaí, na zona rural, e irá abrigar fazer os investimentos para implantar soluções às demandas da sociedade”, centros de pesquisa e capacitação, la- o parque, que será um divisor de águas lembrou a professora.  para desenvolver o RN”, reiterou Diniz. 60 | RNEDUCAÇÃO | www.rneditora.com.br

PAX “Este projeto não é só da UFRN, Foto: Ascom ISD mas de 13 instituições públicas e pri- vadas. Vamos começar a trabalhar em Implantação do PAX, assinatura de acordo entre Fátima Bezerra e 2022 para produzir conhecimento, ge- Daniel Diniz Estado e UFRN rar emprego, renda, desenvolvimento social e econômico, dentro de uma con- cepção de parque verde, comprometido com o desenvolvimento social e econô- mico sustentável”, acrescentou. O PAX será estruturado inicial- mente em três áreas de vocação econô- mica e tecnológica próprias do estado do Rio Grande Norte, em objeto de pesquisas e projetos nas diversas ICT’s do estado: energia (renováveis, petróleo e gás); reabilitação em saúde; e tecnolo- gia da Informação. Foto: Elisa Elsie Parque tecnológico em Macaíba PAX www.rneditora.com.br| RNEDUCAÇÃO | 61

CIBERBULLYING LEI LUCAS SANTOS ORIENTA ESCOLAS NO COMBATE A PRÁTICAS ABUSIVAS E OFENSIVAS NA INTERNET Ações contarão com palestras, debates e distribuição de cartilhas de orientação  Com o objetivo de estimular uma Cantora Walkiria Santos e filho Lucas Santos, que dá nome a Lei série de ações nas escolas públicas e pri- vadas do Rio Grande do Norte, visando Psicóloga Débora Sampaio entre crianças e adolescentes, mas com a prevenção e combate à depressão, à características próprias, pois têm um automutilação e ao suicídio, a governa- meras situações de risco, dentre elas, efeito multiplicador e de grandes pro- dora Fátima Bezerra sancionou no mês o ciberbullying”, enfatiza a psicóloga porções quando acontece na web. “É de setembro deste ano a lei que recebeu Débora Sampaio, mestre em psicolo- uma grave questão de saúde mental o nome de Lucas Santos, em referên- gia da adolescência. imprescindível a ser discutida, para que cia ao jovem, filho da cantora Walki- possamos pensar a segurança online ria Santos, encontrado morto depois A psicóloga diz ainda que essa mo- dos nossos filhos/alunos.”, explica. de sofrer ataques nas redes sociais após dalidade virtual do bullying é identi- a publicação de um vídeo no TikTok. ficada pelas intimidações repetitivas As escolas e as famílias dos alu- nos precisam atuar em parceria, bus- Dentre as medidas de conscienti- cando o equilíbrio para o uso seguro zação previstas estão: palestras, deba- das redes, alerta a especialista. “Não é tes, distribuição de cartilhas de orien- porque as crianças e adolescentes têm tação aos pais, alunos, professores, habilidades com a tecnologia que são servidores, entre outras iniciativas. As maduras o suficiente para lidar com ações devem acontecer na educação algumas situações de forma conscien- infantil, ensino fundamental e ensino te. Assim como são orientados para médio, de acordo com a lei estadual. o que podem ou não fazer no dia-a- -dia, crianças e adolescentes devem ser No Brasil, um estudo recente re- orientados quanto ao acesso à inter- alizado pela Faculdade de Medicina net”, conclui a psicóloga. da Universidade de São Paulo (USP) revelou que uma em cada quatro crianças e adolescentes demonstra graves sinais de ansiedade e depres- são durante a pandemia. Aliás, a pandemia aliada ao uso indiscri- minado da internet são apontados como os grandes vilões responsáveis por essa realidade. “Estamos diante da primeira ge- ração de nativos digitais e precisamos nos informar para educar e cuidar das crianças e adolescentes no meio virtual. A pandemia os colocou dian- te das telas por muito mais tempo e consequentemente expostos a inú- 62 | RNEDUCAÇÃO | www.rneditora.com.br

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