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revista do Evangelizador 3ª edição

Published by Victor Castro, 2021-03-27 19:40:12

Description: revista do Evangelizador - Abril maioe junho 2021

Keywords: Doutrina espírita,evangelização

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REVISTA Nº3 ABRIL, MAIO, JUNHO-2021 REVISTA ONLINE DO EVANGELIZADOR CONTEÚDO PEDAGÓGICO-DOUTRINÁRIO sugestões de atividades, reflexões doutrinária; orientações pedagógicas.

Nesta edição: EDITORIAL 21 COMPORTAMENTO 03 A criança é um ser humano Competição. integral. 06 ABERTURA 23 PROJETO PEDAGÓGICO Deixai vir a mim as crianças. brincando se aprende - O jogo. 07 EVANGELIZAÇÃO 26 OBEDIÊNCIA E ESPÍRITA LEIS MORAIS Evangelizador e Evangelizadora. ANIVERSÁRIOS 29 VULTOS ESPÍRITAS 09 Parabéns Chico. Eurípedes Barsanulfo. 11 SAÚDE EMOCIONAL Checklist do (a) 30 CHECKLIST evangelizador(a) Paz. Preparando o conteúdo da aula/estudo. HORA DA HISTÓRIA PROJETO PEDAGÓGICO 12 JUVENTUDE E 32 SOCIEDADE Hora da história. por falar em EDUCAÇÃO ESPÍRITA 35 PROJETO educação... PEDAGÓGICO 16 Os desafios no caminho LEITURA Hora do estudo. do crescimento. 18 LEITURA 36 1ª EDIÇÃO: O LIVRO DOS ESPÍRITOS; Dia mundial do livro. IMITAÇÃO DE EVANGELHO. EVANGELHO E 19 SOCIEDADE DIREITOS bem-aventurados os 38 HUMANOS pobres em espírito... Refugiados. Ao leitor, Com a intenção de propagar a mensagem espírita-cristã, formatamos essa revista, contribuição singela ao Movimento Espírita seguindo as diretrizes de Kardec e dos Espíritos da Codificação, em benefício dos seareiros da Evangelização Espírita. Evangelizemos, cooperando com Jesus! Veridiana de Paula Reis Castro Victor José Rodrigues de Castro Pedagoga espírita responsável web designer PÁGINA 02

A CRIANÇA É UM SER HUMANO INTEGRAL VERIDIANA DE P R CASTRO A[...] personalidade humana certamente é uma só através dos diferentes estágios de desenvolvimento do indivíduo. Quaisquer que sejam os homens, em qualquer idade que sejam observados - infância, adolescência ou idade adulta - todos começaram por ser crianças e progressivamente se transformaram em adultos, sem ruptura de suas personalidades. Montessori MONTESSORI, Maria. A formação do homem. Trad. Sônia Maria Braga. 1 ed. Campinas, SP: Kírion, 2018, pág.19. A observação e o estudo de Montessori nos Nosso desenvolvimento é regido pela lei desperta para a personalidade do ser. Hoje, natural. Onde quer que estejamos encarnados sabemos da trajetória que o desenvolvimento nesse mundo, estaremos sujeitos às mesmas psíquico, físico e emocional requerem, dos etapas de desenvolvimento. cuidados que cada etapa de desenvolvimento necessitam, e, principalmente, do respeito Nossa personalidade evidencia nossa que devemos a cada fase, incluída na idade essência espiritual. Mas, temos também a aproximada em que nos encontramos na vida. contribuição de fatores externos: cultura; sociedade e família. P Á GNI ÔN AM A0 3D E | 2 4

Se então a personalidade Sim, somos seres integrais desde nosso humana é única ao longo de diversos estágios de seu nascimento. Carregamos possibilidades que desenvolvimento, fica claro que devemos repousar a educação despertarão à medida que crescemos. Muitas sobre um princípio geral válido para todas as etapas. [...] Nós possibilidades aguardam estímulo, proclamamos que a criança é um ser humano integral. provocações para que possam se Montessori desenvolver. Nessas, contamos o caráter MONTESSORI, Maria. A formação do homem. Trad. moral do homem de bem. Sônia Maria Braga. 1 ed. Campinas, SP: Kírion, 2018, pág.19. A criança, por estar em fase mais Em essência caminhamos para Deus. Somos maleável de influência, é possibilidade real perfectíveis. Estamos em processo de formação continuada até nosso \"encontro\" de mudança, desde que encontre diretrizes com o Criador. de mudança, nos responsáveis pela sua Precisamos oferecer às etapas: criança, jovem e adulto, reflexões acerca das leis formação. cósmicas, ou seja, as leis naturais, para que nos integremos em ações ao grande ...se há naturezas refratárias, mecanismo que nos move enquanto muito maior do que se julga é o encarnados. número das que apenas reclamam boa cultura, para Refletir sobre o contexto mundo significa produzir bons frutos. estarmos atentos às nossas responsabilidades como filhos de Deus: respeitando as pessoas (grifo nosso) (sem exceção alguma); respeitando o ambiente natural do Planeta: fauna e flora; aprendermos Allan Kardec a utilizamo-nos apenas o necessário para nossa evolução. KARDEC, Allan. O livro dos espíritos. Trad. Guillon Ribeiro. Ed. 74. Rio de Janeiro: FEB, 1994. q. 917, p. 422. Evangelizar é algo sério. Assim como a educação moral da família é a base da educação em sentido amplo, consideramos a evangelização o roteiro de autoiluminação, quando realizada como proposta planejada, coerente e clara quanto aos objetivos a serem atingidos. Todo roteiro seguro tem claro o que se quer atingir com as ações propostas. Se nos colocamos na tarefa de conduzir almas, lembremos: Jesus utilizou-se de todas as oportunidades para ensinar como chegar ao Reino dos Céus. P Á GNI ÔN AM A0 4D E | 2 4

As lições do Evangelho e o esclarecimento A época atual é de transição; da Doutrina Espírita acerca das questões confundem-se os elementos das duas espirituais, são diretrizes profundas nesse gerações [nova e velha]. Colocados no processo de autoiluminação. É preciso traduzi- ponto intermédio, assistimos à partida los em pensamento, sentimento e ação no dia de uma e à chegada da outra, já se a dia, no cotidiano de nossas vidas. assinalando cada uma, no mundo, pelos caracteres que lhes são peculiares. [...] O adolescente, em fase de maior Pela natureza das disposições morais, integralidade com sua nova encarnação, sente porém, sobretudo das disposições o choque da educação atual com suas intuitivas e inatas, torna-se fácil experiências passadas, momento difícil, mas distinguir a qual das duas pertence também propenso às novas diretrizes que o cada indivíduo. auxiliarão na continuidade de sua formação. Allan Kardec Nessa fase precisamos falar abertamente sobre todas as dúvidas, curiosidades e fatos KARDEC, Allan. A Gênese. Trad. Guillon Ribeiro. reais que cercam o ser em sua interação social Ed. 53. Rio de Janeiro: FEB, 2013. Cap. e cultural atuais. XVIII,28, p. 369. Quanto ao adulto, esse já vivenciou muito, já Lembremos a situação que vivemos neste experienciou diversas situações na vida e, momento – transição. Independente da talvez, seja o mais difícil de se ajustar às novas geração que acolhemos em nossos encontros, demandas que a sociedade dinâmica impõe no faz-se necessário proporcionarmos recursos decurso de seu progresso. Todavia, é para o desenvolvimento de habilidades que imprescindível continuarmos com o processo auxiliem na construção do autoconhecimento, de formação. Despojarmo-nos dos da empatia, da autoestima, da ética, da preconceitos em que fomos criados, abrir a confiança, da gratidão, da paciência, da mente e o coração para mudanças necessárias autonomia, da responsabilidade, da de comportamentos que conflitam com a lei criatividade e da fraternidade, a fim de natural, autoeducando-nos sempre. promovermos, por meio da renovação moral, um mundo novo e regenerado. A integralidade do ser: psíquico, físico e emocional precisam ser considerados nos E fechamos com Montessori: sim, a criança momentos de reflexão acerca dos assuntos também é um ser humano integral. oferecidos para estudo. Unir o racional ao emocional, ou seja, integrar razão, emoção e obediência às leis divinas como projeto de melhoria constante. PÁGINA 05 CANVA

“Deixai vir a mim as criancinhas e não as impeçais, pois delas é o Reino dos Céus.” Jesus (MATEUS, 19:14) FOTO CANVA

FOTO DE CANVA EVANGELIZAÇÃO ESPÍRITA Evangelizador e Evangelizadora, Mede-se a evolução da alma pelo número de almas que ela influencia beneficamente. Caírbar Schutel VIEIRA, Waldo. Seareiros de Volta. Por espíritos diversos. 7 ed. Rio de Janeiro; FEB: 2007. Equação da felicidade, pág. 70. Já pararam para refletir sobre a A citação acima, de nosso seareiro quantidade de sementes que plantaram nos corações de crianças e jovens que estão espírita, alerta-nos para a colheita, não só sob a sua responsabilidade na condução do roteiro de autoiluminação? em quantidade, mas em qualidade, pois a Todo o nosso trabalho, dedicação e nossa influência precisa ser benéfica. momentos juntos aos nossos, repercute consciente e inconscientemente em seus Não fazemos conta dos corações e processos de aprendizagem, constituindo, com isso, elemento de formação. mentes que passam por nossos cuidados ao Precisamos estar atentos à nossa longo da nossa jornada na tarefa de condução, tendo claro em nosso objetivo de ação o que queremos realmente evangelização, seja de crianças, jovens ou transmitir. de adultos. E, pensando nessa oportunidade de construção de caminhos iluminativos, precisamos do Evangelho em nossos corações e a luz da Doutrina Espírita em nossos estudos e reflexões. PÁGINA 07

A tarefa é por demais séria! Não pode ser Sabemos das nossas limitações, mas não vista como momento de distração de podemos nos acomodar. Buscar sempre crianças enquanto os pais se encontram em recursos para nos auxiliar a compreender e atividade na casa espírita, ou assistindo ampliar nossas possibilidades de êxito na palestras. É um momento de propostas para tarefa que aceitamos realizar. o ser imortal em sua jornada de autoiluminação. Cabe-nos o estudo constante, a escolha de materiais e recursos que facilitem na Amigo, o Espiritismo é nossa construção do conhecimento. Causa Comum. A oração e o pedido humilde aos Auxilia os novos-velhos benfeitores espirituais para: nos inspirar e mergulhadores da carne, divide com orientar no planejamento das nossas ações; eles os valores espirituais que nas diretrizes do nossos caminhos; somadas possuis. Oferece-lhes a certeza de tua à companhia dos nossos protetores, convicção, a alegria de tua esperança, auxiliar-no-ão na perseverança de a caridade de tua ação. [...] e o teu continuarmos na seara até o fim, vencendo coração junto deles “serão desafios internos e externos, certos de que conhecidos”, na Vida Maior, “por a consciência tranquila, o coração leve e muito se amarem”. feliz, aguardar-nos-á na linha de chegada. Carlos Lomba VERIDIANA DE P. R. CASTRO VIEIRA, Waldo. Seareiros de volta. Por Diversos Espíritos. 7 ed.; Rio de Janeiro, FEB: 2007. Espíritas pela segunda vez, pág. 78. Nossas ações, quando significativas, repercutem na formação psíquica dos tutelados. Dessa maneira, é imprescindível estarmos preparados para os encontros, organizados em nosso trabalho e conscientes das nossas escolhas em relação ao material de estudos e reflexões, pois, até os desenhos para colorir emitem, mensagens. PÁGINA 08

parabéns, Chico! Francisco de Paula Cândido Xavier nasceu em 2 de abril de 1910, na cidade de Pedro Leopoldo(MG). Médium mineiro considerado um dos maiores divulgadores do Espiritismo. Chico Xavier foi homem humilde e dedicado ao próximo, singular exemplo de caridade para todos. Psicografou cerca de dez mil cartas e 468 livros, nunca cobrou nada dos destinatários e doou os direitos dos livros a diversos centros espíritas e à Federação Espírita Brasileira. Dedicou-se exclusivamente ao bem do próximo, por palavras e ações, sempre preocupado em minimizar o sofrimento dos corações. A Doutrina Espírita teve na mediunidade de Chico Xavier um instrumento ímpar, na divulgação das \"notícias\" trazidas dos Planos Superiores ao povo da terra. Gratidão Nobre Chico! Continue a velar por nós, lhe pedimos humildemente! FOTO: MANUAL DO EVANGELIZADOR PÁGINA 09

01 de Abril de 1858, fundação da Sociedade Espírita de Paris Palais Royal No início, as reuniões de estudos espíritas aconteciam na casa de Allan Kardec. Aos poucos, os adeptos foram aumentando e o espaço foi-se tornando apertado. Então, alguns amigos de Kardec resolveram se cotizarem para alugar um espaço maior. Conseguida a autorização com o Prefeito de Polícia e com o Ministro do Interior, é fundada em 1º de abril de 1858 a Sociedade Parisiense de Estudos Espíritas. As reuniões aconteciam às terças-feiras em uma sala alugada no Palais Royal, galeria de Valoi, onde ficou um ano. Permaneceu mais um ano no Palais Royal reunindo-se às sextas-feiras em um dos salões do restaurante. Em 1º de abril de 1860 instala-se em sua propriedade à rua e passagem Sant'Ane, 59. Fontes de consulta: Obras Póstumas - FEB Instruções de Allan Kardec ao Movimento Espírita - FEB Que vejam aqui, que escutem ali, mas que entre nós haja compreensão e amor. Allan Kardec PÁGINA 10

SAÚDE EMOCIONAL PAZ VERIDIANA DE P. R. CASTRO 16 de maio Dia internacional da vida em União pela Paz CANVA Paz: ausência de conflito; calma, tranquilidade (mini HOUAISS) ...Vivei em paz...- Paulo (Gálatas, II Coríntios, 13:11) Assume contigo mesmo o compromisso Muitos ainda não entenderam que a de manter-te na paz. convivência pacífica é o único meio de expressarmos obediência à lei de Deus. Ainda que irmãos aproximam-se doentes do sentimento, procura a tranquilidade da Implantemos um Reino de tolerância e de prece para que não adoeças também. respeito, a fim de que o Reino do Amor se estabeleça de vez em nossos corações. A paz é um estado de tranquilidade que proporcionamos a nós mesmos como Sejamos pacíficos! recurso imprescindível ao equilíbrio Sejamos bons! emocional. PÁGINA 11 Para que permaneçamos na calma é necessário a compreensão e a compaixão a fim de podemos auxiliar carinhosamente aqueles que caminham conosco.

PIXABAY PIXABAY JUVENTUDE E SOCIEDADE VERIDIANA P R CASTRO O que a sociedade espera da juventude e o que a juventude espera da sociedade O que a sociedade espera da juventude? Concordo com Daniel J Siegel, quando Sua integração, correto? Mas, diante dos ele coloca a compreensão compassiva e a desafios de integrar o indivíduo na fase comunicação como elementos de \"rebelde\", tem mantido a juventude à parte. integração. Sim, sem esses eles, a integração não passará de mera adesão ao E o que a juventude espera da sociedade? conjunto, o que reforça a tentativa da velha Integrar-se, correto? Sabemos que nem prática para lidar com situações novas. sempre. Ah... a Lei de Progresso... Então, como integrar dois universos Vem empurrando a Humanidade para aparentemente distantes? novos hábitos, novas atitudes, novas posturas até bem pouco, jamais pensadas! Sim, reforço, aparentemente. Me atrevo a dizer que: hoje a sociedade é Integrar significa incluir-se, unir-se mais para a juventude do que para nós, de formando um todo harmonioso. uma geração mais antiga. Quando estamos integrados dentro São chegados os tempos! Afirmaram os Espíritos Superiores à Kardec. de um relacionamento, por exemplo, PIXABAY respeitamos as diferenças entre nós e o outro. Então promovemos a ligação por meio da compreensão compassiva e da comunicação. Daniel J. Siegel SIEGEL, Daniel J. Cérebro adolescente, o PÁGINA 12 grande potencial, a coragem e a criatividade da mente dos 12 aos 24 anos. Tradução: Ana Claudia Hamati nVersos. Cap. 1, Visão física do mundo material versus visão mental do mundo interior, p. 50.

JUVENTUDE E SOCIEDADE Rebeldia também pode ser vista como luta Seria tediosa, a vida social, e pela mudança de hábitos, muita vez, arbitrários. retrógrada, se fosse continuada A juventude precisa ser amparada em sem inevitáveis mudanças impostas base moral sólida e fraterna porque é a continuidade social da Humanidade. pelo progresso e trabalhadas Essa tarefa requer compreensão pelas gerações novas, às vezes, compassiva e boa comunicação, união de propostas e princípios, respeito à lei inspiradas pelo pensamento natural de progresso, para formarmos um todo harmonioso e pacífico. filosófico ou científico, pelo Integração harmoniosa é muito mais que idealismo da beleza e da arte, da simples adesão. É respeito, adaptação, melhoria e continuidade, ou mudança, no religião e da tecnologia, que que se encontra ultrapassado. encontram nos jovens a sua força A força intelectual e moral da juventude, aliada à sabedoria dos mais experientes, motriz. resultarão em progresso eficaz, pacífico e dinâmico. Joanna de Ângelis FRANCO, Divaldo P. Adolescência e Vida. Pelo Espírito Joanna de Ângelis. 13 ed.: Salvador - BA: LEAL, 2005, Cap. 9, , p.56. A mente do adolescente tem PIXABAY aquela centelha de emoção e de impulso social, aquele impulso para explorar novas soluções ante as velhas maneiras de fazer as coisas, que poderia salvar a vida no planeta. (SIEGEL, Daniel J. Tradução: Ana Claudia Hamati. Cérebro adolescente, o grande potencial, a coragem e a criatividade da )mente dos 12 aos 24 anos. Cap. 1. Iniciemos essa integração em nossos lares e em nossas casas espíritas. União, diálogo, reciprocidade, compartilhamento, desapego e abertura para o acompanhamento do progresso sem conflitos. PÁGINA 13

15 DE MAIO Dia internacional das famílias Toda[...] criança, entregue à nossa guarda, é um vaso vivo a arrecadar-nos as imagens da experiência diária, competindo-nos, pois, o dever de traçar-lhe noções de justiça e trabalho, fraternidade e ordem, habituando-a, desde cedo, à disciplina e ao exercício do bem, com a força de nossas demonstrações, sem, contudo, furtar- lhe o clima de otimismo e esperança. Acolhendo- a, com amor, cabe-nos recordar que o coração da infância é urna preciosa a incorporar-nos os reflexos, troféu que nos retratará no grande futuro, no qual passaremos todos igualmente a viver, na função de herdeiros das nossas próprias obras. Emmanuel XAVIER, Francisco Cândido. Pensamento e Vida Pelo Espírito Emmanuel. 16. ed. Rio de Janeiro, Feb: 2006. Cap. 13, Filhos p.68. PÁGINA 14

22 de abril Dia Internacional da Terra O amor a Deus significa o respeito e a ação preservadora da vida em todas as suas expressões, tornando-se o ser parte integrante dEle, consciente do conjunto cósmico. Joanna de Ângelis FRANCO, Divaldo P. Momentos de consciência. Pelo Espírito Joanna de Ângelis. 1 ed.: Salvador - BA: LEAL, 2013, Cap. 6, Amor acima de tudo, p.31.

por falar em educação... VERIDIANA P R CASTRO Os desafios no caminho do crescimento E, nem sempre, seu ambiente, que é seu laboratório, está com acesso permitido para suas experimentações. Ver, sem tocar, \"porque quebra\", \"não pode\", \"não é para brincar\", é torturador, para esse ser pequenino que precisa CRESCER. A infância constitui o elemento mais importante da vida do adulto: o elemento construtor. O bom ou o mal do homem na idade madura está estreitamente ligado à vida infantil na qual teve origem. Sobre a infância recairão todos os novos erros e nela repercutirão de um modo indelével. Montessori MONTESSORI, Maria. O segredo da infância. Trad. Jefferson Bombachim 1 ed. Campinas, SP: Kírion, 2019, pág.12. PIXABAY Todo crescimento impõe situações de adaptação, seja de ordem física, moral, social ou espiritual. Nem sempre essas adaptações ocorrem de maneira tranquila, harmônica. Os desafios começam desde a infância, quando a criança chega, no seu desenvolvimento, a um ponto que lhe permite agir. A construção do seu conhecimento, da sua fala, do seu desenvolvimento psíquico precisa do sensorial, ou seja, tocar, manipular, cheirar, provar, ouvir, sentir etc. PIXABAY

Logo em seguida, a fase intermediária PIXABAY entre a infância e a adolescência, que eu gosto de observar que é dos sete aos Agora, se educarmos o Espírito recém nove/dez anos aproximadamente. chegado, o conjunto de valores da educação, respeitarão o ser em essência, Essa fase é questionadora, perspicaz, sua bagagem e a necessidade de continuar curiosa e inquieta. É um momento de sua evolução. primeiros conflitos com o que lhe é proposto. Sendo assim, nosso comprometimento como pais, professores ou evangelizadores Enfim, pré-adolescência e adolescência. será bem maior. Onde se encontram valores novos e valores trazidos na bagagem do Espírito. Novos Não basta cumprirmos obrigações sem conflitos. que o coração e a responsabilidade estejam envolvidos! É preciso estarmos conscientes E o processo/desafio de crescimento de que educar é contribuir para a melhoria continua... integral do ser espiritual, seja no intelecto ou no moral, e em ambos. Novamente traremos a integração (como tratado no artigo Juventude e sociedade) A[...] educação, com o cultivo da como elemento fundamental de inteligência e com o aperfeiçoamento do crescimento harmônico e pacífico. A campo íntimo, em exaltação de compreensão das fases de conhecimento e bondade, saber e desenvolvimento e o respeito às virtude, não será conseguida tão-só à necessidades de cada uma, são elementos força de instrução, que se imponha de fundamentais para vencermos os desafios fora para dentro, mas sim com a ora abordados. consciente adesão da vontade que, em se consagrando ao bem por si própria, O ser humano é essencialmente sem constrangimento de qualquer resultado da educação, carregando os natureza, pode libertar e polir o coração, fatores genéticos que o compõem como nele plasmando a face cristalina da alma, consequência das experiências capaz de refletir a Vida Gloriosa e anteriores, em reencarnações transatas. transformar, consequentemente, o Modelá-lo sempre, tendo em vista um cérebro em preciosa usina de energia padrão de equilíbrio e de valor elevado, superior, projetando reflexos de beleza e faculta-lhe o desenvolvimento dos sublimação. valores que lhe dormem latentes e se ampliam possibilitando a conquista da Emmanuel meta a que se destina, que é a perfeição. XAVIER, Francisco Cândido. Pensamento e vida. Joanna de Ângelis Pelo Espírito Emmanuel. 16 ed. Rio de Janeiro; FEB, 2006. Cap. 5, Educação, p. 30. FRANCO, Divaldo. Adolescência e vida. Pelo Espírito Joanna de Ângelis. Adolescência e PÁGINA 17 vida. Salvador, BA:LEAL, 2002.p.11-12. Sempre que abordamos o tema educação, desperta-nos a seguinte questão: Estamos educando o encarnado ou o Espírito encarnado? Pode não parecer, mas tem grande diferença. Se considerarmos apenas o encarnado, teremos com a nova encarnação uma página em branco, pronta para ser preenchida.

LEITURA PIXABAY 23 de abril dia mundial do livro Onolbivrreo, équoeceosmcalanrdeocemaáginictoeldigaêsnmciualteidiõluemsineasóa oralzivãroo, será capaz de vencer as trevas do mundo. Emmanuel XAVIER, Francisco Cândido. Seara dos médiuns. Pelo Espírito Emmanuel. 2 ed. Rio de Janeiro; FEB, 1973. p. 88. PÁGINA 18

FOTO CANVA EVANGELHO E SOCIEDADE Vendo as turbas, subiu ao monte. Após assentar-se, aproximaram-se dele os seus discípulos e, abrindo a sua boca, os ensinava, dizendo: Bem-aventurados os pobres em espírito porque deles é o Reino dos Céus. - Jesus. (Mateus, 5:1-3) Uma característica moral da geração Toda pessoa de bom coração é simples, nova apontada por Kardec é a crença em pacífico e grato à Deus por tudo, sem Deus. irritar-se pelas dificuldades por que passa. Esses Espíritos propensos ao bem, É importante despertar nas crianças e respeitam, naturalmente, a Lei de Deus, jovens a compreensão das leis divinas, a sem conflitos ou revoltas. fim de torná-los fortes para enfrentarem dificuldades sem revoltas. A maleabilidade para assimilarem ideias progressistas resultam da A simplicidade com que podemos viver simplicidade com que lidam com as na sociedade nivela-nos o olhar para a situações apresentadas. necessidade de atendermos aos irmãos em sofrimento, não só como apelo à Lei de Importante não confundirmos Caridade, mas principalmente, pela passividade com simplicidade. A aplicação da Lei Divina de Justiça e de passividade pode ser vista, às vezes, como Amor. indiferença, enquanto que na simplicidade, propostas virão sempre acompanhadas de A humildade nos aproximam de Deus e questionamentos. o egoísmo Dele nos afasta. PÁGINA 19

EVANGELHO E SOCIEDADE Onde o Amor enquanto houver injustiça? FOTO CANVA Jesus, chamando a si um menino, o colocou no meio deles e respondeu: “Digo-vos, em verdade, que, se não vos converterdes e tornardes quais crianças, não entrareis no reino dos céus. - Aquele, portanto, que se humilhar e se tornar pequeno como esta criança será o maior no Reino dos Céus - e aquele que recebe em meu nome a uma criança, tal como acabo de dizer, é a mim mesmo que recebe. - Jesus. (MATEUS, 18: 2 a 5.) Creio ser difícil responder a pergunta de socorro e humildade. Luz de nossas acima. São tantos os elementos que almas, desceu dos Céus, numa singela compõem, por fim, uma injustiça! estrebaria para mostrar ao mundo o verdadeiro tesouro que nos cabe Sei também que muitos dirão: estão conquistar - as virtudes do coração e a expiando algo, nada acontece por acaso. sabedoria, amando a Deus sobre todas as Sem dúvida nada acontece por acaso, mas coisas e ao próximo como a nós mesmos. Deus NÃO CRIOU O MAL, ele é fruto de nossa imperfeição moral, ausência do bem VERIDIANA DE P R CASTRO em nós, é fruto de nossas ações! PÁGINA 20 Não podemos nos furtar à indiferença que a justificativa, acima destacada, mascara. Não podemos nos acomodar, NUNCA. Tenhamos em Jesus o exemplo máximo

COMPETIÇÃO VERIDIANA P R CASTRO Postos de lado os defeitos e os vícios acerca dos quais ninguém se pode equivocar, qual o sinal mais característico da imperfeição? O interesse pessoal. Pode um homem possuir qualidades reais, que levem o mundo a considerá-lo homem de bem. Mas, essas qualidades, conquanto assinalem um progresso, nem sempre suportam certas provas e às vezes basta que se fira a corda do interesse pessoal para que o fundo fique a descoberto. O verdadeiro desinteresse é coisa ainda tão rara na Terra que, quando se patenteia todos o admiram como se fora um fenômeno. KARDEC, Allan. O livro dos Espíritos Trad. Guillon Ribeiro. Ed. 74. Rio de Janeiro: FEB, 1994. q.895, p. 412. Filho do egoísmo, o interesse pessoal Talvez seja por isso que a religião esteja, está presente na sociedade de tal maneira de fato, tão longe dos corações humanos. que parece ser impossível extingui-lo. Nossa sociedade é o reflexo de leis, E como não pode deixar de ser, gera hábitos e educação deficitária de valores injustiças e explorações indescritíveis. morais. Como extirpá-lo? Como produzirmos Muitos pais exigem dos filhos posturas frutos de fraternidade e solidariedade com intelecto-morais que nunca tiveram e tanto apego às coisas materiais. E, esse permanecem, como exemplo, praticando os apego vem adoecendo muita gente. mesmos equívocos. PÁGINA 21

COMPETIÇÃO Por mais que os discursos e algumas Sejamos os melhores pais, proporcionando práticas sociais e culturais estejam alinhadas oportunidades para que virtudes sejam à vivência colaborativa, o mundo ainda é desenvolvidas nos corações dos nossos extremamente competitivo. tutelados. Razão pela qual, vivemos um choque de Precisamos de virtude ativa e influências. De um lado: Você precisa desenvolvimento psíquico seguro para lidar \"vencer na vida\"; de outro, Você precisa com frustrações que acontecem aprender a trabalhar em equipe. Mas para naturalmente no decorrer da vida comum. trabalhar em equipe precisamos ter passado por processo de seleção. Libertar-se significa encarar os dasafios com a consicência de nossas capacidades. E o jovem? Como ajudá-lo nas suas escolhas? Como devemos nos comportar À medida que os homens se diante de uma sociedade tão confusa? instruem acerca das coisas Para passar no vestibular, em um concurso, em uma seleção de emprego, espirituais, menos valor dão às estamos diante de uma \"competição\", na qual poucos \"vencerão\". Saberemos lidar coisas materiais. Depois, com a frustração? necessário é que se reformem as É o ambiente que limita o homem e o oprime. [...] É instituições humanas que o necessário que o homem reúna todos os seus valores vitais e entretêm e excitam. Isso suas energias para se desenvolver e preparar sua depende da educação. libertação. KARDEC, Allan. O livro dos Espíritos Trad. Montessori Guillon Ribeiro. Ed. 74. Rio de Janeiro: FEB, MONTESSORI, Maria. A formação do homem. Trad. Sônia Maria Braga. 1 ed. Campinas, SP: Kírion, 1994. q.914, p. 419. 2018, Introdução: Contradições, A questão social de nossa época, pág.26. Nós, os adultos, devemos criar vínculos seguros com nossos filhos de tal maneira que eles se sintam fortalecidos para os desafios que a existência proporciona. Lidar com frustrações faz parte do processo de evolução moral. Nem sempre ganharemos, nem sempre perderemos. PÁGINA 22

projeto pedagógico BRINCANDO SE APRENDE O JOGO FOTO PIXABAY Aprender e brincar, é só começar! PÁGINA 23

projeto pedagógico - B R I N C A N D O S E A P R E N D E o jogo O lúdico tem sua origem na palavra latina \"ludus\" que quer dizer jogo.[...] O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do comportamento humano. De modo que a definição deixou de ser o simples sinônimo de jogo. Geraldo Peçanha de Almeida ALMEIDA, Geraldo Peçanha de. Teoria e prática em Psicomotricidade jogos, atividades lúdicas, expressão corporal e brincadeiras infantis. 2 ed. Rio de Janeiro: Wak Editora, 20107. Que adulto não se lembra de uma A partir das nossas lembranças, podemos brincadeira prazerosa de seu passado? analisar o quanto o lúdico é importante para nossa saúde mental. Naturalmente essa recordação vem acompanhada de um sentimento delicioso de O lúdico integra espontaneamente a ser lembrado. Ah, os amigos da infância, da construção de conhecimento e a formação adolescência... psíquica e moral do indivíduo. Não dá para negar a influência das Caminho facilitador da aprendizagem e brincadeiras em nossos desenvolvimentos das reflexões, é recurso imprescindível à fisio-psíquico e emocional. evangelização e à educação de crianças e jovens. Quando estamos livres para brincar, ainda que sobre regras a serem seguidas, É brincando que a gente se podemos sentir o prazer que essa liberdade proporciona, e a facilidade com que podemos educa e aprende. Alguns, ouvindo estimular nossa criatividade. isso, pensam que quero tornar a É sobre essa proposta formadora maravilhosa que as etapas do educação coisa fácil. [...] desenvolvimento humano passam, que refletiremos um pouco. Brinquedo fácil não tem graça. FOTO CANVA Brinquedo para ser brinquedo, tem que ter um desafio. MACHADO, José Ricardo Marins e NUNES, Marcus Vinicius da Silva. 100 jogos Psicomotores - Uma prática relacional na escola. 3 ed. Rio de Janeiro: Wak Editora, 20107. A ludicidade e suas essências, pag 19. Esses autores defendem a importância do planejamento de ações estruturadas que viabilizem uma Pedagogia de relações humanas para a vida pessoal, educacional e PÁGINA 24

projeto pedagógico - B R I N C A N D O S E A P R E N D E - O J O G O do trabalho. 2 - Desenhe uma boa ação. E considerando o ser integral, precisamos Preparar cartões com sentimentos: oferecer ao jovem e à criança meios de autoconhecimento, para a sua formação ciúme; inveja; raiva; união; paz; amor; etc. moral e espiritual. O evangelizador escolhe, por sorteio três O uso de atividades lúdicas não dispensa bom planejamento. sentimentos. Apresenta-os aos Alternadamente podemos oferecer na evangelizandos. Eles escolhem (sem evangelização brincadeiras livres como: pingue-pongue, corda, etc., para a revelar) um sentimento para fazer o integração dos evangelizandos e evangelizadores. É um momento desenho de uma ação que represente o interessante para a observação dos comportamentos. Após as brincadeiras pode sentimento. ser feita uma conversa em círculo, comentando as atitudes de forma construtiva Terminados os desenhos cada uma vai e amigável. mostrar o seu, enquanto os colegas tentarão adivinhar o sentimento escolhido. Sugestão de dinâmica para os jovens a partir dos 11 anos Sugestão de brincadeira Anjo da guarda para as crianças a partir de 5 anos Preparar cartões com frases ou imagens de situações cotidianas, por exemplo: 1 - Adivinhe o sentimento. cena que envolva bebida; agressão; bondade, etc. Preparar cartões com sentimentos: O evangelizador inicia uma narrativa: ciúme; inveja; raiva; união; paz; amor; etc. Você foi convocado para ser o anjo da guarda de uma pessoa. Deverá cuidar Divida a turma em grupos. dela tentando melhorar a sua vida. Cada grupo escolhe dois representantes A turma terá até 15 minutos para a cada rodada. escrever como auxiliará seu tutelado. O evangelizador chama os Em círculo, todos apresentam seus representantes e estes escolhem, por planejamentos. sorteio, um sentimento. Os dois É interessante que o evangelizador vá representantes deverão fazer a mímica colocando dificuldades, na medida do de uma ação que demonstre o possível, para que os evangelizandos sentimento que o grupo deverá percebam como os pais se sentem com descobrir. a tarefa de educá-los. Dar de 2 a 3 minutos para a dupla combinar a ação. PÁGINA 25

obedência & leis morais O QUE DIZEM OS ESPÍRITOS FOTO CANVA O A harmonia que reina no universo material, como no universo moral, se funda em leis estabelecidas por Deus desde toda a eternidade. KARDEC, Allan. O livro dos Espíritos Trad. Guillon Ribeiro. Ed. 74. Rio de Janeiro: FEB, 1994. q.615, p. 304. Como filhos de Deus temos um papel Não há justificativa para a ação desarmonizadora e destrutiva egoísta. importante na continuidade da vida no Vivemos mergulhados na essência divina, planeta. Sua Lei, e não há um só pensamento que escape ao Seu Conhecimento. Somos responsáveis por nossos atos, Não podemos alegar desconhecimento da quaisquer que sejam e responderemos à lei lei, pois a lei de Deus está em nossa consciência e não há como escaparmos de ressarcindo todo mal que houvermos seu efeito, razão pela qual, sofremos tanto quando dela nos afastamos. participado, direta ou indiretamente. PÁGINA 26 Diretamente, quando agimos sem intermediários no desequilíbrio natural e harmônico, quer seja do ambiente natural, familiar ou social. Indiretamente, quando abusamos, explorando, ambientes, coisas, oportunidades e pessoas.

A igualdade em face da dor é Praticar o bem é tão bom. Dá-nos uma sensação de leveza, gratidão em nos uma sublime providência de sentirmos úteis. Dá até para fazermos uma ideia de como deve ser bom viver em Deus, que quer que todos os mundos superiores, onde reina o amor em acordo perfeito com a Lei de Deus. seus filhos, instruídos pela A lei de amor substitui a experiência comum, não personalidade pela fusão dos seres; extingue as misérias pratiquem o mal, alegando sociais. Ditoso aquele que, ultrapassando a sua ignorância de seus efeitos. humanidade, ama com amplo amor os seus irmãos em KARDEC, Allan. O Evangelho segundo o sofrimento! ditoso aquele que Espiritismo Trad. Guillon Ribeiro. Ed. 131. Rio de ama, pois não conhece a Janeiro: FEB, 2014, Cap. XVII, 7.p. 237. miséria da alma, nem a do corpo. Tem ligeiros os pés e Tendo Jesus, enviado ao mundo homens vive como que transportado, fora de si mesmo. com missão, e vindo ele mesmo revelar a Lei Lázaro de Deus, temos nós o dever de praticá-la, se KARDEC, Allan. O Evangelho segundo o quisermos um mundo melhor, e avançarmos Espiritismo Trad. Guillon Ribeiro. Ed. 131. Rio de Janeiro: FEB, 2014, Cap. XI, 8.p. 156. na redução de nossos sofrimentos morais. Sabemos que não se trata de simplesmente mudar, como num passe de mágica, mas é na tentativa de não mais errarmos, que consolidaremos uma aprendizagem significava ao ser imortal. Nas palavras de Jesus: Vá e não tornes a pecar, o ensinamento é valioso, pois, uma vez conhecendo as consequências da infração à lei, não faz nenhum sentido permanecer em erro. PÁGINA 27

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vultos espíritas EURÍPEDES BARSANULFO NASCEU NO DIA 1º DE MAIO DE 1880, em Sacramento(MG). Cedo manifestou profunda inteligência e senso de responsabilidade. A mediunidade de Eurípedes desenvolveu-se multiforme: desdobramento, vidência, psicofonia, psicografia, curas, efeitos físicos, receituário foram surgindo e se tornando habituais em sua vivência. Em seu desdobramento atendia enfermos que se encontravam em outros locais, entrando em transe e indo, em espírito, aonde estes se encontravam. Fundou o Grupo Espírita Esperança A [...] humildade é a maior prova de sabedoria humana e eis por que e Caridade em 1905; sob a orientação carecemos, acima de tudo, de doar o perdão incondicional, a fim de merecê-lo de Bezerra de Menezes, fundou a conforme nossas próprias necessidades. Farmácia Espírita Esperança e Eurípedes Barsanulfo Caridade, que era totalmente gratuita; VIEIRA, Waldo. Seareiros de volta. Por Diversos Espíritos. 7 ed.; Rio de Janeiro, FEB: 2007. Nossas no dia 1º de abril de 1907, fundou o vítimas, pág. 96. Colégio Allan Kardec. Entre 1907 e PÁGINA 29 1912, foi vereador de Sacramento. Trabalhou muito em benefício da comunidade.

Checklist Preparando o conteúdo da aula/estudo MANUAL DO EVANGELIZADOR Evangelho e prece sintonia com os amigos espirituais selecionar o conteúdo doutrinário ler o conteúdo de acordo com os objetivos dedicar um tempo para refletir o conteúdo selecionar até três pontos importantes do conteúdo elaborar atividades que contemplem o conteúdo de acordo com o desenvolvimento do tema Lembre-se: nem todo o conteúdo precisa ser visto em um encontro; priorize a compreensão, começando pelo item que não pode ser deixado de fora, e, vá dando seguimento conforme o desenvolvimento da turma preparar materiais e recursos IMAGENS CANVA

ABRIL Checklist do (a) evangelizador(a) MAIO MANUAL DO EVANGELIZADOR Temas relevantes que podem ser trabalhados na evangelização espírita. 01 (1858): Fundação da Sociedade Espírita de Paris; 02 (1910): Nascimento de Chico Xavier; ª18: 1 edição de O Livro dos Espíritos; ª1 edição da Imitação do Evangelho; 22: Dia internacional da Terra; 23: Dia mundial do livro. 01 (1880):Nascimento de Eurípedes Barsanulfo; 05 (1910):Nascimento de Divaldo P. Franco; 11 Dia mundial das aves migratórias; 15 Dia internacional das famílias; 16 Dia internacional da vida em União pela Paz; 29 Dia internacional dos soldados da Paz da ONU. 05 Dia mundial do meio ambiente; 08 Dia mundial dos oceanos; 20 Dia mundial dos refugiados. JUNHO

projeto pedagógico HORA DA HISTÓRIA No Site Manualdo Todas escritas com muito carinho evangelizador.com.br você encontra abordando mensagens espírita-cristã. muitas histórias e todas disponíveis para download. Siga-nos nas redes sociais e ouça nossas histórias também no spotify. As histórias estão disponíveis em Em breve o Site trará mais novidades pdf, áudio, vídeo e ebook-online. em materiais para você. PÁGINA 32

projeto pedagógico Em virtude de várias datas comemorativas sobre meio ambiente, distribuídas nos meses de abril, maio e junho, sugerimos você explorar a página Meio Ambiente, no site Manual do Evangelizador. Lá você vai encontrar textos, atividades, jogos e histórias que unem Doutrina Espírita, Evangelho e Meio Ambiente. https://www.manualdo evangelizador.com.br/ sapo-sabido-1 PÁGINA 33

projeto pedagógico Conheça a série André quer saber Para crianças a partir dos 6 anos de idade. A série estuda temas de O livro dos Espíritos, de Allan Kardec, dentre outros, com muita simplicidade e seriedade. Confira e enriqueça seus estudos de forma lúdica e significativa! Conheça também https://www.manualdoevangelizador.com.br/historias PÁGINA 34

projeto pedagógico MANUAL DO EVANGELIZADOR A PARTIR DOS 11 ANOS HORA DO ESTUDO IMAGEM CANVA Um grupo prepara um pequeno vídeo apresentando o resultados Sugestão de atividade de suas pesquisas; Outro grupo fará posts para redes Esta atividade poderá ser proposta sociais apresentando curiosidades para o estudo da Lei de Progresso e ou resultado de suas pesquisas; da Lei de Destruição e de E um terceiro fará outro vídeo Conservação. apresentando a Lei de Progresso atuando em nossas vidas. Propor a produção de material de A conclusão das tarefas será a estudo. apresentação e a reflexão das Distribuir a turma em grupos. atividades dos grupos. A turma irá pesquisar em revistas e jornais, locais ou não (a seu critério), situações que envolvam avanço tecnológico (Lei de Progresso). Distribuir as seguintes tarefas: PÁGINA 35

e dOPe IrlmiivmriteoaidrçoãasoEEdsdopiEçírvãaiontodgseelho 18 abril de 1857 1ª edição de O livro dos Espíritos Hippolyte Léon Denizard Rivail participava das sessões espíritas em casa do Sr.Baudin. Sua participação resumia-se no interesse de instruir- se, a partir das respostas dadas pelos espíritos às perguntas que ele preparava metodicamente. Com o tempo percebeu que o conjunto das respostas constituía um corpo de doutrina. Teve a ideia de publicar para a instrução de todos. Com a colaboração de mais de dez médiuns, o Sr. Rivail elabora a primeira edição de O Livro dos Espíritos, resultado da comparação, fusão, coordenação e classificação de todas as respostas recebidas e muitas vezes retocadas no silêncio de sua meditação. A primeira edição do livro é publicada em 18 de abril de 1857, constituindo o marco do surgimento do Espiritismo. O Livro dos Espíritos contém Os Princípios da Doutrina Espírita e trata da “natureza dos Espíritos, suas manifestações e suas relações com os homens, as leis morais, a vida presente, a vida futura e o porvir da Humanidade – Escrito e publicado conforme o ditado e a ordem dos Espíritos superiores” (O Livro dos Espíritos – frontispício). Para não prejudicar o êxito da tarefa, ele passa a assinar Allan Kardec, nome que tivera quando encarnado como druida, segundo revelou o guia. A Primeira edição era composta de 501 questões. Em 1860, O Livro dos Espíritos teve sua segunda edição revista e ampliada, contendo a partir de então, 1019 perguntas e respostas, capítulos e explanações de Kardec. Compõe O Livro dos Espíritos, atualmente: Introdução; Prolegômenos; Parte Primeira – Das Causas Primárias: dividido em 04 capítulos (questões 01 a 75 a); Parte Segunda – Do mundo espírita ou mundo dos Espíritos: dividido em 11 capítulos (questões 76 a 613); Parte Terceira – Das leis morais: dividido em 12 capítulos (questões 614 a 919 a); Parte Quarta – Das esperanças e consolações: dividido em 02 capítulos (questões 920 a 1019); Conclusão. PÁGINA 36

O livro dos Espíritos serviu de base para a construção de: A Gênese – Parte Primeira; Parte Segunda e Terceira; O Evangelho Segundo o Espiritismo – Parte terceira; O Livro dos Médiuns – Parte Segunda; O Céu e o inferno – Parte Quarta; O que é o Espiritismo – Introdução e Prolegômenos. O Livro dos Espíritos é traduzido (da vigésima edição francesa) para o português e vendido, aqui no Brasil, em janeiro de 1875. A Editora B.L. Garnier, com sede à rua do Ouvidor, 65, Rio de Janeiro, expõe à venda as obras do codificador: O Livro dos Espíritos; O Livro dos Médiuns e O Céu e o Inferno, todos traduzidos por Dr. Joaquim Carlos Travassos, que assim se reporta a um amigo sobre seu trabalho: Permitindo o Pai celeste que eu fosse, com o nosso amigo Sr. C. Lieutaud, um dos propagadores do Espiritismo neste canto do mundo chamado Brasil, empreendi a tradução, para a língua nacional, das obras do Mestre. Graças ao auxílio dos bons Espíritos, essas imortais obras estão sendo publicadas, apesar das dificuldades e da resistência que as grandes ideias geralmente encontram, sobretudo uma filosofia que visa a extirpar os vícios de uma sociedade egoísta que resume toda a sua satisfação nos prazeres materiais. WANTUIL, Zêus, THIESEN, Francisco. Allan Kardec: meticulosa pesquisa biobibliográfica. 2 ed. Rio de Janeiro: FEB, 1982, v. 3,p.177- 178 . abril de 1864 1ª edição de Imitação do Evangelho; Allan Kardec, em abril de 1864 publicou a Imitação do Evangelho. Essa obra trata das máximas morais do Cristo em concordância com o Espiritismo. A partir da 2 edição, em 1865, o título é modificado para O Evangelho Segundo o Espiritismo, após observações do editor e amigo de Kardec, Sr. Didier e de outras pessoas. A obra traz em seu frontispício: “O Evangelho Segundo o Espiritismo – com a explicação das máximas morais do Cristo em concordância com o Espiritismo e suas aplicações às diversas circunstâncias da vida. Fé inabalável só o é a que pode encarar frente a frente a razão, em todas as épocas da Humanidade”. Compõe O Evangelho Segundo o Espiritismo: Introdução, dividida em quatro capítulos; Corpo do conteúdo distribuído em vinte e oito capítulos. Traduzido da 16 edição francesa, por Joaquim Carlos Travassos, O Evangelho Segundo o Espiritismo foi colocado à venda, no Brasil, pela Editora B.L. Garnier, com sede à rua do Ouvidor, 65, Rio de Janeiro, em 1876. PÁGINA 37

20 de junho dia dos refugiados DIREITOS HUMANOS VERIDIANA P R CASTRO Direito: o que é permitido a um indivíduo ou a um grupo por leis ou costumes. Justiça: princípio e atitude que consiste no respeito aos direitos de cada um e na atribuição daquilo que é devido a cada pessoa. (mini Houaiss) Direitos humanos são tudo o que um ser humano deve ter ou ser capaz de fazer para sobreviver, prosperar e alcançar todo o seu potencial. Todos os direitos são igualmente importantes e estão conectados entre si. A Declaração Universal dos Direitos Humanos reconhece os direitos humanos como um pré-requisito para a paz, a justiça e a democracia. Os direitos humanos são universais, isto é, todos os 7,6 bilhões de seres humanos que vivem na Terra nasceram com esses direitos, e ninguém pode tirá-los deles. https://www.unicef.org/brazil/os-direitos-das-criancas-e-dos-adolescentes PÁGINA 38

Direitos Humanos! Disse o Cristo: Queira cada um para os outros o que quereria para si Como repetimos essa frase! Parece um mesmo. No coração do homem imprimiu Deus a regra da verdadeira sonho inacessível. Guerras motivadas por justiça, fazendo que cada um deseje ver respeitados os seus direitos. Na domínio; fome provocada pela indiferença; incerteza de como deva proceder com o seu semelhante, em dada doenças contagiando pessoas circunstância, trate o homem de saber como quereria que com ele desamparadas; \"religiões\" disputando procedessem, em circunstância idêntica. Guia mais seguro do que a território e fiéis; campanhas de armamento própria consciência não lhe podia Deus haver dado. por todo mundo... E muitas vidas sofrendo a KARDEC, Allan. O livro dos espíritos. Trad. consequência da maldade humana! Guillon Ribeiro. Ed. 74. Rio de Janeiro: FEB, 1994. q. 876, p. 403. Que vergonha termos o Dia mundial dos As leis humanas precisam caminhar para refugiados! E quantos seres de o respeito à pessoa humana; a harmonia e a paz mundial. Não podemos continuar com nacionalidades diversas buscam, nesse posturas egoístas nas defesas de interesses particulares e de \"produção de riqueza\" a momento, fugir de suas terras para qualquer custo! Riqueza sim, para suprir as necessidades básica de todos! manterem-se vivos! Enquanto estivermos desejando o Reino Ah, essa chaga humana, doença das dos Céus e continuarmos nas mesmas práticas sociais; o Reino dos Céus estará almas - o egoísmo! Quando conseguiremos sempre distante e inacessível. transformar nossos corações em amor? De duas nações que tenham chegado ao ápice da escala social, somente É o carro do ano; as roupas de marca; a pode considerar-se a mais civilizada, na legítima acepção do termo, aquela casa resort, os aparelhos que não onde exista menos egoísmo, menos cobiça e menos orgulho; onde os consertamos, preferimos trocar - hábitos sejam mais intelectuais e morais do que materiais; [...] onde aumentando a exploração das reservas haja mais bondade, boa-fé, benevolência e generosidade naturais e o descarte sabe-se lá onde. recíprocas; onde o fraco encontre sempre amparo contra o forte; [...] Talvez seja por isso ser mais fácil passar onde exista menor número de desgraçados; enfim, onde todo uma corda pela agulha do que irmos para o homem de boa-vontade esteja certo de lhe não faltar o necessário. Reino dos Céus. KARDEC, Allan. O livro dos espíritos. Trad. Não é proibido possuir, mas o difícil é não Guillon Ribeiro. Ed. 74. Rio de Janeiro: FEB, 1994. q. 793, comentário, p. 371. sermos possuídos pela posse. PÁGINA 39

parabéns, Divaldo! Divaldo Pereira Franco nasceu em cinco de maio de 1927, na cidade de Feira de Santana, Bahia. Médium, conferencista considerado o maior divulgador do Espiritismo atualmente. Divaldo tem dedicado sua vida ao bem do próximo e à divulgação do Espiritismo. Autor de mais de 200 obras psicografadas. A renda proveniente da venda dessas obras, é destinada à manutenção da Mansão do Caminho e outras entidades filantrópicas. A Mansão do Caminho é uma obra social fundada em 1952 por Divaldo Franco e Nilson Pereira, que atende diariamente cerca de 5 mil pessoas carentes Para mais informações consulte: site da Mansão do Caminho http://www.mansaodocaminho.com.br Mansão do Caminho FOTOS: MANUAL DO EVANGELIZADOR PÁGINA 40

Conheça nosso Site: www.manualdoevangelizador.com.br Muito material disponível para baixar: Evangelização Espírita: textos sobre evangelizador, evangelizando, capacitação; Orientações Pedagógicas: planejamento, material doutrinário-pedagógico, metodologia, apostilas de atividades, atividades e jogos, recursos; Roteiros de Estudo: programas, meio ambiente, André Luiz, prece Pai Nosso, tem monstrinho querendo abrigo, estudo da Doutrina Espírita; Histórias; Artigos. Estamos preparando novidades para 2021! PÁGINA 41

Ouça nossas histórias no spotify Histórias infantis espíritas podcast para crianças de 1 a 12 anos https://open.spotify.com/show/0V1CgubDfnjS9FWfatprwX PÁGINA 42

Ouça nossos artigos no spotify podcast para evangelizadores(as) espíritas PÁGINA 43

Você também pode publicar artigos aqui Esta revista está destinada a propagar a mensagem espírita-cristã. Toda contribuição do Movimento Espírita para o Movimento Espírita, segundo as diretrizes de Kardec e dos Espíritos da Codificação, é bem-vinda! e-mail: [email protected] [email protected] PÁGINA 44

fale conosco e-mail: [email protected] [email protected] PÁGINA 44


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