โครงงานคอมพิวเตอร์

โครงงานคอมพวิ เตอร์ การพฒั นาโครงงานประยุกตใ์ ช้งาน เรื่อง เตารดี ไรส้ าย (Codless Iron) นางสาว ฮานาเฟีย ดาโอะ นางสาว ตว่ นอัมนะห์ กมู ะ นางสาวอัสมาณีย์ วาอายีตา นางสาว นาดญิ า พลาสิน นางสาว นาดยี า กูนา โครงงานคอมพิวเตอรฉ์ บับนเี้ ปน็ สว่ นหนึง่ ของวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) รหสั วชิ า ว 31104 โรงเรยี นพฒั นาวิทยา ยะลา ภาคการเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2565

ก เรอื่ ง โครงงานคอมพวิ เตอร์การประยกุ ต์ใช้งาน เรื่อง เตารีดไรส้ าย (Cordless iron) ประเภทโครงงาน โครงงานประยกุ ต์ใชง้ าน ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย โดย 1.นางสาวฮานาเฟยี ดาโอะ 2.นางสาวตว่ นอัมนะห์ กูมะ โรงเรยี น 3.นางสาวอัสมาณีย์ วาอายตี า สังกัด 4.นางสาวนาดญิ า พลาสนิ ครูทปี่ รึกษา 5.นางสาวนาดยี า กนู า ปีการศกึ ษา พัฒนาวทิ ยา อำเภอเมือง จังหวดั ยะลา องค์บริหารสว่ นจังหวดั ยะลา นางสาวนรู รมี ะฮ์ ยามา 2565 บทคดั ย่อ โครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเครื่องมือเรื่อง เตารีดไร้สาย(Cordless iron) จัดทําขึ้นโดยมี วัตถุประสงค์1) เพื่อเป็นทางเลือกสำหรับผู้เดินทางเรื่อง เตารีดไร้สาย(Cordless iron) 2) เพื่อประหยัดพลังงาน ไฟฟ้าในการใช้งาน การพัฒนาเว็บไซต์ในครั้งนี้ใช้โปรแกรมในการดําเนินงาน คือ โปรแกรม Adobe Dreamweaver , AdobeFlash , AdobePhotoshop , Sothink Glanda , Microsoft Word , Captivate ผล การพัฒนาเว็บไซต์เพื่อการศึกษา เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ (Hardware)ในเว็บไซต์ ประกอบด้วย แบบทดสอบ ก่อนเรยี น เน้อื หาบทเรยี น แบบทดสอบหลงั เรียน ใบความรู้ ใบงาน และผล การประเมินของการพฒั นาเวบ็ ไซต์

ข กติ ตกิ รรมประกาศ โครงงานนี้สำเร็จลุล่วงได้ด้วยความกรุณาจากอาจารย์นูรรมี ะฮ์ ยามา อาจารย์ที่ปรกึ ษาโครงงานท่ีไดใ้ ห้ คำเสนอแนะ แนวคิด ตลอดจนแก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ มาโดยตลอด จนโครงงานเล่มนี้เสร็จสมบูรณ์ ผู้ศึกษาจึง ขอขอบพระคณุ เป็นอยา่ งสูง ขอขอบคุณอาจารย์นูรรีมะฮ์ ยามา คุณครูที่ปรึกษาพิเศษที่ให้คำปรึกษาในการแก้ไขและปรับปรุง โครงงานให้สำเรจ็ ลลุ ว่ งไปด้วยดี ขอขอบคุณผู้ปกครองที่ให้คำปรึกษา และการสนับสนุน ในเรื่องต่างๆ รวมทั้งเป็นกำลังใจที่ดีเสมอ ขอขอบคุณเจ้าหนา้ ทีห่ ้องสมุด ทใี่ ห้คำปรึกษาและสนับสนุนในการหาขอ้ มลู เพอ่ื ประกอบการทำโครงงานนี้ สุดท้ายขอบคุณเพื่อนๆทช่ี ่วยใหค้ ำแนะนำดๆี เกีย่ วกับการทำโครงงานช้ินนปี้ ระสบความสำเรจ็ คณะผจู้ ัดทำ

สารบัญ ค เรอ่ื ง หน้า บทคัดย่อ ก กิตตกิ รรมประกาศ ข สารบัญ ค สารบัญ(ต่อ) ง สารบัญรปู ภาพ จ สารบญั ตาราง ฉ บทที่ 1 บทนำ 1 1 ท่มี าและความสำคัญ 1 วัตถปุ ระสงค์ 1 ขอบเขตการศึกษา 2 ผลท่ีคาดวาจะได้รับ 3 บทที่ 2 เอกสารทเี่ กี่ยวข้อง 3 ปัญหาการใช้งานทม่ี ักพบเจอของเตารีดธรรมดา 3 ข้อมลู เก่ียวกบั เตารดี ไรส้ าย 5 วธิ ีการเลอื กซื้อเตารีด 5 องคป์ ระกอบของเตารดี ไร้สายท่ผี ู้พฒั นาออกแบบ 6 บทท่ี 3 วธิ ีการดำเนนิ โครงงาน 6 วสั ดุอุปกรณ์ เครื่องมือหรอื โปรแกรมหรือที่ใช้ในการพัฒนาขน้ั ตอนการดำเนินงาน

สารบญั (ตอ่ ) ง เรือ่ ง หน้า บทท่ี 4 ผลการดาํ เนนิ โครงงาน ผลการพฒั นาเตารีดไร้สาย 8 ผลการทดสอบเตารีดไร้สาย 8 ผลการประเมินประสิทธภิ าพ 10 11 บทที่ 5 สรุปผลการดำเนนิ งาน และข้อเสนอแนะ 12 สรุปผลการพฒั นาเตารดี ไรส้ าย 12 การทดสอบการพฒั นาเตารีดไร้สาย 12 ผลการประเมนิ ประสิทธภิ าพ 12 อุปสรรคในการทำโครงงาน 13 ขอ้ เสนอแนะและแนวทางในการพฒั นาต่อ 13 14 บรรณานกุ รม 15 ภาคผนวก

สารบญั รปู ภาพ จ เรื่อง หน้า ภาพท่ี 1 ปุ่มกดจบั 8 ภาพท่ี 2 ภาพหลังจากกดปุ่ม 8 ภาพที่ 3 ปุ่มปรับอุณหภมู คิ วามรอ้ น 9 ภาพท่ี 4 ช่องสำหรับใสถ่ ่าน 9 ภาพที่ 5 ไฟแสดงการทำงาน 10 ภาพท่ี 6 ถ่านแบตเตอร่ี 10

สารบญั ตาราง ฉ เรือ่ ง หน้า ตารางที่ 1 แบบประเมินหาประสทิ ธภิ าพ 11

1 บทที่ 1 บทนำ 1.ทมี่ าและความสำคญั ในปัจจุบันการพัฒนาเทคโนโลยีที่ก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องมีการผลิตอุปกรณ์อำนวยความสะดวกที่ทำใหผ้ า้ เรียบ เช่น เตารีด ซึ่งเตารีดได้ถูกพัฒนามาตั้งแต่สมัยโบราณ ซึ่งในสมัยโบราณมีการใช้ถ่านไม้ที่เผาไฟในเตารีด เพ่อื ให้ความร้อน แต่ในปจั จบุ นั ได้มีการเปล่ยี นมาเป็นการใช้ไฟฟ้าเป็นตวั ผ่านแผ่นความรอ้ น ทำให้เกิดความร้อนใน เตารีดน่นั เอง โดยทัว่ ไปแลว้ เตารีดจะมีขนาดใหญ่ซึ่งทำใหเ้ กิดความไมส่ ะดวกในกระพกพาไปในสถานท่ีตา่ งๆ เชน่ เวลา ที่ต้องไปโรงเรียน หรือไปทำงาน หากเกิดไฟดับ เราไม่สามารถที่จะรีดเสื้อได้ เพื่อความสะดวกในการพกพาเตารีด ทางผูพ้ ฒั นาจึงไดค้ ดิ คน้ เตารีดขนาดเล็ก พกพาสะดวกและไรส้ าย เพอ่ื แกป้ ัญหาต่างๆท่เี กิดขน้ึ ได้ 2.วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ สะดวกในการพกพาได้ทุกสถานท่ี 2.2 เพอ่ื ประหยดั พลงั งานไฟฟา้ ในการใชง้ าน 2.3 เพื่อเป็นทางเลอื กสำหรับผเู้ ดนิ ทาง 3.ขอบเขตดา้ นการศกึ ษา 3.1 ขอบเขตด้านเนื้อหา เรื่องเตารีดไร้สาย (Cordless Iron) ซึ่งประกอบด้วยปุ่มกดที่จับ ช่องใส่ถ่าน แบตเตอรี่ ปุ่มปรับอณุ หภมู ิความร้อน ไฟแสดงการทำงาน

2 3.2 ขอบเขตด้านโปรแกรม ไดแ้ ก่ - โปรแกรม Adobe Photoshop CS6 - โปรแกรม Microsoft Word - โปรแกรม Canva - โปรแกรม Java - โปรแกรม Java Script - โปรแกรม Android studio - โปรแกรม Visual studio Code 4.ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ 4.1 เข้าใจหลักการทำงานของเตารีดไรส้ ายท่ถี กู ตอ้ ง 4.2 สามารถนำความรทู้ ่ไี ด้รับจากการศกึ ษา เรอ่ื ง เตารดี ไร้สาย ไปใชใ้ นการศึกษาได้

3 บทที่ 2 เอกสารท่ีเกี่ยวข้อง การจดั ทำโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาเว็บไซตเ์ พ่อื การศึกษา เรอื่ ง เตารดี ไรส้ าย (CORDLESS IRON) นผ้ี ูจ้ ดั ทำได้ศกึ ษาเอกสารท่เี กีย่ วขอ้ งดังต่อไปนี้ 1.ปญั หาการใช้งานทม่ี กั พบเจอของเตารีดธรรมดา 2.ขอ้ มูลเกีย่ วกับเตารีดไร้สาย 3.วิธกี ารเลือกซื้อเตารีด 4.องค์ประกอบของเตารีดไร้สายท่ผี พู้ ัฒนาออกแบบ 1.ปญั หาการใชง้ านที่มกั พบเจอของเตารดี ธรรมดา ปัญหาไฟฟ้าลัดวงจร ไฟรั่วไฟช๊อต ซ้ำร้ายเกิดเพลิงไหม้สูญเสียทั้งชีวิตและทรัพย์สิน มีสายไฟรบกวน ขณะรีด และใช้เวลาในการรีดนานพอสมควรไม่สามารถรีดผ้าบางชนิดได้ ต้องอาศัยความชำนาญในการรีด ไม่เชน่ น้นั เน้อื ผ้าอาจจะเสียหายได้ ไม่สะดวกในการพกพาทุกสถานที่ เปลืองพลงั งานไฟฟ้าในบ้าน ไม่เป็นทางเลือก ให้กับผู้ใหญ่ที่จะให้เด็กๆรีดผ้าเอง ไฟดับไม่สามารถใช้งานได้ ดังนั้นการศึกษาเกี่ยวกับเตารีดจึงเป็นเรื่องจำเป็น อยา่ งยง่ิ เพราะจะทำให้เราสามารถที่จะคัดเลือกเตารีด เพ่อื ประยุกต์ใชง้ านได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 2.ขอ้ มลู เกย่ี วกับเตารีด - สามารถปรบั ระดบั ความร้อนให้มอี ณุ หภมู ิพอเหมาะในการรีดผ้าบอบบางไปจนถงึ เสอื้ ขนสัตว์ได้ - มีระบบปิดอตั โนมตั เิ มื่อถูกวางท้งิ เอาไวเ้ พื่อป้องกันความเสยี หายจากความร้อน - ทำความร้อนได้เรว็ ขน้ึ เพ่อื ใหก้ ารรีดผา้ สะดวกสบายมากข้ึนไม่ต้องรอนาน - ควรเลือกแบบท่ีมีไอนำ้ ในตวั และสามารถเลอื กใช้งานได้ทั้งแบบไอนำ้ และแบบไม่ต้องใช้ไอนำ้

4 - ควรใช้เตารีดที่มีระบบกำจัดคราบตะกรันในตัวเอง เพื่อความสะอาด และจะได้คงทนมีอายุการใช้งานท่ี นานขึ้น - ใช้เตารีดไอนำ้ แบบทมี่ ีช่องเกบ็ น้ำขนาดใหญจ่ ะได้ใช้รีดผ้าได้คร้งั ละมาก ๆ โดยไม่ตอ้ งคอยเตมิ นำ้ บอ่ ย ๆ - เตารดี ท่ใี ชค้ วรมีฝาปิดช่องใสน่ ำ้ เปน็ แบบใสคุณจะได้พอมองเหน็ ว่ามีปริมาณน้ำเหลืออยเู่ ทา่ ไหร่ - ควรใชแ้ บบที่มแี ผ่นความร้อนทำจากแสตนเลสหรืออะลูมิเนยี มเพื่อช่วยป้องกนั เตารีดติดเน้ือผ้าและช่วย ใหท้ ำความสะอาดได้ง่าย - เตารีดแบบทีไ่ ม่มสี ายไฟจะช่วยให้คุณสามารถใช้งานได้สะดวกมากขึน้ ไม่ต้องติดขัดสายไฟเวลาจะรดี ให้ วนุ่ วาย - เลอื กแบบทมี่ นี ้ำหนักเหมาะมือหรือใครอยากให้ผ้าเรียบง่ายขึ้นควรใชแ้ บบมีนำ้ หนักมากกว่าเดิมเล็กน้อย ขน้ึ อยูก่ บั ความตอ้ งการของผใู้ ช้ เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการกำจัดรอยยับบนเสื้อผ้าโดยใช้ความร้อน,รูปร่างเป็นอุปกรณ์ที่มีฐานล่างเป็นโลหะ เรียบรูปสามเหล่ียม และด้านบนมีมือจับ โดยวิธีใชท้ ั่วไปจะต้องทำให้เตารีดร้อน แล้วจึงนำไปรีดบนรอยยับ เส้นใย ผ้าจะคลายตัวเมื่อเจอกับความร้อน เมื่อถูกรีด น้ำหนักที่กดทับจะทำให้เส้นใยถูกยืดเป็นแนวตรง เมื่อความร้อน หมดไป เสน้ ใยจะคงรูปรา่ งทเี่ รียบเอาไว้ โดยเส้นใยบางชนิด เชน่ ฝ้าย จะตอ้ งใชน้ ำ้ รว่ มความร้อนในการรดี ดว้ ย 2.1 เตารีดแบบปกติ การทำงานเมอ่ื เสียบปล๊ัก ไฟฟ้าก็จะเขา้ เตารีดและส่งความร้อนไปยังแผน่ ความร้อนหนา้ เตา มีปุ่ม สำหรับหมุนเพื่อควบคุมระดับความร้อน ซึ่งเตารีดแบบนี้ต้องใช้ควบคู่กับน้ำยารีดผ้าเรียบหรือน้ำเปล่า ใส่ฟอกก้ี ช่วยฉีดบนเนื้อผ้าเพื่อช่วยให้ใยผ้าเกิดการเรียงตัวและเรียบง่ายขึ้น ข้อดีมีน้ำหนักเบา ราคาประหยัด ข้อเสีย ต้อง คอยปรับระดับความร้อนเองให้เหมาะสมกับเนื้อผ้าเผื่อป้องกันการไหม้หรอื การเสียหายของเนื้อผ้า ต้องฉีดน้ำ ผ้า เรียบช้า ไม่เหมาะกบั เนือ้ ผ้าที่มีความหนามากๆ ต้องใชเ้ วลารีดนาน ผา้ ข้ึนเงาง่าย 2.2เตารดี ไรส้ าย ลวดไม่รบกวนการรีด ฟังก์ชันการทำงานของเตารีดที่ทันสมัยทั้งหมดได้รับการเก็บรักษาไว้เกือบ ทุกรุ่นมีฟังก์ชั่นการนึ่งแนวตั้ง การขึ้นไปที่แขวนหรือผ้าม่านเพื่อนึ่งในแนวตั้งคุณจะไม่เหยียดสายผ่านห้องหรือ

5 ทางเดินเพื่อที่จะไม่มีใครเสี่ยงติดมันและดึงอุปกรณ์ออกจากมือของคุณ เช่นเดียวกับเตารีดทั่วไปต้องตั้งอุณหภูมิ การรีดล่วงหน้า แม่บ้านที่มีประสบการณ์แนะนำให้รีดผ้าที่ละเอียดอ่อนก่อนจากนั้นจึงเป็นผา้ ธรรมดาและสุดท้าย ต้องใช้ผ้านึ่งที่แข็งแกร่ง ดังนั้นขั้นแรกให้เหล็กร้อนให้น้อยที่สุดจากนั้นค่อยๆเพิ่มความร้อน หลังจากรีดผ้าแล้วให้ ถอดปล๊ักเครอ่ื งเทน้ำแล้วถอดแกดเจ็ตออกจากท่ีเกบ็ ในหลายรุ่นการชาร์จไมเ่ ริม่ ข้นึ หากคุณไม่ผลักเตารดี จนสุดแรง ดังนั้นให้วางอุปกรณ์อย่างระมัดระวังมากขึ้น เตารีดไร้สายทำงานโดยไม่ได้เชื่อมต่อกับเครือข่ายความเสี่ยงของ ไฟฟา้ ชอ็ ต เนื่องจากการละเมิดความสมบูรณ์ของปลอกสายไฟจึงลดลง อุปกรณ์ใช้พ้ืนท่นี ้อยลงและไม่มีโอกาสที่จะ พันกันหรอื สะดดุ สาย ซ่ึงเป็นสิ่งสำคญั อย่างยิง่ ในบา้ นท่เี ดก็ เลก็ อาศัยอยู่ 3.การเลอื กซอื้ เตารดี เตารีดไฟฟา้ ทม่ี ี กำลงั ไฟฟา้ น้อย (500วตั ต)์ ไม่ได้แสดงวา่ จะช่วยประหยัดค่าไฟฟ้ามากกว่าเตารีดไฟฟ้าที่มี กำลังไฟฟ้ามาก (1000วัตต์) เพราะเตารีดกำลังไฟฟ้าน้อยจะให้ปริมาณความร้อนน้อยตามกำลังด้วย ซึ่งทำให้ตัอง ใช้เวลาในการรีดนานโดยเฉพาะการรีดผ้าที่หนาๆ ซึ่งโดยรวมแล้วอาจใช้ไฟฟ้าใกล้เคียงกัน จึงควรเลือกซื้อให้ตรง กบั การใช้งานท่ีสุดและใช้อย่างมีประสิทธิภาพที่สุด ถ้าสามารถใชเ้ ตารีดอย่างถูกวิธีและมีประสิทธิภาพดังข้างต้น ก็จะช่วยลดเวลาในการรีดผา้ ลงไดถ้ ึงรอ้ ยละ 30 หรือประมาณ 18 นาทีต่อชั่วโมง ดีงนั้นหากใช้เตารดี 1,000 วัตต์ สัปดาห์ละ 1 ชั่วโมง จะประหยัดได้ครอบครัวละ 0.3 กิโลวัตต์ชั่วโมง หากมี 12 ล้านครัวเรือนทั่วประเทศจัประ หยดั ไฟฟ้าได้ถึง 3.6 ล้านกิโลวตั ต์ชว่ั โมงต่อสัปดาห์หรือประหยัดคา่ ไฟฟ้าไดถ้ ึง 36 ล้านบาทตอ่ เดอื นหรอื 432 ลา้ น บาทตอ่ ปี (โดยคดิ ค่าไฟเฉลย่ี 2.50 บาทต่อหน่วย 4.องคป์ ระกอบของเตารีดไรส้ ายท่ผี ู้พฒั นาไดอ้ อกแบบ 4.1 ปุ่มกดจับ เม่อื กดปมุ่ สามารถหมุนท่จี บั ไดใ้ หผ้ ้ใู ชเ้ ปดิ หรือเก็บเมื่อจะใชง้ านหรือหลงั ใช้งานเสรจ็ 4.2 ช่องใสถ่ า่ นแบตเตอร์ร่ี สำหรับใสถ่ ่านแบตเตอรร์ ี่ 4.3 ปมุ่ ปรบั อณุ หภูมคิ วามรอ้ น เพ่ือปรบั อณุ หภูมิเตารีด 4.4 ไฟแสดงการทำงาน เมือ่ เปิดอุปกรณจ์ ะมีไฟแสดงข้ึนมาว่าสามารถใช้งานได้

6 บทที่ 3 อปุ กรณ์และวิธีการดำเนินงาน การจดั ทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเครื่องมือ เร่อื ง เตารดี ไรส้ าย 1. วสั ดุอุปกรณท์ ใ่ี ช้ในการพัฒนา 1.1 วัสดุอุปกรณท์ ี่ใช้ในการดาเนนิ งาน ได้แก่ 1. ปุ่มกดทีจ่ บั 2. ช่องใสถ่ า่ นแบตเตอร่ี 3. ปมุ่ ปรับอณุ หภมู ิความรอ้ น 4. ไฟแสดงการทางาน 2. ขั้นตอนการดาเนินงาน 2.1 คิดนวตั กรรมทีต่ ้องการพัฒนา 2.2 ประชุมกลมุ่ ท่เี ก่ยี วข้องกับนวัตกรรมท่ตี ้องการพฒั นา 2.3 ออกแบบนวตั กรรมทตี่ ้องการพฒั นา 2.4 จดั ทาโครงงาน นวัตกรรมทต่ี ้องการพฒั นา 2.5 นาเสนอรายงานความกา้ วหน้าใหค้ รทู ่ีปรกึ ษาไดต้ รวจสอบ 2.6 จัดทาเอกสารรายงานนวตั กรรม 2.7 ประเมินผลงานโดยใหค้ รูท่ีปรกึ ษาประเมินผลและใหเ้ พื่อนผูท้ ่ีสนใจร่วมประเมนิ

7 วิธีการดำเนินงาน

8 บทที่ 4 ผลการดำเนนิ โครงงาน การจดั การทําโครงงานคอมพิวเตอร์การพฒั นาโครงงานประยุกต์ใชง้ าน เรื่อง เตารีดไร้สาย (Cordless Iron ) มีผลการดาํ เนินงานโครงงานดงั น้ี 1.ผลการพัฒนา ภาพที่ 1 ปุ่มกดจับ เมื่อกดปมุ่ สามารถหมุนทีจ่ บั ให้ไปข้างหนา้ หรือข้างหลังได้ เพือ่ เก็บเม่ือจะใช้งานหรือหลงั ใช้งาน ภาพท่ี2 ภาพหลงั จากกดปุ่ม เมือ่ กดปุม่ เสร็จแล้วจะสามารถหมนุ ไปขา้ งหน้า เพื่อเก็บเมื่อไม่ใชง้ าน

9 ภาพที่3 ปุ่มปรบั อุณหภมู คิ วามรอ้ น สามารถปรบั อุณหภูมิเตารีดตามตอ้ งการ ภาพที่ 4 ช่องสาํ หรบั ใสถ่ า่ น ช่องสําหรบั ใสถ่ ่านจะอยู่ขา้ งหลงั สุดของเตารีด

10 ภาพท่ี5 ไฟแสดงการทาํ งาน เมื่อเสยี บปลัก๊ อุปกรณจ์ ะมีไฟแสดงข้ึนมาว่าสามารถใชง้ านได้โดยไฟจะขึ้นเป็นสแี ดง ภาพที่6 ถ่านแบตเตอร่ี สาํ หรับถา่ นแบตเตอรจี่ ะมขี นาดสี่เหลี่ยมผนื ผ้า จะใสข่ า้ งหลงั ของเตารีด

11 2.ผลการทดสอบ จากผลการทดสอบ พบว่าการพัฒนาโครงงานประยุกต์ใช้งาน เรื่อง เตารีดไร้สาย ( Codless Iron ) ที่ ได้ พัฒนาขน้ึ นีส้ ามารถทํางานได้ครบตามความต้องการของผู้ใช้คือ มขี นาดเลก็ สะดวกในการพกพา รดี เส้ือเมื่อ ไฟดับ เตารีดไร้สายสามารถใชง้ านได้โดยไม่ตอ้ งมีสายไปเสียบกับปล๊ัก ช่วยให้สามารถคลผ่ี า้ ไดอ้ ย่างถูกต้อง เพียงคร้ังเดียว และไม่มีสายไฟช่วยให้มั่นใจได้ว่าสายไฟไม่สัมผัสกับผลิตภัณฑ์ดังนั้นรอยพับที่ไม่จําเป็นจะไม่ ปรากฏบนผ้า อุปกรณ์ที่ไมม่ ีสายสามารถใชท้ งั้ มอื ซ้ายและขวาได้อยา่ งสะดวกเทา่ ๆกนั 3. ผลการประเมณิ ประสทิ ธภิ าพ ผลการประเมินประสิทธิภาพของ การพฒั นาโครงงานประยกุ ต์ใชง้ าน เร่ือง เตารดี ไรส้ าย แสดงค่า คะแนน เฉลย่ี ( X ) ส่วนเบ่ยี งเบนมาตรฐาน (S.D.) และคา่ ระดับประสิทธิภาพของกลุ่มตัวอย่างของผู้ใช้งานจํานวน 20 คน มีดงั ตอ่ ไปน้ี รายการประเมนิ % ความหมาย 1.ใชง้ านไดเ้ ม่อื ไฟดับ 81 ดมี าก 2.พกพาสะดวก 65 ดี 3.ไมม่ สี ายมารบกวนขณะรีด 90 ดมี าก รวมเฉล่ยี 85 ดีมาก ตารางที่1 แบบประเมินเพ่ือหาปรสทิ ธิภาพ ตารางที่ 1 แบบประเมนิ เพ่ือหาประสทิ ธภิ าพของการพฒั นา เรือ่ ง เตารีดไร้สาย (Cordless iron) มี คา่ เฉลี่ยรวม 85% อยู่ในระดับดมี าก

12 บทที่ 5 สรุปผลการดำเนินงาน และขอ้ เสนอแนะ การจดั ทำโครงงานคอมพวิ เตอร์การประยกุ ต์ใชง้ าน เรือ่ ง เตารดี ไรส้ าย (Cordless Iron) นี้สรปุ ผลการ ดำเนนิ งานโครงงานและข้อเสนอแนะไดด้ ังน้ี 1.สรปุ ผลการพัฒนาเตารีดไรส้ าย ผู้จัดทำการพฒั นาเครื่องมือ เร่ือง เตารดี ไรส้ าย (Cordless Iron) ซ่ึงมีรายละเอยี ดดงั นี้ 1.1 แบบทดสอบก่อนเรยี น 1.2 เนอ้ื หาบทเรียน 1.3 แบบทดสอบหลงั เรยี น 1.4 ใบความรู้ 1.5 ใบงาน 2.การทดสอบการพฒั นาเตารีดไร้สาย ในการทดสอบการประยกุ ต์ใชง้ าน เรื่อง เตารดี ไรส้ าย (Cordless Iron) ผจู้ ัดไดใ้ ชว้ ิธีการทดสอบ โดย ผู้จัดทำทดสอบการเลอื กใชว้ สั ดอุ ุปกรณต์ า่ งๆ การทำแบบทดสอบการศึกษาเน้อื หา ขอ้ มูลท่นี ำมาทดสอบเป็น ขอ้ มลู ที่ถูกต้องและข้อมูลทีผ่ ดิ พลาด จากการทดสอบพบวา่ การประยุกต์ใช้งาน เร่ือง เตารีดไร้สาย (Cordless Iron) ทไี่ ด้พัฒนาขึ้นนส้ี ามารถ ทำงานได้ครบตามความต้องการของผูใ้ ชค้ ือ ทำการตรวจสอบ ศกึ ษาขอ้ มลู เน้อื หา ใบความรู้ และทดสอบ 3.ผลการประเมนิ ประสทิ ธภิ าพ ผลการประเมนิ ประสิทธิภาพการพัฒนาเตารดี ไรส้ าย (Cordless Iron) มคี า่ เฉลย่ี อยู่ในระดบั ดีมาก 85%

13 4.อปุ สรรคในการทำโครงงาน การประยุกตใ์ ช้งาน เรื่อง เตารดี ไร้สาย (Cordless Iron) และได้มีการทดลองใช้งาน จงึ พบปัญหาดงั น้ี 4.1 ถา้ แบตเตอรีห่ มด แล้วไม่ไดพ้ กถ่านพามาเผอื่ ไว้ กอ็ าจใชง้ านเตารีดไร้สายไม่ได้ 4.2 ใชเ้ วลาในการรดี เส้อื นานกว่าแบบมีสายไฟนดิ หน่อย 5.ขอ้ เสนอแนะและแนวทางในการพฒั นาต่อ 5.1 ควรเพ่ิมฟังก์ชนั ใหม้ ากกวา่ นี้ 5.2 ควรมกี ารเพ่ิมแบตเตอรส่ี ำรองไฟเม่ือแบตเตอรีห่ มด

14 บรรณานุกรม ปัญหาการใชง้ านที่มักพบเจอของเตารดี ธรรมดา . [ออนไลน]์ . เขา้ ได้ถงึ จาก : https://www.eppo.go.th/images/Infromation_service/Publication/Publication/ (วันทีส่ ืบค้น: 8 กมุ ภาพนั ธ์ 2566) ขอ้ มูลเก่ยี วกับเตารีดไรส้ าย . [ออนไลน]์ . เข้าได้ถึงจาก : https://service.tisi.go.th/fulltext/TIS-366-2547m.pdf (วันที่สบื คน้ : 15 กุมภาพันธ์ 2566) องค์ประกอบของเตารีดไรส้ ายทผี่ พู้ ัฒนาออกแบบ . [ออนไลน]์ . เข้าได้ถึงจาก : https://www.chiangmaiaircare.com/ (วนั ทส่ี บื คน้ : 18 กุมภาพนั ธ์ 2566)

15 ประวตั ผิ จู้ ดั ทำโครงงาน ประวัตสิ ่วนตวั ช่ือ นางสาว ฮานาเฟยี ดาโอะ เกดิ วนั ที่ 26 เดือน ตุลาคม พุทธศักราช 2549 ทอี่ ยู่ 30/5 หมู่ 2 ตำบล ธารนำ้ ทิพย์ อำเภอ เบตง จังหวัด ยะลา มพี นี่ อ้ งทัง้ หมด 2 คน วิชาทถี่ นัด อังกฤษ ชวี ภาพ โปรแกรมห้องเรียน SMA Science-Math Ability การศึกษา - ปี พ.ศ. 2562 ประถมศึกษา จบจาก : Jongfa Founddation School โรงเรยี นจงฝามลู นธิ ิ - ปี พ.ศ. 2565 มธั ยมตน้ จบจาก : โรงเรียนพัฒนาวิทยา - ปจั จุบนั กำลงั ศกึ ษา มธั ยมตอนปลาย โรงเรียนพฒั นาวิทยา ยะลา ส่ิงทวี่ างแผนไว้ อยากเป็นพยาบาล/ทันตแพทย์ อีกอยา่ งวางแผนไวว้ า่ คอื ต้องทำให้ตวั เองมคี วามสุขในทุกๆวนั คติประจำตัว ชีวติ มันส้นั เกินกว่าจะมาเสียเวลา

16 ประวัตผิ จู้ ัดทำโครงงาน ประวตั สิ ่วนตัว ชือ่ นางสาวตว่ นอมั นะห์ กูมะ เกดิ วนั ที่ 27 เดอื น กรกฎาคม พธุ ทศกั ราช 2549 ทอี่ ยู่ 60/3 หมู่ 6 ตำบล กรงปินงั อำเภอ กรงปนิ ัง จงั หวัดยะลา มพี ่นี ้องทง้ั หมด 4 คน วชิ าที่ถนดั คณติ ศาสตร์ โปรแกรมห้องเรยี น SMA Scien-Math ability การศึกษา - ปี พ.ศ 2562 ประถมศึกษา จบจาก : โรงเรยี นบ้านกรงปินงั - ปี พ.ศ 2565 มัธยมตน้ จบจาก : โรงเรยี นพฒั นาวทิ ยา -ปัจจุบันกำลังศกึ ษา มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา สง่ิ ทว่ี างแผนไว้ ขยนั และทำเกรดให้ดกี ว่าเดมิ คติประจำตวั จงทำในวันนี้ให้ดที ี่สุด

17 ประวตั ผิ จู้ ดั ทำโครงงาน ประวัตสิ ่วนตวั ชอื่ นางสาว อสั มาณยี ์ วาอายตี า เกดิ วนั ท่ี 3 เดอื น กรกฎาคม พุทธศักราช 2548 ท่ีอยู่ 55 หมู่ 6 ตำบล สะเอะ อำเภอ กรงปนิ ัง จังหวดั ยะลา มีพนี่ อ้ งทั้งหมด 2 คน วิชาที่ถนดั คณติ ศาสตร์ โปรแกรมห้องเรยี น SMA Scien-Math ability การศกึ ษา - ปี พ.ศ 2561 ประถมศึกษา จบจาก : โรงเรียนรังสอี นุสรณ์ - ปี พ.ศ 2565 มัธยมต้น จบจาก : โรงเรยี นพฒั นาวิทยา -ปจั จบุ นั กำลงั ศกึ ษา มัธยมศกึ ษาตอนปลาย โรงเรียนพฒั นาวิทยา ยะลา สิง่ ทีว่ างแผนไว้ ขยนั และตั้งใจให้มากกว่าเดิม คตปิ ระจำตัว ทำวนั นี้ให้ดีท่สี ุด เพอื่ อนาคตในวนั ขา้ งหน้า

18 ประวัติผจู้ ัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชอ่ื นางสาว นาดญิ า พลาสิน เกดิ วันที่ 27 เดือน มกราคม พธุ ทศกั ราช 2550 ที่ อยู่ 66 หมู่7 ตำบล คลองยาง อำเภอ เกาะลันตา จงั หวดั กระบี่ 81120 มีพี่นอ้ งทง้ั หมด 3 คน วิชาท่ีถนดั คณิตศาสตร์ โปรแกรมห้องเรียน SMA Scien-Math ability การศกึ ษา - ปี พ.ศ.2561 ประถมศึกษา โรงเรยี นบ้านเขาฝาก -ปี พ.ศ. 2564 มธั ยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนมสุ ลมิ ศึกษา สตูล -ปัจจุบันกำลังศึกษา มธั ยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพฒั นาวิทยา ยะลา ส่ิงท่ีวางแผนไว้ คาดวา่ จะไดภ้ าษามลายูไปใช้ในชีวติ ประจำวัน ไม่มากก็น้อย คตปิ ระจำตวั ความสำเร็จมกั มากบั ผ้ทู ่ียุง่ อยู่กับการมองหามัน

19 ประวัตผิ ้ทู ำโครงงาน ประวัตสิ ว่ นตวั ชื่อ นางสาว นาดยี า กูนา เกดิ วันที่ 13 เดือน กมุ ภาพันธ์ พุธทศักราช 2550 ท่อี ยู่ 77/3 หมู่ 1 ตำบล บาโงย อำเภอ รามัน จงั หวัดยะลา มีพีน่ ้องทั้งหมด 5 คน วิชาที่ถนัด Melayu โปรแกรมหอ้ งเรยี น SMA Scien-Math ability การศกึ ษา - ปี พ.ศ. 2556 ประถมศึกษา โรงเรียนศานติวทิ ยา - ปี พ.ศ. 2562 มัธยมศกึ ษาตอนตน้ โรงเรียนศานติวทิ ยา - ปจั จบุ ันกำลงั ศึกษา มัธยมศกึ ษาตอนปลาย โรงเรียนพฒั นาวทิ ยา ยะลา สงิ่ ทว่ี างแผนไว้ ขยันอา่ นหนงั สอื เยอะๆ คติประจำตัว ไม่ต้องเปน็ ตัวเองในเวอรช์ น่ั ทดี่ ีทสี่ ุด แต่จงเปน็ ตัวเองในเวอร์ชนั่ ท่ีอัลลอฮฺรกั มากทส่ี ุด