Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore E-book เรื่องภาษา C กับการพัฒนาโปรแกรม

E-book เรื่องภาษา C กับการพัฒนาโปรแกรม

Description: E-book เรื่องภาษา C กับการพัฒนาโปรแกรม

Search

Read the Text Version

วชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ ภาษา C กับการพฒั นาโปรแกรม

การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ จดุ ประสงค์รายวิชา เพ่อื ให้ 1. เขา้ ใจหลกั การเขยี นโปรแกรมดว้ ยคอมพิวเตอร์ 2. มีทกั ษะเกย่ี วกบั การวางแผน ตรวจสอบ แกไ้ ข การเขียนโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ 3. มีเจตคตแิ ละกจิ นสิ ัยที่ดใี นการทางานดว้ ยความรับผิดชอบ รอบคอบปลอดภยั สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรเู้ ก่ียวกบั การเขียนโปรแกรมดว้ ยคอมพวิ เตอร์ 2. เขยี นโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้วยภาษาซีหรอื ภาษาอื่นๆ 3. ตรวจสอบแก้ไขโปรแกรมใหถ้ ูกตอ้ งตามหลกั วิชา คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการของภาษา องค์ประกอบของโปรแกรม คาสั่ง ตัวแปร์ โฟลว์ชาร์ต ฟังก์ชั่น โปรแกรมย่อย ส่วนประกอบของโปรแกรม วางแผนและเขียนโปรแกรม ตรวจสอบ แกไ้ ขโปรแกรม โดยเลือกใชโ้ ปรแกรมภาษาซีหรอื โปรแกรมภาษาอ่นื ๆ

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 30 คะแนน 10 คะแนน แบบฝกึ หัด 20 คะแนน ทดสอบย่อย 20 คะแนน จติ พิสยั 20 คะแนน สอบกลางภาค สอบปลายภาค หมายเหตุ ขาดเกิน 3 คร้งั หมดสทิ ธส์ อบ สายเกิน 3 คร้งั หักจติ พสิ ยั

“Mechatronics”



ริเริม่ โดยนาย Tetsuro Mori, วิศวกรจาก บริษัท Yaskawa Electric Corporation

“ Mechanical” + “Electronics” = Mechatronics

ค.ศ.1971 “Mechatronics”

พ.ศ. 2536 หลักสูตร วศิ วกรรมแมคคาทรอนิกส์ ระดับป.ตรี





การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์

การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์

การเขยี นโปรแกรมคอมพิวเตอร์ https://www.youtube.com/watch?v=li8-JuBvtqo&t=29s

การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ 1. โปรแกรมท่ใี ช้ในการเขยี น ภาษา C

การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ 2. หนงั สอื อ้างอิง

การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ 3. วีดโี อใน Youtube

การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ 4. การเรยี นการสอน - ห้ามลอกผิดไม่เป็นไร เช่ือในตัวเอง สอบถาม คุณมี สทิ ธิไ์ ดเ้ กรด 4 - ลอกการบ้านหารตาม จานวนคนลอก ชว่ ยกนั ไมถ่ ือว่า ลอก แต่ตอ้ งตอบคาถามได้

การเรียนการสอนในรายวชิ าการเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ 5. การเรยี นการสอน - Google Classroom - รหสั หอ้ ง 2c6s5h2 - เนือ้ หา และใบงาน - วดี ีโอ - ส่งงาน

นกั เรียนศึกษาเน้ือหาในวดี โี อ “ ทาไมตอ้ งเรียนภาษา C ” https://www.youtube.com/watch?v=Z_u8Nh_Zlqc&list=PLFBv5U mF33Fyt33UQ52RTTo3KVheIELFR

ภาษา C กบั การพฒั นาโปรแกรม https://en.wikipedia.org/wiki/Dennis_Ritchie https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_C-family_programming_languages https://spectrum.ieee.org/computing/software/the-top-programming-languages-2019 https://www.arduino.cc/

นกั เรียนทาตาราง PMI จานวน 5 ภาษา นกั เรยี นคน้ ควา้ หาขอ้ มลู โดยใชเ้ คร่ืองมือสืบคน้ ในอนิ เตอรเ์ นต็ และเขยี นตาราง ดา้ นบวก ด้านลบ และ ส่งิ ที่นา่ สนใจ (PMI diagram) ในแตล่ ะภาษาโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ ไม่นอ้ ยกว่า 5 ภาษา ภาษา ความหมาย P ด้าน M ดา้ น I สิ่งทน่ี า่ สนใจ นามสกุล บวก ลบ Python Java C C++ R

ใหน้ กั เรยี นหาชนิดขอ้ มูลในการเขียนโปรแกรมคอมพวิ เตอรม์ า 5 ชนิด ชนิดของขอ้ มูล ขอ้ มลู

ขนั้ ตอนการลงโปรแกรม

แบบฝกึ หัดบทท่ี 1 1. ใหใ้ ช้ข้ันตอนการสร้างโปรเจ็ดที่ไดศ้ ึกษามาแล้ว สรา้ งและคอมไพล์โปรแกรม Test1.c ใหท้ ดลองรนั โปรแกรมและดผู ลทไ่ี ดข้ องการรนั โปรแกรมว่าเปน็ อยา่ งไร มีจุดทน่ี า่ สงั เกตตรงไหน

แบบฝกึ หัดบทท่ี 1 2. ใหใ้ ช้ข้นั ตอนการสร้างโปรเจ็ดทีไ่ ดศ้ ึกษามาแล้ว สร้างและคอมไพล์โปรแกรม Test2.c ใหท้ ดลองรนั โปรแกรมและดูผลที่ไดข้ องการรนั โปรแกรมว่าเป็นอย่างไร มีจุดทนี่ า่ สังเกตตรงไหน

งาน และ เงนิ หาเว็บรับจ้างเขยี นโปรแกรมมา 5 เว็บ พร้อมราคาในการเขยี น โปรแกรมแตล่ ะงาน หรอื เป็นบุคคลกไ็ ด้