Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore มาตรฐานการดูแลนักเรียนหอนอนรวงผึ้ง2 2563

มาตรฐานการดูแลนักเรียนหอนอนรวงผึ้ง2 2563

Published by jarunpanakul, 2021-03-30 12:50:53

Description: มาตรฐานการดูแลนักเรียนหอนอนรวงผึ้ง2 2563

Search

Read the Text Version

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผึง้ 2 โดย นางอมลสิริ คำฟู นางสาวฐิตริ ัตน์ โปอ่ ินทนะ นางสาวเชาวนี บญุ รัง นางสาวปัทมา ปลง่ั เปลอ่ื ง ครูหอนอนรวงผง้ึ 2 สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ เรือนนอนรวงผึ้ง 2 ข คำนำ มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำเรือนนอนรวงผ้ึง2 เป็นมาตรฐานที่จัดทำขึ้นภายใต้กระบวนการมีส่วน ร่วมของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 และทางเครือข่ายโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์และสำนักบริหารงาน การศกึ ษาพิเศษรว่ มจัดทำแนวทางปฏิบัติเพือ่ ให้เปน็ มาตรฐานเดียวกนั ด้วยเหตุนี้เองทางเรือนนอนบ้านพักขวัญวัฒนา จึงได้จัดทำมาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำหอนอนขึ้น เพื่อสามารถนำมาบูรณการในกระบวนการจัดการการเรียนรู้ การฝกึ ทักษะ และการอยูร่ ่วมกันในสงั คมได้อย่างมี ความสุข เพื่อที่เรือนนอนรวงผ้ึง2 จะสามารถดำเนินการตามมาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำได้ถูกต้องตาม ทิศทางและนโยบายของสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ อันจะเป็นข้อมูลในการปรับปรุงงาน พัฒนางานเรือน นอนให้บรรลุผลสำเร็จยิ่งๆขึ้นไปขอขอบคุณคณะทำงาน ครูอาจารย์และนักเรียน ตลอดจนผู้บริหารโรงเรียน นกั เรียนและผเู้ กี่ยวข้องทุกฝา่ ยที่ทำให้เอกสารฉบับนีส้ ำเรจ็ ลุล่วงตามเป้าหมายทีก่ ำหนดทกุ ประการ เรือนนอนรวงผึง้ 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ เรือนนอนรวงผึ้ง 2 ค สารบญั หนา้ คำนำ ข สารบัญ ค มาตรฐานการดูแลนักเรยี นประจำเรือนนอนรวงผงึ้ 2 1 ด้านที่ 1 ด้านการบริหารจัดการ 2 ดา้ นที่ 2 ด้านคุณภาพนักเรียนประจำ 25 ด้านที่ 3 ด้านการส่งเสริมทักษะการดำรงชีวติ นักเรียน 29 ด้านที่ 4 ด้านอาคารสถานที่ สภาพแวดล้อมและสิง่ อำนวยความสะดวก 32 ในการดำรงชีวติ ของนักเรียนประจำ 36 ดา้ นที่ 5 ด้านการรักษาความปลอดภัยและป้องกันอบุ ัติเหตุ ภาคผนวก

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ เรือนนอนรวงผึง้ 2 ง ดา้ นที่ 1 ด้านการบริหารจัดการ มี 1 มาตรฐาน 4 ตัวบง่ ชี้ประกอบด้วย

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ มาตรฐานที่ 1 ประสิทธิภาพด้านการบรหิ ารจดั การและการบรหิ ารจัดการดแู ล นักเรียนประจำ ➢ ตวั บ่งชี้ที่ 1.1 มีการกำหนดวสิ ัยทศั น์ พนั ธ์กิจ เปา้ ประสงค์ ปรัชญา เรือนนอนรวงผึ้ง2 สามคั คี มีน้ำใจ ขยัน อดทน ฝึกตนจนได้ดี วสิ ัยทัศน์ เปน็ หอนอนมคี ุณภาพ ดา้ นมาตรฐานของโรงเรยี นประจำ พันธกิจ/เป้าประสงค์ 1.นักเรียนหอนอนรวงผึ้ง2ทุกคนต้องมีความสามัคคี มีน้ำใจ ตรงตอ่ เวลา และช่วยเหลอื ซึ่งกันและกนั 2.ส่งเสริมให้นักเรียนมคี ุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านินมและคุณลกั ษณะอนั พ่ึงประสงค์ 3. สง่ เสริมและสนับสนุนใหน้ ักเรยี นทกุ คนมสี ว่ นร่วมในการบรหิ ารจดั การภายในเรอื นนอน

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ขอ้ ควรปฏิบตั ิของนักเรียนหอนอนรวงผงึ้ 2 1. นกั เรียนทุกคนต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบ ของเรือนนอนอย่างเคร่งครดั เชือ่ ฟงั คำสั่งสอนและตกั เตือนของ ครหู อนอน 2. นกั เรียนทกุ คนต้องปฏิบัติหน้าที่เวรตามจุดต่างๆ ที่ได้รบั มอบหมาย 3. การเข้าร่วมกิจกรรมหลังเวลา 18.00 น.ทุกกิจกรรม จะต้องแจ้งให้ครเู รือนนอนทราบและอนุญาตกอ่ น ทกุ ครั้ง 4. ทกุ วันเวลา 20.00 น. นักเรียนทุกคนต้องขนึ้ เรือนนอนทำกิจกรรม และรบั ฟังการอบรมของครูหอนอน 5. นักเรียนทกุ คนต้องช่วยกันรักษาความสะอาดของเรอื นนอนและบริเวณรอบๆ หอนอน 6. นักเรียนทกุ คนต้องช่วยกันประหยดั น้ำ – ไฟ 7. นกั เรียนตอ้ งแตง่ กายใหเ้ รียบร้อยกอ่ นออกจากบริเวณเรือนนอน 8. นักเรียนสามารถแจง้ เหตุผิดปกติ และอาการเจ็บป่วยได้ตลอด 24 ชว่ั โมง ที่ครปู ระจำเรือนนอน 9. อนญุ าตใหน้ ักเรียนนำเครอ่ื งมอื สื่อสารมาใช้ในโรงเรียน 10. นกั เรียนทกุ คนต้องช่วยกนั รักษาทรัพย์สินของเรือนนอน ห้ามทำลายหรือทำให้เกิดความเสียหาย11. 11. นกั เรียนตอ้ งมนี ้ำใจตอ่ เพื่อน พ่ี นอ้ ง มีความสามัคคีในหมคู่ ณะ รวมทั้งไมใ่ ช้คำพูดที่หยาบคายหรือ แสดงกริยามารยาทที่ไม่เหมาะสมกับผู้อื่น 12. ห้ามทะเลาะวิวาท หรือใช้ความรุนแรงต่อผู้อืน่ 13. นกั เรียนทกุ คนต้องอยู่กนั อย่างพีน่ อ้ งไม่แบ่งช้ันวรรณะ 14. หา้ มนกั เรียนนำขนมหรอื อาหารขนึ้ มารบั ประทานบนเรือนนอนยกเว้นน้ำเปล่า 15. หา้ มนำสิ่งของวางไว้บนหลังตู้ 16. ห้ามใสร่ องเท้าและถอดรองเท้าทิง้ ไว้ใต้ถุนและรอบๆ บริเวณเรือนนอน 17. รีดผา้ เฉพาะวันพธุ เสาร์ และวนั อาทิตย์ เทา่ นั้น 18. ให้นักเรียนดูโทรทัศน์ตามช่วงเวลาดังต่อไปนี้ วันจนั ทร์ - วันศุกร์ เวลา 19.00 น. – 20.00 น. วันเสาร์ เวลา 13.00 น. – 20.00 น. วนั อาทิตย์ เวลา 13.00 น. – 20.00 น.

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตวั บ่งชี้ที่ 1.2 มีโครงสร้างการบริหารงานด้านการดแู ลนกั เรียนประจำ โครงสร้างการบริหารหอนอนรวงผง้ึ 2 นายอดศิ ร แดงเรอื น ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 นางผอ่ งระวี จนั ทร์สม รองผอู้ ำนวยการกล่มุ บริหารงานกจิ การ

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ครูประจำหอนอนรวงผึ้ง2 นางอมลสิริ คำฟู นางสาวฐิติรตั น์ โปอ่ ินทนะ ครหู อนอนคนท่ี 1 ครหู อนอนคนท่ี 2 นางสาวเชาวนี บญุ รัง นางสาวปัทมา ปล่ังเปลือ่ ง ครหู อนอนคนท่ี 3 ครหู อนอนคนท่ี 4

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ประธานหอนอนรวงผง้ึ 2 รองประธานหอรวงผ้งึ 2 เดก็ หญิงชุลกี ร ปนั ถา เดก็ หญงิ อโนมา อตั ตะแจ่มใส แกนนำหอนอนรวงผง้ึ 2 gfH เดก็ หญงิ สนุ สิ าเ มานะวรศกั ดิ์ เดก็ หญงิ สวุ นนั ท์ สมคิดธำรง เด็กหญิงจรุมน เอื้อบุญนธิ เกษม ไพร เดก็ หญงิ สริ ิรตั น์ โศกจอิ รณุ

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตวั บง่ ชีท้ ี่ 1.3 มีโครงการ กิจกรรม แผนการดำเนินงานทีส่ ่งเสริมนักเรียนประจำใหบ้ รรลุ วสิ ัยทัศน์ พันธกิจ เปา้ ประสงค์ หอนอนมีการวางแผนการดำเนนิ งานดา้ นระบบดูแลอย่างเปน็ ระบบ โดยมีการแบ่งงานออกเปน็ ฝา่ ยตา่ งๆและมีผรู้ บั ผิดชอบดงั นี้ หัวหน้าหอนอน รองหัวหน้าหอนอน เลขานกุ าร ฝ่ายบริการ ฝ่ายพัสดุ ฝา่ ยปกครอง ฝ่ายพยาบาล เพื่อดแู ลและประสานงานกบั ครูหอนอนและครูผ้ชู ่วยหอนอน หวั หน้าหอนอน เด็กหญิงชุลกี ร ปนั ถา นกั เรยี นชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท2่ี /4 รองหวั หน้าหอนอน เลขานกุ าร เด็กหญงิ อโนมา อัตตะแจ่มใส เด็กหญงิ สุนสิ า มานะวรศักดิ์

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ฝ่ายบริการ ฝา่ ยพสั ดุ เดก็ หญิงจรุมน เออื้ บุญนธิ เกษม เดก็ หญิงสวุ นันท์ สมคดิ ธำรง ฝ่ายปกครอง ฝ่ายพยาบาล เดก็ หญิงสิรริ ัตน์ โศกจิอรุณ เดก็ หญงิ จีรนันท์ บญุ เป็ง ➢ ตวั บง่ ชี้ที่ 1.4 มีการนิเทศ กำกับ ติดตาม รายงานของผู้รับผิดชอบ มีการวิเคราะห์และนำ ผลไปใชพ้ ฒั นา หอนอนมีการนิเทศ กำกับ ติดตาม และรายงานผู้รบั ผิดชอบมีการวเิ คราะหแ์ ละนำผลไปใช้ พฒั นาเพ่อื ในกั เรียนไดร้ ับการพฒั นาอย่างต่อเนื่องและมีคณุ ภาพประสทิ ธภิ าพ

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ด้านที่ 2 ด้านคุณภาพ นักเรียนประจำ มี 2 มาตรฐาน 7 ตัวบ่งชี้ประกอบด้วย

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ มาตรฐานที่ ๒ นกั เรียนประจำมีสขุ ภาวะสขุ ภาพกายสุขภาพจิตดี นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ รักษาความสะอาด และรักการออกกำลังกาย มีความรู้ทักษะสามารถ ป้องกันตนเองให้พน้ จากสิ่งเสพติดให้โทษ หลีกเลีย่ งจากภาวะที่เสยี่ งตอ่ ความรุนแรง โรคภัย อุบตั ิเหตุ และปญั หาทางเพศ มีน้ำหนกั สว่ นสูง ดัชนีมวลกายตามเกณฑข์ องกรมอนามัย และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ของกรมพละศึกษา เห็น คณุ คา่ ในตนเอง มีความมน่ั ใจ กล้าแสดงออกมีความรับผดิ ชอบ รจู้ กั บทบาทของตนเอง ➢ตัวบง่ ชีท้ ี่ 2.1 นกั เรยี นมีสุขนิสยั ในการดูแลสขุ ภาพรักษาความสะอาด และรกั การออก กำลงั กาย นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอมีสุขนิสัยที่ดีในการปฏิบัติกิจวัตร ประจำวัน มีร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง มีจติ ใจที่แจ่มใส รจู้ กั รกั ษาความสะอาดของร่างกาย เคร่ืองใช้สว่ นตัวและส่วนรวม เลือกสวมใสเ่ สือ้ ผ้าทีส่ ะอาดเรียบร้อย

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 1. นกั เรียนรูจ้ กั เลอื กรบั ประทานอาหารที่มีคุณค่าตามหลกั โภชนาการ 2. นกั เรียนรู้จักดแู ลสุขภาพกาย สขุ ภาพจิตและออกกำลงั กายอย่างสมำ่ เสมอ v

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 3. นกั เรียนมีสุขนิสัยที่ดีในการปฏิบตั ิกิจวตั รประจำวันอย่างสม่ำเสมอ

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 4. นกั เรียนรจู้ กั รกั ษาความสะอาดเครือ่ งใชส้ ่วนตัว และส่วนรวม

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 5.นกั เรียนมีสว่ นรว่ มเผยแพร่ หรือรณรงคเ์ กยี่ วกับสุขภาพกายและสขุ ภาพจิต

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตวั บง่ ชีท้ ี่ 2.2 นักเรียนมีความรทู้ ักษะสามารถป้องกันตัวใหพ้ น้ จากสง่ิ เสพติดให้ โทษ หลกี เล่ยี งจากภาวะที่เส่ยี งต่อความรุนแรงโรคร้าย อบุ ัติเหตุ และปญั หาทางเพศ นักเรียนสามารถป้องกันตัวเองให้พ้นจากสิ่งเสพติดใหโ้ ทษ มีทักษะการปฏิเสธ หลีกเลี่ยงจากภาวะที่เสี่ยง ต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศใช้เวลาว่างทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองและ ส่วนรวม ให้ความร่วมมือกับทางโรงเรียนโดยช่วยเหลือครูเฝ้าระวัง สอดส่องดูแลผู้ที่มีพฤติกรรมเกี่ยวข้องกับสิ่ง เสพติด พฤติกรรมชู้สาว ร่วมรณรงค์หรือให้ความรู้กับบุคคลอื่นให้ตระหนักถึงโทษยาเสพติด เป็นผู้ที่ปลอดจาก ปัญหาทางเพศ โรคภัย และอบุ ตั ิเหตุ 1. นักเรียนมคี วามรู้ ทกั ษะการปฏิเสธหลีกเลีย่ งสิ่งเสพติดให้โทษ 2. นกั เรียนมคี วามรทู้ ักษะในการหลกี เลี่ยงความรนุ แรง โรคภยั อุบตั ิเหตุและปัญหาทางเพศ 3. นักเรียนมีสว่ นร่วมกับครูในการเฝา้ ระวงั สอดส่องดูแลผู้ที่มีพฤติกรรมเสี่ยงด้านยาเสพติด พฤติกรรมชู้ สาว หรอื การทะเลาะวิวาทของนักเรียนในหอนอน 4. นักเรียนรณรงค์ต่อต้านสิ่งเสพติดและอบายมุข ต่อต้านการใช้ความรุนแรง การป้องกันโรคภัย อุบัติเหตุและปญั หาทางเพศใหบ้ คุ คลอื่นตระหนักร่วมกัน 5. นักเรียนรจู้ ักใช้เวลาวา่ งทำกิจกรรมทีเ่ ป็นประโยชน์ตอ่ ตนเองและสว่ นรวม ➢ ตัวบง่ ชีท้ ี่ 2.3 นกั เรียนมีน้ำหนกั ส่วนสงู ดชั นีมวลกาย และสมรรถภาพทางกาย ตามเกณฑ์ นกั เรียนมนี ้ำหนกั สว่ นสูง ดัชนีมวลกายตามเกณฑข์ องกรมอนามัยและมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ของกรมพลศึกษาหรอื สำนักงานกองทุนสนบั สนุนสร้างเสริมสขุ ภาพ

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตัวบง่ ชีท้ ี่ 2.4 นักเรียนเหน็ คุณคา่ ในตวั เอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกมีความ รบั ผิดชอบ รูจ้ กั บทบาทหนา้ ที่ของตนเอง นักเรียนมีความตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตนเอง มีความม่ันคงทางอารมณ์ มีความม่ันใจ และกล้า แสดงออกอย่างเหมาะสมรู้จักให้เกียรติผู้อื่น สามารถปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่ มีความรับผิดชอบต่อตนเอง และสงั คมได้เหมาะสมวัย

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ มาตรฐานที่ 3 นกั เรยี นมีคณุ ธรรม จริยธรรมและค่านิยมทีพ่ ึงประสงค์ นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ และน้อมนำพระบรมราโชบายของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ พระราชทานให้แก่นักเรียนโรงเรียนราชประชานุ-เคราะห์มาใช้ในการดำรงชีวิต รู้และเข้าใจถึงวัฒนธรรมที่ แตกต่างสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น รู้หน้าที่ มีความรับผิดชอบ ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีน้ำใจ และมีจิต สาธารณะ อนุรักษพ์ ลังงานและสิ่งแวดล้อม ➢ ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 นกั เรียนสามารถนอ้ มนำพระบรมราโชบายของพระบาทสมเด็จพระ เจา้ อยหู่ วั ที่พระราชทานให้แกน่ กั เรียนโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ขอ้ มาใช้ในการ ดำรงชีวิต นักเรียนนอ้ มนำพระบรมราชโอบายของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยหู่ วั ที่พระราชทานให้แก่นักเรียน โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ข้อ มาปะยุกตใ์ ช้ในการดำรงชีวิตประจำวันและปฏิบตั ิตนจนเป็นกิจนิสัย 1. รู้จักรกั ษาความสะอาดท้ังกายและใจ 2. รู้จักช่วยเหลอื ตนเอง 3. เปน็ เดก็ ดี มีความเมตตา กรุณา 4. มีความซือ่ สัตย์ สุจรติ 5. ตรงต่อเวลา 6. มีความกตญั ญู 7. มีความขยันหมนั่ เพียง 8. มีความประพฤติเรยี บร้อย อ่อนน้อม ถอ่ มตน 9. มีความโอบอ้อมอารี 10. รู้รกั สามคั คี อยรู่ ่วมกนั ด้วยสันติ 11. รู้จักการทำสวนครัว เลีย้ งสตั วแ์ ล้วนำไปจำหนา่ ย 12. รู้จักมธั ยสั ถอ์ ดออม ฝากเงนิ ไว้ในบัญชธี นาคาร เพือ่ อนาคตของตัวเอง

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 1. ร้จู กั รกั ษาความสะอาดทัง้ กายและใจ 2. รจู้ กั ชว่ ยเหลือตนเอง

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 2. เปน็ เดก็ ดี มีความเมตตา กรณุ า 4. มีความซือ่ สัตย์ สจุ ริต

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 5. ตรงต่อเวลา 6. มีความกตญั ญู 7. มีความขยันหมั่นเพียร

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 8. มีความประพฤติเรียบรอ้ ย ออ่ นนอ้ ม ถอ่ มตน 9. มีความโอบอ้อมอารี

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 10. รู้รกั สามัคคี อยู่รว่ มกันด้วยสันติ 11. รู้จักการทำสวนครัว เลี้ยงสตั วแ์ ลว้ นำไปจำหน่าย

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 12. รู้จักมัธยัสถ์อดออม ฝากเงนิ ไวใ้ นบัญชีธนาคารเพือ่ อนาคตของตวั เอง ➢ ตวั บ่งชี้ที่ 3.2 นกั เรียนมีจติ สาธารณะอนรุ กั ษพ์ ลงั งานและส่งิ แวดล้อม บำเพ็ญ ประโยชน์ต่อสว่ นรวมและสังคม นักเรียนรู้และเข้าใจถึงความสำคัญของพลังงานและสิ่งแวดล้อม มีจิตสำนึกและตระหนักในการใช้ พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้จักรักษาสาธารณสมบัติและสิ่งแวดล้อมใน โรงเรียนมีจิตสาธารณะเข้ารว่ มกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ตอ่ โรงเรียน ชุมชน และสังคม

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 1. ร่วมกจิ กรรมอาสาสมคั รเพื่อพฒั นาโรงเรียน ชุมชนและสังคม 2.นักเรียนมีส่วนร่วมในการรักษาสาธารณสมบัตแิ ละส่งิ แวดล้อมของโรงเรยี น ➢ ตัวบง่ ชีท้ ี่ 3.3 นกั เรียนยอมรับความคิดเห็นวฒั นธรรมท่แี ตกต่าง และอยู่รว่ มกนั อยา่ งมีความสขุ นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ เห็นความงามและยอมรบั ในความแตกต่างของวัฒนธรรม ศาสนา พิธีกรรม ความคิด และร่วมกิจกรรมในการอนุรักษ์ ส่งเสริม ตามบริบททางวัฒนธรรมและสังคม สามารถแสดงความ คิดเห็นของตนได้อย่างสุภาพและสร้างสรรค์ ยอมรับฟังความคิดเห็น สามารถปรับตัวและเครารพสิทธิผู้อื่นเพื่อ การอย่รู ่วมกันอยา่ งมคี วามสุข

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ข้อมลู นกั เรียนประจำหอนอนรวงผึ้ง 2 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศกึ ษา 2563

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ด้านที่ 3 ดา้ นการส่งเสริมทักษะ การดำรงชีวิต ของนกั เรียนประจำ มี 1 มาตรฐาน 5 ตัวบง่ ชี้ ประกอบด้วย

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ มาตรฐานที่ 4 นักเรียนประจำมีทักษะในการดำรงชีวิต และมีสุนทรียภาพ นกั เรียนมคี วามจงรักภกั ดีตอ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ สามารถน้อมนำหลักเศรษฐกิจ พอเพียงมาประยกุ ต์ใช้ในการดำรงชีวติ ได้อย่างเหมาะสมเปน็ ผู้นำและผตู้ ามที่ดี ตามวิถีประชาธิปไตย ปฏิบตั ิ กิจกรรมการประกอบอาชีพอิสระเพือ่ มรี ายได้ระหว่างเรียน (สอร.) มสี นุ ทรียภาพด้านศลิ ปะ ดนตรี กีฬาและ นนั ทนาการ ➢ ตวั บ่งชีท้ ี่ 4.1 นกั เรียนประจำมีความจงรกั ภักดีตอ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ นกั เรียนตระหนกั สำนึก หวงแหน แสดงออกถึงความรักชาติ และการทดแทนคุณแผ่นดิน มคี วาม ตระหนกั และปฏิบัติตนเป็นสาสนกิ ชนที่ดี ยึดม่นั ในการทำความดี เทิดทูนสถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ ➢ ตวั บง่ ชีท้ ี่ 4.2 นกั เรียนประจำสามารถน้อมนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาประยกุ ต์ใช้ในการดำรงชีวิตไดอ้ ย่างเหมาะสม นกั เรียนมคี วามรคู้ วามเข้าใจ สามารถน้อมนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาพฒั นาตนเองและประยกุ ต์ใช้ใน การดำรงชีวติ ได้อย่างเหมาะสม

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 นักเรียนประจำเปน็ ผ้นู ำและผู้ตามที่ดีตามวิถีระบอบประชาธิปไตย นักเรียนมคี วามรคู้ วามเข้าใจในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ เ์ ปน็ ประมุข ➢ ตัวบง่ ชี้ที่ 4.4 นกั เรียนประจำสามารถปฏิบัติกิจกรรมการประกอบอาชีพอิสระเพื่อการมี รายไดร้ ะหว่างเรียนของผู้เรียน (สอร.) นักเรียนมคี วามรคู้ วามเข้าใจ มีเจตคติที่ดี มีทกั ษะในการประกอบอาชีพตามความสนใจหรอื ตามความ ถนัดของตนเองสามารถประกอบอาชีพและมีรายได้ระหวา่ งเรียน ➢ ตวั บ่งชี้ที่ 4.5 นักเรียนประจำมีสนุ ทรียภาพและลักษณะนิสยั ด้านศลิ ปะ ดนตรี กีฬา และ นนั ทนาการ นกั เรียนมคี วามสนใจ เข้ารว่ ม และบอกถึงประโยชนข์ องกิจกรรมด้านศลิ ปะ ดนตรี นาฏศิลป์ กีฬา และ นนั ทนาการ

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ดา้ นที่ 4 ดา้ นอาคารสถานที่ สภาพแวดล้อมและสงิ่ อำนวยความสะดวกใน การดำรงชีวิตของนักเรียน ประจำมี 1 มาตรฐาน 3 ตัวบง่ ชี้ประกอบด้วย

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ มาตรฐานที่ ๕ มกี ารจดั สถานที่ สภาพแวดลอ้ มและสง่ิ อำนวยความสะดวกให้เหมาะสม กับนกั เรียนประจำ นกั เรียนและครูสามารถร่วมกันจดั สถานทีส่ ภาพแวดล้อมและส่ิงอำนวยความสะดวกใหเ้ หมาะสมกับ นักเรียนประจำ โดยมีกระบวนการจัดหาสำรวจซ่อมแซมและบำรุงรักษาอาคารสถานที่สภาพแวดล้อม รวมทั้ง ระบบสาธารณูปโภคและวัสดุครุภัณฑ์ให้พร้อมใช้งาน และจัดบรรยากาศภูมิทัศน์ให้ร่มร่ืน สวยงามเอื้อต่อการอยู่ อาศยั และซอ่ มแซม บำรุงรักษาสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการดำรงชีวิตของนกั เรียนในหอนอนอย่างต่อเนื่อง โดยมีสิ่งอำนวยความสะดวก และอุปกรณ์สำหรับดำรงชีวิตของนักเรียนในหอนอนที่เพียงพอและเหมาะสมตาม ความจำเปน็ ➢ ตวั บ่งชี้ที่ 5.1 มกี ารสำรวจ ซอ่ มแซมและบำรงุ รกั ษาอาคารสถานทีส่ ภาพแวดลอ้ ม รวมท้งั ระบบสาธารณปู โภคและวัสดุ ครภุ ณั ฑ์ให้พรอ้ มใช้งาน ทางหอนอนมีการกำหนดภาระงานและมอบหมายบุคลากรปฏิบัติหน้าที่ในการสำรวจ ซ่อมแ ซม บำรุงรักษา พัฒนาอาคารสถานที่สภาพแวดล้อมหอนอนให้มีสภาพดีและเหมาะสมต่อการอยู่อาศัย จัดระบบ สาธารณปู โภควสั ดคุ รภุ ัณฑใ์ ห้เพียงพอเหมาะสมและต่อเนื่อง

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตวั บง่ ชี้ที่ 5.2 นกั เรียน และครู มีส่วนร่วมในการจัดบรรยากาศ ภูมิทัศน์ใหร้ ่มรนื่ สวยงาม เอือ้ ต่อการอย่อู าศยั และซอ่ มแซมบำรุงรักษาสง่ิ อำนวย ความสะดวกสำหรบั การ ดำรงชีวิตของนักเรียนในหอนอนอย่างต่อเนือ่ ง นักเรียน และครู มีสว่ นร่วมในการจัดบรรยากาศ ภมู ทิ ัศน์ให้รม่ รน่ื สวยงาม ➢ ตวั บ่งชีท้ ี่ 5.3 หอนอนมีสิง่ อำนวยความสะดวก และอุปกรณ์ สำหรับดำรงชีวิตของ นกั เรียนในหอนอนทีเ่ พียงพอและเหมาะสม ตามความจำเปน็ หอนอนมีส่ิงอำนวยความสะดวกที่เพียงพอและเหมาะสมกับจำนวนนักเรียน ได้แก่ เตียงนอน เครื่องนอน ตู้เสื้อผ้าและอุปกรณส์ ำหรับการดำรงชีวติ ของนกั เรียน

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ดา้ นที่ 5 ดา้ นการรักษาความปลอดภยั และ ปอ้ งกนั อบุ ัติภัยในหอนอน มี 1 มาตรฐาน 6 ตวั บง่ ชี้ประกอบด้วย

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ มาตรฐานที่ 6 การจัดระบบรักษาความปลอดภยั หอนอนมมี าตรการในการป้องกัน อุบัตเิ หตุ อุบัติภยั สิ่งเสพติด และปญั หาทางเพศ มีการคุ้มครองสิทธแิ ละสวสั ดิการ มี การควบคุมสัตว์เลี้ยง กำจัดสัตว์ที่มีพิษและสัตว์ที่เป็นพาหะนำโรค มีการจัดเก็บสารเคมีและสารพิษอ่ืนๆและอุปกรณ์ทำความ สะอาดที่ถูกสุขลักษณะ มีการใช้ทีถ่ ูกตอ้ งและปลอดภัย มกี ารจัดระบบและมาตรการเตอื นภยั โดยจดั ให้มีคณะบุคคลที่รับผิดชอบ ด้านความปลอดภยั ในหอนอน ➢ ตวั บง่ ชีท้ ี่ 6.1 หอนอนมีมาตรการในการปอ้ งกันอบุ ตั ิเหตุ อบุ ตั ภิ ัย 1) การดูแลบำรงุ รกั ษา ซอ่ มแซมโครงสร้างอาคาร หอนอน และทางเดินให้อย่ใู นสภาพทีม่ ัน่ คงแขง็ แรง ใชง้ านได้ตาม ความเหมาะสม 2) เครอ่ื งมือและอปุ กรณ์ ตอ้ งจดั เกบ็ ให้เปน็ ระเบียบเรียบร้อย และอยู่ในสภาพที่พร้อมใช้งาน 3) มแี สงสวา่ งเพยี งพอ และมีการระบายอากาศทีด่ ี 4) อาคารหอนอน และบริเวณหอนอนต้องดูแลให้อยใู่ นสภาพไมช่ ำรุด ไมเ่ ป็นหลุมเปน็ บ่อ และไมม่ เี ศษวัสดมุ ีคม 5) ตดิ ตง้ั ป้ายประกาศเกี่ยวกับคำเตอื นตามสถานทีท่ ีอ่ าจจะเปน็ อันตรายต่อนักเรียน ดงั ตวั อย่างข้อความเตอื นในป้าย ประกาศ เช่น สนามล่ืน บันไดชนั ลงช้า ๆ เดินชดิ ซ้าย เปน็ ต้น

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตวั บ่งชี้ที่ 6.2 หอนอนมีมาตรการในการปอ้ งกนั สง่ิ เสพติดและปัญหาทางเพศ 1. การให้ความรู้ ที่จำเป็นสำหรบั นกั เรียน ได้แก่ การเลี่ยนแปลงตนเองในวัยรนุ่ ความรู้เกี่ยวกบั ความปลอดภยั อนั ตราย และความเสีย่ งต่างในการดำเนนิ ชีวิต ความรู้เกี่ยวกบั เรือ่ งเพศ 2. การฝึกทักษะ ในการรู้จักอารมณ์และความคิดตนเอง จัดการกับอารมณ์ได้ จัดการอารมณ์เพศตนเอง การแก้ไข ปญั หาตา่ งๆในชีวิต การปฏเิ สธ การมกี ิจกรรมทีเ่ ปน็ สุขเปน็ ประโยชนต์ ่อตนเองและผู้อืน่ 3. สร้างความตระหนักในการป้องกันความเสี่ยง จริงจังต่อการป้องกันตนเอง เห็นประโยชน์ของการป้องกัน และเห็น โทษหรือพษิ ภัยจากพฤติกรรมเสี่ยง จนใชเ้ ปน็ หลกั ในจิตใจทีจ่ ะไม่ทำพฤติกรรมนน้ั 4. ฝึกการควบคุมตนเอง ฝึกจิตใจให้เข้มแข็ง การรู้จักจิตใจตนเองและควบคุมได้ รู้จักยั้งคิด ฝึกระเบียบวินัยที่มาจาก ภายในใจตนเอง ฝึกการปฏเิ สธเหลา้ และยาเสพติดเปน็ สาเหตุทีท่ ำให้จิตใจเสยี การควบคุมตนเอง 5. ช่วยให้นักเรียนมีกิจกรรมที่ทำให้ตนเองพึงพอใจที่ถูกต้อง นักเรียนต้องการกิจกรรมที่ช่วยให้ตนเองเกิดความพึง พอใจ ความสุข แต่ถูกต้องเปน็ ทีย่ อมรับได้ วัยรุ่นทีม่ ีจุดเดน่ เป็นที่ยอมรบั ของเพอ่ื นด้านบวกอยู่แล้ว จะไมแ่ สวงหากิจกรรมดา้ นลบ ที่อาจเป็นพฤติกรรมเสีย่ งต่างๆ

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ➢ ตัวบง่ ชีท้ ี่ 6.3 หอนอนมีมาตรการในการคมุ้ ครองสิทธิและสวัสดิการของนกั เรียน นกั เรียนหอนอนทกุ คนได้ทำประกนั ชีวติ กับบริษทั เมืองไทยประกันชีวติ ➢ ตัวบ่งชี้ที่ 6.4 หอนอนมีมาตรการในการควบคมุ สตั วเ์ ล้ยี ง กำจัดสตั ว์ มีพษิ และสัตว์ที่เป็น ภาหะนำโรค ➢ ตัวบ่งชีท้ ี่ 6.5 หอนอนมีมาตรการในการจดั เกบ็ สารเคมี สารพิษอน่ื ๆ และอุปกรณ์ ทำ ความสะอาดท่ถี ูกสุขลักษณะ และเหมาะสมกบั การใชง้ าน 1. สถานที่เกบ็ สารควรเป็นสถานทีป่ ิดมดิ ชดิ อย่ภู ายนอกอาคาร ฝาผนังควรทำด้วยสารทนไฟ (กันไฟ) ปิดลอ็ คได้และมีป้ายบอกอย่างชัดเจนวา่ “สถานที่เก็บสารเคมี” 2. ภายในสถานที่เก็บสารเคมี ควรมีอากาศเยน็ และแหง้ มีระบบถ่ายเทอากาศที่ดี และแดดสอ่ งไม่ถึง 3. ช้ันวางสารเคมีภายในสถานทีเ่ ก็บสารเคมีต้องมน่ั คง แขง็ แรง ไม่มกี ารสนั่ สะเทือน 4. ภาชนะทีบ่ รรจุสารเคมี ต้องมปี ้ายชื่อทีท่ นทานคิดอยพู่ ร้อมทั้งบอกอันตรายและข้อควรระวงั ต่างๆ 5. ภาชนะที่ใส่ต้องทนทานต่อความดัน การสึกกรอ่ นและแรงกระแทกจากภายนอก ควรมีภาชนะสำรอง ในกรณีที่เกิดการแตกหรอื ภาชนะรวั่ จะได้เปลีย่ นได้ทันที 6. ภาชนะเกบ็ สารที่ใหญแ่ ละหนักไม่ควรเกบ็ ในที่สูง เพื่อจะได้สะดวกในการหยิบใช้ 7. ขวดไมค่ วรวางบนพื้นโดยตรง หรือไม่ควรวางช้อนบนขวดอื่นๆ และมีระยะห่างกันพอสมควรระหว่าง ช้ันที่เก็บสารไมค่ วรวางสารตรงทางแคบ หรอื ใกล้ประตูหรอื หน้าต่าง 8. ควรเกบ็ สารตามลำดับการเข้ามากอ่ นหลงั และต้องใช้ก่อนหมดอายุ ถ้าหมดอายแุ ล้วต้องทำลายทนั ที หา้ มใชโ้ ดยเดด็ ขาด 9. ควรแยกเกบ็ สารเคมีในปริมาณน้อยๆ โดยใช้ภาชนะบรรจุขนาดเล็ก บริเวณทีเ่ ก็บสารควรรกั ษาความ สะอาดและให้มีความเป็นระเบียบเรียบร้อยอยา่ งสมำ่ เสมอ และมีการจดั เรียงอย่างมีระบบ ➢ ตัวบ่งชีท้ ี่ 6.6 หอนอนมีมาตรการการจัดระบบเตือนภัย และจดั การคณะบคุ คลที่ รับผิดชอบดา้ นความปลอดภยั ในหอน 1. ให้นกั เรียนแบง่ กลมุ่ เวรดูแลหอนอน 2. ดำเนินการท า 5 ส อย่างสมำ่ เสมอ เพือ่ จดั ระเบียบสิ่งของภายในสำนกั งาน และ ลด ปริมาณสิ่ง ทีอ่ าจเปน็ เช้ือเพลิง เชน่ กระดาษ 3. ถอดปล๊กั ไฟทกุ คร้ังหลงั ใช้งาน 4. เกบ็ สิง่ ของซึ่งอาจเปน็ เชื้อเพลิงให้อยู่หา่ งอุปกรณไ์ ฟฟ้า และ เกบ็ สิ่งของทีจ่ ัดเปน็ วตั ถุไวไฟ 5. ตรวจตราซ่อมแซมเครือ่ งใชไ้ ฟฟ้าต่าง ๆ ที่อาจเป็นต้นเหตขุ องไฟไหมไ้ ด้ เช่น สายไฟฟ้า 6. อยา่ งวางเครือ่ งใช้ไฟฟ้า เชน่ ตู้เยน็ ติดฝาผนัง เพราะจะทำให้ระบายความร้อนไม่ได้

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2 ภาคผนวก

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจำ หอนอนรวงผงึ้ 2


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook