โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ 2564 ป.5 อมลสิริ

มาตรฐานและตวั ชว้ี ดั รอู้ ะไร ทำอะไร ว 4.2 ป 5/3 ใช้ รู้อะไร อินเทอรเ์ น็ตค้นหาขอ้ มูล - การค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เนต็ และการพจิ ารณาผลการค้นห ตดิ ต่อส่อื สารและทำงาน - การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เนต็ เช่น อีเมล บล็อก โปรแกร รว่ มกัน ประเมินความ สนทนา น่าเชอื่ ถือของข้อมลู - การเขยี นจดหมาย - การใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ ในการติดตอ่ สอื่ สารและทำงานร่วมกัน เช ใชน้ ดั หมายในการประชุมกลุ่ม ประชำสมั พนั ธ์กจิ กรรมในห้องเ การแลกเปลย่ี นความรู้ ความคดิ เห็นในการเรียน ภายใต้การดแู ของครู - การประเมนิ ความนา่ เชื่อถอื ของข้อมลู เชน่ เปรยี บเทยี บควา สอดคลอ้ ง สมบูรณข์ องขอ้ มูลจากหลายแหลง่ แหลง่ ต้นตอของ ข้อมลู ผู้เขยี น วันท่ีเผยแพรข่ ้อมลู - ข้อมลู ทดี่ ีต้องมรี ายละเอียดครบทกุ ด้าน เช่น ข้อดแี ละข้อเสยี ประโยชน์และโทษ ทำอะไร - คน้ หาข้อมูลในอนิ เทอร์เนต็

ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสำคัญ คณุ ลักษณะของวิชา คุณลักษณะ อนั พงึ ประสงค์ - เขยี นจดหมาย 1. ความสามารถใน 1. ความกระตือรือรน้ 1. ใฝ่เรียนรู้ หา - ใช้อินเทอร์เน็ต การแกป้ ัญหา 2. ความสนใจ 2. ม่งุ มนั่ ในการ รม ในการติดต่อส่ือสาร 2. ความสามารถใน ทำงาน และทำงานร่วมกนั การคิด 3. มีวินัย 3. ความสามารถใน การใช้เทคโนโลยี ชน่ เรียน แล าม ง ย

มาตรฐานและตัวช้ีวัด รูอ้ ะไร ทำอะไร ว 4.2 ป 5/4 รวบรวม รูอ้ ะไร ประเมนิ นำเสนอ ข้อมูล - การรวบรวมขอ้ มูล ประมวลผล สรา้ งทางเลือก ประเมนิ ผล จ และสารสนเทศ ตาม ทำใหไ้ ดส้ ารสนเทศเพอ่ื ใชใ้ นการแกป้ ัญหาหรือการตัดสินใจได้ วัตถปุ ระสงค์โดยใช้ อย่างมปี ระสิทธิภาพ ซอฟต์แวร์หรือบริการบน - การใชซ้ อฟต์แวรห์ รอื บรกิ ารบนอินเทอร์เน็ต ท่หี ลากหลายใน อนิ เทอร์เน็ตท่ี รวบรวม ประมวลผล สร้างทางเลือก ประเมนิ ผล นำเสนอ จะช หลากหลาย เพือ่ ให้การแก้ปญั หาทำได้อย่างรวดเรว็ ถูกตอ้ ง และแมน่ ยำ แกป้ ัญหาใน ชีวิตประจำวัน - ตัวอย่างปญั หา เชน่ ถ่ายภาพและสำรวจแผนท่ี ในทอ้ งถิ่นเพ นำเสนอแนวทางในการจดั การพนื้ ทวี่ ่างใหเ้ กิดประโยชน์ ทำแบ สำรวจความคดิ เห็นออนไลน์ และวิเคราะห์ข้อมลู นำเสนอข้อม โดยการใช้ Blog หรือ web page ทำอะไร รวบรวม ประเมิน นำเสนอ ข้อมูลและสารสนเทศ ตาม วตั ถุประสงค์

ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสำคญั คุณลกั ษณะของวิชา คุณลักษณะ อันพึงประสงค์ - -ใบงาน 1. ความสามารถใน 1. ความกระตือรือร้น 1. ใฝ่เรียนรู้ จะ การแก้ปัญหา 2. ความสามารถใน 2. ความสนใจ 2. มุง่ มัน่ ในการ นการ การคดิ ช่วย 3. ความสามารถใน ทำงาน การใช้เทคโนโลยี 3. มีวนิ ัย พ่ือ บบ มลู

มาตรฐานและตัวชวี้ ดั รู้อะไร ทำอะไร ว 4.2 ป 5/5 ใช้ รูอ้ ะไร เทคโนโลยสี ารสนเทศ - อันตรายจากการใช้งานและอาชญากรรม ทางอนิ เทอรเ์ น็ต อย่างปลอดภัย มี - มารยาทในการติดตอ่ ส่ือสารผา่ นอนิ เทอรเ์ น็ต มารยาท เข้าใจสิทธิและ ทำอะไร หนา้ ทีข่ องตน เคารพใน - ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย สิทธิของผอู้ ่ืน แจ้ง ผูเ้ ก่ียวขอ้ งเม่อื พบข้อมูล หรอื บคุ คลท่ีไม่เหมาะสม

ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสำคัญ คณุ ลักษณะของวิชา คุณลกั ษณะ อนั พึงประสงค์ - ใบงาน 1. ความสามารถใน 1. ความกระตือรือรน้ 1. ใฝเ่ รยี นรู้ การแก้ปัญหา 2. ความสามารถใน 2. ความสนใจ 2. มุ่งมั่นในการ การคิด 3. ความสามารถใน ทำงาน การใชเ้ ทคโนโลยี 3. มีวนิ ัย