ออกแบบการจดั การเรียนรูอิงมาตรฐานการเรียนรู กลมุ สาระการเรยี นรู วิทยาศาสตร รายวชิ าโครงงานวิทยาศาสตร 2 รหัสวชิ า ว22202 ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 1-3 ภาคเรยี นท2่ี ปการศกึ ษา 2561 จัดทาํ โดย นางอมลสริ ิ คาํ ฟู ตาํ แหนง พนกั งานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชียงใหม สํานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สาํ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐานกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
ผังมโนทศั นรายวิชาโครงงานวิทยาศาสตร2 รหัสวชิ า ว 22202 ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปท ี่ 1-3 หนว ยที่ 1 (10ชัว่ โมง) หนวยท่ี 2 (10ชว่ั โมง)ทักษะพืน้ ฐานทางวิทยาศาสตร มารจู กั โครงงานวิทยาศาสตรก นั เถอะ รายวชิ าโครงงานวิทยาศาสตร 2 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 1-3 จํานวน 80 ช่วั โมงหนว ยท่ี 3 (25 ช่วั โมง) หนว ยท่ี 4 (15 ชว่ั โมง)ขัน้ ตอนการทําโครงาน เคา โครงงานวทิ ยาศาสตร วทิ ยาศาสตร หนวยที่ 5 (20 ชั่วโมง) โครงงานวทิ ยาศาสตรส าํ เร็จรูป
คาํ อธิบายรายวิชา โครงงานวิทยาศาสตร 2รายวิชาโครงงานวทิ ยาศาสตร 2 กลุมสาระการเรยี นรูว ิทยาศาสตร ภาคเรยี นท่ี 2/2561 เวลา 2 ช่วั โมงชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 1-3 จํานวน 1.0 หนว ยกิต วิเคราะหโ ครงงานวทิ ยาศาสตร อธิบายประเภทและลงมือคดิ เรอื งท่จี ะทําโครงงานวิทยาศาสตร ศึกษาเอกสารที่เก่ยี วของ เขียนเคาโครงงาน ลงมือปฏบิ ตั ิการทดลองเขียนรายงานโครงงาน และแสดงผลงานโครงงานวทิ ยาศาสตร โดยใชกระบวนการทางวิทยาศาสตรและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร กระบวนการสืบเสาะ การสืบคนขอมูล การอภิปราย การอธิบาย การวิเคราะห การเปรียบเทียบ การสํารวจตรวจสอบ การทํานาย การทดลอง และการสรุป เพื่อใหเกิดทักษะกระบวนการ ความรูความคิด ความเขาใจ สามารถส่ือสารส่ิงท่ีเรียนรู และนําความรูไปใชในชีวิตประจําวัน ดูแลรักษาส่ิงมีชีวิตอื่น เฝาระวังและพัฒนาสิ่งแวดลอมอยางย่ังยืน มีจิตวิทยาศาสตร จริยธรรม คุณธรรมและคา นิยมทีพ่ ึงประสงคผลการเรียนรู 1. กําหนดปญ หาและตั้งสมมติฐาน ออกแบบการทดลองในส่งิ ทตี อ งการศกึ ษาได 2. อธบิ ายความหมายและประเภทของโครงงานวิทยาศาสตรไ ด 3. สืบคน ขอมลู วเิ คราะห และอธิบายขน้ั ตอนการจัดทําโครงงานวิทยาศาสตรไ ด 4. อธิบาย และวเิ คราะหรปู แบบการเขียนเคาโครงงานวิทยาศาสตร 5. สาํ รวจ ตรวจสอบ อธบิ ายตวั อยา งโครงงานวิทยาศาสตรทถี่ กู ตอ งแบบเตม็ รูปไดรวม 9 ผลการเรยี นรู
โครงสรา งเวลาเรียนรายวชิ าโครงงานวทิ ยาศาสตร 2 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 1-3ภาคเรียนท่ี 2/2561 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง/ภาคเวลาเรียน 2 ช่ัวโมง/สัปดาห จาํ นวน 1.0 หนวยกิตลาํ ดับ ชอ่ื หนวยการ ผลการเรียนรู สาระสําคญั เวลา คะแนน A ท่ี เรียน (ชั่วโมง) รวม KP 1 ทกั ษะ 1. กําหนดปญหา กระบวนการทาํ งานของ 10 10 63 พนื้ ฐานทาง และตงั้ สมมตฐิ าน นักวิทยาศาสตรมี 5 วทิ ยาศาสตร ออกแบบการทดลอง กระบวนการเร่ิมตนท่ี การตงั้ ในส่งิ ทีตอ งการศึกษา ปญหา ตั้งสมมติฐาน1 ได ออกแบบการทดลอง นําเสนอ ขอ มลู และจดั กระทาํ กับขอมูล ตีความหมายขอมูลและลง ขอสรุป มารจู กั 2. อธบิ ายความหมาย โครงงานวิทยาศาสตร โครงงาน และประเภทของ เปน การศึกษาเร่ืองใดเรอื่ ง วิทยาศาสตร โครงงานวิทยาศาสตร หน่งึ เพ่อื ตอบปญหาที่ กันเถอะ ได สงสัย ซง่ึ ปญหาท่ีจะศึกษา นนั้ ตองเกิดจากความ สนใจของผูทาํ โครงงาน มี กระบวนการศึกษาคน ควา เพอื่ หาคําตอบอยางมี2 ระบบ ตามวิธกี ารทาง 10 10 6 3 1 วทิ ยาศาสตร ตลอดจนมี การเผยแพรผลงานของ ตนเอง ใหผ ูอ ่นื เขาใจ ท้งั นี้ โดยมอี าจารยท าง วิทยาศาสตร หรือ ผเู ชีย่ วชาญในเน้ือหา และ เทคนคิ วิธีของเรอื่ งนนั้ ๆ เปน ท่ีปรกึ ษาคอยใหความ ชวยเหลอื
ลาํ ดับ ชอ่ื หนวยการ ผลการเรยี นรู สาระสาํ คญั เวลา คะแนน A ท่ี เรียน (ช่ัวโมง) รวม K P 4 ขั้นตอน 3. สืบคน ขั้นตอนการจัดทาํ โครงงานเริ่ม การทํา ขอ มลู วิเคราะห แ จากการต้ังชอื่ โครงงาน การเขียน โครงงาน ละอธิบายขั้นตอน ทม่ี าและความสําคญั ของโครงงาน การจัดทาํ โครงงาน การตัง้ สมมติฐาน การกาํ หนด3 วิทยาศาสตรได จุดประสงค วธิ ดี ําเนินการทาํ 25 20 10 6 โครงงาน การเขียนบทคัดยอ และ การเขียนกิตติกรรมประกาศ เคา 4. อธบิ าย และ โครงงานวทิ ยาศาสตรม ีท้ังหมด โครงงาน วเิ คราะหร ูปแบบการ ท้งั 5 บท บทท1ี่ บทนาํ วทิ ยาศาสตร เขียนเคา โครงงาน บทที่ 2 เอกสารงานวจิ ยั ท่ี วทิ ยาศาสตร เก่ยี วขอ ง4 บทท่ี 3 วธิ ีดาํ เนนิ งาน 15 20 10 6 4 บทท่ี 4 ผลการวเิ คราะห ขอมลู /ผลการจัดทําโครงงาน บทที่ 5 สรปุ ผลและอภิปราย ผลการดาํ เนินการจดั ทํา โครงงาน โครงงาน 5.สาํ รวจ จัดทําโครงงานทงั้ ทเี่ ปน รูปเลม วทิ ยาศาสตร ตรวจสอบ อธิบาย และผลการทดลองพรอ มการนาํ เสนอ5 สําเร็จรูป ตวั อยางโครงงาน โครงงาน 20 20 10 9 1 วทิ ยาศาสตรที่ ถูกตองแบบเต็มรูป ได ผลงานกลางภาค ---- ผลงานกลางภาค 20 10 5 5 รวมทั้งสน้ิ 80 100 52 32 16
การวเิ คราะหมาตรฐานตวั ช้ีวดั รายวชิ า โครงงานวิทยาศาสตร 2 รหสั วิชา ว22202 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2561 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปท ่ี 1-3 จาํ นวน 1.0 หนว ยกิต (เวลา 2 ชว่ั โมง/สัปดาห) ผลการ รอู ะไร ทําอะไร ชิน้ งาน/ สมรรถนะสําคัญ คณุ ลกั ษณะ คุณลักษณะ เรียนรู ภาระงาน ของวชิ า อนั พึง ประสงค1. กําหนดปญ หาและ รูอะไร - ออกแบบการ 1. ความสามารถใน 1. ความ 1. ใฝเ รียนรูตง้ั สมมตฐิ า กระบวนการทาํ งานของ ทดลอง การคิด กระตือรอื รน 2. มุง มนั่ ในการน ออกแบบ - นําเสนอขอมูล 3. ความสามารถใน 2. ความสนใจ ทํางานการทดลอง นกั วิทยาศาสตรมี 5 กระบวนการ - ตคี วามหมาย การแกปญ หา 3. มงุ มนั่ ในการ 3. มวี ินัยในสิ่งที เรมิ่ ตน ท่ี การต้ังปญหา ขอมลูตองการ ตง้ั สมมติฐาน ทาํ งานศกึ ษาได ออกแบบการทดลอง นาํ เสนอ ขอ มลู และจัดกระทํากับขอมลู ตคี วามหมายขอมลู และลงขอสรปุ ทาํ อะไร ต้งั สมมตฐิ าน ออกแบบการทดลอง นําเสนอ ขอ มูล2. อธิบาย รอู ะไร - ศึกษาประเภท 1. ความสามารถใน 1. ความ 1. ใฝเรยี นรูความหมาย การคดิ กระตอื รอื รน 2. มุงมั่นในการและประเภท โครงงานวทิ ยาศาสตร เปน ของโครงงาน 3. ความสามารถใน 2. ความสนใจ ทํางานของโครงงาน การศึกษาเร่ืองใดเรื่องหนงึ่ เพื่อ - ทําใบงาน การแกป ญ หา 3. มงุ มัน่ ในการ 3. มีวนิ ัยวทิ ยาศาสตร ตอบปญ หาทส่ี งสัย ซ่ึงปญ หาทจี่ ะได ศกึ ษาน้นั ตองเกดิ จากความสนใจ ทาํ งาน ของผูทาํ โครงงาน มีกระบวนการ ศึกษาคน ควา เพ่ือหาคําตอบอยาง มรี ะบบ ตามวธิ กี ารทาง วทิ ยาศาสตร ตลอดจนมีการ เผยแพรผลงานของตนเอง ให ผอู น่ื เขา ใจ ท้ังน้โี ดยมอี าจารยทาง วิทยาศาสตร หรอื ผูเชี่ยวชาญใน เนอ้ื หา และเทคนิควธิ ีของเร่ืองนั้น ๆ เปนทีป่ รึกษาคอยใหค วาม ชวยเหลอื ทาํ อะไร ศกึ ษาประเภทของโครงงานวิทยาศาสตร
ผลการ รูอะไร ทาํ อะไร ชิ้นงาน/ สมรรถนะสําคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะเรียนรู ภาระงาน ของวิชา อันพงึ ประสงค3. สืบคน รูอ ะไร - ออกแบบและ 1. ความสามารถใน 1. ความขอมลู วิเคร ข้ันตอนการจดั ทําโครงงานเรม่ิ จาก ทดลอง การคดิ กระตือรือรน 1. ใฝเรียนรูาะห และ การตงั้ ชื่อโครงงาน การเขยี นทม่ี าและ - เขียนรายงาน 3. ความสามารถใน 2. ความสนใจ 2. มงุ มั่นในการอธิบาย ความสําคัญของโครงงาน การแกป ญ หา 3. มุงม่นั ในการ ทาํ งานขน้ั ตอนการ การต้ังสมมตฐิ าน การกําหนด 3. มีวนิ ัยจดั ทาํ จดุ ประสงค วธิ ดี ําเนนิ การทํา ทาํ งานโครงงาน โครงงาน การเขยี นบทคัดยอ และการวิทยาศาสตร เขียนกิตตกิ รรมประกาศได ทาํ อะไร ศึกษาข้ันตอนการจัดทําโครงงาน ทาํ การวิเคราะห ทดสอบ4. รอู ะไร - รปู เลม 1. ความสามารถใน 1. ความ 1. ใฝเรียนรู การคิด กระตอื รอื รน 2. มงุ มั่นในการอธิบาย และ โครงงานวิทยาศาสตรม ีท้ังหมด โครงงาน 3. ความสามารถใน 2. ความสนใจ ทํางานวเิ คราะห ทั้ง 5 บท การแกปญหา 3. มงุ มน่ั ในการ 3. มวี ินัย บทท1ี่ บทนาํรูปแบบการ บทท่ี 2 เอกสารงานวจิ ยั ท่ี ทํางานเขียนเคา เกยี่ วขอ งโครงงาน บทท่ี 3 วิธีดําเนินงานวิทยาศาสตร บทที่ 4 ผลการวเิ คราะหขอมลู / ผลการจดั ทําโครงงาน บทที่ 5 สรุปผลและอภปิ รายผล การดาํ เนนิ การจัดทําโครงงาน ทาํ อะไร ศึกษาขน้ั ตอนการจัดทาํ โครงงาน และออกแบบเขียนรายงาน5.สํารวจ รูอะไร 1. ความสามารถใน 1. ความ 1. ใฝเ รียนรู การคิด กระตอื รือรน 2. มงุ มน่ั ในการตรวจสอบ อ โครงงานวิทยาศาสตรทีส่ มบูรณ - รูปเลม 3. ความสามารถใน 2. ความสนใจ ทํางาน การแกปญ หา 3. มงุ มน่ั ในการ 3. มีวินยัธิบาย เตม็ รปู แบบ โครงงาน ทาํ งานตัวอยาง - ผังโครงงาน ทําอะไร โครงงานวทิ ยาศาสตร จดั ทําโครงงานท้ังท่เี ปนรปู เลม - นําเสนอทถ่ี กู ตอง และผลการทดลองพรอมการ โครงงานแบบเตม็ รปู นาํ เสนอโครงงานได
การวดั ผลประเมนิ ผล รายวชิ า โครงงานวิทยาศาสตร 2 รหสั วชิ า ว22202 ภาคเรยี นท่ี 2 ปการศกึ ษา 2561 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท่ี 1-3 จํานวน 1.0 หนว ยกิต (เวลา 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห)เปาหมายการเรียนรู ภาระ/ชน้ิ งาน วิธีวัด เครื่องมอื ประเดน็ เกณฑการ คะแนน ใหคะแนน 10 คะแนนสาระสําคัญ - ออกแบบการ - ตรวจสอบการ - แบบประเมิน - การตงั้ จดุ ประสงค ผา นเกณฑ กระบวนการทํางาน ทดลอง ตง้ั จุดประสงค - ใบงาน สอดคลองกับปญ หาท่ี รอยละ 70 - นาํ เสนอขอมลู และกาํ หนด - พฤตกิ รรมการ ตองการศกึ ษา ข้ึนไปของนักวทิ ยาศาสตรมี 5 - ตีความหมายขอมลู สมมติฐานการ ทํางานกระบวนการเร่ิมตน ท่ี - กําหนดสมมติฐาน 10 คะแนนการตง้ั ปญหา กําหนดตวั แปร และตวั แปรได ผานเกณฑตั้งสมมตฐิ าน - ตรวจสอบ ถกู ตอง รอยละ 70ออกแบบการทดลอง ออกแบบการ - ท่มี าและ ข้นึ ไปนาํ เสนอขอมลู และจัด ทดลอง ความสําคัญของกระทํากบั ขอมลู -สงั เกต โครงงานตีความหมายขอมลู และ พฤติกรรมลงขอ สรปุ กระบวนงาน กลมุสาระสาํ คญั - ศึกษาประเภทของ - ตรวจสอบ - แบบประเมนิ - กําหนดสมมตฐิ าน โครงงาน โครงงาน ออกการแบบ - ใบงานผงั และตวั แปรถูกตอง - ทําใบงานผงั การทดลอง ความคิด - การออกแบบการวิทยาศาสตร เปน ความคดิ -ตรวจใบงานผัง - พฤติกรรมการ ทดลองการศกึ ษาเรื่องใดเรื่อง ความคดิ ทํางานหน่งึ เพอื่ ตอบปญหาท่ีสงสัย ซึง่ ปญหาทจี่ ะ -สงั เกตศกึ ษานั้น ตองเกิดจาก พฤติกรรมความสนใจของผูท ํา กระบวนงานโครงงาน มีกระบวนการ กลุมศึกษาคนควา เพ่ือหาคาํ ตอบอยางมีระบบ ตามวิธีการทางวทิ ยาศาสตรตลอดจนมกี ารเผยแพรผลงานของตนเอง ใหผูอืน่เขา ใจ ทงั้ นี้โดยมีอาจารยทางวทิ ยาศาสตร หรือผเู ชยี่ วชาญในเนอ้ื หาและเทคนิควิธขี องเรื่องน้นั ๆ เปนทป่ี รึกษาคอยใหความชวยเหลือ
การวดั ผลประเมินผล รายวชิ า โครงงานวทิ ยาศาสตร 2 รหัสวชิ า ว22202 ภาคเรียนท่ี 2 ปก ารศึกษา 2561 ชั้นมัธยมศกึ ษาปท ี่ 1-3 จาํ นวน 1.0 หนวยกิต (เวลา 2 ช่ัวโมง/สัปดาห)เปาหมายการเรียนรู ภาระ/ชนิ้ งาน วิธีวัด เครอื่ งมือ ประเด็นเกณฑก าร คะแนน ใหค ะแนน 25 คะแนนสาระสําคัญ - ทาํ การทดลองและ -สังเกตการ - แบบประเมิน - การตง้ั จดุ ประสงค ผา นเกณฑ ข้ันตอนการจดั ทําโครงงาน เขียนรายงาน ทํางาน - ใบงาน สอดคลองกับปญ หาท่ี รอ ยละ 70เร่มิ จากการตั้งช่ือ - พฤติกรรมการ ตอ งการศึกษา ขนึ้ ไปโครงงาน การเขยี นที่มาและ ทํางานกลุมความสาํ คัญของโครงงาน - กําหนดสมมตฐิ านการต้งั สมมตฐิ าน การ และตวั แปรไดกําหนด ถกู ตองจดุ ประสงค วธิ ดี าํ เนินการ - ที่มาและทําโครงงาน การเขียน ความสําคญั ของ โครงงานบทคดั ยอ และการเขียนกติ ตกิ รรมประกาศสาระสําคัญ - จัดทาํ รปู เลม - ตรวจการ - แบบประเมนิ - รูปเลมรายงาน 15 คะแนน เขยี นรายงาน - รปู เลม รายงาน - ผลการทดลอง ผานเกณฑโครงงานวทิ ยาศาสตรมี รายงาน - พฤติกรรมการ รอ ยละ 70 - สงั เกต ทาํ งาน - รปู เลมรายงาน ขึ้นไปทงั้ หมดท้ัง 5 บท - อภิปรายและ พฤติกรรมการ - การสรปุ ผลการ นาํ เนอ - แบบประเมิน ทดลอง 20 คะแนนบทท่ี 1 บทนาํ สรปุ ผลการทดลอง - ความกลา - รูปเลม รายงาน - รปู แบบการ ผานเกณฑ แสดงออก - พฤตกิ รรมการ นาํ เสนอ รอยละ 70บทท่ี 2 เอกสารงานวิจัย ทํางานกลุม ข้ึนไป - พฤตกิ รรมการทเ่ี กย่ี วของ นาํ เสนอบทท่ี 3 วิธดี าํ เนินงานบทที่ 4 ผลการวเิ คราะหข อมลู /ผลการจัดทําโครงงานบทที่ 5 สรุปผลและอภปิ รายผลการดําเนินการจัดทําโครงงานสาระสาํ คัญ - จัดทํารปู เลมจัดทําโครงงานทั้งท่ี รายงานเปนรปู เลม และผลการ - จัดทําบอรด นําเสนองานทดลองพรอมการนําเสนอ - นาํ เสนอผลงานโครงงาน
Search
Read the Text Version
- 1 - 10
Pages: