Motocycle 502

ตัวชีว้ ัด 1.3 การสร้างและการพฒั นา สอ่ื นวัตกรรม เทคโนโลยที างการศกึ ษาและแหลง่ เรยี นรู้ 1.3

คำนำ เอกสารประกอบการเรยี นเลม่ นี้ สาหรับใชป้ ระกอบเรียน วชิ า ช่างซอ่ มรถจักรยานยนต์ รหสั วชิ า (ง 33264) โดยใชเ้ ป็นคู่มอื ประกอบการเรียนของนักเรยี น สายอตุ สาหกรรม ช่วงชั้นท่ี 3 ระดับมัธยมศึกษาปีท่ี 5 โดยเรียบเรียงและวิเคราะห์ความเหมาะสมตามสภาพจริงของนักเรยี นและ สอดคล้องตามหลักสูตรระดับประกาศนยี บตั รวิชาชีพ (ปวช.) ของกรมอาชวี ศึกษา พทุ ธศกั ราช 2545 สายวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาชา่ งยนต์ ผเู้ รยี บเรียงได้เลง็ เห็นความสาคัญของตาราเปน็ อันดับแรก เพราะตาราสามารถท่ีจะชว่ ยให้ นกั เรยี นเข้าใจในเนอ้ื หาบทเรียนไดง้ ่ายขึ้น เพิ่มเตมิ และทบทวนหลังจากทอ่ี าจารย์สอน หลงั จากการ เรียนได้ ทาให้การเรียนสมั ฤทธิ์ผลมากยงิ่ ขนึ้ ซงึ่ ภายในเอกสารเล่มนีไ้ ด้ออกแบบและเรยี บเรยี งให้งา่ ย ต่อการนาไปใช้เรยี น โดยแบง่ หัวขอ้ หน่วยการเรียนออกเปน็ 16 บทเรยี น และมเี อกสารใบงาน ภาคปฏบิ ตั ิอีกฉบบั เพอื่ ใช้วัดผลการเรยี นรู้ในหน่วยเรยี น ถา้ หากมีข้อบกพรอ่ งประการใด ผเู้ รยี บเรียงขอรับไวเ้ พ่ือปรบั ปรุงใหด้ ีข้ึนในโอกาสตอ่ ไป และ ถ้าหากเอกสารประกอบการเรียนเล่มนมี้ ปี ระโยชน์ ผเู้ ขียนขออุทศิ ให้กับครู-อาจารย์ ผทู้ ีไ่ ดป้ ระสทิ ธิ ประสาทวิชาความรู้ทงั้ มวลให้กับผู้เรียบเรยี ง สมนึก แสนปวน ผเู้ รยี บเรยี ง 29 มนี าคม 2564

-1-

-2-

-3-

-1-

-2-

-3-

-4-

-5-

-6-

-7-

-8-

-9-

- 10 -

- 11 -

- 12 -

- 13 -