กำหนดการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร

1 วสิ ยั ทศั น์ ภายในปี พ.ศ. 2562 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 มีระบบการจัดการศึกษาท่ีมีคุณภาพ มีครูมืออาชีพ ผเู้ รยี นมคี ณุ ลักษณะตามหลักสตู ร และเป็นศนู ยก์ ารเรียนรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ปณธิ าน เปน็ คนดี มีความจงรกั ภักดตี อ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ คาขวัญ คุณธรรมดี มีความรู้ สวู่ ถิ ีตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ปรชั ญา ใฝร่ ู้ สูง้ าน สบื สานแนวทางตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง เอกลักษณ์ อทุ ยานการเรยี นรู้ อตั ลักษณ์ สุขภาพดี คุณธรรมเดน่ เป็นจิตอาสา

2 ประวตั ิความเปน็ มา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์31 เป็นโรงเรียนในสังกัดสานักบริหารงาน การศึกษาพิเศษ ตั้งอยู่เลขที่ 99 หมู่ 10 ตาบลช่างเค่ิง อาเภอแม่แจ่ม จังหวัด เชียงใหม่ ดาเนินการภายใต้การประสานงานระหว่างมูลนิธิราชประชานุเคราะห์ใน พระบรมราชปู ถัมภ์กบั สานกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ กระทรวงศึกษาธิการ สภาพทางภูมิศาสตร์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตั้งอยู่บนเทือกเขา อินทนนท์ บนพื้นท่ี 226 ไร่สภาพที่ตั้งเป็นที่สูงแยกจากถนนซึ่งเคยเป็นเส้นทาง ยุทธศาสตร์ในอดีต ปัจจุบันเป็นเส้นทางสัญจรระหว่างอาเภอแม่แจ่มไปยังท้องที่ ใกลเ้ คยี งสามารถเดินทางได้ทุกฤดูกาล มีอากาศเย็นสบายตลอดปี สภาพอากาศในแต่ ละฤดูไม่มีความแตกต่างกันเท่าใดนัก ในฤดูร้อนก็ไม่ร้อนอบอ้าวจนเกินไป เพราะมี ตน้ ไมข้ น้ึ อยหู่ นาแน่นและอยู่ติดกับแนวปา่ ซ่งึ เชื่อมต่อกบั ดอยอินทนนทซ์ ึ่งมีความอุดม สมบูรณ์ และมีความชื่นสูงสามารถทากิจกรรมต่างๆได้ตามปกติ เส้นทางที่จะเข้าสู่ โรงเรยี นมี 2สาย คอื สายอินทนนทแ์ ละสายอาเภอฮอด โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ห่างจากตัวอาเภอแม่แจ่ม 7 กิโลเมตร มีแหล่งน้าธรรมชาติ จากลาห้วยเหนือ หมูบ่ ้านซึง่ ไหลมาจากเทือกเขาถนนธงชยั สามารถนามาอปุ โภคและบรโิ ภคได้

3 หมู่บ้านที่ใกล้เคียง จะมีหมู่บ้านแม่ปาน หมู่บ้านสันเก๋ียง หมู่บ้านห้วยริน ประชากรส่วนใหญ่จะประกอบอาชีพทานา ทาสวน ทาไร่ข้าวโพด ปลูกถ่ัวเหลือง ประกอบการค้าขนาดเล็ก บริการสินค้าในหมู่บ้านในการยังชีพ การดาเนินงานใน ระยะเร่มิ แรกพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ มอบหมายให้ กรมสามัญศึกษาโดยสานกั งานสามญั ศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ ดาเนนิ การขอใชพ้ ้ืนที่ป่า เสื่อมโทรมกับกรมป่าไม้และได้รับอนุญาตให้ใช้พื้นที่ป่าจานวน 226ไร่ สาหรับ ก่อสรา้ งโรงเรยี น กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศจัดตั้งโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31อาเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ เม่ือวันที่ 30 เดือนกันยายน พ.ศ 2541เป็น โรงเรียนประเภทศึกษาสงเคราะห์ เป็นโรงเรียนแบบประจา รับนักเรียนตั้งแต่ช้ัน ประถมศึกษาปีที่ 1ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6 รับเด็กนักเรียนที่ยากไร้ทาง เศรษฐกจิ ดอ้ ยโอกาสทางการศึกษาทางสงั คม และทางภูมศิ าสตร์

4 ข้อมูลบคุ ลากร นกั ศกึ ษาฝกึ ประสบการณ์ 14 คน (13.59%) ผอู้ านวยการ ๑ คน (0.97%) เจ้าหนา้ ทีธุรการ 1 คน (0.97%) รองผู้อานวยการ 1 คน (0.97%) พเี ลี้ยงเด็กพิการ 13 คน (12.62%) ขา้ ราชการครู 25 คน (24.27%) พนักงานขบั รถ 1 คน (0.97%) พนกั งานราชการ 39 คน (37.86%) ยาม 1 คน (0.97%) ระดบั การศึกษาสูงสดุ (คน) รวม คนครวั 4 คน (3.88%) ลูกจา้ งประจา 1 คน (0.97%) ตากว่า ป.ตรี ป.ตรี สูงกวา่ ป.ตรี 1 1 ครูอตั ราจ้าง 2 คน (1.94%) - -1 25 39 ลาดับ ประเภทตาแหน่ง - -1 2 1 1 ผู้อานวยการ - 21 4 4 2 รองผ้อู านวยการ 1 3 ขา้ ราชการครู - 39 - 1 4 พนกั งานราชการ 13 5 ครอู ัตราจา้ ง -2- 1 6 ลกู จ้างประจา 14 7 คนครวั 1- - 103 8 ยาม 9 พนักงานขบั รถ 4- - 10 พี่เลยี้ งเดก็ พิการ 11 เจ้าหน้าทธ่ี ุรการ 1- - 12 นักศึกษาฝึกประสบการณ์ 1- - รวมทงั้ ส้นิ (คน) 12 1 - -1- 13 1 - 32 65 6

5 ข้อมลู นกั เรยี น (ขอ้ มลู ณ วันท่ี 10 มถิ นุ ายน 2561) ระดับประถมศึกษา จานวน ๙๔ คน (11.79%) ระดับมัธยมศกึ ษา ตอนปลาย จานวน 350 คน (43.91%) ระดับมธั ยมศกึ ษา ตอนต้น จานวน 353 คน (44.29%) ลาดบั ระดับชน้ั เรยี น เพศ รวม 1 ระดบั ประถมศึกษา ชาย หญงิ ๙4 ประถมศึกษาปที ่ี ๑ 7 ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ ๓๘ ๕๖ ๑๐ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ ๓4 ๑๕ ประถมศกึ ษาปีที่ ๔ ๕๕ ๑๔ ประถมศึกษาปที ี่ ๕ ๕ ๑๐ ๒๓ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ๕๙ ๒๕ ๙ ๑๔ 353 2 ระดับมัธยมศึกษา ตอนตน้ ๑๑ ๑๔ ๑๓3 มัธยมศึกษาปที ี่ ๑ 89 264 ๑23 มธั ยมศึกษาปที ่ี ๒ ๓5 98 97 มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๓ 37 86 350 17 ๘๐ ๑03 3 ระดับมธั ยมศกึ ษา ตอนปลาย 72 278 ๑๒๖ มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๔ 19 85 ๑๒๐ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๕ ๓5 91 797 มธั ยมศึกษาปีที่ ๖ ๑๘ ๑๐๒ รวมทง้ั สน้ิ (คน) 199 598

6 ขอ้ มลู นักเรยี นจาแนกตามชาตพิ ันธุ์ (ชนเผา่ ) (ข้อมูล ณ วนั ที่ 11 ธันวาคม 2562) ลวั ะ, 63 คน, (7.90%) ไทใหญ,่ 2 คน, (0.25%) มง้ , 46 คน, (5.77%) พน้ื ราบ (พ้ืนเมอื ง), 28 คน, (3.51%) กะเหรียง, 658 คน, (82.56%) ลาดบั ชาติพนั ธ์ (ชนเผ่า) จานวน (คน) รอ้ ยละ 1 พ้ืนราบ (พน้ื เมอื ง) 28 3.51 2 กะเหร่ียง 658 82.56 3 ม้ง 46 5.77 4 ลวั ะ 63 7.90 5 ไทใหญ่ 2 0.25 รวมทั้งสิ้น (คน) 797 100

7 กาหนดการ “การประเมนิ โรงเรียนสง่ เสรมิ สขุ ภาพ ระดับเพชร” วนั ที 15 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2562 เวลา 10.00-15.30 น. ณ ห้องประชุมอาคารเรียน 4 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 อาเภอแมแ่ จม่ จังหวัดเชยี งใหม่ 10.00–10.10 น. คณะกรรมการเดินทางถึงหอ้ งประชมุ อาคารเรยี น 4 ตวั แทนนกั เรียนกลดั ดอกไม้ตอ้ นรับคณะกรรมการ 10.10-10.20 น. ท่านบุญลือ ธรรมธรานุรักษ์ นายอาเภอแม่แจ่ม กล่าวต้อนรับ คณะกรรมการ 10.20–10.30 น. ชมการแสดงตอ้ นรบั ชุดท่ี 1 มนต์เสนห่ ์แห่งเมืองแจม่ เวลา 5 นาที ชุดท่ี 2 CoverDance To be Number one เวลา 5 นาที 10.30–12.00 น. • แนะนาคณะทางานมาตรฐาน 3 ด้าน 19 ตัวช้ีวดั • ผู้อานวยการวิลาวลั ย์ ปาลี ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชา นเุ คราะห์ 31 กลา่ วรายงานผลการดาเนินงานโรงเรียนสง่ เสรมิ สุขภาพ ระดับเพชร พร้อมนาเสนอวิดีทัศน์ผลการปฏิบัติงาน ตามมาตรฐาน 3 ด้าน 19 ตวั ชี้วดั ตามเกณฑ์การประเมนิ • คณะกรรมการฯสัมภาษณค์ ณะกรรมการฯและผู้เก่ยี วขอ้ ง 12.00-13.00 น. รับประทานอาหารกลางวัน ณ สโมสรครู รับชมการแสดงวง ดนตรีโฟลค์ ซอง จากกลุม่ สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ (ดนตรี) 13.00-15.30 น. ประเมนิ ตามสภาพจรงิ 1. โรงอาหารนกั เรียน 2. โรงลา้ งถาด 3. โรงครัววลิ าวัลย์

8 4. เรือนนอนหญิง + ห้องน้านกั เรยี น 5. ห้องน้าสาหรบั ผพู้ ิการ (อาคารเรียน 1) 6. หอ้ งสมุด สรุปผลการประเมิน ผู้อานวยการวลิ าวัลย์ ปาลี ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานุ เคราะห์ 31 กล่าวขอบคณุ มอบของท่ีระลกึ บันทกึ ภาพ หมายเหตุ : การแต่งกาย : ชุดพน้ื เมือง + ชุดประจาชนเผ่า คณะทางานตามมาตรฐานพร้อมกัน ณ ห้องประชุมอาคารเรียน 4 เวลา 09.30 น. กาหนดการประเมินฯ อาจมีการเปลี่ยนแปลงได้ตามความ เหมาะสม

9 ตารางเปรยี บเทยี บข้อมูลนกั เรยี นสาเร็จการศกึ ษา ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี 3 ปีการศึกษา 2558 – 2560 ห้องเรียน จานวน ข้อมลู 2558 123 ศกึ ษาตอ่ ร้อยละ ประกอบอาชีพ ร้อยละ 2559 108 73 41 2560 99 75 59 50 รวม 330 58 30.56 206 69.44 33 41.41 37.58 58.59 41 62.42 124 ร้อยละ 80% 70% 60% ป2ี 558 ป2ี 559 ป2ี 560 50% 59% 69.44% 58.59% 40% 41% 30.56% 41.41% 30% 20% 10% 0% ศึกษาต่อ ประกอบอาชีพ

10 ตารางเปรยี บเทียบข้อมูลนกั เรยี นสาเรจ็ การศกึ ษา ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี 6 ปกี ารศึกษา 2558 – 2560 ห้องเรียน จานวน ข้อมลู 2558 114 ศกึ ษาตอ่ ร้อยละ ประกอบอาชีพ ร้อยละ 2559 111 54 53 2560 120 52 47 60 รวม 345 39 53.15 145 46.85 59 67.50 57.97 32.50 81 42.03 200 ร้อยละ 80% 70% 60% ปี2558 ปี2559 ป2ี 560 50% 47% 46.85% 32.50% 40% 53% 53.15% 67.50% 30% 20% 10% 0% ศึกษาตอ่ ประกอบอาชีพ

11 ผลการเปรียบเทียบคะแนน O - NET 4 ปีย้อนหลัง ระดับช้ันประถมศึกษาปีที 6 50.00 ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ 45.00 41.56 27.22 30.83 38.08 44.56 40.00 41.94 25.16 30.00 34.74 44.90 35.00 41.14 24.57 30.22 33.61 37.83 30.00 47.00 21.79 31.43 36.00 0.00 25.00 20.00 15.00 10.00 5.00 0.00 2557 2558 2559 2560

12 ผลการเปรียบเทียบคะแนน O - NET 4 ปีย้อนหลัง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที 3 50.00 ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สงั คมศกึ ษาฯ 45.00 30.08 25.83 24.03 33.10 44.12 40.00 42.05 24.90 26.09 31.74 42.65 35.00 43.11 26.40 21.87 31.53 45.55 30.00 46.14 26.98 18.24 30.07 0.00 25.00 20.00 15.00 10.00 5.00 0.00 2557 2558 2559 2560

13 ผลการเปรียบเทียบคะแนน O - NET 4 ปีย้อนหลัง 50 ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที 6 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 ภาษาไทย สงั คมศึกษาฯ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 2557 42.97 32.42 17.7 14.44 28.36 2558 39.84 37.77 20.31 19.62 29.51 2559 43.42 32.26 22.03 17.71 28.32 2560 42.43 29.43 20.51 14.81 24.44

14 ข้อมูลการศกึ ษาตอ่ นักเรยี นทีสาเร็จการศกึ ษา ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี 3 ปีการศึกษา 2560 ประกอบอาชพี 9 คน (9.28%) สายอาชพี 30 คน สายสามัญ 58 คน (30.93%) (59.79%) ลาดับ การศกึ ษา จานวน (คน) ร้อยละ 1 ศึกษาต่อ 88 90.72 สายสามัญ (ม.4-ม.6) 58 59.7๙ - โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 50 51.54 - โรงเรียนแมแ่ จม่ 2 2.06 - โรงเรยี นสองแคววิทยาคม 4 4.12 - โรงเรยี นสนั ติสุข 2 2.06 สายอาชีพหลกั สตู รทวิศกึ ษา 30 30.93 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 - สายคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ 9 9.27 - สายอุตสาหกรรม 6 6.18 - สายการบญั ชี 15 15.46 2 ประกอบอาชพี (เกษตรกร) 9 9.2๘ รวมท้งั สิน้ (คน) 97 100

15 ขอ้ มูลการศึกษาตอ่ นักเรียนทีสาเร็จการศกึ ษา ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาปีที 6 ปกี ารศึกษา 2560 ศึกษาต่อ 43 คน (35.54%) ประกอบอาชีพ 78 คน (64.46%) ลาดบั ที การศกึ ษา จานวน (คน) รอ้ ยละ 1 ศึกษาตอ่ 43 35.54 - วทิ ยาลยั พยาบาลบรมราชชนนี เชยี งใหม่ 3 2.48 1 0.83 - วิทยาลัยการสาธารณสขุ สิรินธร 8 6.61 2 1.65 - มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชียงใหม่ 1 0.83 6 4.96 - มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ลาปาง 1 0.83 1 0.83 - มหาวิทยาลัยราชภฏั เชียงราย 9 7.44 4 3.31 - มหาวิทยาลัยแม่โจ้ 3 2.48 1 0.83 - มหาวิทยาลยั ศรีนครินทรวโิ รฒ 1 0.83 2 1.65 - มหาวิทยาลยั นอรท์ -เชยี งใหม่ 78 64.46 121 100 - วิทยาลัยอาชีวศกึ ษาเชียงใหม่ - วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีเชียงใหม่ - วิทยาลยั เทคโนโลยีพณชิ ยการเชยี งใหม่ - วิทยาลัยเทคนคิ เชียงราย - สถาบนั การพลศึกษาวทิ ยาเขตเชียงใหม่ - ผ้ชู ว่ ยพยาบาล กล้วยนา้ ไท 2 ประกอบอาชีพ - เกษตรกร รวมทงั้ สน้ิ (คน)

16 บนั ทึก……………………………………………………………………………………………………………… ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................