Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore บันทึกหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

บันทึกหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

Published by DekZa Craf, 2021-09-23 02:00:59

Description: บันทึกหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาวิทยาการคำนวณ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

Search

Read the Text Version

แบบบันทึกหลังการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (เทคโนโลยี) รายวชิ าวิทยาการคำนวณ รหสั วชิ า ว 23186 ระดับช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3/1 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 โดย นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ตำแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ตำบลช่างเคงิ่ อำเภอแมแ่ จ่ม จงั หวัดเชียงใหม่ สำนกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐานกระทรวงศกึ ษาธิการ

วช-ร 06 แบบบันทกึ หลงั การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ รายวิชาวทิ ยาการคำนวณ รหัสวิชา ว 23186 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 3/1 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 หนว่ ยการเรียนรู้ 1 การจัดการข้อมลู และสารสนเทศ เวลาท่ีใช้ 4 ชั่วโมง แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 1 การรวบรวมข้อมลู เวลาทใ่ี ช้ 1 ชัว่ โมง 1. สรปุ ผลการเรยี นรู้ (ระบุส่ิงท่ีเกดิ ขึน้ กับผู้เรยี น/บรรยากาศการเรยี น) 1.1 ด้านความรู้ (K) นักเรียนท้งั หมด สามารถบอกประเภทของขอ้ มลู ได้ 1.2 ดา้ นทักษะ/กระบวนการ (P) นักเรียนทงั้ หมด สามารถเลือกวธิ ีการรวบรวมข้อมูลไดเ้ หมาะสมกับประเภทขอ้ มูล 1.3 ดา้ นคุณลกั ษณะ (A) นักเรียนทงั้ หมด ตระหนักถึงความสำคญั ของวิธกี ารรวบรวมขอ้ มลู 2. ปัญหา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแกป้ ญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผู้จัดกจิ กรรมการเรียนรู้ หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงชอื่ …..........………….......................…….. ลงชอ่ื …..........………….......................…….. ( นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ) ( นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง ) ตำแหน่ง ครผู ู้ชว่ ย ตำแหน่ง ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบันทกึ หลังการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ รายวชิ าวทิ ยาการคำนวณ รหสั วิชา ว 23186 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 3/1 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 หน่วยการเรียนรู้ 1 การจัดการข้อมูลและสารสนเทศ เวลาที่ใช้ 4 ชั่วโมง แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 2 การประมวลผลข้อมูล เวลาท่ีใช้ 2 ชั่วโมง 1. สรุปผลการเรยี นรู้ (ระบสุ ่ิงทีเ่ กิดขึ้นกับผูเ้ รยี น/บรรยากาศการเรียน) 1.1 ดา้ นความรู้ (K) นักเรียนทงั้ หมด สามารถบอกประเภทของการประมวลผลข้อมูลได้ นกั เรียนทัง้ หมด สามารถเลอื กวธิ ีการประมวลขอ้ มลู ที่เหมาะสมกบั ประเภทของข้อมลู 1.2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P) นกั เรียนทง้ั หมด สามารถเลือกวธิ ีการประมวลขอ้ มูลที่เหมาะสมกบั ประเภทของขอ้ มูลได้ 1.3 ด้านคุณลักษณะ (A) นักเรยี นทั้งหมด สามารถยกตัวอย่างประโยชนข์ องการประมวลผลขอ้ มลู ที่เหมาะสมกบั ประเภทของ ขอ้ มูลได้ 2. ปัญหา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแกป้ ัญหา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผ้จู ดั กิจกรรมการเรยี นรู้ หวั หน้ากลุม่ สาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงชือ่ …..........………….......................…….. ลงช่ือ …..........………….......................…….. ( นายพงศ์ธร เปงวงศ์ ) ( นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถงึ ) ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ตำแหนง่ ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบันทึกหลงั การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ รายวิชาวทิ ยาการคำนวณ รหสั วิชา ว 23186 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 3/1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 หน่วยการเรียนรู้ 1 การจัดการขอ้ มลู และสารสนเทศ เวลาท่ีใช้ 4 ชัว่ โมง แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 3 การใช้ซอฟต์แวรใ์ นการจดั การข้อมูล เวลาทใ่ี ช้ 1 ช่วั โมง 1. สรปุ ผลการเรยี นรู้ (ระบุสง่ิ ทเ่ี กิดขึ้นกบั ผ้เู รยี น/บรรยากาศการเรียน) 1.1 ดา้ นความรู้ (K) นักเรียนทั้งหมด สามารถใช้ซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมในการจัดการข้อมูลและสารสนเทศ และตรง วัตถุประสงค์การใชง้ าน 1.2 ดา้ นทกั ษะ/กระบวนการ (P) นักเรียนทั้งหมด สามารถใช้ซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมในการจัดการข้อมูลและสารสนเทศ และตรง วัตถปุ ระสงค์การใช้งาน 1.3 ดา้ นคณุ ลกั ษณะ (A) นักเรียนท้งั หมด รู้และตระหนกั ถึงขอ้ มลู ท่ีนำเสนอวา่ ไมค่ วรส่งผลกระทบต่อผอู้ ืน่ 2. ปญั หา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแกป้ ญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผจู้ ัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ข้อเสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงช่อื …..........………….......................…….. ลงชื่อ …..........………….......................…….. ( นายพงศ์ธร เปงวงศ์ ) ( นางสาวณฐั ธนญั า บุญถึง ) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ตำแหนง่ ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบนั ทกึ หลังการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ รายวชิ าวิทยาการคำนวณ รหัสวชิ า ว 23186 ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3/1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 หนว่ ยการเรียนรู้ 2 ความนา่ เชื่อถือของข้อมูล เวลาที่ใช้ 4 ชั่วโมง แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 1 การสืบคน้ เพ่ือหาแหลง่ ขอ้ มูล เวลาทีใ่ ช้ 1 ชัว่ โมง 1. สรปุ ผลการเรยี นรู้ (ระบุสงิ่ ทีเ่ กดิ ขึ้นกับผู้เรียน/บรรยากาศการเรียน) 1.1 ดา้ นความรู้ (K) นักเรียนท้งั หมด สามารถบอกข้ันตอนการสืบค้นเพ่ือหาแหลง่ ข้อมลู ด้วยอนิ เทอรเ์ น็ตได้ นักเรยี นท้งั หมด สามารถคน้ หาข้อมลู ทีม่ คี วามนา่ เช่อื ถอื และมีคณุ คา่ สำหรบั การนำไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้ 1.2 ดา้ นทักษะ/กระบวนการ (P) นกั เรยี นทัง้ หมด สามารถค้นหาขอ้ มลู ได้ตรงตามวตั ถุประสงค์ 1.3 ด้านคณุ ลักษณะ (A) นักเรียนทั้งหมด มีความมุมานะในการค้นหาข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือและมีคุณค่าสำหรับการ นำไปใชป้ ระโยชน์ 2. ปัญหา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแกป้ ญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผูจ้ ัดกิจกรรมการเรยี นรู้ หัวหนา้ กล่มุ สาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงชื่อ …..........………….......................…….. ลงชือ่ …..........………….......................…….. ( นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ) ( นางสาวณัฐธนัญา บุญถงึ ) ตำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย ตำแหน่ง ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบนั ทึกหลังการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ รายวชิ าวิทยาการคำนวณ รหัสวชิ า ว 23186 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3/1 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 หนว่ ยการเรยี นรู้ 2 ความน่าเชอื่ ถือของข้อมลู เวลาท่ีใช้ 4 ชัว่ โมง แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 2 การประเมินความน่าเชือ่ ถอื ของขอ้ มูล เวลาท่ีใช้ 2 ชัว่ โมง 1. สรปุ ผลการเรียนรู้ (ระบสุ ง่ิ ทเี่ กดิ ขน้ึ กับผู้เรียน/บรรยากาศการเรียน) 1.1 ด้านความรู้ (K) นกั เรียนทัง้ หมด สามารถบอกหลกั การการประเมนิ ความน่าเชอื่ ถือของข้อมูลได้ 1.2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P) นกั เรียนทง้ั หมด สามารถประเมินความน่าเชอ่ื ถอื ของข้อมลู ได้ 1.3 ดา้ นคณุ ลักษณะ (A) นักเรียนทัง้ หมด คำนงึ ถงึ ผลกระทบท่เี กดิ ข้นึ จากการใช้เหตผุ ลวบิ ตั ไิ ด้ 2. ปัญหา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแก้ปญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผู้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงช่ือ …..........………….......................…….. ลงช่อื …..........………….......................…….. ( นายพงศ์ธร เปงวงศ์ ) ( นางสาวณฐั ธนัญา บญุ ถงึ ) ตำแหน่ง ครูผูช้ ่วย ตำแหน่ง ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบันทึกหลังการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ รายวิชาวทิ ยาการคำนวณ รหสั วิชา ว 23186 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3/1 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 หน่วยการเรียนรู้ 2 ความนา่ เช่อื ถอื ของข้อมลู เวลาที่ใช้ 4 ช่วั โมง แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 3 การร้เู ท่าทนั ส่อื เวลาท่ใี ช้ 1 ช่ัวโมง 1. สรปุ ผลการเรยี นรู้ (ระบุสงิ่ ทเ่ี กิดข้ึนกบั ผ้เู รยี น/บรรยากาศการเรยี น) 1.1 ดา้ นความรู้ (K) นกั เรียนทั้งหมด สามารถบอกความหมายการร้เู ทา่ ทนั สือ่ ดจิ ทิ ลั และการรูเ้ ท่าทันสื่อได้ 1.2 ดา้ นทักษะ/กระบวนการ (P) นักเรียนทั้งหมด สามารถวิเคราะหค์ วามน่าเชื่อถอื และประเมินผลกระทบของข้อมูลจากข่าวสารที่ ผิด เพ่อื การใชง้ านอยา่ งร้เู ทา่ ทนั ได้ 1.3 ดา้ นคณุ ลกั ษณะ (A) นักเรียนทัง้ หมด วิเคราะห์ความน่าเชื่อถือ และประเมินผลกระทบของข้อมูลจากข่าวสารที่ผิด เพ่ือ การใช้งานอย่างรเู้ ทา่ ทนั ได้ 2. ปญั หา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแกป้ ญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผู้จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ หวั หน้ากล่มุ สาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ข้อเสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงชอื่ …..........………….......................…….. ลงชอื่ …..........………….......................…….. ( นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ) (นางสาวณฐั ธนญั า บุญถงึ ) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ตำแหน่ง ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบนั ทกึ หลงั การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาการคำนวณ รหสั วชิ า ว 23186 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3/1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 หน่วยการเรียนรู้ 3 เทคโนโลยสี ารสนเทศ เวลาท่ีใช้ 4 ชั่วโมง แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 1 การใชง้ านเทคโนโลยสี ารสนเทศ เวลาทใ่ี ช้ 2 ช่ัวโมง 1. สรปุ ผลการเรยี นรู้ (ระบสุ ิ่งทเี่ กิดขนึ้ กบั ผูเ้ รยี น/บรรยากาศการเรยี น) 1.1 ดา้ นความรู้ (K) นักเรยี นท้งั หมด เขา้ ใจและยกตัวอย่างการปฏิบัตติ ามกฎหมายคอมพวิ เตอร์ และการใช้ลิขสิทธ์ิของ ผู้อน่ื โดยชอบธรรมได้ 1.2 ดา้ นทกั ษะ/กระบวนการ (P) นกั เรยี นทงั้ หมด เข้าใจและยกตวั อย่างการปฏิบัติตามกฎหมายคอมพิวเตอร์ และการใช้ลิขสิทธิ์ของ ผู้อื่นโดยชอบธรรมได้ 1.3 ดา้ นคณุ ลกั ษณะ (A) นกั เรียนทงั้ หมด เขา้ ใจและยกตวั อย่างการปฏิบตั ิตามกฎหมายคอมพิวเตอร์ และการใช้ลิขสิทธ์ิของ ผอู้ น่ื โดยชอบธรรมได้ 2. ปญั หา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแกป้ ญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผ้จู ัดกิจกรรมการเรยี นรู้ หวั หนา้ กลุม่ สาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงช่อื …..........………….......................…….. ลงชอ่ื …..........………….......................…….. ( นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ) ( นางสาวณัฐธนญั า บญุ ถงึ ) ตำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย ตำแหน่ง ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบันทึกหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวชิ าวิทยาการคำนวณ รหัสวชิ า ว 23186 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3/1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 หน่วยการเรียนรู้ 3 เทคโนโลยสี ารสนเทศ เวลาท่ีใช้ 4 ชว่ั โมง แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 2 กฎหมายคอมพิวเตอร์ และลขิ สทิ ธิ์ เวลาที่ใช้ 2 ช่วั โมง 1. สรุปผลการเรียนรู้ (ระบุส่ิงทเ่ี กิดขนึ้ กับผเู้ รียน/บรรยากาศการเรียน) 1.1 ด้านความรู้ (K) นักเรียน 28 คน สามารถอธบิ ายแนวคดิ และองค์ประกอบของเทคโนโลยี IoT ได้ สว่ นอีก 3 คน ครู อธิบายซ้ำอีก 1 รอบจงึ ผา่ นกจิ กรรม 1.2 ดา้ นทกั ษะ/กระบวนการ (P) นกั เรียนทกุ คน สามารถออกแบบแนวคดิ เพ่ือการพัฒนาเทคโนโลยี IoT 1.3 ด้านคุณลักษณะ (A) นักเรยี นทกุ คน สามารถยกตวั อย่างประโยชน์ของเทคโนโลยี IoT ในชวี ติ ประจำวัน 2. ปัญหา/อปุ สรรค นกั เรียน 3 คน เรียนไม่ทนั เพือ่ น ครจู ึงตอ้ งอธบิ ายซ้ำอกี 1 รอบ 3. แนวทางในการแกป้ ญั หา ใช้บทเรยี นอิเลก็ ทรอนกิ ส์ เพ่ือให้นักเรยี นสามารถเรยี นรู้ไดต้ ลอดเวลา ผูจ้ ดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ข้อเสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงช่ือ …..........………….......................…….. ลงชื่อ …..........………….......................…….. ( นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ) ( นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง ) ตำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย ตำแหน่ง ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบนั ทึกหลังการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ รายวชิ าวิทยาการคำนวณ รหัสวิชา ว 23186 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3/1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 หน่วยการเรยี นรู้ 4 แอปพลิเคชนั เวลาท่ีใช้ 6 ชว่ั โมง แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดและองคป์ ระกอบของ IoT เวลาทีใ่ ช้ 2 ชว่ั โมง 1. สรปุ ผลการเรยี นรู้ (ระบสุ ิ่งท่ีเกิดขนึ้ กบั ผู้เรยี น/บรรยากาศการเรียน) ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ปญั หา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแก้ปญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผู้จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ข้อเสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงชือ่ …..........………….......................…….. ลงชื่อ …..........………….......................…….. ( นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ) (นางสาวณฐั ธนญั า บญุ ถงึ ) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ตำแหนง่ ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบนั ทึกหลงั การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ รายวชิ าวทิ ยาการคำนวณ รหัสวชิ า ว 23186 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3/1 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 หน่วยการเรยี นรู้ 4 แอปพลิเคชัน เวลาที่ใช้ 6 ชว่ั โมง แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 2 ซอฟต์แวร์ท่ใี ชใ้ นการพฒั นาแอปพลเิ คชัน เวลาทใี่ ช้ 2 ชว่ั โมง 2. สรปุ ผลการเรียนรู้ (ระบสุ ิง่ ทีเ่ กดิ ขึน้ กับผเู้ รียน/บรรยากาศการเรยี น) ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ปญั หา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแกป้ ญั หา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผจู้ ัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงชื่อ …..........………….......................…….. ลงชอื่ …..........………….......................…….. ( นายพงศธ์ ร เปงวงศ์ ) (นางสาวณัฐธนัญา บญุ ถึง ) ตำแหน่ง ครูผูช้ ว่ ย ตำแหนง่ ครู คศ.2

วช-ร 06 แบบบนั ทกึ หลงั การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ รายวชิ าวทิ ยาการคำนวณ รหสั วิชา ว 23186 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 3/1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 หนว่ ยการเรยี นรู้ 4 แอปพลิเคชนั เวลาท่ีใช้ 6 ช่วั โมง แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 3 ซอฟต์แวรท์ ีใ่ ช้ในการพฒั นาแอปพลเิ คชัน (2) เวลาทใ่ี ช้ 2 ชัว่ โมง 3. สรุปผลการเรียนรู้ (ระบสุ ิ่งที่เกดิ ข้ึนกับผู้เรียน/บรรยากาศการเรียน) ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ปญั หา/อปุ สรรค ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… 3. แนวทางในการแก้ปัญหา ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………… ผ้จู ัดกิจกรรมการเรียนรู้ หวั หน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ข้อเสนอแนะ…………………………………………………... ………………………………………………………………………. ลงช่อื …..........………….......................…….. ลงช่ือ …..........………….......................…….. ( นายพงศ์ธร เปงวงศ์ ) (นางสาวณฐั ธนัญา บุญถึง ) ตำแหน่ง ครผู ้ชู ่วย ตำแหน่ง ครู คศ.2


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook