1 รายงานผลการดาเนินงานโครงการ ตามแผนปฏบิ ัติการประจาปี 2563 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ กิจกรรมงานจดั การเรียนรเู้ ทคโนโลยีตามพระราชดาริ(ทสรช.) โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ สานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ
2 บันทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ ท่ี วันที่ 29 มีนาคม 2564 เรือ่ ง รายงานผลการดาเนินงานจัดการเรียนรเู้ ทคโนโลยตี ามพระราชดาร(ิ ทสรช.) เรยี น ผ้อู านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ สิง่ ท่ีแนบมาดว้ ย 1. รายงานผลการดาเนินงานงานจัดการเรียนรเู้ ทคโนโลยตี ามพระราชดาร(ิ ทสรช.)จานวน 1 ชดุ ตน้ เรอื่ ง/เรือ่ งเดิม ข้าพเจา้ วา่ ที่รอ้ ยตรีสมพงษ์ ตระการศุภกร ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย ได้รับมอบหมายให้เป็น ผู้รับผิดชอบโครงการพัฒนาระบบงานกลุ่มบริหารงานตามนโยบาย งานจัดการเรียนรู้เทคโนโลยีตาม พระราชดาริ(ทสรช.) ตามแผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2563 เพ่ือดาเนินการบริหารโครงการให้เป็นไป ตามวัตถุประสงค์ของโครงการ คอื 1) เพื่อให้ครูผู้รับผิดชอบกิจกรรม ในกลุ่มงานตามนโยบาย เกดิ ความรแู้ ละ เข้าใจ บทบาท หน้าที่ที่รับผิดชอบ ให้ประสบความสาเร็จตามเป้าหมายท่ีกาหนดไว้ 2) เพื่อให้ครูผู้รับผิดชอบ กิจกรรม ในกลุ่มงานตามนโยบาย นาผลการนิเทศ กากับ ติดตาม มาใช้ในการพัฒนา แก้ไขและปรับปรุง โครงการหรอื กิจกรรมในปี/คร้งั ต่อไป โดยมีระยะเวลาการดาเนินงานระหว่างวันท่ี 15 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 ข้อเท็จจรงิ บัดนี้ โครงการพัฒนาระบบงานกลุ่มบริหารงานตามนโยบาย กิจกรรมงานจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยตี ามพระราชดาร(ิ ทสรช.) ได้ดาเนนิ การเสรจ็ ส้ินเปน็ ทเ่ี รยี บร้อยแลว้ จงึ ขอรายงานผลการดาเนนิ งาน โครงการตามแบบรายงานการดาเนนิ งานโครงการ เอกสารตามแนบ ขอ้ กฎหมายทเ่ี กยี่ วขอ้ ง - ความเห็นเจา้ หน้าที่/ข้อความพิจารณา - จึงเรยี นมาเพื่อโปรทราบ ลงชอ่ื ผรู้ ายงาน (ว่าทร่ี อ้ ยตรีสมพงษ์ ตระการศภุ กร) ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย
3 ความคดิ เห็นรองผ้อู านวยการ ลงชอื่ ………………………………………………………….. (นางสภุ ัสสร ศรีสวัสดิ์) รองผู้อานวยการกลมุ่ งานตามนโยบาย ความคิดเห็นผ้อู านวยการ ลงชอ่ื ………………………………………………………… (นายอดิศร แดงเรอื น) ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่
ก คานา รายงานการดาเนินงานโครงการพัฒนาระบบงานกลุ่มบริหารงานตามนโยบาย กิจกรรมงาน จดั การเรียนรเู้ ทคโนโลยีตามพระราชดาริ(ทสรช.) จัดทาขึ้นเพอ่ื รวบรวมหลักฐานเอกสารตา่ ง ๆ ทเี่ กี่ยวข้องการ กับการดาเนินงานของโครงการ/กจิ กรรม รปู แบบการจัดกิจกรรมท่สี ง่ เสริมใหผ้ ูเ้ รยี นมีศักยภาพ การดาเนินงาน ท่ีส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชมุ ชนและหน่วยงานภายนอก รายงานฉบับน้ีได้รวบรวมผลการดาเนินงาน การ วเิ คราะห์ผลการดาเนินงานตามตัวชี้วดั ความสาเร็จของโครงการ/กจิ กรรม การสรปุ ผลความสาเรจ็ และความพึง พอใจของผู้ท่ีมสี ่วนร่วมในการดาเนินงาน ประมวลภาพการจัดกิจกรรม และหลกั ฐานท่ีเกี่ยวข้อง ท้ังนเี้ พื่อเป็น ส่วนหนึ่งในการนาข้อมูลสาหรับการวางแผนการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจาปีของ โรงเรียนราช ประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่เปน็ ข้อมูลพืน้ ฐานประกอบการตดั สินใจตา่ ง ๆ ของผูบ้ ริหารในการพฒั นา คุณภาพการศึกษาของโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ให้มีคุณภาพสามารถพัฒนานักเรียน ให้มีมาตรฐานทางการศึกษา เป็นข้อมูลสาหรับบุคลากรและผู้ที่เกี่ยวข้องสาหรับการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อ ยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษาของนกั เรยี น สรา้ งความเชอ่ื มน่ั ตอ่ สงั คมต่อไป กิจกรรมงานจัดการเรยี นรูเ้ ทคโนโลยีตามพระราชดาริ(ทสรช.) 29 มีนาคม 2564
สารบญั ข บนั ทึกข้อความ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมงานพัสดุและแผนงานสารสนเทศ หน้า คานา สารบญั ก แบบรายงานการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรม ข 1 1. หลกั การและเหตผุ ล 1 2. วัตถปุ ระสงค์โครงการ 1 3. เป้าหมาย 1 4. ตวั ช้วี ัดความสาเรจ็ / วธิ ีการประเมนิ / เครอ่ื งมือการประเมินผลการปฏิบตั ิงาน 2 5. ผู้เขา้ รว่ มโครงการ 2 6. งบประมาณโครงการ 2 7. สรปุ ผลการดาเนนิ งานตามวัตถปุ ระสงค์ 2 8. สรปุ ผลการดาเนินงานตามตัวชวี้ ัดความสาเรจ็ ของโครงการ 3 9. ผลการประเมินโครงการ / กจิ กรรม 3 10. สรปุ ในภาพรวม 4 ภาคผนวก 5 ภาพประกอบการจดั โครงการ / กิจกรรม 5
1 รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ โครงการ พัฒนาระบบงานกล่มุ บริหารงานตามนโยบาย กิจกรรมท่ี 4 งานจัดการเรยี นร้เู ทคโนโลยีตามพระราชดาริ(ทสรช.) ระยะเวลาการดาเนนิ งาน 15 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรม ว่าทรี่ อ้ ยตรสี มพงษ์ ตระการศภุ กร สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน ข้อท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นให้เป็นไปตามเป้าหมายตามยทุ ธศาสตร์การจดั การศกึ ษาชาติ สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ขอ้ ท่ี 2 การพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น และสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาเพือ่ สร้างขดี ความสามารถในการแขง่ ขนั สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานของสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผู้เรยี น 1. หลักการและเหตุผล โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 เป็นสถานศึกษาท่ีจัดการเรียนการสอนสาหรับเด็กด้อย โอกาสตามที่คณะกรรมการปฏิรูปการศึกษาเพ่ือคนพิการ ผู้ด้อยโอกาสและผู้มีความสามารถพิเศษของ กระทรวงศึกษาธิการ กาหนดไว้เมื่อปี พ.ศ. 2543 10 ประเภท คือ เด็กถูกบังคับให้ขายแรงงาน หรือ แรงงานเด็ก เด็กเร่ร่อน เด็กที่อยู่ในธุรกิจทางเพศหรือโสเภณีเด็ก เด็กที่มีความสมัครใจหรือถูก เด็กท่ีถูก ทอดทิ้ง/กาพร้า เด็กที่ถูกทาร้ายทารุณ เด็กยากจน (มากเป็นพิเศษ) เด็กในชนกลุ่มน้อย เด็กท่ีมีปัญหา เกย่ี วกับยาเสพติด เด็กท่ีไดร้ ับผลกระทบจากโรคเอดส์ หรือโรคติดต่อร้ายแรงทส่ี ังคมรงั เกียจ และเด็กในสถาน พนิ ิจ และคุม้ ครองเด็กและเยาวชน โครงการคอมพิวเตอร์สารสนเทศในพระราชดาริสมเด็จพระเทพรัตนฯได้ดาเนินโครงการอย่างเป็น ระบบมีการศกึ ษาสภาพปจั จุบัน ปัญหาและความต้องการ การกาหนดเป้าหมายในการพัฒนา การวางแผน การปฏิบัติงานตามแผน การนิเทศติดตามผลและประเมินโครงการ นาผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนางาน อย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ ผลการดาเนินงานช่วยให้โรงเรียนได้พัฒนาพัฒนาคอมพิวเตอร์สารสนเทศใน พระราชดารสิ มเดจ็ พระเทพรตั นฯ ส่งผลให้โรงเรียนได้บรรลุตามวิสยั ทัศน์และจัดการศึกษาไดต้ ามมาตรฐานท่ี กาหนด จากผลการดาเนินงาน/ผลการประเมนิ พบว่าพบวา่ ผู้เรียนมีความรูค้ วามสามารถการใชส้ ื่อเทคโนโลยี ด้าน ICT การสรา้ งช้ินงาน 3D การสร้างหนุ่ ยนตพ์ ืน้ ฐาน และโครงการทางวิทยาศาสตร์ จงึ ได้จัดทาโครงการ/กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี นมคี วามรู้ความสามารถการใช้เทคโนโลยีดา้ น ICT ออกแบบชน้ิ งาน 3D- printer สร้างโครงงานสมองกลฝั่งตัว เขียนโปรแกรม HTML ด้วยอุปกรณ์ kidbright และสร้างหุ่นยนต์ ด้วยโปแกรม ข้นึ แต่เพ่ือให้โครงการนี้มีความเข้มแข็ง/ยั่งยืน จึงได้จัดโครงการ/กิจกรรมพัฒนางานจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยตี ามพระราชดาริ (ทสรช.)
2 2. วัตถปุ ระสงคโ์ ครงการ 2.1 เพื่อพัฒนาต่อยอดสื่อการจดั การเรียนการสอนใหผ้ ้เู รียนเรียนรูส้ ่อื เทคโนโลยีมากขน้ึ 2.2 เพอื่ นาสือ่ เทคโนโลยมี าจัดการเรียนการสอนใหผ้ ้เู รียนไดล้ งมือปฏิบตั ิจรงิ เกิดเปน็ นวตั กรรมและ การเผยแพรเ่ พมิ่ ขึน้ ในการจดั การเรียนการสอนในชัน้ เรยี น 2.3 เพอื่ ให้ผเู้ รยี นระดับช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน้ สามารถเขียนโปรแกรมสรา้ งโครงงานและสร้างห่นุ ยนต์ ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพและเกดิ ประสทิ ธผิ ลสูงสุด 3. เป้าหมาย 3.1) ด้านปริมาณ ผูเ้ รยี นระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนตน้ และผเู้ รียนสายคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 3.1) ด้านคุณภาพ ผู้เรยี นระดับชนั้ มัธยมศึกษาตอนต้นและผู้เรียนสายคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจมคี วามร้คู วามสามารถอย่างมี ประสิทธภิ าพและเกิดประสิทธิผล 4. ตัวชีว้ ัดความสาเร็จ / วิธกี ารประเมนิ / เครื่องมอื การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ตัวชี้วัดความสาเรจ็ วธิ ปี ระเมิน เครื่องมือท่ใี ชใ้ นการประเมนิ 2.1 เพ่ือพัฒนาต่อยอด 1. การประเมนิ โครงการ - แบบรายงานผลการประเมนิ สื่อการจัดการเรยี นการสอนให้ 2.การสารวจความพึงพอใจ โครงการ ผู้เรียนเรยี นรู้สอื่ เทคโนโลยมี าก - แบบสารวจความพงึ พอใจ ข้ึน 2.2 เพื่อนาส่อื เทคโนโลยมี าจัดการเรียนการ สอนให้ผู้เรยี นไดล้ งมอื ปฏิบัติจริง เกิดเป็นนวัตกรรมและการ เผยแพร่เพ่ิมขึ้นในการจัดการ เรียนการสอนในชัน้ เรียน 2.3 เพ่ือใหผ้ ้เู รียน ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ สามารถเขียนโปรแกรมสร้าง โครงงานและสร้างหนุ่ ยนตไ์ ด้ อย่างมีประสทิ ธิภาพและเกิด ประสทิ ธิผลสงู สดุ 5. ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ คน คน จานวนเป้าหมาย จานวนผู้เขา้ ร่วมโครงการ / กจิ กรรม ท้งั หมด แบง่ เป็น
3 6. งบประมาณโครงการ จานวนเงินโครงการ 40,700 บาท บาท ใชไ้ ปจานวนเงิน - บาท คงเหลอื 40,700 สภาพความสาเรจ็ บรรลุ ไมบ่ รรลุ 7. สรุปผลการดาเนนิ งานตามวตั ถปุ ระสงค์ ที่ วัตถุประสงคข์ องโครงการ/กิจกรรม ผลการการดาเนนิ งาน - ยงั ไมไ่ ด้ดาเนินการ 1 เพอ่ื พัฒนาต่อยอดสือ่ การจดั การเรยี น - ยงั ไมไ่ ดด้ าเนนิ การ การสอนใหผ้ ู้เรียนเรยี นรู้สอ่ื เทคโนโลยี มากขึ้น - ยงั ไมไ่ ด้ดาเนนิ การ 2 เพอื่ นาสื่อเทคโนโลยีมาจดั การเรยี นการ ผลการการดาเนนิ งาน สอนใหผ้ ู้เรยี นได้ลงมือปฏบิ ัติจริงเกิด - ยังไมไ่ ดด้ าเนนิ การ เป็นนวตั กรรมและการเผยแพรเ่ พม่ิ ขน้ึ - ยังไมไ่ ดด้ าเนินการ ในการจดั การเรียนการสอนในชน้ั เรียน - ยังไมไ่ ดด้ าเนินการ 3 เพือ่ ให้ผูเ้ รียนระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษา ตอนตน้ สามารถเขียนโปรแกรมสร้าง โครงงานและสรา้ งหนุ่ ยนตไ์ ด้อย่างมี ประสิทธิภาพและเกดิ ประสิทธิผลสูงสดุ 8. สรุปผลการดาเนนิ งานตามตัวชี้วดั ความสาเรจ็ ของโครงการ ที่ ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จของโครงการ สภาพความสาเร็จ บรรลุ ไม่บรรลุ 1 เพอ่ื พฒั นาต่อยอดสอ่ื การจัดการเรียน การสอนใหผ้ เู้ รียนเรยี นรสู้ ื่อเทคโนโลยี มากข้ึน 2 เพ่ือนาสือ่ เทคโนโลยมี าจัดการเรยี นการ สอนใหผ้ ู้เรยี นไดล้ งมอื ปฏบิ ัติจริงเกิด เป็นนวตั กรรมและการเผยแพรเ่ พม่ิ ขึ้น ในการจดั การเรียนการสอนในชน้ั เรียน 3 เพ่ือให้ผเู้ รยี นระดบั ช้ันมัธยมศึกษา ตอนต้นสามารถเขียนโปรแกรมสร้าง โครงงานและสรา้ งหนุ่ ยนตไ์ ด้อย่างมี ประสิทธิภาพและเกดิ ประสทิ ธิผลสงู สดุ 9. ผลการประเมนิ โครงการ / กิจกรรม 9.1 จานวนผ้ตู อบแบบสอบถาม เพศชาย จานวน คน เพศหญงิ จานวน คน ผู้ตอบแบบสอบถาม จานวน คน คิดเป็นรอ้ ยละ ของผู้เข้ารว่ มโครงการทง้ั หมด
4 9.2 ผลการประเมนิ โครงการ / กจิ กรรม ระดบั ความคิดเหน็ ลาดับ หวั ข้อการประเมนิ มากทส่ี ดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยท่สี ุด 54 3 2 1 1 เพื่อพฒั นาตอ่ ยอดสอื่ การจัดการ 5 2 เรยี นการสอนให้ผเู้ รยี นเรยี นรู้ส่ือ (71.43) (28.57 ) เทคโนโลยีมากข้ึน 2 เพือ่ นาส่ือเทคโนโลยีมาจัดการ 5 2 เรยี นการสอนให้ผเู้ รยี นได้ลงมอื (71.43) (28.57 ) ปฏบิ ัตจิ รงิ เกดิ เป็นนวัตกรรม และการเผยแพรเ่ พ่ิมขึ้นในการ จดั การเรยี นการสอนในชนั้ เรียน 3 เพ่อื ให้ผู้เรียนระดบั ชัน้ 42 1 มธั ยมศึกษาตอนตน้ สามารถ (57.14) (28.57 (14.29) ) เขยี นโปรแกรมสร้างโครงงาน และสร้างหุ่นยนต์ได้อย่างมี ประสิทธภิ าพและเกิด ประสิทธผิ ลสูงสดุ 4 การตดิ ตามการขอใช้งบประมาณ 3 3 1 การจัดซ้ือพสั ดุ (42.86) (42.86 (14.29) ) 5 การอานวยความสะดวกด้านต่างๆ 4 3 (57.14) (42.86 ) - จานวนผตู้ อบมากท่ีสดุ คิดเป็นร้อยละ ของผทู้ าแบบประเมนิ ทง้ั หมด - จานวนผู้ตอบมาก คดิ เป็นรอ้ ยละ ของผทู้ าแบบประเมินทั้งหมด - จานวนผูต้ อบปานกลาง คิดเป็นรอ้ ยละ ของผูท้ าแบบประเมินทั้งหมด - จานวนผูต้ อบน้อย คิดเป็นรอ้ ยละ ของผู้ทาแบบประเมินท้งั หมด - จานวนผูต้ อบน้อยทีส่ ุด คดิ เป็นรอ้ ยละ ของผู้ทาแบบประเมนิ ท้ังหมด 9.3 สรปุ ข้อเสนอแนะของผตู้ อบแบบประเมิน -
5 10. สรุปในภาพรวม 10.1 จุดเดน่ ของโครงการ/กิจกรรม - โครงการเพ่อื ใหผ้ ู้เรยี นเรียนรู้เก่ยี วกบั เทคโนโลยสี ารสนเทศ อปุ กรณอ์ เิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ครผู ู้สอน จดั เตรียมอุปกรณก์ ารเรียนการสอนใหก้ ับผู้เรยี นอย่างครบถว้ น ให้นกั เรียนสามารถใชอ้ ุปกรณ์เทคโนโลยอี ย่างมี ประสิทธิภาพ จงทาให้เกดิ ชน้ิ งานเป็นประสิทธผิ ล 10.2 จุดควรพฒั นาของโครงการ/กจิ กรรม - มกี ารขออนุมัติโครงการทลี่ ้าชา้ ต้องดาเนนิ โครงการตามระยะเวลา เพื่อใหผ้ ู้เรียนสามารถใช้ส่อื การเรยี นการสอนได้ทกั ท่วั ถงึ 10.3 ข้อเสนอแนะเพ่ือการพัฒนาโครงการ/กจิ กรรม - ยงั ไมไ่ ดด้ าเนินการโครงการ ลงชื่อ ผู้รับผิดชอบกิจกรรม (วา่ ที่ร้อยตรีสมพงษ์ ตระการศภุ กร) ตาแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย
Search
Read the Text Version
- 1 - 10
Pages: