สรุปแนวทางการดำเนิน

สรปุ แนวทางการดาเนิน โครงการประเมนิ พฤตกิ รรมเดก็ และเยาวชนไทยทย่ี ดึ มัน่ ใน ความซอ่ื สตั ยส์ จุ ริต และการประเมนิ ผลสมั ฤทธิ์ในการใชห้ ลักสูตรต้านทจุ รติ ศึกษา นางสาววรรณวิษา อารวี โรดม ศึกษานเิ ทศก์ สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ีเขต 2 Thai Youth Integrity Assessment

บทบาทสถานศึกษา รายวิชาเพม่ิ เติม กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี นาหลักสูตรต้านทจุ รติ ศกึ ษาไปใช้ บูรณาการกลมุ่ สาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม บูรณาการกล่มุ สาระการเรียนรู้อื่น ๆ บรู ณาการกับวิถชี ีวิตในโรงเรยี น สะท้อนผลสัมฤทธใิ์ นการนาหลักกสูตรไปใช้ ประเมินพฤติกรรมเดก็ และเยาวชนท่ยี ดึ มนั่ ความ ซอื่ สตั ย์ สุจริตท่เี ช่อื มโยงกบั หลกั สตู รต้านทจุ รติ ศึกษา Thai Youth Integrity Assessment

ทฤษฎกี ารขัดเกลาทางสงั คม Family แรงผลกั ดนั พนื้ ฐานของความซื่อสตั ยส์ ุจรติ Media (The Foundational Drives of Integrity) Moral Compass Inner Drive ทฤษฎีพฒั นาการทาง School จรยิ ธรรม ทฤษฎีการเรียนรู้ ของโคลเบอรก์ Peers Religion and other societal factors Thai Youth Integrity Assessment

ภาพรวมโครงสรา้ งและสัดสว่ นน้าหนักคะแนน กาหนดสดั ส่วนนา้ หนกั จานวนขอ้ เปน็ รอ้ ยละในแต่ละองค์ประกอบ พลเมืองกับความรบั ผดิ ชอบต่อ สังคม 20% จิตพอเพยี งต้านทุจรติ 15% พฤติกรรมทยี่ ดึ มน่ั ความซ่ือสตั ยส์ ุจรติ 100% แยกแยะส่วนตนและส่วนรวม ละอายและไม่ทนต่อการทุจริต 25% 40% Thai Youth Integrity Assessment

ภาพรวมโครงสรา้ งและสดั ส่วนน้าหนกั คะแนน กาหนดสัดสว่ นน้าหนกั จานวนขอ้ เปน็ ร้อยละในวธิ ีการวดั พฤติกรรม Thai Youth Integrity Assessment

กรอบในการประเมนิ ผลผลสัมฤทธใ์ิ นการใชห้ ลักสตู รตา้ นทุจริตศึกษา Thai Youth Integrity Assessment

Thai Youth Integrity Assessment

Multistage Sampling ครูประจาชั้น 1 คนเพ่อื ประเมินเดก็ ท้ัง 5 คน ในประเมินพฤตกิ รรมเด็กฯ (เดก็ และเยาวชน)  สมุ่ ห้องเรยี นจากแต่ละช่วงช้ัน  สุ่มนักเรียน 5 คน ในหอ้ งน้ัน เพ่อื นในห้อง 5 คนท่ีเป็นผูป้ ระเมิน (ระบบจะสุ่ม แต่ผปู้ ระสานงานโรงเรียนเปลยี่ นได้) ผ้ปู กครอง 5 ท่านทจี่ ะต้องประเมินนกั เรยี น (ประเมนิ ทง้ั พฤตกิ รรมฯ และผลสัมฤทธิ์) Thai Youth Integrity Assessment

Multistage Sampling ในการประเมนิ ผลสัมฤทธิ์(สถานศกึ ษา)  ผูบ้ ริหาร ประเมินผลสมั ฤทธ์ิ ตามแบบ A1  ครผู ู้สอน/ครผู รู้ ับผดิ ชอบหลกั สูตร ประเมนิ ตามแบบ A  ผู้ปกครอง ประเมินทั้งพฤติกรรมฯ และผลสมั ฤทธิ์ ตามแบบ A3 Thai Youth Integrity Assessment

 การใช้ เวบ็ ไซด์ https://Thai Youth Integrity .org Thai Youth Integrity Assessment

ผ้ปู ระสานโรงเรียน login เขา้ ระบบ ขน้ั ตอนท่ี 1 ผปู้ ระสานงานโรงเรียนเขา้ ไปท่เี ว็บไซต์ http://tyintegrity.org แลว้ เขา้ ระบบ ข้ันตอนที่ 2 ผู้ประสานงานโรงเรยี นเข้าส่รู ะบบด้วยอเี มลท่ีท่านไดแ้ จ้งมาใน Google Forms (ถา้ มปี ัญหาในการเข้าระบบ สามารถไปที่เมนู “ตดิ ตอ่ Help Desk”ใน http://tyintegrity.org เพ่ือช่วยเหลอื ทา่ น) ขน้ั ตอนที่ 3 ผู้ประสานงานโรงเรยี นการตรวจสอบและกรอกข้อมูลพืน้ ฐานของสถานศกึ ษา และเพ่มิ ข้อมลู เข้า ระบบ Thai Youth Integrity ใหค้ รบถ้วนสมบูรณ์ Thai Youth Integrity Assessment

ผ้ปู ระสานโรงเรยี นดาเนนิ การส่มุ นักเรียนในแตล่ ะช่วงชน้ั ขัน้ ตอนที่ 1 ผูป้ ระสานงานโรงเรียนตรวจสอบขอ้ มูลโรงเรยี น และห้องท่ีจะประเมิน ท่านสามารถกด สุม่ หอ้ งท่ีจะถูกประเมนิ ไดอ้ กี ถา้ ขอ้ มูลถกู ต้องแลว้ ให้กด ยนื ยันข้อมูล ขั้นตอนท่ี 2 ผูป้ ระสานงานโรงเรียนคลกิ ไปทป่ี ุ่ม Thai Youth Integrity Assessment

ผ้ปู ระสานโรงเรียนดาเนนิ การสุม่ นกั เรียนในแตล่ ะช่วงชั้น ขน้ั ตอนท่ี 3 ผปู้ ระสานงานโรงเรยี นคลิกไปท่ปี ุ่ม และกดตกลง Thai Youth Integrity Assessment

ผ้ปู ระสานโรงเรยี นดาเนินการสมุ่ นกั เรียนในแตล่ ะช่วงช้ัน ขนั้ ตอนที่ 4 กรอกจานวนนกั เรียนในห้อง กรอกชื่อและอเี มลครปู ระจาชน้ั ไปทเ่ี มน ข้นั ตอนท่ี 5 ผู้ประสานงานโรงเรียนดาเนนิ การกรอกจานวนนักเรียนในห้อง กรอกช่อื และอเี มล ครปู ระจาชั้นในแต่ละช่วงชัน้ ข้ันตอนที่ 6 ผปู้ ระสานงานโรงเรยี นดาเนินการสุ่มนักเรยี นในแต่ละช่วงช้ัน กดทป่ี ุ่ม ระบบ Thai Youth Integrity จะแสดงผลการสมุ่ นกั เรยี นในแต่ละช่วงชน้ั ผ้ปู ระสานงานโรงเรยี นสามารถดาเนินการกรอกช่ือเลน่ เพศ และชื่อเล่นของ เพ่ือนของแต่ละคนเข้าไปในระบบ Thai Youth Integrity Assessment

ผปู้ ระสานโรงเรียนดาเนินการสมุ่ นักเรยี นในแตล่ ะช่วงชนั้ ขั้นตอนที่ 7 ผูป้ ระสานงานโรงเรยี นกดท่ีปุ่ม เม่อื ดาเนินการกรอกขอ้ มลู เสร็จสน้ิ แลว้ ขนั้ ตอนท่ี 8 ผู้ประสานงานโรงเรียนกดปมุ่ สง่ เลขท่นี ักเรยี นและเลขที่เพอื่ นนักเรียนใหค้ รปู ระจาช้นั ดาเนนิ การต่อไปที่แถบเมนู Thai Youth Integrity Assessment

ผปู้ ระสานงานโรงเรียนดาเนินการประสานกลุม่ ตวั อยา่ ง ในการประเมนิ ผลผลสมั ฤทธ์ฯิ ขน้ั ตอนที่ 1 ผปู้ ระสานงานโรงเรียนไปทีแ่ ถบเมนู ข้ันตอนที่ 2 ผ้ปู ระสานงานโรงเรยี นไปท่ีปุ่ม ข้นั ตอนท่ี 3 ผูป้ ระสานงานโรงเรยี นดาเนินการกรอกอเี มลผบู้ ริหารและอีเมลของผ้รู ับผิดชอบหลักสูตร Thai Youth Integrity Assessment

ครปู ระจาชั้นดาเนนิ การประสานกลุม่ ตัวอยา่ ง ในการประเมนิ พฤตกิ รรมฯ ขนั้ ตอนท่ี 1 ครูประจาชัน้ ได้รับ link เข้าระบบจากผู้ประสานงานโรงเรยี นที่มี การดาเนนิ การกรอกชื่อเลน่ เพศ และช่อื เลน่ ของเพอ่ื นเป็นทเ่ี รียบรอ้ ยแล้ว Thai Youth Integrity Assessment

ครปู ระจาชน้ั ดาเนนิ การประสานกลุ่มตัวอย่าง ในการประเมนิ พฤติกรรมฯ ครปู ระจาชน้ั สามารถกดรับลิงคแ์ บบประเมินฯ หรือแชร์ลงิ ค์แบบประเมินผ่านไฟลไ์ ดท้ ีแ่ ถบเมนู ในกรณีท่คี รูประจาช้นั ดาเนินกรอกแบบประเมนิ เสรจ็ ส้ินแล้ว Thai Youthสถานะจะเปล่ยี นเปน็ “ตอบแลว้ ”Integrity Assessment

ครูประจาช้ันดาเนนิ การประสานกลุม่ ตัวอยา่ ง ในการประเมินพฤตกิ รรมฯ ข้ันตอนท่ี 2 ครูประจาช้ันดาเนินการสง่ link และประสานกลุ่มตวั อยา่ งเพ่อื ประเมนิ นกั เรยี นประเมินตนเอง เพื่อนประเมนิ ผู้ปกครองประเมิน Thai Youth Integrity Assessment

ครูประจาช้นั ดาเนินการประสานกลมุ่ ตัวอย่าง ในการประเมนิ พฤติกรรมฯ ขน้ั ตอนท่ี 3 ครูประจาช้นั ประเมินนกั เรียนจานวน 5 คน ในแตล่ ะช่วงชั้น Thai Youth Integrity Assessment

Thai Youth Integrity Assessment