ตวั ชี้วดั ท่ี ๖.๒ มภี าคเี ครอื ขา่ ยสนบั สนนุ การดาเนินงานของสถานศกึ ษา
ดา้ นที่ ดา้ นผลที่เกดิ จากการดาเนินงาน ดา้ นสิง่ แวดลอ้ มศกึ ษามาตรฐานท่ี ๗สถานศึกษามสี ภาพแวดลอ้ มที่สวยงาม สะอาด ร่มรืน่ปลอดภัย และเอือตอ่ การจัดการเรยี นรสู้ ิ่งแวดลอ้ มศกึ ษา
ตวั ช้วี ัดท่ี ๗.๑ มีสภาพแวดล้อมท่เี อื้อตอ่ การจดั การเรยี นรู้ส่งิ แวดล้อมศกึ ษา
ตวั ชี้วดั ท่ี ๗.๒ มหี อ้ งเรยี นท่สี ะอาด สวยงาม เอื้อตอ่ การจดั การเรยี นรู้และเปน็ มิตรกบั ส่งิ แวดลอ้ ม
ด้านที่ ด้านผลทีเ่ กดิ จากการดาเนินงาน ดา้ นสง่ิ แวดล้อมศึกษามาตรฐานที่ ๘ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาเป็นแบบอยา่ งทีด่ ีดา้ นการอนุรักษส์ งิ่ แวดลอ้ มศกึ ษา
ตวั ชี้วดั ที่ ๘.๑ มีพฤตกิ รรมท่แี สดงถงึ ความรบั ผิดชอบต่อส่งิ แวดลอ้ มและเปน็ แบบอยา่ งท่ดี แี กน่ กั เรยี นและชมุ ชน
ตวั ช้วี ัดท่ี ๘.๒ มีส่อื /นวตั กรรม/ผลงานส่งิ แวดลอ้ มศกึ ษา ท่ไี ดร้ บั การยอมรบั
ด้านที่ ดา้ นผลทเ่ี กดิ จากการดาเนนิ งาน ด้านสง่ิ แวดล้อมศึกษามาตรฐานท่ี ๙ผเู้ รยี นมีพฤติกรรมทีร่ ับผิดชอบตอ่ ส่งิ แวดลอ้ ม
ตวั ช้วี ัดท่ี ๙.๑ ผู้เรยี นมคี ุณลกั ษณะตามวตั ถุประสงคข์ องส่งิ แวดล้อมศกึ ษา
ด้านท่ี ดา้ นผลท่ีเกดิ จากการดาเนินงาน ดา้ นส่ิงแวดล้อมศกึ ษามาตรฐานที่ ๑๐ชมุ ชน/เครือขา่ ยมีสภาพแวดล้อมทส่ี ะอาดสวยงาม ปราศจากขยะ และมลพิษ
ตวั ช้วี ัดท่ี ๑๐.๑ สภาพแวดลอ้ มชมุ ชน/เครอื ขา่ ย สะอาด สวยงาม ปราศจากขยะและมลพษิ
Search