Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 05- มคอ.3-พื้นฐานดิจิทัลมีเดีย แจกนศ.

05- มคอ.3-พื้นฐานดิจิทัลมีเดีย แจกนศ.

Published by waranya_dat, 2018-08-20 12:25:41

Description: 05- มคอ.3-พื้นฐานดิจิทัลมีเดีย แจกนศ.

Search

Read the Text Version

พ้ืนฐานดจิ ิทลั มเี ดียและแอนิเมชนั Basic Digital Media and Animationอาจารย์วรัญญา เดชพงษ์คณะบรหิ ารธรุ กิจและเทคโนโลยีสารสนเทศสาขาวิชาเทคโนโลยมี ัลตมิ ีเดีย

รหสั วิชา แผนการสอน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2561ชื่อวิชาจานวนหนว่ ยกติ 04-07-112หลกั สตู รประเภทของรายวชิ า พ้ืนฐานดิจทิ ลั มเี ดียและแอนิเมชนั Basic Digital Media and Animationคาอธบิ ายรายวิชา 3 หน่วยกิต 3-(2-2-5)จดุ มงุ่ หมายของรายวชิ า เทคโนโลยีบัณฑติ บณั ฑติ สาขาวชิ าเทคโนโลยีมลั ติมเี ดียสถานที่เรยี น หมวดวชิ าเฉพาะ กล่มุ วิชาแกนนักศกึ ษาอาจารยผ์ ้สู อน แนวคิดความสาคัญ ความหมายและประวัติความเป็นมาของแอนิเมชัน กฎติดต่ออาจารย์ผู้สอน พ้ืนฐานการเคลื่อนไหว ประเภทและรูปแบบของแอนิเมชัน เทคนิคการทา Stop Motion การเขียน story board เพ่ือสร้างสรรค์ผลงาน การประยุกต์ใช้เพื่อ นาไปสร้างสรรค์และนาเสนองานแอนิเมชัน - เพื่อใหน้ ักศกึ ษามีความรู้ ความเขา้ ใจพ้นื ฐานเก่ียวกับการสร้างภาพเคลือ่ นไหว - เพือ่ ใหน้ ักศึกษามีทกั ษะ และสามารถนาความรู้ไปประยุกต์ใชก้ บั การทางาน โดยนาอุปกรณ์ทางด้านเทคโนโลยีเข้ามาชว่ ยใหก้ ารทางานมีประสิทธิภาพมากข้นึ มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออกวิทยาเขตจักรพงษภวู นารถ สาขาวิชาเทคโนโลยีมลั ตมิ ีเดยี ชนั้ ปี 1 ห้อง ทม.ท.1/1 อาจารยว์ รัญญา เดชพงษ์ [email protected] โทร.0867566385 Facebook : กลุม่ 1/61 พน้ื ฐานดิจิทลั มเี ดยี และแอนิเมชัน รนุ่ 61 (ทม.ท.1/1)สัปดาห์ หัวขอ้ /รายละเอยี ด กจิ กรรมการเรยี นการสอน / ท่ี ส่อื ทใ่ี ช้ อธิบายรายละเอียดของรายวชิ า บรรยายรายละเอยี ดของรายวิชาพรอ้ ม ตอบข้อซักถาม  แนวการเรียนการสอน1  เนอ้ื หาในการเรยี นการสอน - บรรยายพรอ้ ม Slide - ตวั อย่างประกอบ  กิจกรรมการเรยี นการสอน - ทากจิ กรรมในชนั้ เรยี น  เกณฑ์การวัดและประเมนิ ผล - บรรยายพรอ้ ม Slide - ตัวอยา่ งประกอบ บทท่ี 1 ความรเู้ บ้ืองตน้ เกย่ี วกับการ์ตูน (Cartoon) - ทากจิ กรรมในช้นั เรยี น  ความหมายของการ์ตนู2  ประวัติและความเป็นมาของการต์ นู  ประเภทของการ์ตนู บทท่ี 2 ความรเู้ บ้อื งตน้ เก่ยี วกับแอนเิ มชัน3  ความหมายของแอนิเมชนั  ประวตั คิ วามเปน็ มาของแอนิเมชัน

สปั ดาห์ หัวขอ้ /รายละเอียด กิจกรรมการเรียนการสอน / ท่ี สื่อทใี่ ช้ บทท่ี 3 ประเภทและรูปแบบของแอนเิ มชัน - บรรยายพรอ้ ม Slide - ตวั อย่างประกอบ ประเภทของแอนิเมชัน - ทากิจกรรมในชัน้ เรยี น  2D และ 3D4 รูปแบบของแอนเิ มชัน  Drawn Animation  Stop Motion  Computer Animation - บรรยายพร้อม Slide - ตัวอยา่ งประกอบ บทที่ 4 ขั้นตอนการการผลติ งานแอนเิ มชัน - ทากิจกรรมในชน้ั เรียน  Pre-Production5  Production  Post-Production บทที่ 4 ทาความเขา้ ใจเรื่อง - บรรยายพร้อม Slide6  Keyframe - ตวั อย่างประกอบ - ทากิจกรรมในชั้นเรียน  Timeline บทที่ 5 เรยี นรู้เรอ่ื งกฎ 12 ขอ้ - บรรยายพรอ้ ม Slide7  การเคลื่อนไหวของวตั ถุ - ตวั อย่างประกอบ การเคล่อื นไหวหลักและรอง - ทากจิ กรรมในชั้นเรียน บทท่ี 6 หลักการและวิธกี ารวาดแผนการวาดสาหรับ - บรรยายพร้อม Slide8 แอนิเมชัน - ตวั อยา่ งประกอบ  Pose to Pose - ทากิจกรรมในชัน้ เรียน  Straight Ahead9 สอบกลางภาค บทท่ี 7 เรยี นรู้เร่ือง - บรรยายพร้อม Slide - ตัวอย่างประกอบ10  Story Telling - ทากจิ กรรมในชั้นเรียน  Body Language - บรรยายพรอ้ ม Slide บทที่ 8 เรียนรเู้ รื่อง - ตัวอย่างประกอบ11 การสร้าง Flip book - ทากจิ กรรมในชั้นเรียน - บรรยายพร้อม Slide บทท่ี 9 เรยี นรู้เรอ่ื ง - ตวั อย่างประกอบ  การสรา้ ง Stop Motion - ทากจิ กรรมในช้ันเรียน12 จากกระดาษ

สปั ดาห์ หัวข้อ/รายละเอียด กจิ กรรมการเรียนการสอน / ท่ี สื่อท่ใี ช้ บทที่ 10 เรยี นรู้เร่ือง - บรรยายพร้อม Slide13  การสร้าง Stop Motion - ตวั อย่างประกอบ - ทากจิ กรรมในชนั้ เรยี น จากกระดาษ (ตอ่ ) บทท่ี 11 เรยี นรเู้ รอื่ ง - บรรยายพร้อม Slide14  การสร้าง Stop Motion - ตวั อยา่ งประกอบ จากส่งิ ของรอบกาย - ทากจิ กรรมในชั้นเรียน15 บทที่ 12 การ สร้างสรรค์ผลงานและนาเสนอผลงาน นาเสนอผลงานในช้ันเรียน โดยนาเทคนคิ มาประยกุ ต์ใช้16 ทบทวนเน้อื หากอ่ นสอบ17 สอบปลายภาค วิธีการประเมนิ สปั ดาหท์ ่ปี ระเมนิ สดั สว่ นของการ ประเมินผลการเข้าชน้ั เรียน- การตรงต่อเวลา ตลอดภาคการศกึ ษา 10%- การแตง่ กายการสอบกลางภาคเรียนและปลายภาคเรยี น 9 และ 17 60 %การนาเสนอรายงาน- การทารายงานกลุ่ม/รายบคุ คล ตลอดภาคการศึกษา 30 %- การตรวจและสรปุ บทความ- การสง่ งานตามท่ีได้รับมอบหมายเกณฑค์ ่าระดับคะแนน : ผ้ทู ี่ผ่านเกณฑผ์ า่ นรายวิชาข้างต้นจะนามาพิจารณาเกณฑ์คา่ ระดบั คะแนนดงั น้ีระดับคะแนนต้งั แต่ 80 – 100 ไดร้ บั เกรด A ระดับคะแนนตงั้ แต่ 75 - 79 ไดร้ บั เกรด B+ระดับคะแนนตั้งแต่ 70 – 74 ไดร้ ับเกรด B ระดับคะแนนตง้ั แต่ 65 - 69 ได้รับเกรด C+ระดับคะแนนตง้ั แต่ 60 – 64 ไดร้ บั เกรด C ระดับคะแนนต้ังแต่ 55 – 59 ไดร้ บั เกรด D+ระดบั คะแนนตั้งแต่ 50 – 54 ได้รบั เกรด D ระดับคะแนนตง้ั แต่ 0 - 49 ได้รบั เกรด Fกฎระเบียบในการเข้าหอ้ งเรยี น :1. แต่งกายเข้าเรียนให้ถูกต้องตามระเบียบทางมหาวทิ ยาลัยฯ กาหนด ห้ามสวมกางเกงยนี สแ์ ละรองเทา้ ทไ่ี ม่สภุ าพเด็ดขาด หากไม่ปฏบิ ตั ติ ามกฎ จะถูกหักคะแนนเรือ่ งการแต่งกาย2. นักศึกษาขาดเรยี นได้ไมเ่ กิน 3 ครัง้ หากเกิน 3 ครง้ั ถือวา่ หมดสทิ ธ์ิในการเข้าเรียน และจะตอ้ งดาเนนิ การถอนรายวชิ าทนั ที3. นักศกึ ษาสามารถเขา้ เรยี นสายได้โดยไมเ่ กนิ 30 นาที ตามทอี่ าจารย์ผู้สอนกาหนด หากมาสายเกิน 2 ครัง้ จะนับเปน็ การขาดเรียน 1 คร้งั (รายละเอียดต่างๆ อาจมีการเปลย่ี นแปลงตามความเหมาะสม)


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook