RSIUpperSouthReport

การดา฼นินงานรายตาบล มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ตาบลมุ຋งส຋ูความพอ฼พียง ตาบลม຋ุงสู຋ความยัไงยืน ข้อมูลทวไั ไป ผลลพั ธ์ ก຋อนประ฼มิน หลังประ฼มิน ตาบลควนสุบรรณ มี฼ขตปกครอง ็ หม຋ูบຌาน มีจานวน ฼กดิ การจาຌ งงาน ประชาชนทัวไ เป บณั ทติ ฿หม຋ ฽ละ นกั ศกึ ษา฿นพนๅื ทีไ อตั รา ครัว฼รือนทๅังสๅิน แุโโ้ ครัว฼รือน มีพๅืนทไีทๅังหมด ไโุ5เเ เร຋ ส຋วน฿หญ຋฼ป็นทไีราบ฼หมาะสาหรับทาการ฼กษตร มี฽หล຋งนๅา ผรูຌ บั จาຌ งงานเด฼ຌ ขาຌ รับการพัฒนาทักษะ  สาคญั เหลผา຋ นคือ คลองลาพนู ฽ละคลอง฼หยยี น พืช฼ศรษฐกิจ ดຌาน อบรม฽ลຌว แ่ คนี ทไสี าคัญ เดຌ฽ก຋ ยางพารา ฼งาะ ทุ฼รียน ฽ละ฼พาะชากลาຌ เมຌ อย຋ู฿นขนัๅ ตอนการดา฼นนิ การี  อยู຋฿นขัๅนตอนการดา฼นนิ การ ฽ละ อบรม฽ลวຌ แ่คน ี ฼กิดการจดั ทาขຌอมลู ขนาด฿หญ຋ของชมุ ชน ิ ยกระดับ฼ศรษฐกจิ ฽ละสงั คมรายตาบล฽บบบูรณาการ฾ดยมหาวิทยาลยั  ฼ป็น ผลลัพธ์฼ชงิ สงั คม ผลลพั ธ์฼ชงิ ฼ศรษฐกจิ  • ส ม า ชิ ก ผຌู ร຋ ว ม ฾ ค ร ง ก า ร มี รายเดຌ฼พิไมขึๅนต຋อครัว฼รือน คิด฼ฉลีไย ความสามารถ฿นการพึไงพาตน฼อง จากการทากะหรปีไ ับ๊  ความตอ้ งการพืๅนฐาน  มติ ิ มี฽นว฾นຌมคุณภาพชีวิตทไีดี ฽ละ ขนม แ สูตร จะเดขຌ นมประมาณ ่เ ชิๅน ครอบครัวอย຋ูบน฽นวทางความสุข จาหน຋ายชนๅิ ละ แเ บาท รวม ่เเ บาท จานวนคนจน รຌอยละ  รายเดຌ สขุ ภาพ บรกิ ารของรฐั ความ฼ป็นอย຋ู การศึกษา อยา຋ งยงไั ยนื  ตຌนทุนการผลิต แ็เ บาท  • ฼มอไื เดຌรบั การส຋ง฼สริมสัมมาชีพ ผล กาเร 6ใเ บาท คดิ ฼ป็นรอຌ ยละ ็่.็5ั ความตຌองการพๅืนฐาน  มติ ิ ประกอบการอาชีพนามาซึไงรายเดຌ  ทีไ฼พไิมขึๅน ทา฿หຌมีความคล຋องตัว รายเดຌ฼พิไมขึนๅ ต຋อครัว฼รือน คิด฼ฉลไีย  ดຌานการ฼งินมากขึๅน จากการทานาๅ ฼ตาຌ หຌู • การ฾ยกยຌายถิไนฐาน฼พไือออกหา ถไัว฼หลือง แ กิ฾ลกรัม จะเดຌนๅา฼ตຌาหูຌ ฼ป้าหมายทไี ไ สัมมาชีพ฼ตมใ พนืๅ ทีไ การพฒั นาพืนๅ ทไี งานทาของคน฿นชุมชนนຌอยลง ประมาณ ใเใ5 ถุง จาหน຋ายถุงละ ็ ฾ ด ย สื บ ฼ นืไ อ ง จ า ก ยื น ห ยั ด ก า ร บาท รวม โแเโไ5 บาท ฼ปา้ หมายทีไ 5 ฼กษตรทฤษฎ฿ี หม຋ ดารงชวี ติ อยอู຋ ยา຋ งพอ฼พยี ง ตຌนทุนการผลติ 5่ บาท ฼ป้าหมายทไี แใ ศูนย฼์ รยี นรຌตู าบล  กาเร แ5โแ่็ บาทคดิ ฼ปน็ รอຌ ยละ ฼ป้าหมายทีไ แ5 ระบบสือไ สารชุมชน ื สอไื ดจิ ทิ ัล  ็โ็6ั กิจกรรมการพัฒนาสัมมาชีพ฽ละสราຌ งอาชพี ฿หม຋ ข้อ฼สนอ฽นะ กิจกรรมถา຋ ยทอดองคค์ วามร฼ຌู ศรษฐกจิ พอ฼พียง กิจกรรมการถา຋ ยทอด฼ทค฾น฾ลยนี วตั กรรม฼พอไื ยกระดบั ฽หล຋งทอ຋ ง฼ทยไี ว กจิ กรรมการถ຋ายทอด฼ทค฾น฾ลยนี วตั กรรม฼พอไื การนา฼สนอผลิตภณั ฑ์ การมสี ຋วนรว຋ มของชมุ ชน฿นกระบวนการทากจิ กรรม ฽ละพฒั นาชอ຋ งทางการจดั จาหน຋ายผ຋านสือไ สังคมออนเลน์ สถานการณ์การ฽พรร຋ ะบาดของ฾ควดิ    กลไกการ ดา฼นินงาน ผຌูรับผิดชอบ ดรนพดล ทดั ระ฼บยี บ ฼บอรต์ ดิ ตอ຋ หน຋วยงาน อาจารยท์ ปีไ รกึ ษา





การตด.ทาํ เุง่ นเตินจาง.ใสาหนุรมารษ่าอยฎ.ตบรธ์ําา้ าบนนลนี า(TสSารI) ศักยภาพตําบล ก่อน 12 หวั ขอ้ ตําบลมุง่ สคู่ วามพอเพยี ง ข้อมูลพืนทีตําบล หลัง 12 หวั ขอ้ ตําบลมุง่ สคู่ วามพอเพยี ง 1 ด้านกายภาพ ประวัติความเปนมา ตําบล 2 ด้านการเมืองการปกครอง ทุ่งเตาใหม่แยกออกจากตําบลทุ่งเตา เมือ การปกครองของตําบลทุ่งเตาใหม่ แบ่งออกเปน 8 หมู่บ้าน ป พ.ศ. 2536 มีจาํ นวนหมู่บ้าน 8 หมู่บ้าน หมู่ที 1 บ้านขุนราษฎร์ ชือผู้ใหญ่บ้าน นายณรงค์ชัย รกั ษาจันทร์ เปนหมู่บ้านซงึ อยู่ในเขตองค์การบรหิ าร หมู่ที 2 บ้านหว้ ยตอ ชือผู้ใหญ่บ้าน นายบุญชัย คงยิง ส่วนตําบลทุ่งเตาใหม่ครบทุกหมู่บ้าน ได้ หมู่ที 3 บ้านควนกองเมือง ชือผู้ใหญ่บ้าน นายวิศิษย์ พัฒนประดิษฐ์ ยกฐานะจากสภาตําบลเปนหมู่บ้านทุ่งเตา หมู่ที 4 บ้านไสดง ชือผู้ใหญ่บ้าน นายวิรตั น์ เสือล่อง ใหม่ เปนองค์การบรหิ ารส่วนตําบลทุ่งเตา หมู่ที 5 บ้านหว้ ยชัน ชือผู้ใหญ่บ้าน นายสุพร รกั ษาศรี ใหม่ ตามประกาศกระทรวงมหาดไทย หมู่ที 6 บ้านสะพานสอง ชือผู้ใหญ่บ้าน นายจเร สังข์ทอง เรอื งจัดตังองค์การบรหิ ารส่วนตําบล ลง หมู่ที 7 บ้านหนองศิลปชัย ชือผู้ใหญ่บ้าน นายสุบรรณ์ สุวรรณรตั น์ วันที 16 ธันวาคม ๒๕๓๙ และมีผลยก หมู่ที 8 บ้านไสดงใน ชือผู้ใหญ่บ้าน นายอารยี ์ สุทธิเนียม ฐานะเปนองค์การบรหิ ารส่วนตําบลทุ่งเตา ใหม่ตังแต่วันที 23 กุมภาพันธ์ 2540 3 ด้านประชากร ประชากรตามทะเบียนราษฎร์ 6,554 คน เปนต้นมา (และมีประชาการแฝงในสถานประกอบการ ไม่น้อยกว่า 200 คน) กลไกการดําเนินงาน ชาย 3,318 คน มีครวั เรอื นทังหมด 2,324 ครวั เรอื น เปนครวั เรอื น เกษตรกร 2,124 ครวั เรอื น เพอื ยกระดบั เศรษฐกจิ และสงั คมรายตําบลแบบบรู ณาการ มี การพัฒนาพืนที / ผลลัพธ์ วตั ถปุ ระสงคเ์ พอื ยกระดบั เศรษฐกจิ โดยการนําเครอื งมอื มาใชใ้ น ชุมชน เชน่ การจดั ทํานา กิ าชวี ติ จดั ทําไทมไ์ ลนช์ วี ติ สาํ รวจขอ้ มลู โจทยพ์ ฒั นาพนื ที / กิจกรรมพฒั นาตําบล พนื ฐาน จปฐ. วถิ ชี วี ติ ไดเ้ ขา้ ถงึ ชวี ติ ประจาํ วนั ของชาวบา้ นเพอื การ 1.ยกระดบั สนิ ค้า OTOP ปญหา แกป้ ญหาใหต้ รงจุดและรจู้ กั ความเปนอยขู่ องชาวบา้ นตําบลทงุ่ เตา 1.สนิ ค้า OTOP ของ ของ ใหม่ สรา้ งสมั มาชพี ยกระดบั คณุ ภาพชวี ติ มงุ่ เนน้ แกป้ ญหาความ ชุมชนยงั ไมม่ ตี ลาดในวง ต.ท่งุ เตาใหม่ ยากจนเพอื ตอ่ ยอดองคค์ วามรู้ เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมตาม กวา้ ง 2.สง่ เสรมิ การท่องเทียว ศาสตรท์ มี อี ยสู่ รา้ งสมั มาชพี ชว่ ยบรกิ ารชุมชน เพอื แกไ้ ขปญหา 2.สถานทีท่องเทียวใน เชงิ อนรุ กั ษ์สงิ แวดล้อม ความยากจน 15 ครวั เรอื นในพนื ที ตําบลทงุ่ เตาใหม่ ชุมชนยงั ไมเ่ ปนทีรูจ้ กั ชุมชนโดยชุมชนเพอื ชุมชน ผลลัพธ์เชิงเศรษฐกิจ มากนัก 3.พฒั นาสมั มาชพี ใหม่ เพมิ 3.คนในชุมชนบางกล่มุ รายได้หมุนเวยี นใหแ้ ก่ 1.รายได้เพิมขึน -ร้อยละ5 ผลลัพธ์เชิงสังคม เกิดการวา่ งงาน ไมม่ รี าย ชุมชน -25,000บาท/ป 1. ประชาชนมีรายได้เพิมขึน -1,000บาท/ครัวเรือน 2. ประชาชนมีอาชีพเสริม ได้มาใชจ้ า่ ยในครอบครวั 2.การเพิมผลผลิต 3. เกิดความสามัคคีในชุมชน ต้นทุนลดลงร้อยละ10 ผลลัพธ์ ผลผลิตทีเพิมขึนร้อยละ5 ✔เกิดการจา้ งงาน ประชาชนทัวไป บณั ฑิตจบใหมแ่ ละนักศึกษา ในพนื ทีครบ 20 อัตรา ✔ผรู้ บั จา้ งงานได้เขา้ รบั การพฒั นาทักษะดา้ น Digital Literacy แรงงานลดลงร้อยละ0 TPMAP ความต้องการ English Literacy Financial Literacy และ Social Literacy พืนฐาน5มิติ ✔เกิดการยกระดบั เศรษฐกิจและสงั คมรายตําบลแบบบูรณาการโดย มมี หาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี System Integretor ✔เกิดการพฒั นาทักษะในการเสรมิ สรา้ งอาชพี ใหมใ่ นชุมชน ✔เกิดการจดั การขอ้ มูลขนาดใหญ่ของชุมชน เชน่ การสรา้ งเพจ ประชาสมั พนั ธ์ ผู้รับผิดชอบ : น.ส.สิริขวัญ บุญสุข เบอร์ติดต่อ : 063-5501722 หน่วยงาน : วิศวกรสังคม























ประเมนิ ก่อนเริ่ม ตำบลพน้ ควำมลำบำก

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ตาบลสาคู อาเภอพระแสง จังหวัดสุราษฎร์ธานี QUICK WIN ข้อมูลพื้นฐาน ตาบลมงุ่ สู่ความพอเพยี ง ตาบลมงุ่ สู่ความพอเพยี ง ตาบลสาคู แยกมาจากตาบลอิปัน เมื่อปี 12 เป้าหมาย 13 เป้าหมาย พ.ศ. 2522 โดยมีการปกครองแยกเป็น 7 หมู่บ้าน 2,029 กลไกการดาเนนิ งาน ครัวเรือน มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี ภูมิประเทศ ที่ดินส่วนใหญ่เป็นดินปนทรายมีฝนตกชุกตลอดทั้งปีเหมาะ สาหรับปลูกปาล์ม ยางพารา และพืชผักสวนครัว มหาวทิ ยาลัย วัด 1 แห่ง อว. จา้ งงาน กระบวนการ ชมุ ชน สานักสงฆ์ 2 แห่ง ในพื้นท่ี มสี ่วนรว่ ม องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลสาคู ประชากร 5,373 คน ภาคเี ครือขา่ ย กานนั ตาบล / ผใู้ หญ่บา้ น กลุ่มวสิ าหกจิ ชมุ ชนผลติ ภณั ฑ์ ชาย 2,691 คน รพ.สต. 1 แห่ง อาสาสมัครสาธารณสุขประจาหมบู่ า้ น หญิง 2,682 คน โรงเรียน 3 แห่ง กศน. 1 แห่ง ศพด. 2 แห่ง TPMAP 150 จานวนคนจน (คน) 124 ผลลัพธ์ พบวา่ ในตาบลสาคู 100 มคี นจน 50 20 20 เกดิ การจ้างงาน ประชาชนทวั่ ไป บัณทติ ใหม่ และนักศึกษา ในพืน้ ท่ีครบ 29 อัตรา ดา้ นการสุขภาพ 20 คน 6 0 ผู้รับจ้างงานไดเ้ ขา้ รบั การพัฒนาทกั ษะ ดา้ นความเป็นอยู่ 20 คน 0 ดา้ น Digital Literacy (อบรมแล้ว 20 คน) ดา้ นการศกึ ษา124 คน ดา้ นรายได้ 6 คน โจทย์การพัฒนาเพ่ือแก้ไขปัญหาความยากจนภายใน 16 เป้าหมาย เกดิ การจดั ทาข้อมลู ขนาดใหญ่ของชุมชน (Community Big Data) ยกระดับเศรษฐกจิ และสังคมรายตาบลแบบบูรณาการโดยมหาวิทยาลัยเป็น เป้าหมายท่ียังไม่บรรลุเป้าตามตัวชี้วัด มีดังน้ี 2,7,8,9 System Integrator เป้าหมายท่ี 2 สาเหตุ คือ ท่ีดินตาบลสาคูเป็นท่ีดินไม่มีเอกสารสิทธ์ิ จึงทาให้ไม่สามารถใช้พื้นท่ีได้อย่างเต็มท่ี เชงิ เศรษฐกจิ เชิงสังคม เป้าหมายท่ี 7 สาเหตุ คือ ยังไม่มีการรวมกลุ่มเป็นวิสาหกิจชุมชน 1. รายได้ที่เพิ่มขนึ้ 1. คุณภาพชีวิตท่ีดีข้ึนในด้านการ เป็นเพียงการจัดตั้งกลุ่มผลิตภัณฑ์ - ร้อยละ 2.25 เลีย้ งชีพ - 2400 บาท / ปี 2. ความเลอ่ื มล้าทางรายได้ลดลง เป้าหมายท่ี 8 สาเหตุ คือ ยังไม่ค่อยมีการฝึกอบรมตามความถนัด - 200 บาท / ครวั เรอื น 3 . เ กิ ด ก า ร ส ร้ า ง อ า ชี พ ใ ห้ และความชอบ กล่มุ เป้าหมายมากขึ้น 2. การเพิ่มผลติ ภาพ เป้าหมายท่ี 9 สาเหตุ คือ ยังไม่มีการจัดสภาพแวดล้อม ไม่ได้มีการ - ต้นทุนทลี่ ดลง รอ้ ยละ 0 จัดการขยะท่ีดี - ผลผลติ ท่เี พ่มิ ข้ึน ร้อยละ 2.25 - แรงงานทลี่ ดลง ร้อยละ 0 ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ กิจกรรมพัฒนาตาบล จากการอบรม จากการอบรม ชาวบา้ นและผู้นาท่องถิ่น กลุ่มวิสาหกิจชุมชนและ โครงการสัมมาชีพไก่ โ ค ร ง ก า ร แ ห ล่ ง ในพน้ื ที่ตาบลสาคู สร้าง ผเู้ ข้าร่วมอบรม 1. การพัฒนารูปแบบการท่องเท่ียวเชิงสร้างสรรค์และพัฒนาศักยภาพ เ ชี ย ง สู ต ร ม . ร . ส ท่องเที่ยว ผู้นาชุมชน ได้ความสัมพันธ์ร่วมมือ ได้แนวคิดในการพัฒนา เพ่ือการขับเคล่ือนการท่องเท่ียว ผู้เข้าร่วมอบรมนาไป ทุกหมู่บ้าน ได้แนวคิด กั น ป รั บ ภู มิ ทั ศ น พั ฒ น า ผ ลิ ต ภั ณ ฑ์ ใ ห้ มี คุ ณ ภ า พ ต่ อ ย อ ด เ พ่ื อ ส ร้ า ง ร่ ว ม กั น ท่ี จ ะ พั ฒ น า สิ่ ง แ ว ด ล้ อ ม บ ริ เ ว ณ และสร้า งราย ได้เสริม 2. การออกแบบและพัฒนาส่ิงแวดล้อมและภูมิทัศน์ด้วยการมีส่วนร่วมของ อาชีพได้ทนั ที แ ห ล่ ง ท่ อ ง เ ท่ี ย ว ใ น ศาลาพอ่ ทา่ น ใหก้ บั ผเู้ ขา้ ร่วมอบรม ชุมชน ตาบลสาคตู อ่ ไป 3. พัฒนาผลิตภัณฑ์ OTOP ผลิตภัณฑ์ชุมชน ผลิตภัณฑ์จากภูมิปัญญา - กลุ่มผลิตภัณฑ์น้ายาล้างจาน และผงซักฟอกบ้านน้าดา 4. อบรมสัมมาชีพ - โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการทาไก่เชียงสูตร มรส. ผู้รับผิดชอบ นางสาวพิมพ์มุก หวังสบู เบอร์ติดต่อ 0954366303



ศักยภาพ ตําบล มงุ่ สู่ ความพอเพียง ยกระดับ สู่ ความยังยนื ผรู บั ผดิ ชอบ | นางสาวรฐั วรนิ ทร เก้อื หนุน 0937244628



























ดำเนินงำนรำยตำบล ตำบลคลองนอ้ ย อำเภอเมือง จงั หวดั สุรำษฎร์ธำนี ประเมิน (ก่อน) ประเมิน (หลงั ) มหำวิทยำลยั รำชภฏั สุรำษฎร์ธำนี ศกั ยภำพตำบล ข้อมูลพนื้ ฐำนตำบล วัด 2 แห่ง ประเมินศักยภำพตำบล 9 หมู่บ้าน อาชีพหลักของคนในตาบล ก่อนเรมิ่ ทาโครงการ 1,122 ครวั เรอื น คือ เกษตรกรรม บรรลเุ ป้าหมาย 11 ใน 16 โรงเรยี น 1 แห่ง เป้าหมายที่ยงั ไมบ่ รรลตุ ัวชว้ี ดั มดี ังนี้ 4 5 7 8 และ 13 กล่มุ วิสาหกิจชุมชนตาบลคลองน้อย เป้าหมายท่ี 4 สาเหตคุ ือ การวา่ งงานในกลมุ่ เยาวชน กล่มุ สตรี / กล่มุ แมบ่ ้าน เป้าหมายที่ 5 สาเหตุคือ การปลกู พชื เชงิ เดี่ยว เปา้ หมายที่ 7 สาเหตคุ ือ ขาดการบรหิ ารจดั การวสิ าหากจิ ชมุ ชน ประชากรท้ังหมด เป้าหมายที่ 8 สาเหตคุ ือ ขาดความรดู้ ้านการพฒั นาและเพมิ่ มลู ค่าผลติ ภัณฑ์ชมุ ชน 3,867 คน เปา้ หมายท่ี 13 สาเหตคุ ือ มกี ารวา่ งงานของประชาชน และขาดแหลง่ เรยี นรชู้ มุ ชน หญิง ชาย พ้นื ท่เี ป็นท่ีราบลมุ่ รมิ ฝ่ งั แมน่ า้ ท้งั หลงั ทาโครงการ 48% 52% ประมาณ 18,125 ไร่ หรอื 29 บรรลเุ ปา้ หมาย 13 ใน 16 ตารางกโิ ลเมตร เป้าหมายท่ียงั ไม่บรรลตุ ัวชวี้ ดั มดี งั นี้ 4 5 และ 13 ตาบล เป้าหมายที่ 4 สาเหตคุ อื การวา่ งงานในกลมุ่ เยาวชน เป้าหมายท่ี 5 สาเหตคุ อื การปลกู พชื เชงิ เด่ียว TPMAP ควำมตอ้ งกำรพนื้ ฐำน 5 มติ ิ เปา้ หมายที่ 13 สาเหตคุ ือ มกี ารวา่ งงานของประชาชน และขาดแหลง่ เรยี นรชู้ มุ ชน รายได้ ผลลัพธ์ สุขภาพ บรกิ ารของรฐั 1. เกิดการจา้ งงาน ความเป็นอยู่ การศึกษา 2. ผู้รบั จา้ งได้รบั การพฒั นาทักษะ ครบ 26 คน 3.ผู้รบั จา้ งได้รบั การอบรมทักษะภาษาองั กฤษ 4. เกิดการจดั ทาข้อมูลขนาดใหญ่ (Community Big Data) 5. ยกระดับเศรษฐกจิ และสังคมรายตาบลแบบบูรณา การโดย มหาวทิ ยาลัยเปน็ System Integrator 6.ยกระดับชมุ ชน ใหค้ วามเข้มแข็งภายในตาบล กกำำรรพพฒั ฒั นำในนพพนื้ นื้ ทที่ ี่ ผลลัพธเ์ ชงิ เศรษฐกจิ ตาบลคลองน้อย อาเภอเมอื ง นา้ พรกิ กระท้อน แต่เดิมมีบรรจุภัณฑ์ท่ี จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี ไมด่ ึงดดู ความสนใจ เม่อื ทางวศิ วกรสังคมได้นา องค์ความรู้เร่อื งบรรจุภัณฑ์ และการยืดอายุ กิจกรรมพฒั นำพนื้ ที่ ดว้ ยวธิ พี าสเจอรไ์ รส์ไปเผยแพร่ ทาใหต้ ัวสนิ ค้ามี ความดึงดูดมากยิ่งข้ึน สามารถเก็บไว้ได้ใน กิจกรรมยกระดับสินค้าทางการเกษตร ระยะเวลาท่ีนานและเพ่มิ มูลค่าให้กับสินค้า จาก การสร้างสั มมาชีพให้ครัวเรือน และการ เดิมราคา 30-35 บาท ปัจจุบันสามารถเพิ่ม พฒั นาแหลง่ ท่องเที่ยวในตาบล มู ล ค่ า ข อ ง สิน ค้ า ได้ป ร ะ ม าณ 4 0 - 5 0 บา ท ประมาณ 5% ของยอดขาย นา้ พรกิ กระท้อน ศูนยฝ์ ึกลงิ ผลลัพธเ์ ชิงสังคม เกาะหงุ แกง สบูจ่ ากเปลอื กกระท้อน 4. ลดความเหล่อื มลา้ การเพาะเหด็ นางฟ้า ดา้ นรายได้ของคนใน ชมุ ชน ข้อเสนอแนะ อยากให้ชุมชนได้มีส่วนรว่ มในแผนการพัฒนามากข้ึน เพ่ือจะได้มีการพัฒนาท่ีตรงต่อความ ต้องการ และรกั ษาอัตลักษณ์ของชุมชนไว้ ท้ังน้ียังจะทาให้การขับเคล่ือนพัฒนาเป็นไปอย่างเข้มแข็ง มากยง่ิ ข้ึน ผู้รับผิดชอบ ทีมวศิ วกรสังคมตาบลคลองน้อย อาเภอเมอื ง จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี เบอรต์ ิดต่อ 0970989324 064-9289014

โครงยกระดบั เศรษฐกิจและสังคมแบบบูรณาการ ศกั ยภาพตาบล ตาบลม่งุ สคู่ วาม ตาบลมงุ่ ส่คู วาม พอเพียง พอเพียง (มหาวิทยาลยั สู่ตาบล สร้างรากแกว้ ใหป้ ระเทศ) พ้ืนที่ตาบลบางชนะ อาเภอเมือง จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี การดาเนนิ งานรายตาบล (TSI) ข้อมลู พนื้ ท่ีตาบล กลไกการดาเนนิ งาน ท้งั 4 โครงการนีด้ าเนนิ งานโดยมลี าดับข้ันตอน ท่มี าของช่อื ของชอื่ ตาบลบางชนะ เดมิ ทตี าบลบางชนะ เป็นหมู่ที่ 5 ของตาบลบางใบไม้ ตอ่ มาสมยั สงครามโลก ครัง้ ที่ 2 นายชิต รศั มที ศั น์ ผลลัพธ์ นายอาเภอสมัยนน้ั ไดม้ าปลูกสรา้ งบา้ นเพ่อื หลบภยั สงคราม ณ หมู่บา้ นบาง ชนะ ปรากฏว่าพอสร้างบา้ นแลว้ เสร็จ สงครามโลกคร้ังที่ 2 ก็ยุตติ ่อมาได้มีการ - เกดิ การจ้างงาน ประชาชน บัณฑิต เเละนกั ศกึ ษา รวม 29 อตั รา ประกาศจัดตง้ั เป็นตาบลข้นึ ชอ่ื วา่ “ตาบลบางชนะ” ซึ่งหมายถึง ชัยชนะใน - ผรู้ ับจา้ งงานได้เข้ารว่ มการพัฒนาทกั ษะ 1.Digital Literacy 2.English Literacy สงครามโลก 3.Financial Literacy 4.Social Literacy - มกี ารจดั ทาฐานขอ้ มลู เเละจัดเกบ็ ข้อมลู ขนาดใหญ่ของชมุ ชน (Community Big ตาบลบางชนะ ตั้งห่างจากอาเภอ เมอื งสุ Data) - ยกระดบั เศรษฐกิจเเละสงั คมเเบบบรู ณาการโดยมหาวิทยาลัยเปน็ System หม่ทู ่ี 6 ราษฎร์ธานี จังหวดั สุราษฎร์ธานี ประมาณ 8 กโิ ลเมตร Integrator หมู่ท่ี 4 สถานท่ีตง้ั มลี าคลองเป็นจานวนมาก สองฝัง่ คลองมีตน้ จากขน้ึ เต็มท้ังสองฝงั การคมนาคมได้ทัง้ ทางบกและทาง หมทู่ ี่ 3 น้า มพี ้ืนทีร่ วม 12.90 หมูท่ ี่ 2 ตารางกโิ ลเมตร 8,062 หมทู่ ี่ ไร่ การพฒั นาพ้ืนท่ี TPMAP ความตอ้ งการ คนอายุ 35 ปีขึน้ ไป ไมไ่ ดร้ บั 16 ผลลัพธเ์ ชงิ เศรษฐกจิ ผลลัพธ์เชิงสงั คม การตรวจสุขภาพประจาปี 47 พ้ืนฐาน 5 มิติ 58 - รายได้เพิ่มข้ึน - เกดิ กล่มุ วสิ าหกิจชมุ ชน เดก็ อายุ 6-14 ปี ไม่ไดร้ บั 115 คา่ ฉล่ยี ต่อตาบล รอ้ ยละ 23.33 - เกิดอาชพี ใหม่รองรับ คนในชมุ ชนมีงาน ดา้ นสุขภาพ การศึกษาภาคบงั คับ 9 ปี - ตน้ ทุนลดลง ทาสามารถสรา้ งรายได้จากทรัพยากรทมี่ ี คา่ ฉลยี่ ต่อตาบล ร้อยละ 54.44 อยูใ่ นชุมชนไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ครัวเรอื นไมม่ กี ารเกบ็ ออม - ปรมิ าณผลผลิตท่ีเพม่ิ ขึ้น - การยา้ ยถ่ินฐานเพอ่ื ออกไปหางานทา เงนิ ค่าฉลี่ยต่อตาบล รอ้ ยละ 50 นอกชมุ ชนลดลง - ผู้นาชุมชนมกี ารเตรยี มความพรอ้ มกบั ครวั เรอื นไม่มกี ารด่ืมสรุ า สถานการณฉ์ กุ เฉนิ ในอนาคต ขอ้ เสนอแนะปัจจยั ความสาเร็จ ข้อเสนอแนะปัญหาอปุ สรรค บรกิ ารรัฐ ด้านความเป็นอยู่ - การวางแผนก่อนดาเนินการทางาน - การแผร่ ะบาดของโรคไวรสั โคโณน่า ครวั เรอื นไมม่ ีการสบู บุหร่ี 143 - การมอบหมายหนา้ ทใ่ี ห้วิศวกรทางาน - การใหค้ วามร่วมมอื และการมีส่วนรว่ ม ครัวเรือนไมม่ สี ่วนรว่ มทา 3 ตามหน้าที่ของตนเอง ของคนในชมุ ชน 7 กิจกรรมสาธารณะเพื่อ - ความรว่ มมอื และอานวยความสะดวก - การเบิกจา่ ยบงบประมาณ ของผู้นาในชมุ ชน ด้านรายได้ ดา้ นการศึกษา ประโยชนข์ องชมุ ชน จากประชากรทง้ั หมด 1,056 คน ครอบครวั ไมม่ คี วามอบอุน่ ผ้รู บั ผิดชอบ : นางสาวนิศารตั น์ เตชะพนั ธุ์ เบอรโ์ ทรติดต่อ : 087-4726165 หนว่ ยงาน : วิศวกรสงั คม











ตำบลเวยี งสระ อำเภอเวียงสระ จงั หวัดสรุ ำษฎรธ์ ำนี พนื้ ที่ Quick Win ตำบลมุ่งส่คู วำมพอเพียง ตำบลมงุ่ สู่ควำมพอเพียง 12 เป้าหมาย 13 เป้าหมาย ขอ้ มลู พื้นท่ีตำบล กลไกกำรทำงำนของวศิ วกรสงั คม กจิ กรรมพฒั นำชมุ ชน ผลลพั ธ์ TP-MAP ตำบลเวยี งสระ ระดบั สถำนภำพทง้ั 5 มิติ ขอ้ เสนอแนะในกำรดำเนนิ กำรโครงกำรและอปุ สรรคปัญหำทพี่ บ ผรู้ บั ผดิ ชอบ : เยำวภำ สุระกำ โทร.0808915762

TSI 14 11 Digital Literacy ( Community Big English Literacy ( System Financlal Literacy ( Social Literacy ( Data) Integrator) 080-0620117



กำรดำเนนิ งำนรำยตำบล (TSI) อำเภอเวยี งสระ จังหวดั สรุ ำษฎร์ธำนี ตำบลบำ้ นส้อง ศกั ยภำพตำบล ตำบลมงุ่ สคู่ วำมพอเพยี ง ตำบลมุ่งสู่ควำมยั่งยืน มหำวิทยำลยั รำชภฏั สุรำษฎร์ธำนี กลไกกำรทำงำนในตำบลในปัจจุบัน ผลลัพธ์ตำมวตั ถุประสงค์ขอโครงกำร \"บ้ำนส้อง\" มำจำกคำว่ำ \"ซ่อง\" ในสมัยก่อนรัชกำลท่ี 1 ได้มีข้ำศึก คือ พวกพม่ำยกทัพมำจำกทำงใต้ในฐำนะที่เมือง เวียงสระ ซึ่งเป็นหัวเมือง 1. เกิดกำรจำ้ งงำนประชำชนทัว่ ไป บัณทิตจบใหม่ และ นกั ศึกษำ ในพนื้ ที่ 29 อัตรำ เหมอื นกนั กร็ วบรวมซอ่ งสมุ กำลังคนในพนื้ ท่ีฝึกกำรใชอ้ ำวธุ เพอื่ ต่อส้กู ับพม่ำ 2. ผรู้ ับจำ้ งงำนได้เขำ้ รบั กำรพัฒนำทักษะ ตำบลบำ้ นส้อง คือ \"ตำบลเก่ำแก่\" ตำบลหนึ่งของอำเภอเวียงสระ ในเขตกำรปกครองจังหวัด สุรำษฎร์ธำนี เมืองน้ีแต่เดิมเคยเป็นแหล่งชุมชนโบรำณที่ - ดำ้ น Digital Literacy สำคญั ของภำคใต้ ที่มปี ระวัติควำมเปน็ มำยำวนำนสืบทอดถึงอำณำจกั ร \"ศรวี ิชัย“ มำจนถงึ ปัจจบุ ัน - ดำ้ น English Literacy - ดำ้ น Financial Literacy ตำบลบ้ำนส้อง มีเขตกำรปกครอง 18 หมู่บ้ำน 6,788 ครัวเรือน เนื้อท่ีท้ังหมด 80,199 ไร่ พ้ืนท่ีส่วนใหญ่เป็นที่รำบสูง โดยทำงทิศตะวันออกจดกับ - ดำ้ น Social Literacy เทอื กเขำบรรทดั ตลอดแนว ประชำกรสว่ นใหญ่ประกอบอำชีพด้ำนกำรเกษตรกรรม และคำ้ ขำย 3. เกดิ กำรจัดทำขอ้ มลู ขนำดใหญ่ของชุมชน (Community Big Data) 4. ยกระดบั เศรษฐกิจและสังคมรำยตำบลแบบบรู ณำกำรโดยมหำวทิ ยำลยั เป็น System Integrator TPMAP ควำมตอ้ งกำรพืน้ ฐำน 5 มิติ ผลลพั ธ์เชิงเศรษฐกิจ ผลลพั ธเ์ ชงิ สังคม *ข้อมูลจำก TPMAP ครัวเรอื นทไ่ี ดร้ บั กำรสำรวจ (จปฐ) ครัวเรอื นยำกจน (จปฐ) 1. รำยได้กำรเพำะเห็ดทเ่ี พิม่ ข้นึ จำกรำยไดเ้ ดมิ 1. มีคุณภำพชีวิตท่ีดีขึ้น สำมำรถดำเนินชีวิตด้วยตนเองได้ 2,711 489 - ร้อยละ 16.67 และอยูบ่ นแนวทำงแห่งควำมสขุ ทีย่ ง่ั ยนื - 6,000 บำท/ปี คนทีไดร้ ับกำรสำรวจ (จปฐ) คนยำกจน (จปฐ) - 500 บำท/เดือน 2. กำรโยกย้ำยถิ่นฐำนเพื่อออกไปหำงำนทำลดลงยืนหยัด 7,790 1,553 ประกอบอำชพี ในชมุ ชนต่อไปอยำ่ งย่งั ยนื 2. รำยได้เพม่ิ ขน้ึ ต่อครัวเรือน คิดค่ำเฉลี่ยจำกกำรเพำะเห็ด จำนวน \"คนจนเปำ้ หมำย\" คอื คนจน (จปฐ) ทีไ่ ปลงทะเบียนสวัสดกิ ำรแห่งรัฐ 30 กอ้ น 3. กำรจัดกำรเรอื่ งรำยได้ สำมำรถปรับกำรดำเนินชีวิตในชุมชน 362 - เหด็ 30 ก้อน สำมำรถใหผ้ ลผลิตได้ 30 กก. ไดง้ ำ่ ยข้ึน - นำมำขำยปลกี ในตลำด 100 บำท/กก. โจทยแ์ ละกจิ กรรมกำรพฒั นำตำบล - เหด็ นำงฟ้ำออกดอกนำน 6 เดอื น คดิ เปน็ เงินได้ 4. กำรพัฒนำคุณภำพชีวิตในระยะกำรดำเนินงำน เป็นผลให้ 3,000 บำท คุณภำพชีวิต ครอบครัว ชุมชน เปล่ียนแปลงไปในทำงท่ีดีข้ึน - ใน 1 ปี เห็ดท่เี พำะไว้ผลิตได้ 2 รอบ คดิ เป็นเงนิ 6,000 บำท/ปี ได้รบั กำรดูแลอยำ่ งท่วั ถงึ และเท่ำเทยี ม 01 ส่งเสริมกจิ กรรมกำรทอ่ งเที่ยว และพัฒนำกำรทอ่ งเทย่ี วเชิงอนรุ ักษ์โดยชมุ ชน 1. รณรงคก์ ำรอนรุ ักษส์ ่งิ แวดล้อมในแหลง่ ทอ่ งเที่ยว มีเกบ็ ขยะ และตดิ ป้ำยเร่อื งกำร ทิ้งขยะ เพื่อลด ข้อเสนอแนะในกำรดำเนนิ โครงกำร ปญั หำกำรเกิดขยะในแหลง่ ท่องเที่ยว 2. ส่งเสรมิ กำรโปรโมทแหลง่ ทอ่ งเทย่ี ว เพอ่ื เผยแพร่ให้เปน็ ท่ีรจู้ ักในวงกวำ้ ง 02 ยกระดบั มำตรฐำนสนิ คำ้ ทำงกำรเกษตร พฒั นำผลิตภัณฑ์ชุมชนให้ไดร้ ับมำตรฐำนผลิตภณั ฑ์ ปัจจัยทีท่ ำใหโ้ ครงกำรประสบผลสำเร็จและไม่ประสบผลสำเรจ็ ชมุ ชนและยกระดับสัมมำชีพ 15 ครวั เรือน ปัจจยั ด้ำนควำมสำเร็จ กำรมีส่วนร่วมของชุมชนในทุกกระบวนกำร กำรจัดเตรียมองค์ควำมรู้ท่ีเกี่ยวข้องในรูปแบบสหสำขำวิชำ 1. สง่ เสริมกำรแปรรปู เคร่ืองแกง ในรูปแบบของกำรยืดอำยุกำรเก็บรักษำผลิตภัณฑ์ให้นำนย่ิงขึ้น ได้แก่ กลุ่ม อว.จำ้ งงำน สำมำรถสำมำรถ สร้ำงสรรค์ผลงำนและแสดงควำมคดิ เห็นทเ่ี ป็นประโยชน์ต่อพืน้ ท่ี กลุ่มเครอ่ื งแกงแมบ่ ำ้ นมหำรำช และกล่มุ เครื่องแกงผู้สูงอำยบุ ำ้ นสวนกล้วย 2. กำรเพำะเห็ด ส่งเสริมกำรสร้ำงสัมมำชีพในกับครัวเรือนยำกจน 15 ครัวเรือน เพื่อให้มีรำยได้ท่ี เพ่มิ ขน้ึ และสำมำรถดำรงชีพอยไู่ ด้ ได้แก่ กำรเพำะเหด็ 03 สรำ้ งองค์ควำมรู้สง่ เสริมกิจกรรมทำงกำรตลำด เพมิ่ ช่องทำงกำรจดั จำหน่ำยสนิ ค้ำชมุ ชนและ ปจั จยั ด้ำนปญั หำ สถำนกำรณก์ ำรแพรร่ ะบำดของเชื้อไวรัสโควิด – 19 ผลติ ภณั ฑ์ชุมชน สตู่ ลำดออนไลน์ 1. กำรให้ควำมรใู้ นเรอื่ งของตลำดออนไลน์ ช่องทำงกำรจดั จำหน่ำยสินค้ำ เพื่อทำให้สินค้ำเป็นท่ีรู้จักเพิ่ม มำกข้ึน โดยใช้วิธีต่ำงๆ ในกำรโฆษณำขำยสินค้ำเว็บไซต์ และกำรสร้ำงเพจ FACEBOOK ที่จะนำสินค้ำ กลุ่มเปำ้ หมำยทคี่ วรเขำ้ ไปพฒั นำ ของเรำไปเผยแพร่ตำมสื่อออนไลน์ เพ่ือให้ผ้อู ่นื ได้รับรู้และเกิดควำมสนใจ จนกระท่ังเข้ำมำใช้บริกำรหรือ กลุ่มภำพรวมส่วนใหญข่ องชมุ ชน อำศัยกระบวนกำรสรำ้ งควำมรคู้ วำมเข้ำใจเพื่อนำส่กู ำรตดิ อำวธุ ทำงปญั ญำ โดยมีเป้ำหมำยที่จะแก้ไขปัญหำของ ชุมชนตนเอง ซอื้ สินค้ำในทีส่ ดุ 2. กำรออกแบบโลโก้ และกำรสร้ำงแบรนด์ของผลติ ภณั ฑ์ เพื่อยกระดับแพค็ เกจผลติ ภัณฑใ์ หเ้ กดิ ควำม จดจำแบรนด์ และเป็นท่ีดึงดูดสตู่ ลำดออนไลน์ ประเด็นกำรศึกษำวจิ ัยต่อเน่ือง 04 ถำ่ ยทอดองคค์ วำมรู้ด้ำนเทคโนโลยี ดำ้ นเทคโนโลยีเพอื่ สง่ เสริมเศรษฐกจิ หมุนเวียน และกำร 1. สง่ เสริมกจิ กรรมกำรท่องเทย่ี ว และพัฒนำกำรท่องเท่ียวเชงิ อนรุ ักษโ์ ดยชุมชน อนุรักษ์สงิ่ แวดล้อม 2. ยกระดับมำตรฐำนสินคำ้ ทำงกำรเกษตร พัฒนำผลติ ภัณฑช์ ุมชนใหไ้ ดร้ บั มำตรฐำนผลิตภัณฑ์ชุมชนและยกระดบั สมั มำชีพ 15 ครัวเรือน 3. สรำ้ งองคค์ วำมรู้สง่ เสรมิ กจิ กรรมทำงกำรตลำด เพม่ิ ชอ่ งทำงกำรจดั จำหนำ่ ยสนิ ค้ำชมุ ชนและผลิตภัณฑ์ชมุ ชนสู่ตลำดออนไลน์ 1. กำรอนุรักษ์ทรัพยำกรธรรมชำติและส่ิงแวดล้อมต่ำงๆ เพื่อฟ้ืนฟูกำรใช้ทรัพยำกรอย่ำงคุ้มค่ำ และให้ 4. ถำ่ ยทอดองคค์ วำมร้ดู ำ้ นเทคโนโลยี ด้ำนเทคโนโลยีเพือ่ ส่งเสรมิ เศรษฐกจิ หมุนเวียน และกำรอนรุ ักษ์สิ่งแวดลอ้ ม เกดิ ประโยชนส์ ูงสุด โดยกำรปลกู ตน้ ไม้บริเวณอำ่ งเกบ็ นำ้ วังเทวดำ และริมถนนชลประทำน โจทยก์ ำรพัฒนำเพ่อื แก้ไขปญั หำควำมยำกจนภำยใต้ 16 เป้ำหมำย ผรู้ ับผิดชอบ : เกษมสนั ต์ิ พิกุลผล (วิศวกรสังคมตำบลบำ้ นส้อง) เบอรต์ ิดตอ่ : 090-4891095 เปำ้ หมำยทีย่ งั ไม่บรรลุเปำ้ ตำมตวั ช้ีวัด ได้แก่ เป้ำหมำยท่ี 13 ส่งเสรมิ ศูนยก์ ำรเรยี นรู้ตำบล เน่อื งจำกศนู ย์กำรเรยี นรหู้ ้องสมดุ อยูใ่ นกำรดแู ลของอำเภอเวียงสระ และในปจั จบุ ันคนส่วนใหญ่เข้ำใชอ้ ินเตอร์เน็ต เพ่อื หำขอ้ มูลต่ำงๆไดง้ ่ำยกว่ำกำรหำข้อมลู ในห้องสมดุ หน่วยงำน : มหำวิทยำลยั รำชภัฏสุรำษฎร์ธำนี

มหาวิทยาลัยวลยั ลักษณ์

การดาเนินงานของมหาวิทยาลยั (USI) มหาวิทยาลยั วลยั ลักษณ์ พน้ื ทีด่ าเนนิ การ จานวน 36 ตาบล จงั หวดั นครศรีธรรมราช จานวน 26 ตาบล จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี จานวน 7 ตาบล จงั หวดั ชุมพร จานวน 1 ตาบล จังหวดั กระบี่ จานวน 2 ตาบล ภาพรวมการประเมนิ ศักยภาพตาบล ผลลัพธ์เชิงเศรษฐกิจ ผลลัพธ์เชิงสงั คม ก่อน หลงั 1) รำยได้ท่เี พิ่มขน้ึ เฉลยี่ ต่อตำบล 2 ตำบล - รอ้ ยละ10 1) คุณภำพชีวติ ที่ดีขึน้  ตำบลมงุ่ ส่ยู ่งั ยนื - ตำบล 24 ตำบล - 70,000 บำทต่อเดือนตอ่ ตำบล 2) การย้ายถ่นิ ฐานเพ่อื ออกไปหางานทาลดลง  ตำบลมงุ่ สู่พอเพียง 4 ตำบล 10 ตำบล รำยได้ที่เพิ่มข้นึ เปน็ มูลค่ำรวม 30,384,000 บำทต่อปี 3) ลดความเหลอ่ื มลาด้านรายไดข้ องคนใน - ตำบล 2) กำรเพ่มิ ผลผลิตภำพ (productivity) ตน้ ทนุ ท่ี  ตำบลพ้นควำมยำกลำบำก 21 ตำบล ลดลงเฉลย่ี ตอ่ ตำบล ชมุ ชน  ตำบลท่ยี ังไมพ่ น้ จำกควำม 11 ตำบล - ร้อยละ 5 4) การเขา้ ถึงระบบการรักษาพยาบาลอย่าง ยำกลำบำก - 35,000 บำทต่อเดือนตอ่ ตำบล ลดตน้ ทุนลงเปน็ มูลค่ำรวม 15,192,000 บำทตอ่ ปี ทัว่ ถงึ 3) อตั รำกำรจ้ำงงำน 5) เกิดตน้ แบบศูนย์เรียนรู้ จำนวนอัตรำกำรจำ้ งงำนบัณฑิตจบใหม่ ประชำชน 6) เพ่มิ ความเข้มแขง็ ของเครอื ขา่ ยกลมุ่ ทัง นกั ศกึ ษำปจั จุบนั เฉล่ีย 735 อัตรำตอ่ เดือน ภายในและภายนอกชมุ ชน กลไกการดาเนนิ งาน ฐานข้อมูลนกั วิชาการเช่ียวชาญ ภายในมหาวิทยาลัย ภายนอกมหาวิทยาลัย จำนวน 56 คน จำนวน 9 สำนักวิชำ อธกิ ารบดี - จดั ฝึกอบรมกำร การปรับปรุงหลักสตู ร จดั ตงั้ คณะกรรมกำร กำกับ บริหำรโครงกำร พสั ดุ • หลักสตู รการเรยี นการสอน • หลักสูตรฝกึ อบรมระยะสน้ั ติดตำมโครงกำรระดบั USI กำรเงนิ และเปำ้ หมำย ตัวชวี้ ดั โครงกำร เตรยี มทมี งานและ ลงมอื ทาและปรับปรุง กำรเรียนกำรสอนในมหำวิทยำลัยวลัยลักษณ์ เน้นกำรเรียนกำร (สุขภำพ ท่องเท่ียว เกษตรปลอดภัย 1 5รองอธิการบดี - กำรติดตำมและ ทาความเข้าใจโจทย์ อยา่ งตอ่ เนื่อง PDCA กำกบั กำรปฏิบตั ิงำนผู้ สอนแบบ Active Learning ซ่ึงกระบวนกำร PBL (Problem แปรรูปผลิตภัณฑ์ บรรจุภัณฑ์ กำรสร้ำงแบ (ฝา่ ยวิจัยฯ) จ้ำงงำน กำรจำ่ ย Base Learning) ดังน้ัน คณำจำรย์แต่ละสำขำวิชำท่ีเข้ำร่วม รนด์ กำรตลำดออนไลน์ มัลติมีเดียเพื่อกำร เงนิ เดือน พัฒนำทักษะ ดำเนินโครงกำรฯ สำมำรถนำโจทย์จำกชุมชนเป็นชุดองค์ควำมรู้ ท่องเที่ยว ชีววิทยำประมงของสัตว์น้ำ กำร มอบหมำย ให้รองอธิกำรบดี ผูจ้ ำ้ งงำน ที่ให้นักศึกษำในแต่ละรำยวิชำเรียนรู้ผ่ำนกระบวนกำรแก้ปัญหำ บ่มเพำะนักส่ือควำมหมำยอนุรักษ์) จำนวน ชว่ ยติดตำมแต่ละตำบล - ควบคุมกำรเบิกจ่ำย สร้างความสนิทสนมชุมชน สรา้ งความเข้มแขง็ 10 หลักสตู ร งบประมำณใหเ้ ป็นไป หน่วยงานกลไกหลกั ในพ้ืนที่ และยงั่ ยืน จำกโจทยท์ แี่ ท้จรงิ ของชมุ ชน - จดั ตงั้ คณะกรรมการ กากบั ตดิ ตามโครงการศนู ย์บริการตำมกำรเบิกจ่ำยของ มหำวิทยำลัย หลักสตู รทีม่ ีกำรปรับปรงุ และนำข้อมูลไปใชใ้ นกำรเรียนกำรสอน 2 6วิชาการ - ตดิ ตำม ควำมกำ้ วหนำ้ ผำ่ น จำนวน 12 หลักสูตร ระดบั USIบริหำรจดั กำรโครงกำร ระบบ TPM / CBD / กำรสำรวจโรคอุบัติ วเิ คราะหแ์ ละเขา้ ใจ การขยายผล • หลักสตู รการเรยี นรูต้ ลอดชวี ิต 36 ตำบล ใหม่ บรบิ ทของพนื้ ที่ - สรุปผลและจัด (รปู แบบออนไลนช์ ่องทาง Youtube) จำนวน 40 หลกั สูตร 3 7หวั หนา้ โครงการ นทิ รรศกำรภำพรวม รายตาบล โครงกำร U2T ของ สรปุ องค์ความรู้ มหำวทิ ยำลัย คณำจำรย์ผู้ร่วมโครงกำร • องค์ควำมรู้ เทคโนโลยี นวตั กรรม จำนวน 51 เรอ่ื ง จำนวน 56 คน จำก 9 • กระบวนกำร/วิธกี ำร จำนวน 70 เร่อื ง สำนกั วิชำ ร่วมขบั เคลอ่ื น 4โครงกำรรำยตำบล กาหนดประเด็นการพัฒนา วางแผนการดาเนินงาน ภาพรวมกลุ่ม/ลักษณะกจิ กรรมแบง่ ตามศกั ยภาพตาบล ตาบลเปน็ พื้นท่ีจัดการศกึ ษา ยง่ั ยืน พอเพยี ง พน้ ความ ไมพ่ ้นความ ตำบลได้ดำเนินกำรจัดกำรศึกษำรำยวิชำให้นักศึกษำได้ ยากลาบาก ยากลาบาก ฝึกปฏิบัติกำรในพ้ืนที่ตำบล เพรำะกระบวนกำรของ 1) พฒั นำศนู ย์กำรเรยี นรู้ 1) พัฒนำเกษตรปลอดภัย โ ค ร ง ก ำ ร จ ะ เ ช่ื อ ม โ ย ง กั บ ก ำ ร เ รี ย น ก ำ ร ส อ น ข อ ง 2) พัฒนำวิทยำกรชมุ ชน 2) ยกระดับผลิตภัณฑอ์ ตั ลกั ษณ์ 1) อบรมยกระดบั พฒั นำอำชพี เพอื่ 1) อบรมสร้ำงอำชีพใหม่ พฒั นำ มหำวิทยำลัยวลัยลักษณ์ด้วย เช่น กำรเรียนกำรสอน 3) ยกระดับสขุ ภำพชมุ ชน 3) พัฒนำท่องเทีย่ วโดยชมุ ชน เพิม่ ประสิทธภิ ำพกำรผลิตและลด อำชีพเสริม ทำงด้ำนสิ่งแวดล้อม กำรเรียนกำรสอนทำงกำรท่องเที่ยว 4) ยกระดับเครือขำ่ ยกล่มุ เช่ือมโยงมลั ติมีเดยี ตน้ ทุน 2) อบรมกำรสรำ้ งรวมกลุม่ และกำรตลำด กำรเรียนกำรสอนทำงด้ำนสุขภำพ วสิ ำหกิจ 4) ยกระดบั มำตรฐำนผลติ ภณั ฑ์ 2) พฒั นำผลติ ภัณฑ์อตั ลักษณ์ใหม่ 3) วเิ ครำะหค์ ุณภำพสง่ิ แวดลอ้ ม 5) ยกระดับชอ่ งทำงกำรตลำด 5) ยกระดบั กลมุ่ วสิ ำหกจิ ชุมชน สรำ้ งมูลค่ำเพ่ิม และกำรเกษตร (ดนิ น้ำ) ผ้รู ับผดิ ชอบ ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.อมรศกั ด์ิ สวสั ดี ออนไลน์ 6) ยกระดบั ชอ่ งทำงกำรตลำด 3) กำรดูแลปอ้ งกันโรคและเจบ็ ปว่ ย 4) คน้ หำอัตลักษณช์ มุ ชนเชอ่ื มโยง เบอรต์ ิดต่อ 0623136417 6) ยกระดับกำรเกษตรแบบ ออนไลน์ จำกกำรประกอบอำชพี กำรท่องเท่ียวเชิงวถิ ี หน่วยงาน มหาวิทยาลยั วลยั ลกั ษณ์ ปลอดภัย 7) พัฒนำส่ือกำรเรียนรตู้ ลอดชวี ติ 4) พัฒนำกำรรวมกล่มุ อำชพี 5) พฒั นำสอื่ กำรเรยี นรตู้ ลอดชีวติ 7) พัฒนำส่อื กำรเรียนรู้ตลอดชีวิต (แบบออนไลน)์ 5) พฒั นำสือ่ กำรเรยี นรู้ตลอดชวี ติ (แบบออนไลน์) (แบบออนไลน)์ (แบบออนไลน์) 6) กำรดแู ลปอ้ งกันโรคและ **ยกระดบั ศักยภำพตำบล เจบ็ ป่วยจำกกำรประกอบอำชีพ พอเพียงสู่ยั่งยนื 2 ตำบล

การดำเนนิ งานรายตำบล (TSI) ตำบล..กลาย…..อำเภอ…ทา่ ศาลา…..จงั หวดั ….นครศรีธรรมราช…. มหาวิทยาลยั วลยั ลกั ษณ์ ศกั ยภาพตำบล ตำบลท่อี ยรู่ อด 9 เป้าหมาย ตำบลทพี่ อเพียง 12 เปา้ หมาย ข้อมลู พื้นท่ตี ำบล กลไกการดำเนนิ งาน พ้ืนท่ี 38,423 ไร่ ประกอบดว้ ย 12 หมูบ่ ้าน ผลลัพธ์ 8,783 คน การจา้ งงาน  การพฒั นาทกั ษะ  การพัฒนาองคค์ วามรู้ แยกเป็นชาย 4,433 คน หญงิ 4,350 คน และทักษะของชมุ ชน มกี ารจ้างงานประชาชน ผจู้ า้ งงาน 18 รายเขา้ รบั อาชพี ทว่ั ไป บณั ฑิตจบใหม่ การพัฒนาทกั ษะ 4 ดา้ น เรอ่ื งการพฒั นาผลติ ภณั ฑ์ และนักศึกษาจำนวน คอื Digital, English, การตลาดอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ การทำ 70% เกษตรกรรม (การทำนา สวนมะพรา้ ว สวนยางพารา สวนผลไม้ และพืชผัก) 18 อัตรา Financial และ Social บญั ชีครวั เรอื น และ การดูแล 30% ปศสุ ตั ว์ (โคพันธ์พุ ื้นเมือง สุกร ไก่พันธุ์เนื้อและพนั ธุ์พื้นเมอื ง) และประมง ตนเองในสถานการณ์โควิด การพัฒนาผลติ ภัณฑใ์ ห้มคี ุณภาพ กลุ่มอาชีพ  Community big มบี รรจุภัณฑท์ ี่สามารถเพ่ิมมลู คา่ สนิ คา้ ได้ รวมถงึ มีเวบ็ ไซต์ data - กลมุ่ ผลไม้ และ Mobile Application ท่ีเชอื่ มโยงจดุ ท่องเทยี่ วกับ จัดทำข้อมลู ชมุ ชน 200 รายการ - กล่มุ อาหารทะเล การขายสินคา้ และบริการภายในชุมชน สถานพยาบาล ศาสนสถาน สถานศกึ ษา 3 97 TPMAP ความตอ้ งการพนื้ ฐาน 5 มิติ การพฒั นาพน้ื ที่ ผลลพั ธ์เชิงเศรษฐกิจ ผลลัพธเ์ ชงิ สังคม โจทย์พน้ื ที่ เพม่ิ มูลค่าสินค้าชุมชนและเพ่มิ ศกั ยภาพด้านการทอ่ งเท่ียว 1) ผลติ ภณั ฑช์ ุมชนได้รบั การพัฒนาให้มี 1) คุณภาพชีวิตของคนในตำบลดขี ึ้น คุณภาพ สามารถขายผ่านระบบ 2) ชุมชนเข้าใจเกี่ยวกับการดูแล ต น เ อ ง แ ล ะ ค ร อ บ ค ร ั ว ภ า ย ใ ต้ ออนไลน์ได้ เป็นการเพิ่มช่องทางในการ สถานการณโ์ ควดิ ดขี ึ้น ขายและรายได้ให้กับผู้ประกอบการใน 3) เกดิ การจ้างงานคนในตำบลมากขน้ึ ชุมชนไม่น้อยกว่า 10% 2) ธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยว รวมถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องก็เริ่มเป็นท่ี รู้จักทำให้เศรษฐกิจในภาพรวมดีข้ึนไม่ นอ้ ยกวา่ 10% ขอ้ เสนอแนะ แนวทางการแกป้ ญั หา ใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อจัดกิจกรรมกลุ่มใน เนือ่ งจากสถานการณ์ Covid ลักษณะออนไลน์ โดยจัดเปน็ กลุ่มย่อย และ ในพน้ื ที่คอ่ นขา้ งรุนแรง จงึ ไม่ หากสามารถขยายเวลาได้การประเมินจะมี สามารถจดั ประชุมกลมุ่ เพ่อื ประสทิ ธิภาพมากข้นึ จดั ทำกจิ กรรมได้ ผูร้ ับผิดชอบ รศ.ดร.พลู พงษ์ บญุ พราหมณ์ โทรศัพท์ 081-8915172 หน่วยงาน มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

¡ÒôÓà¹Ô¹§Ò¹ÃÒµӺÅ(TSI) µÓºÅ¡Óᾧà«ÒÍÓàÀÍàÁ×ͧ¨§ÑËǴѹ¤ÃÈøÃÃÁÃÒª µÓºÅÍÂÃÙ‹Í´10à»Ò‡ËÁÒ ÁËÒÇ·ÔÂÒÅÂÑÇÅÑÂÅѡɳÈÑ¡ÂÀÒ¾µÓºÅ µÓºÅÍÂÃÙ‹Í´8à»Ò‡ËÁÒ ¢ÍŒÁÙž×é¹·µÕèӺŠ¡Åä¡¡ÒôÓà¹Ô¹§Ò¹ ¢ŒÍÁÅÙ¾é¹×·èÕ ÍÒªÕ¾ËÅ¡Ñ-Ãͧ 1. 4.àµÃÕÂÁ·ÕÁ§Ò¹áÅÐ ¾é¹×·èÕ38.43µÃ.¡Á.1à¡ÉµÃ¡Ã(Á§Ñ¤´Ø·àØÃÂÕ¹ÂÒ§¾ÒÃÒ) ·Ó¤ÇÒÁà¢ÒŒã¨â¨·Â ŧÁÍ×»¯ºÔµÑÔáàÅÐ 9ËÁº‹ÙÒŒ¹ 2»ÈÊصÑǏ(ËÁÙä¡‹ÇÇÑ) ¾²Ñ¹ÒÍ‹ҧµ‹Íà¹×èͧ ¢ŒÍÁÅÙ»ÃЪҡà 3à¨ÒŒË¹ŒÒ·ÃÕèÑ° 2. 5.ÊÌҧ¤ÇÒÁʹ·ÔʹÁ ÃÇÁ9,792¤¹ 4úѨҌ§·ÑÇèä» ÇàÔ¤ÃÒÐË»˜ÞËÒã¹¾¹×é·Õè 4,797¤¹ ¡ÒâÂÒ¼Š4,995¤¹ ¢ÍŒÁÙÅ¡Å‹ØÁÍÒªÕ¾ ¢ÍŒÁÅÙ¤ÃÇÑàÃ×͹ 3.¡Ó˹´»ÃÐà´ç¹¡ÒþѲ¹ÒáÅÐÇҧἹ à¡ÉµÃ¡ÃÁѧ¤´Ø ¡ÒôÓ๹ԧҹ 2,345¤ÃÇÑàÃ×͹ á»Å§ãËÞ‹ TPMAP¤ÇÒÁµŒÍ§¡Òþé¹×°Ò¹5ÁÔµÔ ¼ÅžѸ ¡ÒèҌ§§Ò¹ ¡ÒþѲ¹Ò·Ñ¡ÉÐcommunityBigData ¨ÒŒ§§Ò¹»ÃЪҪ¹ã¹¾¹é×·Õè¼ÃÙŒºÑ¨ÒŒ§§Ò¹ä´Œ à¡Ô´¡Òè´Ñ·Ó¢ŒÍÁÅÙ ºÑ³±Ôµ¨ºãËÁ‹áÅÐ ¾Ñ²¹Ò·Ñ¡ÉÐ4´ÒŒ¹ ¢¹Ò´ãËÞ‹¨Ó¹Ç¹ ¹¡ÑÈ¡ÖÉҨӹǹ18ÍѵÃÒä´áŒ¡‹Financial,Social 200ÃÒ¡Òà English,Digital ¡ÒáÃдѺàÈÃÉ°¡¨ÔáÅÐʧѤÁẺºÙóҡÒÃÏ à¡ÉµÃ¡Ãà»Ò‡ËÁÒÂ90¤ÃÑÇàÃ×͹ á»Å§à¡ÉµÃ¡ÃµŒ¹áºº90á»Å§ ÊÌҧàà»ÅÊÒ¸Ôµ¡ÒÃ㪻ŒØ‰ÂáÅлÃѺ»Ãا´Ô¹ ¼ÅžѸàªÔ§àÈÃÉ°¡Ô¨ ¼ÅžѸàªÔ§Êѧ¤Á -ÃÒÂä´Œà¾ÔèÁ¢Öé¹ ¡ÒþѲ¹Ò¾¹×é·Õè >ÃÒÂä´Œà©ÅÕÂèà¾ÁèÔ¢éÖ¹ÃÍŒÂÅÐ30 1.¤Ø³ÀÒ¾ªÇյԢͧ¤¹´¢ÕÖé¹ >ÃÒÂä´Œà¾èÔÁ¢é¹Öà©ÅÂÕèµÍ‹µÓºÅ 2.ÊÃÒŒ§ÍÒªÕ¾ãˤŒ¹ã¹ªØÁª¹ ⨷¾é×¹·èÕÁ»Ñ§Ã¤Ñº»´ØÃྦྷؤ×Íè³Øà¾ÀèÁÔÃÒ¾Ò¼ä´ÅŒ¼Å´ÅµµÔŒ¹Á·Ñ§Ø¹¤ã´ØËáŒààšЪ‹¡ØÁÒêµ¹ÅÒ´ 10,000ºÒ·/à´×͹/»‚ 3.ÁáջŧÁѧ¤´ØµÑÇÍ‹ҧ·Õè ¡Ãͺ¡ÒôÓà¹Ô¹§Ò¹ >ÃÒÂä´Œà¾ÔèÁ¢¹éÖà©ÅèÕµ͋µÓºÅ 㪶Œ‹Ò·ʹ¤ÇÒÁÃÙŒãˌᡤ‹¹ã¹ªÁت¹ 30,00ºÒ·/¤ÃÇÑàÃ×͹ 4.àÊÃÔÁÈ¡ÑÂÀҾ᡺‹Ø¤Åҡ÷èÕ 1ͺÃÁ¡Òþ²Ñ¹Ò¼ÅÔµÀ³Ñ±¨Ò¡¼ÅÁѧ¤´Ø·Õèà¡ÉµÃ¡Ã ·Óâ¤Ã§¡Òà äÁÊ‹ÒÁÒö¢ÒÂã¹Ã»Ù¼ÅÊ´ä´Œ -µŒ¹·Ø¹Å´Å§ ¡ÒþѲ¹ÒÍÒª¾Õ 2ͺÃÁà¡ÉµÃ¡Ã¼Œ»ÙÅÙ¡Á§Ñ¤´ØáÅСÒèѴ¡ÒÃá»Å§ÍÂÒ‹§¶¡ÙÇÔ¸Õ >¤‹Òà©ÅÂÕèµÓºÅÃÍŒÂÅÐ10 áÅÐÊÃÒŒ§ÍÒªÕ¾ ãËÁ(‹OTOP) >µ¹Œ·¹ØŴŧ3,000/à´Í×¹ >¼Å¼ÅÔµà¾ÔèÁ¢Öé¹µ‹ÍµÓºÅ3˹Nj ¡ÒùÓͧ¤¤ÇÒÁ 1ͺÃÁ¡ÒÃà¡çºµÑÇÍÂÒ‹§´¹Ô¨Ò¡á»Å§»ÅÙ¡ÁÒÇàÔ¤ÃÒÐËà¾Í×è»ÃÐ⪹ ¢ÍŒàʹÍá¹Ð á¹Ç·Ò§¡ÒÃá¡»ŒÞ˜ËÒ Ãٌ仪NjºáÔÒà µ‹Í¡ÒÃà¨ÃÔÞàµÔºâµ¢Í§¾ª× ªÁت¹ 2¡Ô¨¡ÃÃÁ¨Ñ´ÍºÃÁÇÔ¸»ÕúѻÃاºÓçش¹Ôà¾è×Íá¡»ŒÞ˜ËÒ¼Å¼ÅµÔ »ÃÐഹ绘ÞËÒ/Í»ØÊÃä áÅлÃѺ»Ãا¤Ø³ÀÒ¾µÒÁÁҵðҹGAP ¡Ãкǹ¡ÒôÓà¹Ô¹§Ò¹ ª‹Ç§¡ÒÃàà¾ÃËкҴ¢Í§ ·Áէҹ᡻Œ˜ÞËÒâ´Â¡ÒèѴ¡ÅØ‹Á COVID-19¤³Ò¨ÒüÙÌѺ à¡ÉµÃ¡Ã໚¹¡ÅØ‹ÁÂÍ‹Âà¾×èÍãËŒ P D C AÇҧἹ »¯ºÔÑµÔ ¼´ÔªÍºâ¤Ã§¡Ò÷ÕÃèºÑ¼´ÔªÍº à¡ÉµÃ¡Ãä´ÍŒºÃÁä´Œ·èÑǶ§Ö µÃǨÊͺ äÁ‹ÊÒÁÒöÃÇÁ¡ÅÁØ‹ »ÃÐàÁ¹Ô¼Å à¡ÉµÃ¡Ãà¾×Í訴ÑͺÃÁä´Œ 1ŧ¾¹éÔ·èÕ 1ͺÃÁ¶Ò‹Â·Í¡¤ÇÒÁÃŒÙ1»ÃЪØÁµ´ÔµÒÁ¼Å1ͺÃÁáÅÐà»ÅèÕ¹ 2»ÃЪØÁÇҧἹᡋà¡ÉµÃ¡Ã 2»ÃÐàÁ¹Ô¼Å¡Òà ¤ÇÒÁÌ٠¡Òçҹ´Óà¹Ô¹§Ò¹2µÃǨÇàÔ¤ÃÒÐË´Ô¹ ´Óà¹Ô¹§Ò¹ 2¾²Ñ¹ÒÈٹÊÒ¸µÔ ¼ÙŒÃѺ¼´ÔªÍºÃÈ.´Ã.ÇÒùÔ͹Է¹Ò ã¹¾×é¹··èÕÓ¡ÒÃà¡ÉµÃ ·Ñ駡͋¹áÅÐËÅѧ 㹪ØÁª¹ â·ÃȾѷ075-672373ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÂÑÇÅÂÑÅѡɳ



กำรดำเนินงำนรำยตำบล (TSI) ตำบลเกำะเพชร อำเภอหวั ไทร จังหวดั นครศรธี รรมรำช มหำวทิ ยำลยั วลยั ลักษณ์ ...ศ..ัก..ย...ภ..ำ..พ...ต...ำ..บ..ล..... ตำบลอยู่รอด ตำบลพอเพียง 8 เป้ำหมำย 11 เป้ำหมำย ขอ้ มูลพ้ืนทตี่ ำบล พน้ื ท่ี ประชำกร กลไกกำรดำเนนิ งำน 4 กาหนดประเด็นการพัฒนา 16,698 ไร่ 6,930 คน วางแผนการดาเนินงาน 9 หมู่บ้ำน ครัวเรอื น 1 5 2,014 ครัวเรือน เตรยี มทมี งานและทาความเข้าใจโจทย์ สำธำรณสถำน ลงมอื ทำและปรับปรงุ อย่ำงต่อเนอ่ื ง 2 สรำ้ งควำมสนทิ สนมชุมชน 6 หน่วยงำนกลไกหลักในพ้ืนท่ี สรำ้ งควำมเข้มแขง็ และย่งั ยืน อำชพี 1 53 1 3 วเิ ครำะหแ์ ละเขำ้ ใจบรบิ ทของพืน้ ที่ ประมง 40% เพำะเลี้ยงสตั ว์น้ำ 30% กำรเกษตร ทำนำ ปศุสัตว์ ผลลัพธ์ กำรพฒั นำทักษะ Community Big Data ไรน่ ำสวนผสม 30% กำรจำ้ งงำน ผรู้ บั จ้ำงงำน 20 อตั รำ จำนวน 211 ข้อมลู กลุ่มประมง กล่มุ เล้ียงแพะ 20 อัตรำ พฒั นำทกั ษะ 4 ดำ้ น 10 หมวดหมู่ กลุม่ แปรรปู กลุ่มเกษตรปลอดภัย บณั ฑติ จบใหม่ Digital Literacy/ กล่มุ อำชพี ประชำชน และ English Literacy/ นักศึกษำปจั จุบนั Financial Literacy/ TPMAP ควำมตอ้ งกำรพนื้ ฐำน 5 มิติ Social Literacy กำรยกระดบั เศรษฐกิจและสงั คมรำยตำบลแบบบูรณำกำร เกษตรกรเปำ้ หมำย 60 ครวั เรอื น ผลิตภณั ฑ์ 4 ผลิตภณั ฑ์ จดุ เรียนรู้ 1 จุดเรยี นรู้ กำรส่งเสริมสุขภำพเกษตรกร 1 กิจกรรม กำรพัฒนำพน้ื ที่ ผลลัพธเ์ ชงิ เศรษฐกจิ ผลลัพธเ์ ชงิ สังคม โจทย์พ้นื ท่ี ยกระดบั ผลติ ภณั ฑอ์ ำหำรทะเลเพอื่ เพิ่มมูลค่ำสนิ คำ้ ของ 1) รำยได้ที่เพิ่มขน้ึ 1) คณุ ภำพชีวิตทด่ี ขี นึ้ - ร้อยละ 10 2) กำรย้ำยถิ่นฐำนเพ่อื ออกไปหำงำนทำ ชมุ ชนแบบองคร์ วม - 720,000 บำท/ปี ลดลง - 12,000 บำท/ครวั เรือน 3) ลดควำมเหลอื่ มลำ้ ด้ำนรำยไดข้ องคนใน กิจกรรมท่ดี ำเนินกำร ชมุ ชน 2) กำรเพิ่มผลติ ภำพ (productivity)) 4) กำรเขำ้ ถงึ ระบบกำรรกั ษำพยำบำล กำรพัฒนำสมั มำชีพและกำรสร้ำงอำชีพใหม่ โดยคำดว่ำลดคำ่ รกั ษำพยำบำลจำกกำร อย่ำงท่ัวถึง บำดเจ็บจำกกำรประกอบอำชพี ใน 5) เสรมิ ศกั ยภำพกำรทำงำนของบคุ ลำกร โรงพยำบำล 196,048 บำท คดิ เป็น 5.66 ทรี่ ่วมโครงกำร เทำ่ ของกำรลงทุนดำ้ นสขุ ภำพเกษตรกร 1) กำรยกระดบั ขีดควำมสำมำรถของเกษตรกรชำวประมงใน ขอ้ เสนอแนะ แนวทำงกำรแกไ้ ข กำรจดั กำรสนิ ค้ำประมง ผ้รู บั ผิดชอบโครงกำรจัดประชุมรว่ มกับ 2) กำรพฒั นำยกระดบั มำตรฐำนผลติ ภณั ฑอ์ ำหำรทะเลแปรรูป ปญั หำ ชว่ งกำรแพร่ระบำดชว่ งกำรแพร่ระบำด ผู้ปฏิบตั ิงำนในพนื้ ทต่ี ำบลผำ่ นเคร่อื งมอื (กำรแปรรปู อำหำร กำรออกแบบบรรจภุ ัณฑ์ กำรตลำด) ของ COVID-2019 คณำจำรยผ์ รู้ ับผดิ ชอบ ส่ือสำรเพ่ือกำรประชุมออนไลนต์ ำมควำม โครงกำรไมส่ ำมำรถลงพน้ื ทีเ่ พ่ือกำรรวมกลุ่มจัด เหมำะสมของพน้ื ทแี่ ตล่ ะโครงกำร เช่น กำรนำองคค์ วำมรไู้ ปชว่ ยบรกิ ำรชุมชน ประชมุ /จัดกจิ กรรม Line Meeting กำรพัฒนำสขุ ภำพเพือ่ เพิม่ ศกั ยภำพกำรผลติ และเศรษฐกจิ ผ้รู บั ผดิ ชอบ ผูช้ ่วยศำสตรำจำรย์ ดร.อมรศกั ด์ิ สวสั ดี ชุมชน (กำรประเมินสขุ ภำพและกำรสง่ เสรมิ ควำมรทู้ ำง เบอรต์ ดิ ต่อ 0623136417 หนว่ ยงำน มหำวทิ ยำลัยวลยั ลกั ษณ์ กำรยศำสตร์แกเ่ กษตรกร)