คู่มือนักศึกษาระดบั ปรญิ ญาตรี ๒๒๕๕๖๖๑๒ จากรูปข้อมูลภาระค่าใช้จ่ายต่างๆ จะถูกแสดงอยู่ในตารางแรก โดยระบบจะแสดงจานวนยอดเงินสรุปที่ นักศกึ ษาตอ้ งชาระ นอกจากนีย้ ังแสดงวนั /เวลา ที่เกิดคา่ ใช้จา่ ยแตล่ ะรายการอกี ดว้ ย ๘. ผลการศกึ ษา นักศึกษาสามารถดูผลการศึกษาต้ังแต่ปี/ภาคการศึกษาแรกจนถึงปัจจุบันได้จากเมนู “ผล การศึกษา” ระบบจะทาการแสดงรายวิชาต่างๆ พร้อมทั้งผลคะแนนที่นักศึกษาได้ศึกษามาตั้งแต่อดีต จนถึงปจั จุบนั ดังตัวอยา่ งจากรปู ต่อไปนี้ รปู ท่ี ๒๕ การตรวจสอบข้อมูลผลการศึกษา โดยสามารถเลือก ให้ระบบแสดงข้อมูลเป็นรายภาค ของแต่ละปีการศึกษาได้ โดยใช้การคลิกท่ีส่วนบน ของหนา้ จอ เพอื่ แสดงขอ้ มูล ๙. รายวิชาท่ไี มม่ เี กรด /ช่วยประมวลผลการเรยี น นกั ศกึ ษาสามารถใช้ระบบช่วยประมวลผลการเรียนได้ในขณะที่เกรดในรายวิชาท่ียังไมอ่ อก โดยการระบุ ค่าGPAX เป้าหมายที่คาดว่าจะได้ หรือระบุเกรดท่ีคาดจะได้รับในแต่ละวิชาที่ยังไม่ออกด้วยตนเองเพื่อดูค่า GPAX เป้าหมายท่ีต้องการ วธิ ีใชง้ าน แบบท่ี๑ ๑๕๓ ๑๔๔
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK ๒. เขา้ ไปทเี่ มนู ผลการศึกษา ๓. คลิกเขา้ ท่ี รายวิชาทไ่ี ม่มีเกรด/ชว่ ยประมวลผลการเรยี น ๔. กรอกเกรดท่คี าดว่าจะได้รับในแตล่ ะวชิ า ๕. คลกิ ท่ี submit แลว้ ดู GPA ทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั ๑๕๔ ๑๔๕
คมู่ อื นกั ศึกษาระดับปริญญาตรี ๒๒๕๕๖๖๑๒ วิธีใชง้ าน แบบที่ ๒ ๑. ล็อกอินเขา้ ระบบทหี่ นา้ เว็บของทะเบียน ๒. เขา้ ไปที่เมนู ผลการศึกษา ๓. คลิกเข้าท่ี รายวิชาท่ไี ม่มเี กรด/ช่วยประมวลผลการเรยี น ๔. กรอกระดับคะแนนเฉลี่ยที่ตอ้ งการทราบลงในชอ่ ง GPAX เปา้ หมาย ข้อควรสงั เกต นกั ศกึ ษาสามารถลิงค์ “วธิ ใี ชง้ าน โปรแกรมช่วยประมวลผลการเรยี น” ทอี่ ยู่ดา้ นบนชอื่ ของนกั ศกึ ษา เพอื่ อ่าน วธิ กี ารใชง้ านระบบได้อกี วิธหี น่ึง ๑๕๕ ๑๔๖
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK ๑๐. ตรวจสอบจบ นักศึกษาสามารถตรวจสอบดูได้ว่า ณ ขณะน้ีนักศึกษาได้เรียนผ่านรายวิชาต่างๆตามข้อกาหนดใน โครงสร้างหลักสูตรไปเท่าใด และยังเหลือหน่วยกิตในหมวดวิชาใดบ้างที่ยังขาดอยู่ และจาเป็นต้องลงทะเบียน เพื่อให้จบการศกึ ษา นกั ศึกษาสามารถตรวจสอบไดโ้ ดยการคลกิ ที่เมนู “ตรวจสอบจบ” วธิ ีใช้งาน ๑) จากหน้าจอขา่ วประกาศถึงตวั นกั ศกึ ษา ให้คลิกทเี่ มนู “ตรวจสอบจบ” ๒) ระบบจะแสดงข้อมูลสรปุ หมวดวิชาตา่ งๆ ท่จี าเปน็ ตอ้ งลงทะเบียนเรียนเพื่อใหส้ าเรจ็ หลักสตู ร สามารถเลอื กลกั ษณะ การแสดงผล รูปท่ี ๒๖ การตรวจสอบการสาเรจ็ การศึกษาโดยเทยี บรายวชิ าทผ่ี า่ นกบั โครงสรา้ งหลักสูตร จากตารางข้อมูลประกอบไปดว้ ย ๑) หมวดวชิ าตามโครงสร้างหลักสตู ร ๒) จานวนหน่วยกิตตามเกณฑ์ หมายถึง จานวนหน่วยกิตที่นักศึกษาจะต้องลงทะเบียนเรียนให้ครบ อย่างน้อยตามเกณฑท์ ่รี ะบุ ในแต่ละหมวดวชิ า ๓) จานวนหน่วยกิตท่ที าได้ หมายถงึ จานวนหนว่ ยกิตทน่ี กั ศกึ ษาทาได้ในแตล่ ะหมวดวชิ า ๔) จานวนหน่วยกติ ทย่ี งั ขาด หมายถึง จานวนหน่วยกิตท่ีนกั ศกึ ษายังขาดอยู่ในแตล่ ะหมวดวชิ า ข้อควรสังเกต ข้อมูลดังกล่าวมีไว้เพื่อประกอบการตัดสินใจของนักศึกษาเท่าน้ัน การที่นักศึกษาจะ สามารถจบ การศึกษาได้หรือไม่นั้น ไม่ได้ข้ึนอยู่กับข้อมูลดังกล่าวเพียงอย่างเดียว ยังคงมีปัจจัยอื่นๆ เข้ามา เก่ียวข้อง ๑๕๖ ๑๔๗
คมู่ ือนักศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรี ๒๒๕๕๖๖๑๒ ๑๑. เขยี นคาร้อง และติดตามผลคาร้อง นกั ศกึ ษาสามารถเขยี นคาร้องในสว่ นทงี่ านทะเบียนกาหนดให้สามารถเขยี นคาร้องได้ และตดิ ตามผลคา ร้องทีไ่ ด้เขยี นไป ดังน้ี วิธีใชง้ าน ๑) นักศึกษาคลกิ ที่เมนู “เขยี นคาร้อง” จากหน้าจอหลัก ๒) เขียนคาร้องตามลาดับข้ันตอนท่ีแนะนาไว้ ๑. ระบรุ ายละเอยี ด ๒. คลกิ ทปี ่มุ “บันทกึ ” รูปท่ี ๒๗ การส่งคาร้องไปยังงานทะเบยี น ๓) คลิกที่ปุ่มบนั ทึก เพื่อส่งคารอ้ งไปยงั งานทะเบียน โดยยืนยนั การส่งด้วยการคลกิ ปุ่ม บันทึกอีกคร้ัง จะปรากฏขอ้ ความดังต่อไปนี้ รูปท่ี ๒๘ ข้อความทแี่ สดงขึ้น เมอื่ คารอ้ งดงั กลา่ วถกู สง่ ๆ ไปยงั งานทะเบยี นแลว้ ๔) หากนกั ศึกษาต้องการตรวจสอบการดาเนินการคาร้องของงานทะเบยี นให้คลิกทปี่ มุ่ “ติดตามผลคารอ้ ง” ๕) หน้าจอจะแสดงสถานะคาร้องที่นักศึกษายื่นคาร้องไว้ท่ีงานทะเบียนและวัดผลว่าขณะนี้อยู่ใน ขั้นตอนใด สาหรับการตดิ ตามการดาเนินการเก่ยี วกบั คารอ้ งของเจา้ หน้าที่อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ๑๕๗ ๑๔๘
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK ๑๒. ทะเบยี นรายชอื่ ทะเบียนรายช่ือ จะเป็นรายชื่อของนักศึกษา ในคณะ และสาขาวิชา ท่ีนักศึกษาสังกัดอยู่ และจะมีไฟล์ MSWord ให้ดาวนโ์ หลดรายชอื่ ออกไปใช้งานได้ โดยกดป่มุ ท่ีสญั ญาลกั ษณ์ MSWord ดา้ นบน คลกิ ทน่ี เี่ พื่อพิมพร์ ายช่ือ เพ่ือนร่วมชนั้ รูปที่ ๒๙ การเรียกดู หรอื เรยี กพมิ พร์ ายช่ือนกั ศกึ ษาที่อยู่ในหอ้ งเดยี วกัน ๑๓. เสนอความคดิ เหน็ หากนักศึกษามีข้อคิดเห็นประการใด นักศึกษาสามารถเสนอความคิดเห็นโดยผ่านระบบบริการ การศึกษาได้ขอ้ มลู ต่างๆ ทีน่ ักศกึ ษาเสนอจะเปน็ ประโยชนอ์ ยา่ งมากในการปรบั ปรุงบริการตา่ งๆ ให้ดยี ่ิงขึ้น วิธีใช้งาน ๑) จากหน้าจอขา่ วประกาศถึงตวั นกั ศึกษา ให้นักศึกษาคลิกท่เี มนู “เสนอความคดิ เห็น” ๒) นักศกึ ษาปอ้ นความคดิ เห็นตา่ งๆ ลงในช่องวา่ ง ๓) คลกิ ที่ปุม่ “ส่งขอ้ ความ” ๑. ระบขุ อ้ มูล ๒. ระบผุ ทู้ ี่ต้องการถาม ๓. คลิก “ส่งข้อความ” รูปที่ ๓๐ การร่วมแสดงความคดิ เห็นผา่ นระบบบรกิ ารการศกึ ษา ๑๕๘ ๑๔๙
คู่มือนักศึกษาระดับปริญญาตรี ๒๒๕๕๖๖๑๒ ๑๔. สถติ กิ ารเข้าใชร้ ะบบ เป็นหนา้ จอตรวจสอบการเข้าใชร้ ะบบของ Login ของนกั ศึกษา จะดไู ดว้ ่านักศึกษาเขา้ มาใช้ระบบตงั้ แต่ วนั และเวลาใด และมาใช้เครอื่ งคอมพิวเตอร์ IP ใดกไ็ ด้ เพื่อตรวจสอบการใชง้ าน ๑๕. ออกจากระบบ เมือ่ เสรจ็ สิ้นการใชง้ านระบบบรกิ ารการศึกษาแลว้ นักศกึ ษาตอ้ งคลกิ ที่ป่มุ “ออกจากระบบ” เพอ่ื ป้องกันมใิ ห้ผู้อน่ื เข้ามาใชง้ านระบบแทนตวั นักศกึ ษาเอง ๑๕๙ ๑๕๐
ข้อมูลทั่วไปที่นักศึกษาควรทราบ
คูม่ อื นักศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ เครื่องแตง่ กาย แบบปกติ นกั ศกึ ษาชาย ให้มลี ักษณะดงั น้ี ๑) เส้ือเชต้ิ สขี าว แขนสนั้ เพยี งข้อศอก ปลายแขนปล่อยตรงไมผ่ า่ ปลายแขน หรือแขนยาวถึง ข้อมือ ไมพ่ บั ปลายแขนไม่รัดรูปและไมห่ ลวมเกินไป ไมม่ ลี วดลาย ไม่บางเกนิ สมควร ผา่ อกตรงโดยตลอด ตดิ กระดุม ๕ เม็ด มกี ระเปา๋ ขนาดพอเหมาะท่ีอกเส้ือเบ้ืองซา้ ย ตัวเสอื้ มีความยาวเพยี งพอสาหรบั ให้ กางเกงทับได้ เวลาสวมให้สอดชายเสอ้ื ไวใ้ นกางเกงใหเ้ รยี บร้อย ๒) กางเกงขายาว แบบสากลทรงสภุ าพ ไมร่ ดั รปู มีหเู ขม็ ขัดกว้าง ๑ เซนตเิ มตร ไมน่ ้อยกว่า ๕ หู เยบ็ ด้วยผา้ สเี ดยี วกบั กางเกง ปลายขากว้างไม่น้อยกว่า ๑๗.๕ เซนติเมตร และไม่เกิน ๒๕ เซนติเมตร ไมพ่ ับปลายขา ผ้าเน้ือเรียบไม่มีลวดลาย สีกรมทา่ สดี า หรอื สีเทาเข้ม ๓) เข็มขัดหนงั สดี า หัวเข็มขัดสเี งิน มีลายดุนนนู ตราสัญลักษณ์ มหาวิทยาลัย มปี ลอกสี เดียวกับเขม็ ขัด สาหรบั สอดปลายเขม็ ขดั ๔) ถงุ เท้าสีดา หรือสีที่กลมกลนื กับรองเท้า ไมม่ ลี วดลาย ๕) รองเทา้ หนังหุ้มสน้ สดี า ไม่มลี วดลาย ทรงสุภาพ นักศกึ ษาหญงิ ให้มลี กั ษณะดังนี้ ๑) เส้อื เช้ิตสีขาวไม่รดั รูปและไมห่ ลวมเกนิ ไปไมม่ ลี วดลาย ไมบ่ าง เกินสมควร ผ่าอกตรงโดย ตลอด แขนสนั้ เพียงข้อศอก ปลายแขนปล่อยตรง ไม่ผ่าปลายแขน ติดกระดมุ สเี งนิ ลายดนุ นูนตรา สญั ลกั ษณ์มหาวิทยาลยั ตวั เส้ือมีความยาวเพียงพอสาหรับให้ กระโปรงทบั ได้ เวลาสวมใหส้ อดชายเสื้อไว้ ในกระโปรงใหเ้ รียบร้อย ๒) เขม็ กลดั เส้ือตราสญั ลักษณม์ หาวทิ ยาลยั กลัดบนอก เสื้อ เบื้องซ้าย ๓) กระโปรงทรงตรง ด้านหลงั ผา่ ปา้ ยแบบสุภาพ ไมร่ ดั รูป ยาวเสมอเขา่ ผา้ เนื้อเรยี บไมม่ ี ลวดลาย สกี รมทา่ สีดา หรอื สเี ทาเขม้ ๔) เขม็ ขัดหนงั สีดา หัวเขม็ ขดั สีเงิน มลี ายดนุ นูน ตรา สญั ลกั ษณ์ มหาวทิ ยาลัย มีปลอกสี เดยี วกับเขม็ ขัด สาหรับสอดปลายเข็มขดั ๕) รองเทา้ หนังหุ้มส้นสดี า ไม่มลี วดลาย ทรงสุภาพ ๑๕๑
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK เทคนคิ การแต่งกายการผูกเนคไทของนักศึกษาชาย มีดังตอ่ ไปนี้ ๑. Four in Hand ๒. Half Windsor ๓. Windsor ๔. Shell Knot ๑๕๒
คู่มอื นกั ศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ ความหมายของรหสั ประจาตัวนักศึกษา ๑๓ หลัก AA-BB-C-DD-EE-XXX-Y เลขตรวจสอบคอมพิวเตอร์ ลาดบั ท่ี (นกั ศึกษาภาคสมทบ เรม่ิ ตงั้ แตล่ าดบั ที่ (๖๐๑) สาขาวิชา คณะ หลักสูตร (ระดับของหลักสูตร) ปกี ารศึกษาที่เข้าศึกษา สถานที่ศึกษา (วทิ ยาเขต) การปฏบิ ตั ติ นในการขอรบั บริการ นกั ศกึ ษาควรยึดแนวปฏบิ ตั ใิ นการรบั บรกิ ารจากหน่วยงานตา่ ง ๆ ของมหาวิทยาลยั ดังต่อไปนี้ ๑. แสดงบัตรนักศึกษาทกุ คร้ังทไ่ี ปตดิ ต่อกบั หนว่ ยงาน ๒. แต่งกายสุภาพ เมื่อไปตดิ ตอ่ กับหนว่ ยงาน ๓. ติดต่อสอบถามเจ้าหนา้ ทีห่ รืออาจารย์ดว้ ยกริ ิยาวาจาสุภาพ ๔. เตรียมเอกสารหลักฐานทีต่ ้องใชป้ ระกอบต่าง ๆ ใหพ้ รอ้ ม ๕. ศกึ ษาขัน้ ตอนการขอรับบรกิ ารของแต่ละหน่วยงานโดยละเอยี ดและปฏิบัติตามขน้ั ตอน ขนั้ ตอนการลงทะเบียนเรยี น ๑. นกั ศกึ ษาพบอาจารย์ท่ปี รึกษา เพือ่ ปรึกษาเรื่องการลงทะเบียนเรยี น ๒. นกั ศึกษาตรวจสอบรายวิชาท่ีจะลงทะเบียน ๓. นกั ศกึ ษาเขา้ ส่รู ะบบการลงทะเบียน ได้ท่ี http://regis.rmtto.ac.th ๔. กรอกรหัสวิชาที่ต้องการลงทะเบยี น และตรวจสอบรายวชิ าก่อนกดยนื ยันการลงทะเบียน ๕. พมิ พ์ใบแจง้ ยอดการชาระเงนิ และนาไปชาระเงนิ ที่ธนาคารตามทม่ี หาวิทยาลยั กาหนด ๖. นักศึกษาเกบ็ หลักฐานการชาระเงิน เพ่ือประโยชนของนักศึกษา การขอหนงั สือรับรองทางการศึกษา ๑. นกั ศกึ ษากรอกรายละเอยี ดต่าง ๆ ในคารอ้ งให้สมบรู ณ์ (ทบ.๐๙) ๒. นาใบคาร้องไปชาระเงนิ ที่งานการเงนิ ๓. นาใบคาร้องมาย่ืนท่ีสานักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน โดยมลี ายเซน็ ต์การรับเงนิ ของ งานการเงินแลว้ ๔. นกั ศกึ ษาตดิ ต่อขอรับเอกสารประมาณ ๒ - ๓ วนั ทาการ หลงั ยนื่ คาร้อง พร้อมแสดง หลกั ฐานการชาระเงิน ๑๕๓
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK การเพม่ิ -ถอนรายวชิ า ๑. นักศึกษารบั ใบเพิ่ม-ถอนรายวิชาที่งานทะเบยี น ๒. กรอกรหัสวิชาและชื่อวชิ าทจ่ี ะเพิ่ม-ถอน ๓. ย่นื ใบเพิม่ -ถอนให้อาจารยท์ ่ีปรึกษาและอาจารย์ประจาวิชาพิจารณาและลงนาม ๔. นกั ศึกษานาใบเพ่มิ -ถอนรายวิชาไปชาระเงนิ ที่งานการเงิน ๕. นกั ศกึ ษานาใบเพ่มิ -ถอนรายวิชาท่ีชาระเงนิ เรียบรอ้ ยแล้วมายื่นที่งานทะเบียน ๖. เจ้าหน้าทง่ี านทะเบยี นตรวจสอบความถูกต้องของขอ้ มลู และบนั ทึกลงในระบบทะเบียน ๗. นกั ศกึ ษารับสาเนาใบเพม่ิ -ถอนรายวชิ า (สว่ นที่ ๒) คนื เพือ่ เกบ็ ไวเ้ ปน็ หลักฐาน ** การดาเนนิ การต้องทาให้แลว้ เสร็จภายในระยะเวลาตามปฏทิ ินการศึกษากาหนด ** การขอลาพักการศึกษา ในภาคการศึกษาปกติ หากนักศกึ ษา ไมล่ งทะเบยี นเรียนด้วยเหตใุ ด ๆ จะต้องย่นื คาร้องขอ อนุญาตลาพกั การศึกษาต่อคณบดภี ายใน ๓๐ วันนับจากวันเปดิ ภาคการศึกษา เม่ือไดร้ ับอนญุ าตแลว้ การ ลาพกั จะสมบรู ณ์ไดก้ ็ต่อเมื่อนักศกึ ษาได้ชาระเงนิ คา่ รกั ษาสภาพการเปน็ นักศึกษา (ภาคการศกึ ษาละ ๓๐๐ บาท) หากไมป่ ฏิบัตดิ ังกล่าว มหาวิทยาลัยจะถอนช่อื ออกจากทะเบียนนักศกึ ษาของมหาวทิ ยาลัย ๑. นกั ศกึ ษารบั ใบคาร้องขอลาพักการศึกษาทง่ี านทะเบยี น ๒. นักศึกษากรอกรายละเอยี ดลงในใบคาร้องขอลาพักการศึกษา ๓. นักศึกษายน่ื ใบคาร้องใหอ้ าจารยท์ ่ปี รกึ ษาพิจารณาลงนามและนาใบคาร้องไปยน่ื ท่ีคณะ เพือ่ ใหร้ องคณบดฝี ่ายวชิ าการและคณบดลี งนาม ๔. นกั ศึกษานาใบคารอ้ งทผ่ี ่านการลงนามจากคณะกลับมาย่นื ท่งี านทะเบยี น ๕. เจา้ หนา้ ทง่ี านทะเบยี นตรวจสอบข้อมลู ในเอกสารว่าถูกต้องตรงตามข้อบงั คบั การศกึ ษา ระดับปริญญาตรีของมหาวทิ ยาลัยฯ เมอ่ื ถูกตอ้ งลงรับใบคารอ้ งในระบบและปรบั สถานภาพ ๖. นักศกึ ษานาใบคาร้องไปชาระเงินทง่ี านการเงนิ และนากลับมาย่ืนท่งี านทะเบียน การขอรกั ษาสภาพนกั ศึกษา การรักษาสภาพการเป็นนักศึกษา หมายความถึง นักศึกษาท่ีได้รับค่าระดับคะแนน ม.ส.(I) ไว้ใน ภาคการศึกษาสุดท้าย โดยไม่มีรายวิชาอ่ืนต้องลงทะเบียนเรียนชาระเงินค่าบารุงการศึกษาและค่าหน่วย กิต และเป็นนักศึกษาท่ียื่นคาร้องขอสาเร็จการศึกษาเพ่ือขอรับปริญญาในภาคการศึกษาสุดท้ายเพ่ือแก้ ระดับคะแนน ม.ส.(I) เพยี งอยา่ งเดียว และการรักษาสภาพฯ จะสมบรู ณไ์ ด้ตอ่ เม่อื ไดช้ าระเงนิ คา่ ธรรมเนียม ๓๐๐ บาท หากนักศึกษาไม่รักษาสภาพฯ จะถูกถอนช่ือออกจากทะเบียนนักศึกษา เน่ืองจาก “ไม่ ลงทะเบียนเรียนดว้ ยเหตใุ ด ๆ ” ๑. นกั ศึกษารบั ใบคารอ้ งขอรักษาสภาพการเปน็ นักศึกษาทีง่ านทะเบียน ๒. นักศกึ ษากรอกรายละเอียดลงในใบคาร้องขอรักษาสภาพการเป็นนกั ศึกษา ๑๕๔
คูม่ ือนักศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ ๓. นกั ศกึ ษาย่นื ใบคาร้องให้อาจารยท์ ่ีปรกึ ษาพิจารณาลงนามและนาใบคาร้องไปยน่ื ที่คณะ เพ่อื ใหร้ องคณบดีฝา่ ยวชิ าการและคณบดีลงนาม ๔. นกั ศกึ ษานาใบคาร้องทผี่ า่ นการลงนามจากคณบดเี รียบร้อยแลว้ มาย่ืนตอ่ งานทะเบยี น ๕. เจา้ หนา้ ทง่ี านทะเบยี นตรวจสอบข้อมลู ในเอกสารวา่ ถูกต้องตรงตามข้อบังคบั การศึกษา ระดบั ปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยฯ เมือ่ ถูกต้องลงรบั ใบคาร้องในระบบทะเบียน ๖. นักศึกษานาใบคาร้อง ไปชาระเงินทีง่ านการเงนิ และนากลับมาสง่ คืนทีง่ านทะเบียน การขอกลับเขา้ ศกึ ษา การขอกลับเข้าศึกษาต่อใช้ในกรณีท่ีนักศึกษาครบกาหนดการลาพักการศึกษา ตามท่ีคณบดีได้ อนุมัติหรืออธิการบดีอนุญาตเป็นกรณีพิเศษแล้ว เม่ือจะขอกลับเข้าศึกษาจะต้องย่ืนคาร้องขอกลับเข้า ศึกษาตอ่ คณบดีหรือผอู้ านวยการ กอ่ นกาหนดวันลงทะเบียนเรยี นของสถาบนั ฯ ไมน่ ้อยกวา่ ๑ สัปดาห์ ๑. นักศึกษารับใบคาร้องขอกลับเข้าศกึ ษาที่งานทะเบียน ๒. นักศึกษากรอกรายละเอียดลงในใบคาร้องขอกลบั เข้าศึกษา ๓. นกั ศกึ ษายน่ื ใบคาร้องให้อาจารย์ทีป่ รึกษาพิจารณาลงนามและนาใบคาร้องไปยืน่ ท่ีคณะ เพ่ือให้รองคณบดีฝ่ายวชิ าการและคณบดีลงนาม ๔. นกั ศกึ ษานาใบคารอ้ งท่ผี ่านการลงนามจากคณบดเี รียบร้อยแลว้ มายืน่ ตอ่ งานทะเบยี น การขอคนื สภาพการเป็นนักศกึ ษา การขอคืนสภาพการเป็นนักศึกษา ใช้สาหรับนักศึกษาที่ถูกถอนช่ือออกจากทะเบียนนักศึกษา เนอ่ื งจากไมล่ งทะเบยี นเรยี น นกั ศึกษาสามารถขอกลบั เขา้ เป็นนกั ศึกษาใหม่ได้เป็นกรณพี ิเศษ เม่อื มีเหตผุ ล อนั สมควรโดยให้ถือระยะเวลาท่ถี ูกถอนช่ือออกจากทะเบียนนักศึกษาเป็นระยะเวลาพักการศึกษา ทง้ั นตี้ ้อง ไม่พ้นกาหนดระยะเวลา ๑ ปี นับจากวันที่นักศึกษาผู้น้ันถูกถอนช่ือออกจากทะเบียนนักศึกษา ในกรณี เช่นนนี้ ักศกึ ษาจะต้องชาระเงินคา่ ธรรมเนยี มเสมือนเป็นผู้ลาพักการศึกษา รวมทงั้ คา่ ธรรมเนยี มอ่ืน ๆ ท่คี ้าง ชาระตามข้อกาหนดของมหาวิทยาลัย ๑. นกั ศึกษารับใบคาร้องขอกลับเข้าศึกษาทง่ี านทะเบียน ๒. นกั ศึกษากรอกรายละเอียดลงในใบคาร้องขอกลับเข้าศึกษา ๓. นกั ศกึ ษายื่นใบคาร้องใหอ้ าจารย์ทีป่ รึกษาพิจารณาลงนามและนาใบคาร้องไปย่นื ที่คณะ เพอ่ื ใหร้ องคณบดฝี า่ ยวิชาการและคณบดลี งนาม ๔. นักศึกษานาใบคาร้องท่ีผา่ นการลงนามจากคณะกลับมาย่ืนท่ีงานทะเบยี น ๕. เจ้าหน้าท่งี านทะเบยี นตรวจสอบข้อมลู ในเอกสารวา่ ถูกต้องตรงตามข้อบังคบั การศกึ ษา ระดบั ปรญิ ญาตรีของมหาวิทยาลัยฯ เมือ่ ถูกตอ้ งลงรับใบคาร้องและนาเสนออธิการบดีเพอ่ื พิจารณาอนมุ ัติ ๖. นักศกึ ษาตดิ ต่อขอรบั ใบคารอ้ งทผี่ า่ นการอนุมัติเรียบร้อยแล้ว ไปชาระเงินท่งี านการเงิน และนากลับมาย่นื ที่งานทะเบียน ๑๕๕
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK เกณฑ์การพน้ สภาพนักศึกษา การพ้นสภาพการเป็นนกั ศึกษาเนือ่ งจากผลการศึกษามี ๓ กรณีดังนี้ หน่วยกติ ค่าระดับคะแนนเฉลยี่ สะสม (พน้ สภาพการเป็นนักศกึ ษา) ๓๐ - ๕๙ ๖๐ - ก่อนครบตามหลกั สูตร ตา่ กวา่ ๑.๕๐ ตา่ กวา่ ๑.๗๕ ครบตามหลกั สูตร ต่ากว่า ๒.๐๐ (๑.๙๐ - ๑.๙๙ มสี ิทธิย์ น่ื คาร้องเพ่ือปรบั คะแนนเฉล่ียให้ถงึ ๒.๐๐) หมายเหตุ กรณีนักศึกษาเรียนครบตามหลักสูตร แต่มีค่าระดับคะแนนเฉล่ียต้ังแต่ ๑.๙๐ ขึ้นไป แต่ไม่ถึง ๒.๐๐ ให้นักศึกษาขอลงทะเบียนเรียนซ้าในรายวิชาที่ได้ระดับคะแนนต่ากว่า ก (A) เพ่ือปรับค่าระดับ คะแนนเฉลี่ยสะสมให้ถึง ๒.๐๐ ภายในกาหนดระยะเวลา ๓ ภาคการศึกษา (รวมภาคการศึกษาฤดูร้อนด้วย) แตไ่ ม่เกินระยะเวลาสองเท่าของแผนการเรียนตามหลกั สูตร ๑๕๖
ค่มู อื นักศึกษาระดบั ปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ ตวั อยา่ งการคดิ แต้มเฉลี่ย เพ่อื ใหน้ กั ศึกษามคี วามเข้าใจเก่ียวกับการวดั ผลและการประเมินผลการศึกษา ยง่ิ ขึน้ จงึ แสดง ตัวอยา่ งการคานวณแต้มเฉลยี่ ดังน้ี ชน้ั ปที ่ี ๑ ภาคการศึกษาที่ ๑ รหสั วชิ า หน่วยกติ เกรด ผลคูณ ๐๐๑๐๐๐๑ Life and Social Quality Development ๓ B+ = ๓.๕ ๑๐.๕ (๓x๓.๕) ๐๐๒๐๐๐๒ Information for Study ๓ B=๓ ๙ (๓x๓) ๐๐๓๒๐๐๓ English Reading ๓ C+ = ๒.๕ ๗.๕ (๓x๒.๕) ๐๐๔๑๐๐๑ Mathematics and Computer in Daily Life ๓ D=๑ ๓ (๓x๑) ๐๐๔๓๐๐๑ Exercise for Health ๓ A=๔ ๑๒ (๓x๔) ๐๖๐๑๑๐๓ Calculus ๑ ๓ D=๑ ๓ (๓x๑) รวม ๑๘ ๔๕ แต้ม = ๔๕ ๑๘ = ๒.๕๐ ดังนัน้ เกรดเฉล่ียประจาภาค คอื ๒.๕๐ ชัน้ ปีที่ ๑ ภาคการศึกษาที่ ๒ หน่วยกติ เกรด ผลคณู รหสั วิชา ๓ B+ = ๓.๕ ๑๐.๕ (๓x๓.๕) ๐๐๒๐๐๐๑ Personality Development ๐๐๓๓๐๐๓ Korean for Communication ๓ B=๓ ๙ (๓x๓) ๐๒๑๐๑๐๑ Principles of Economics ๐๖๐๒๑๐๐ General Chemistry ๓ C+ = ๒.๕ ๗.๕ (๓x๒.๕) ๐๖๐๗๑๐๑ Principles of Statistics ๐๘๒๐๑๐๒ English II ๓ D=๑ ๓ (๓x๑) รวม ๓ C=๒ ๖ (๓x๒) แตม้ = ๓๙ ๑๘ = ๒.๑๗ ๓ D=๑ ๓ (๓x๑) ๑๘ ๓๙ เกรดเฉลย่ี ประจาภาค คอื ๒.๑๗ เกรดเฉลย่ี สะสมทงั้ สองภาคการศึกษา คือ = (๔๕+๓๙) (๑๘+๑๘) = ๘๔ ๓๖ = ๒.๓๓ บรกิ ารแนะแนวการศกึ ษาและจดั หางาน แนะแนวการศกึ ษาและอาชีพ เป็นภารกิจหนึง่ ของกองพัฒนานักศึกษา มีหนา้ ทห่ี ลกั ดังนี้ ๑. บริการให้คาปรึกษาเพ่ือพฒั นาแก้ไขหรือป้องกันตนเองดา้ นบุคลกิ ภาพ สุขภาพจติ และ การปรบั ตวั ๒. จัดกจิ กรรมการฝกึ อบรมและพฒั นาศักยภาพนกั ศกึ ษา ให้บริการนกั ศึกษา โดยจดั กิจกรรม โครงการเพื่อส่งเสรมิ พัฒนาศักยภาพ และเพ่ือการแกไ้ ข ป้องกนั ปัญหาของนักศึกษา ๓. บริการสารสนเทศ ข่าวสาร สาระความรูใ้ นการดาเนินชวี ิตการเรยี น การศึกษาต่อสังคม และส่วนตวั เพอื่ การพฒั นานักศกึ ษา ๔. บรกิ ารจัดหางาน ประสานงานระหว่างนักศึกษากบั ผู้ปกครอง บุคคล และสถาน ๑๕๗
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK ประกอบการท่ปี ระสงค์จะจ้างงานนกั ศึกษา ๕. บรกิ ารฝกึ อบรมและส่งเสรมิ อาชีพอิสระ บรกิ ารนกั ศึกษาโดยจัดกจิ กรรมใหน้ กั ศึกษาเขา้ รบั การฝกึ ฝนอบรมอาชีพต่าง ๆ ๖. เปน็ ศนู ย์กลางเชื่อมความสัมพันธร์ ะหว่างศษิ ยเ์ ก่าและศษิ ย์ปัจจุบัน สมาคมศิษย์เก่า ชมรม ศษิ ย์เก่า องค์กรตา่ ง ๆ และมหาวทิ ยาลยั ทั้งภายในและภายนอก ๗. จัดกิจกรรมเช่อื มความสามัคคี พบปะสังสรรค์ระหว่างศิษยเ์ ก่า เพื่อรว่ มกนั สรรค์สร้าง จรรโลงกจิ กรรมทางวชิ าการ และสนบั สนนุ การดาเนินงานของมหาวทิ ยาลยั ให้เจริญก้าวหนา้ เปน็ ท่ี ประจกั ษ์แก่บุคคลทั่วไป ทนุ การศึกษา มหาวทิ ยาลยั ฯ ไดใ้ หบ้ ริการแกน่ กั ศึกษาในดา้ นของทนุ การศึกษา ซ่ึงแบง่ ประเภทของทุนออก เป็น ทนุ ให้เปลา่ และกองทุนเงินใหก้ ยู้ ืมเพอ่ื การศึกษา (กยศ.) ทนุ ใหเ้ ปล่า ทนุ ให้เปล่าแบง่ ออกเป็น ๒ ประเภท คอื การใหท้ นุ การศึกษา ๑ ปี และการให้ทนุ ตอ่ เนื่องจน สาเร็จการศึกษา นักศึกษาทีไ่ ดร้ บั ทนุ การศึกษาดังกลา่ ว จะต้องปฏบิ ัตดิ งั นี้คือ ๑. ปฏบิ ตั ิตัวตามเงื่อนไขของทุนการศึกษาที่ไดร้ ับ ๒. ช่วยเหลือกิจกรรมของคณะฯ ตามสมควร ๓. รายงานผลการเรยี นใหเ้ จ้าของทนุ ไดท้ ราบทุกส้นิ ภาคการศึกษา ๔. ประพฤติตัวให้อยู่ในระเบียบวนิ ัยของคณะฯ ใหส้ มกับทเ่ี ปน็ นักศกึ ษาทุน ๕. ทนุ การศกึ ษาทไ่ี ด้รับควรใชเ้ ป็นประโยชน์ต่อการศึกษาจริง ๆ การเพิกถอนทุน ในกรณีดังน้ี ๑. นกั ศึกษาใหข้ ้อมูลทไ่ี ม่ตรงกบั ความจริง ๒. นกั ศึกษานาเงินทนุ การศกึ ษาไปใช้ผดิ วตั ถุประสงค์ ๓. นกั ศกึ ษามีพฤติกรรมไมส่ มควรได้รับทนุ การศกึ ษา ๔. นักศกึ ษาพ้นสภาพ, ลาพักการศึกษา, ลาออก กองทุนเงินให้กู้ยืมเพือ่ การศึกษา หลกั เกณฑ์และคุณสมบตั ิของผกู้ ู้ยืมเงนิ ๑. เป็นผมู้ สี ัญชาตไิ ทย ๒. เปน็ ผขู้ าดแคลนทนุ ทรพั ย์ หมายความว่า มีรายไดต้ ่อครอบครัวไมเ่ กนิ ๑๕๐,๐๐๐ บาทต่อปี รายได้ต่อครอบครัวดังกล่าวพิจารณาตามหลกั เกณฑข์ ้อใดข้อหน่งึ ดังต่อไปน้ี ๑) รายไดร้ วมของนักเรียน/นักศึกษา ผูข้ อกู้ยืม รวมกบั รายได้ของบิดา และมารดา ใน กรณที ่บี ิดา มารดา เป็นผใู้ ชอ้ านาจปกครอง ๒) รายได้รวมของนกั เรยี น/นักศึกษา ผขู้ อกู้ยมื รวมกับรายได้ของผปู้ กครอง ในกรณีที่ ผใู้ ชอ้ านาจปกครองมใิ ชบ่ ิดา มารดา ๓) รายไดร้ วมของนักเรียน/นักศกึ ษา ผู้ขอก้ยู ืม รวมกบั รายได้ของคสู่ มรสในกรณที ผ่ี ู้ขอกยู้ ืม ๑๕๘
คู่มอื นักศึกษาระดับปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ ไดท้ าการสมรสแลว้ ๓. เปน็ ผูท้ ่ีมผี ลการเรียนดี หรือผ่านเกณฑก์ ารวดั และประเมินผลของสถาบนั การศึกษา ๔. เป็นผู้ท่ีมีความประพฤตดิ ี ไมฝ่ ่าฝืนกฎระเบียบข้อบังคับของสถานศกึ ษาขน้ั ร้ายแรง หรือไม่ เปน็ ผทู้ มี่ ีความประพฤติเสือ่ มเสีย เช่น หมกมนุ่ ในการพนัน เสพยาเสพตดิ ใหโ้ ทษ ดมื่ สรุ าเปน็ อาจิณ เท่ียวเตร่ในสถานบันเทิงเริงรมย์เปน็ อาจิณ แตง่ กายไม่ถูกตอ้ งตามกฎระเบยี บ ฯลฯ * ถา้ ตรวจสอบพบกรณใี ดกรณีหน่ึง จะพจิ ารณาตัดวงเงนิ กู้หรือพิจารณาระงับการกู้ * ๕. เป็นผู้มีคุณสมบตั ิครบถ้วนตามระเบยี บ หรือประกาศการสอบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาใน โรงเรียน สถานศกึ ษา หรือสถานศึกษาทอ่ี ยู่ในสังกัดการควบคุม หรือกากับดูแลของกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงหรือส่วนราชการอนื่ ๆ ทบวงมหาวิทยาลยั รฐั วิสาหกจิ ๖. ไมเ่ คยเป็นผสู้ าเร็จการศึกษาระดับปรญิ ญาตรีในสาขาใด ๆ มาก่อน ๗. ไมเ่ ป็นผูท้ ท่ี างานประจาในระหว่างศึกษา ๘. ไม่เปน็ บคุ คลลม้ ละลาย ๙. ไม่เปน็ หรอื เคยเปน็ ผู้ได้รบั โทษจาคุกโดยคาพิพากษาถึงท่ีสุดให้จาคุก เวน้ แต่เปน็ โทษ สาหรบั ความผิดทีไ่ ด้กระทาโดยประมาทหรือความผิดลหุโทษ ๑๐. ตอ้ งมีอายใุ นขณะที่ขอกู้ โดยเมอื่ นบั รวมกับระยะเวลาปลอดหน้ี ๒ ปี และระยะเวลาผ่อน ชาระอกี ๑๕ ปี รวมกนั แลว้ ต้องไมเ่ กิน ๓๐ ปี วงเงนิ ใหก้ ยู้ มื พิจารณาจากคา่ ใช้จ่ายจริงในการศึกษา รวมถงึ คา่ ครองชพี (แตไ่ มเ่ กนิ ขอบเขตที่กาหนด) โดย ใหอ้ ยใู่ นดุลยพินจิ ของคณะกรรมการและคณะอนกุ รรมการพิจารณาการใหก้ ยู้ ืมประจาสถานศกึ ษา การประกันอบุ ตั ิเหตสุ ่วนบุคคล เป็นงานบริการสวัสดิการใหน้ ักศึกษาทุกหลกั สูตร และทุกช้ันปีของมหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราช มงคลตะวันออก ได้มีการทาประกันภยั อบุ ัติเหตุ เพ่ือใหค้ วามคุ้มครองสวัสดิภาพและบริการแกน่ ักศึกษาที่ อาจได้รับบาดเจ็บหรอื เสียชีวติ อันเน่อื งจากอบุ ตั ิเหตุ สามารถทีจ่ ะไดร้ บั ความช่วยเหลือค่ารกั ษาพยาบาล และค่าสนิ ไหมทดแทนได้ กจิ กรรมนกั ศกึ ษา กจิ กรรมนักศกึ ษาเป็นเครอ่ื งมือทีส่ าคัญยิ่งในการเพิ่มพนู ประสบการณ์ท่ีมคี ่า ซึง่ จะก่อใหเ้ กดิ การ พัฒนา บุคลกิ ภาพ และค่านิยมของนกั ศึกษา มหาวทิ ยาลัยฯ มีนโยบายส่งเสริม ให้นักศึกษาเข้ารว่ ม กจิ กรรมอยา่ งหลากหลาย และเพ่ือเปิดโอกาสใหน้ กั ศึกษาไดฝ้ ึกฝนประสบการณ์ในด้านการบรหิ ารงาน การรบั ผดิ ชอบตนเองและการทางานรว่ มกนั แบบประชาธปิ ไตย ทงั้ นี้ มีการสง่ เสริมกจิ กรรมในรูปแบบ องค์กรสภา สโมสร ชมรม โดยมีอาจารย์ทีป่ รึกษาเปน็ ผู้ใหค้ าแนะนาในการจัดกิจกรรม ซ่ึงแต่ละกิจกรรม จะมีชมรมตา่ ง ๆ ของกจิ กรรมหลกั โดยบทบาทหนา้ ท่ีของชมรมกจิ กรรม ไดแ้ ก่ การให้ความรู้ ประสบการณ์ การเป็นผนู้ าและผูต้ ามทดี่ ี และบุคลิกภาพ คุณธรรม และจรยิ ธรรม แกส่ มาชกิ ชมรมน้ัน ๆ มหาวิทยาลยั ฯ ไดใ้ ห้การสนบั สนุนโครงการกิจกรรมนกั ศึกษาใน ๔ ด้าน ดังนี้ ๑๕๙
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK ๑. กจิ กรรมด้านวิชาการและวจิ ยั ๒. กิจกรรมด้านกีฬาและดนตรี ๓. กิจกรรมดา้ นบาเพ็ญประโยชน์และบริการชุมชน ๔. กจิ กรรมด้านศิลปวฒั นธรรมและนักศึกษาสมั พันธ์ ชมรมนกั ศึกษาจะตอ้ งเสนอโครงการตา่ ง ๆ ในการเสนอของบสนบั สนนุ จากมหาวทิ ยาลยั ตาม ตวั อยา่ งโครงการ และนกั ศกึ ษาทเ่ี ข้าร่วมกจิ กรรมชมรมต่าง ๆ จะไดร้ ับใบรบั รองประสบการณ์การเข้ารว่ ม กจิ กรรมของนักศึกษา จากคณะฯ กจิ กรรมเสรมิ หลักสูตร กิจกรรมเสรมิ หลกั สูตรที่นกั ศึกษาต้องเข้าร่วมในระหวา่ งท่ีศึกษาอย่ใู นมหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยี ราชมงคลตะวันออก (ต้งั แต่ชั้นปีท่ี ๑ - ปีสดุ ทา้ ย) มีจานวนรวมทง้ั สิ้นไมน่ ้อยกว่า ๘ กิจกรรม โครงสร้าง กจิ กรรมเสริมหลักสูตร จาแนกไดด้ งั น้ี ๑. กจิ กรรมเสริมหลักสูตรซ่ึงกาหนดให้นกั ศึกษาต้องเข้าร่วม (Extra - Curricular Activities Requirement) หมายถึง กิจกรรมซ่ึงมหาวิทยาลัยกาหนดใหน้ ักศึกษาทุกคนตอ้ งเข้าร่วม จานวนไม่นอ้ ยกว่า ๘ กจิ กรรม หรือ ๔ กจิ กรรม ตามหลักสูตร ๔ ปี และ ๒ ปี ตามลาดับ ซึ่งกิจกรรมเสรมิ หลักสูตร ในสว่ นนี้ยังจาแนกออกเปน็ ๑.๑ กจิ กรรมบงั คบั คือ กิจกรรมเสรมิ หลกั สูตรท่ีนกั ศึกษาตอ้ งเข้าร่วม ๑.๒ กิจกรรมบงั คับเลือก คอื กิจกรรมเสริมหลกั สตู รท่นี ักศึกษาต้องเข้ารว่ ม แตน่ ักศกึ ษา สามารถมโี อกาสเลือกกิจกรรมท่ีจะเขา้ รว่ มได้ * กิจกรรมในสว่ นนี้ มหาวทิ ยาลยั จะจดั ให้แก่นกั ศึกษา ซ่ึงนักศึกษาจะตอ้ งเข้ารว่ มตามเวลา ท่ีกาหนด * ๒. กจิ กรรมเสริมหลกั สตู ร ซึ่งกาหนดใหน้ กั ศกึ ษาเลือกเข้ารว่ ม (Extra - Curricular Activities Free Elective) หมายถงึ กจิ กรรมซ่งึ มหาวทิ ยาลัยกาหนดใหน้ ักศึกษาเลอื กเข้าร่วมได้ตาม ความชอบ ความสนใจจากแหลง่ เรยี นรู้ท้ังภายในและภายนอกมหาวทิ ยาลัย โดยมหาวทิ ยาลัยได้กาหนด ประเภทกจิ กรรมไว้ ๔ กจิ กรรมหลัก คือ ๒.๑ กจิ กรรมพัฒนาบุคลิกภาพและการแสดงออก ไดแ้ ก่ กิจกรรมทมี่ ุง่ เน้นการพัฒนา มนุษยสมั พนั ธ์ พฤติกรรมกล้าแสดงออก การจดั การดา้ นภาวะอารมณ์ การส่ือข้อความ กาลเทศะ ทักษะ สงั คมมารยาทสังคม หรือพัฒนาภาวะผนู้ า เปน็ ตน้ ๒.๒ กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางวชิ าการหรือวิชาชพี ไดแ้ ก่ กิจกรรมเสรมิ ทกั ษะทาง วิชาการ กิจกรรมเสริมทักษะทางวิชาชีพ กจิ กรรมเสรมิ ทกั ษะการบรหิ ารจดั การ กจิ กรรมเสรมิ ทกั ษะ การประกอบอาชพี อิสระ กิจกรรมเสริมทักษะการเรยี นรู้ กิจกรรมเสรมิ ทักษะทางภาษา/การตดิ ต่อ สื่อสาร กิจกรรมเสริมทักษะทางคอมพวิ เตอร์ กจิ กรรมเสรมิ ประสบการณ์ทางวิชาชพี ๒.๓ กิจกรรมทางด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม หรอื ค่านิยม ไดแ้ ก่ การมีวินัยในตนเอง จรรยาบรรณวชิ าชพี จติ สานึกเพื่อสว่ นรวม จติ สานักดา้ นคณุ ธรรมจรยิ ธรรม คา่ นิยมไทย ๒.๔ กิจกรรมทางดา้ นเสรมิ สร้างและพฒั นาสขุ ภาพ ได้แก่ กจิ กรรมการออกกาลังกาย กิจกรรมลีลาศ กิจกรรมแอโรบิค การพัฒนาสมาธิ การพฒั นาจิตใจ ๑๖๐
ค่มู ือนักศึกษาระดับปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ นกั ศกึ ษาสามารถหากิจกรรมเสริมหลกั สูตรไดจ้ ากท่ีไหน นกั ศึกษาสามารถหาไดจ้ ากแหล่งดงั ตอ่ ไปน้ี ๑. กิจกรรมเสริมหลักสูตรท่จี ดั โดยกองพฒั นานักศกึ ษา ซ่ึงโดยทวั่ ไปมักจะเป็นกิจกรรมในรูป ของการฝึกอบรมเพ่ือพฒั นาศักยภาพนักศกึ ษาในดา้ นต่าง ๆ ทัง้ ด้านบุคลกิ ภาพ สุขภาพ ทักษะ และ ความสามารถ และคุณธรรม จริยธรรม **นักศึกษาสามารถติดตามข้อมลู ในสว่ นน้ไี ดจ้ ากประกาศของกองพัฒนานักศึกษา หรือที่ฝ่าย กิจการนักศึกษาของวทิ ยาเขต ๒. กจิ กรรมเสรมิ หลกั สูตรของคณะ จาแนกเป็น ๒.๑ กิจกรรมเสริมหลกั สตู รทางดา้ นการศกึ ษา ซง่ึ ฝ่ายวิชาการของแตล่ ะคณะหรือ ภาควิชาตา่ ง ๆ ในคณะจดั ข้นึ เช่น กิจกรรมการสัมมนา กิจกรรมการอภิปรายทางวชิ าการ กิจกรรม การศึกษาดูงานนอกสถานท่ี เปน็ ต้น ๒.๒ กจิ กรรมเสรมิ หลกั สูตรทางด้านการพฒั นาศกั ยภาพนกั ศึกษา ซ่งึ ฝา่ ยกจิ การนักศึกษา ของแต่ละคณะ หรือภาควิชาตา่ ง ๆ ไดจ้ ดั ขนึ้ เชน่ กิจกรรมบรรยายพิเศษ กิจกรรมฝึกอบรมเพอ่ื พัฒนา นักศึกษาในด้านตา่ ง ๆ เป็นต้น ** นักศึกษาสามารถตดิ ตามข้อมูลไดจ้ ากบอรด์ ประกาศของคณะและสาขาวิชาท่ี นักศกึ ษาสงั กดั ๓. กจิ กรรมเสรมิ หลกั สตู รทจ่ี ดั โดยหนว่ ยงานตา่ ง ๆ ในมหาวิทยาลัย มักจะมีกิจกรรมเพ่ือ พัฒนาศักยภาพนักศึกษาอยู่เปน็ ประจา ** นกั ศึกษาสามารถติดตามข้อมูลในส่วนน้ีไดจ้ าก ประกาศของหนว่ ยงานดังกลา่ วขา้ งตน้ ๔. กิจกรรมขององค์การนักศกึ ษา มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลตะวันออกทจี่ ัดขน้ึ ไมว่ า่ จะเป็นกจิ กรรมขององค์การบริหาร องคก์ ารนกั ศึกษา สโมสรนกั ศกึ ษา ชมรมกจิ กรรมดา้ นวิชาการและ วิจัย กีฬาและดนตรี บาเพญ็ ประโยชน์และบรกิ ารชุมชน ศลิ ปวฒั นธรรมและนกั ศึกษาสัมพนั ธ์ และ ชุมนมุ กจิ กรรมนักศึกษาในคณะ ** นักศึกษาสามารถติดตามข้อมูลได้จาก ประกาศหรือบอรด์ ประชาสมั พนั ธ์ขององค์การ นกั ศึกษาดังกล่าวขา้ งต้น ** ๕. กิจกรรมเสริมหลักสูตรจากหน่วยงานหรือสถานประกอบการภายนอกมหาวิทยาลยั ท้งั หนว่ ยงานภาครัฐ รัฐวสิ าหกจิ หรือธุรกิจเอกชน ซง่ึ นสิ ิตสามารถเข้ารว่ มไดใ้ นหลากหลายรูปแบบ เช่น รว่ มเปน็ พิธีกร รว่ มประกวดแขง่ ขนั รว่ มการฟังบรรยายพิเศษ ร่วมการสัมมนา ร่วมฝึกงานเป็นต้น ** นักศึกษาสามารถติดตามข้อมลู ได้จากประกาศของหนว่ ยงานน้ัน ๆ ๖. กจิ กรรมในรูปแบบอนื่ ๆ ทนี่ ักศกึ ษาสามารถใช้เป็นกิจกรรมเสรมิ หลกั สูตรได้ เชน่ การ ชว่ ยงานวิจัยของอาจารย์ การช่วยเหลอื ในงานต่าง ๆ ของคณะ หรือมหาวิทยาลัย หรอื หน่วยงานต่าง ๆ ใน มหาวิทยาลยั โดยมเี อกสารรับรองจากอาจารยแ์ ละหนว่ ยงานนัน้ ๆ ๑๖๑
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK นักศกึ ษาจะได้รับประโยชนอ์ ะไร จากการเข้าร่วมกจิ กรรมเสรมิ หลกั สูตร ๑. นกั ศึกษาสามารถปรับตวั และบริหารจัดการตนเองได้ ในชว่ งรอยต่อของการเปล่ยี นแปลงจาก การเป็นนักเรียนสู่ความเป็นนักศกึ ษามหาวทิ ยาลยั ๒. นักศึกษามีพฤติกรรมทเ่ี หมาะสมในการใชช้ ีวติ ทางการศึกษาในมหาวิทยาลัยและภาย หลงั จากสาเรจ็ การศึกษาจากมหาวทิ ยาลยั ๓. ศกั ยภาพในตนเองของนักศกึ ษาไดร้ ับการพัฒนาอยา่ งตอ่ เนื่อง ทง้ั ด้านทกั ษะ ความสามารถ บคุ ลิกภาพ สุขภาพและคุณธรรม จริยธรรม ๔. นักศึกษาเกิดความประทับใจ มีความภาคภูมิใจ และม่ันใจในความเป็นบัณฑิต ของ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลตะวันออก ๕. นกั ศึกษาของมหาวิทยาลยั มีศักยภาพเป็นที่ยอมรบั ของผู้ใช้บัณฑิตในอนาคต มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก มนี โยบายทช่ี ัดเจนในการพฒั นานักศึกษาของ มหาวทิ ยาลัยใหเ้ ปน็ ทรัพยากรบคุ คล ท่มี ีคุณค่าของประเทศ เปยี่ มด้วยความรู้ ความสามารถ มีหลักคิด และทักษะทางวิชาการและวิชาชพี ท่เี รียกว่า “เก่ง” เปี่ยมดว้ ยคุณลักษณะท่ถี งึ พร้อมด้วยคุณธรรมและ จรยิ ธรรม ท่เี รียกวา่ “ด”ี มคี วามพร้อมท่จี ะพฒั นาตนเองอยา่ งตอ่ เนื่อง พร้อมสร้างสรรค์ส่งิ ทดี่ ีงาม และ เผชญิ กับสภาพการณ์ในอนาคตทเ่ี รียกว่า “มคี วามสุข” เพื่อให้นกั ศกึ ษาไปถึงจุดมุ่งหวังดังกล่าว มหาวิทยาลยั จงึ เตรียมองค์ความรู้ เตรยี มโอกาส และประสบการณ์ทง้ั ภายในชั้นเรยี น และนอกชั้นเรียน เพอ่ื พัฒนานักศกึ ษาสู่การเปน็ บณั ฑิตที่มคี ุณภาพ ในสว่ นของการจัดโอกาสและประสบการณ์การเรยี นรู้นอกชนั้ เรียนมหาวทิ ยาลัยได้เลง็ เห็นว่า กิจกรรมเสริมหลักสตู ร จะเป็นสว่ นเสรมิ เตมิ เต็ม คณุ ลักษณะความเป็นบัณฑติ ใหแ้ ก่นักศึกษา ให้ นักศึกษาได้มโี อกาสได้รับการพัฒนาอยา่ งเต็มศกั ยภาพใตฐ้ านความคดิ ท่ีเชอ่ื วา่ การเรยี นรู้นอกชน้ั เรียนจะ เกอ้ื หนนุ ใหน้ ักศึกษาได้รบั ประสบการณช์ วี ติ ท่หี ลากหลายในรปู ของ “ทกั ษะชีวติ ” ซึง่ จะเป็น ประสบการณ์ท่ีมีความสาคญั ต่อการใชช้ วี ิตในอนาคตภายหลังจากสาเร็จการศึกษา และเพอ่ื ให้นักศึกษา ของมหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลตะวนั ออกทุกคน ทุกวทิ ยาเขต ไดร้ บั ประสบการณก์ ารเรียนรู้ นอกชน้ั เรียนท่เี ทา่ เทียมกัน มหาวิทยาลัยจงึ กาหนดใหน้ ักศึกษาทุกคนเขา้ รว่ มกจิ กรรมเสริมหลกั สูตรและ ถือเปน็ เง่ือนไขหนงึ่ ของการได้รับปรญิ ญาของนกั ศึกษา โครงการบัณฑติ ยุคใหม่ จึงเป็นโครงการเพ่ือพัฒนานกั ศึกษาของมหาวทิ ยาลยั ให้ถึงพรอ้ ม ซึ่ง ความเป็นบัณฑติ ตามที่มหาวิทยาลยั มุ่งหวงั ดว้ ยกระบวนการกิจกรรมเสรมิ หลักสตู ร โดยหวงั วา่ บณั ฑติ ของ มหาวิทยาลัยในอนาคต จะเป็นบัณฑติ ทเี่ ปี่ยมดว้ ยความรู้และคณุ ธรรม มศี ักยภาพทีเ่ พียงพอ ต่อการใช้ ชีวติ ภายใต้สภาวะของกระแสโลกาภิวฒั น์ และเป็นทรพั ยากรบุคคลที่มคี ุณค่า เปน็ ปจั จัยท่เี ก้ือหนุนต่อการ พัฒนาประเทศในอนาคต และเพื่อให้นักศึกษาได้เขา้ รว่ มกิจกรรมเสริมหลักสตู ร โดยถ้วนหน้ากนั มหาวทิ ยาลัยจึงได้กาหนดให้นักศึกษาทุกคน ต้องเข้ารว่ มกิจกรรมเสรมิ หลักสตู รตลอดระยะเวลาทีศ่ กึ ษาใน มหาวิทยาลัยจานวนไม่น้อยกวา่ ๘ กิจกรรม สาหรบั นักศึกษาหลกั สตู ร ๔ ปี และ ๔ กจิ กรรม สาหรับ นกั ศึกษาหลักสตู ร ๒ ปี ๑๖๒
คมู่ อื นักศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ คณุ สมบัติและข้อปฏิบตั ิในการขอผ่อนผนั การตรวจเลอื กเขา้ รับราชการทหารกอง ประจาการ ๑. คณุ สมบัติของบุคคลที่ไดร้ ับสิทธ์กิ ารขอผ่อนผนั การตรวจเลือกเขา้ รบั ราชการทหารกอง ประจาการ ๑.๑ กาลังศึกษาอยู่ในสถาบนั อุดมศึกษา ในระดบั ปริญญาตรี หรือเทยี บเท่าและไม่สูงกวา่ ปริญญาโท ๑.๒ อายุยังไมค่ รบ ๒๖ ปบี ริบรู ณ์ ๒. นกั ศกึ ษาจะดาเนนิ การขอผ่อนผันการตรวจเลอื ก มีขอ้ ปฏิบตั ดิ งั น้ี คอื ๒.๑ ต้องมอี ายุยา่ งเขา้ ๒๑ ปี (๒๐ ปีบรบิ รู ณ)์ ๒.๒ สาหรบั นกั ศึกษาท่ีไดร้ บั การผ่อนผันแล้ว ในปตี ่อไปไม่ตอ้ งดาเนนิ การขอผอ่ นผนั การ ตรวจเลือกอีก แตจ่ ะต้องไปรายงานตวั ต่อคณะกรรมการตรวจเลอื กเปน็ ประจาทุกปี จนกวา่ จะจบ การศึกษา * ในกรณีนกั ศึกษายา้ ยสถาบันการศึกษา จะต้องดาเนนิ การแจง้ ขอผ่อนผนั การตรวจเลือกต่อ สถาบันการศึกษาแหง่ ใหม่อีกครง้ั * ๓. หลักฐานทีต่ ้องนามาประกอบการขอผ่อนผัน ๓.๑ สาเนาทะเบยี นบ้าน จานวน ๒ ชุด ๓.๒ สาเนา สด. ๙ และ สด. ๓๕ (หมายเรียก) จานวน ๒ ชดุ ๓.๓ สาเนาบัตรประจาตัวประชาชน จานวน ๒ ชุด ๓.๔ สาเนาบัตรประจาตัวนกั ศกึ ษา จานวน ๒ ชดุ นาหลกั ฐานในข้อ ๑ - ๔ สง่ แผนกวชิ าทหาร งานบรกิ ารและสวัสดกิ ารนักศกึ ษา กองพัฒนา นกั ศึกษา ภายในเดือนกนั ยายน - เดอื นตลุ าคม จานวน ๒ ชดุ การขอผอ่ นผันการเขา้ รบั ราชการทหารกองประจาการ เพือ่ ลาศกึ ษาตอ่ ๑. นักศึกษาทถ่ี ูกเรียกเข้ากองประจาการ ซ่ึงมีสิทธิ์ไดร้ ับการผ่อนผันใหล้ าศึกษาต่อจนสาเร็จ การศึกษา คือ ๑.๑ ผทู้ ี่สอบคดั เลอื กเข้าศึกษาต่อในสถาบันอดุ มศึกษาแห่งใหม่แต่อยใู่ นระหว่างรอฟงั ผล การสอบหรอื ทราบผลการสอบแล้ว ต้องไปเข้ารับการตรวจเลือกและถูกคดั เลือกเข้ากองประจาการ ๑.๒ ผู้ทไี่ มไ่ ด้ขอยกเวน้ หรือผ่อนผันการตรวจเลือกตามกฎหมาย เนื่องจากมีเหตสุ ดุ วสิ ัย เพราะประสบอุบตั ิเหตุ หรอื ป่วยซึ่งไม่สามารถศึกษาได้ในห้วงเวลาที่สถานศึกษาประกาศใหน้ าหลกั ฐานมา แสดง เพอ่ื ขอผ่อนผันการตรวจเลอื ก ๒. นักศึกษาท่ีมีสิทธ์ิผ่อนผันตามเกณฑ์ข้างตน้ ใหน้ าหลักฐานส่งแผนกวิชาทหารดังตอ่ ไปนี้ ๒.๑ สาเนาใบรบั รองผลการตรวจเลอื ก (สด. ๔๓) จานวน ๓ ชุด ๒.๒ สาเนาหมายนดั เขา้ รับราชการทหาร (สด. ๔๐) จานวน ๓ ชดุ ๒.๓ สาเนาประกาศรบั สมัครสอบคัดเลือก ทร่ี ะบุวัน เดือน ปีท่ปี ระกาศรับสมคั รทีช่ ดั เจน จานวน ๓ ชุด ๒.๔ สาเนาใบสมัครสอบคัดเลอื ก จานวน ๓ ชุด ๑๖๓
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK ๒.๕ สาเนาประกาศผลสอบคัดเลือกทรี่ ะบุวนั เดือน ปี ที่ประกาศผลการสอบทช่ี ดั เจน จานวน ๓ ชดุ ๒.๖ หนังสอื รับรองการเป็นนักศกึ ษาของมหาวิทยาลยั ฯ จานวน ๓ ชุด การขอผ่อนผันการเรียกพลเพอื่ ตรวจสอบ เพอ่ื ฝกึ วิชาทหาร หรือการระดมพล เพ่ือความพรงั่ พรอ้ ม นักศกึ ษาที่เป็นทหารกองเกินหรือทหารกองหนุน (จบ รด. ปีที่ ๓) ทุกคนใหน้ าหลักฐานการขอ ผ่อนผันการเรียกพลเพ่ือตรวจสอบ เพื่อฝึกวชิ าทหาร หรอื การระดมพลเพื่อความพร่งั พร้อม ดงั นี้ ๑. สาเนาหมายเรยี กพล จานวน ๓ ชดุ (ถ้าม)ี ๒. สาเนาหนงั สือแสดงวริ ยิ ะฐานะ จานวน ๓ ชดุ (แผน่ ที่ตดิ รปู ถ่าย) ๓. สาเนาหนงั สอื แบบ สด. ๘ จานวน ๓ ชุด ส่งหลักฐานใหแ้ ผนกวชิ าทหาร งานบรกิ ารและสวสั ดิการนักศึกษา กองพฒั นานักศึกษา ภายในเดือนมิถนุ ายน - เดือนกรกฎาคม ๑๖๔
ค่มู ือนกั ศึกษาระดบั ปรญิ ญาตรี ๒๕๖๒ ปรชั ญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก พัฒนาคน พฒั นาชาติ คาขวัญ “สูง้ าน วชิ าการดี มีวินัย ใสใ่ จสังคม” คุณลักษณะบัณฑติ ท่พี ึงประสงค์ ของมหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลตะวันออก ข้อ 1 มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ซือ่ สัตย์สุจริต ขอ้ 2 มวี นิ ยั และความรบั ผดิ ชอบต่อตนเองและสงั คม ขอ้ 3 มที ักษะทางภาษาและการสื่อสาร ข้อ 4 มีทักษะทางปญั ญา คดิ วเิ คราะห์ คดิ สร้างสรรค์ ข้อ 5 มีความรู้ ความเชีย่ วชาญในทักษะวิชาชีพท่ีมีเทคโนโลยีเป็นฐาน ขอ้ 6 เปน็ บัณฑิตนักปฏิบตั ิ มคี วามอดทน อดกล้นั และสูง้ าน ขอ้ 7 มีบุคลกิ ภาพดี มีภาวะผนู้ า มีจติ สาธารณะ เสียสละเพื่อเป็นประโยชนส์ ว่ นรวม ข้อ 8 มแี รงจงู ใจใฝ่สมั ฤทธ์ิ และใฝ่รู้ใฝ่เรียน ขอ้ 9 มีความสามารถในการแข่งขนั และความเป็นสากลทางวชิ าการ
RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลตะวนั ออก ๔๓ หมู่ ๖ ต.บางพระ อ.ศรีราชา จ.ชลบุรี ๒๐๑๑๐ โทร. ๐ ๓๘๓๕ ๘๒๐๑ โทรสาร. ๐ ๓๘๓๕ ๘๒๐๑ ต่อ ๘๔๑๗ จัดทาโดย : สานกั สง่ เสริมวชิ าการและงานทะเบียน จดั พมิ พ์ โดย : ..................................................
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174