47 ความต้องการและการช่วยเหลือ 1.จดั หาจานวนบุคลากรใหม้ ีความรู้และความเชี่ยวชาญเฉพาะดา้ น เช่น ภาษาต่างประเทศ ที่สองเช่น กมั พูชา ปราชญช์ าวบา้ น ภูมิปัญญาทอ้ งถิ่น ผเู้ ช่ียวชาญดา้ นวชิ าชีพ การเงิน การประกอบการทางธุรกิจ 2. ความร่วมมือช่วยเหลือของผปู้ กครองในการติดตามดูแล เอาใจใส่ อบรมสัง่ สอนบุตรหลาน 3. ผเู้ ช่ียวชาญจากหน่วยงานดา้ นวทิ ยาศาสตร์ วศิ วกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. กระทรวง องคก์ ร ตา่ ง ๆที่เก่ียวขอ้ ง เพื่อพฒั นานกั เรียนสู่ความเป็นเลิศ 4. สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน รวมท้งั องคก์ ารบริหารส่วนทอ้ งถ่ิน จดั สรรงบประมาณ ส่ืออุปกรณ์ทางวทิ ยาศาสตร์และคอมพวิ เตอร์ และเคร่ืองมือในการฝึกทกั ษะ ทางอาชีพอยา่ งเพียงพอแก่ความตอ้ งการและศกั ยภาพของโรงเรียน
Search