Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore GE1403(1-2017)

GE1403(1-2017)

Published by sasitorntss, 2017-12-07 01:52:46

Description: GE1403(1-2017)

Search

Read the Text Version

วชิ า GE1403 ภาค 1 / 2017อาจารย์ศศิธร ทศั นัยนาเบอร์ติดต่อ (มือถือ) 081 - 8443242 , (บา้ น) 02 - 4551784 , (หอ้ งพกั ครู) 02 -7232241หอ้ งพกั CL 14 ( Office of Thai Art and Culture )E-mail : sasitorntss @ au.edu หรือ sasitorntss @ yahoo.com --------------------------------------------------------------------เอกสารประกอบการเรียน และหนังสืออ่านนอกเวลา 1. หนงั สือเรียนวชิ า GE 1403 ( ภาษาไทยเพื่อการส่ือสาร ) 2. แบบฝึกหดั วชิ า GE 1403 ปี การศึกษา 2558 3. หนงั สืออา่ นนอกเวลา พระราชนิพนธ์แปล สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เรื่อง “ความรักใด จะไม่ปวดร้าว”คะแนนเกบ็ 40 %1. ทดสอบยอ่ ยหนงั สืออ่านนอกเวลา 5%2. รายงานทางวชิ าการ 1 เล่ม 5%3. ทดสอบยอ่ ยจดหมาย 2%4. สอบพดู หนา้ ช้นั 3%5. ทดสอบการฟัง 2%6. ทดสอบยอ่ ยการเขียนและสาํ นวนไทย 3%7. แบบฝึกหดั อื่น ๆ 10 %8. คะแนนเข้าเรียน และความร่วมมือในช้ันเรียน 10 % แบบฝึ กหดั อนื่ ๆ ในภาค 1 / 2017แบบฝึ กหดั ก่อนสอบกลางภาค คะแนน แบบฝึ กหดั หลงั สอบกลางภาค คะแนน1. การฟัง 1. โครงเรื่องรายงาน2. การอ่าน 2. แกจ้ ดหมายราชการ3. การยอ่ ความ 3. การเขียนจดหมายสมคั รงาน4. การเขียน+ การเขียนคาํ 4. การเขียนโครงการ5. การเขียนยอ่ หนา้ 5. การเขียนจดหมายเชิญอภิปราย6. การเขียนบรรณานุกรม 6. การเขียนรายงานการประชุมกาํ หนดสอบกลางภาค วนั ศุกร์ที่ 6 ตุลาคม 2560 เวลา 09.00 – 11.00 น.กาํ หนดสอบปลายภาค วนั ศุกร์ที่ 15 ธนั วาคม 2560 เวลา 09.00 – 12.00 น.

การทาํ รายงานทางวชิ าการ 1 เล่ม ( 5 % )1. แบง่ กลุ่มละ 4 – 6 คน2. ต้องใช้หัวข้อตามทจ่ี ับฉลากได้ ( จะกาํ หนดหัวข้อให้ในภายหลงั )3. ต้องมีเอกสารอ้างองิ อย่างน้อย 4 รายการ ( ตอ้ งใชข้ อ้ มลู จากหนงั สือเล่ม อยา่ งนอ้ ย 2 เล่ม )4. ส่ิงทตี่ ้องนํามาส่งก่อนทาํ รายงานฉบับสมบูรณ์ 4.1 ขอ้ มูลที่หามาได้ และเขียนแหล่งที่มาของขอ้ มูลสาํ หรับการอา้ งอิงดว้ ย 4.2 โครงเรื่องท่ีเขียนจากขอ้ มูลที่หามาได้  ส่งข้อมูลและโครงเรื่องภายในวนั ท่ี 30 ตุลาคม 2560 4. กาํ หนดวนั ส่งรายงานฉบบั สมบูรณ์ วนั ที่ 10 พฤศจกิ ายน 2560ตารางกาํ หนดวนั สอบและเรื่องทส่ี อบย่อย วนั สอบย่อย ( อาจเปลยี่ นแปลงได้ ) เรื่องทส่ี อบ1. วนั ที่ 21 - 25 สิงหาคม 25602. วนั ท่ี 4 - 8 กนั ยายน 2560 บทที่ 1 การฟัง ( 2 % )3. วนั ที่ 30 กนั ยายน - 3 ตุลาคม 2560 บทท่ี 4 การเขยี นและ สํานวนไทย (3 % )4. วนั ที่ 24 - 27 ตุลาคม 2560 หนังสืออ่านนอกเวลา เรื่อง “ความรักใด จะไม่ปวดร้าว” ( 5 % )5. เร่ิมประมาณวนั ที่ 17 พฤศจิกายน 2560 บทที่ 8 จดหมาย ( 2 % ) สอบพูด ( 3 % )การเข้าเรียน 1. หา้ มสายเกิน 15 นาที การมาสาย 2 คร้ัง เทา่ กบั ขาดเรียน 1 คร้ัง 2. นกั ศึกษามีสิทธ์ิขาดเรียนไดไ้ ม่เกิน 6 คร้ังตอ่ หน่ึงภาคการศึกษา มิฉะน้นั จะหมดสิทธ์ิสอบปลายภาค หากขาดเกิน 6 คร้ัง ตอ้ งไดค้ ะแนนสอบกลางภาค 60 % ( 16 คะแนน ) ครูจึงจะอนุญาตใหเ้ ขา้ สอบได้การลา 1. ลากิจ ตอ้ งส่งจดหมายลากิจล่วงหนา้ 2. ลาป่ วย ส่งใบรับรองแพทย์ หรือถา้ ไมม่ ีใบรับรองแพทย์ อนุญาตใหเ้ ขียนจดหมายลาป่ วยได้***หมายเหตุ : การขาดเรียนโดยมหี ลกั ฐาน เช่น จดหมายลา จดหมายลากจิ จดหมายลาป่ วย หรือ ใบรับรองแพทย์ จะถอื ว่าเป็ นการขาดเรียนทย่ี งั มสี ิทธ์เิ ข้าสอบได้ 2

การส่ งงาน 1. นักศึกษาต้องส่งงานต้งั แต่ต้นช่ัวโมง ในกรณีที่สั่งใหเ้ ป็นงานที่ทาํ มาจากบา้ น 2. นักศึกษาต้องเขียนชื่อ เลขประจําตัว ห้องทเ่ี รียน ( Section )ให้ชัดเจนทุกคร้ัง 3. งานที่ส่งไมท่ นั ตามกาํ หนด นกั ศึกษายงั มีสิทธ์ิตามส่งทีหลงั ได้ แตต่ อ้ งก่อนที่ครูจะนาํ ชิ้นงานท่ีตรวจแลว้ มาคืนหรือครูเฉลยแลว้ หลงั จากน้นั จะไมร่ ับงานชิ้นเดิมอีก (ตอ้ งทาํ งานชิ้นใหมม่ าส่งแทน)การส่ังงาน 1. แจกโจทยใ์ หใ้ นหอ้ งเรียน 2. แจกเอกสารเพิ่มเติม 3. ในเวบ็ ไซด์ LMS *** หากนกั ศึกษาไม่มาเรียนควรตอ้ งถามจากเพอ่ื น หรือถามจากครู หรือเปิ ดดูใน LMSการส่ งงานและการสื่ อสารนอกห้องเรียน 1. หอ้ งพกั ที่ CL14 2. ใช้ www.lms3.au.edu 1. มีเน้ือหาสรุป และแบบฝึกหดั ทบทวนของแต่ละบท 2. มีโจทยแ์ บบฝึกหดั เพ่มิ เติม โจทยก์ ารบา้ นทาํ แกต้ วั - งานเกบ็ คะแนน เอกสารเสริมอยใู่ นแต่ละบท 3. ประกาศข่าวต่าง ๆ นดั หมายการทดสอบยอ่ ย และเรื่องสาํ คญั อ่ืน ๆ 4. ประกาศคะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และการเขา้ เรียนวธิ ีการเข้า LMS1. เขา้ www.lms3.au.edu2. คลิกท่ี Arts ในเมนูคาํ สง่ั Course Categories หรือใช้ login ที่มุมบนดา้ นขวา แลว้ เลือกเมนู วชิ า GE 1403 Communication in Thai ( A.Sasitorn )3. ใส่ Username และ Password ( ใช้ AU Internet Account เทา่ น้นั ) จากน้นั คลิก Login4. แลว้ เติมขอ้ มูลในช่องวา่ งหนา้ Edit Profile คือ Email address ชื่อเมือง ช่ือประเทศ GE 1403 (A.Sasitorn) 1 / 2017 และsectionที่เรียน แลว้ คลิกท่ี Update profile5. นกั ศึกษาตอ้ งพิมพค์ าํ วา่ Sasitorn ในช่อง Enrollment Key เพอื่ เขา้ ระบบตอ่ ไป6. การเขา้ ใชค้ ร้ังตอ่ ไป จะใชเ้ ฉพาะ Username และ Password เทา่ น้นั ************************** 3

กาํ หนดการของวชิ าภาษาไทยเพอื่ การส่ือสาร ประจาํ ภาค 1/2017ก่อนสอบกลางภาค ( เรียนสัปดาห์ละ 3 ช่ัวโมง )1. วนั ที่ 7 - 11 สิงหาคม 2560 - ปฐมนิเทศ + บทที่ 1 ( การฟัง )2. วนั ที่ 14 - 18 สิงหาคม 2560 - บทท่ี 2 (การอา่ น ) + บทที่ 3 (ยอ่ ความ)3. วนั ที่ 21 - 25 สิงหาคม 2560 - ทดสอบการฟัง + บทท่ี 4 ( การเขียน )4. วนั ที่ 28 สิงหาคม - 1 กนั ยายน 2560 - บทที่ 4 (การเขียน)5. วนั ที่ 4 - 8 กนั ยายน 2560 - บทที่ 4 (การเขียน) + บทที่ 5 ( ยอ่ หนา้ ) + สอบบทท่ี 4 ( การเขยี น)6. วนั ท่ี 11 - 15 กนั ยายน 2560 - บทที่ 6 (โครงเร่ือง) +บทที่ 7 (รายงานทางวชิ าการ)7. วนั ท่ี 18 - 22 กนั ยายน 2560 - บทที่ 7 (ต่อ)8. วนั ที่ 25 – 29 กนั ยายน 2560 - เฉลยแบบฝึกหดั + ทบทวนหลงั สอบกลางภาค ( เรียนสัปดาห์ละ 3 ชั่วโมง )9. วนั ท่ี 11 - 12 ตุลาคม 2560 - บทที่ 8 (จดหมาย)10. วนั ที่ 16 - 20 ตุลาคม 2560 - บทที่ 8 (ต่อ) + บทท่ี 9 (โครงการ) + - ส่งขอ้ มลู รายงาน+โครงเรื่อง11. วนั ท่ี 24 - 27 ตุลาคม 2560 - บทท่ี 10 (วาทการ)+บทที่ 11 (อภิปราย) + สอบจดหมาย12. วนั ที่ 30 ตุลาคม - 3 พฤศจิกายน 2560 - สอบหนังสืออ่านนอกเวลา +บทที่ 12 (การประชุม )13. วนั ที่ 6 - 10 พฤศจิกายน 2560 - บทท่ี 12 (การประชุม )14. วนั ที่ 13 - 17 พฤศจิกายน 2560 - บทท่ี 13 (สัมมนา) + สอบพดู15. วนั ท่ี 20 - 24 พฤศจิกายน 2560 - สอบพดู16. วนั ท่ี 27 พฤศจิกายน - 1 ธนั วาคม 2560 - สอบพดู + ทบทวน ************************** 4

คณะศิลปศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั อสั สัมชัญ อ.ศศิธร ทศั นัยนา เอกสารประกอบคาํ บรรยาย วชิ า GE 1403 ภาษาไทยเพอื่ การสื่อสารมาตรฐานการเรียนรู้ เรื่องคุณธรรม จริยธรรม ความอ่อนน้อมถ่อมตน ความออ่ นนอ้ มถ่อมตน เป็นมงคลขอ้ ท่ี 23 ในมงคลสูตร เป็นหลกั ปฏิบตั ิที่สอนใหค้ นเรารู้จกั วางตวั ให้เหมาะสม ลดความเยอ่ หยงิ่ ลดความหยาบกระดา้ ง และไมห่ ลงยดึ ติดอยใู่ นลาภ ยศ อาํ นาจ และตาํ แหน่งความหมายของความอ่อนน้อม ความออ่ นนอ้ มถ่อมตนตรงกบั ภาษาบาลีวา่ นิวาตะ แปลวา่ ไมม่ ีลม ไม่พองลม แตค่ วบคุมตนเองใหอ้ ยใู่ นสภาพปกติท่ีเป็นจริง เป็นการตระหนกั ในตวั เองแลว้ สามารถวางตนไดถ้ กู ตอ้ งเหมาะสม ไมห่ ยงิ่ ยโสโอหงั ไม่โออ้ วดเกินความจริง ไมย่ กตนสูงและกดคนอื่นใหต้ ่าํ มีความสุภาพ ให้เกียรติผอู้ ื่น รู้กาลควรไม่ควร โดยเนน้ เรื่องของภายในจิตใจเป็ นหลกั ลกั ษณะของคนท่ีมีความอ่อนนอ้ มถ่อมตนน้นั ไม่ใช่คนออ่ นแอ แตเ่ ป็ นคนท่ีออ่ นโยน เขม้ แขง็ มีมนุษยสมั พนั ธ์ที่ดีและรู้จกั ยอมรับนบั ถือผอู้ ่ืน คือ ผทู้ ่ีไมม่ ีปมดอ้ ยและไมม่ ีปมเด่น เป็นคนที่กลา้ เผชิญกบั ความจริง สามารถวเิ คราะห์ตนเองได้ และมีความมนั่ ใจในตนเอง กล่าวโดยสรุปคนท่ีมีความอ่อนนอ้ มถ่อมตนน้นั มีลกั ษณะเด่น 3 ประการ ดงั น้ี 1. มีกิริยาที่นอบนอ้ ม 2. มีวาจาที่อ่อนหวาน 3. มีจิตใจที่ออ่ นโยนวธิ ีแสดงความอ่อนน้อมถ่อมตน ความอ่อนนอ้ มถ่อมตนน้นั แสดงออกได้ 3 ทาง ดงั น้ี 1. การแสดงออกทางกาย ไดแ้ ก่ การแสดงกิริยาทา่ ทางท่ีสุภาพ นุ่มนวล ไมห่ ยาบกระดา้ ง ไม่ทาํ ท่าหยง่ิยโส ไม่มองคนดว้ ยสายตาเหยียด ๆ รู้จกั แสดงความเคารพโดยการไหวผ้ ใู้ หญ่กว่าท้งั ด้านชาติวุฒิ วยั วุฒิ และคุณวฒุ ิ รู้จกั ใหเ้ กียรติแก่สตรี และพร้อมที่จะเห็นอกเห็นใจผอู้ ื่น การแสดงความอ่อนนอ้ มถ่อมตนทางกายตอ้ งเป็นไปดว้ ยความจริงใจ ไม่ใช่แสแสร้งหรือแสดงอาการพนิ อบพิเทาเกินกวา่ เหตุ จนกลายเป็นการประจบสอพลอ 2. การแสดงทางวาจา ไดแ้ ก่ การพดู จริงดว้ ยถอ้ ยคาํ ที่สุภาพ อ่อนหวาน ไพเราะ น่าฟัง ไม่หยาบคายนุ่มนวล ชวนใหส้ บายใจ รู้จกั ใชค้ าํ พูดที่เหมาะสม ถูกกาลเทศะ และถูกกบั บุคคล 5

3. การแสดงทางใจ ไดแ้ ก่ การมีจิตใจอ่อนโยน การมองโลกในแง่ดี เนื่องจากใชป้ ัญญาไตร่ตรองแลว้ วา่คนเราน้นั จะให้ดีพร้อมบริบูรณ์ไปทุกอยา่ งเป็นไปไมไ่ ด้ แมต้ วั เราเองกเ็ ช่นกนั การมีความรู้สึกนึกคิดเช่นน้ี จะทาํใหก้ ารพดู และกิริยาท่าทางที่แสดงออกมาเป็นไปดว้ ยความออ่ นนอ้ มถ่อมตน การออ่ นนอ้ มถ่อมตน เป็นคุณสมบตั ิอนั ดีงามของบุคคลท่ีจะไดร้ ับความรัก การสรรเสริญจากผคู้ นรอบขา้ ง รวมท้งั ยงั เป็นบุคคลท่ีใคร ๆ ก็ลว้ นตอ้ งการสมาคมดว้ ย มีผคู้ นจาํ นวนมากท่ีมีความรู้ ความสามารถสูง มีวฒุ ิ-การศึกษาสูง หรือมีฐานะมง่ั คง่ั ทางเศรษฐกิจ แตข่ าดความออ่ นนอ้ มถ่อมตน จึงทาํ ให้การพดู การวางตวั หรือกิริยาทา่ ทางของพวกเขาไมไ่ ดร้ ับการยอมรับจากผคู้ นท่ีมาติดต่อเก่ียวขอ้ งดว้ ย หรือวา่ คนอ่ืนรับไมไ่ ดก้ บั การแสดงออกท้งั การพดู และอากปั กิริยา หรือมารยาทในการเขา้ สังคม ความออ่ นนอ้ มถ่อมตนจึงเป็ นเสน่ห์อยา่ งยง่ิ สาํ หรับมนุษย์ ในความอ่อนนอ้ มถ่อมตนยงั ตอ้ งรู้จกั ถ่อมใจอีกดว้ ย คือตอ้ งรู้จกั ประเมินคา่ ของตนเอง และวางตวั ไวใ้ หต้ ่าํ กวา่ บุคคลอ่ืนที่ตอ้ งพ่ึงพาอาศยั หรือเพ่ือถ่ายทอดวชิ าความรู้ ความอ่อนนอ้ มถ่อมตนเป็ นสิ่งที่น่ารักน่าสรรเสริญ เป็นการใหเ้ กียรติแก่ผทู้ ่ีเราติดต่อคบหาสมาคมดว้ ย ตามนโนบายปฏิรูปการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไดก้ าํ หนดใหม้ ีคุณธรรมพ้ืนฐาน 8 ประการเพ่ือพฒั นาคนโดยใชค้ ุณธรรมนาํ ความรู้ ซ่ึงประกอบดว้ ย ขยนั ประหยดั ซื่อสัตย์ มีวนิ ยั สุภาพ สะอาด สามคั คีและมีน้าํ ใจ โดยคุณลกั ษณะท่ีเกี่ยวกบั ความอ่อนนอ้ มน้นั ไดป้ รากฏอยใู่ นเรื่องความสุภาพ และไดก้ ล่าวถึงความหมาย คุณลกั ษณะเชิงพฤติกรรม และตวั ช้ีวดั /ตวั บ่งช้ีคุณธรรมพ้ืนฐานไวด้ งั น้ี . . . สุภาพ หมายถึง เรียบร้อย อ่อนโยน ละมนุ ละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ คุณลักษณะเชิงพฤติกรรม ผ้ทู ่ีมีความสุภาพ คือ ผ้ทู ่ีอ่อนน้อมถ่อมตน ตามสถานภาพและกาลเทศะไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอาํ นาจข่มข่ผู ้อู ื่นท้ังโดยวาจา และท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกนั กย็ งั คงมีความมนั่ ใจในตนเองเป็นผ้ทู ี่มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวฒั นธรรมไทย เกณฑ์การประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ สําหรับการวดั และประเมินผล ในเรื่องกิริยามารยาทที่อ่อนน้อมท้ังต่ออาจารย์และเพ่ือนร่วมช้ัน เพ่ือให้สอดคลอ้ งกบั นโยบายของมหาวิทยาลยั ท่ีตอ้ งการให้นกั ศึกษาไดป้ ฏิบตั ิน้นั ทางผูส้ อนจะใช้วิธีการประเมินผลจากแบบสังเกตพฤตกิ รรม ตลอดภาคการศึกษา โดยใส่ตวั เลขระดบั ท่ีตรงกบั การปฏิบตั ิของผถู้ ูกประเมินตามความเป็นจริง โดยใช้ ผลการประเมินคุณภาพ เป็น 5 ระดบั คือ 1 = ปรับปรุง 2 = พอใช้ 3 = ปานกลาง 4 = ดี 5 = ดีมาก 6


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook