โครงสร้างรายวิชาภาษาจีนเบื้องต้น1

โครงสรา้ งรายวิชา ภาษาจนี เบอื้ งตน้ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 โดย นางสาวศริ ิกาญจน์ อ่นิ ใจ ตาแหน่งพนักงานราชการ ภาคเรียนที่ 1 ประจาปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ สังกัดสานกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คำอธิบายรายวิชาเพ่ิมเติม รหัสวชิ า จ 21201 ภาษาจีนเบอ้ื งตน้ 1 กลุม่ สาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1 เวลา 40 ช่วั โมง จานวน 1 หน่วยกติ ปฏิบัติตามคาส่ัง คาขอร้อง คาแนะนาและคาชี้แจงง่ายๆ ที่ฟังและอ่านอ่านออกเสียงพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์คาศัพท์ ประโยค ข้อความ นิทาน และบทร้อยกลอง (pome) สั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือก / ระบุประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับส่ือที่ไม่ใช่ความเรียงสนทนาแลกเปล่ียนข้อมูลเก่ียวกับตนเอง กิจกรรม และสถานการณต์ ่าง ๆ ในชวี ติ ประจาวนั เช่น การทกั ทาย ใช้ภาษา น้าเสียง และกิริยาท่าทาง ในการ สนทนา เช่น การขอบคุณ ขอโทษ การแนะน าตนเอง การแสดงความรู้สึกชอบ / ไม่ชอบ การกล่าว อวยพร การตอบรับ / ปฏิเสธ สุภาพเหมาะสมตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา เข้าร่วม / จัด กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมเช่น การเล่นเกมส์ การร้องเพลง การถักเชือก การตัดกระดาษ บทบาท สมมติ วันเกดิ ตามความสนใจ ผลการเรยี นรู้ 1. เข้าใจภาษาทา่ ทางและปฏิบัติตามคาสง่ั คาขอรอ้ งต่าง ๆ 2. อา่ นออกเสียงถูกตอ้ งตามวิธกี ารและหลกั การอ่านออกเสียง 3. ถ่ายโอนขอ้ ความหรือสื่อด้วยความเข้าใจและใช้ถ้อยคาของตนเองอย่างง่ายออกมาในรูปแบบการเขียน 4. ใช้สื่อในรูปแบบที่หลากหลายในการอธิบายข้อความ ข้อมูลจากสื่อส่ิงพิมพ์เกี่ยวกับเร่ืองท่ีอยู่ในความสนใน ชวี ิตประจาวัน 5. ใชภ้ าษาตามมารยาทเพื่อสร้างความสมั พันธ์ระหว่างบุคคลได้ทง้ั ในและนอกสถานศึกษา 6. ใชภ้ าษาจีนงา่ ย ๆ เพอื่ แสดงความต้องการและเสนอความช่วยเหลือแกผ่ อู้ ่ืนในสถานศึกษา 7. ใชภ้ าษาจีนเพ่อื ใหข้ อ้ มูลเปรยี บเทียบและสร้างองค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับเร่ืองราวต่าง ๆ รอบตัวท่ี น่าสนใจใน ชีวติ ประจาวนั 8. ใช้ภาษาจีนในการแสดงความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับเรื่องราวต่าง ๆ และแสวงหาวิธีการเรียนภาษาจีนท่ี เหมาะสมกบั ตนเอง รวมทง้ั หมด 8 ผลการเรียนรู้

โครงสร้างรายวชิ า วชิ าภาษาจีนเบือ้ งต้น 1 รหัสวชิ า จ 21202 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 เวลาเรยี น/เทอม 40 ชว่ั โมง จานวน 1 หนว่ ยกิต ท่ี ชอื่ หน่วย ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ เวลา นา้ หนัก คะแนน (ช.ม.) คะแนน รวม 1. สัทธอักษร 1. เข้าใจภาษาท่าทาง คาสง่ั คาขอรอ้ ง คาแนะนา KAP (拼音) และปฏบิ ตั ิตามคาสัง่ ในการอ่านออกเสียงพยัญชนะ 10 9 8 8 25 ช.ม. คาขอรอ้ งต่าง ๆ สระ วรรณยุกต์ คาศัพท์ 10 9 8 8 25 2. อ่านออกเสียง ประโยค ข้อความสั้นๆ ช.ม. ถกู ต้องตามวิธีการและ หลกั การอ่านออกเสียง หลักการอา่ นออกเสียง พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ คาศัพท์ ประโยค ข้อความ สัน้ ๆ 2. การทักทาย 3. ถ่ายโอนข้อความ ความหมายของประโยคและ หรือส่อื ด้วยความเขา้ ใจ ขอ้ ความ สอ่ื ท่ีไมใ่ ชค่ วามเรยี ง และใชถ้ ้อยคาของ เช่น ภาพ ตนเองอย่างงา่ ยออกมา ในรปู แบบการเขยี น 5. ใช้ภาษาตาม มารยาทเพ่ือสรา้ ง ความสัมพันธร์ ะหว่าง บุคคลได้ทง้ั ในและนอก สถานศึกษา 3. ตาของฉันโต 4. ใช้สื่อในรปู แบบที่ ภาษาท่ีใช้ในการส่ือสาร 10 9 8 8 25 ช.ม. มาก หลากหลายในการ ระหว่างบคุ คล ข้อมลู เกยี่ วกับ (我的眼睛 อธบิ ายข้อความ ข้อมูล ตนเองกจิ กรรม 很大。) จากสือ่ ส่งิ พิมพ์เกยี่ วกับ และสถานการณ์ตา่ ง ๆใน เรื่องที่อยู่ในความสนใน ชีวิตประจาวัน การใชภ้ าษา ชีวติ ประจาวัน นา้ เสียงและกริ ิยาท่าทางใน 7. ใช้ภาษาจีนเพ่อื ให้ การสนทนา ตามมารยาททาง ขอ้ มลู เปรยี บเทยี บและ สังคมและวฒั นธรรมของ สรา้ งองค์ความรใู้ หม่ เจ้าของภาษา กิจกรรมทาง เก่ียวกบั เร่ืองราวต่าง ๆ ภาษาและวัฒนธรรม ของ รอบตัวท่ี น่าสนใจใน เจ้าของภาษา

ชีวติ ประจาวัน 4. ฉันชอบเรยี น 8. ใช้ภาษาจนี ในการ ภาษาท่ีใช้ในการสื่อสารระหว่าง 10 9 8 8 25 ภาษาจีน แสดงความรสู้ กึ ของ บคุ คล ขอ้ มูลเกย่ี วกบั ตนเอง ช.ม (我喜欢学 ตนเองเกีย่ วกับ กจิ กรรม และสถานการณ์ตา่ งๆ 中文。) เร่ืองราวตา่ ง ๆ และ ในชีวิตประจาวัน การใช้ภาษา แสวงหาวิธกี ารเรยี น นา้ เสียงและกริ ยิ าท่าทางในการ ภาษาจีนท่ี เหมาะสม สนทนา ตามมารยาททางสงั คม กับตนเอง และวฒั นธรรมของ เจ้าของภาษา กจิ กรรมทางภาษา และวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา รวมทั้งหมด 40 100 คะแนน ช.ม.