วินัยและการรักษาวินัย

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มของครผู ชู้ ่วย ครัง้ ที่ 4 ระหวา่ งวนั ท่ี 28 มถิ นุ ายน 2564 ถงึ วันท่ี 27 ธันวาคม 2564 โรงเรยี นบา้ นทรัพย์เจรญิ สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาจนั ทบรุ ี เขต 2 สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 1 การประเมินผลการปฏบิ ตั ติ น 1.1 วินัยและการรักษาวนิ ัย เกณฑก์ ารประเมนิ บันทกึ ผลการปฏิบัติงาน หลกั ฐาน/แหล่งขอ้ มลู 1.วินัยและการรกั ษาวนิ ยั 1.1 การแสดงออกทางอารมณ์ ข้าพเจา้ แสดงออกทางอารมณ์ กรยิ า - สมั ภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร กรยิ า ทา่ ทาง และการพูดสื่อสาร ทา่ ทาง และการสื่อสารไดเ้ หมาะสมกบั - พฤติกรรม ไดเ้ หมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน กาลเทศะต่อผเู้ รียน เชน่ การพดู จาไพเราะ - ภาพกจิ กรรม ประพฤติปฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอยา่ งทดี่ แี กล่ กู - การแต่งตัง้ ครูประจำวัน ศิษย์ โดยการเป็นผู้นำท่ดี ี ยึดหลกั คำสอน และเวรรักษาการของ ทางพระพุทธศาสนาในการดำเนินชวี ิตโดย ขา้ ราชการครแู ละ หมนั่ สวดมนต์และน่ังสมาธิทำจติ ใจใหส้ งบ ลกู จา้ งประจำ เพอ่ื ใหข้ า้ พเจา้ สามารถควบคุมอารมณ์ของ - บญั ชีลงเวลาการปฏบิ ัติ ตนเองไดเ้ ปน็ อย่างดี ราชการ - บนั ทกึ การอย่เู วรโรงเรียน 1.2 การแสดงออกทางอารมณ์ ขา้ พเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กรยิ า กริยา ทา่ ทาง และการส่อื สารได้ ทา่ ทาง และการส่ือสารไดเ้ หมาะสมกบั เหมาะสมกบั กาลเทศะต่อ กาลเทศะต่อผบู้ งั คบั บญั ชาเพื่อนร่วมงาน ผบู้ ังคบั บัญชาเพื่อนรว่ มงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอน่ื เช่น การพดู จา ผูป้ กครอง และบคุ คลอ่ืน ไพเราะ มีสัมมาคารวะอ่อนน้อมถ่อมตน มีความเคารพผทู้ ี่อาวโุ สกวา่ และให้ เกียรตเิ พื่อนร่วมงานทกุ คน เชื่อฟังและ ปฏิบตั ติ ามคำสง่ั ของผู้บังคับบัญชา

เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏบิ ัติงาน หลักฐาน/แหลง่ ข้อมลู 1.3 การมีเจตคติเชิงบวกกบั ขา้ พเจา้ มีความจงรักภกั ดี ต่อสถาบัน - สัมภาษณ์ครู ผ้บู รหิ าร ประเทศชาติ ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ - พฤติกรรม ข้าพเจ้ายึดมั่นในการปกครองระบอบ - ภาพกิจกรรม ประชาธิปไตย โดยมพี ระมหากษตั ริยเ์ ป็น - การแต่งตัง้ ครูประจำวนั ประมุข ประพฤตติ นให้เป็นสมาชกิ ทีด่ ขี อง และเวรรักษาการของ สังคมและมจี ติ สาธารณะมคี วาม ขา้ ราชการครูและ รับผิดชอบต่อ สังคม ลกู จ้างประจำ 1.4 การปฏบิ ัติตามกฎ ระเบียบ ข้าพเจา้ ปฏิบัติตนตามกฎหมาย ระเบยี บ - บัญชลี งเวลาการปฏิบตั ิ หลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็น แบบแผน หลกั เกณฑ์และวธิ ีปฏบิ ตั ิ ราชการ ขา้ ราชการ ราชการ โดยเป็นบคุ คลทเ่ี คารพและ - บนั ทกึ การอย่เู วรโรงเรียน ปฏิบัตติ ามกฎหมาย รกั ษาระเบยี บวินัย ของทางราชการ กระทำตนเป็นแบบอย่าง ทดี่ ี มีหลักในการปฏิบตั ิหน้าท่ีของครอู ย่าง ชัดเจนยุติธรรม 1.5 การปฏิบัตติ ามกฎระเบียบ ข้าพเจา้ ปฏิบัติตนตามกฎหมายและ หลักเกณฑ์ท่เี กีย่ วข้องกบั ความเปน็ กระทำตนใหเ้ ปน็ ประโยชน์ตอ่ ตนเองและ ข้าราชการครู สงั คม โดยใช้เหตผุ ลและวิจารณญาณใน การตดั สนิ ใจเลอื กปฏบิ ัตหิ นา้ ทที่ ี่ไดร้ ับ มอบหมาย จนบรรลุเปา้ หมายหน้าที่ ข้าราชการ ในฐานะเปน็ พลเมืองที่ดี ยึดมน่ั ในหลกั ศีลธรรมและคณุ ธรรมทาง พระพุทธศาสนาในการช่วยเหลือผอู้ น่ื

เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบตั ิงาน หลกั ฐาน/แหล่งข้อมลู 1.6 การปฏบิ ตั ติ ามกฎหมาย ขา้ พเจา้ รักษาวินัยที่เปน็ ข้อหา้ มและข้อ - สมั ภาษณ์ครู ผ้บู ริหาร ปฏิบัติอยา่ งเครง่ ครัดอยเู่ สมอ โดยศกึ ษา - พฤติกรรม พระราชบัญญตั ิ ระเบยี บข้าราชการครู - ภาพกิจกรรม และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 - การแตง่ ตงั้ ครูประจำวนั เพอ่ื เตือนตนมิให้กระทำความผิดทางวนิ ัย และเวรรักษาการของ ราชการ ขา้ ราชการครแู ละ ลูกจา้ งประจำ - บญั ชีลงเวลาการปฏบิ ัติ ราชการ - บันทกึ การอยู่เวรโรงเรยี น

รายงานการอย่เู วรรกั ษาความปลอดภยั ชว่ งกลางวนั ในวนั หยุดตา่ ง ๆ

คำสัง่ /บนั ทึกลงเวลาการปฏบิ ัตงิ าน/บนั ทกึ การอยูเ่ วร ลำดับท่ี รายการ 1 2 คำสง่ั ที่ 43/2564 เรื่อง การแต่งตงั้ ครูประจำวันและเวรรกั ษาการของข้าราชการครแู ละ 3 ลูกจา้ งประจำ ระหว่างปิดภาคเรียนที่ 1/2564 4 คำสง่ั ที่ 47/2564 เร่ือง การแตง่ ตั้งครูประจำวนั และเวรรกั ษาการของขา้ ราชการครูและ ลูกจา้ งประจำ ระหว่างเปดิ ภาคเรียนท่ี 2/2564 คำสั่งท่ี 57/2564 เร่ือง การแต่งตัง้ ครูประจำวนั และเวรรกั ษาการของขา้ ราชการครแู ละ ลูกจ้างประจำ ระหวา่ งเปดิ ภาคเรียนที่ 2/2564 บญั ชลี งเวลาการปฏิบัติงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรโรงเรยี นบ้านทรัพยเ์ จริญ 5 บันทึกการอยู่เวรโรงเรียนบา้ นทรัพย์เจริญ