การใช้งาน Padlet

เทคโนโลยีทีใ่ ช้ในการตดิ ต่อสอ่ื สารและการเรยี นรูร้ ่วมกันสาหรับการเรยี นการสอนยคุ ใหม่ การใช้งาน Padlet Padlet เป็นแอปพลิเคชันที่อย่ใู นแพลตฟอร์มสำหรับกำรแสดงควำมคดิ เห็น กำรอภปิ รำยแลกเปลี่ยนควำมรู้ ข้อมลู ขำ่ วสำร เขียนคำถำม คำตอบ หรอื สรปุ เนอ้ื หำรว่ มกนั เปน็ ชอ่ งทำงแสดงควำมคิดเหน็ ของนักเรียนและครหู รือเพื่อนๆ ในช้นั เรยี น โดยกำรแสดงควำมคดิ เหน็ หรือกำรเปลี่ยนแปลงข้อมูลทั้งหมดของผูเ้ ข้ำใช้จะอยู่ในรูปแบบของ post it ที่ตดิ บนบอรด์ และระบบจะแสดงผลทกุ อยำ่ งเปน็ แบบเรียลไทม์ Padlet สำมำรถโพสตข์ ้อควำมทั้งในรูปแบบของตวั อักษรหรือข้อควำม, ไฟล์เอกสำร, URL ของเว็บไซต์, กำรแทรกรปู ภำพ, วดี โิ อ, ไฟล์ GIFS, และเว็บไซต์ ต่ำงๆ จำก Google, กำรแทรกภำพถำ่ ยจำกกล้องของเรำ, กำรแทรกไฟลว์ ีดิโอจำกกล้องของเรำ, กำรแทรกไฟลเ์ สยี ง, กำรแทรกภำพวำดของเรำ, กำรใส่แผนท่ีแสดงตำแหน่งท่ีตัง้ ของเรำและเช่ือมต่อกับ Padlet อ่ืนๆ นอกจำกน้ี Padlet ยังมคี วำมสะดวกในเร่ืองของกำรExport ข้อมูลในบอร์ดออกมำในรปู ของไฟล์รูปภำพ pdf, csv เปน็ ตน้ และสำมำรถแชรผ์ ่ำนไปยังชอ่ งทำงตำ่ งๆ ได้อกี ดว้ ย 1. คาอธบิ าย 1.1 ใชเ้ ป็นพืน้ ที่เพอ่ื แสดงควำมคดิ เห็นและข้อเสนอแนะต่ำงๆ 1.2 ใช้เป็นเครือ่ งมือในกำรระดมควำมคดิ รวบรวม แลกเปล่ียนควำมคิดตำมหวั ข้อท่ีกำหนด 1.3 ใช้เป็นพนื้ ที่จัดกำรงำนตำ่ งๆ รวมไปถึงแจ้งเตือนได้อกี ด้วย 1.4 พ่อแมผ่ ู้ปกครองสำมำรถมีส่วนร่วมในกำรเรยี นรใู้ นชน้ั เรียน 1.5 เปน็ พ้นื ทเ่ี ปดิ โลง่ ใหน้ กั เรียนไดม้ สี ว่ นร่วมในกำรอภปิ รำย 1.6 นกั เรยี นคนอน่ื ๆ สำมำรถเห็นขอ้ ควำมของเพอ่ื นรว่ มช้ัน 1.7 นกั เรยี นทไ่ี มก่ ล้ำถำมในช้ันเรยี น Padlet กจ็ ะเป็นอกี หนึ่งช่องทำงในกำรสอบถำมคุณครู 1.8 สำมำรถนำไปประยุกต์ใชไ้ ดด้ ใี นกำรจดั กำรเรียนกำรสอนห้องเรียนทม่ี ีขนำดใหญ่ 1.9 ใช้ในกำรสง่ งำนออนไลน์ผำ่ นเวบ็ ไซต์ 2. การเข้าใช้งาน Padlet กำรเข้ำใช้งำนสำมำรถเขำ้ ใชง้ ำนผ่ำนทำงแอปพลเิ คชัน Padlet หรอื ทำงเวบ็ ไซต์https://padlet.com เม่ือเข้ำสู่เว็บไซตแ์ ล้วให้ทำกำรเข้ำสู่ระบบ (Log in) หำกผู้ใช้งำนทมี่ แี อคเคำทอ์ ยู่แล้วให้ทำกำร LOG IN นอกจำกนย้ี งั สำมำรถใชอ้ ีก 2 ชอ่ งทำง คือ กำรเข้ำระบบผ่ำนระบบของเฟซบ๊กุ โดยคลิกทีป่ ุ่มLOG IN WIH FACEBOOK หรือเขำ้ ผ่ำนระบบอีเมลของกเู กิล LOG IN WIH GOOGLE ซ่ึงระบบจะทำกำรเชอื่ มโยงกับข้อมลู ต่ำงๆ ทผี่ ใู้ ช้งำนไดล้ งไวใ้ นเฟซบุ๊กหรอื กเู กลิ โดยอัตโนมัติเรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พทั ธนันท์ บุตรฉุย มหาวิทยาลัยสโุ ขทัยธรรมาธริ าช Page 1

เทคโนโลยีทใี่ ช้ในการตดิ ตอ่ ส่อื สารและการเรยี นรู้ร่วมกนั สาหรับการเรียนการสอนยคุ ใหม่ 2.1 เขำ้ ไปที่เว็บไซต์ https://padlet.com สำหรับกำรเขำ้ ใช้ครั้งแรก ให้คลิกท่ปี ุม่ ลงทะเบยี น 2.2 สำมำรถลงทะเบยี นได้ 3 ชอ่ งทำง ไดแ้ ก่ Google, Facebook หรือลงทะเบียนด้วยอีเมล์หลงั จำกน้ันให้กดปุ่มลงทะเบียน2.3 จะเข้ำสหู่ น้ำต่ำงให้ Upgrade แบบเสยี เงิน ให้ทำกำรกดปุ่ม Skip ตรงดำ้ นบน เพื่อข้ำมไปเรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พัทธนันท์ บุตรฉุย มหาวิทยาลัยสโุ ขทัยธรรมาธริ าช Page 2

เทคโนโลยที ่ีใชใ้ นการติดต่อสื่อสารและการเรยี นรรู้ ว่ มกนั สาหรบั การเรยี นการสอนยุคใหม่ 2.4 จะเขำ้ สู่หน้ำต่ำง Dashboard ให้คลกิ ปมุ่ MAKE A PADLET เพ่อื ทำกำรสร้ำงหน้ำใหม่ 2.5 หลังจำกนัน้ โปรแกรมจะใหเ้ รำเลอื ก Layout ในกำรแสดงขอ้ ควำมของนักเรียนและครูผสู้ อนโดยมใี หเ้ ลอื ก 6 รปู แบบ ไดแ้ ก่ Wall, Canvas, Freedom, Stream, Grid, Shelf และ Backchannel ซง่ึ แต่ละแบบมลี กั ษณะกำรทำงำนที่ตำ่ งกนั ดงั น้ี 2.5.1 รูปแบบ Wall ผใู้ ชง้ ำน padlet จะพบว่ำมีกำรเรยี งของข้อควำมเหมือนรปู แบบของ postit ท่ตี ดิ บนบอรด์ ตำมเวลำทใ่ี ส่ข้อควำมหรือข้อมลู ลงไปแต่เรำสำมำรถเคล่ือนยำ้ ยไดต้ ำมตำแหน่งทตี่ ้องกำร 2.5.2 รปู แบบ Canvas ผู้ใชง้ ำน padlet จะพบวำ่ มีกำรเรียงของขอ้ ควำมแบบจัดกล่มุ มีควำมเชือ่ มโยงของกล่มุ ตำมเวลำที่ใส่ขอ้ ควำมหรือข้อมูลลงไปแต่เรำสำมำรถเคลื่อนยำ้ ยไดต้ ำมตำแหน่งทต่ี ้องกำรเรยี บเรียงโดย อาจารย์ ดร.พัทธนนั ท์ บุตรฉยุ มหาวิทยาลัยสุโขทยั ธรรมาธิราช Page 3

เทคโนโลยีท่ีใชใ้ นการตดิ ต่อสื่อสารและการเรยี นรู้รว่ มกนั สาหรบั การเรียนการสอนยคุ ใหม่ 2.5.3 รูปแบบ Stream ผู้ใชง้ ำน padlet จะพบวำ่ มีกำรเรียงของข้อควำมเปน็ แนวตงั้ ตำมเวลำที่ใสข่ ้อควำมหรอื ข้อมลู ลงไปแต่เรำสำมำรถเคลื่อนย้ำยไดต้ ำมตำแหน่งท่ีต้องกำร 2.5.4 รูปแบบ Grid ผู้ใช้งำน padlet จะพบวำ่ มีกำรเรียงของข้อควำมเปน็ แนวนอน ตำมเวลำท่ีใส่ขอ้ ควำมหรอื ข้อมลู ลงไปแตเ่ รำสำมำรถเคลื่อนย้ำยได้ตำมตำแหนง่ ท่ีต้องกำร 2.5.5 รูปแบบ Shelf ผู้ใช้งำน padlet จะพบวำ่ มีกำรเรยี งของข้อควำมเป็นคอลมั น์ ตำมเวลำที่ใส่ขอ้ ควำมหรอื ข้อมูลลงไปแต่เรำสำมำรถเคล่ือนยำ้ ยได้ตำมตำแหนง่ ท่ตี ้องกำร 2.5.6 รปู แบบ Backchannel ผใู้ ช้งำน padlet จะพบวำ่ มกี ำรแสดงขอ้ ควำมลกั ษณะของกำรแสดงควำมคิดเห็น จำลองสภำพแวดลอ้ มของกำรส่ือสำร นอกจำก Layout แลว้ ในโปรแกรมยังมี Template ให้เรำเลือกจำกเมนู Or pick a templateจะพบ Template หลำกหลำยรปู แบบ เรำสำมำรถเลือกใช้งำนได้ตำมควำมต้องกำร โดยกำรกด Select 2.6 หลักจำกเลือก Layout หรือ Template ท่ีต้องกำรแล้ว เรำสำมำรถตกแตง่ หน้ำตำของpadlet ได้ตำมต้องกำรทฝี่ ัง่ ของกำร Modify ดำ้ นขวำมอื จะมีพ้ืนท่ใี ห้ใส่ Title และ Description ของpadlet ได้ คือสำมำรถทจ่ี ะตั้งชื่อหัวเรอื่ งตรง Title และบอกรำยละเอียดหรือลักษณะของหัวเร่อื งได้ตรงDescription จำกน้ันหวั เรื่องและคำอธบิ ำยรำยละเอียดก็จะแสดงอยูต่ รงซำ้ ยมอื ดำ้ นบนของจอภำพเรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พทั ธนันท์ บุตรฉยุ มหาวิทยาลัยสุโขทยั ธรรมาธริ าช Page 4

เทคโนโลยีที่ใชใ้ นการติดต่อส่ือสารและการเรียนรู้ร่วมกันสาหรับการเรยี นการสอนยุคใหม่ 2.7 สำมำรถเปล่ยี น Wallpaper ของ padlet ได้ padlet จะมี Wallpaper ในเลือกหลำยภำพแต่จะมีตวั อย่ำงแสดงใหเ้ ห็นเพียง 4 ภำพ และเรำสำมำรถเลอื กเพ่มิ เตมิ ได้โดยกำรคลิกท่ี MORE จำกน้ันกจ็ ะแสดง Wallpaper ทง้ั หมดที่มี จำกนั้นก็เลือกภำพทีต่ ้องกำรและเรำยังสำมำรถเลอื กภำพถ่ำยหรอื ภำพอ่ืนๆนอกเหนือจำกใน gallery ของ padlet โดย คลิกที่ ADD YOUR OWN จำกนนั้ กดท่ี CHOOSE AN IMAGEเพ่อื เลือกไฟล์ภำพทเ่ี รำต้องกำร เมือ่ เลอื กได้แล้วใหก้ ด OK และภำพทเ่ี ลือกกจ็ ะแสดงท่ี Broad ของเรำ 2.8 สำมำรถเปลย่ี น Theme ของ padlet ได้ โดยคลิก Post color จะมี 2 โทนสขี องหนำ้กระดำนให้เรำเลอื กคือโทนสสี ว่ำงและโทนสีเข้ม นอกจำกน้ียงั สำมำรถเลือก Font ของข้อควำมได้ โดยคลกิ ไปยงั Font ท่ีตอ้ งกำร หน้ำกระดำนกจ็ ะเปลี่ยนสแี ละ Font ทเ่ี รำเลอื กแบบ Realtimeเรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พัทธนนั ท์ บุตรฉุย มหาวทิ ยาลัยสุโขทยั ธรรมาธิราช Page 5

เทคโนโลยีท่ีใชใ้ นการตดิ ตอ่ สอื่ สารและการเรยี นรู้รว่ มกนั สาหรบั การเรยี นการสอนยคุ ใหม่ 2.9 สำมำรถเปลี่ยนสญั ลกั ษณ์ของ padlet ได้ โดยคลกิ icon แล้วเลือก icon เพื่อเปลยี่ นแปลงสำมำรถคลกิ ท่ี MORE เพื่อเลือก icon เพิม่ เตมิ ได้ หรอื คลิกท่ี ADD YOUR OWN จำกน้ันกดท่ี CHOOSE ANIMAGE เพ่ือเลือกไฟล์ icon ที่เรำต้องกำร เมื่อเลอื กได้แล้วกด OK และ icon ทเ่ี รำเลอื กกจ็ ะแสดงท่ีหน้ำกระดำนของเรำ 2.10 สำมำรถแสดงข้อมูลเก่ยี วกับกำรโพสต์ของ padlet ได้ โดยคลิก Posting แลว้ ต้ังค่ำกำรแสดงผลชอื่ คนโพส, กำรจดั ตำแหน่งกำรโพส นอกจำกนี้ยังมี Collaboration ใหใ้ สข่ ้อมูลเพ่มิ กำรปฏิสัมพนั ธ์ในกระดำน สำมำรถเปดิ ตั้งค่ำกำร Comments และ Reactions ตำ่ งๆ เชน่ กำรใหค้ ะแนน กำรโหวตและกำรกด Likeเรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พทั ธนนั ท์ บุตรฉยุ มหาวิทยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธริ าช Page 6

เทคโนโลยที ใ่ี ช้ในการติดตอ่ สอ่ื สารและการเรยี นรูร้ ว่ มกนั สาหรบั การเรยี นการสอนยคุ ใหม่ 2.11 สำมำรถใส่ข้อมูลเพือ่ ท่ีทำให้สะดวกต่อกำรคน้ หำที่ Tags โดยกำหนดคำสำคญั ได้ 3 Tagsมีจำนวนของคำไม่เกิน 15 ตัวอกั ษรและสำมำรถบันทึก Address เพื่อส่งตอ่ Link หน้ำกระดำน Padlet ไปให้ผเู้ รียน 2.12 หลงั จำกตงั้ ค่ำหน้ำกระดำนเรียบรอ้ ยแลว้ ให้กดปุ่ม Next ดำ้ นบนขวำจะปรำกฎหน้ำต่ำงPeople & Privacy สำมำรถกำหนดกำรเข้ำถงึ padlet ได้ โดยมใี ห้เลอื กหลำยลักษณะตำมควำมต้องกำรสำมำรถทีจ่ ะกำหนดให้เปน็ แบบสำธำรณะหรือแบบมรี หสั ผำ่ นเพอ่ื กำหนดสทิ ธกิ ำรเขำ้ ถึง หลงั จำกนน้นั กดปุ่มNext ดำ้ นบนขวำอีกครง้ั เสรจ็ แลว้ ให้คลิก START POSTINGเรยี บเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พัทธนนั ท์ บุตรฉยุ มหาวทิ ยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธริ าช Page 7

เทคโนโลยีทใี่ ชใ้ นการตดิ ตอ่ ส่อื สารและการเรยี นร้รู ว่ มกันสาหรับการเรยี นการสอนยุคใหม่ 2.13 วิธกี ำรลงขอ้ ควำมบน Board ใน padlet ให้ Double Click บนพ้นื ที่ว่ำง หรือคลิกเครือ่ งหมำยบวกตรงมุมล่ำงขวำมือ 2.14 วธิ กี ำรลงข้อควำมและสื่ออื่นๆ บน Board ใน padlet ให้เลอื กสว่ นของเพิ่มสื่อ สำมำรถทำไดห้ ลำยอย่ำง ท้งั ไฟล์เสยี ง ไฟลภ์ ำพ วดิ ีโอ และเอกสำรตำ่ งๆ รวมถึงสำมำรถถำ่ ยภำพและอัพโหลดลงบนบอรด์ ได้เลยเรียบเรียงโดย อาจารย์ ดร.พัทธนันท์ บุตรฉุย มหาวทิ ยาลยั สุโขทัยธรรมาธริ าช Page 8

เทคโนโลยีท่ีใช้ในการติดตอ่ สอ่ื สารและการเรียนรู้รว่ มกันสาหรับการเรยี นการสอนยคุ ใหม่ 1. Upload คือ กำรแทรกไฟล์เอกสำร 2. Link คือ กำรแทรก URL จำกเว็บไซต์ 3. Google คือ กำรแทรกภำพ, วีดิโอ, ไฟล์ GIFS, และเวบ็ ไซต์ ตำ่ งๆ จำก Google 4. Snap คือ กำรแทรกภำพถ่ำยจำกกล้องของเรำ 5. Film คือ กำรแทรกไฟลว์ ีดิโอจำกกล้องของเรำ 6. Voice คอื กำรแทรกไฟลเ์ สยี ง 7. Draw คือ กำรแทรกภำพวำดของเรำ 8. Map คอื กำรใส่แผนทแ่ี สดงตำแหน่งท่ตี ้ังของเรำ 9. Padlet คอื กำรเชื่อมตอ่ กับ Padlet อื่นๆ 2.15 สดุ ท้ำยเรำจะไดบ้ อรด์ ของ Padlet ทไี่ ดร้ วบรวมควำมรู้และเป็นพื้นที่แห่งกำรแลกเปลีย่ นควำมรู้ แสดงควำมคิดเห็นร่วมกันเรียบเรยี งโดย อาจารย์ ดร.พัทธนันท์ บุตรฉุย มหาวิทยาลัยสโุ ขทยั ธรรมาธริ าช Page 9