STmath60_P1_1

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๒๔ / ผ.๒๖ 3 สรา� งโจทยป� ญ� หาการลบทีแ่ ตกตา� ง 2 โจทยป� �ญหา โจทย�ปญ� หาการลบที่ 1 โจทยป� ญ� หาการลบที่ 2 ชุดกิจกรรมการเรยี นรู (สาํ หรบั นกัสเถราียบนัน) สก�งลเมุสสรมิารกะากราสรอเรนยี วนิทร๑ยคู1า๙ณศ9า๕ิต3สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทย่ีี (๑สสชว้ันทป.ร) ะถมศกึ ษาปท ี่ ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 193 6/30/18 9:59 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๒๕ / ผ.๒๗ แบบฝ�กหดั 2.25 1 เขยี นสว� นทโี่ จทย�ถามหรือสว� นทโี่ จทย�บอกเพ่อื สรา� งโจทย�ปญ� หา การลบ 1) 6-3 = แมม� ีสม� 6 ผล แม�เหลอื สม� กผี่ ล 2) พอ� เลีย้ งไก� 7 ตวั เลี้ยงเป�ด 5 ตัว ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู (สาํ หรบั นสักถเราียบนัน)สก�งลเสุมรสมิ ากราะรกสาอรเนรวยี ทิน๑ย1รูคา9๙ศณ4า๖ติ สศตารส�แตลระ เภทาคคโเนรียโลนยที ่ี(๑สสชวน้ั ทป.)ระถมศกึ ษาปท ่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 194 6/30/18 9:59 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๒๕ / ผ.๒๗ 2 จากประโยคสัญลักษณ�ท่กี ำหนดให� สรา� งโจทยป� �ญหาการลบ 1) 10 - 5 = 2) 8 - 4 = การสรา� งโจทยป� �ญหา ตอ� งมที ง้ั สง่ิ ทโี่ จทยบ� อก และสง่ิ ทีโ่ จทย�ถาม ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู (สาํ หรับนสักถเราียบนนั )สกง� ลเมุสรสมิารกะากราสรอเนรียวนทิ ร๑ยคู1า๙ณศ9า๗ติ5สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี (๑สสชว้นั ทป.)ระถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 195 6/30/18 9:59 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๒๖ / ผ.๒๙ แบบฝ�กหดั 2.26 1 เขียนประโยคสญั ลักษณ�จากสถานการณท� กี่ ำหนด 1) + = 2) + = 3) + = 4) + = 5) + = ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรับนสักถเราียบนนั )สกง� ลเสุมรสิมากระารกสาอรเนรียวทิน๑ยร1คูา9๙ศณ6า๘ติ สศตารสแ� ตลระ ภเทาคคโเนรียโลนยที ี่ (๑สสชว้นั ทป.)ระถมศึกษาปท ่ี ๑ (ฉบับปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 196 6/30/18 9:59 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๒๖ / ผ.๒๙ 2 เขยี นประโยคสญั ลกั ษณ�จากสถานการณ�ทก่ี ำหนด 1) - = 2) - = 3) - = 4) - = 5) - = ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรบั นักสเถรายี บนนั ) สก�งลเมุสสริมารกะากราสรอเรนยี วนิทร๑ยูค1า๙ณ9ศาติ๙7สศตารส�แตลระภเทาคคเโรนียโนลทย่ีี ๑(สสชวนั้ ทป.ร)ะถมศกึ ษาปที่ ๑ (ฉบบั ปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 197 6/30/18 9:59 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๒๗ / ผ.๓๐ แบบฝก� หัด 2.27 หาผลบวกโดยใชเ� สน� จำนวน 1 9+5= 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ต�อจาก .......... ไปอกี .......... จะได� .......... ดังนน้ั 9 + 5 = ............. 2 4+8= 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ต�อจาก .......... ไปอีก .......... จะได� .......... ดังนน้ั 4 + 8 = ............. 3 6+5= 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นับตอ� จาก .......... ไปอกี .......... จะได� .......... ดังนั้น 6 + 5 = ............. ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรบั นสักถเรายีบนนั )สกง� ลเสมุ รสิมากราะรกสาอรนเรวยี ทิ นยราคู ศณาติสศตารสแ� ตลระเภทาคคโเนรโียลนยที (ี่ ส๑สชวทัน้ .ป) ระถมศึกษาปที่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) ๒19๐8๐ 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 198 6/30/18 9:59 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๒๗ / ผ.๓๐ 4 9+8= 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ต�อจาก .......... ไปอีก .......... จะได� .......... ดังนั้น 9 + 8 = ............. 5 4+7= 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ต�อจาก .......... ไปอีก .......... จะได� .......... ดังนน้ั 4 + 7 = ............. 6 8 + = 14 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นับตอ� จาก 8 ไปอกี .......... จะได� .......... ดงั นั้น 8 + = ............. 7 6 + = 13 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ตอ� จาก .......... ไปอกี .......... จะได� .......... ดงั นน้ั 6 + = ............. ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนักสเถราียบนนั ) สก�งลเมุสสรมิารกะากราสรอเรนียวนิทร๒ยูค1า๐ณศ9๑าติ9สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนยี โนลทยี่ี ๑(สสชว้นั ทป.ร) ะถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 199 6/30/18 10:00 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๒๘ / ผ.๓๑ แบบฝ�กหัด 2.28 หาผลรวมของเงนิ ทีไ่ ด�จากคณุ พ�อ คุณแม� ในแตล� ะวันและ เขียนตัวเลขแสดงจำนวน วนั เงนิ ทีค่ ุณพอ� ให� เงินที่คุณแมใ� ห� วนั จันทร� เขียนในรปู การบวก ................ + ................ = นบั ต�อจาก ............... ไปอีก ............... ไดเ� ทา� กบั ............... ดงั นั้นวนั จนั ทร�ไดเ� งินรวมท้งั หมด .................................... วนั อังคาร เขียนในรูปการบวก ................ + ................ = นบั ต�อจาก ............... ไปอีก ............... ไดเ� ท�ากบั ............... ดงั น้นั วนั อังคารได�เงินรวมทงั้ หมด .................................... ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู (สําหรบั นสกั ถเราียบนนั )สกง� เลสุมรสิมากราะรกสาอรนเรวียทิ นยราูคศณาิตสศตารสแ� ตลระเภทาคคโนเรโยี ลนยที (่ีส๑สวชท้ัน.ป) ระถมศึกษาปที่ ๑ (ฉบับปรบั ปรุง) ๒2๐0๒0 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 200 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๒๘ / ผ.๓๑ วนั จำนวนเงินท่ีคณุ พอ� ใหม� า จำนวนเงนิ ท่ีคณุ แมใ� หม� า วนั พุธ เขียนในรูปการบวก ................ + ................ = นบั ต�อจาก ............... ไปอกี ............... ไดเ� ท�ากบั ............... ดังน้นั วนั พุธได�เงินรวมท้งั หมด .................................... วันพฤหัสบดี เขียนในรูปการบวก ................ + ................ = นับต�อจาก ............... ไปอกี ............... ได�เทา� กับ ............... ดังน้นั วนั พฤหสั ไดเ� งินรวมท้ังหมด .................................... วนั ศกุ ร� เขยี นในรูปการบวก ................ + ................ = นับต�อจาก ............... ไปอกี ............... ได�เท�ากบั ............... ดงั นั้นวันศุกร�ไดเ� งินรวมทัง้ หมด .................................... ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรบั นักสเถรายี บนัน) สก�งลเมุสสรามิ รกะากราสรอเรนยี วนิทรยูค าณศาติ สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนยี โนลทยีี่ (๑สสชวั้นทป.)ระถมศกึ ษาปที่ ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) ๒2๐0๓1 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 201 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๒๙ / ผ.๓๑ แบบฝ�กหดั 2.29 หาผลบวกโดยใชเ� ส�นจำนวนและเขยี นตวั เลขแสดงจำนวน 1 14 + 5 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นับต�อจาก .......... ไปอีก .......... จะได� .......... ดังน้นั 14 + 5 = ............. 2 13 + 2 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ต�อจาก .......... ไปอีก .......... จะได� .......... ดงั น้นั 13 + 2 = ............. 3 8 + 11 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นับต�อจาก .......... ไปอีก .......... จะได� .......... ดงั น้นั 11 + 8 = ............. ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนสกั ถเราียบนนั )สกง� ลเสมุ รสมิ ากราะรกสาอรเนรวียิทน2๒ยรูคา0๐ศณ2๔าติ สศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรยีโลนยที ่ี(๑สสชว้ันทป.)ระถมศกึ ษาปท่ี ๑ (ฉบับปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 202 6/30/18 10:00 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๐ / ผ.๓๒ แบบฝก� หัด 2.30 1 หาผลบวกของจำนวนโดยการทำให�ครบสบิ ตัวอย�าง 6 + 5 = 10 1 จะได� 6 + 5 = ......1......0..........+......1................................ 4 + 1 = ......1......1................................................ ตอบ ..........๑........๑.......................................... 1) 9 + 2 = จะได� 9+2 = .............................. .............................. = .............................. .............................. ตอบ .............................. .............................. ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สาํ หรบั นักสเถรายี บนัน) สกง�ลเมุสสราิมรกะากราสรอเรนียวนิทรยคู าณศิตาสศตาสร�แตลระภเทาคคเโรนียโนลทย่ีี ๑(สสชวั้นทป.ร)ะถมศกึ ษาปท่ี ๑ (ฉบับปรับปรุง) ๒2๐0๕3 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 203 6/30/18 10:00 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๐ / ผ.๓๒ 2) 8 + 7 = จะได� 8+7 = .............................. .............................. = .............................. .............................. ตอบ .............................. .............................. 3) 5 + 8 = จะได� 5+8 = .............................. .............................. = .............................. .............................. ตอบ .............................. .............................. ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สาํ หรบั นสกั ถเราียบนัน)สกง� เลสุมรสมิ ากราะรกสาอรนเรวียิทน๒ย2ราคู ๐0ศณ4๖าติสศตารส�แตลระ เภทาคคโเนรยีโลนยที (ี่ ส๑สชวัน้ทป.)ระถมศกึ ษาปท ่ี ๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 204 6/30/18 10:00 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๐ / ผ.๓๒ 4) 2 + 9 = จะได� 2+9 = .............................. .............................. = .............................. .............................. ตอบ .............................. .............................. 5) 6 + 8 = จะได� 6+8 = .............................. .............................. = .............................. .............................. ตอบ .............................. .............................. ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนกั สเถรยีาบนนั) กสลง� เมุ สสรามิ รกะากราสรอเรนียวนทิ ร๒ยูค2าณ๐0ศติ๗า5สศตาสรตแ� รละภเาทคคเโรนียโนลทย่ี ี ๑(สชสั้นวทป.ร)ะถมศึกษาปท ี่ ๑ (ฉบับปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 205 6/30/18 10:00 AM

หหนน�วว� ยยทที่ี่ ๒๒ กกาารรดดำำเเนนนิินกกาารรขขอองงจจำำนนววนน ฝ. ๒.๓๐ / ผ.๓๒ ฝ. ๒.๓๐ / ผ.๓๒ 22 หหาาผผลลบบววกกขขอองงจจำำนนววนนโโดดยยกกาารรททำำใใหห�ค�ครรบบสสิบบิ พพรร�อ�อมมเเขขียียนนแแสสดดงงแแนนววคคดิิด ตตัวัวออยยา��างง 88 ++ 44 == ((88 ++ 22)) ++ 22 == 1122 22 ++ 22 11)) 77 ++ 55 == ....................................... == .......................................................................................................................................................................................................................................... ....................................... 22)) 99 ++ 88 == ..................................................................................................................... == .............................................................................. ..................................................................................................................... 33)) 66 ++ 55 == ..................................................................................................................... == .............................................................................. ..................................................................................................................... 44)) 55 ++ 99 == ....................................... == ............................................................................................................................................................ .............................................................................. ....................................... 55)) 44 ++ 77 == ....................................... == ............................................................................................................................................................ .............................................................................. ....................................... ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู (สาํ หรบั นสสักถถเาารบบียนันนั )สสก�งง� เเลสสุมรรสิมิมากกราาะรรกสสาออรนนเรววยี ทิทิ น๒ย๒ยร2าาคู๐๐ศ0ศณ๘า๘า6สิตสตศตารรสแ��แตลลระะเเภททาคคคโโนเนรโโียลลนยยทีี ((่ี สส๑สสชววท้ันท.ป.))ระถมศึกษาปที่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 206 6/30/18 10:00 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๐ / ผ.๓๒ 3 เขยี นตัวเลขแสดงจำนวน 17 + 2 = ............. 12 + 5 = ............. 8 + 11 = ............. 6 + 13 = ............. 4 + 16 = ............. 2 + 14 = .............. 11 + ............. = 16 13 + ............. = 18 ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู (สําหรบั นสกั ถเราียบนัน) สก�งลเุมสสริมารกะากราสรอเนรยี วนทิ รย๒2ูคา๐ณศ0า๙ติ7สศตารสแ�ตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยีี่ (๑สสชวนั้ ทป.ร) ะถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 207 6/30/18 10:00 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๑ / ผ.๓๓ แบบฝ�กหดั 2.31 เขยี นตัวเลขแสดงจำนวน 5 + 5 = ............. 5 + 6 = ............. 5 + 7 = ............. 4 + 4 = ............. 4 + 5 = ............. 4 + 6 = ............. 3 + 3 = ............. 3 + 4 = ............. 3 + 5 = ............. 8 + 8 = ............. 8 + 9 = ............. 8 + 10 = ............. ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรับนสักถเราียบนนั )สก�งลเสมุ รสิมากราะรกสาอรเนรวียทิน๒ย2รูคา0๑ศณ8า๐ติ สศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรียโลนยที ี่(๑สสชว้นั ทป.)ระถมศกึ ษาปท ี่ ๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 208 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๒ / ผ.๓๔ แบบฝ�กหัด 2.32 5 1 หาผลบวก 75 3 7 5 1) 3 2) 8 585 8 3) 961 ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู (สําหรับนกัสเถรายี บนัน) สก�งลเมุสสริมารกะากราสรอเรนยี วนทิ ร๒ยูค2า๑ณศ0าติ๑9สศตาสรแ�ตลระภเทาคคเโรนยี โนลทยี่ี ๑(สสชวัน้ ทป.ร)ะถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 209 6/30/18 10:00 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๒ / ผ.๓๔ 4) 426 5) 684 6) 9 549 7) 726 7 ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรับนสกั ถเราียบนัน)สก�งเลสุมรสิมากราะรกสาอรนเรวียทิ น๒ย2ราคู ๑1ศณ0า๒ิตสศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรียโลนยที ่ี(ส๑สชวั้นทป.)ระถมศกึ ษาปที่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 210 6/30/18 10:00 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๒ / ผ.๓๔ 8) 11 3 6 9) 6 6 6 10) 13 2 5 11) 8 9 3 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรับนักสเถราียบนัน) สก�งลเมุสสริมารกะากราสรอเรนียวนิทร๒ยูค2า๑ณศ1าิต๓1สศตาสรแ�ตลระภเทาคคเโรนยี โนลทยี่ี ๑(สสชวน้ั ทป.ร)ะถมศกึ ษาปท ี่ ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 211 6/30/18 10:00 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๓ / ผ.๓๕ แบบฝ�กหัด 2.33 1 วงล�อมรอบจำนวน เพื่อแสดงการเอาออกและหาผลลบ 1) 8 - 2 = ดงั นัน้ 8 - 2 = ............ 2) 15 - 9 = ดังนัน้ 15 - 9 = ............ 3) 17 - 5 = ดังนน้ั 17 - 5 = ............ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรบั นสักถเรายี บนัน)สกง� ลเสุมรสิมากระารกสาอรเนรวยี ทิน๒2ยรคูา1๑ศณ2า๔ิตสศตารส�แตลระ ภเทาคคโเนรยี โลนยที ่ี(๑สสชวน้ั ทป.)ระถมศกึ ษาปท ี่ ๑ (ฉบับปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 212 6/30/18 10:00 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๓ / ผ.๓๕ 2 วงลอ� มรอบจำนวนแท�งไม�แสดงการเอาออกและหาผลลบ 1) 16 4 2) 18 7 3) 13 6 4) 19 5 5) 14 11 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรับนักสเถรายี บนัน) สก�งลเมุสสราิมรกะากราสรอเรนยี วนิทร๒ยคู2า๑ณศ1ิตา๕3สศตาสร�แตลระภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี ๑(สสชว้ันทป.ร)ะถมศกึ ษาปท ี่ ๑ (ฉบับปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 213 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๔ / ผ.๓๖ แบบฝก� หัด 2.34 จงหาผลลบ 1 15 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ดงั นั้น 15 4 2 15 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ดังน้นั 15 8 3 17 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ดงั นนั้ 17 5 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สาํ หรับนสักถเรายี บนนั )สก�งลเสมุ รสมิ ากระารกสารอเนรยีวทิน2๒รยคูา1๑ศณ4า๖ิตสศตารสแ� ตลระ ภเทาคคโเรนยี โลนยทีี่ (๑สสชวน้ั ทป.)ระถมศึกษาปที่ ๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 214 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๗ / ผ.๓๖ 4 17 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ดงั น้นั 17 9 5 20 6 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ดงั น้นั 20 6 6 20 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ดังนน้ั 20 9 ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรบั นสักถเรายี บนัน)สกง� ลเสมุ รสิมารกะากราสรอเนรียวนิทร๒ยคู2า๑ณศ1า๗ิต5สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี (๑สสชวัน้ ทป.)ระถมศกึ ษาปท่ี ๑ (ฉบบั ปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 215 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๕ / ผ.๓๗ แบบฝก� หดั 2.35 หาผลลบ 1 ลังใบหน่งึ บรรจุนำ้ อัดลมได� 12 ขวด แต�ตอนนมี้ ีน้ำอัดลมอย�ู 9 ขวด ลงั ใบนี้บรรจุนำ้ อัดลมได�อกี กีข่ วด ประโยคสญั ลกั ษณ� ............................................ ลงั ใบนบี้ รรจนุ ้ำอดั ลมได�อกี ............ ขวด 2 กลอ� งเกบ็ ไข�บรรจุ 15 ฟอง มีไข�ไก�อย�แู ลว� 13 ฟอง สามรถบรรจุไขไ� ก�ไดเ� พิ่มอีกกีฟ่ อง ประโยคสัญลักษณ� ............................................ กล�องเก็บไข�นสี้ ามารถบรรจไุ ขไ� กไ� ดอ� กี ......... ฟอง 3 17 - 12 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ต�อจาก 12 ไปถงึ 17 ได� .......... ดังนั้น 17 - 12 = .......... ชุดกจิ กรรมการเรียนรู (สาํ หรบั นสกั ถเราียบนัน)สก�งลเสุมรสมิ ากระากรสารอเนรียวนิทร๒2ยคูา1๑ณศ6า๘ติ สศตารสแ� ตลระ ภเทาคคโเรนียโนลยทีี่ (๑สสชวนั้ ทป.)ระถมศกึ ษาปท ่ี ๑ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 216 6/30/18 10:00 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๕ / ผ.๓๗ 4 15 - 9 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นับตอ� จาก 9 ไปถงึ 15 ได� .......... ดงั น้นั 15 - 9 = .......... 5 12 - 9 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นบั ตอ� จาก .......... ไปถงึ .......... ได� .......... ดงั น้ัน 12 - 9 = .......... 6 20 - 12 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 นับต�อจาก .......... ไปถงึ .......... ได� .......... ดังนน้ั 20 - 12 = .......... ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู (สาํ หรบั นสกั ถเรายี บนนั )สกง� ลเสุมรสมิารกะากราสรอเนรียวนิทร๒ยคู2า๑ณศ1า๙ติ7สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี (๑สสชวนั้ ทป.)ระถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 217 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๖ / ผ.๓๘ แบบฝ�กหดั 2.36 พจิ ารณาแผนภาพต�อไปน้ี เขียนแผนภาพแทนจำนวนของต�นทานตะวัน ผ้ึง นก และหาผลลบ ตัวอย�าง มนี กมากกว�าผง้ึ อยเ�ู ท�าไร นก ผง้ึ นกมากกวา� ผึง้ อย�ู ดังนั้น มีนกมากกวา� ผง้ึ ............. ตวั ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู (สาํ หรับนสักถเารบียนัน)สกง� เลสุม รสมิ ากราะรกสาอรนเรวยี ิทน๒ย2ราคู ๒1ศณ8า๐ติสศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรโยี ลนยที (่ี ส๑สชว้ันทป.)ระถมศึกษาปท ่ี ๑ (ฉบับปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 218 6/30/18 10:00 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๖ / ผ.๓๘ 1 มีต�นทานตะวนั มากกวา� ต�นมะพร�าวอยู�เทา� ไร ตน� ทานตะวัน ต�นมะพรา� ว ต�นทานตะวันมากกวา� ตน� มะพร�าวอย�ู ดังนัน้ มีตน� ทานตะวันมากกวา� ต�นมะพร�าวอย�ู ............. ตน� 2 มีผเี สอ้ื มากกว�าผึ้งอยเ�ู ทา� ไร ผีเสือ้ ผ้ึง ผเี สื้อมากกว�าผ้ึงอย�ู ดงั นัน้ มีผีเส้ือมากกว�าผ้งึ อยู� ............. ตวั 3 มีผีเสือ้ มากกวา� นกอยเ�ู ท�าไร ผีเสื้อ นก ผเี ส้ือมากกวา� นกอย�ู ดังน้ัน มผี เี สือ้ มากกวา� นกอยู� ............. ตัว ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สาํ หรบั นสักถเราียบนนั )สก�งลเสุมรสมิารกะากราสรอเนรยีวนิทร๒ยคู2า๒ณศ1า๑ติ 9สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนยี โนลทยีี่ (๑สสชวนั้ ทป.)ระถมศกึ ษาปท ่ี ๑ (ฉบับปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 219 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๗ / ผ.๓๙ แบบฝ�กหัด 2.37 พจิ ารณาแผนภาพตอ� ไปน้ี รา� นขายอุปกรณ�กฬี า ลูกวอลเล�ย�บอล ลกู ฟุตบอล ลกู บาสเกตบอล ลูกเทนนิส ลูกขนไก� ลูกกอล�ฟ เติมคำตอบ 1 มลี กู วอลเล�ย�บอลมากกวา� ......................... อยู� ........... ลูก ประโยคสัญลกั ษณ� ................................................................. ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรบั นสักถเราียบนัน)สก�งลเสมุ รสิมากราะรกสาอรนเรวยี ทิ น๒ย2ราคู ๒2ศณา0๒ติสศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรียโลนยที ่ี(ส๑สชวนั้ทป.)ระถมศึกษาปที่ ๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 220 6/30/18 10:00 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๗ / ผ.๓๙ 2 มีลูกฟุตบอลมากกวา� ..................................... อยู� ........... ลูก ประโยคสัญลักษณ� ................................................................. 3 มีลูกบาสเกตบอลน�อยกว�า ..................................... อย�ู ........... ลกู ประโยคสัญลกั ษณ� ................................................................. 4 มีลูกขนไกม� ากกวา� ..................................... อยู� ........... ลกู ประโยคสัญลักษณ� ................................................................. 5 มีลูกขนไก�น�อยกวา� ..................................... อยู� ........... ลกู ประโยคสญั ลกั ษณ� ................................................................. 6 มีลกู กอล�ฟมากกวา� ..................................... อย�ู ........... ลกู ประโยคสญั ลักษณ� ................................................................. 7 มีลูกกอลฟ� ..................................... ลูกฟุตบอล ประโยคสญั ลักษณ� ................................................................. ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรบั นกัสเถรายี บนัน) สกง� ลเมุสสรมิารกะากราสรอเรนยี วนทิ ร๒ยคู2า๒ณศ2า๓ติ 1สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี (๑สสชวนั้ ทป.ร) ะถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบบั ปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 221 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๘ / ผ.๔๐ แบบฝก� หดั 2.38 1 จงหาผลลบ ตัวอย�าง 15 - 9 = 15 - 9 = 15 10 5 10 5 10 - 9 = 1 1+5 = 6 ดงั นัน้ 15 - 9 = 6 1) 13 - 8 = 13 - 8 = 13 3 10 10 3 ดงั น้นั 13 - 8 = 2) 19 - 4 = 19 - 4 = 19 10 9 10 9 ดงั น้ัน ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรบั นสกั ถเราียบนัน)สก�งเลสุมรสิมากราะรกสาอรนเรวียทิ น๒ย2ราคู ๒2ศณ2า๔ติสศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรียโลนยที ี่(ส๑สชวั้นทป.)ระถมศกึ ษาปที่ ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 222 6/30/18 10:00 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๘ / ผ.๔๐ ฝ. ๒.๓๘ / ผ.๔๐ หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ดงั นั้น 3) 11 - 6 = ดังนนั้ 3) 11 - 6 = ดงั น้ัน 11 - 6 = ดังนน้ั 1 10 11 - 6 = 1 10 4) 14 - 7 = 4) 14 1-47- 7= = 14 - 7 = 5) 16 - 8 = 5) 16 1-68- 8= = 16 - 8 = สถาบันส�งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ� ละเทคโนโลยี (สสวท.) ๒๒๕ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรับนสักถเราียบนัน) สกง� ลเมุสสรมิารกะากราสรอเนรียวนทิ ร๒ย2คู า๒ณศ2า๕ิต3สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี (๑สสชวน้ั ทป.ร) ะถมศกึ ษาปท่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 223 6/30/18 10:00 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๘ / ผ.๔๐ 2 หาผลลบ 2) 12 6 1) 13 2 4) 11 8 3) 15 3 6) 15 6 5) 17 4 8) 12 8 7) 18 1 10) 17 9 9) 19 6 12) 15 8 11) 12 2 14 14 9 13) 18 5 16) 18 18 15) 14 3 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สาํ หรับนสักถเราียบนัน)สกง� ลเสมุ รสิมากระารกสาอรเนรวียิทน2๒ยรคูา2๒ศณ4า๖ิตสศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรยีโลนยที ่ี(๑สสชวนั้ ทป.)ระถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 224 6/30/18 10:01 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๓๙ / ผ.๔๑ แบบฝก� หัด 2.39 1 หาผลลบ ตวั อย�าง 13 - 6 - 2 = คดิ จาก 13 - 6 = 7 หรือ 13 - 6 - 2 = 7 - 2 7-2 = 5 =5 ดงั นน้ั 13 - 6 - 2 = 5 1) 19 - 5 - 7 = คิดจาก 19 - 5 = หรอื 19 - 5 - 7 = -7 -7 = = ดังนนั้ 19 - 5 - 7 = 2) 14 - 9 - 3 = คดิ จาก 14 - 9 = หรือ 14 - 9 - 3 = -3 = = ดังนัน้ 14 - 9 - 3 = ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรบั นักสเถราียบนัน) สก�งลเมุสสริมารกะากราสรอเรนียวนทิ ร๒ยูค2า๒ณศ2าิต๗5สศตาสร�แตลระภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี ๑(สสชวน้ั ทป.ร)ะถมศึกษาปท ่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 225 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๙ / ผ.๔๑ 3) 18 - 8 - 4 = คิดจาก 18 - 8 = หรือ 18 - 8 - 4 = -4 = = ดังนั้น 18 - 8 - 4 = 4) 16 - 8 - 6 = คิดจาก 16 - 8 = หรือ 16 - 8 - 6 = -6 = = ดงั นัน้ 16 - 8 - 6 = หรือ คดิ จาก 16 - 6 = หรอื 16 - 6 - 8 = -8 = = ดังนนั้ 16 - 6 - 8 = ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ (สำ� หรับนสกั ถเารบยี นัน)สก�งเลส่มุ รสิมากราะรกสาอรนเรวียิทน๒ย2ราู้ค๒2ศณา๘6ติสศตารสแ� ตลระ์ เภทาคคโเนรโยี ลนยที (ี่ ส๑สชว้ันทป.)ระถมศึกษาปที ่ี ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 226 6/30/18 10:01 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๓๙ / ผ.๔๑ 2 หาผลลบ 1) 11 - 5 - 3 = = 2) 12 - 4 - 3 = = 3) 15 - 4 - 5 = = 4) 16 - 8 - 8 = = 5) 17 - 6 - 3 = = 6) 19 - 3 - 9 = = 7) 20 - 2 - 10 = = ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (ส�ำหรับนกัสเถราียบนนั ) สก�งลเ่มุสสริมารกะากราสรอเรนยี วนทิ ร๒ย2คู้ า๒ณศ2า๙ิต7สศตารส�แตลระ์ ภเทาคคเโรนียโนลทย่ีี (๑สสชวั้นทป.ร) ะถมศึกษาปที ่ี ๑ (ฉบับปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 227 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๐ / ผ.๔๒ แบบฝ�กหดั 2.40 1 เติมคำตอบ 1) 9 + ........... = 17 9 17 2) ........... + 7 = 12 12 3) 6 + ........... = 15 7 6 4) ........... + 12 = 19 ชุดกิจกรรมการเรยี นรู (สําหรบั นสักถเราียบนนั )สกง� ลเสุมรสมิ ากราะรกสาอรเนรวยี ทิน๒ย2ราคู 2๓ศณ8า๐ิตสศตารส�แตลระ เภทาคคโเนรียโลนยที ่ี(๑สสชว้ันทป.)ระถมศึกษาปที่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 228 6/30/18 10:01 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๐ / ผ.๔๒ 2 เติมคำตอบ 1) 14 + ........... = 16 2) ........... + 10 = 13 3) 13 + ........... = 14 4) ........... + 11 = 11 5) 8 + ........... = 17 6) ........... + 13 = 18 7) 11 + ........... = 19 8) ........... + 15 = 18 9) 18 + ........... = 20 10) ........... + 13 = 16 ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรับนสักถเรายี บนนั ) สก�งลเุมสสรมิารกะากราสรอเนรยี วนทิ ร๒ยคู2า๓ณศ2า๑ติ 9สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี (๑สสชวนั้ ทป.ร) ะถมศึกษาปท ่ี ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 229 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๑ / ผ.๔๓ แบบฝก� หัด 2.41 1 เตมิ คำตอบลงในช�องว�างและวงกลม 1) 17 - ........... = 11 17 11 2) ........... - 7 = 12 7 12 3) 16 - ........... = 9 16 9 4) ........... - 12 = 7 12 7 ชุดกิจกรรมการเรยี นรู (สาํ หรับนสกั ถเราียบนนั )สก�งลเสมุ รสมิ ากระากรสารอเนรยีวิทน2๒รยูคา3๓ณศ0า๒ิตสศตารส�แตลระ ภเทาคคโเรนยี โลนยทีี่ (๑สสชวัน้ ทป.)ระถมศกึ ษาปที่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 230 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๑ / ผ.๔๓ 2 เติมคำตอบ 1) 17 - ........... = 13 2) ........... - 10 = 8 3) 13 - ........... = 5 4) ........... - 11 = 6 5) 18 - ........... = 9 6) ........... - 12 = 8 7) 20 - ........... = 14 8) ........... - 17 = 1 9) 19 - ........... = 19 10) ........... - 8 = 8 ชุดกิจกรรมการเรยี นรู (สําหรบั นสกั ถเรายี บนัน) สกง� ลเมุสรสิมารกะากราสรอเนรียวนิทร๒ยคู2า๓ณศ3า๓ติ 1สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทยีี่ (๑สสชวน้ั ทป.)ระถมศกึ ษาปท ่ี ๑ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 231 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๒/ ผ.๔๔ แบบฝก� หดั 2.42 หาคำตอบ 1 มาลนิ มลี ูกโปง� 10 ลกู แตกไป 6 ลกู เหลือลูกโปง� กลี่ กู ตอบ เหลือลกู โปง� ...................... ลกู 2 ยายปลกู ตน� มะลิ 12 ตน� ออกดอกแลว� 4 ตน� มตี �นมะลิ ทยี่ งั ไมอ� อกดอกก่ีตน� ตอบ มีตน� มะลิท่ียงั ไม�ออกดอก ...................... ตน� 3 อุไรมีหนังสือนิทาน 15 เลม� อ�านไปแล�ว 8 เลม� เหลอื หนังสอื ทีย่ งั ไม�ไดอ� า� นก่ีเลม� ตอบ เหลอื หนังสือที่ยังไม�ไดอ� �าน ...................... เลม� ชุดกิจกรรมการเรยี นรู (สาํ หรับนกัสเถรายี บนนั) สกง�ลเมุ สสรามิ รกะากราสรอเรนียวนทิ 2ร๒ยูค3าณ๓ศ2ติา๔สศตาสรตแ� ลระภเทาคคเโรนยี โนลทย่ี ี ๑(สสชวนั้ ทป.ร)ะถมศึกษาปท ี่ ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 232 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๒/ ผ.๔๔ 4 ปา� เลี้ยงไก� 14 ตวั เป�นไก�ตวั ผ�ู 4 ตัว เป�นไก�ตัวเมยี ก่ตี ัว ตอบ เป�นไก�ตัวเมยี ...................... ตัว 5 พี่ซอ้ื ขนมมา 13 ชน้ิ แบง� ใหน� �อง 5 ช้นิ พ่ีเหลือขนมก่ีช้นิ ตอบ พ่เี หลอื ขนม ...................... ชน้ิ 6 มเี กา� อี้ 17 ตัว นกั เรยี นนง่ั ไปแลว� 8 ตัว เหลอื เก�าอ้วี �างก่ีตวั ตอบ เหลอื เกา� อี้ว�าง ...................... ตวั 7 พีระมีแสตมป� 20 ดวง ใหเ� พื่อนไป 7 ดวง พรี ะเหลือแสตมป�ก่ีดวง ตอบ พรี ะเหลอื แสตมป� ...................... ดวง ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู (สําหรับนสกั ถเรายี บนัน)สกง� ลเสุมรสิมารกะากราสรอเนรียวนทิ ร๒ยคู2า๓ณศ3า๕ิต3สศตารสแ� ตลระ ภเทาคคเโรนยี โนลทยี่ี (๑สสชว้นั ทป.)ระถมศึกษาปท่ี ๑ (ฉบับปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 233 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๓ / ผ.๔๕ แบบฝ�กหดั 2.43 เขยี นประโยคสญั ลักษณ�และหาคำตอบ 1 ผึ้งมดี อกบวั 8 ดอก มีดอกกหุ ลาบมากกว�าดอกบัว 5 ดอก ผงึ้ มดี อกกุหลาบกีด่ อก ประโยคสญั ลกั ษณ� ............................................ ตอบ ผึง้ มีดอกกุหลาบ ................................................. ดอก 2 ป�านมกี างเกง 14 ตัว ป�านมกี างเกงมากกวา� กระโปรง 3 ตวั ป�านมีกระโปรงกต่ี ัว ประโยคสญั ลักษณ� ............................................ ตอบ ป�านมีกระโปรง ................................................. ตัว ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู (สําหรบั นสกั ถเรายี บนัน)สกง� ลเสุมรสมิ ากระารกสารอเนรียวิทน2๒รยคูา3๓ศณ4า๖ิตสศตารสแ� ตลระ ภเทาคคโเรนยี โลนยทีี่ (๑สสชวัน้ ทป.)ระถมศึกษาปที่ ๑ (ฉบับปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 234 6/30/18 10:01 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๓ / ผ.๔๕ หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๓ / ผ.๔๕ 3 ชั้น ป. 1/3 มนี ักเรยี นหญิง 15 คน มีนกั เรยี นชายน�อยกวา� นักเรียนหญงิ 6 คน ชน้ั ป. 1/3 มีนกั เรียนชายกีค่ น 3 ชนั้นักเปรยี . น1ห/3ญมงิ ีน6ักคนเรนักียเนชรนั้ียหนญปหิง.ญ11งิ/531คมน5ีนมักคนีเนรกั ียเนรชยี นายชกาี่คยนนอ� ยกว�า นนกักั เเรรีียยนนชหาญยงิ 15 6 คน คน ประโยคสนัญักลเกั รษยี นณช� .า..ย.................6.....ค...น................ ตอบ ชนั้ ป. 1/3 มีนกั เรียนชาย ............................ คน ประโยคสญั ลักษณ� ............................................ ตอบ ช้นั ป. 1/3 มีนักเรยี นชาย ............................ คน 4 ไม�บรรทัดราคา 12 บาท ไมบ� รรทดั ราคานอ� ยกว�ายางลบ 3 บาท ยางลบราคาก่บี าท 4 ไยมา�บงลรบรทราดั คราากคี่บาา1รท2าคบาาไทมบ� ไมรรบ� ทรัดรทัดราคานบ3า�อทยกวา� ยางลบ 3 บาท ราคายางลบ 3 ราคาไมบ� รรทดั บาท ราคายางลบ ประโยคสญั ลกั ษณ� ............................................ ตอบ ยางลบราคา .......................................................... บาท ประโยคสัญลกั ษณ� ............................................ ตอบ ยางลบราคา .......................................................... บาท สถาบนั สง� เสริมการสอนวิทยาศาสตร�และเทคโนโลยี (สสวท.) ๒๓๗ ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู (สาํ หรบั นสกั ถเราียบนัน)สก�งลเุมสรสมิารกะากราสรอเนรียวนทิ ร๒ยูค2า๓ณศ3า๗ติ 5สศตารส�แตลระ ภเทาคคเโรนยี โนลทยี่ี (๑สสชวน้ั ทป.)ระถมศกึ ษาปที่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 235 6/30/18 10:01 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๓ / ผ.๔๕ หนว� ยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๓ / ผ.๔๕ 5 พมิ อา� นหนังสือวันแรกได� 15 หนา� พิมอ�านหนังสือวนั แรก ได�มากกวา� วนั ทีส่ อง 5 หนา� พมิ อ�านหนังสือวันที่สอง ไดก� ่หี นา� 5 พิมอา� นหนังสอื วันแรกได� 15 หนา� พมิ อ�านหนงั สอื วันแรก ได�มากกปวรา� ะวโนัยคทส่สี ัญองล5ักษหณน� า� ....พ...ิม...อ...�า...น...ห...น...งั...ส..ือ...ว...ัน...ท...สี่.. อง ไดก� ี่หน�า ตอบ ปพริมะอโา� ยนคหสนัญังลสักือษวณนั ท� .ีส่...อ...ง...ไ.ด...�.........................................................หนา� 6 พตอ� อปบลกู พมิมะอน�าานวห2น0ังสตือน� วันปทลกูี่สมอะงไนดา� ว...ม...า..ก...ก...ว..า�...ม...ะ...ก..รหดู น1า� 2 ต�น พ�อปลกู มะกรดู กี่ตน� 6 พอ� ปลกู มะนาว 20 ตน� ปลกู มะนาวมากกวา� มะกรดู 12 ต�น พ�อปลูกปมระะกโยรดูคกสีต่ัญ�นลกั ษณ� ............................................ ตอบ ปพรอ� ะปโลยกูคมสะัญกลรักดู ษ..ณ....� .......................................................................................... ต�น 7 แตมอ�คบา� ขพายอ� ฝปรล่งั กู ไดม�ะ9กรผูดล .ข...า...ย..ฝ...ร...ง่ั ..น...�อ...ย...ก...ว...า� ..ม...ะ...ม...�ว...ง...1...1ตผ�นล แม�ค�าขายมะมว� งกผ่ี ล 7 แม�คา� ขายฝร่งั ได� 9 ผล ขายฝรั่งนอ� ยกว�ามะมว� ง 11 ผล แมค� า� ขปายระมโะยมคว� สงญัก่ผี ลลักษณ� ............................................ ตอบ ปแมระค� โ�ายขคาสยัญมะลมัก�วษงณได� .� ..................................................................................... ผล 8 รตา� อนบค�ามแมีตุ�กค� ตา� ขาหายมมี 1ะ7มว� ตงัวไดม� .ตี ...�กุ ...ต...า..ก...ร..ะ...ต...า�...ย..น....อ� ...ย...ก..ว.. �าผตลุ�กตาหมี 12 ตัว รา� นค�ามีตก�ุ ตากระตา� ยก่ตี วั 8 ร�านคา� มตี กุ� ตาหมี 17 ตัว มตี �กุ ตากระตา� ยน�อยกว�า ตก�ุ ตาหมี 12 ตัว รา� นปคร�าะมโีตยกุ�คตสาญั กลรกั ะษตณา� ย� ก...่ตี...ัว...................................... ตอบ ปร�ารนะคโยา� คมสตี ัญ�ุกตลากั กษรณะต� ..า� ..ย............................................................................ ตวั ตอบ ร�านคา� มตี กุ� ตากระตา� ย .................................... ตัว สถาบันสง� เสริมการสอนวิทยาศาสตร�และเทคโนโลยี (สสวท.) ๒๓๘ ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู (สําหรับนสกั ถเารบียนนั )สกง� เลสุมรสิมากราะรกสาอรนเรวียทิ น๒ย2ราูค๓3ศณา๘6ิตสศตารส�แตลระเภทาคคโเนรโียลนยที (่ี ส๑สชวทั้นป.)ระถมศึกษาปท ี่ ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 236 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๔ / ผ.๔๖ แบบฝ�กหดั 2.44 เขียนประโยคสญั ลกั ษณ�และหาคำตอบ 1 โจ�มีหุ�นยนต� 7 ตัว คุณแม�ให�เพิ่มมาทำให�โจม� หี �ุนยนต� 12 ตัว คุณแม�ให�เพม่ิ มากีต่ ัว คุณแมใ� หม� าเพ่ิม โจ�มีหน�ุ ยนต� 7 ตัว ? 12 ตวั ประโยคสัญลักษณ� ............................................ ตอบ คณุ แม�ให�มาเพิ่ม ......................................... ตัว 2 เดมิ ในห�องเรยี นมีเก�าอ้จี ำนวนหนง่ึ นักเรียนยกมาเพม่ิ 6 ตัว ทำใหม� ีเก�าอี้ 14 ตัว เดมิ ในห�องเรยี นมีเก�าอ้ีกี่ตวั ยกมาเพ่มิ ในห�องมีเก�าอี้ ? ตัว 6 ตัว 14 ตวั ประโยคสญั ลักษณ� ............................................ ตอบ เดมิ ในหอ� งเรยี นมีเก�าอ้ี .................................... ตัว ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู (สาํ หรบั นักสเถรายี บนนั) สก�งลเมุ สสราิมรกะากราสรอเรนียวนทิ ร๒ย2คู าณ๓3ศิตา๙7สศตาสร�แตลระภเทาคคเโรนียโนลทยี่ี ๑(สสชวนั้ ทป.ร)ะถมศกึ ษาปท ่ี ๑ (ฉบบั ปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 237 6/30/18 10:01 AM

หน�วยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๔ / ผ.๔๖ 3 มนี กั เรียนห�อง ป. 1/1 ขออนญุ าตไปเข�าหอ� งนำ้ 5 คน ทำให�เหลือนักเรยี นในหอ� งอย�ู 13 คน นกั เรยี นห�อง ป. 1/1 มนี ักเรียนก่คี น เข�าหอ� งน้ำ 5 คน เหลอื อยู� 13 คน ? ประโยคสญั ลกั ษณ� ............................................ ตอบ นักเรียนห�อง ป. 1/1 มนี ักเรยี น ................ คน 4 ในตะกรา� มนี มอย�ู 15 กล�อง มนี กั เรียนหยิบไปดืม่ จนเหลือนม ในตะกร�า 2 กล�อง มนี ักเรียนหยบิ ไปดม่ื แล�วกี่คน นกั เรียนดืม่ ไป ? กลอ� ง เหลือ 2 กล�อง มนี มทง้ั หมด 15 กลอ� ง ประโยคสญั ลกั ษณ� ............................................ ตอบ มนี กั เรียนหยบิ ไปด่ืมแลว� ............................... คน ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ (สำ� หรบั นสกั ถเราียบนนั )สก�งลเส่มุ รสิมากราะรกสาอรเนรวยี ทิน๒ย2รูค้า3๔ศณ8า๐ติ สศตารสแ� ตลระ์ เภทาคคโเนรยีโลนยที ่ี(๑สสชวน้ัทป.)ระถมศึกษาปที ี่ ๑ (ฉบบั ปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 238 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๔ / ผ.๔๖ 5 คณุ แมซ� ือ้ ไข�ไก�มา 20 ฟอง ผ�านไปหน่ึงสปั ดาหเ� หลือไข�ไก� 3 ฟอง ในเวลาหนึง่ สัปดาห�คุณแมใ� ช�ไข�ไกไ� ปก่ฟี อง ประโยคสัญลักษณ� ............................................ ตอบ ในเวลาหนงึ่ สัปดาหค� ณุ แมใ� ชไ� ข�ไก�ไป ........................... ฟอง 6 นกั เรยี นชว� ยกนั เกบ็ เกา� อใ้ี นหอ� งไปแลว� 9 ตวั ยงั เหลอื เกา� อ้ี ทย่ี งั ไมไ� ดเ� กบ็ อกี 7 ตวั ในหอ� งนม้ี เี กา� อก้ี ต่ี วั ประโยคสัญลักษณ� ............................................ ตอบ ในหอ� งนม้ี เี กา� อ้ี .................................................... ตัว 7 หนังสือนทิ านเล�มหน่งึ มี 18 หน�า อา� นไปแลว� จำนวนหน่ึง ยงั เหลอื หนา� ทไ่ี มไ� ดอ� า� นอกี 3 หนา� อา� นหนงั สอื ไปแลว� กห่ี นา� ประโยคสัญลกั ษณ� ............................................ ตอบ อ�านหนังสือไปแล�ว ............................................ หน�า 8 หนย�ุ ปลกู พรกิ วนั แรก 9 ตน� วนั ทส่ี องปลกู เพม่ิ อกี จำนวนหนง่ึ นับรวมกนั แล�วมพี ริก 16 ตน� หน�ยุ ปลูกพริกวนั ทีส่ องกตี่ น� ประโยคสญั ลักษณ� ............................................ ตอบ หนยุ� ปลูกพริกวันที่สอง ................................... ต�น ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (ส�ำหรับนักสเถราียบนัน) สก�งลเุม่สสริมารกะากราสรอเรนียวนทิ ร๒ยู้ค2า๔ณศ3า๑ติ 9สศตารสแ�ตลระ์ ภเทาคคเโรนยี โนลทย่ีี ๑(สสชวน้ั ทป.ร) ะถมศกึ ษาปีที่ ๑ (ฉบับปรบั ปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 239 6/30/18 10:01 AM

หน�วยที่ ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๕ / ผ.๔๗ แบบฝก� หดั 2.45 นำขอ� ความทกี่ ำหนดให�มาเขียนโจทยป� ญ� หาและหาคำตอบ 1 มีลูกบาสเกตบอลกี่ลกู โรงเรยี นมลี กู ฟุตบอล 15 ลูก มลี ูกฟุตบอลมากกวา� ลูกบาสเกตบอล 7 ลกู โจทย�ป�ญหา ประโยคสญั ลกั ษณ� ตอบ ชดุ กิจกรรมการเรียนรู (สําหรับนสักถเราียบนัน)สกง� ลเสุม รสมิ ากราะรกสาอรเนรวียิทน๒2ยรูคา4๔ศณ0า๒ิตสศตารสแ� ตลระ เภทาคคโเนรยีโลนยที ่ี(๑สสชว้นั ทป.)ระถมศกึ ษาปท ี่ ๑ (ฉบับปรับปรุง) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 240 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๕ / ผ.๔๗ หนว� ยท่ี ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๕ / ผ.๔๗ 2 ทอดไปแล�ว 10 ชิน้ 2 คุณทแมอ�ตดั้งไปใจแทลอ�วด1ไก0� 1ช5นิ้ ชน้ิ โจทยป� ญ� หา คคณุ ุณแแมม�ยต�งั ไง้ั มใจไ� ดท�ทออดดไกไก� 1อ� 5กี กชชี่ ้ิน้นิ โจทย�ปญ� หา คณุ แม�ยงั ไม�ไดท� อดไกอ� กี ก่ีชิ้น ประโยคสัญลกั ษณ� ประโยคสญั ลักษณ� ตอบ ตอบ สถาบนั ส�งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ� ละเทคโนโลยี (สสวท.) ๒๔๓ ชุดกิจกรรมการเรียนรู (สาํ หรับนกัสเถราียบนัน) สกง�ลเุมสสรมิารกะากราสรอเรนียวนิทร๒ยูค2า๔ณศ4า๓ติ 1สศตารสแ�ตลระ ภเทาคคเโรนียโนลทย่ีี ๑(สสชว้ันทป.ร) ะถมศกึ ษาปท ี่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 241 6/30/18 10:01 AM

หนว� ยท่ี ๒ การดำเนินการของจำนวน ฝ. ๒.๔๕ / ผ.๔๗ หน�วยที่ ๒ การดำเนนิ การของจำนวน ฝ. ๒.๔๕ / ผ.๔๗ 3 พิพฒั น�เหลอื นำ้ สม� กีข่ วด 3 พพิ ัฒขนายเ� หไปลอื 1น3ำ้ สขม�วดกข่ี วด พพิ ัฒขานยม� ไีนป้ำ1ส3ม� ข2ว0ดขวด โจทย�ปญ� หา พิพัฒน�มนี ำ้ สม� 20 ขวด โจทย�ปญ� หา ประโยคสัญลักษณ� ประโยคสัญลักษณ� ตอบ ตอบ สถาบนั สง� เสริมการสอนวิทยาศาสตรแ� ละเทคโนโลยี (สสวท.) ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ (สำ� หรบั นสักถเารบียนนั )สกง� เลสุ่มรสมิ ากราะรกสาอรนเรวยี ทิ น๒๒ย2ราูค้ ๔๔4ศณา2๔๔ติสศตารสแ� ตลระ์ เภทาคคโเนรโยี ลนยที (ี่ ส๑สชวน้ัทป.)ระถมศกึ ษาปที ี่ ๑ (ฉบับปรับปรงุ ) 6102084L02�������������������_�.1 ����� 2.indd 242 6/30/18 10:01 AM