STsci60_P2_1

ช่อื -สกุล เดอื น ชนั้ เลขที่ บ. ๑.๓/ ผ. ๓.๑- ๐๑ วันท ี่ พ.ศ. ค�ำถามหลงั จากทำ� กจิ กรรม ๑. ส่งิ ที่บอกว่าพชื ที่สำ� รวจไดเ้ ป็นพชื ดอกคืออะไร ๒. พชื ทุกชนดิ เปน็ พชื ดอกหรอื ไม่ อย่างไร ๓. จากกิจกรรมนี้ สรปุ ไดว้ า่ อยา่ งไร ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 47

ชอื่ -สกลุ เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๑.๓ / ผ. ๓.๑- ๐๒ วนั ท ี่ พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : แบบฝกึ หดั เร่อื งพืชดอกรอบตวั จากรปู วงกลมล้อมรอบสว่ นของต้นพืชทแ่ี สดงวา่ พืชน้ันเปน็ พืชดอก 48 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ใบงาน บ.๑.๓ / ผ. ๓.๒ หน่วยย่อยที่ ๓ วฏั จักรชีวิตของพชื ดอก เรือ่ ง วฏั จักรชวี ติ ของพชื ดอก ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 49

ชื่อ-สกุล เดอื น ชัน้ เลขที่ บ. ๑.๓ / ผ. ๓.๒- ๐๑ วันที ่ พ.ศ. กจิ กรรมที่ ๑ วัฏจักรชีวิตของพชื ดอกเป็นอยา่ งไร จุดประสงค์ ๑. สังเกตการเปล่ยี นแปลงการเจริญเติบโตของพืชดอกบางชนดิ ๒. เขียนวฏั จกั รชวี ิตของพืชดอกบางชนิด ๓. สบื ค้นขอ้ มูลและอธบิ ายวฏั จกั รชวี ติ ของพชื ดอกบางชนิด วสั ด-ุ อปุ กรณ์ ๑. เมล็ดพืช เชน่ พรกิ มะเขอื แตงกวา ถั่วเขยี ว กะเพรา โหระพา ๒. กระถาง ๓. พล่วั ๔. ดิน ๕. บวั รดน้ำ� ๖. นำ้� วธิ ที �ำ ๑. แตล่ ะกลมุ่ เลอื กเมลด็ พืชทสี่ นใจจะปลูก ๒. ร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับการปลูกพืช (เช่น การเตรียมดิน) วสั ดอุ ปุ กรณ์ ทตี่ อ้ งใชแ้ ละภาระหน้าท่ีในการดูแลการปลูกพืช ๓. ดำ� เนนิ การปลกู พชื สงั เกตการเปลยี่ นแปลงของพชื ในแตล่ ะสปั ดาห์ บนั ทกึ ผล ลงในใบงาน ๐๑ และเขียนแผนภาพแสดงช่วงเวลาในแต่ละล�ำดับข้ันตอน ของการเปลย่ี นแปลงตง้ั แตเ่ ปน็ เมลด็ พชื จนเจรญิ เตบิ โตและมเี มลด็ ใหมอ่ กี ครงั้ ลงในใบงาน 50 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกุล เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๑.๓/ ผ. ๓.๒- ๐๑ วันท่ ี พ.ศ. ๔. สบื คน้ ขอ้ มลู วฏั จกั รชวี ติ ของพชื ดอกทป่ี ลกู เปรยี บเทยี บขอ้ มลู ทไ่ี ดจ้ ากการสงั เกต และการสบื คน้ แลว้ ปรบั การเขยี นแผนภาพแสดงลำ� ดบั การเปลย่ี นแปลงของพชื ใหถ้ กู ตอ้ ง ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 51

ชื่อ-สกุล เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๑.๓ / ผ. ๓.๒- ๐๑ วันท่ ี พ.ศ. ใบงาน ๐๑ : การเปลี่ยนแปลงการเจริญเติบโตของพืช บนั ทกึ ผลการท�ำกิจกรรม ช่ือพืช ตาราง ผลการสงั เกตการเปลี่ยนแปลงของพชื ในแตล่ ะสัปดาห์ สัปดาหท์ ่ี ผลการสังเกต เริ่มปลูก ๑ ๒ ๓ 52 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอื่ -สกลุ เดอื น ชัน้ เลขที่ บ. ๑.๓/ ผ. ๓.๒- ๐๑ วันที่ พ.ศ. ตาราง ผลการสังเกตการเปล่ยี นแปลงของพืชในแต่ละสปั ดาห์ (ตอ่ ) สัปดาหท์ ี่ ผลการสังเกต ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 53

ชอ่ื -สกุล เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๑.๓ / ผ. ๓.๒- ๐๑ วนั ท่ี พ.ศ. แผนภาพแสดงลำ� ดับการเปล่ียนแปลงของ (ชือ่ พืช) 54 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอ่ื -สกลุ เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๑.๓/ ผ. ๓.๒- ๐๑ วนั ท ่ี พ.ศ. ค�ำถามหลงั จากท�ำกิจกรรม ๑. เมอื่ น�ำเมล็ดพืชไปเพาะ จะเกดิ การเปลยี่ นแปลงอย่างไร ๒. เมื่อพืชเจริญเติบโตเตม็ ที่จะมีเมลด็ และเมล็ดจะงอกต่อไปได้อีกหรอื ไม่ อย่างไร ๓. การเปลยี่ นแปลงทหี่ มนุ เวยี นเปน็ ลำ� ดบั ไปอยา่ งตอ่ เนอื่ งไมม่ ที ส่ี นิ้ สดุ เรยี กวา่ อะไร ๔. จากกจิ กรรมนี้ สรุปไดว้ า่ อย่างไร ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 55

ช่อื -สกลุ เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๑.๓ / ผ. ๓.๒ - ๐๒ วันท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : แบบฝกึ หัด เรอ่ื งวฏั จักรชีวิตของพืชดอก ตอบค�ำถามตอ่ ไปนใ้ี ห้ถกู ต้อง จากรูปวัฏจักรชีวิตของพืชดอกเปน็ อยา่ งไร 56 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกุล เดือน ชัน้ เลขท่ี บ. ๑.๓/ ผ. ๓.๒- ๐๒ วันท่ี พ.ศ. ๒. เขยี นแผนภาพแสดงวัฏจักรชีวติ ของตน้ มะเขอื และต้นขา้ วใหถ้ ูกต้อง ตน้ กล้า ผล เมลด็ ตน้ มะเขือโตเตม็ ท่ี วัฏจักรชวี ิตของตน้ มะเขือ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 57

ชื่อ-สกลุ เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๑.๓ / ผ. ๓.๒- ๐๒ วันที่ พ.ศ. ตน้ กลา้ ตน้ ข้าว เมล็ดขา้ ว ตน้ ขา้ วโตเต็มท่ี วัฏจักรชีวิตของต้นขา้ ว 58 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

หนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี ๒ แสง ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 59

ใบงาน บ.๒.๑ / ผ. ๑ .๑ หน่วยย่อยที่ ๑ แสงและการมองเหน็ เรอ่ื ง แหล่งกำ� เนิดแสง 60 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอื่ -สกลุ เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๑- ๐๑ วนั ที่ พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๑ อะไรบา้ งเปน็ แหลง่ กำ� เนดิ แสง จดุ ประสงค์ ส�ำรวจและระบแุ หล่งกำ� เนิดแสงต่าง ๆ วัสดุ-อุปกรณ์ - วธิ ีทำ� ๑. สำ� รวจสงิ่ ต่าง ๆ รอบตวั ที่ใหแ้ สงไดแ้ ละบันทึกผล ๒. รว่ มกนั อภิปรายความหมายของแหลง่ กำ� เนดิ แสง และระบุสิง่ ท่สี �ำรวจว่า เปน็ แหลง่ ก�ำเนิดแสงหรอื ไม่ บนั ทึกเพิ่มเตมิ และน�ำเสนอ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 61

ช่ือ-สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๑ - ๐๑ วันที่ พ.ศ. ใบงาน ๐๑ : แหลง่ กำ�เนิดแสง ทำ� เคร่ืองหมาย P ในช่อง ท่ีเลอื ก บนั ทกึ ผลการทำ� กจิ กรรม สง่ิ ตา่ ง ๆ รอบตัวที่ใหแ้ สงได้ การเปน็ แหล่งกำ� เนดิ แสง ๑. เปน็ ไม่เป็น ๒. เปน็ ไม่เป็น ๓. เป็น ไม่เป็น ๔. เป็น ไม่เปน็ ๕. เป็น ไม่เปน็ ๖. เปน็ ไมเ่ ป็น ๗. เปน็ ไม่เปน็ ๘. เป็น ไมเ่ ป็น ๙. เปน็ ไมเ่ ป็น ๑๐. เปน็ ไมเ่ ปน็ 62 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกุล เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๑ - ๐๑ วนั ท ี่ พ.ศ. คำ� ถามหลังจากท�ำกิจกรรม ๑. แหล่งกำ� เนดิ แสงหมายถึงอะไร ๒. จากสิง่ ทีส่ �ำรวจ สิ่งใดเปน็ แหลง่ กำ� เนดิ แสง รูไ้ ดอ้ ยา่ งไร ๓. จากสิง่ ทส่ี ำ� รวจ สิง่ ใดไมเ่ ปน็ แหลง่ กำ� เนิดแสง รูไ้ ดอ้ ย่างไร ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 63

ช่อื -สกลุ เดือน ช้ัน เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๑ - ๐๑ วันท่ี พ.ศ. ๔. จากกจิ กรรมน้ี สรุปได้วา่ อยา่ งไร 64 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอื่ -สกุล เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๑ - ๐๒ วันท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : แบบฝึกหัด เรื่องแหลง่ กำ�เนิดแสง ทำ� เครอ่ื งหมาย P ใน หนา้ สิง่ ทเี่ ป็นแหล่งกำ� เนดิ แสง พร้อมให้เหตุผล เทยี นไข เพชร หง่ิ ห้อย ผนังกระจกบนตกึ ไฟฉาย ดวงอาทติ ย์ โทรศพั ทม์ ือถือ หลอดไฟฟา้ รปู ท่ีเลอื กเปน็ แหลง่ ก�ำเนิดแสง เพราะ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 65

ใบงาน บ.๒.๑ / ผ. ๑ .๒ หน่วยยอ่ ยท่ี ๑ แสงและการมองเห็น เร่อื ง การเคลอื่ นทขี่ องแสง 66 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกลุ เดือน ชนั้ เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๑ วนั ท่ ี พ.ศ. กจิ กรรมท่ี ๑ แสงเคล่อื นที่จากแหล่งกำ� เนดิ แสงอยา่ งไร (๑) จดุ ประสงค์ อธบิ ายเส้นทางการเคล่อื นทีข่ องแสง วัสด-ุ อปุ กรณ์ ๑. กระดาษแข็ง ๒. กรรไกร ๓. ดินน�้ำมนั ๔. ชดุ หลอดไฟฟา้ พรอ้ มฐาน ๕. ทเี่ จาะกระดาษ ๖. โต๊ะ ๗. เส้นดา้ ย วธิ ที ำ� ๑. ให้นักเรยี น ๔ คนในแตล่ ะกล่มุ นั่งลอ้ มรอบหลอดไฟฟา้ ซ่ึงวางอยบู่ นโต๊ะ โดยทุกคนต้องสามารถมองเห็นหลอดไฟฟ้าได้ ดังภาพที่ ๑ สังเกตแสง จากหลอดไฟฟ้า ๒. ใชก้ รรไกรตดั กระดาษแขง็ ออกเปน็ แผน่ ขนาด ๕ x ๕ เซนตเิ มตร จำ� นวน ๓ แผน่ ต่อนกั เรยี น ๑ คน ๓. ใชท้ เ่ี จาะกระดาษเจาะรตู รงกลางกระดาษแขง็ แตล่ ะแผน่ ๑ รู ภาพที่ ๑ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 67

ชอ่ื -สกุล เดอื น ชัน้ เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๑ วันที่ พ.ศ. ๔. นกั เรยี นแตล่ ะคนนำ� ดนิ นำ�้ มนั มายดึ กระดาษแขง็ แตล่ ะแผน่ แลว้ วางกระดาษแขง็ ๓ แผ่นเรียงกนั บนโตะ๊ ดังภาพที่ ๒ โดยใหร้ ูบนกระดาษแข็งทัง้ ๓ แผน่ ตรงกบั หลอดไฟฟา้ ภาพที่ ๒ ๕. นักเรียนแตล่ ะคนร้อยเส้นด้ายผ่านรบู นกระดาษแข็งท้ังสามแผ่นแล้วดึงให้ตึง ปรบั ตำ� แหนง่ การวางกระดาษแขง็ จนกระทง่ั รบู นกระดาษแขง็ ทงั้ ๓ แผน่ ตรงกบั หลอดไฟฟา้ ๖. นักเรียนแต่ละคนสังเกตหลอดไฟฟ้าผ่านรูบนกระดาษแข็งท้ัง ๓ แผ่น และบนั ทกึ ผลลงในตาราง ๗. นกั เรยี นแตล่ ะคนเลอื่ นกระดาษแขง็ ๑ แผน่ (แผน่ ใดกไ็ ด)้ ออกจากตำ� แหนง่ เดมิ ไปทางซ้ายหรือขวาเล็กน้อย สังเกตหลอดไฟฟ้าผ่านรูบนกระดาษแข็ง ทั้ง ๓ แผ่นอีกครั้ง และบันทึกผลลงในตาราง 68 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอื่ -สกลุ เดอื น ช้ัน เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๑ วนั ท ่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๑ : การเคลื่อนที่ของแสงจากแหล่งกำ�เนิดแสง บนั ทกึ ผลการทำ� กิจกรรม ตาราง ผลการสงั เกตหลอดไฟฟา้ ผ่านรูบนกระดาษแขง็ ของนักเรยี น นกั เรยี น ผลการสังเกตหลอดไฟฟา้ คนท่ี เมื่อรบู นกระดาษแข็ง เมอ่ื รบู นกระดาษแขง็ เรยี งกนั เป็นเสน้ ตรง ไม่เรยี งกนั เปน็ เสน้ ตรง ๑ ๒ ๓ ๔ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 69

ช่อื -สกุล ช้นั เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๑ วันที่ เดอื น พ.ศ. คำ� ถามหลังจากท�ำกจิ กรรม ๑. แหลง่ กำ� เนดิ แสงของกจิ กรรมนค้ี อื อะไร ๒. เมื่อรบู นกระดาษแขง็ เรยี งกันเปน็ เสน้ ตรงกบั ไมเ่ รียงกนั เป็นเสน้ ตรง สามารถ มองเหน็ แหล่งก�ำเนดิ แสงได้เหมือนกนั หรือไม่ อย่างไร ๓. การเคลอื่ นทข่ี องแสงจากหลอดไฟฟา้ ทผี่ า่ นรบู นกระดาษแขง็ เปน็ เส้นตรงหรอื ไม่ ทราบได้อย่างไร ๔. จากกิจกรรมนี้ สรปุ ได้วา่ อยา่ งไร 70 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอ่ื -สกุล เดอื น ชนั้ เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๒ วนั ที่ พ.ศ. กจิ กรรมที่ ๒ แสงเคลือ่ นทจี่ ากแหลง่ กำ� เนดิ แสงอยา่ งไร (๒) จุดประสงค์ สงั เกต เขยี นแผนภาพและบรรยายลกั ษณะการเคลอ่ื นทข่ี องแสงจากแหลง่ กำ� เนดิ แสง วสั ด-ุ อุปกรณ์ ๖. พลาสตกิ ใส ๑. กระดาษแขง็ สดี ำ� ๗. กรรไกร ๒. เทปใส ๘. ธูป ๓. หลอดไฟฟ้ากลม ๙. ไมข้ ีดไฟ ๔. กระบะถา่ นพรอ้ มสายไฟฟ้า ๕. ลูกปงิ ปองยอ้ มสีดำ� วิธที ำ� ๑. จดั เตรียมชุดสาธติ การเคล่อื นที่ของแสง ดังรปู ที่ ๑ และท่ี ๒ กระบะใส่ถ่าน รูสำ� หรับสอดสายไฟฟา้ รสู �ำหรับสอดธูป กลอ่ งสีดำ� ปดิ ทึบซึ่งมดี ้านหน้า เป็นพลาสตกิ ใส แผ่นพลาสตกิ ใส รปู ท่ี ๑ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 71

ชื่อ-สกุล เดือน ช้นั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๒ วันท ่ี พ.ศ. สายไฟฟ้า วตั ถทุ รงกลมสดี �ำเจาะรูโดยรอบ ภายในมหี ลอดไฟฟา้ หลอดไฟฟา้ รูปท่ี ๒ ๒. สังเกตและอภปิ รายสว่ นประกอบของชดุ สาธติ การเคล่อื นท่ขี องแสง ๓. น�ำหลอดไฟฟ้ารูปท่ี ๒ ใส่ลงในกล่องรูปที่ ๑ เปิดหลอดไฟฟ้า สังเกต การเปลยี่ นแปลงทเ่ี กดิ ขนึ้ บนั ทกึ ผลโดยการวาดรปู และระบแุ หลง่ กำ� เนดิ แสง ๔. จดุ ธปู แลว้ สอดเขา้ ไปในชอ่ งดา้ นหลงั ของกลอ่ งรปู ท่ี ๑ เพอื่ ใหค้ วนั ธปู อยใู่ นกลอ่ ง สงั เกตการเปลย่ี นแปลงทเี่ กดิ ขนึ้ ในกลอ่ งอกี ครง้ั หนง่ึ และบนั ทกึ ผลโดยการวาดรปู ๕. รว่ มกนั อภปิ รายลกั ษณะการเคลอื่ นทขี่ องแสงจากแหลง่ กำ� เนดิ แสง และนำ� เสนอ 72 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอื่ -สกุล เดอื น ชนั้ เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๒ วนั ที ่ พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : ทิศทางการเคลอื่ นที่ของแสง บนั ทกึ ผลการทำ� กจิ กรรม ระบแุ หล่งก�ำเนิดแสงและวาดรปู การเปลยี่ นแปลงที่เกิดขนึ้ เมื่อเปิดหลอดไฟฟ้ากอ่ นมคี วันธูป เมอ่ื เปดิ หลอดไฟฟ้าขณะมีควันธูป ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 73

ชื่อ-สกุล เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๒ วนั ที่ พ.ศ. ค�ำถามหลงั จากท�ำกิจกรรม ๑. แหลง่ กำ� เนิดแสงของชุดสาธติ การเคล่อื นทขี่ องแสงคอื อะไร ๒. เมอ่ื เปดิ หลอดไฟฟา้ ในชดุ สาธติ ขณะทไี่ มม่ คี วนั ธปู และมคี วนั ธปู สงิ่ ทส่ี งั เกตเหน็ เหมอื นหรอื แตกต่างกนั อย่างไร ๓. การใชค้ วันธูปในชุดสาธติ ช่วยในการสงั เกตส่ิงใด ๔. ลำ� แสงท่ีออกจากแหลง่ ก�ำเนิดแสงมที ิศทางใดบ้าง 74 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอ่ื -สกลุ เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๒ วนั ท่ ี พ.ศ. ๕. ลักษณะการเคล่อื นทขี่ องแสงเปน็ อยา่ งไร ๖. จากกิจกรรมนี้ สรปุ ได้ว่าอยา่ งไร ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 75

ช่อื -สกุล เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๓ วันท ี่ พ.ศ. ใบงาน ๐๓ : แบบฝึกหดั เรื่องการเคลอ่ื นท่ขี องแสงจากแหลง่ กำ�เนิดแสง ๑. จากชดุ สาธติ การเคลอ่ื นทขี่ องแสง ถา้ ใสห่ ลอดไฟฟา้ ลงในกลอ่ งทมี่ รี ปู ทรงสเ่ี หลยี่ ม และสามเหลีย่ มซึง่ เจาะรูโดยรอบดงั รูปท่ี ๑ และ ๒ ตามล�ำดับ ต่อวงจรไฟฟา้ แลว้ เปิดไฟ เขียนทิศทางการเคล่ือนทข่ี องแสงจากแหล่งกำ� เนิดแสง รปู ที่ ๑ รปู ที่ ๒ 76 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกลุ เดอื น ช้นั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๒ - ๐๓ วนั ที ่ พ.ศ. ๒. เขียนลูกศรแสดงการเคลอื่ นทขี่ องแสงจากแหล่งก�ำเนดิ แสง และเขียน บรรยายทศิ ทางการเคลื่อนทีข่ องแสงจากแหล่งก�ำเนิดแสง สถานการณ์ที่ ๑ : เมื่อเปิดหลอดไฟฟา้ แสงเคล่อื นทีอ่ อกจากหลอดไฟฟา้ ไปในทิศทาง สถานการณท์ ี่ ๒ : เมอ่ื จดุ เทยี นไข แสงเคลือ่ นทอี่ อกจากเทยี นไขไปในทศิ ทาง สถานการณท์ ่ี ๓ : ในตอนกลางวนั แสงเคลือ่ นทอ่ี อกจากดวงอาทิตยไ์ ปในทศิ ทาง ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 77

ใบงาน บ.๒.๑ / ผ. ๑ .๓ หนว่ ยยอ่ ยที่ ๑ แสงและการมองเหน็ เร่ือง การมองเหน็ วตั ถุ 78 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ช่ือ-สกลุ เดือน ช้ัน เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๑ วันท ี่ พ.ศ. กจิ กรรมที่ ๑ เรามองเหน็ วตั ถอุ ยา่ งไร จดุ ประสงค์ อธบิ ายการมองเห็นวตั ถตุ ่าง ๆ วัสด-ุ อุปกรณ์ ๑. กระดาษแขง็ ๒. วัตถุ เช่น ยางลบ เศษกระดาษ หรือลูกปัด (เลือกอย่างใดอยา่ งหน่งึ ) ๓. เทปกาว ๔. เทยี นไข ๕. กลอ่ งทึบ วิธที �ำ ตอนท่ี ๑ ๑. จดุ เทียนไขแล้วสังเกตแสงของเทยี นไข และบันทกึ ผล ๒. น�ำกลอ่ งทบึ ครอบเทียนไขทจี่ ดุ อยู่ สังเกตแสงของเทยี นไข และบันทกึ ผล ๓. อภิปรายการมองเห็นวตั ถุทเี่ ปน็ แหลง่ กำ� เนิดแสง ๔. เขยี นแผนภาพแสดงแนวการเคลอ่ื นทขี่ องแสงจากแหลง่ กำ� เนดิ แสงและนำ� เสนอ ตอนที่ ๒ ๑. มว้ นกระดาษแขง็ เปน็ รปู ทรงกระบอกและเจาะรู ๑ รู ดา้ นบน ของกระบอกใหเ้ ปน็ ชอ่ งทต่ี ามองได้ ดังภาพ ๒. น�ำวตั ถทุ ีเ่ ลือกวางบนพน้ื โตะ๊ จากนั้นน�ำกระดาษแข็งทรงกระบอกที่เจาะรู ครอบวตั ถนุ นั้ (ไมม่ แี สงจากภายนอกเขา้ สภู่ ายในทรงกระบอก ยกเวน้ รทู เี่ จาะไว)้ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 79

ชอ่ื -สกุล เดือน ชั้น เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๑ วนั ท่ ี พ.ศ. ๓. สังเกตวัตถนุ นั้ โดยการมองจากดา้ นบนของทรงกระบอก และให้ใบหน้าของ ผ้มู องแนบสนิทกบั ขอบทรงกระบอก บันทึกผลการสังเกตลงในตาราง ๔. สังเกตวัตถุน้ันอีกคร้ัง โดยมองจากด้านบนของทรงกระบอก แต่ค่อย ๆ เอียงทรงกระบอกกบั พ้นื โตะ๊ เล็กนอ้ ย แลว้ บนั ทึกผลการสังเกตลงในตาราง ๕. รว่ มกนั อภปิ รายสาเหตุทท่ี �ำให้มองเห็นวัตถุที่เป็นแหล่งก�ำเนิดแสงกับวัตถุ ทไี่ ม่เป็นแหลง่ ก�ำเนิดแสง ๖. เขียนแผนภาพแสดงแนวการเคลอ่ื นทขี่ องแสงจากแหลง่ กำ� เนดิ แสงและนำ� เสนอ 80 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกุล เดอื น ชนั้ เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๑ วนั ที ่ พ.ศ. ใบงาน ๐๑ : การมองเห็นวัตถใุ นท่มี ืดสนทิ ตอนท่ี ๑ บันทึกผลการทำ� กจิ กรรม การมองเหน็ แสงของเทียนไข เมือ่ ไมค่ รอบกลอ่ งทึบ เม่อื ครอบกล่องทึบ แผนภาพแสดงการเคลือ่ นท่ขี องแสง เมื่อมองเหน็ วัตถทุ ่ีเป็นแหล่งก�ำเนิดแสง ตา แหลง่ ก�ำเนิดแสง ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 81

ช่อื -สกุล เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๑ วันท่ี พ.ศ. ค�ำถามหลังจากท�ำกจิ กรรม ๑. แหล่งก�ำเนดิ แสงในกจิ กรรมนี้คอื อะไร ๒. เรามองเหน็ วัตถุทีเ่ ปน็ แหลง่ ก�ำเนิดแสงไดอ้ ยา่ งไร ๓. จากกิจกรรมน้ี สรปุ ได้ว่าอยา่ งไร 82 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกลุ เดอื น ชน้ั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๑ วันท่ ี พ.ศ. ตอนท่ี ๒ บันทกึ ผลการท�ำกจิ กรรม ตาราง การมองเห็นวัตถุท่ีอยูใ่ นทรงกระบอก การมองเห็นวัตถทุ ่อี ยู่ในทรงกระบอก เมือ่ ใบหน้าแนบสนิท เม่ือมชี ่องเลก็ นอ้ ยระหว่าง กบั ขอบทรงกระบอก ทรงกระบอกกับพ้นื โต๊ะ แผนภาพแสดงแนวการเคลื่อนทขี่ องแสง เมือ่ มองวตั ถุที่ไมเ่ ป็นแหลง่ ก�ำเนิดแสง แหลง่ กำ� เนดิ แสง ตา วัตถุ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 83

ชื่อ-สกุล เดอื น ชนั้ เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๑ วนั ท ่ี พ.ศ. คำ� ถามหลังจากท�ำกิจกรรม ๑. แหลง่ กำ� เนดิ แสงในกิจกรรมน้คี ืออะไร ๒. เม่ือมองวตั ถุทอี่ ยู่ในทรงกระบอกโดยไมม่ ีแสงเข้าไปได้ผลเหมือนหรือแตกต่าง จากการมองวัตถุโดยมีแสงเขา้ ไปอยา่ งไร ๓. สิ่งใดทีช่ ว่ ยในการมองเหน็ วตั ถุทไ่ี มเ่ ป็นแหล่งก�ำเนดิ แสง 84 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ช่อื -สกลุ เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๑ วันท่ ี พ.ศ. ๔. เรามองเหน็ วัตถุทไ่ี มเ่ ปน็ แหล่งก�ำเนดิ แสงไดอ้ ยา่ งไร ๕. จากกิจกรรมนี้ สรปุ ไดว้ า่ อยา่ งไร ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 85

ชื่อ-สกลุ เดอื น ช้ัน เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๓ - ๐๒ วันท่ ี พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : แบบฝกึ หัด เรื่องการมองเห็นวัตถุ สงั เกตภาพ และวาดลกู ศรเพอื่ แสดงการเคลอื่ นทขี่ องแสงจากแหลง่ กำ� เนดิ แสง ท่ีทำ� ใหเ้ ดก็ ผหู้ ญิงมองเห็นวตั ถุ ๑. การมองเห็นเปลวเทียนไข วตั ถุ ๒. การมองเหน็ ตน้ ไม้ วตั ถุ ๓. การมองเหน็ วตั ถใุ นกลอ่ งทบึ ทุกด้านโดยมีช่องเล็ก ๆ ท่ีแสงเข้าได้ใกล้ตาของ วัตถุ เดก็ ผูห้ ญงิ 86 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ใบงาน บ.๒.๑ / ผ. ๑ .๔ หนว่ ยยอ่ ยที่ ๑ แสงและการมองเหน็ เรือ่ ง การปอ้ งกนั อนั ตรายทีเ่ กดิ จากแสง ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 87

ชือ่ -สกลุ เดือน ชน้ั เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วันท ี่ พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๑ การปอ้ งกนั อนั ตรายท่ีเกิดจากแสงท�ำไดอ้ ย่างไร จดุ ประสงค์ ๑. ส�ำรวจกจิ กรรมในชีวิตประจ�ำวนั ทีม่ ีการใชแ้ สงจากแหล่งกำ� เนดิ แสง ๒. อ่านข้อมูลและบอกแนวทางการป้องกนั อันตรายท่อี าจเกิดกับตา เนอ่ื งจากการมองวัตถใุ นบริเวณท่มี ีแสงสว่างไม่เหมาะสม วสั ดุ-อุปกรณ์ - วธิ ที ำ� ๑. แต่ละคนส�ำรวจกิจกรรมตา่ ง ๆ ทีท่ ำ� ใน ๑ วนั ซ่งึ เกย่ี วข้องกับการใช้แสง พรอ้ มระบสุ ถานทีแ่ ละชว่ งเวลา ๒. รว่ มกนั อภปิ รายในกลมุ่ เกย่ี วกบั กจิ กรรมทสี่ ำ� รวจวา่ ไดท้ ำ� เหมอื นหรอื แตกตา่ งกนั ๓. รว่ มกนั อภปิ รายในกลมุ่ และคาดคะเนวา่ กจิ กรรมตา่ ง ๆ ทส่ี ำ� รวจได้ ใชแ้ สงได้ เหมาะสมหรือไม่ และนำ� เสนอ ๔. อ่านใบความรู้เรื่องอันตรายจากการมองเห็นวัตถุในบริเวณท่ีมีแสงสว่าง ไมเ่ หมาะสม และน�ำเสนอ 88 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชื่อ-สกลุ เดอื น ช้นั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วนั ท ่ี พ.ศ. ๕. รว่ มกนั อภปิ รายและตรวจสอบกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทสี่ ำ� รวจมาวา่ ใชแ้ สงไดเ้ หมาะสมหรอื ไม่ และบนั ทกึ ผลลงในตาราง ๖. รว่ มกนั อภปิ รายและบนั ทกึ กจิ กรรมทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั การใชแ้ สงทไี่ มเ่ หมาะสม แลว้ ระบุ สง่ิ ทคี่ วรทำ� เพอ่ื ไม่ให้เกดิ อันตรายกับตาในการมองวัตถุ และน�ำเสนอ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 89

ชื่อ-สกลุ เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วนั ที่ พ.ศ. ใบงาน ๐๑ : การป้องกันอันตรายท่ีเกิดจากแสง บนั ทึกผลการท�ำกิจกรรม ทำ� เครอื่ งหมาย P ใน ตาราง ผลการส�ำรวจกจิ กรรมในชวี ิตประจ�ำวนั ความสวา่ งของแสง และความเหมาะสม ทเี่ ก่ียวกับการใชแ้ สง ในการใชแ้ สง กิจกรรม สถานท่ี ความสวา่ งของแสง คใวนากมาเหรใมชาแ้ ะสสงม ในห้องท่บี า้ น มาก นอ้ ย ไมม่ แี สง เหมาะสม ไมเ่ หมาะสม ตวั อยา่ งเช่น อา่ นหนงั สือ PP ๑. ๒. ๓. ๔. 90 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอ่ื -สกุล เดอื น ช้นั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วันที่ พ.ศ. ตาราง ผลการสำ� รวจกิจกรรมในชวี ติ ประจ�ำวัน ทำ� เคร่อื งหมาย P ที่เกย่ี วกบั การใช้แสง (ต่อ) ในช่วงเวลาและความเหมาะสม ในการใชแ้ สง กิจกรรม สถานท่ี ความสวา่ งของแสง ความเหมาะสม ในการใชแ้ สง มาก นอ้ ย ไมม่ แี สง เหมาะสม ไมเ่ หมาะสม ๕. ๖. ๗. ๘. ๙. ๑๐. ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 91

ช่ือ-สกลุ เดือน ชั้น เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วันท ี่ พ.ศ. ใบความรู้ เร่ืองอันตรายจากการมองวตั ถุในบรเิ วณทม่ี แี สงสว่างไมเ่ หมาะสม ปจั จบุ นั การสอ่ื สารและการหาขอ้ มลู สามารถทำ� ไดโ้ ดยผา่ นอปุ กรณส์ อื่ สารตา่ ง ๆ เชน่ คอมพวิ เตอร์ โทรศัพท์เคล่อื นท่ี แท็บเล็ต รูปคอมพวิ เตอร์ รูปโทรศพั ทเ์ คลื่อนที่ รูปแท็บเล็ต ในแต่ละวัน เมื่อจ้องจอโทรศัพท์เคลื่อนที่เป็นเวลานาน ๆ ตาอาจพร่ามัว รหู้ รอื ไมว่ า่ การมองเหน็ สง่ิ ตา่ ง ๆ ทม่ี แี สงสวา่ งไมเ่ หมาะสม เชน่ การจอ้ งโทรศพั ท์ ซงึ่ เปน็ แหลง่ กำ� เนดิ แสง การทำ� กจิ กรรมตา่ ง ๆ ในทม่ี ดื หรอื ในบรเิ วณทม่ี แี สงสวา่ ง ไมเ่ พยี งพอหรอื แมแ้ ตก่ ารจอ้ งสง่ิ ทมี่ แี สงจา้ มากเกนิ ไป เชน่ ดวงอาทติ ย์ อาจทำ� ให้ เกดิ อันตรายกับตาได้ 92 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชอ่ื -สกุล เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วนั ท่ ี พ.ศ. ดังน้ัน เราจึงไม่ควรจ้องจอโทรศัพท์ หรือคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน ไมม่ องจอโทรทศั นใ์ นหอ้ งที่ปิดไฟมืด ไมใ่ ชต้ าในบรเิ วณทม่ี แี สงสวา่ งไมเ่ พยี งพอ และไมจ่ อ้ งมองวตั ถทุ มี่ แี สงจา้ เกนิ ไป เพอื่ ปอ้ งกนั อนั ตรายทอี่ าจเกดิ กบั ตา นอกจากนี้ เราตอ้ งจดั แสงสวา่ งใหเ้ หมาะสมกบั ลกั ษณะการท�ำงาน บางอาชพี ทต่ี อ้ งทำ� งาน กบั แสงจ้า เชน่ ช่างเชือ่ มเหลก็ ตอ้ งใสห่ นา้ กาก ซงึ่ นอกจากจะป้องกันเศษวตั ถุ เข้าตาแลว้ ยงั เปน็ การปอ้ งกนั แสงจา้ จากประกายไฟในขณะทำ� งานอกี ดว้ ย รูปชา่ งเชอ่ื มเหลก็ ไส่หน้ากากป้องกันแสง ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 93

ชอื่ -สกลุ เดือน ชัน้ เลขท่ี บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วันที่ พ.ศ. กจิ กรรมท่เี กย่ี วขอ้ งกับการใชแ้ สง ส่ิงท่ีควรทำ� ทีไ่ ม่เหมาะสม ตวั อย่าง ๑. อ่านหนงั สอื ในท่ีที่มีแสงสลัว ๒. ๓. ๔. ๕. 94 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )

ชือ่ -สกลุ เดอื น ชน้ั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วันที ่ พ.ศ. ค�ำถามหลงั จากท�ำกจิ กรรม ๑. กิจกรรมในชีวิตประจ�ำวันท่ีเกี่ยวข้องกับการใช้แสงมีอะไรบ้าง ยกตัวอย่าง ๒. จากกจิ กรรมทส่ี ำ� รวจได้ กจิ กรรมทใี่ ชแ้ สงเหมาะสมกบั ตา และกจิ กรรมทใี่ ชแ้ สง ไมเ่ หมาะสมกับตามีก่กี ิจกรรม กจิ กรรมที่ใชแ้ สงเหมาะสมกับตามี กจิ กรรม กิจกรรมที่ใชแ้ สงไม่เหมาะสมกบั ตามี กจิ กรรม ๓. แสงสวา่ งทไ่ี ม่เหมาะสมกับตาเปน็ อยา่ งไร ๔. การมองสิ่งตา่ ง ๆ ในบริเวณทีม่ แี สงสว่างไม่เหมาะสม อาจเกดิ อนั ตรายกับตา อย่างไร ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ) 95

ชอ่ื -สกุล เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๒.๑ / ผ. ๑ .๔ - ๐๑ วันที่ พ.ศ. ๕. การป้องกันอันตรายท่ีอาจเกิดกับตาเน่ืองจากการมองวัตถุในบริเวณท่ีมี แสงสวา่ งไม่เหมาะสม ท�ำได้อยา่ งไรบ้าง ๖. จากกจิ กรรมนี้ สรปุ ไดว้ ่าอย่างไร 96 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สำ� หรบั นกั เรยี น) กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ (ฉบบั ปรบั ปรงุ )