แบบฝก ทกั ษะชดุ ที่ 2 การหาผลบวก (มกี ารทด) 48 เฉลยแบบฝก ทกั ษะชุดที่ 2.3 เรือ่ ง การหาผลบวกของจำนวน สามจำนวน จุดประสงคก ารเรยี นรู เมื่อกำหนดโจทยการบวกสามจำนวน นักเรยี นสามารถ หาผลบวกได คำชี้แจง ใหนกั เรียนแสดงวิธีหาผลบวกสามจำนวนจากโจทยท ่กี ำหนดให จำนวน 10 ขอ ขอ ละ 2 คะแนน (คะแนนเต็ม 20 คะแนน) 1) 231 + 420 + 157 = 2) 583 + 139 + 78 = วิธที ำ 1 วิธีทำ 2 2 ………………2………3…………1………….. ……………5…………8…………3 ………….. ………………4………2…………0…+……….. ……………1…………3…………9 …+……….. ………………1………5…………7………….. ………………………7…………8 ………….. ………………8………0…………8………….. ……………8…………0…………0 ………….. ตอบ ๘๐๘ ตอบ ๘๐๐
แบบฝก ทักษะชดุ ท่ี 2 การหาผลบวก (มกี ารทด) 49 3) 167 + 134 + 125 = 4) 345 + 355 + 109 = วธิ ที ำ 1 1 วิธที ำ 1 1 ………………1…………6 ………7………….. ………………3 ………4…………5………….. ………………1…………3 ………4…+……….. ………………3 ………5…………5…+……….. ………………1…………2 ………5………….. ………………1 ………0…………9………….. ………………4…………2 ………6………….. ………………8 ………0…………9………….. ตอบ ๔๒๖ ตอบ ๘๐๙ 5) 406 + 105 + 109 = 6) 615 + 120 + 207 = วิธที ำ 2 วธิ ที ำ 2 ………………4…………0 ………6………….. ………………6………1…………5………….. ………………1…………0 ………5……+ …….. ………………1………2…………0…+……….. ………………1…………0 ………9………….. ………………2………0…………7………….. ………………6…………2 ………0………….. ………………9………5…………2………….. ตอบ ๖๒๐ ตอบ ๘๕๒
แบบฝก ทักษะชุดท่ี 2 การหาผลบวก (มกี ารทด) 50 7) 327 + 289 + 243 = 8) 368 + 401 + 42 = วธิ ที ำ 1 1 วธิ ที ำ 1 1 ………………3…………2 ………7………….. ………………3…………6………8………….. ………………2…………8 ………9……+ …….. ………………4…………0………1……+…….. ………………2…………4 ………3………….. …………………………4………2………….. ………………8…………5 ………9………….. ………………8…………1………1………….. ตอบ ๘๕๙ ตอบ ๘๑๑ 9) 201 + 139 +100 = 10) 349 +211 +300 = วิธีทำ 1 1 วิธีทำ 1 1 ……………2…………0………1…………….. ………………3…………4 ………9………….. ……………1…………3………9……+……….. ………………2…………1 ………1……+ …….. ……………1…………0………0…………….. ………………3…………0 ………0………….. ……………5…………4………0…………….. ………………9…………6 ………0………….. ตอบ ๕๔๐ ตอบ ๘๖๐
แบบฝก ทักษะชดุ ท่ี 2 การหาผลบวก (มกี ารทด) 51 เฉลย แบบทดสอบกอ นเรยี น – หลงั เรยี นประจำแบบฝกชดุ ที่ 2 เร่ือง การหาผลบวก (มกี ารทด) กอนเรียน 1. ค 6. ก 2. ก 7. ข 3. ก 8. ก 4. ข 9. ก 5. ข 10. ค หลังเรยี น 6. ข 7. ก 1. ก 8. ค 2. ข 9. ค 3. ค 10. ก 4. ก 5. ค
แบบฝกทกั ษะชดุ ท่ี 2 การหาผลบวก (มกี ารทด) 52 แบบบนั ทึกคะแนน แบบฝกเสรมิ ทักษะที่ คะแนนเต็ม คะแนนได ผาน ไมผ า น แบบฝก ทักษะท่ี 1.1 20 แบบฝก ทักษะท่ี 1.2 20 แบบฝก ทักษะท่ี 1.3 10 50 รวม 10 แบบทดสอบกอนเรยี น 10 แบบทดสอบหลังเรยี น 1. นกั เรยี นตองทำแบบฝก เสรมิ ทกั ษะใหได นกั เรียนจะตอง คะแนนไมต ำ่ กวา 30 คะแนน จงึ จะผา น ผา น 60 % 2. นักเรียนตองทำแบบทดสอบหลงั เรยี นให ไดคะแนนไมต ่ำกวา 6 คะแนน จงึ จะผา น
แบบฝกทกั ษะชดุ ท่ี 2 การหาผลบวก (มีการทด) 53 บรรณานกุ รม สถาบันสงเสรมิ การสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลย(ี 2562). คูมือครูรายวชิ าพ้นื ฐานคณิตศาสตร ช้ันประถมศึกษาปท่ี 2.ตามมาตรฐานการเรียนรแู ละตวั ช้วี ัด (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ.2560). ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานพทุ ธศักราช2551.กรุงเทพฯ: สถาบนั สงเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรและเทคโนโลย(ี 2562).หนงั สือเรยี นรายวชิ า พื้นฐานคณิตศาสตร ชน้ั ประถมศกึ ษาปท ี่ 2 ตามมาตรฐานการเรยี นรแู ละตัวช้วี ดั (ฉบับปรับปรงุ พ.ศ.2560).ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐานพทุ ธศกั ราช 2551.กรุงเทพฯ: สถาบนั สงเสรมิ การสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลย(ี 2562).แบบฝก หดั พ้นื ฐานคณิตศาสตร ช้ันประถมศกึ ษาปท ่ี 2 ตามมาตรฐานการเรียนรูแ ละตัวช้ีวดั (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ.2560). ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานพทุ ธศักราช 2551.กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธกิ าร.(2560).หลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานพุทธศกั ราช 2551 และ มาตรฐานการเรยี นรูและตวั ช้วี ัดฯ (ฉบับปรับปรงุ พ.ศ. 2560).กรุงเทพฯ : เออ้ื มพร โชรสุชาต.ิ (2560) ฝกทักษะเกง คณติ ป.2..กรุงเทพฯ: ธิงค บยี อนด บคุ ส, บจก. ทรงวทิ ยส วุ รรณธาดา.(2562). แบบฝก หัดคณติ ศาสตรพ้นื ฐาน ป.2 (หลักสตู รปรับปรงุ พ.ศ.2560).กรงุ เทพฯ:บริษัทสํานกั พมิ พแ มค็ จํากัด. โรงเรียนบานตะโละซแู ม.(2562). หลกั สตู รสถานศึกษาพุทธศักราช 2561 กลมุ สาระการเรยี นรู คณิตศาสตร. ยะลา: โรงเรยี นบา นตะโละซแู ม.
Search
