งานท่มี อบหมาย 1. แบบทดสอบหลังเรียนหนวยท่ี 5 งานตะไบ 2. ใบงานท่ี 6ผลงาน/ช้นิ งาน/ความสําเรจ็ ของผเู รยี นโครงซี - แคลม็ ป (หมายเลขแบบ BWT-02-01)เอกสารอา งองิ หนงั สอื เรยี นวิชางานฝก ฝม อื 1 (2100-1003) 51
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 52
แผนการจัดการเรียนรูที่ 6 หนวยที่ 5ชอ่ื วชิ า : งานฝกฝมอื 1 เวลาเรยี นรวม 24 คาบชอ่ื หนว ย : งานตะไบ สอนครงั้ ที่ 5/18ชอ่ื เรอ่ื ง : การปฏิบตั งิ านตะไบ , การปฏบิ ตั ิงานตะไบ , เทคนิคการตะไบผวิ ราบ , จํานวน 6 คาบการทําความสะอาดและการบํารุงรกั ษาตะไบหัวขอ เร่อื ง 5.5 การปฏิบตั ิงานตะไบ 5.6 เทคนคิ การตะไบผวิ ราบ 5.7 การทําความสะอาดและการบํารงุ รกั ษาตะไบสาระสําคญั /แนวคิดสาํ คญั งานตะไบ ( Filing) เปน งานปรับขนาดและผิวพนื้ ฐานที่มคี วามสาํ คัญ ดงั น้ันชา งอตุ สาหกรรมเกอื บทุกสาขาวชิ าจึงตองมกี ารศึกษา เพอื่ ทจี่ ะเปนแนวทางในการปรบั ขนาดและผวิ งานดว ยเครอ่ื งมอื เครอื่ งจักรอน่ื ๆ ตอไป สําหรับในหนว ยนจ้ี ะทาํ การศกึ ษาเกี่ยวกบั ความหมาย สวนประกอบ ชนิด วธิ ีการใชแ ละการบาํ รุงรกั ษาตะไบ ทั้งน้ีเพอ่ื ใหสามารถเลอื กใชตะไบไดต รงกับวัตถปุ ระสงคก ารใชงาน และตามลักษณะของวสั ดทุ ่ีนาํ มาปรับขนาดและผิวงานตอไปสมรรถนะ แสดงความรูและทกั ษะเก่ยี วกบั งานตะไบจดุ ประสงคการสอน 1. อธิบายวิธกี ารเลอื กความสงู ของโตะปากกาสาํ หรบั ตะไบ วธิ กี ารจับตะไบ วธิ ีการยืนตะไบได 2. อธิบาย การออกแรงกดตะไบ เทคนคิ การตะไบ และวิธกี าร ทําความสะอาดและการบํารุงรักษาตะไบได 3. ตะไบชนิ้ งานไดขนาดตามแบบเนื้อหาสาระ ตามหนังสอื เรียนวิชางานฝกฝม ือ 1 หนา 128-142 53
ส่ือการเรยี นรู 1. หนังสือเรียนวิชางานฝก ฝมือ 1 (2100-1003) 2. กระดาน 3. สือ่ ของจรงิ 4. ใบงานที่ 7กจิ กรรมการเรยี นรู (สัปดาหท่ี 5) ขนั้ นาํ เขาสูบทเรยี นครู ทบทวนบทเรียนเร่อื ง งานตะไบ จากสัปดาหท ่ี 4 และตรวจสอบความกา วหนา ชิน้ งานของนกั เรียน ขัน้ เรยี นรู 1. ครูแนะนําเทคนคิ การตะไบผิวราบ และขอ ควรระวัง 2. นักเรียนปฏิบัติงานตะไบตามใบงานท่ี 7 3. นักเรยี นทาํ ความสะอาดตะไบและบริเวณพน้ื ทีป่ ฏิบตั งิ าน ข้นั สรุป ครสู รปุ ปญหาที่เกิดขน้ึ ขณะปฏบิ ัติงานตะไบ และแนวทางการแกไ ขปญหาการวดั ผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤตกิ รรม 2. ใบประเมินผลการปฏิบัติงานใบงานที่ 7งานทมี่ อบหมาย ใบงานที่ 7ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสาํ เร็จของผเู รยี นโครงซี - แคล็มป (หมายเลขแบบ BWT-02-01)เอกสารอางองิ หนงั สือเรยี นวชิ างานฝกฝมอื 1 (2100-1003) 54
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 55
แผนการจดั การเรยี นรูที่ 7-8 หนวยท่ี 5 ช่ือวชิ า : งานฝก ฝม ือ 1 เวลาเรยี นรวม 24 คาบ ช่ือหนวย : งานตะไบ สอนครงั้ ท่ี 6-7/18ช่ือเรอื่ ง : งานตะไบ จาํ นวน 12 คาบหัวขอ เรอื่ ง 1. ปฏิบตั งิ านตะไบสาระสําคัญ/แนวคดิ สาํ คญั งานตะไบ ( Filing) เปน งานปรบั ขนาดและผวิ พ้นื ฐานท่มี คี วามสาํ คัญ ดังนนั้ ชา งอตุ สาหกรรม เกือบทกุ สาขาวิชาจึงตองมีการศึกษา เพอ่ื ที่จะเปนแนวทางในการปรับขนาดและผวิ งานดวยเคร่ืองมือเครือ่ งจกั รอื่น ๆ ตอ ไป สาํ หรับในหนวยนจี้ ะทาํ การศกึ ษาเก่ียวกับ ความหมาย สวนประกอบ ชนิด วธิ กี ารใชและการบํารงุ รกั ษาตะไบ ทั้งนเ้ี พอื่ ใหส ามารถเลอื กใชต ะไบไดต รงกับวตั ถุประสงคก ารใชง าน และตามลกั ษณะของวัสดุที่นํามาปรับขนาดและผวิ งานตอไปสมรรถนะ แสดงความรูและทกั ษะเกยี่ วกับงานตะไบชิ้นงานจุดประสงคการสอน 1. ตะไบชิน้ งานไดขนาดตามแบบเน้อื หาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชางานฝกฝม ือ 1 หนา 128-142สอ่ื การเรียนรู 1. หนงั สือเรียนวชิ างานฝก ฝมือ 1 (2100-1003) 2. กระดาน 3. ส่อื ของจรงิ 4. ใบงานท่ี 7 56
กิจกรรมการเรยี นรู (สัปดาหที่ 6-7) ขั้นนาํ เขาสูบทเรียนครู ทบทวนบทเรยี นเรื่อง งานตะไบ จากสปั ดาหท่ี 5 และตรวจสอบความกาวหนาชิ้นงานของนกั เรยี น ขั้นเรยี นรู 1. ครูแนะนาํ เทคนิคการตะไบผวิ ราบ และขอควรระวงั 2. นกั เรยี นปฏิบัติงานตะไบตามใบงานที่ 7 3. นักเรียนทําความสะอาดเคร่อื งเจาะตั้งพน้ื และบรเิ วณพ้ืนทปี่ ฏบิ ตั งิ าน ขัน้ สรุป 1. นกั เรยี นสง ชน้ิ งานจากการปฏิบัติงานตามใบงานท่ี 72. ครู ประเมินผลการปฏิบตั ิงาน ชิน้ งานจากการปฏบิ ตั ิงานตามใบงานท่ี 73. ครูสรปุ เนอื้ หาสาระสําคัญ ของงานตะไบ ปญ หาที่เกิดขึ้น ขณะปฏบิ ตั งิ านตะไบ และแนวทางการแกไขปญหาการวดั ผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤตกิ รรม 2. ใบประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านใบงานท่ี 7งานท่ีมอบหมาย ใบงานท่ี 7ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสําเร็จของผูเรียนโครงซี - แคล็มป (หมายเลขแบบ BWT-02-01)เอกสารอา งอิง หนงั สือเรยี นวชิ างานฝกฝมอื 1 (2100-1003) 57
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 58
แผนการจัดการเรยี นรูท่ี 9 หนวยที่ 6ช่ือวชิ า : งานฝก ฝมอื 1 เวลาเรียนรวม 6 คาบช่ือหนวย : งานรา งแบบ สอนครงั้ ท่ี 8/18ชื่อเรอ่ื ง : ความหมายของการรา งแบบ, วัตถุประสงคของการรา งแบบ, เครื่องมอื และ จาํ นวน 6 คาบอุปกรณใ นงานรางแบบ, วธิ กี ารรางแบบ, ตัวอยางการรา งแบบหวั ขอเร่อื ง 6.1 ความหมายของการรางแบบ6.2 วัตถปุ ระสงคของการรา งแบบ6.3 เครื่องมือและอปุ กรณใ นงานรางแบบ6.4 วธิ กี ารรา งแบบ6.5 ตัวอยางการรา งแบบสาระสําคัญ/แนวคิดสําคญั การรา งแบบ ( Layout) การถายทอดขนาดรูปรางของช้ินงานจากแบบงาน ( Drawing) ลงบนชิ้นงานในลกั ษณะเปน เสน (Line) หรอื จดุ (Point) ตาง ๆ เพื่อนําไปขึ้นรูปตอ ไป ดังน้ันการรางแบบจึงมีความสําคญัเปนอยางย่งิ ตอกระบวนการขนึ้ รปู ซึ่งผูป ฏิบตั ิงานจะตอ งเรยี นรูเกย่ี วกบั เครอ่ื งมือ และอปุ กรณร วมทงั้เทคนิควิธกี ารรางแบบ ท้งั นี้เพื่อใหก ารปฏบิ ตั ิงานเปนไปอยางมปี ระสิทธิภาพ ถกู ตอง เทีย่ งตรง และมคี วามปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานสมรรถนะ แสดงความรูและทกั ษะเกย่ี วกับงานรางแบบจดุ ประสงคก ารสอน 1. บอกความหมายของการรางแบบได 2. บอกวตั ถปุ ระสงคของการรางแบบได 3. บอกชอื่ หนา ท่ขี องเครื่องมอื และอปุ กรณใ นงานรา งแบบได 4. อธบิ ายวิธกี ารรางแบบได 5. รางแบบลงบนชนิ้ งานได 59
เน้ือหาสาระ ตามหนังสือเรียนวชิ างานฝกฝมอื 1 หนา 150-167ส่ือการเรยี นรู 1. หนังสือเรียนวชิ างานฝก ฝมือ 1 (2100-1003) 2. ภาพฉาย (Power Point) 3. กระดาน 4. สอื่ ของจริง 5. แบบทดสอบหลังเรียนหนวยที่ 6 งานรางแบบกจิ กรรมการเรยี นรู (สัปดาหท ่ี 8) ขั้นนําเขา สูบ ทเรียน 1. ครูตั้งคาํ ถามเพอื่ นําเขาสบู ทเรยี นเรื่อง งานรา งแบบ 2. นกั เรยี นตอบคาํ ถามท่ีครูถาม ขั้นเรียนรู 1. ครอู ธิบายทฤษฎตี า ง ๆ ในบทเรียนเร่อื ง ความหมายของการรางแบบ วัตถุประสงคข องการรา งแบบ เครือ่ งมอื และอุปกรณในงานรา งแบบ วิธกี ารรางแบบ ตัวอยางการรางแบบ พรอ มตงั้ คาํ ถามใหนกั เรยี นหาคาํ ถาม 2. นกั เรยี นจดบนั ทึกเนอื้ หาทคี่ รูอธบิ าย 3. นักเรยี นทําแบบทดสอบหลังเรียนหนว ยท่ี 6 งานรา งแบบ ขนั้ สรปุ ครสู รปุ เนอ้ื หาสาระสําคญั ในบทเรียนใหนักเรียนตระหนกั ถึง ความสาํ คัญของงานรา งแบบบนช้ินงานการวัดผลและประเมินผล 1. การสงั เกตพฤติกรรม 2. การตอบคําถาม 3. แบบทดสอบหลังเรียนหนวยท่ี 6 งานรางแบบ 60
งานที่มอบหมาย 1. แบบทดสอบหลังเรียนหนวยที่ 6 งานรา งแบบ 2. ใบงานท่ี 7เอกสารอา งองิ หนังสือเรียนวชิ างานฝกฝม ือ 1 (2100-1003) 61
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 62
แผนการจัดการเรยี นรทู ่ี 10 หนวยท่ี 7ชื่อวชิ า : งานฝกฝม ือ 1 เวลาเรียนรวม 6 คาบชื่อหนวย : งานสกดั สอนครัง้ ท่ี 9/18ช่ือเรื่อง : ความหมายของการสกดั , ชนิดของสกัด, คมตดั ของสกัด, การปฏิบตั ิงาน จํานวน 6 คาบสกดั , ความปลอดภัยในการใชส กดัหวั ขอเรอื่ ง 7.1 ความหมายของการสกัด7.2 ชนิดของสกดั7.3 คมตัดของสกัด7.4 การปฏบิ ัติงานสกดั7.5 ความปลอดภยั ในการใชส กัดสาระสาํ คัญ/แนวคิดสาํ คัญ สกดั (Chisels) เปน เครื่องมือทใี่ ชสาํ หรบั งานตัดเฉือน โดยอาศยั มุมลิ่มตอกอัดใหแ ทรกเขา ไปแยกเนอ้ื วัสดใุ หขาดออกจากกัน ซง่ึ มจี ดุ ประสงคเ พอ่ื การตดั แยก การเซาะใหเกดิ รอง การทะลวงเพอ่ื เปดชองและสกัดถากผิว เพื่อลดขนาดของชิ้นงานสมรรถนะ แสดงความรูและทกั ษะเกยี่ วกบั งานสกัดชิ้นงานจุดประสงคก ารสอน 1. บอกความหมายของการสกัดได 2. ระบชุ ือ่ ชนิดของสกดั ได 3. อธิบายลักษณะรูปรา งคมตดั ของสกดั ได 4. อธบิ ายวิธีการจบั สกัดได 5. อธบิ ายวิธีการจบั ช้ินงานสกดั ได 6. บอกความปลอดภยั ในการใชสกัดได 7. สกัดงานไดต ามแบบ 63
เน้ือหาสาระ ตามหนงั สือเรยี นวชิ างานฝก ฝม ือ 1 หนา 174-178สื่อการเรยี นรู 1. หนงั สือเรยี นวิชางานฝกฝม ือ 1 (2100-1003) 2. กระดาน 3. ส่ือของจรงิ 4. แบบทดสอบหลงั เรยี นหนวยท่ี 7 งานสกดักิจกรรมการเรยี นรู (สัปดาหท ่ี 9) ขัน้ นําเขา สบู ทเรยี น 1. ครตู ัง้ คาํ ถามเพอ่ื นําเขาสบู ทเรยี นเร่ือง งานสกดั 2. นักเรียนตอบคําถามท่คี รูถาม ขนั้ เรียนรู 1. ครอู ธิบายทฤษฎีตา ง ๆ ในบทเรยี นเร่อื ง ความหมายของการสกัด ชนิดของสกัด คมตดั ของสกดั การปฏบิ ตั ิงานสกัด ความปลอดภัยในการใชส กดั พรอ มตัง้ คําถามใหนกั เรียนหาคาํ ถาม 2. นักเรยี นจดบนั ทึกเนื้อหาทค่ี รอู ธบิ าย 3. นักเรียนทําแบบทดสอบหลงั เรียนหนวยที่ 7 งานสกัด ขนั้ สรุป ครสู รปุ เนื้อหาสาระสําคัญในบทเรียนใหนักเรยี นตระหนกั ถงึ ความสําคัญของงานสกัดการวัดผลและประเมนิ ผล 1. การสงั เกตพฤตกิ รรม 2. การตอบคาํ ถาม 3. แบบทดสอบหลังเรยี นหนว ยที่ 7 งานสกดังานท่ีมอบหมาย 1. แบบทดสอบหลงั เรียนหนวยที่ 7 งานสกดั 2. ใบงานที่ 7เอกสารอางอิง หนังสอื เรยี นวชิ างานฝก ฝมอื 1 (2100-1003) 64
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 65
แผนการจัดการเรยี นรูที่ 11 หนวยท่ี 8ชื่อวชิ า : งานฝกฝม ือ 1 เวลาเรียนรวม 6 คาบช่อื หนว ย : งานเจาะ สอนคร้งั ท่ี 10/18ช่อื เรอื่ ง : ความหมายของการเจาะ, จดุ มุงหมายในการเจาะ, ชนิดเครื่องเจาะ หนาท่ีและสวนประกอบของเครอื่ งเจาะ, เครอื่ งมือและอุปกรณในงานเจาะ , ความเร็วในงาน จาํ นวน 6 คาบเจาะ, ขนั้ ตอนการเจาะรดู ว ยเคร่ืองเจาะ, ความปลอดภยั การใชเครอื่ งเจาะตั้งพน้ื , การบาํ รุงรักษาเครื่องเจาะตัง้ พน้ืหวั ขอเรื่อง8.1 ความหมายของการเจาะ8.2 จดุ มงุ หมายในการเจาะ8.3 ชนดิ เครื่องเจาะ หนา ทแ่ี ละสว นประกอบของเครอื่ งเจาะ8.4 เคร่ืองมอื และอปุ กรณในงานเจาะ8.5 ความเร็วในงานเจาะ8. 6 ข้นั ตอนการเจาะรดู ว ยเครื่องเจาะ8.7 ความปลอดภัยการใชเครอื่ งเจาะต้ังพน้ื8. 8 การบาํ รงุ รกั ษาเครอ่ื งเจาะตง้ั พื้นสาระสาํ คัญ/แนวคิดสําคญังานเจาะ ( Drilling) เปน กระบวนการข้นึ รปู ชิน้ งานโดยมีจุดมุงหมายเพื่อทาํ ใหเกิดรู ( Holes) ที่ชนิ้ งานซ่ึงในการเจาะนจ้ี ะใชดอกสวานหมนุ ตัดลงไปในวสั ดชุ นิ้ งานรวมไปถงึ การทาํ ปากรเู จาะในลักษณะตาง ๆโดยมวี ัตถุประสงคเ พอ่ื การเจาะเพือ่ ฝงหวั สกรู และทาํ เกลียวใน เปน ตน ดังนน้ั กอ นจะทาํ การเจาะไดผปู ฏบิ ตั ิงานจะตอ งศกึ ษาเกีย่ วกบั การใชเ คร่อื งเจาะ เคร่ืองมือและอุปกรณในงานเจาะ รวมทง้ั การบํารุงรักษาและความปลอดภยั ในการใชเครอื่ งเจาะกอนจงึ จะปฏบิ ัติไดอยางถกู ตอ งและปลอดภยัสมรรถนะ แสดงความรูและทกั ษะเกี่ยวกบั งานเจาะชนิ้ งาน 66
จุดประสงคการสอน1. บอกความหมายของงานเจาะได 2. บอกชนิดของเคร่อื งเจาะได 3. บอกหนา ท่สี วนประกอบของเคร่ืองเจาะตงั้ พ้ืนได 4. บอกช่ือ หนา ท่ขี องเครือ่ งมอื และอปุ กรณใ นงานเจาะได 5. คาํ นวณความเร็วรอบในงานเจาะได 6. บอกความปลอดภัยในการใชเคร่อื งเจาะต้งั พนื้ ได 7. อธบิ ายการปรับความเรว็ รอบของเครื่องเจาะได 8. อธบิ ายขั้นตอนการเจาะรดู ว ยเคร่อื งเจาะได 9. อธบิ ายวิธกี ารบาํ รุงรักษาเครอื่ งเจาะต้ังพ้นื ได 10. เจาะรชู ิ้นงานไดขนาดตามแบบเน้ือหาสาระ หนา 182-198ตามหนังสอื เรียนวชิ างานฝก ฝมือ 1ส่อื การเรียนรู 1. หนงั สือเรยี นวิชางานฝก ฝมอื 1 (2100-1003) 2. กระดาน 3. ภาพฉาย (Power Point) 4. สือ่ ของจริง 5. ใบงานท่ี 7กจิ กรรมการเรยี นรู (สปั ดาหท ่ี 10) ขั้นนาํ เขา สูบทเรยี น 1. ครตู ั้งคาํ ถามเพ่ือนําเขาสบู ทเรียนเร่อื ง งานเจาะ 2. นักเรยี นตอบคาํ ถามท่คี รถู าม ขนั้ เรียนรู 1. ครูอธิบายทฤษฎตี าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง ความหมายของการเจาะ จุดมุงหมายในการเจาะชนิดเคร่ืองเจาะ หนาท่ีและสวนประกอบของเครอ่ื งเจาะ เครอื่ งมอื และอุปกรณในงานเจาะ ความเร็วในงานเจาะ ข้นั ตอนการเจาะรดู วยเคร่อื งเจาะ 2. นกั เรียนจดบันทกึ เนือ้ หาทค่ี รอู ธิบาย 67
3. ครูใหนกั เรียนทาํ แบบทดสอบหลังเรียนหนว ยที่ 8 งานเจาะ 4. ครูแจกใบงานที่ 7 โครงซี - แคลม็ ป (หมายเลบแบบ BWT-02-01) พรอ มกับใหนักเรียนเตรยี มเครอื่ งมือและอปุ กรณใ นงานเจาะ 5. ครอู ธบิ ายลําดับข้ันในการปฏิบัตงิ าน และความปลอดภยั ในการใชเ ครื่องเจาะตั้งพน้ื 6. นกั เรยี นปฏบิ ัตงิ านเจาะตามใบงานท่ี 7 โครงซี - แคลม็ ป (หมายเลบแบบ BWT-02-01) 7. นักเรียนทําความสะอาดเครอื่ งเจาะตงั้ พ้นื และบริเวณพนื้ ทป่ี ฏบิ ตั งิ าน ขั้นสรุป 1. นักเรียนสง ชิน้ งานจากการปฏิบัตงิ านตามใบงานที่ 72. ครู ประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ าน ชิ้นงานจากการปฏิบัติงานตามใบงานที่ 73. ครูสรปุ เนื้อหาสาระสาํ คัญของงานเจาะ ปญหาท่เี กิดขึน้ ขณะปฏิบัตงิ านเจาะ และแนวทางการแกไขปญหาการวัดผลและประเมินผล 1. การสงั เกตพฤตกิ รรม 2. การตอบคาํ ถาม 3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนวยที่ 7 งานเจาะ 4. ใบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานใบงานที่ 7งานทมี่ อบหมาย 1. แบบทดสอบหลงั เรียนหนวยที่ 7 งานเจาะ 2. ใบงานท่ี 7ผลงาน/ชน้ิ งาน/ความสําเร็จของผูเ รยี นโครงซี - แคลม็ ป (หมายเลบแบบ BWT-02-01)เอกสารอา งองิ หนังสือเรยี นวชิ างานฝก ฝม ือ 1 (2100-1003) 68
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 69
แผนการจดั การเรยี นรทู ่ี 12 หนว ยท่ี 9 ช่อื วิชา : งานฝกฝมือ 1 เวลาเรียนรวม 6 คาบ ชอ่ื หนว ย : งานทาํ เกลยี ว สอนคร้ังท่ี 11/18ชื่อเร่ือง : การทําเกลียวใน, การทาํ เกลียวนอก จํานวน 6 คาบหัวขอ เร่ือง 9.1 การทาํ เกลียวใน9. 2 การทําเกลียวนอกสาระสําคัญ/แนวคิดสาํ คญั การประกอบผลติ ภัณฑ ท้งั เคร่ืองมือ เครอ่ื งจกั ร และอุปกรณเ ครื่องใชตาง ๆ มีการใชสลกั เกลียวและโบลท (Bolt) และแปนเกลยี วหรือนตั ( Nut) ในการยึดประกอบช้ินงาน และนอกจากนน้ั ยังใชเกลยี วในงานตาง ๆ อกี มากมาย ไมวา จะเปนงานสง กาํ ลัง และงานปรับต้งั ระยะ เปน ตน สาํ หรบั วธิ ีการผลิตเกลียวน้มี ีหลายกรรมวิธีดวยกนั เชน การทาํ เกลยี วดว ยมือ การรดี เกลยี วดวยเครือ่ งจักร และการตัดเกลียวบนเคร่อื งกลงึ เปน ตน ในหนว ยเรียนน้จี ะศึกษาเฉพาะการทําเกลียวเมตรกิ ไอเอสโอ ( ISO Metric thread) ดว ยมอื เทา นน้ัสมรรถนะ แสดงความรูและทักษะเกย่ี วกบั งานทาํ เกลียวช้นิ งานจดุ ประสงคก ารสอน 1. อธบิ ายลักษณะของฟน ดอกตาปเกลียว ดอกที่ 1–3 ได 2. คาํ นวณหาขนาดรเู จาะกอนตา ปเกลยี วได 3. คํานวณหาขนาดรูเจาะกอนตาปเกลยี วได 4. บอกวธิ ีการจับชิน้ งานตา ปเกลียวดว ยปากกาได 5. อธบิ ายข้นั ตอนการตา ปเกลียวได 6. คํานวณหาขนาดเพลากอนดายเกลียวได 7. อธิบายขนั้ ตอนการดายเกลียวได 8. ตา ปเกลียวได 9. ดายเกลยี วได 70
เนอ้ื หาสาระ ตามหนงั สอื เรยี นวิชางานฝกฝมือ 1 หนา 206-218สอ่ื การเรียนรู 1. หนังสือเรียนวิชางานฝกฝมอื 1 (2100 - 1003) 2. กระดาน 3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนว ยที่ 9 งานทําเกลยี ว 4. สอ่ื ของจรงิ 5. ใบงานที่ 8กิจกรรมการเรียนรู (สัปดาหที่ 11) ข้ันนําเขาสบู ทเรียน 1. ครูตงั้ คาํ ถามเพอื่ นาํ เขา สูบ ทเรยี นเรื่อง งานทาํ เกลียว 2. นักเรยี นตอบคําถามทคี่ รูถาม ข้นั เรียนรู 1. ครอู ธิบายทฤษฎีตา ง ๆ ในบทเรียนเร่ือง งานทําเกลียวใน และงานทําเกลียวนอก 2. นกั เรียนจดบนั ทกึ เนอื้ หาทค่ี รอู ธบิ าย 3. ครูใหน กั เรยี นทาํ แบบทดสอบหลังเรยี นหนวยท่ี 9 งานทําเกลยี ว 4. ครแู จกใบงานที่ 8 โครงซี - แคล็มป (หมายเลขแบบ BWT-02-01) พรอมกับใหน กั เรียนเตรียมเครื่องมือและอปุ กรณในงานทาํ เกลียว 5. ครอู ธิบายลําดับขนั้ ในการปฏบิ ตั ิงาน ขอควรระวงั และความปลอดภยั ในงานทาํ เกลยี ว 6. นักเรยี นปฏิบตั งิ านตามใบงานท่ี 8 โครงซี - แคล็มป (หมายเลบแบบ BWT-02-01) 7. นักเรยี นทําความสะอาดบริเวณพื้นท่ีปฏบิ ัตงิ าน ข้นั สรปุ ครูสรุปเนอ้ื หาสาระสาํ คัญ ของงานทาํ เกลยี ว ปญ หาทเ่ี กิดข้ึน ขณะปฏบิ ตั ิงานทําเกลยี ว และแนวทางการแกไขปญ หาการวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤตกิ รรม 2. การตอบคําถาม 71
3. แบบทดสอบหลังเรยี นหนว ยที่ 9 งานทาํ เกลยี ว 4. ใบประเมนิ ผลการปฏิบัติงานใบงานที่ 8งานทีม่ อบหมาย 1. แบบทดสอบหลังเรยี นหนว ยท่ี 9 งานทําเกลยี ว 2. ใบงานที่ 8ผลงาน/ช้ินงาน/ความสาํ เรจ็ ของผเู รียนโครงซี - แคล็มป (หมายเลขแบบ BWT-02-01)เอกสารอางอิง หนังสอื เรียนวิชางานฝก ฝมือ 1 (2100 - 1003) 72
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 73
แผนการจัดการเรียนรทู ี่ 13 หนวยที่ 10ชอื่ วชิ า : งานฝกฝม อื 1 เวลาเรยี นรวม 18 คาบชือ่ หนว ย : งานเคร่อื งมือกลเบื้องตน สอนคร้งั ที่ 12/18ชอ่ื เรอ่ื ง : ความหมายของงานกลงึ , เครอื่ งกลงึ ยันศนู ย , มีดกลึง, ความเร็วรอบความเรว็ ตดั อตั ราปอ น และความลกึ ของการปอนตัดในงานกลึง , ความปลอดภัยใน จํานวน 6 คาบการใชเคร่ืองกลึง, การบาํ รงุ รกั ษาเครอ่ื งกลงึหวั ขอ เรื่อง 10.1 ความหมายของงานกลงึ 10.2 เครอ่ื งกลงึ ยันศนู ย 10.3 มีดกลึง 10.4 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อตั ราปอ น และความลึกของการปอนตัดในงานกลงึ 10.5 ความปลอดภยั ในการใชเ ครอ่ื งกลงึ 10.6 การบํารุงรักษาเครอ่ื งกลึงสาระสําคญั /แนวคดิ สาํ คัญ งานเครอ่ื งมือกลเบื้องตน (Machine Tool) เปน กรรมวธิ ีการข้นึ รูปชิ้นงานดว ยวธิ ีการตดั เฉอื นเนือ้ วัสดุซ่ึงกระบวนการข้ึนรูปดวยเคร่ืองมอื กลน้ี มคี วามสาํ คญั เปนอยางมากตออุตสาหกรรมการผลติ ในประเทศไทย งานเครอื่ งมอื กลเบอ้ื งตน แบงออกเปนหลายชนดิ เชน งานกลงึ งานไส งานกดั และงานเจียระไน เปนตน สาํ หรับในหนวยนี้ จะกลาวถงึ เฉพาะงานกลึง ซง่ึ เปนกระบวนการข้นึ รูปทีใ่ ชกันมากท่ีสุดชนิดหนึ่งในโรงงานอตุ สาหกรรมและโรงงานซอ มบาํ รงุ เครอื่ งจักรกลทว่ั ไปสมรรถนะ แสดงความรูและทักษะเก่ียวกับงานเครื่องมอื กลเบ้ืองตนจดุ ประสงคการสอน 1. บอกความหมายของงานกลงึ ได 2. บอกชื่อและหนาท่ีของสวนประกอบของเคร่ืองกลึง ไดอ ยา งนอ ย 5 ช่ือ 3. บอกชือ่ และชนิดของมีดกลงึ ไดอยางนอย 3 ชอ่ื 4. อธบิ ายคณุ ลักษณะของมุมมดี กลึงได 5. คาํ นวณความเร็วรอบ ความเร็วตัด และอัตราปอนงานกลงึ ได 74
6. บอกความปลอดภัยในการใชเ ครอ่ื งกลงึ ไดอยา งนอย 5 ขอ 7. อธิบายวิธีการบํารุงรกั ษาเครือ่ งกลงึ ได 8. กลงึ และเจารชู น้ิ งานไดข นาดตามแบบ 9. ดายเกลียวไดเน้ือหาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชางานฝกฝมือ 1 หนา 224-242สอื่ การเรียนรู 1. หนังสือเรียนวิชางานฝกฝมือ 1 (2100 - 1003) 2. กระดาน 3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนวยท่ี 10 เครอ่ื งมือกลเบ้อื งตน 4. สอ่ื ของจรงิ 5. ใบงานที่ 13-16กิจกรรมการเรียนรู (สัปดาหที่ 12) ขนั้ นําเขาสูบทเรียน 1. ครตู ง้ั คําถามเพื่อนาํ เขาสบู ทเรียนเร่อื ง เคร่อื งมอื กลเบ้อื งตน 2. นกั เรียนตอบคาํ ถามทค่ี รูถาม ข้นั เรยี นรู 1. ครอู ธิบายทฤษฎีตาง ๆ ในบทเรยี นเร่ือง เครือ่ งกลึงยนั ศนู ย มดี กลึง ความเรว็ รอบ ความเร็วตดั อัตราปอน และความลกึ ของการปอนตดั ในงานกลึง ความปลอดภยั ในการใชเครอ่ื งกลึง การบาํ รงุ รกั ษาเครอื่ งกลึง 2. นักเรยี นจดบันทกึ เนือ้ หาทีค่ รอู ธบิ าย 3. ครใู หนกั เรียนทาํ แบบทดสอบหลังเรียนหนว ยท่ี 10 เครื่องมอื กลเบือ้ งตน 4. ครแู จกใบงานที่ 13 - 16 พรอ มกบั ใหนกั เรยี นเตรยี มเครือ่ งมือและอปุ กรณใ นงานกลงึ 5. ครูอธบิ ายลาํ ดับขั้นในการปฏบิ ัติงาน ขอ ควรระวงั และความปลอดภัยในการใชเครื่องกลึง 6. นกั เรียนปฏบิ ตั ิงานตาม ใบงานที่ 13 - 16 7. นักเรียนทาํ ความสะอาดเคร่อื งมอื เครื่องจักร และบรเิ วณพื้นท่ปี ฏิบัตงิ านหลงั ใชง าน 75
ขัน้ สรุป 1. นักเรียนสงชิน้ งานจากการปฏบิ ัตงิ านตามใบงานท่ี 13 - 162. ครู ประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน ชน้ิ งานจากการปฏบิ ัตงิ านตามใบงานท่ี 13 และ ใบงานที่ 143. ครสู รุปเน้อื หาสาระสําคญั ปญหาทีเ่ กิดขนึ้ ขณะปฏิบตั ิงานกลึง และแนวทางการแกไ ขปญหาการวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤตกิ รรม 2. การตอบคาํ ถาม 3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนว ยท่ี 10 เครื่องมอื กลเบือ้ งตน 4. ใบประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านใบงานท่ี 13 - 16งานท่มี อบหมาย 1. แบบทดสอบหลังเรยี นหนว ยที่ 10 เครอ่ื งมอื กลเบื้องตน 2. ใบงานท่ี 13 - 16ผลงาน/ชน้ิ งาน/ความสาํ เรจ็ ของผูเรยี น 1. เกลยี วสงกําลงั (หมายเลขแบบ BWT-02-02) 2. แขนหมนุ (หมายเลขแบบ BWT-02-03) 3. ปลอกยึดแขนหมุน (หมายเลขแบบ BWT-02-04) 4. แปนยึด (หมายเลขแบบ BWT-02-05)เอกสารอา งองิ หนงั สือเรยี นวิชางานฝกฝม อื 1 (2100 - 1003) 76
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 77
แผนการจัดการเรียนรูที่ 14-15 หนวยท่ี 10 ช่อื วชิ า : งานฝก ฝม อื 1 เวลาเรียนรวม 18 คาบ ช่ือหนวย : งานเคร่อื งมอื กลเบอื้ งตน สอนครงั้ ท่ี 13-14/18ชอ่ื เรื่อง : งานกลึง จํานวน 12 คาบหวั ขอ เรื่อง 1. ปฏิบตั ิงานเครือ่ งมือกลเบอ้ื งตนสาระสาํ คญั /แนวคิดสําคญั งานเครอ่ื งมอื กลเบอ้ื งตน (Machine Tool) เปน กรรมวธิ ีการขึ้นรปู ชนิ้ งานดวยวิธกี ารตัดเฉอื นเน้ือวัสดุซึ่งกระบวนการขนึ้ รูปดว ยเคร่ืองมือกลน้ี มีความสําคญั เปน อยา งมากตออตุ สาหกรรมการผลิตในประเทศไทย งานเครือ่ งมือกลเบือ้ งตนแบงออกเปนหลายชนิด เชน งานกลงึ งานไส งานกดั และงานเจยี ระไน เปนตน สําหรบั ในหนวยนี้ จะกลาวถึงเฉพาะงานกลึง ซง่ึ เปน กระบวนการข้ึนรปู ท่ใี ชกันมากท่สี ดุ ชนดิ หนง่ึ ในโรงงานอตุ สาหกรรมและโรงงานซอมบํารุงเคร่อื งจักรกลทั่วไปสมรรถนะ แสดงความรูและทักษะเกี่ยวกบั งานเคร่อื งมอื กลเบื้องตนจุดประสงคก ารสอน 1. กลงึ และเจาะชน้ิ งานไดขนาดตามแบบเนอ้ื หาสาระ ตามหนังสือเรยี นวิชางานฝก ฝม อื 1 หนา 224-242ส่ือการเรียนรู 1. หนังสือเรยี นวชิ างานฝกฝมือ 1 (2100 - 1003) 2. กระดาน 3. สือ่ ของจรงิ 4. ใบงานท่ี 13-16 78
กจิ กรรมการเรียนรู (สัปดาหที่ 13-14) ขัน้ นําเขาสูบทเรยี น 1. ครูต้งั คาํ ถามเพื่อนาํ เขา สบู ทเรียนเรอื่ ง เครอ่ื งมอื กลเบ้อื งตน 2. นักเรียนตอบคําถามทคี่ รถู าม ขน้ั เรียนรู 1. ครูอธบิ ายทฤษฎตี า ง ๆ ในบทเรยี นเรือ่ ง เครอ่ื งกลงึ ยนั ศูนย มีดกลงึ ความเรว็ รอบ ความเร็วตดั อัตราปอน และความลึกของการปอนตัดในงานกลงึ ความปลอดภยั ในการใชเครอ่ื งกลึง การบํารุงรักษาเครือ่ งกลึง 2. นกั เรียนจดบันทกึ เน้ือหาทค่ี รูอธบิ าย 3. ครูแจกใบงานท่ี 13 - 16 พรอมกับใหน กั เรียนเตรียมเครือ่ งมอื และอปุ กรณในงานกลึง 4. ครอู ธิบายลําดบั ขัน้ ในการปฏบิ ตั งิ าน ขอควรระวัง และความปลอดภัยในการใชเ คร่ืองกลึง 5. นกั เรียนปฏบิ ัติงานตาม ใบงานที่ 13 - 16 6. นักเรยี นทาํ ความสะอาดเครอื่ งมือ เครือ่ งจักร และบรเิ วณพ้นื ที่ปฏบิ ัตงิ านหลงั ใชง าน ข้นั สรปุ 1. นกั เรียนสงช้นิ งานจากการปฏบิ ตั ิงานตามใบงานที่ 13 - 162. ครู ประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ชิ้นงานจากการปฏบิ ัติงานตามใบงานที่ 13 - 163. ครสู รปุ เนือ้ หาสาระสาํ คัญ ปญ หาทีเ่ กิดขึ้น ขณะปฏิบัติงานกลงึ และแนวทางการแกไ ขปญหาการวดั ผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบคาํ ถาม 3. ใบประเมนิ ผลการปฏิบัติงานใบงานที่ 13 - 16งานทมี่ อบหมาย ใบงานท่ี 13 - 16ผลงาน/ชิน้ งาน/ความสาํ เร็จของผเู รยี น 1. เกลียวสงกาํ ลัง (หมายเลขแบบ BWT-02-02) 2. แขนหมนุ (หมายเลขแบบ BWT-02-03) 79
3. ปลอกยดึ แขนหมนุ (หมายเลขแบบ BWT-02-04) 4. แปนยดึ (หมายเลขแบบ BWT-02-05)เอกสารอางอิง หนงั สือเรยี นวชิ างานฝก ฝม อื 1 (2100 - 1003) 80
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 81
แผนการจัดการเรียนรทู ี่ 16 หนวยท่ี 11ช่ือวิชา : งานฝก ฝมือ 1 เวลาเรยี นรวม 12 คาบช่ือหนวย : งานลบั คมตัด สอนครงั้ ท่ี 15/18ชื่อเร่ือง : เครอ่ื งเจยี ระไนตง้ั พื้น , เคร่อื งมือวัดและตรวจสอบคมตัด , การลับมดี กลงึ จํานวน 6 คาบปอกขวา, การลบั มีดกลงึ ปาดหนาหวั ขอ เรื่อง 11.1 เครอื่ งเจียระไนตง้ั พื้น 11.2 เคร่อื งมอื วดั และตรวจสอบคมตดั 11.3 การลับมดี กลึงปอกขวา 11.4 การลับมีดกลงึ ปาดหนาสาระสาํ คญั /แนวคดิ สาํ คัญ คมของเครือ่ งมอื ตดั เชน มดี กลงึ และดอกสวาน เมอ่ื นํามาใชในการตัดเฉอื นเน้อื วัสดุจะเกิดการเสียดสีกันระหวา งคมตัดกบั เนอื้ วสั ดุข้ึน ทําใหเกดิ ความรอนขน้ึ และมอี ณุ หภูมิสูง สง ผลใหค มตัดเกดิ การสกึ หรอเม่ือนําไปตดั เฉือนเนอื้ วสั ดุจะทาํ ใหช ้ินงานท่ไี ดมขี นาดผดิ ไปจากทตี่ อ งการและมผี ิวหยาบ ซงึ่ การสกึ หรอน้ีสวนมากมสี าเหตมุ าจากการเลอื กใชเ ครื่องมือตัดทไ่ี มเ หมาะสมกบั วัสดชุ น้ิ งาน การหลอ เย็นที่ไมถกู ชนดิ หรอืการหลอ เย็นไมต รงจดุ หรือกําลังฉีดนา้ํ หลอเย็นฉดี มแี รงไมเ พียงพอ และการเลือกใชคาความเรว็ รอบความเร็วตดั และอัตราการปอนไมถูกตอง เปน ตนสมรรถนะ แสดงความรูและทักษะเกี่ยวกับงานลับคมตัดจุดประสงคการสอน 1. ระบุชอื่ สวนประกอบของเคร่ืองเจยี ระไนแบบต้ังพืน้ ได 2. อธิบายหลักการทํางานกบั เคร่ืองเจียระไนแบบตัง้ พนื้ ได 3. อธบิ ายวิธีการบาํ รงุ รกั ษาเครื่องเจยี ระไนแบบตงั้ พ้นื ได 4. บอกความปลอดภยั ในการใชเ ครอื่ งเจียระไนแบบตัง้ พนื้ ได 5. ระบุช่อื เคร่อื งมือวดั และตรวจสอบคมตดั ได 6. อธบิ ายขนั้ ตอนการลบั มีดกลงึ ปอกขวาได 82
7. บอกขอ ควรปฏิบตั ิในการลับมดี กลงึ ปอกขวาได 8. อธบิ ายขนั้ ตอนการลบั มดี กลงึ ปาดหนา ได 9. ลับคมตัดมีดกลึงปอกขวาและคมตดั มีดกลงึ ปาดหนา ไดเนอื้ หาสาระ ตามหนงั สอื เรียนวชิ างานฝกฝมือ 1 หนา 252-263สอ่ื การเรียนรู 1. หนังสอื เรยี นวชิ างานฝก ฝมอื 1 (2100 - 1003) 2. กระดาน 3. แบบทดสอบหลังเรียนหนว ยท่ี 11 งานลบั คมตดั 4. สอื่ ของจรงิ 5. ใบงานที่ 9 - 10กิจกรรมการเรยี นรู (สปั ดาหที่ 15) ขั้นนาํ เขาสูบ ทเรยี น 1. ครตู ้งั คําถามเพื่อนาํ เขา สูบทเรียนเรื่อง งานลบั คมตัด 2. นักเรียนตอบคาํ ถามทค่ี รถู าม ขนั้ เรยี นรู 1. ครอู ธบิ ายทฤษฎีตา ง ๆ ในบทเรยี นเรื่อง เคร่ืองเจยี ระไนต้งั พื้น , เคร่ืองมอื วดั และตรวจสอบคมตดั , การลับมดี กลึงปอกขวา, การลบั มีดกลงึ ปาดหนา ใหนกั เรียนตระหนักถงึ ความสาํ คญั ของงานลบั คมตัด 2. นักเรียนจดบันทึกเนื้อหาทคี่ รูอธบิ าย 3. นกั เรียนทาํ แบบทดสอบหลงั เรยี นหนวยที่ 11 งานลับคมตดั 4. ครแู จกใบงานที่ 9 และใบงานที่ 10 พรอมกับใหน ักเรยี นเตรียมเครื่องมอื และอปุ กรณใ นงานลบั คมตดั 5. ครูอธบิ ายลาํ ดบั ข้นั ในการปฏบิ ตั งิ าน ขอ ควรระวงั และความปลอดภยั ในการใชเครือ่ งเจียระไนลบั คมตัด 6. นักเรียนปฏิบตั ิงานตาม ใบงานท่ี 9 และใบงานท่ี 10 7. นักเรียนทําความสะอาดเครอ่ื งมอื เครอ่ื งจกั ร และบรเิ วณพน้ื ทป่ี ฏิบัตงิ านหลงั ใชง าน ข้ันสรปุ 83
1. นกั เรยี นสง ชนิ้ งานมดี กลึงจากการปฏิบตั งิ านตามใบงานท่ี 9 และ ใบงานท่ี 102. ครู ประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน ชิ้นงานมดี กลงึ จากการปฏบิ ตั งิ านตามใบงานที่ 9 และใบงานที่ 103. ครูสรปุ เนือ้ หาสาระสาํ คัญ ปญหาที่เกดิ ขนึ้ ขณะปฏิบัติงานลับคมตดั และแนวทางการแกไ ขปญ หาการวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบคําถาม 3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนว ยที่ 11 งานลบั คมตดั 4. ใบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานใบงานท่ี 9 และใบงานที่ 10งานทีม่ อบหมาย ใบงานที่ 9 - 10ผลงาน/ช้นิ งาน/ความสาํ เรจ็ ของผเู รยี น 1. มดี กลึงปอกขวา 2. มดี กลงึ ปาดหนาเอกสารอา งองิ หนงั สอื เรียนวชิ างานฝก ฝม อื 1 (2100 - 1003) 84
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 85
แผนการจัดการเรียนรูท่ี 17 หนว ยที่ 11 ชือ่ วิชา : งานฝกฝม อื 1 เวลาเรียนรวม 12 คาบ ชือ่ หนว ย : งานลบั คมตดั สอนครง้ั ที่ 16/18ชอ่ื เร่อื ง : การลบั ดอกสวาน, การลับสกัด จํานวน 6 คาบหัวขอเรื่อง 11.5 การลับดอกสวาน 11.6 การลับสกัดสาระสาํ คัญ/แนวคดิ สําคัญ คมของเคร่อื งมือตดั เชน มดี กลงึ และดอกสวาน เมือ่ นาํ มาใชใ นการตดั เฉือนเนอ้ื วสั ดุจะเกดิ การเสยี ดสกี ันระหวา งคมตดั กบั เนื้อวสั ดขุ นึ้ ทาํ ใหเกดิ ความรอนขึ้นและมีอณุ หภมู ิสูง สงผลใหค มตดั เกิดการสกึ หรอเมอื่ นาํ ไปตัดเฉอื นเนื้อวัสดจุ ะทําใหช น้ิ งานท่ไี ดม ีขนาดผิดไปจากท่ีตอ งการและมีผวิ หยาบ ซง่ึ การสึกหรอน้ีสวนมากมีสาเหตุมาจากการเลือกใชเคร่อื งมือตัดที่ไมเหมาะสมกับวัสดุชนิ้ งาน การหลอเย็นที่ไมถกู ชนดิ หรือการหลอ เยน็ ไมต รงจุดหรือกําลังฉดี น้าํ หลอเย็นฉีดมีแรงไมเ พียงพอ และการเลือกใชค า ความเรว็ รอบความเร็วตดั และอตั ราการปอนไมถ ูกตอ ง เปนตนสมรรถนะ แสดงความรูและทักษะเก่ยี วกบั งานลบั คมตดัจุดประสงคการสอน 1. อธบิ ายข้นั ตอนการลบั ดอกสวา นได 2. อธิบายขน้ั ตอนการลับสกดั ได 3. ลับคมตัดดอกสวานและคมตดั สกัดไดเนอ้ื หาสาระ ตามหนังสอื เรยี นวิชางานฝกฝม ือ 1 หนา 252-263สื่อการเรยี นรู 1. หนังสอื เรยี นวิชางานฝกฝมือ 1 (2100 - 1003) 2. กระดาน 3. ส่อื ของจรงิ 4. ใบงานที่ 11 - 1286
กจิ กรรมการเรียนรู (สัปดาหท่ี 16) ข้ันนาํ เขา สูบ ทเรยี น 1. ครูต้งั คาํ ถามเพ่อื นาํ เขาสูบทเรียนเร่อื ง งานลับคมตดั 2. นักเรียนตอบคําถามทคี่ รูถาม ข้ันเรยี นรู 1. ครูอธิบายทฤษฎตี า ง ๆ ในบทเรียนเรอื่ ง การลับดอกสวา น และการลบั สกัด ใหน ักเรยี นตระหนกั ถึงความสาํ คญั ของงานลับคมตัด 2. นักเรียนจดบนั ทกึ เนอ้ื หาท่คี รอู ธบิ าย 3. ครูแจกใบงานท่ี 11 และใบงานท่ี 12 พรอ มกับใหน กั เรียนเตรยี มเคร่อื งมอื และอุปกรณใ นงานลับคมตัด 4. ครอู ธบิ ายลาํ ดับขน้ั ในการปฏิบัตงิ าน ขอควรระวงั และความปลอดภยั ในการใชเครอื่ งเจียระไนลับคมตดั 5. นักเรียนปฏิบตั ิงานตาม ใบงานท่ี 11 และใบงานท่ี 12 6. นกั เรยี นทําความสะอาดเครือ่ งมอื เคร่อื งจักร และบริเวณพืน้ ท่ปี ฏบิ ตั ิงานหลังใชงาน ข้ันสรปุ 1. นกั เรยี นสงช้ินงานมดี กลงึ จากการปฏิบัติงานตามใบงานท่ี 11 และ ใบงานที่ 122. ครู ประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ชน้ิ งานมดี กลึงจากการปฏบิ ัตงิ านตามใบงานที่ 11 และใบงานท่ี 123. ครสู รุปเนื้อหาสาระสาํ คญั ปญ หาทเี่ กิดขนึ้ ขณะปฏิบัตงิ านลบั คมตัด และแนวทางการแกไขปญหาการวดั ผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤตกิ รรม 2. การตอบคาํ ถาม 3. ใบประเมินผลการปฏิบัตงิ านใบงานท่ี 11 และใบงานที่ 12งานทม่ี อบหมาย ใบงานท่ี 11 - 12 87
ผลงาน/ชิ้นงาน/ความสําเร็จของผเู รียน 1. ดอกสวา น 2. สกัดเอกสารอา งอิง หนงั สือเรยี นวชิ างานฝกฝม อื 1 (2100 - 1003) 88
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 89
แผนการจัดการเรียนรทู ่ี 18 หนว ยที่ 12ชอ่ื วชิ า : งานฝก ฝม ือ 1 เวลาเรียนรวม 6 คาบช่อื หนวย : งานประกอบ สอนคร้ังท่ี 17/18ช่ือเร่อื ง : ความหมายของการประกอบ, ชนดิ ของการประกอบ, หลักการเบ้ืองตน ของ จํานวน 6 คาบการประกอบหวั ขอเรอื่ ง 12.1 ความหมายของการประกอบ1 2.2 ชนดิ ของการประกอบ1 2.3 หลกั การเบ้ืองตนของการประกอบสาระสาํ คัญ/แนวคิดสาํ คญั งานประกอบ ( Assembly) เปนการนําชนิ้ สวนตง้ั แต 2 ชน้ิ หรอื มากกวามาตอ เขาดวยกนั เพ่ือใหเ กดิรูปลกั ษณห รือผลติ ภณั ฑใ หมข้นึ มา โดยทีง่ านประกอบแบงออกเปน 2 ชนดิ คอื งานประกอบแบบถาวรและงานประกอบแบบชวั่ คราวหรือแบบถอดไดสมรรถนะ แสดงความรูและทักษะเกย่ี วกับงานประกอบตามแบบจดุ ประสงคการสอน 1. บอกความหมายของการประกอบได 2. บอกชือ่ ชนิดของการประกอบได 3. อธบิ ายขน้ั ตอนการวางแผนการประกอบได 4. ประกอบชิ้นงานไดถูกตองตามแบบเนื้อหาสาระ ตามหนงั สือเรยี นวิชางานฝกฝม ือ 1 หนา 270-274สือ่ การเรยี นรู 1. หนังสือเรยี นวชิ างานฝก ฝม ือ 1 (2100 - 1003) 2. กระดาน 90
3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนว ยที่ 12 งานประกอบ 4. โมเดลซี – แคลม็ ป 5. ใบงานท่ี 17กจิ กรรมการเรยี นรู (สปั ดาหท่ี 17) ขนั้ นาํ เขาสบู ทเรียน 1. ครตู งั้ คาํ ถามเพอื่ นาํ เขาสูบ ทเรยี นเร่อื ง งานประกอบ 2. นักเรียนตอบคําถามที่ครถู าม ขั้นเรียนรู 1. ครอู ธบิ ายทฤษฎตี าง ๆ ในบทเรียนเร่ือง ความหมายของการประกอบ ชนดิ ของการประกอบ และหลักการเบ้อื งตน ของการประกอบ 2. นักเรยี นจดบันทกึ เน้อื หาทคี่ รอู ธิบาย 3. นักเรยี นทําแบบทดสอบหลังเรยี นหนว ยที่ 12 งานประกอบ 4. ครแู จกใบงานท่ี 17 ซี – แคลม็ ป (หมายเลขแบบ BWT-02) 5. ครูสาธติ การประกอบ ซี – แคล็มป ตามใบงานที่ 17 แลว ใหนักเรียนฝกประกอบ ขัน้ สรปุ 1. นกั เรียนสง ช้ินงานซี – แคล็มป2. ครู ประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานชนิ้ งานซี – แคลม็ ป3. ครูสรปุ เนือ้ หาสาระสาํ คัญ ปญ หาทเี่ กดิ ข้นึ ขณะปฏิบตั งิ านประกอบ และแนวทางการแกไขปญ หาการวดั ผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบคําถาม 3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนวยท่ี 12 งานประกอบ 4. ใบประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านใบงานที่ 17งานทีม่ อบหมาย 1. แบบทดสอบหลังเรียนหนว ยที่ 12 งานประกอบ 2. ใบงานที่ 17 91
ผลงาน/ชิน้ งาน/ความสาํ เร็จของผเู รยี นชน้ิ งานประกอบ ซี - แคล็มปเอกสารอา งองิ หนังสือเรียนวิชางานฝก ฝมอื 1 (2100 - 1003) 92
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 93
แผนการจดั การเรียนรูท ี่ 19 หนว ยที่ 13 ชอ่ื วิชา : งานฝกฝมือ 1 เวลาเรยี นรวม 6 คาบ สอนคร้งั ท่ี 18/18 ชอื่ หนวย : งานหลอเบ้อื งตน จํานวน 2 คาบชือ่ เรอื่ ง : หลักการของการหลอโดยใชทรายทําแบบหลอ , เคร่ืองมือและอุปกรณพื้นฐาน, กระสวน, ระบบจายนํา้ โลหะ, การหลอโดยใชท รายทาํ แบบหลอหัวขอเร่อื ง 13.1 หลกั การของการหลอโดยใชทรายทาํ แบบหลอ1 3.2 เครือ่ งมือและอปุ กรณพน้ื ฐาน1 3.3 กระสวน1 3.4 ระบบจา ยน้ําโลหะ1 3.5 การหลอ โดยใชทรายทําแบบหลอสาระสาํ คัญ/แนวคิดสาํ คญั การหลอ (Casting) คอื การขน้ึ รูปโลหะโดยการนําโลหะมาหลอมเหลว แลวเทหรือฉีดเขา สูแบบหลอ(Mould) หรอื แมพ มิ พ (Die) เมือ่ โลหะแข็งตัวก็จะไดช นิ้ งานท่มี ีรปู รา งตามตอ งการ กรรมวธิ กี ารหลอ นั้นมมี าตง้ั แตส มัยโบราณและท่ีนยิ มใชกนั ในปจ จบุ ันมอี ยูหลายวิธี เชน การหลอ โดยใชท รายทาํ แบบหลอ ( SendCasting) การหลอ โดยใชโ ลหะทนความรอนในการทําแบบหลอ ( Gravity Die Casting) การหลอ โดยใชแบบหลอทที่ ําดวยโลหะและมีการใชค วามดันชว ยในการฉดี โลหะหลอมเหลวใหไ หลเขาไปในแบบ ( HighPressure Die Casting) เปน ตน ในบทเรียนนจ้ี ะกลาวถึงเฉพาะการหลอโดยใชท รายทําแบบหลอเทา น้ันสมรรถนะ แสดงความรูเกีย่ วกบั งานหลอเบอ้ื งตนจดุ ประสงคก ารสอน 1. อธิบายหลักการของการหลอ โดยใชท รายทําแบบหลอได 2. บอกช่อื และหนาท่ีของเครอ่ื งมือและอปุ กรณในการทําแบบหลอ ทรายได 3. อธิบายคุณลักษณะของกระสวนได 4. อธบิ ายขอ แตกตางของกระสวนแบบชนิ้ เดยี วและกระสวนแยกชิน้ ได 5. อธิบายสว นประกอบของระบบจายน้ําโลหะได 6. อธิบายขน้ั ตอนการหลอ โดยใชทรายทาํ แบบหลอได 94
เนือ้ หาสาระ ตามหนังสอื เรยี นวชิ างานฝกฝมอื 1 หนา 278-287ส่ือการเรยี นรู 1. หนงั สอื เรยี นวชิ างานฝก ฝม ือ 1 (2100 - 1003) 2. กระดาน 3. วีดีโอ 4. แบบทดสอบหลงั เรียนหนวยที่ 13 งานหลอ เบ้อื งตนกิจกรรมการเรียนรู (สปั ดาหที่ 18) ขนั้ นาํ เขาสูบ ทเรยี น 1. ครตู ้ังคาํ ถามเพ่ือนําเขาสบู ทเรียนเรือ่ ง งานหลอ เบ้อื งตน 2. นกั เรียนตอบคาํ ถามท่คี รถู าม ขัน้ เรียนรู 1. ครูอธิบายทฤษฎตี าง ๆ ในบทเรียนเร่อื ง หลักการของการหลอ โดยใชท รายทําแบบหลอเครอื่ งมือและอุปกรณพ้นื ฐาน กระสวน ระบบจา ยน้าํ โลหะ การหลอโดยใชท รายทาํ แบบหลอ 2. นักเรยี นจดบันทกึ เน้ือหาท่ีครูอธบิ าย 3. นกั เรยี นทาํ แบบทดสอบหลังเรียนหนวยที่ 13 งานหลอ เบ้ืองตน ขนั้ สรปุ ครสู รปุ เน้ือหาสาระสาํ คัญของงานหลอดวยกรรมวธิ ีตา ง ๆการวดั ผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบคาํ ถาม 3. แบบทดสอบหลงั เรียนหนว ยที่ 13 งานหลอเบ้อื งตนงานทมี่ อบหมาย แบบทดสอบหลังเรยี นหนว ยที่ 13 งานหลอ เบอื้ งตนเอกสารอา งอิง หนังสือเรียนวชิ างานฝกฝม อื 1 (2100 - 1003) 95
บนั ทึกหลังการสอน 1. ผลการใชแ ผนการจดั การเรียนรู.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. ผลการเรียนของนกั เรียน/ผลการสอนของคร/ู ปญ หาท่พี บ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. แนวทางการแกปญ หา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ลงช่ือ............................................... ลงช่ือ............................................... (...............................................) (.............................................) ตวั แทนนกั เรยี น ครผู สู อน 96
Search
