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PEI-Prova II_1s_2023_Gallery Walk & Jigsaw

Published by fariasfilho, 2023-06-26 12:44:07

Description: PEI-Prova II_1s_2023_Gallery Walk & Jigsaw

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["Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o Grupos de Intervalo entre a 1\u00aa e a 2\u00aa Aula Base 9\u00aa Atividade Explorar informa\u00e7\u00f5es sobre a Proposi\u00e7\u00e3o de Valor & Modelo de Neg\u00f3cio sorteado para o Grupo de Base \u2022 9\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o pesquisar conceitos sobre Proposi\u00e7\u00e3o de Valor e Modelo de Neg\u00f3cio. Atividades Prazos Atribu\u00eddos 9 \u00aa Atividade 8 horas Pensamento Visual 2 horas Total 10 Horas 51","9\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 52","Enquanto isso na Folha de C\u00e1lculo ... Os Grupos dever\u00e3o j\u00e1 preencher as informa\u00e7\u00f5es gerais sobre os diversos Pap\u00e9is no Grupo e a escolha da Realidade de Neg\u00f3cio a ser estudada durante os 4 dias de Prova. Os Grupos dever\u00e3o na sequ\u00eancia procurar entender toda a din\u00e2mica envolvida com as An\u00e1lises a serem realizadas para se chegar a Escolha da Realidade de Neg\u00f3cio para a ser estudada. As atividades dever\u00e3o ser iniciadas. 53","Planejamento Estrat\u00e9gico Industrial Prova Colaborativa & Cooperativa \u2013 Gallery Walk & Jigsaw 2\u00ba Dia da Prova Colaborativa & Cooperativa 54","","Grupos que trabalhar\u00e3o no 2\u00ba Dia Contextos de Modelo de algumas Desenho do Modelo de Realidades de Neg\u00f3cio Neg\u00f3cio Forma\u00e7\u00e3o de Grupos Aprendizagem M\u00e9todos Gallery Colaborativa & Walk & Jigsaw 1 2 Cooperativa Mediador Porta-voz Grupos Grupos de de 347 56 Base Peritos Redator 1 Redator 2 Redator 3 Relator 1 Relator 2 56","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o 2\u00aa Aula 11\u00aa Atividade 10\u00aa 12\u00aa Atividade Atividade \u2022 10\u00aa Atividade: O professor far\u00e1 uma explana\u00e7\u00e3o acerca dos assuntos e de todas as atividades a serem desenvolvidas pelo Estudantes no 2\u00ba dia de trabalho; \u2022 11\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o escolher os clientes focais; \u2022 12\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o estabelecer a proposi\u00e7\u00e3o de valor do desenho de neg\u00f3cio. 57","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o 2\u00aa Aula 11\u00aa Atividade 10\u00aa 12\u00aa Atividade Atividade Atividades Prazos Atribu\u00eddos 58 10\u00aa Atividade 20 minutos 11\u00aa Atividade 100 minutos 12\u00aa Atividade 105 minutos 225 minutos Total","10\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 59","10\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 11\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 60","10\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 11\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 12\u00aa Atividade 61","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o Grupos de Intervalo entre a 2\u00aa e a 3\u00aa Aula Base Explorar informa\u00e7\u00f5es 12\u00aa Atividade sobre a Proposi\u00e7\u00e3o de Valor sorteado para o Grupo de Base \u2022 12\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o estabelecer a proposi\u00e7\u00e3o de valor do desenho de neg\u00f3cio. Atividades Prazos Atribu\u00eddos 62 8 horas 12\u00aa Atividade 2 Horas Pensamento 10 Horas Visual Total","Enquanto isso na Folha de C\u00e1lculo ... Os Grupos devem ter preenchido com as a\u00e7\u00f5es realizadas no 1\u00ba Dia da Prova. Os Grupos dever\u00e3o na sequ\u00eancia procurar entender toda a din\u00e2mica envolvida com as An\u00e1lises a serem realizadas para se chegar aos Clientes Focais e a defini\u00e7\u00e3o Proposi\u00e7\u00e3o de Valor. 63","Planejamento Estrat\u00e9gico Industrial Prova Colaborativa & Cooperativa \u2013 Gallery Walk & Jigsaw 3\u00ba Dia da Prova Colaborativa & Cooperativa 64","","Grupos que trabalhar\u00e3o no 3\u00ba Dia Contextos de Modelo de algumas Desenho do Modelo de Realidades de Neg\u00f3cio Neg\u00f3cio Forma\u00e7\u00e3o de Grupos Aprendizagem M\u00e9todos Gallery Colaborativa & Walk & Jigsaw 1 2 Cooperativa Mediador Porta-voz Grupos Grupos de de 347 56 Base Peritos Redator 1 Redator 2 Redator 3 Relator 1 Relator 2 66","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o 3\u00aa Aula 13\u00aa Atividade 15\u00aa Atividade 12\u00aa Atividade 14\u00aa Atividade \u2022 12\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o estabelecer a proposi\u00e7\u00e3o de valor do 67 desenho de neg\u00f3cio; \u2022 13\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o estabelecer o modelo de neg\u00f3cio do desenho de neg\u00f3cio; \u2022 14\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o avaliar o potencial de sucesso do Modelo de Neg\u00f3cio; \u2022 15\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o apresentar o Pitch 3 sobre o Modelo de Neg\u00f3cio.","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o 3\u00aa Aula 13\u00aa Atividade 15\u00aa Atividade 12\u00aa Atividade 14\u00aa Atividade Usar Atividades Prazos Atribu\u00eddos Um relato Pensamento 13\u00aa Atividade sobre os Visual para 14\u00aa Atividade 120 minutos Achados da 15\u00aa Atividade Pesquisa apresentar 85 minutos explorat\u00f3ria Total 20 minutos (5 minutos pra 68 cada Grupo) 225 minutos","10\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 11\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 12\u00aa Atividade 13\u00aa Atividade 69","10\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 11\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 12\u00aa Atividade 13\u00aa Atividade 70 14\u00aa Atividade","10\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 11\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 12\u00aa Atividade 13\u00aa Atividade 71 14\u00aa Atividade 15\u00aa Atividade","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o Grupos de Base Intervalo entre a 3\u00aa e a 4\u00aa Aula 16\u00aa Atividade Explorar informa\u00e7\u00f5es sobre as condi\u00e7\u00f5es Concorrenciais e Tecnol\u00f3gicas e Pensamento Visual pelo Grupo de Base \u2022 16\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o pesquisar sobre as condi\u00e7\u00f5es concorrenciais e tecnol\u00f3gicas das realidades de neg\u00f3cio e ampliar os conhecimentos sobre os conceitos sobre Proposi\u00e7\u00e3o de Valor e Modelo de Neg\u00f3cio. Atividades Prazos Atribu\u00eddos 72 8 horas 16\u00aa Atividade 2 Horas Pensamento 10 Horas Visual Total","16\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 73","Enquanto isso na Folha de C\u00e1lculo ... Os Grupos devem ter preenchido com as a\u00e7\u00f5es realizadas nos 1\u00ba e 2\u00ba Dias da Prova. Os Grupos dever\u00e3o na sequ\u00eancia procurar entender toda a din\u00e2mica envolvida com as An\u00e1lises a serem realizadas para se construir o Modelo de Neg\u00f3cio e a estima\u00e7\u00e3o do Potencial de Sucesso. 74","Planejamento Estrat\u00e9gico Industrial Prova Colaborativa & Cooperativa \u2013 Gallery Walk & Jigsaw 4\u00ba Dia da Prova Colaborativa & Cooperativa 75","Prova de Aprendizagem Colaborativa & Cooperativa da Disciplina 76","Grupos que trabalhar\u00e3o no 4\u00ba Dia Contextos de Modelo de algumas Desenho do Modelo de Realidades de Neg\u00f3cio Neg\u00f3cio Forma\u00e7\u00e3o de Grupos Aprendizagem M\u00e9todos Gallery Colaborativa & Walk & Jigsaw 1 2 Cooperativa Mediador Porta-voz Grupos Grupos de de 347 56 Base Peritos Redator 1 Redator 2 Redator 3 Relator 1 Relator 2 77","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o 4\u00aa Aula 17\u00aa Atividade 19\u00aa Atividade 21a Atividade 16\u00aa Atividade 18\u00aa Atividade 20\u00aa Atividade \u2022 16\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o pesquisar sobre as condi\u00e7\u00f5es concorrenciais e tecnol\u00f3gicas das realidades de neg\u00f3cio e ampliar os conhecimentos sobre os conceitos sobre Proposi\u00e7\u00e3o de Valor e Modelo de Neg\u00f3cio; \u2022 17\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o definir as hip\u00f3teses de sucesso que podem concorrer sobre o Modelo de Neg\u00f3cio; \u2022 18\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o priorizar as hip\u00f3teses de sucesso no Mapa de Prioriza\u00e7\u00e3o do Sucesso; \u2022 19\u00aa Atividade: Os estudantes, nos Grupos de Base, dever\u00e3o apresentar o Pitch 4 sobre as hip\u00f3teses de sucesso; \u2022 20\u00aa Atividade: O professor far\u00e1 uma explana\u00e7\u00e3o final acerca de todos os assuntos tratados e de todas as atividades realizadas pelos estudantes; \u2022 21\u00aa Atividade: Processamento grupal realizado pelos estudantes. 78","Em busca de uma Estrat\u00e9gia de A\u00e7\u00e3o 4\u00aa Aula 17\u00aa Atividade 19\u00aa Atividade 21a Atividade 16\u00aa Atividade 18\u00aa Atividade 20\u00aa Atividade Usar Atividades Prazos Atribu\u00eddos Um relato Pensamento 17\u00aa Atividade 90 minutos sobre os Visual para 18\u00aa Atividade 85 minutos Achados da 19\u00aa Atividade Pesquisa apresentar 20\u00aa Atividade 20 minutos (5 minutos pra cada Grupo) sobre os 21\u00aa Atividade 15 minutos Conceitos 15 minutos do Modelo Total 225 minutos 79","17\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 80","17\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 18\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 81","17\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 18\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 19\u00aa Atividade 82","17\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 18\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 19\u00aa Atividade 20\u00aa Atividade 83","Prova de Aprendizagem Contextos de Modelo de Colaborativa & algumas Desenho do Cooperativa da Disciplina Modelo de Realidades de Neg\u00f3cio Neg\u00f3cio Forma\u00e7\u00e3o de Grupos Aprendizagem Grupos Grupos M\u00e9todos Gallery Colaborativa & de de Walk & Jigsaw Base Cooperativa Peritos Desenho do 84 Neg\u00f3cio","17\u00aa Atividade Prova de Aprendizagem 18\u00aa Atividade Cooperativa da Disciplina 19\u00aa Atividade 20\u00aa Atividade 85 21\u00aa Atividade","Enquanto isso na Folha de C\u00e1lculo ... Os Grupos devem ter preenchido com as a\u00e7\u00f5es realizadas nos 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba Dias da Prova. Os Grupos dever\u00e3o na sequ\u00eancia procurar entender toda a din\u00e2mica envolvida com as An\u00e1lises a serem realizadas para se avaliar as Hip\u00f3teses e a defini\u00e7\u00e3o do Modelo de Neg\u00f3cio. 86","Planejamento Estrat\u00e9gico Industrial Prova Colaborativa & Cooperativa \u2013 Gallery Walk & Jigsaw Processo de Avalia\u00e7\u00e3o da Prova Colaborativa & Cooperativa 87","Processo de Avalia\u00e7\u00e3o Estabelecimento do Conceito - Prova C\u00f3digos Itens Avaliados Valores PAC1 Presen\u00e7a 0 a 10 PAC2 Entrega no Prazo 0 a 10 PAC3 Participa\u00e7\u00e3o 0 a 10 PAC4 Apresenta\u00e7\u00e3o 0 a 10 PAC5 Processamento Grupal 0 a 10 PAC6 Conte\u00fado da Prova 0 a 10 PAC = (10xPAC1+10xPAC2 +15xPAC3 +15xPAC4 + 20xPAC5 + 30PAC6) 100 88","Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o Prova de Aprendizagem Cooperativa \u2022 Presen\u00e7a (10%): \u27a2 1\u00ba Dia = 33%; \u27a2 2\u00ba Dia = 33%; \u27a2 3\u00ba Dia = 34%. 89","Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o Prova de Aprendizagem Cooperativa \u2022 Entrega no Prazo (10%): \u27a2 Entrega Final = 100%. 90","Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o Prova de Aprendizagem Cooperativa \u2022 Participa\u00e7\u00e3o (15%): \u27a2 Prepara\u00e7\u00e3o Pr\u00e9via = 20%; \u27a2 Autonomia na Discuss\u00e3o = 20%; \u27a2 Senso de urg\u00eancia em busca de consenso = 25%; \u27a2 Pleno cumprimento do seu Papel no Grupo = 35%. 91","Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o Prova de Aprendizagem Cooperativa \u2022 Apresenta\u00e7\u00e3o (15%): \u27a2 Estrutura da apresenta\u00e7\u00e3o visual (apresenta\u00e7\u00e3o pessoal, objetivos, desenvolvimento e conclus\u00f5es) = 15%; \u27a2 Clareza e objetividade = 15%; \u27a2 Dom\u00ednio do tema = 10%; \u27a2 Adequa\u00e7\u00e3o ao tempo dispon\u00edvel = 10%; \u27a2 Uso correto da filosofia do pensamento visual = 15%; \u27a2 Coer\u00eancia da exposi\u00e7\u00e3o oral com o tema exposto = 35%. 92","Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o Prova de Aprendizagem Cooperativa \u2022 Processamento Grupal (20%): \u27a2 Contribui com o Grupo com ideias = 15%; \u27a2 Estimula a participa\u00e7\u00e3o dos Colegas do Grupo = 15%; \u27a2 Verifica e auxilia a compreens\u00e3o das Atividades no Grupo = 15%; \u27a2 Assumiu de forma autoconsciente o seu papel no Grupo = 15%; \u27a2 Contribuiu para manter o clima agrad\u00e1vel e cooperativo no Grupo = 15%; \u27a2 Realizou de forma consistente e agregadora as Atividades individuais no Grupo = 25%. 93","Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o Prova de Aprendizagem Cooperativa \u2022 Conte\u00fado (30%): \u27a2 Completude das Respostas aos Question\u00e1rios = 40%; \u27a2 Completude e clareza do Resumo do Perito = 15%; \u27a2 As ideias est\u00e3o claras na Reda\u00e7\u00e3o? = 15%; \u27a2 A Argumenta\u00e7\u00e3o est\u00e1 coerente na Reda\u00e7\u00e3o? = 15%; \u27a2 A Articula\u00e7\u00e3o entre os Conhecimentos e as Compet\u00eancias est\u00e1 clara? = 15%. 94","Fim da Prova II! Parab\u00e9ns pelo trabalho realizado!"]


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