Planejamento Estratégico Industrial Prova Cooperativa - Jigsaw José Rodrigues de Farias Filho [email protected] www.labceo.uff.br 2
1º VídeoAgenda • Objetivo de Aprendizagem; • Dinâmica da Prova Cooperativa; • 1º Dia da Prova Cooperativa; 2º Vídeo • 2º Dia da Prova Cooperativa; 3º Vídeo • 3º Dia da Prova Cooperativa; 4º Vídeo • Processo de Avaliação da Prova Cooperativa. 3
Planejamento Estratégico Industrial Prova Cooperativa - Jigsaw Objetivo de Aprendizagem 4
Objetivo da Disciplina A Disciplina Planejamento Estratégico Industrial, do Curso de Graduação em Engenharia de Produção, extensiva aos demais Cursos de Graduação de Engenharia, tem como objetivo estudar conceitos básicos de Estratégia Empresarial, Análise Ambiental da Competição, Análise Estrutural da Indústria, Análise dos Recursos e Capacidade das Organizações, A Natureza e as Fontes da Vantagem Competitiva Organizacional, Estratégias Competitivas & Posicionamento Estratégico. Ao final, o estudante será capaz de Identificar, Investigar e Resolver Problemas Organizacionais; Monitorar e Coletar informações para serem utilizadas na Tomada de Decisões Estratégicas; Acumular conhecimento e vivências administrativas para sugerir Ações Estratégicas e Implementar Iniciativas Estratégicas com vistas a Promover, dentro da organização a busca pelo Alcance e Manutenção de Vantagem Competitiva. 5
Objetivos de Aprendizagem Conteúdo Qual é o conteúdo do curso? Contexto Alenoush Saroyan Conceber-Projetar-Implementar- Operar produtos, processos e sistemas de engenharia de valor agregado complexo em um ambiente moderno baseado em equipe Aprendizado Resultado O que você quer que os estudantes aprendam? Avaliação Como você avaliará o aprendizado? Fonte: Adaptado de Estratégia https://www.mcgill.ca/tls/teaching/workshops/cdw. Quais atividades apoiarão a aprendizagem? Acesso em 15/08/2017 6
Objetivos de Aprendizagem Contexto Conceber-Projetar-Implementar-Operar produtos, processos e sistemas de engenharia de valor agregado complexo em um ambiente moderno baseado em equipe . Impõe escolher um Conteúdo teórico e prático Estratégia Conteúdo Objetivos de Aprendizagem Resultado Tem como objetivo O Estudante será capaz de: estudar: 1. Conceber, Projetar, 1. Conceitos ligados as Implantar e Operar um metodologias, aos Projeto de Engenharia; métodos e às técnicas 2. O Projeto de Engenharia de abertura, deve ser realizável, viável, planejamento, criativo, seguro, execução, controle e sustentável; fechamento de 3. O Projeto de Engenharia Projetos de Objetos de Aprendizagem deve estar alinhado com Engenharia; Avaliação os objetivos estratégicos Será estruturada para: 2. Esses conceitos serão 1. Avaliação para Aprendizagem; de todos os envolvidos 2. Avaliação como Aprendizagem; modelados no 3. Avaliação de Aprendizagem. com um Projeto de PMBOK-PMI, no ICB- Engenharia. IPMA e na ISO 21.500. 7
Aprendizagem Cooperativa Na Avaliação será utilizado a Aprendizagem Cooperativa, tendo como lógica central a necessidade de “cooperar para aprender e aprender para cooperar”. Para isso, torna-se necessário incentivar os estudantes a agirem de forma cooperativa um com outro, buscando entender que as trocas dentro do Processo de Aprendizagem têm um papel fundamental para dinamizar o que se aprende no âmbito teórico-conceitual e prático- experiencial. 88
Aprendizagem Cooperativa Para potencializar os ganhos com a Aprendizagem Cooperativa, como estratégia de trabalho usaremos o Método Jigsaw, que é uma técnica de aprendizagem cooperativa que visa a reduzir os conflitos entre os estudantes, em função de aspectos sociais ou culturais, por exemplo. Dessa forma, promove um melhor aprendizado, motiva os estudantes e aumenta a satisfação, em função das experiências vivenciais de Aprendizagem. 99
Aprendizagem Cooperativa A Dinâmicas de grupo ou equipes para a Grande grupo, coesão, jogos de conhecimento, pequenas cooperação, distensão equipes, duplas ... e resolução de conflitos Esporádico ou Equipes estável estáveis heterogêneas Coesão de Grupo (Grupos de Equipes B Trabalho Trabalho C Base) esporádicas ou em equipe em equipe como como Recursos para organizar estáveis, recurso conteúdo as equipes, planejar o homogêneas para para trabalho em equipe e ensinar ensinar ensinar as habilidades ou sociais heterogêneas 10 Estruturas ... Para implementar a Cooperativas simples Aprendizagem Cooperativa em Estruturas Aula Cooperativas complexas (técnicas cooperativas)
Aprendizagem Cooperativa Como elementos centrais do Programa “cooperar para aprender e aprender para cooperar”, usaremos nessa atividade de Ensino-Aprendizagem as seguintes posições: 1. A personalização do Ensino em função de necessidades e características dos Estudantes; 2. A autonomia dos Estudantes em função de suas autorregulações nas decisões sobre o que, como e onde aprender; 3. A estruturação Aprendizagem Cooperativa em função da organização que o Professor deva dar para assegurar uma sala de aula inclusiva, receptiva e promotora da cooperação entre todos Professor-Estudantes e entre os próprios Estudantes. 11 11
Planejamento Estratégico Industrial Prova Cooperativa - Jigsaw Dinâmica da Prova Cooperativa 12
Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina • 05/11/2020 2º Dia • 19/11/2020 • Grupos de Base • Grupos de Base • 12/11/2020 1º Dia • Grupos de Base & de Peritos & de Peritos 3º Dia 13
Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina Formação de Grupos 14
Contextos de Prova de Aprendizagem alguns Setores Cooperativa da Disciplina Econômicos Formação de Grupos 15
Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 16
Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 17
Prova de Aprendizagem Contextos de Modelo de Cooperativa da alguns Setores Análise Disciplina Econômicos Estratégica Formação de Grupos 18
Modelo de Análise Estratégica Óbice Análise Análise Estratégias de Estratégia Estratégico do Estrutural da Ação Proposta Ambiente Indústria Modelo de Negócio Cadeia de Valor 19
Modelo de Análise Estratégica 20
Folha de Cálculo para o registro dos Achados 21
Prova de Aprendizagem Contextos de Modelo de Cooperativa da alguns Setores Análise Disciplina Econômicos Estratégica Formação de Grupos Aprendizagem Método Jigsaw Cooperativa 22
Contextos de Modelo de Análise Prova de Aprendizagem alguns Setores Cooperativa da Disciplina Econômicos Estratégica Formação de Grupos 1 Aprendizagem Grupos Mediador Método Jigsaw Cooperativa de Base Grupos 2de PeritosPorta-voz Papéis 347 56 Redator 1 Redator 2 Redator 3 Relator 1 Relator 2 23
Contextos de Modelo de Prova de AprendizagemalEgcuoCnnsoôSmoeitcpoorseesrativa da DisEcsAtirnapátlélisgienicaa Formação de Grupos Aprendizagem Grupos Grupos Método Jigsaw Cooperativa de de Base Peritos 24
11 Modelo de Análise Estratégica 111 Pesquisar e escolher uma conduta para GP 1 Análise do Ambiente auxiliar na busca pela Estratégia de Ação 22 33 44 55 222 333 4 44 555 GP 2 GP 3 GP 4 GP 5 Análise Estrutural Cadeia de Valor Modelo de Negócio Estratégia de Ação da Indústria Esses conhecimentos serão vitais para a proposição de uma Estratégia Análise de Ação Estrutural da Indústria Óbice Análise Modelo Estratégico do de Ambiente Negócio Estratégias de Estratégia Ação Proposta Cadeia de 25 Valor
Contextos de Modelo de Análise Prova de Aprendizagem alguns Setores Cooperativa da Disciplina Econômicos Estratégica Formação de Grupos Aprendizagem Grupos Grupos Método Jigsaw Cooperativa de de Base Peritos Estratégia de 26 Ação
Planejamento Estratégico Industrial Prova Cooperativa - Jigsaw 1º Dia da Prova Cooperativa 27
Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina • 05/11/2020 2º Dia • 19/11/2020 • Grupos de Base • Grupos de Base • 12/11/2020 1º Dia • Grupos de Base & de Peritos & de Peritos 3º Dia 28
Grupos que trabalharão no 1º Dia 1 Contextos de Modelo de alguns Setores Análise Mediador Econômicos Estratégica 2 Formação de Grupos Porta-voz 347 56 Redator 1 Redator 2 Redator 3 Relator 1 Relator 2 Aprendizagem Grupos Grupos Método Jigsaw Cooperativa de de Base Peritos 29
Em busca de uma Estratégia de Ação 1ª Aula 2ª Atividade 4ª Atividade 1ª Atividade 3ª Atividade 5ª Atividade • 1ª Atividade: O Professor fará uma explanação acerca dos assuntos e de todas as atividades a 30 serem desenvolvidas pelo Estudantes; • 2ª Atividade: A montagem dos Grupos de Base e as definições dos papéis dentro dos Grupos; • 3ª Atividade: Sorteio dos Projetos e exposição dos Problemas envolvidos com os referidos Projetos; • 4ª Atividade: Exposição do Modelo de Gerenciamento de Projetos e as Especialidades que compõem o referido Modelo de Gerenciamento de Projetos; • 5ª Atividade: Os Estudantes se definem para qual Especialidade irão atuar.
Em busca de uma Estratégia de Ação 1ª Aula 2ª Atividade 4ª Atividade 1ª Atividade 3ª Atividade 5ª Atividade 31 Atividades Prazos Atribuídos 1ª Atividade 35 minutos 2ª Atividade 10 minutos 3ª Atividade 15 minutos 4ª Atividade 90 minutos 5ª Atividade 30 minutos Total 180 minutos
1ª Atividade Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 32
1ª Atividade Prova de Aprendizagem 2ª Atividade Cooperativa da Disciplina 33
1ª Atividade Prova de Aprendizagem 2ª Atividade Cooperativa da Disciplina 3ª Atividade 34
1ª Atividade Prova de Aprendizagem 2ª Atividade Cooperativa da Disciplina 3ª Atividade 4ª Atividade 35
1ª Atividade Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina 2ª Atividade 3ª Atividade 36 4ª Atividade 5ª Atividade
Em busca de uma Estratégia de Ação Grupos de Intervalo entre a 1ª e a 2ª Aula Base 6ª Atividade Explorar informações sobre o Setor/Empresa sorteado para o Grupo de Base • 6ª Atividade: Os Estudantes, nos seus Grupos de Base, explorarão dados e informações sobre o Setor/Empresa. Atividades Prazos Atribuídos 6ª Atividade 10 horas 10 Horas Total 37
Enquanto isso na Folha de Cálculo ... Os Grupos deverão já preencher as informações gerais sobre os diversos Papéis no Grupo e a escolha do Setor/Empresa a ser estudado durante os 3 dias de Prova. Os Grupos deverão na sequência procurar entender toda a dinâmica envolvida com as Análises a serem realizadas para se chegar a Proposição de uma Estratégia para o Setor/Empresa estudado. As atividades deverão ser iniciadas. 38
Enquanto isso na Folha de Cálculo ... 39
Planejamento Estratégico Industrial Prova Cooperativa - Jigsaw 2º Dia da Prova Cooperativa 40
Prova de Aprendizagem Cooperativa da Disciplina • 05/11/2020 2º Dia • 19/11/2020 • Grupos de Base • Grupos de Base • 12/11/2020 1º Dia • Grupos de Base & de Peritos & de Peritos 3º Dia 41
Grupos que trabalharão no 2º Dia 12 Contextos de Modelo de 11 alguns Setores Análise Mediador Porta-voz 111 Econômicos Estratégica GP 1 347 Formação de Análise do Ambiente Grupos Redator 1 Redator 2 Redator 3 56 Relator 1 Relator 2 22 222 Aprendizagem Grupos Grupos Método Jigsaw Cooperativa de de GP 2 Base 55 Análise Estrutural 3 44 Peritos da Indústria 3 333 4 44 555 42 GP 3 GP 4 GP 5 Cadeia de Valor Modelo de Negócio Estratégia de Ação
Em busca de uma Estratégia de Ação 2ª Aula 7ª Atividade 9ª Atividade 6ª Atividade 8ª Atividade • 7ª Atividade: Os Estudantes, sob o comando do Mediador, desenvolverão uma discussão articulada e uma reflexão sobre o Problema do Projeto a ser avaliado e, ao término, deverão propor uma estratégia a ser implementada; • 8ª Atividade: Os Relatores apresentarão as primeiras conclusões sobre o Problema do Projeto; • 9ª Atividade: Os Estudantes se reagruparão em Grupos de Peritos em função das Especialidades. 43
Em busca de uma Estratégia de Ação 2ª Aula 7ª Atividade 9ª Atividade 6ª Atividade 8ª Atividade Usar Atividades Prazos Atribuídos Um relato Pensamento 6ª Atividade 10 minutos sobre os Visual para 7ª Atividade 110 minutos Achados da 8ª Atividade Pesquisa apresentar 9ª Atividade 50 minutos (10 minutos pra cada Grupo) exploratória 40 minutos Total 44 210 minutos
1ª Atividade Prova de Aprendizagem 2ª Atividade Cooperativa da Disciplina 3ª Atividade 4ª Atividade 45 5ª Atividade 6ª Atividade
1ª Atividade Prova de Aprendizagem 2ª Atividade Cooperativa da Disciplina 3ª Atividade 4ª Atividade 46 5ª Atividade 6ª Atividade 7ª Atividade
1ª Atividade Prova de Aprendizagem 2ª Atividade Cooperativa da Disciplina 3ª Atividade 4ª Atividade 47 5ª Atividade 6ª Atividade 7ª Atividade 8ª Atividade
Em busca de uma Estratégia de Ação Grupos de Intervalo entre a 2ª e a 3ª Aula Peritos 9ª Atividade Explorar informações sobre o Modelo de Análise Estratégica e Pensamento Visual pelo Grupo de Peritos • 9ª Atividade: Os Estudantes se reagruparão em Grupos de Peritos em função das Especialidades. Atividades Prazos Atribuídos 9ª Atividade 08 horas Pensamento Visual 02 Horas Total 10 Horas 48
1ª Atividade Prova de Aprendizagem 2ª Atividade Cooperativa da Disciplina 3ª Atividade 4ª Atividade 49 5ª Atividade 6ª Atividade 7ª Atividade 8ª Atividade 9ª Atividade
Enquanto isso na Folha de Cálculo ... Os Grupos deverão preencher as informações obtidas sobre o Setor/Empresa em análise com vista a indicação de um Problema que deva ser resolvido. Os Grupos deverão na sequência procurar entender toda a dinâmica envolvida com as próximas Análises a serem realizadas. E já iniciar as atividades para se chegar a Proposição de uma Estratégia para o Setor/Empresa estudado. 50
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