Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานกิจกรรมวิชาชีพ ปักผ้า 40ชม.

รายงานกิจกรรมวิชาชีพ ปักผ้า 40ชม.

Published by nanny256, 2021-08-24 08:03:48

Description: รายงานกิจกรรมวิชาชีพ ปักผ้า 40ชม.

Search

Read the Text Version

บันทึกข้อความ สว่ นราชการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสงู เม่น ท่ีศธ ๐๒๑๐.๕๕๐๗(๑๐) /๑๐๒๘ วนั ท่ี ๒๙ เดือน กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖๔ เร่ือง รายงานผลการจัดกจิ กรรมวชิ าชพี ระยะส้นั วชิ าการออกแบบลวดลายการปกั ผา้ หลกั สตู ร ๔๐ ชว่ั โมง ............................................................................................................................. ..................................... เรียน ผอู้ ำนวยการศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอสงู เม่น ๑. เรอื่ งเดิม ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน งบประมาณ ๒๕๖๔ ของสำนักงานส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานและกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง ตรวจเสนอ เพ่ือให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีคุณภาพตรงตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๔ แผนปฏิบตั งิ านประจำปี ๒๕๖๔ ซง่ึ เป็นการดำเนินงานนโยบายของสำนกั งาน กศน. ……………….. เพอ่ื จัดสง่ เสริมกจิ กรรมให้แกป่ ระชาชนและกลุ่มเป้าหมายในพน้ื ที่ นั้น ….../……./……. ๒. ข้อเท็จจรงิ บดั นี้ นางสาวจุฑามาศ จำรัส ครูกศน.ตำบลร่องกาศ ได้ดำเนนิ การจัดจดั กิจกรรมการศึกษา ตอ่ เนอ่ื งรปู แบบวชิ าชีพระยะสน้ั วิชาการออกแบบลวดลายการปักผา้ หลักสูตร ๔๐ ชัว่ โมง ระหวา่ ง วันที่ ๑๙ - ๒๖ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ณ ศูนย์การเรยี นร้ชู มุ ชนบ้านรอ่ งกาศใต้ หมู่ที่ ๕ ตำบลรอ่ งกาศ เปน็ ท่ีเรียบรอ้ ยแลว้ จงึ ขอรายงานผลการจัดกิจกรรม รายงานการประเมินความพงึ พอใจและรายงาน การตดิ ตามผู้เรยี นหลังเรียน รายละเอียดดังแนบ ๓. ขอ้ เสนอเพ่ือพิจารณา จึงเรียนมาเพอื่ โปรด ๓.๑ ทราบ ๓.๒ พิจารณาดำเนินการต่อไป (นางสาวจุฑามาศ จำรสั ) ครูกศน.ตำบล

ก คำนำ รายงานผลการดำเนนิ งานกจิ กรรมการศึกษาตอ่ เนื่องรปู แบบวชิ าชพี ระยะส้ัน วชิ าการออกแบบ ลวดลายการปักผ้า หลักสูตร 40 ช่ัวโมง ของกศน.ตำบลร่องกาศ มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ กลุ่มนักศึกษาและประชาชนในตำบลสามารถประกอบอาชีพ รู้จักพ่ึงพาตนเอง มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเน่ือง เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านการออกแบบลวดลายการปักผ้า เพ่ือเพิ่มรายได้ให้กับสมาชิกในครอบครัวชุมชนของตนเองได้ และเพ่ือให้กลุ่มสมาชิก มีความสามัคคีในการทำ กิจกรรมรว่ มกัน กศน.ตำบลร่องกาศ ได้ดำเนนิ การรวบรวมข้อมูลผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรม ซ่ึงประกอบ ไปด้วยช่ือกิจกรรม วิชาชีพระยะสั้นหลักสูตร วิชาการออกแบบลวดลายการปักผ้า หลักสูตร 40 ชั่วโมง ระยะเวลาในการดำเนินการ ระหว่างวันท่ี 19 - 26 กรกฎาคม 2564 สถานที่ดำเนินการ ศูนย์การเรียนชุมชน บ้านร่องกาศใต้ หมู่ท่ี 5 ตำบลร่องกาศ แผนบูรณาการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงการขยายโอกาสทางการศึกษาและการเรียนร้ตู ลอดชวี ิต งานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กจิ กรรมส่งเสริม ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยมีประชาชนเข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 20 คน กศน.ตำบลร่องกาศ ขอขอบคุณผู้มีส่วน เก่ียวข้อง รวมทั้งภาคีเครือข่ายและประชาชนกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการการเรียนรู้ท่ีได้มีส่วนร่วมให้การ ดำเนินงานให้ประสบผลสำเร็จดังปรากฏรายละเอียดในรายงานฉบับนี้ ซึ่งเป็นข้อมูลและสารสนเทศที่สำคัญใน การพฒั นางานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ให้มปี ระสิทธิภาพและประสิทธผิ ลย่ิงขึน้ ตอ่ ไป กศน.ตำบลร่องกาศ เดอื นกรกฎาคม พ.ศ. 2564

สารบัญ ข คำนำ หน้า สารบัญ แบบรายงานผลการดำเนนิ งาน ก ข - กิจกรรมวชิ าชีพระยะสัน้ วชิ าการออกแบบลวดลายการปักผ้า - ภาพกจิ กรรมวิชาชพี ระยะสั้นวิชาการออกแบบลวดลายการปกั ผ้า 1 สรปุ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ 3 สรปุ แบบติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษาเพอ่ื พฒั นาอาชพี 4 ภาคผนวก 9

แบบรายงานผลการดำเนนิ งาน วิชาชพี หลักสตู รระยะสั้น วิชาการออกแบบลวดลายการปักผา้ หลักสตู ร 40 ชั่วโมง ส่วนท่ี 1 ขอ้ มูลท่วั ไป 1.1 ชอื่ โครงการ : ห้องเรยี นวิชาชพี หลกั สตู รระยะสน้ั วชิ าการออกแบบลวดลายการปักผ้า หลักสตู ร 40 ช่ัวโมง 1.2 ระยะเวลาในการดำเนินการ : ระหว่างวนั ที่ 19 - 26 กรกฎาคม 2564 1.3 สถานที่ดำเนนิ การ : ณ ศูนยก์ ารเรียนรู้ชมุ ชนบา้ นรอ่ งกาศใต้ หมู่ท่ี 5 ตำบลร่องกาศ 1.4 หน่วยงานเจ้าของโครงการ : กศน.ตำบลรอ่ งกาศ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ....นางสาวจฑุ ามาศ จำรัส.... ตำแหน่ง..ครกู ศน.ตำบล..โทรศพั ท์.....088-2677456 1.5 งบประมาณ...ประเภทงบแผนงาน ยุทธศาสตร์พฒั นาการศึกษาเพื่อความยัง่ ยนื โครงการขับเคล่ือนการพฒั นา การศกึ ษาที่ยั่งยนื กจิ กรรมสง่ เสรมิ ศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน งบร่ายจ่ายอน่ื ชน้ั เรยี นวิชาชพี 31 ช่วั โมงขึ้นไป รหสั 4752 - 01 ภายในวงเงนิ 9,000 บาท (เก้าพนั บาทถ้วน) 1.6 วัตถปุ ระสงคข์ องการจัดโครงการ/กจิ กรรม 1.ส่งเสรมิ และสนบั สนุนใหก้ ลุ่มนักศึกษาและประชาชนในตำบลสามารถประกอบอาชีพ รจู้ กั พง่ึ พาตนเอง มคี วามคดิ รเิ ริม่ สรา้ งสรรค์ และมีกระบวนการเรยี นร้ดู ว้ ยตนเองอยา่ งต่อเนอื่ ง 2.เพื่อส่งเสริมการเรยี นรดู้ า้ นการแปรรูปผลิตภณั ฑจ์ ากหมู ใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละ เพื่อเพิ่ม รายไดใ้ หก้ ับสมาชกิ ในครอบครวั ชมุ ชนของตนเองได้ 3.เพ่อื ให้กลมุ่ สมาชกิ มคี วามสามัคคใี นการทำกิจกรรมรว่ มกัน 1.7 กจิ กรรมที่ดำเนนิ การประกอบด้วย 1. ประชุมปรึกษาหารือ วางแผนการดำเนินงาน ร่วมกับคณะครู กศน. เพื่อวางแผนกำหนดแนวทางใน การดำเนนิ กิจกรรมและออกแบบกิจกรรมการเรยี นรทู้ ี่หลากหลายให้สอดคล้องกบั ความต้องการของผู้เรียน 2. ดำเนนิ การตามแผนการดำเนนิ งาน เพื่อใหง้ านสำเรจ็ ลลุ ว่ งและการจดั กจิ กรรมดำเนินไปอย่างมี ประสิทธภิ าพ เม่ือโครงการได้รับการอนมุ ัติแลว้ จงึ แบ่งหนา้ ทรี่ ับผิดชอบให้บคุ ลากรทกุ ฝา่ ย ดำเนินงานตาม บทบาทหนา้ ที่ 2.1 ดา้ นบคุ ลากร จัดหาวิทยากรผูท้ มี่ ีความเช่ียวชาญในการแปรรปู ผลติ ภณั ฑ์จากหมู 2.2 ดา้ นสถานท่ี จดั เตรียมสถานทใ่ี นการจดั กจิ กรรมให้มีความพรอ้ มก่อนทจี่ ัดกิจกรรม 2.3 ดา้ นอปุ กรณ์ มคี วามสำคัญในการจัดกจิ กรรม เมื่ออปุ กรณม์ ีความพร้อมการดำเนินการ จดั กิจกรรมก็เป็นไปอย่างสะดวกรวดเรว็ 2.4 ด้านภาคเี ครือขา่ ย ตดิ ต่อประสานงานกับภาคเี ครอื ข่ายในการจดั กจิ กรรม 3. จดั กิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้ - ลงทะเบยี น - ใหค้ วามรูพ้ น้ื ฐานการแปรรูปผลติ ภัณฑ์จากหมู - ฝกึ ปฏบิ ัตจิ รงิ การแปรรูปผลิตภณั ฑจ์ ากหมู - ให้ความรใู้ นเร่ืองของวสิ าหกิจชุมชนและการจัดต้งั กล่มุ

4. วัดผลและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ เพื่อให้ทราบผลการดำเนินงานและนำมาปรบั ปรงุ พฒั นางานต่อไป 5. สรุปผล/รายงานผล เพือ่ ใหท้ ราบผลการดำเนินงานของโครงการ/กจิ กรรม วา่ สำเร็จบรรลุตาม วตั ถุประสงค์ทกี่ ำหนดไวห้ รือไม่ มปี ัญหาอปุ สรรคอย่างไรบ้าง โดยจดั ทำสรุปผลการดำเนินงานรายงานต่อ ผูบ้ งั คบั บัญชา เม่อื ดำเนนิ การจดั กจิ กรรมเสรจ็ ส้นิ เรยี บรอ้ ย 1.8 ประโยชนท์ ่ีไดร้ ับจากการดำเนินโครงการ จบแล้วสามารถประกอบอาชีพ/ปฏิบัติงาน สามารถนำความรแู้ ละทักษะที่ได้ไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ สามารถประกอบอาชีพ รู้จักพ่ึงพาตนเอง มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ และมีกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่าง ต่อเนื่อง เพื่อเพ่ิมรายได้ให้กับสมาชิกในครอบครัว ชุมชนของตนเองได้ สร้างความสามัคคีในการทำกิจกรรม ร่วมกนั เป็นการพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการกลุ่มภายในชมุ ชนและสามารถใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้ มุ่งพัฒนานำคนไทยให้ได้รับการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพและการมีงานทำอย่างมีคุณภาพทั่วถึงและเท่า เทียมกัน สามารถสร้างรายได้ท่ีมั่นคง และเป็นบุคคลที่มีวินัยเปี่ยมไปด้วยคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสำนึกความ รบั ผดิ ชอบตอ่ ตนเอง ผอู้ นื่ และสงั คม เชิงปรมิ าณ : กลมุ่ เป้าหมายท่ีเขา้ รับการฝึกอบรม จำนวน 20 คน เชงิ คณุ ภาพ : ผู้เขา้ รบั การฝกึ อาชีพสามารถนำความรู้ไปใช้ประกอบอาชีพ ช่วยลดรายจา่ ย เพ่มิ รายได้ ในครวั เรือน และนำความรู้ด้านทักษะอาชีพไปปรบั ใชใ้ นการประกอบอาชีพอย่างยงั่ ยืนได้ในอนาคต ปัญหาและอุปสรรค -

กจิ กรรมวิชาชพี ระยะสน้ั หลกั สูตร วิชาการออกแบบลวดลายปักผา้ จำนวน 40 ชวั่ โมง ระหว่างวนั ท่ี 19 – 26 กรกฎาคม 2564 ณ ศนู ยก์ ารเรยี นร้ชู มุ ชนบา้ นร่องกาศใต้ หมู่ที่ 5 ตำบลรอ่ งกาศ กศน.อำเภอสงู เมน่ นำโดย นางสาวอรณุ ี พันธุ์พาณชิ ย์ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสงู เมน่ มอบหมายให้ นางสาวจฑุ ามาศ จำรสั ครกู ศน.ตำบลร่องกาศ จัดกิจกรรมวิชาชพี ระยะสั้น หลกั สูตร วชิ าการออกแบบลวดลายปักผา้ จำนวน 40 ช่วั โมง เป็นหลักสตู รทีเ่ ปน็ การจดั การศกึ ษา อาชีพ ที่บรู ณาการเน้ือหาสาระภาคทฤษฎคี วบคู่ไปกบั การฝึกปฏิบตั ิจริง ผูเ้ รียนสามารถนำความรู้ และทักษะไปประกอบอาชพี เพือ่ พฒั นาคุณภาพชีวิตไดจ้ ริงอยา่ งมีคณุ ภาพและมีคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ตามศักยภาพมีศิลปวฒั นธรรมประเพณี ทำให้เกิดความสวยงามบนพืน้ ผ้าตามความต้องการ โดยวิธกี ารออกแบบลวดลาย สีสนั สวยงาม มีผู้เขา้ รับการอบรม จำนวน 20 คน

สรปุ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ วชิ าชีพระยะสน้ั วชิ าการออกแบบลวดลายปกั ผ้า จำนวน 40 ชั่วโมง ระหวา่ งวันท่ี 19 – 26 กรกฎาคม 2564 ณ ศูนย์การเรียนรู้ชุมชนบา้ นร่องกาศใต้ หมู่ที่ 5 ตำบลรอ่ งกาศ เชงิ ปรมิ าณ 1. ผู้เขา้ เข้าร่วมโครงการ และผ่านกระบวนการเรียนรู้ จำนวน 20 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 2 ผเู้ ข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 80 มคี วามร้แู ละทักษะการสานของใช้จากเสน้ พลาสติก สามารถนำไป ประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ประจำวันได้ ตอนท่ี 1 สถานภาพส่วนบคุ คล จำนวนและร้อยละของสถานภาพส่วนตวั ของผตู้ อบแบบสอบถามได้แก่ เพศ อายุ และอาชพี เก็บแบบสำรวจ จำนวน 20 คน สถานภาพส่วนตัว จำนวน (คน) รอ้ ยละ 1. เพศ - - ชาย 20 100.00 หญิง - - 2. อายุ 2 10.00 ต่ำกวา่ 15 ปี 9 45.00 15 - 39 ปี 11 55.00 40 - 59 ปี 60 ปี ขึน้ ไป 3. ระดบั การศึกษา 13 65.00 ประถมศึกษา 6 30.00 มัธยมศกึ ษาตอนต้น - มธั ยมศึกษาตอนปลาย 1 - ปวท. - 05.00 ปรญิ ญาตรี - - 4. อาชพี 2 ค้าขาย 15 - เกษตรกรรม 3 10.00 รบั จ้าง - 75.00 แม่บ้าน 15.00 ไม่ระบุ -

ตอนที่ 2 ความคิดเห็นเก่ยี วกับการเขา้ ร่วมอบรม คำช้ีแจง : ทำเครอื่ งหมาย ✓หน้าข้อความทตี่ รงกับความคิดเห็นของท่าน ขอ้ รายการ ระดบั ความพึงพอใจ ที่ ระดับ 5 4 3 2 1 1 ความร้คู วามสามารถและเทคนิควธิ ีการในเรือ่ งที่ มากขึน้ (มาก (มาก) (ปาน (น้อย) (น้อย จดั กจิ กรรมของวทิ ยากรผูส้ อน ไป ท่ีสุด) กลาง) ทส่ี ุด) 2 การให้เกียรติและบุคลกิ ภาพของวิทยากรต่อ ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม 19 15 4 1 - - (95.00) (75.00) (20.00) (05.00) 3 การบริการส่อื อุปกรณ์ ทเ่ี อ้ือประโยชนแ์ ละ สนับสนนุ การเรียนรูข้ องผูเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรม 18 14 4 2 - - (90.00) (70.00) (20.00) (10.00) 4 กจิ กรรมท่ีจัดมีประโยชนแ์ ละสอดคลอ้ งกบั ความ ตอ้ งการของผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม 20 18 2 - - - (100) (100) (10.00) 5 ความรู้ ทกั ษะ และประสบการณ์ทีไ่ ด้รบั สามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ไดจ้ ริง 19 15 4 1 - - (95.00) (75.00) (20.00) (05.00) 6 สถานที่/ บรรยากาศในที่พบกลมุ่ //อบรม เหมาะสม และเอื้อต่อการเรยี นรู้ 19 16 3 1 - - (95.00) (80.00) (15.00) (05.00) 7 ความต้องการให้มีกจิ กรรมในคร้ังต่อไป 18 11 7 2 - - รวม (90.00) (55.00) (35.00) (10.00) 19 15 4 1 - - (95.00) (75.00) (20.00) (05.00) 94.28 75.71 20.00 05.71 - - จากแบบประเมินความพึงพอใจสรุปไดด้ ังนี้ จากตารางตอนที่ 2 แสดงว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรม มีความพึงพอใจระดับมากข้ึนไป ร้อยละ 94.28 และ เมอื่ พิจารณาเปน็ รายข้อ พบวา่ การบริการสื่อ อุปกรณ์ ท่ีเอื้อประโยชน์และสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็น มีความพึงพอใจระดับมากข้ึนไป ร้อยละ 100 รองมาคือ ความรู้ความสามารถและเทคนิควิธีการในเร่ืองท่ีจัดกิจกรรมของวิทยากรผู้สอน กิจกรรมที่ จัดมีประโยชน์และสอดคล้องกับความต้องการของผู้เข้าร่วมกิจกรรม และความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ที่ ได้รับ สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง และความต้องการให้มีกิจกรรมในคร้ังต่อไป ผู้ตอบแบบสอบถามมีความ คิดเห็น มีความพึงพอใจระดับมากขึ้นไป ร้อยละ 95.00 และการให้เกียรติและบุคลิกภาพของวิทยากรต่อ ผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม สถานท่/ี บรรยากาศในท่พี บกล่มุ //อบรมเหมาะสม และเอือ้ ต่อการเรียนรู้ ผู้ตอบแบบสอบถาม มีความคิดเหน็ มีความพึงพอใจระดบั มากขน้ึ ไป ร้อยละ 90.00 ตามลำดับ

สรปุ ผลความพึงพอใจ การแปลความหมายคะแนนเฉล่ียรอ้ ยละ ใชเ้ กณฑ์ ดังนี้ ค่าเฉลย่ี รอ้ ยละ 90 – 100 หมายถงึ พึงพอใจมากทส่ี ุด ค่าเฉล่ียรอ้ ยละ 70 - 89 หมายถงึ พงึ พอใจมาก คา่ เฉลยี่ รอ้ ยละ 50 – 69 หมายถงึ พงึ พอใจปานกลาง ค่าเฉลย่ี ร้อยละ 30 – 49 หมายถึง พงึ พอใจนอ้ ย ค่าเฉลี่ยรอ้ ยละ 10 – 29 หมายถึง พงึ พอใจนอ้ ยที่สุด ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ เกณฑ์ ผล เปา้ หมายการบรรลุ หมาย บรรลุ ไมบ่ รรลุ เหตุ 1. จำนวนผผู้ ่านการอบรม ร้อยละ 100 ร้อยละ 100  2. ความพึงพอใจของผู้เข้าอบรม พงึ พอใจระดับมากข้ึนไป ร้อยละ 94.28 รอ้ ยละ 80 

ส่วนที่ 2 ผลการดำเนินงาน ชื่อกิจกรรม/ เป้าหมาย หน่วยงาน ระยะเวล โครงการ เครือขา่ ยร่วม ดำเนนิ กา จัด วิชาชีพระยะสัน้ เชงิ ปริมาณ ศูนย์การ ระหว่างวัน ประชาชนตำบลรอ่ งกาศ จำนวน 20 คน เรียนร้ชู ุมชน 19 – 26 วชิ าการ ชาย - คน หญิง 20 คน บา้ นรอ่ งกาศ กรกฎาคม ออกแบบ ใต้ หมู่ท่ี 5 2564 ลวดลายปักผ้า เชิงคณุ ภาพ ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมมคี วามพึงพอใจในการจัด จำนวน 40 กจิ กรรม ร้อยละ 94.28 ชั่วโมง

ลา ผลการดำเนนิ งาน งปม. ผลการดำเนนิ การ/สภาพ ปัญหา/อปุ สรรค าร ความสำเร็จ ไดร้ ับ เบิกจา่ ย งบประมาณ งบประมาณ นที่ 9,000.- แผนบูรณาการ จดั กิจกรรมวชิ าชพี หลักสูตร ปญั หา-อปุ สรรค ยกระดับ วชิ าการออกแบบลวดลายปกั ไมม่ ี คณุ ภาพ การศึกษาและ ผ้า ผู้เรยี นสามารถนำไป การเรยี นรู้ ประกอบอาชีพเสริมเพมิ่ รายได้ ตลอดชีวติ และสามารถนำไปใชใ้ น โครงการขยาย ชวี ิตประจำวนั ของตนเองได้ โอกาสทาง การศึกษาและ การเรยี นรู้ ตลอดชวี ติ งาน โครงการศูนย์ ฝกึ อาชพี ชุมชน กจิ กรรม สง่ เสรมิ ศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน ลงชือ่ .............................................................(ผู้รายงาน) (นางสาวจุฑามาศ จำรัส) ครูกศน.ตำบลร่องกาศ

แบบประเมินความพงึ พอใจ วชิ าชพี ระยะสน้ั วชิ าการออกแบบลวดลายปกั ผา้ จำนวน 40 ช่ัวโมง ระหวา่ งวันท่ี 19 – 26 กรกฎาคม 2564 ณ ศูนยก์ ารเรียนรชู้ มุ ชนบ้านรอ่ งกาศใต้ หมู่ที่ 5 ตำบลร่องกาศ ตอนที่ 1 ข้อมูลทว่ั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม ทำเครื่องหมาย  หน้าขอ้ ความต่อไปน้ี 1.เพศ ชาย หญงิ 2.อายุ 3.ระดับ ตำ่ กวา่ 15 ปี 15-39 ปี 40 - 59 ปี 60 ปขี ึ้นไป 4.อาชพี ประถมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนตน้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย อ่ืนๆ..........................................(ระบุ) คา้ ขาย ทำนา/เกษตรกรรรม รับจ้าง แม่บ้าน รับราชการ อ่ืนๆ................................ (ระบุ) ตอนที่ 2 ดา้ นความพึงพอใจของผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรม รายการ 5 ระดับความพึงพอใจ 1.ความรคู้ วามสามารถและเทคนิควิธีการในเร่ืองท่ีจัด (มากที่สุด) 4 321 กิจกรรมของวทิ ยากรผู้สอน 2.การให้เกยี รตแิ ละบคุ ลิกภาพของวทิ ยากรต่อผู้เข้ารว่ ม (มาก) (ปากลาง) (นอ้ ย) (นอ้ ยท่สี ุด) กิจกรรม 3.การบรกิ ารสื่อ อปุ กรณ์ ทเี่ อื้อประโยชน์และสนับสนนุ การ เรยี นรู้ของผเู้ ข้าร่วมกิจกรรม 4.กจิ กรรมที่จดั มีประโยชน์และสอดคลอ้ งกับความต้องการ ของผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม 5.ความรู้ ทกั ษะ และประสบการณท์ ่ีได้รับ สามารถนำไปใช้ ประโยชน์ได้จริง 6.สถานท/ี่ บรรยากาศในที่พบกลุ่ม//อบรมเหมาะสม และเอื้อต่อการเรยี นรู้ 7.ความต้องการในการจดั กิจกรรมในคร้ังต่อไป ตอนที่ 3 ความคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ ปญั หาอปุ สรรค และข้อเสนอแนะ เพ่ือการพฒั นาปรับปรุงการจดั กจิ กรรม กศน. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ขอบคุณที่ทา่ นให้ความรว่ มมือตอบแบบสอบถามครบทกุ ข้อ

สรุปแบบตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชีพ กศน.ตำบลรอ่ งกาศ อำเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ 1. เพศ ชาย - คน หญงิ 20 คน รวม 20 คน อายุ 15 – 39 ปี จำนวน 2 คน 40 - 59 ปี จำนวน 9 คน 60 ปีขึ้นไป จำนวน 11 คน 2. วชิ าชีพ....วชิ าชพี ระยะสนั้ วิชาการออกแบบลวดลายปักผ้า หลักสตู ร 40 ชวั่ โมง.............. วิทยากร นางสดุ ท่รี ัก นพรตั น์ วนั ที.่ ..... 19 – 26 กรกฎาคม 2564........จำนวนผู้ติดตาม ......20 คน........คดิ เปน็ ร้อยละ 100.................... 3.กลุ่มอาชีพ - เกษตรกรรม จำนวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ – - อุตสาหกรรม จำนวน - คน คดิ เป็นร้อยละ – 20 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 - พาณชิ ยกรรม จำนวน - คน คิดเป็นร้อยละ – - ความคิดสร้างสรรค์ จำนวน - การบรหิ ารจัดการและบรกิ าร จำนวน 4.ประโยชน์ทีไ่ ด้รบั หลงั จากเรียนจบวชิ าชีพแล้ว ที่ การนำความร/ู้ ทักษะไปใช้ประโยชนห์ ลงั จากจบหลกั สูตร จำนวน (คน) รอ้ ยละ หมายเหตุ การนำไปใช้ 1 สามารถตัดสนิ ใจประกอบอาชพี ไดเ้ หมาะสมกับตนเอง 20 100 2 มคี วามรู้ความเขา้ ใจและมีทักษะในการประกอบอาชีพ 20 100 3 มคี วามรู้ ความเข้าใจและมที ักษะในการบริหารจัดการในการประกอบอาชีพ 20 100 4 มโี ครงการประกอบอาชพี 20 100 5 มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและมจี ติ สำนึกความรบั ผิดชอบต่อตนเองผูอ้ นื่ และสงั คม 20 100 6 มีอาชีพท่ีสามารถสรา้ งรายได้ที่มั่นคง 20 100 7 การนำความรู้ไปประกอบอาชีพ 5 25.00 8 การนำความรู้ไปเผยแพร่ 15 75.00 9 การนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน 20 100

ลงช่อื ..................................................ผู้รายงาน (นางสาวจฑุ ามาศ จำรัส) ครกู ศน.ตำบลรอ่ งกาศ ลงชื่อ...................................................ผ้ตู รวจเสนอ (นายวิทยา ปนิ ตา) ครู อาสาสมคั ร ฯ ข้อเสนอแนะ/ความคิดเห็น (ผู้บริหารสถานศกึ ษา) ...................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................... ลงช่อื ...................................................... ผู้ตรวจ (นางสาวอรณุ ี พันธ์ุพาณิชย)์ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอสูงเมน่

ภาคผนวก


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook