Best-Practice รวมเล่มใหม่ (ผ่อง)

Best Practice “ศนู ย์ส่งเสริมพัฒนำประชำธปิ ไตย และกำรเลือกตั้งตำบล” โดย นางผอ่ งพรรณ์ นวลบุญมา หวั หนา้ กศน.ตาบลทา่ ศาลา กศน.ตำบลท่ำคศำำลนำำ ศนู ยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั อำเภอมญั จำคีรี สำนกั งำนสง่ เสรมิ ศนู ยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั จงั หวดั ขอนแก่น https://www.facebook.com/nfetumboon06/

คำนำ ก วธิ ปี ฏิบตั ิท่ดี ีเลศิ (Best Practice) เป็นกิจกรรมพฒั นาสังคมและชุมชน “ศูนย์ส่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตย และการเลือกตั้งตาบล” เลม่ น้ี ขา้ พเจา้ นางผ่องพรรณ์ นวลบญุ มา หวั หน้า กศน.ตาบลท่าศาลา ไดจ้ ัดทาขน้ึ เพื่อ ประชาสัมพนั ธ์ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรเู้ พื่อให้ชมุ ชน และองคก์ รอ่นื ทราบผลการจัดกิจกรรมและความคบื หนา้ ของ การพัฒนา ต่อยอด และหาแนวปรบั ปรุงพฒั นาคณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงคข์ องผู้เขา้ ร่วมโครงการศูนยส์ ง่ เสรมิ พฒั นา ประชาธิปไตยและการเลือกตั้งตาบล พร้อมนามาปรับใช้ในกิจกรรมการสอนในวิชาพัฒนาสงั คมและชุมชน ให้แก่ นักศึกษาสายสามญั กศน.ตาบลท่าศาลา ตอ่ ไป หวงั เป็นอย่างย่งิ ว่า การพฒั นาวิธปี ฏิบตั ิท่ดี เี ลศิ (Best Practice) กิจกรรมพัฒนาสังคมและชุมชน “ศูนยส์ ง่ เสริมพฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลอื กตัง้ ตาบล”คงจะเปน็ ประโยชนต์ อ่ ผ้ทู ่ี เข้ารวมโครงงานและผู้มสี ่วนเกยี่ วขอ้ งกบั การจัดการศึกษาเปน็ อยา่ งดียง่ิ (นางผ่องพรรณ์ นวลบุญมา) หวั หน้า กศน.ตาบลท่าศาลา แกไ้ ขปรบั ปรุง 16 เมษายน 2564

ข สำรบญั เรอ่ื ง หนา้ คานา ก สารบญั ข 1. ความเปน็ มา สภาพปญั หาและแนวทางแก้ไข 1 2. จุดประสงค์และเป้าหมายของการดาเนินงาน 3 3. แผนการดาเนนิ งาน 4 4. การดาเนนิ งาน 5 5. ผลการดาเนนิ งาน 5 6. ปัจจยั ความสาเรจ็ 6 7. ประโยชนท์ ีไ่ ด้รับ 6 8. บทเรยี นท่ไี ด้รบั 6 9. ครมู ี Best Practice (เกยี่ วกบั การจัดการเรียนการสอน) 7 10. แบบสรปุ รายงานผลการดาเนิน โดย ศส.ปชต.ตาบลทา่ ศาลา อาเภอมญั จาครี ี จังหวัดขอนแก่น 8 ภำคผนวก 1. กจิ กรรมประชมุ คณะกรรม ศส.ปชต.ตาบลทา่ ศาลา 2. กจิ กรรมขยายเครือขา่ ยคนไม่ขายเสยี ง ทบ่ี า้ นหวั นาเหนือ หมูท่ ่ี 6 ตาบลทา่ ศาลา อ.มญั จาคีรี จ.ขอนแก่น 3. ได้นากจิ กรรมทท่ี าเผยมาแพรท่ างเว็ฟเพจ กศน.ตาบลท่าศาลา https://www.facebook.com/nfetumboon06/ 4. กิจกรรมเดนิ รณรงค์กจิ กรรมกจิ กรรมขยำยเครือขำ่ ยคนไม่ขำยเสียง 5. รางวลั ประกาศเกยี รติคณุ 6. รางวลั ประกาศเกยี รติคุณ 7. คณะผจู้ ดั ทา

1 Best Practice “ศนู ยส์ ่งเสริมพฒั นำประชำธิปไตยและกำรเลอื กต้งั ตำบล” …………………………………………………………………………………………..………………………………………..……………………… ชอ่ื Best Practice “ศูนย์สง่ เสรมิ พฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลอื กตง้ั ตาบล” ผเู้ สนอผลงำน นางผอ่ งพรรณ์ นวลบุญมา กศน.ตำบลท่ำศำลำ อำเภอมัญจำคีรี จังหวัดขอนแก่น สังกัด สานักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวดั ขอนแกน่ 1.ควำมเป็นมำ สภำพปัญหำและแนวทำงแกไ้ ข “ประเทศไทยเป็นประเทศที่ปกครองด้วยระบอบประชาธิปไตย อนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ซ่ึงตลอด ระยะเวลาท่ีผ่านมาได้มีการปรับเปล่ียนแนวทางความคิดและดาเนินกิจกรรมทางการเมืองหลายรูปแบบ การดาเนิน กิจกรรมเหล่านั้นมักอ้างความชอบธรรมในการมีส่วนร่วมหรือการแสดงออกทางการเมืองตามสิทธิและเสรีภาพของ ประชาชน อันพึงกระทาได้ แนวทางหนึ่งท่ีจะช่วยส่งเสริมการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอย่างยั่งยืน คือ การ ส่งเสริมให้ประชาชนรู้และเข้าใจ และตระหนักในบทบาทหน้าที่ สิทธิ และเสรีภาพ ซ่ึงต้องได้รับการปลูกฝัง ผ่าน กระบวนการเรียนรู้และการจดั กจิ กรรมท่ีถกู ตอ้ ง ปัจจุบันประชาธิปไตยบางคร้ังดูเหมือนเป็นเรื่องไกลตัว แต่ในความเป็นจริงประชาธิปไตยเป็นเร่ืองสาคัญและ ใกลต้ ัวอยา่ งมาก จนบางคร้ังเรามองขา้ มและแทบคาดไม่ถึง การมปี ระชาธปิ ไตยบ่งบอกถึงความมสี ิทธิเสรีภาพและความ หวงแหนท่ีจะใช้เสรภี าพนั้น สิทธิใกล้ตัวท่ีเราไม่นึกถึง ตัวอย่างเช่น สิทธิในการพูด การเขียน การรบั รู้ขอ้ มลู ข่าวสาร การ สามารถแสดงออกซึ่งความคิดเห็นความต้องการของตนเอง โดยไม่ใช่มีใครมาบังคับ ประชาธิปไตยเป็นแนวคิดการของ บรหิ ารดแู ลประเทศทไี่ ด้รบั การยอมรับมากทีส่ ุดในสงั คมโลกปัจจบุ ันมสี าระสาคัญที่ให้อานาจอธิปไตยเปน็ ของประชาชน เพื่อประชาชนและโดยประชาชน ประชาชนมีสิทธิและเสรีภาพในการกาหนดวิถีชีวิตของตนเอง ชุมชนและสังคมที่ ตนเองอาศัยอยู่ด้วยความรับผิดชอบ ประชาชนมีส่วนร่วมในการบริหารดูแลประเทศได้อย่างเสมอภาค เท่าเทียมกัน อย่างไรก็ตาม แนวคิดประชาธิปไตยจะเป็นจริงได้ ประชาชนต้องมีวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตย กล่าวคือต้องเคารพใน สิทธิ เสรีภาพ ยอมรับความแตกต่างหลากหลาย และตระหนักถึงบทบาทหน้าที่ของตนเองและผู้อ่ืน นาเหตุผลมาใช้ใน การแก้ปัญหาความขัดแย้ง ดังนัน้ ในสถานศึกษาก็เช่นเดียวกันต้องมีการปลูกจิตสานึกให้นักศกึ ษาร้จู ักหนา้ ท่ีการปฏิบัติ ตามสทิ ธิหนา้ ทีท่ ี่เราตอ้ งปฏิบตั ติ ามประชาธปิ ไตยในการเลือกต้ังในระบอบประชาธิปไตยเชน่ เดียวกัน สภาพสงั คมไทยในปจั จบุ นั มีการแข่งขันทางเศรษฐกจิ อยา่ งรนุ แรง ทาให้เกดิ ผลกระทบตอ่ สภาวะความ เป็นอยู่ของบคุ คล เด็กและเยาวชนขาดการอบรมส่งั สอนให้มีความรู้ ความเข้าใจในการศึกษาในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ีให้อยู่ รว่ มกันในสังคมได้อย่างมีความสขุ การแข่งขนั อยา่ งรุนแรงทางด้านเศรษฐกจิ ทาให้คนส่วนใหญ่เห็นแกป่ ระโยชน์

2 สว่ นตน ขาดความตระหนักในความรับผิดชอบต่อสงั คม ประเทศชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ กศน.ตาบลท่า ศาลาจึงไดจ้ ัดกจิ กรรมและเขา้ ร่วมกิจกรรมชุมชนต่างๆ เพ่ือพัฒนาผเู้ รียนใหร้ ้จู ักหนา้ ท่ีของตนและฐานะที่เปน็ พลเมือง ของประเทศชาติ สง่ เสรมิ ให้ยึดมั่นในระบอบประชาธปิ ไตย ชว่ ยเหลือเกอ้ื กลู ซงึ่ กนั และกนั ปฏบิ ัตติ ามหลักธรรมคา สอนของพระพุทธศาสนาและนึกถงึ ประโยชน์ส่วนรวมมากกวา่ สว่ นตนทีจ่ ะชว่ ยผลักดนั ให้เด็ก เยาวชนไทย และคนใน ชมุ ชน สามารถพัฒนาตามศักยภาพ เปน็ คนดี คนเก่งของสังคมและสามารถดารงชีวิตได้อย่างมีความสขุ ดงั น้นั เพ่ือให้เปน็ ไปตามบทบัญญัตขิ องพระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 พระราชบญั ญัตสิ ง่ เสริม การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั พ.ศ. 2551 นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนินงานของสานกั งานสง่ เสริม การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2558 ขอ้ ท่ี 1 นโยบายดา้ นการศึกษานอก ระบบ จุดเนน้ ขอ้ ท่ี 1.3 การศกึ ษาตอ่ เนื่อง ข้อท่ี 3 มุ่งจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาทักษะชีวติ ใหก้ ับทุกกลุ่มเปา้ หมาย และ มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผเู้ รยี น/ผู้รบั บริการ ตวั บ่งชี้ท่ี 2 ผูเ้ รยี นมีคุณธรรม จริยธรรม และ คุณลักษณะทพ่ี ึงประสงค์ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอมัญจาคีรี จงึ ไดจ้ งึ ได้มอบหมาย ให้ กศน.ตาบลทา่ ศาลา ดาเนินการจดั โครงการส่งเสรมิ พัฒนาประชาธปิ ไตยและการเลือกตงั้ ตาบล “ศูนย์ส่งเสรมิ พัฒนาประชาธิปไตยและการเลือกตัง้ ตาบล”อันเปน็ นวัตกรรมการจดั การศึกษา 1 ใน 5 รูปแบบ สาคัญ ซง่ึ กศน.ตาบลท่าศาลา เปน็ สถานศึกษานอกระบบทีน่ าหลักพฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลือกตั้งตาบล หรอื องค์ ความรทู้ ี่เปน็ หนา้ ท่ีของพลเมืองดีมาประยกุ ต์ใชใ้ นการจัดการศกึ ษาของสถานศึกษานั้น โดยมจี ดุ เนน้ ทสี่ าคัญคือ การ นาหลกั พฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลอื กตั้งตาบลมาใช้ในระบบการพัฒนาผู้เรียนโดยรวมของสถานศึกษา โดยใช้ หลักการสง่ เสริมพัฒนาประชาธิปไตยและการเลือกตง้ั ตาบล ซ่ึงอาจเป็นการเรยี นการสอนในภาพรวมของหลักสูตร สถานศกึ ษา หรอื การจดั กิจกรรมทเ่ี ปน็ ระบบวิถีชวี ติ ในสถานศกึ ษาโดยนาไปสูจ่ ุดเน้นของการพฒั นาใหผ้ เู้ รยี นสามารถ กิน อยู่ ดู ฟงั เป็น คอื การใช้ปญั ญาใหเ้ กิดประโยชนอ์ ย่างแทจ้ รงิ ตอ่ การเนนิ ชวี ติ และการจัดดาเนินการของสถานศึกษา จะแสดงถึงการจดั สภาพแวดลอ้ มและบรรยากาศ ที่เอือ้ ต่อการพฒั นาผู้เรียนอย่างรอบดา้ นดว้ ยวถิ ีการปกครองในระบอบ ประชาธปิ ไตยและการเลือกตั้งตาบล ทง้ั น้กี ารพัฒนาผเู้ รยี นดงั กล่าวจัดผา่ นระบบการอบรมโครงการ“ศนู ย์ส่งเสรมิ พัฒนาประชาธปิ ไตยและการเลือกตงั้ ตาบล” ท่ีผเู้ รยี นได้ศึกษาปฏบิ ัติอบรม ทัง้ หน้าท่ีของการเปน็ พลเมืองที่ดีหรอื พฤติกรรมหรือวนิ ยั ในการดาเนินชีวติ ที่ดงี ามสาหรับตนเองและสงั คม ด้านการพฒั นาจติ ใจทม่ี ีคุณภาพ มสี ภาพจิตใจ ที่ตัง้ มัน่ เข้มแข็ง มีปัญญาที่มีความรู้ ทถ่ี ูกต้องมศี กั ยภาพในการคิด การแก้ปญั หาโดยการคิดพิจารณาอย่างละเอียด โดยมีครผู ูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา และชุมชนเปน็ กัลยาณมิตรสาคัญ ทร่ี ักและปรารถนาดี ทจี่ ะพฒั นาผเู้ รียนอย่างดที ี่สุด ด้วยความเพียรพยายาม ในระบบพัฒนาผูเ้ รียนด้วยการส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยและการเลือกตั้งตาบล และตาม วิสัยทศั น์และกลยุทธ์ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยท่ีตอ้ งการ กศน.ตาบล ทา่ ศาลา จัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ีเนน้ ผู้เรียนให้นาความรู้ ซ่ึงก็ไดส้ อดรับนโยบายและไดจ้ ัดทาเป็นกลยุทธข์ อง กศน.อาเภอมญั จาครี ี ในการเร่งรดั ปฏริ ูปการศกึ ษาโดยยึดหลกั การพฒั นาประชาธิปไตยและการเลือกตง้ั ตาบล ความรู้ และน้อมนาปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

3 มาใชใ้ นการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน และ กศน.อาเภอมัญจาครี ีได้มอบหมายให้ กศน.ตาบลท่าศาลา เป็น ผรู้ บั ผิดชอบในการดาเนนิ งานชมุ ชน“ศนู ย์สง่ เสรมิ พัฒนาประชาธิปไตยและการเลือกตั้งตาบล”ไดข้ ยายผลโครงการใน เขตอาเภอมัญจาครี ี โดยตั้งเป้าหมายใหท้ ุกตาบลเข้าร่วมกจิ กรรม โดยการดาเนินงาน กศน.ตาบลท่าศาลา และรายงาน ผลการดาเนินงานต่อ กศน.อาเภอมัญจาครี ี และผทู้ ี่เกย่ี วข้องทกุ ระดบั ต่อไป กศน.ตาบลท่าศาลา ได้ดาเนินโครงการ “ศนู ย์ส่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตยและการเลือกตั้งตาบล” ให้ผู้เรียนมีความรู้ด้านประชาธิปไตย ซึ่งจะทาให้ผู้เรียนมีการ พัฒนาด้านการกิน อยู่ ดู ฟัง เปน็ ดังนนั้ เพอ่ื เป็นการปลูกฝังและสง่ เสริมให้ผู้เรียนเป็นคนดีมีคุณธรรม จริยธรรมและ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ จึงได้จัดกจิ กรรมโครงการ“ศนู ย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธปิ ไตยและการเลือกตงั้ ตาบล” มา ดาเนนิ งานเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ รู้จักหน้าที่พลเมืองท่ดี ี ในการปกครองใน ระบอบประชาธปิ ไตย บรรลตุ ามวตั ถุประสงค์ท่ตี ั้งไวจ้ ึงได้ดาเนนิ การกิจกรรมโครงการ“ศนู ยส์ ่งเสริมพัฒนา ประชาธิปไตยและการเลือกตั้งตาบล” ข้ึน 2. จดุ ประสงค์และเปำ้ หมำยของกำรดำเนินงำน 2.1 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความเข้าใจในหลักการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข ตลอดจนหน้าท่ีของพลเมืองทด่ี ีของสังคมและประเทศ 2.2 เพือ่ ให้ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการตระหนกั ถงึ สทิ ธิ และหน้าทใี่ นการเลอื กต้ัง และการไปใชส้ ทิ ธเิ ลอื กตัง้ 2.3 เพ่ือให้ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้เร่ืองการเลือกต้ังสมาชิกวุฒิสภา,การเลือกต้ังสมาชิกสภาผู้แทน ราษฎร,การเลือกตั้งของท้องถน่ิ โดยนาความรู้ไปถา่ ยทอด แกบ่ ุคคลในครอบครัว และชุมชน/หมู่บา้ นของตนเอง ได้ อย่างถูกตอ้ งและเหมาะสม 2.4 นามาปรับใช้ในกิจกรรมการสอนในวิชาพัฒนาสังคมและชุมชน ให้แก่นักศึกษาสายสามัญ กศน.ตาบลท่า ศาลา ตอ่ ไป ภาพอนั งดงามของสถานศึกษา เป็นภาพท่ีสะทอ้ นถึงการนาหลักการปกครองในประชาธิปไตยและการ เลอื กตง้ั ตาบลโดยเฉพาะอย่างยง่ิ หลกั การเป็นพลเมอื งที่ดใี นประชาธิปไตย มาใช้ในการพัฒนาผเู้ รยี น และแสดงถึงการ นา มาประยุกตใ์ ชใ้ นการบริหารและจัดการศกึ ษาทีจ่ ะพัฒนาผูเ้ รยี นไดอ้ ย่างดที ี่สดุ พร้อมสร้างสรรค์สภาพการ ดาเนินงานทผ่ี ้เู กย่ี วข้องทกุ ส่วนมีความสุขและได้พฒั นาส่ชู ีวติ และสงั คมทีด่ งี ามควบคู่กันไป เม่อื สถานศึกษาพัฒนาส่วู ิถี ในประชาธปิ ไตยและได้พัฒนาจนเป็นสถานศกึ ษาวิถใี นประชาธปิ ไตยทีช่ ัดเจน จะสงั เกตไดถ้ งึ ความเปลีย่ นแปลงและ ประโยชนอ์ ันมากมายที่ตามมาทเ่ี ป่ียมไปด้วยความงดงามและคณุ ค่า แนวการดาเนินการและจังหวะก้าวการพฒั นาของ สถานศกึ ษาวิถใี นประชาธิปไตยแต่ละแหง่ จะมีความแตกตา่ งกนั ได้ตามลักษณะเฉพาะของแต่ละสถานศึกษา อยา่ งไรก็ ตามก้าวยา่ งทชี่ ดั เจนจะมีโอกาสเกิดขน้ึ ไดจ้ ากความพยายามในการพฒั นาผ้เู รยี นทัง้ ในประชาธิปไตย สมาธิ ปัญญา ควบคู่กนั ไปอย่างบรู ณาการ บนวิถีการดาเนนิ ชวี ติ ธรรมดาท่ีสง่ เสริมการพฒั นา “การกนิ อยู่ ดู ฟงั ใหเ้ ป็น” คือ ดาเนนิ ชีวติ ได้อยา่ งรเู้ ทา่ ทนั และจดั การได้ในลักษณะท่จี ะก่อประโยชนต์ อ่ ตนเอง ต่อผอู้ ื่น และเป็นกลั ยาณมติ รกับ ส่งิ แวดลอ้ มใหม้ ากท่สี ดุ

4 3. แผนกำรดำเนนิ งำน กำรประชุมช้ีแจงรำยละเอยี ด/แนวทำง/วธิ กี ำร/กรอบระยะเวลำดำเนนิ กิจกรรมตำมโครงกำร สานกั งานคณะกรรมการการเลอื กตั้งประจาจงั หวดั ขอนแก่น จัดประชุมคณะกรรมการ ศส.ปชต.ดีเด่น (ระดบั จงั หวดั ) และตัวแทนจาก กศน.อาเภอ ในพ้ืนที่ จานวน 2 คน ระยะเวลา ศส.ปชต. ละคร่ึงวัน ระหว่างวนั ที่ 8-10 กรกฎาคม 2562 เพื่อชแ้ี จงรายละเอียด หารือแนวทาง วธิ กี าร และกรอบระยะเวลาการดาเนนิ งานภายใต้งบประมาณที่ ได้รบั การจัดสรรและเป็นไปตามระเบียบท่ีเกีย่ วข้อง โดยมีวัตถปุ ระสงคห์ ลกั เพ่ือสร้างรูปแบบกระบวนการมสี ว่ นรว่ มใน การวางแผนพัฒนาและจดั ทางบประมาณ แบบมีสว่ นร่วมอยา่ งเป็นรปู ธรรม ๓.๑ กศน.อาเภอ ประสานงานรว่ มกับ ศส.ปชต.ดีเด่น (ระดับจงั หวัด) กาหนดวันและสถานที่ ในการจดั ประชมุ ช้แี จง แลว้ จดั ทาแบบตอบรบั ส่งให้ สนง.กกต.จว.ขอนแกน่ ภายในวันท่ี 1 กรกฎาคม 2562 ทางโทรสาร หมายเลข 043-234927 หรือแอพพลิเคชนั่ ไลน์ กล่มุ “ประสานงาน ศส.ปชต.” (เอกสาร 1) ๓.๒ กศน.อาเภอ พจิ ารณาคดั เลอื กผู้แทน จานวน 2 คน เขา้ รว่ มประชมุ กับคณะกรรมการ ศส.ปชต.ดเี ด่น (ระดับจังหวดั ) ตามวนั เวลา และสถานที่ท่ีกาหนดในข้อ 4.1.1 เพอื่ รับทราบแนวทางการดาเนินกิจกรรมรว่ มกนั .๓.๓ ในการดาเนนิ การประชุม ขอให้ ศส.ปชต.ดเี ด่น (ระดบั จังหวดั ) ประสานผปู้ ระกอบการในพื้นทเ่ี พื่อจ้าง ทาอาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืม จานวน 1 มื้อ ๆ ละ 40 บาท/คน โดย สนง.กกต.จว.ขอนแกน่ จะนาเงินค่าใช้จ่ายไปจา่ ยใน วันจัดกิจกรรม ภายในวงเงินงบประมาณ ดงั น้ี ๓.๓.๑ ศส.ปชต.ตาบลบ้านเมง็ : กรรมการฯ 21 คน / ผแู้ ทน กศน.อาเภอ 2 คน / สนง.กกต.จว. ขอนแกน่ จานวน 5 คน รวม 28 คน เป็นเงิน 1,120 บาท ๓.๓.๒ ศส.ปชต.ตาบลทา่ ศาลา : กรรมการฯ 15 คน / ผู้แทน กศน.อาเภอ 2 คน / สนง.กกต.จว. ขอนแก่น จานวน 5 คน รวม 22 คน เป็นเงนิ 880 บาท ๓.๓.๓ ศส.ปชต.ตาบลโนนขา่ : กรรมการฯ 15 คน / ผแู้ ทน กศน.อาเภอ 2 คน / สนง.กกต.จว. ขอนแก่น จานวน 5 คน รวม 22 คน เปน็ เงิน 880 บาท 4. ข้นั ตอนกำรดำเนนิ กจิ กรรม สถานศกึ ษาในการปกครองระบอบประชาธิปไตย มีการบูรณาการเรื่องของหนา้ ทีข่ องพลเมอื งที่ดีในกิจกรรม ต่าง ๆ ของสถานศึกษาเพ่ือให้ผู้เรียนได้ซมึ ซับ นาไปสูก่ ารมีพฤติกรรมถาวรท่ีพึงประสงค์ และตระหนักในความจรงิ ทว่ี ่า การปกครองระบอบประชาธิปไตย กระบวนการของกจิ กรรมควรเป็นไปตามแนวทางในการปกครองระบอบ ประชาธิปไตย ของศลี สมาธิ ปญั ญา โดยมีจดุ เนน้ ในเบอ้ื งตน้ คอื การกนิ อยู่ ดู ฟังเป็น กล่าวคือ ในการปกครอง ระบอบประชาธิปไตย เป็นการพัฒนาพฤติกรรมและระเบียบวินยั สมาธิ การพฒั นาคุณธรรม หนา้ ท่ีของพลเมืองที่ดี สติ สมาธิ สภาวะจิต ปญั ญา กิจกรรมโครงการ “ศูนย์สง่ เสรมิ พฒั นาประชาธิปไตยและการเลอื กตัง้ ตาบล” กระบวนการพัฒนาผู้เรยี นท้งั ในด้านการปกครองระบอบประชาธิปไตย ด้านความประพฤติ(ศีล) จติ ใจ(สมาธ)ิ และ

5 ปญั ญา(ปญั ญา) เปน็ กระบวนการทงั้ ในและนอกห้องเรยี น กศน.ตาบลท่าศาลา จึงควรจดั กิจกรรมตา่ ง ๆ อยา่ งเปน็ ระบบเพ่ือให้เกิดความต่อเนื่องและเป็นวิถีชีวิต โดยเปน็ กจิ กรรมหลากหลายรปู แบบ เชน่ กจิ กรรมศนู ยส์ ่งเสริมพฒั นำประชำธปิ ไตยและกำรเลือกต้งั ตำบล - กิจกรรมประชุมคณะกรรม ศส.ปชต.ตาบลท่าศาลาร่วมกับ กกต.จังหวัดขอนแกน่ - ส่งคณะกรรมการศูนยส์ ่งเสรมิ พฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลือกต้งั ตาบลไปอบรม - กจิ กรรมหมู่บ้านไม่ขายเสยี ง บา้ นหวั นาเหนือ หมทู่ ี่ 6 ตาบลท่าศาลา อ.มัญจาครี ี จ.ขอนแก่น - รว่ มกจิ กรรมเดนิ รนณรงค์เผยแพรเ่ สริมพฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลอื กตั้งตาบล - กิจกรรมจดั ทาส่อื ประกอบการอบรมโครงการสรา้ งจติ สานกึ พลเมืองดวี ถิ ีประชาธปิ ไตย - กจิ กรรมสอนนกั ศึกษาใหร้ ู้จักหนา้ ทีข่ องพลเมอื งทด่ี ี - กจิ กรรมโครงการสร้างจิตสานึกพลเมืองดวี ิถปี ระชาธิปไตยประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 - กิจกรรมเดนิ รณรงค์สรา้ งจติ สานึกพลเมืองดวี ถิ ีประชาธปิ ไตย 5. ผลกำรดำเนนิ งำน จากการจัดกิจกรรมดังกลา่ วขา้ งตน้ ทาใหผ้ เู้ รียนหรือผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมจดั โครงการสรา้ งจติ สานกึ ความเปน็ พลเมอื งดใี นระบอบประชาธปิ ไตย มสี ัมมาคารวะเป็นผูม้ ีจิตใจอ่อนโยน เปน็ กัลยาณมติ รกับทุกคน ผู้เรยี นจิตใจสงบ มี สมาธิ พร้อมทจี่ ะเป็นพลเมืองทดี่ ี และรกั ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยทมี่ ีพระมหากษัตริย์เปน็ ประมุข ผู้เรียน เป็นผู้สานกึ ในบญุ คุณขา้ วและขอบคุณผู้มีอุปการะ แสดงถึงการมีความกตญั ญู กตเวที ร่างกายแข็งแรง จติ ใจสะอาด สงบ สว่าง มสี านกึ ในหนา้ ที่พลเมืองทดี ี ปฏิบัตติ ามหนา้ ท่ีท่ีไดร้ บั มอบหมาย มีความรับผดิ ชอบ ไม่เห็นแกต่ วั ไมเ่ อา เปรียบผู้อ่ืน และได้สรา้ งสานสมั พนั ธท์ ด่ี รี ะหวา่ งสถานศึกษาและชมุ ชน สามารถแก้ไขปัญหาการมีสว่ นร่วมของคนใน ชุมชนได้ดขี นึ้ และอยู่อย่างมีความสขุ เปน็ ผมู้ ีคุณธรรม จรยิ ธรรม มรี ะเบียบวินยั เมตตากรุณา มีความสุขในการได้ ทาบญุ ให้ทาน ในวันสาคญั ทางศาสนา รักและปฏิบตั ติ ามวัฒนธรรมประเพณแี ละวิถชี ีวิตไทย มีความรู้ สามารถปฏบิ ัติ กจิ กรรมตา่ งๆ สามารถลดปัญหาเด็กและเยาวชนไดเ้ ปน็ อยา่ งดี มีนา้ ใจ รู้จักช่วยเหลอื ผูอ้ ื่น สามารถอยูด่ ว้ ยกนั อย่างมี ความสขุ จากปฏิบตั ิกจิ กรรมดังกล่าว ส่งผลตอ่ ผูเ้ รียน สถานศกึ ษา และชุมชน ดังนี้ 5.1 เพือ่ ใหน้ ักศึกษา ได้รู้ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยที่มีพระมหากษตั รยิ ์เปน็ ประมุข 5.2 เพ่ือให้นักศึกษา มีความร้ใู นหลักการเปน็ พลเมืองที่ดี เปน็ ประโยชนใ์ นการดาเนินชวี ิตอันจะเป็นผลใหเ้ กิด การพัฒนาคนและสงั คมทีเ่ กื้อกูลธรรม ตลอดจนสามารถนาไปแก้ไขปัญหาในชวี ติ ประจาวันอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 5.3 เพอ่ื พฒั นาศักยภาพในการเรยี น การใช้ชีวิตอยา่ งมีความสุขใหก้ ับนักศึกษา และเพ่ือเป็นการส่งเสริมการ ปกครองระบอบประชาธิปไตยทมี่ ีพระมหากษัตริย์เป็นประมขุ อย่างต่อเน่ืองใหเ้ กดิ ความรู้คู่คุณธรรม 5.4 เพื่อเรยี นรู้หลกั การปกครองระบอบประชาธปิ ไตยท่ีมีพระมหากษัตริย์เปน็ ประมขุ ของชนชาวไทย 5.5 เพ่ือเกดิ สานสัมพนั ธท์ ี่ระหว่างสถานศึกษา นกั ศึกษา และ ชมชน 6. ปจั จยั ควำมสำเรจ็

6.1 นักศกึ ษาและผเู้ ข้ารว่ มโครงการ “ศูนยส์ ง่ เสริมพัฒนาประชาธิปไตยและการเลอื กต้ังตาบล” และ เสรมิ สรา้ งศักยภาพการปกครองระบอบประชาธิปไตยท่ีมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข 6 6.2 นักศึกษาและผ้เู ขา้ รว่ มโครงการ สามารถนาความร้ทู ่ีได้รบั ไปประยุกตใ์ ช้ใหเ้ กิดประสิทธผิ ลตอ่ การเรียน การทางาน และการดาเนินชวี ิตประจาวนั 6.3 นักศกึ ษาและผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ ได้รู้หลกั การปกครองระบอบประชาธปิ ไตยท่ีมีพระมหากษตั รยิ ์เป็น ประมขุ อยา่ งยัง่ ยืน 6.4 นามาปรับใช้ในกิจกรรมการสอนในวิชาพัฒนาสังคมและชุมชน ให้แก่นักศึกษาสายสามัญ กศน.ตาบลท่า ศาลาต่อไป 7. ประโยชน์ท่ไี ดร้ ับ 7.1 นกั ศึกษาและผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมสามารถนาหลักการปกครองระบอบประชาธิปไตยท่ีมีพระมหากษตั รยิ ์เป็น ประมขุ ไปปรับใชใ้ นการดาเนนิ ชีวติ ได้ 7.2 นกั ศึกษาและผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรมรู้จักแกไ้ ขปัญหา มีสติคิดอย่างมีระบบ 7.3 นกั ศกึ ษาและผู้เข้าร่วมกจิ กรรมดารงชีวิตและประกอบอาชีพ มคี ุณธรรมและจรยิ ธรรม มีประสทิ ธิภาพ เปน็ คนดี คนเก่ง มคี วามสุข เปน็ พลเมอื งดี ของประเทศชาติไดเ้ ป็นอยา่ งดี 7.4 นักศึกษาสายสามัญ กศน.ตาบลท่าศาลา นาความรู้ที่ได้มาปรับใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนในวิชา พัฒนาสงั คมและชุมชน เป็นอยา่ งดีค่ะ 8. บทเรียนทไ่ี ดร้ บั กศน.ตาบลท่าศาลา มีบคุ ลากรที่มีคณุ ลักษณะที่ดใี นการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยที่มีพระมหากษัตริย์เป็น ประมขุ รูจ้ ักหน้าที่การเปน็ พลเมืองท่ดี ี มกี ารบริหารจดั การ มีหลักสูตร มีแหล่งเรียนรแู้ ละสภาพแวดล้อมทสี่ ่งเสรมิ การพฒั นาการเป็นพลเมืองท่ีดี และหลักการปกครองระบอบประชาธิปไตยท่ีมีพระมหากษัตรยิ ์เป็นประมขุ รวมทง้ั การ จดั บรรยากาศและกิจกรรมการเรยี นการสอนเพื่อพัฒนาผเู้ รียนได้ ตามหลักการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยที่มี พระมหากษัตริย์เปน็ ประมุข และ บูรณาการกบั ชวี ติ โดยผู้เรียนได้รบั การพฒั นาเปน็ ผู้มีการกินดี อยู่ดี ฟงั เป็น ดาเนนิ ชีวติ อย่างมีคุณค่าและอยูใ่ นสังคมได้อยา่ งมีความสขุ ตลอดทง้ั บา้ น วดั โรงเรยี น ไดร้ บั ประโยชนจ์ ากการพัฒนาสงั คมและ ชุมชน“ศูนย์ส่งเสรมิ พฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลือกตงั้ ตาบล” และเกิดความสมาฉันท์ ร่วมมอื กนั ในการพัฒนาสถานศึกษาและสังคมตามหน้าท่ีของพลเมืองที่ดีของ“ศูนยส์ ่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตย และการเลือกต้ังตาบล” อย่างตอ่ เน่ือง

7 ครูมี Best Practice (เกยี่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอน) ชือ่ ครู ตำแหน่ง ชื่อ Best กำรนำไปใช้ ผลทีไ่ ด้ กำรพัฒนำต่อ นำงผอ่ งรรณ์ Practice นวลบญุ มำ ครู กศน. ศูนยส์ ง่ เสรมิ พัฒนา -เพ่อื ใหผ้ ูเ้ ขา้ รว่ ม 1 นกั ศึกษา - ไดร้ ับประโยชน์ ตาบล ประชาธิปไตยและ โครงการมคี วามเขา้ ใจใน สามารถนาหลกั การ จากการพัฒนาสงั คม การเลอื กต้งั ตาบล หลกั การปกครองใน ปกครองระบอบ และชมุ ชน“ศูนย์ ระบอบประชาธิปไตย ประชาธปิ ไตยที่มี สง่ เสริมพฒั นา อันมีพระมหากษัตริย์ทรง พระมหากษัตรยิ เ์ ป็น ประชาธิปไตยและการ เป็นประมขุ ตลอดจน ประมขุ ไปปรับใชใ้ น เลือกตงั้ ตาบล” และ หน้าที่ของพลเมืองทีด่ ขี อง การดาเนินชวี ติ ได้ เกิดความสมา สงั คมและประเทศ 2 นกั ศึกษารู้จัก ฉนั ท์ รว่ มมือกนั ในการ - เพือ่ ให้ผู้เขา้ รว่ ม แก้ไขปัญหา มีสติคดิ พัฒนาสถานศึกษาและ โครงการตระหนักถึงสิทธิ อย่างมรี ะบบ สงั คมตามหนา้ ทีข่ อง และหน้าทีใ่ นการเลือกต้ัง 3 นักศึกษา พลเมืองท่ีดขี อง“ศนู ย์ และการไปใชส้ ทิ ธิเลอื กต้ัง ดารงชวี ิตและ สง่ เสริมพฒั นา - เพอื่ ให้ผู้เขา้ รว่ ม ประกอบอาชีพ มี ประชาธิปไตยและการ โครงการสามารถนา คุณธรรมและ เลือกตัง้ ตาบล” อยา่ ง ความรเู้ ร่อื งการเลอื กตั้ง จริยธรรม มี ต่อเน่ือง สมาชกิ วฒุ ิสภา,การ ประสทิ ธิภาพ เป็น - นกั ศึกษาสาย เลือกตง้ั สมาชิกสภาผแู้ ทน คนดี คนเก่ง มี สามัญ กศน.ตาบลทา่ ราษฎร,การเลอื กตั้งของ ความสุข เป็น ศาลา นาความรู้ที่ไดม้ า ทอ้ งถ่ิน โดยนาความรู้ไป พลเมอื งดี ของ ปรับใชใ้ นกจิ กรรมการ ถ่ายทอด แกบ่ ุคคลใน ประเทศชาติได้เปน็ เรยี นการสอนในวชิ า ครอบครวั และชุมชน/ อย่างดี พัฒนาสงั คมและชมุ ชน หม่บู า้ นของตนเอง ได้ เปน็ อย่างดีค่ะ อย่างถูกต้องและ เหมาะสม

8 วแั บบสรปุ รำยงำนผลกำรดำเนิน โดย ศส.ปชต. ตำบลท่ำศำลำ อำเภอมัญจำครี ี จงั หวัดขอนแกน่ กจิ กรรมเสริมสร้ำงควำมเข้มแขง็ ศส.ปชต. ดเี ดน่ ( ระดบั จังหวดั ) กิจกรรมกจิ กรรมขยำยเครอื ขำ่ ยคนไม่ขำยเสียง รู้สทิ ธ์ิ รหู้ นำ้ ท่ี ร้กู ฎหมำย ในกำรไปใช้สิทธใิ์ นกำรเลือกต้งั ศูนย์สง่ เสริมพัฒนำประชำธิปไตย ตำบลทำ่ ศำลำ อำเภอมัญจำครี ี จังหวดั ขอนแกน่ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กล่มุ เปำ้ หมำย รวม 40 คน ผ้เู ข้ำรว่ มกิจกรรม รวม 47 คน จากเป้าหมาย 40 คน คดิ เป็นร้อยละ 117.5 ประกอบดว้ ย จดั อบรมให้ความรู้ การสรา้ งจิตจิตสานึกพลเมืองดีวถิ ีประชาธปิ ไตย และการเลือกตงั้ ท้องถิ่น ใหก้ ับผนู้ าทอ้ งที่/ ทอ้ งถนิ่ กล่มุ อสม. กลุ่มสตรี กลุ่มอาชีพ และนักศกึ ษา กศน. จำนวน 47 คน รปู แบบกำรดำเนินกจิ กรรม 1. เดนิ รณรงค์สง่ เสรมิ ประชำธปิ ไตย และกำรเลือกตั้ง ให้ควำมรู้ กำรสร้ำงจิตจิตสำนึกพลเมอื งดวี ถิ ี ประชำธปิ ไตย/พลเมืองเข้มแข็ง /ศักด์ิศรีควำมเสมอภำคและการไม่ช้ือสิทธไ์ิ ม่ขายเสียง 2. สือ่ และเอกสำรกำรจัดกจิ กรรม ส่อื ปำ้ ยเดินรณรงค์ 3. วิธกี ำร เดนิ รณรงค์ส่งเสรมิ ประชำธปิ ไตย และกำรเลือกต้งั และให้ความรู้ในการสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย รู้ สิทธิ์ รู้หนา้ ที่ รู้กฎหมาย ในการไปใชส้ ิทธใิ์ นการเลือกต้ัง และการไมช่ ือ้ สิทธ์ไิ มข่ ายเสียง 4. งบประมำณ (จากภาคีเครือขา่ ย กกต.จงั หวดั ขอนแกน่ ) 5. ควำมสนใจของกลุ่มเปำ้ หมำย มีดังน้ี 5.3 การเลอื กตัง้ สมาชิกสภาท้องถน่ิ หรือผู้บริหารท้องถ่ิน การส่งเสรมิ ประชาธิปไตย รูส้ ทิ ธิ์ รูห้ นา้ ท่ี รู้ กฎหมาย ในการไปใช้สทิ ธ์ิในการเลอื กตงั้ และการไม่ชอ้ื สทิ ธ์ิไม่ขายเสยี ง 6. ปญั หำและอุปสรรค และข้อเสนอแนะ มดี ังนี้ การดาเนินกิจกรรมกิจกรรมโครงการส่งเสริมประชาธิปไตย รู้สิทธิ์ รู้หน้าที่ รู้กฎหมาย ในการไปใช้สิทธิ์ใน การเลือกตัง้ ซงึ่ จะได้รับความสนใจจากผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรมมากย่งิ ข้ึน ความตื่นตัวในการเข้าร่วมกิจกรรมจะมากยิง่ ข้ึนและ การไม่ชื้อสิทธิ์ไมข่ ายเสยี ง 7. ภำพกจิ กรรม (รายละเอียดตามเอกสารแนบทา้ ย) ทภ่ี าคผนวก วนั จนั ทร์ท่ี 16 ธนั วาคม 2562 กศน.ตาบลทา่ ศาลาจดั กิจกรรมโครงการส่งเสริมประชาธิปไตย รู้สิทธ์ิ รู้หนา้ ที่ รู้กฎหมาย ในการไปใชส้ ิทธ์ิในการนจนั ทร์ที่ 16 ธนั วาคม 2562 กศน.ตาบลทา่ ศาลาจดั กิจกรรมโครงการส่งเสริมประชาธิปไตย รู้สิทธ์ิ รู้หนา้ ที่ รู้กฎหมาย ในการไปใชส้ ิทธ์ิในการ เลือกต้งั ใหค้ วามรู้แก่

ภำคผนวก

ประชุมคณะกรรมกำร ศส.ปชต.ตำบลทำ่ ศำลำ





ไดน้ ำกิจกรรมที่ทำเผยมำแพร่ทำงเว็ฟเพจ กศน.ตำบลท่ำศำลำคะ่ https://www.facebook.com/nfetumboon06/

กิจกรรมขยำยเครอื ข่ำยคนไมข่ ำยเสียง บำ้ นหวั นำเหนอื หมทู่ ่ี 6 ตำบลท่ำศำลำ อ.มญั จำครี ี จ.ขอนแกน่

ไดน้ ำกิจกรรมที่ทำเผยมำแพร่ทำงเว็ฟเพจ กศน.ตำบลท่ำศำลำคะ่ https://www.facebook.com/nfetumboon06/



























ประชุมขยำยผลใหค้ ณะกรรมกำร ศส.ปชต.ตำบทำ่ ศำลำเพื่อเตรยี มควำมพร้อมในกำรเลอื กตั้งท้องถ่นิ ต่อไป



รำงวลั ประกำศเกียรตคิ ณุ กก ประจำป พ.ศ. ศนู ยส์ ่งเสรมิ ั นำ ระ ำธิ ตยและกำรเลอกตงั อำเภอมญั จำครี ี สำนกั งำนส่งเสรมิ ศนู ยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั จงั หวดั ขอนแก่น สำนกั งำนเลอกตงั กกต. https://www.facebook.com/nfetumboon06/

คณะผู้จัดทำ ที่ปรึกษำ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอมญั จาคีรี นายสรุ นิ ทร์ หวา่ งจิตร ผูเ้ รยี บเรียงข้อมูล หวั หนา้ กศน.ตาบล หัวหน้า กศน.ตาบลท่าศาลา นางผ่องพรรณ์ นวลบญุ มา ผู้จัดทำรปู เล่ม นางผ่องพรรณ์ นวลบญุ มา