คำนำ รายงานผลการปฏิบัตงิ าน ประกอบการประเมินครง้ั ท่ี 1 ( 1 ตลุ าคม 2563 – 31 มนี าคม 2564) ประจาถาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ฉบับน้ี จัดทาข้ึนเพ่ือรายงานผลการปฏบิ ัติงานของพนักงานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล มวี ตั ถุประสงคเ์ พ่ือรวบรวมผลการดาเนินงานในดา้ นต่างๆที่เก่ยี วกบั ภาระกจิ การงาน การศกึ ษานอกโรงเรยี น เช่น การจดั การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน การจดั การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ ทกั ษะชีวิต การ พฒั นาชุมชนและสงั คม รวมทั้งการสง่ เสริมการศึกษาตามอัธยาศยั และงานอืน่ ๆ ทีผ่ ู้บังคับบญั ชามอบหมาย เอกสารรายงานผลการปฏิบตั ิงานเล่มนี้ ผสู้ รุปหวังเปน็ อยา่ งยง่ิ ว่าจะเปน็ แนวทาง และประโยชนใ์ นการ พฒั นาและปรบั ปรุงการปฏิบัตงิ านในคร้ังต่อไป และขอขอคณุ ผู้ท่ีให้ความรว่ มมือในการจัดทาเอกสารเล่มนี้ไว้ ณ โอกาสน้ี ( นางสาวธัญญามาศ เพยี งเกษ) เมษายน 2564
สารบญั เน้อื หา หน้า คานา สารบัญ คำชีแ้ จง 4 ประวตั สิ ว่ นตัวผู้รบั กำรประเมิน 6 ผลการปฏิบัติงาน ตวั ชี้วัดท่ี 1 จานวนข้อมูลในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบริหารจัดการ (DMIS) 7-12 ตัวชวี้ ดั ท่ี 2 ระดบั ความสาเรจ็ ของการจดั ทาแผนปฏบิ ัติการ กศน. ตาบล/แขวง 13-15 ตวั ชี้วดั ท่ี 3 จานวนผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมการศึกษาตอ่ เนื่อง เมื่อเทียบกับเปา้ หมาย 16-23 ตวั ชว้ี ัดที่ 4 รอ้ ยละของผู้จบหลกั สตู รการศึกษาต่อเน่ืองทนี่ าความร้ไู ปใช้ เมื่อเทียบกบั เป้าหมาย ตัวชี้วดั ท่ี 5 จานวนผ้รู บั บรกิ ารการศกึ ษาตามอัธยาศยั 25-27 ตัวชี้วดั ที่ 6 จานวนกจิ กรรมท่ีจดั ในแหลง่ เรียนรู้ บา้ นหนงั สือชุมชนเมอ่ื เทยี บกับเป้าหมาย 28 ตัวชว้ี ดั ท่ี 7 ระดับความสาเร็จของการมีสว่ นรว่ มกบั ภาคีเครือขา่ ยในชุมชน 29-30 ตัวชว้ี ัดที่ 8 จานวนงานตามนโยบายเรง่ ดว่ น หรืองานอื่นๆ ท่ีได้รับมอบหมาย 31-37 ตัวชี้วัดที่ 9 ระดับความสาเร็จในการจดั ทาผลการปฏบิ ัติงานทดี่ ี (Best Practice) 38 ภาคผนวก 39-45
คำชแี้ จง การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานของพนักงานราชการท่วั ไป ดาเนนิ การดังนี้ 1. ชว่ งเร่มิ รอบการประเมนิ ใหห้ น่วยงาน/สถานศึกษากาหนดเปา้ หมายผลสาเรจ็ ของงาน ในภาพรวมของส่วนราชการที่จะมอบหมายใหพ้ นักงานราชการปฏบิ ัติ จากนั้นใหผ้ ูบ้ ังคบั บญั ชา/ผปู้ ระเมนิ และพนกั งานราชการแตล่ ะคนร่วมกนั วางแผนการปฏิบัตงิ านเพื่อให้บรรลเุ ป้าหมายและ/หรือความสาเร็จ ของงานซึง่ พนกั งานราชการผูน้ ั้นตอ้ งรับผิดชอบในรอบการประเมนิ น้ัน โดยกาหนดดชั นชี ว้ี ดั หรือหลักฐาน บง่ ชี้ความสาเร็จของงานอย่างเป็นรปู ธรรม รวมทง้ั พฤตกิ รรมในการทางานท่ีคาดหวงั ด้วย 2. ในระหว่างรอบการประเมิน ให้ผู้บังคับบัญชา/ผู้ประเมินติดตามความก้าวหน้า ในการปฏิบัติงานตามแผนการปฏบิ ัตงิ าน รวมทั้งคอยให้คาปรกึ ษาแนะนาและชว่ ยแหลือในการแก้ไขปัญหาใน การปฏิบัติงาน เพื่อให้พนักงานราชการสามารถปฏิบัติงานให้บรรลุเป้าหมายและผลสาเร็จของงาน ทกี่ าหนด 3. เมือ่ ครบรอบการประเมิน ผูบ้ ังคับบัญชาหรอื ผ้ทู ีไ่ ด้รบั มอบหมายประเมินผลการปฏิบัติงาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการตามท่ี สานักงาน กศน.สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการกาหนด จัดทาบัญชี รายช่ือพนักงานราชการตามลาดับคะแนนผลการประเมิน เสนอคณะกรรมการกล่ันกรองการประเมินผลการ ปฏิบัตงิ าน พรอ้ มท้ังแจ้งผลการประเมินใหพ้ นักงานราชการทราบ 4. ระยะเวลาการประเมนิ กาหนดให้ประเมิน ปลี ะ 2 คร้ัง ตามปีงบประมาณ คอื ครง้ั ท่ี 1 ประเมนิ ผลในชว่ งการปฏบิ ตั งิ าน ระหว่างวนั ท่ี 1 ตุลาคม ถงึ 31 มนี าคม ปถี ัดไป คร้งั ที่ 2 ประเมนิ ผลในชว่ งการปฏบิ ตั งิ าน ระหวา่ งวันท่ี 1 เมษายน ถึง 30 กันยายน ปีเดยี วกนั 5. การแต่งต้ังคณะกรรมการกลั่นกรองการประเมินผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ ทว่ั ไป ระดับจังหวดั ประกอบดว้ ย 1) หัวหน้าหน่วยงานหรอื ผ้ทู ไ่ี ด้รับมอบหมาย ประธาน 2) ผ้บู งั คบั บัญชาหรือผทู้ กี่ ากบั ดแู ลพนกั งานราชการ กรรมการ 3) ผู้ปฏิบตั งิ านด้านการเจ้าหน้าทท่ี ี่ได้รับมอบหมาย กรรมการและเลขานุการ คณะกรรมการกลั่นกรองการประเมินผลการปฏิบัติงาน มีหน้าที่ในการกล่ันกรองการ ประเมินผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ เพ่ือให้เกิดความเป็นธรรมจากการใช้ดุลยพินิจของ ผบู้ ังคับบญั ชาหรือผ้ปู ระเมินก่อนทจี่ ะเสนอผลการประเมินต่อหวั หนา้ ส่วนราชการ 6. พนักงานราชการท่ัวไปผู้ใด ซึ่งผู้บังคับบัญชาได้ประเมินผลการปฏิบัติงานแล้ว มีคะแนนเฉล่ียของผลการประเมินผลการปฏิบัติงาน 2 คร้ังติดต่อกัน ต่ากว่าระดับดี ให้ผู้บังคับบัญชา ทาความเห็นเสนอหวั หนา้ สว่ นราชการเพ่ือพิจารณาสง่ั เลิกจา้ ง 4
7. ใหน้ าผลการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของพนกั งานราชการทวั่ ไปผูน้ นั้ มาประกอบการ พจิ ารณาในการต่อสญั ญาจ้าง กรณีทีจ่ ะมีการต่อสญั ญาจ้างพนกั งานราชการทว่ั ไป โดยผู้ทไี่ ด้รบั การพจิ ารณาให้ ต่อสัญญาจ้างจะต้องมีคะแนนเฉลี่ยของผลการประเมินผลการปฏิบัติงาน 2 ครั้งติดต่อกันในปี ที่ต่อสัญญาจา้ งไมต่ ่ากวา่ ระดบั ดี 8. ให้จดั เก็บผลการประเมิน ใหห้ นว่ ยงานตน้ สงั กัด จดั เกบ็ ผลการประเมนิ ไว้อยา่ งน้อย สองรอบการประเมิน คาอธบิ ายตัวชี้วดั : ระดบั ความสาเร็จในการดาเนินงาน เปน็ การประเมินตามข้ันตอน โดยแบ่งเป็น 5 ขน้ั ตอน ระดบั คะแนนท่ี 1 จะตอ้ งมกี ารดาเนินการข้นั ตอนท่ี 1 ครบถว้ น สมบูรณ์ ระดบั คะแนนที่ 2 จะตอ้ งมกี ารดาเนนิ การขน้ั ตอนท่ี 1 และขัน้ ตอนท่ี 2 ครบถว้ น สมบูรณ์ ระดบั คะแนนที่ 3 จะตอ้ งมกี ารดาเนินการขั้นตอนที่ 1 ข้นั ตอนท่ี 2 และข้นั ตอนท่ี 3 ครบถว้ นสมบูรณ์ ระดบั คะแนนท่ี 4 จะต้องมีการดาเนินการขั้นตอนที่ 1 ขั้นตอนที่ 2 ขั้นตอนที่ 3 และขั้นตอนท่ี 4 ครบถ้วน สมบรู ณ์ ระดบั คะแนนที่ 5 จะต้องมกี ารดาเนินการขัน้ ตอนที่ 1 ขัน้ ตอนท่ี 2 ขั้นตอนที่ 3 ขั้นตอนท่ี 4 และ ขน้ั ตอนท่ี 5 ครบถว้ น สมบูรณ์ หน้ำทแ่ี ละควำมรบั ผิดชอบพนักงำนรำชกำร ครู กศน.ตาบล 1. ภารกิจหลัก จดั กิจกรรมการเรียนการสอนและกจิ กรรมการเรียนรู้ตามภารกิจเฉพาะ กลุ่มเปา้ หมายและพืน้ ที่ 2. ส่งเสรมิ และสนับสนนุ การจดั การเรียนรู้ 1) สารวจ รวบรวม วเิ คราะห์ข้อมูลกลมุ่ เป้าหมายและข้อมูลบรบิ ทของชุมชนในตาบล ท่รี บั ผิดชอบตามรูปแบบการวางแผนจลุ ภาคอย่างมีคณุ ภาพ 2) วางแผนการจดั การเรียนการสอนและการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ 3) ส่งเสรมิ สนบั สนุน ประสานการทางาน จัดกจิ กรรมการเรียนรรู้ ว่ มกับภาคเี ครือขา่ ย 4) ใหบ้ รกิ ารข้อมูล ข่าวสาร ชมุ ชนและภาคีเครือขา่ ย 5) พฒั นาตนเองพฒั นาสอื่ พัฒนาแหล่งเรยี นรู้เพอื่ ให้สามารถจดั การเรียนร้ไู ดอ้ ย่างเหมาะสม 6) ปฏิบัตงิ านร่วมกบั ครู ศรช. ครอู าสาสมคั ร กศน.บรรณารกั ษ์ วทิ ยากรครสู อนเสรมิ ภมู ิปญั ญา อาสาสมัครสง่ เสรมิ การอ่าน ฯลฯ 7) ทาหนา้ ทเี่ ลขานกุ ารคณะกรรมการ กศน. ตาบล 8) ปฏบิ ัตหิ นา้ ทอี่ น่ื ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 5
ประวตั สิ ว่ นตัว ชือ่ : นางสาวธัญญามาศ เพียงเกษ ตาแหน่ง : ครู กศน.ตาบลท่าศาลา สงั กดั : กศน.อาเภอมญั จาคีรี ปฏิบตั หิ น้าที่ : กศน.ตาบลทา่ ศาลา ท่อี ยู่ : 329 หมู่ 11 ต.ท่าศาลา อ.มญั จาครี ี จ.ขอนแกน่ เบอรโ์ ทร : 083 539-5455 , 097-456-3356 ID Line : kruya2000 E mail : [email protected] เว็บไซต์ : https://1th.me/mEyXm @ครูญา ธญั ญามาศ เพยี งเกษ แสกน QR Code https://www.facebook.com/nanthiya.ya ครูญาธญั ญามาศ เพียงเกษ แสกน QR Code เปน็ ผู้ดแู ลเพจท่ีสาคญั เพเพจ กศน.อาเภอมญั จาคีรี@nfeManchakiri · การศกึ ษาttps://www.facebook.com/nfeManchakiri แสกน QR Code เพจ กศน.ตาบลท่าศาลา ศนู ยเ์ รยี นรตู้ ลอดชวี ติ @nfetumboon06 · บริการในท้องถนิ่ แสกน QR Code เพจ ประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย กศน.อาเภอมัญจาครี ี @manchakirinfe · การศึกษา แสกน QR Code 6
ผลการปฏิบตั ิงานจริง/ตัวชวี้ ดั ตวั ช้วี ดั ที่ 1 : จานวนขอ้ มลู ในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบริหารจัดการ (DMIS) หนว่ ยวัด : จานวน น้าหนัก : 5 คาอธิบาย : จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบริหารจดั การ (DMIS) ในส่วนข้อมลู พื้นฐาน กศน. ตาบล/แขวง เกณฑ์การใหค้ ะแนน รายการฐานข้อมูลที่ต้องบันทึกในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบรหิ ารจดั การ (DMIS) 1. ขอ้ มูลสถานทตี่ ัง้ และลักษณะพ้นื ทีต่ ้ัง 2. พิกดั ตาแหน่ง 3. ข้อมูลบคุ ลากร 4. ช่ือและเบอรต์ ิดต่อ ของหวั หนา้ กศน. ตาบล/แขวง 5. ลงิ ค์ เว็บไซต์ หรือ Fanpage กศน.ตาบล/แขวง 6. ข้อมูลสาธารณปู โภค (ไฟฟ้า นา้ ประปา) โทรศัพท์ และอินเทอร์เนต็ 7. จานวนคอมพวิ เตอร์ โทรทัศน์ และอุปกรณ์สานักงานต่างๆ 8. จานวนผใู้ ช้คอมพวิ เตอร์/ผใู้ ช้อนิ เทอร์เน็ต/ผู้ใช้ Wi-Fi เฉล่ียต่อวนั 9. จานวนผเู้ ขา้ รับบริการที่ กศน. ตาบล/แขวง เฉล่ียตอ่ เดือน 10. รูปภาพของครู กศน.ตาบล/แขวง 11. คณะกรรมการ กศน. ตาบล/แขวง 12. มีการรายงานข้อมูลพ้นื ฐานใหค้ รบถ้วน และเป็นปจั จุบัน 1.1.ข้อมูลสถานที่ตง้ั และลกั ษณะพ้นื ท่ตี ัง้ ชอื่ สถานศกึ ษา : กศน.ตาบลท่าศาลา ท่ตี ้ัง : หมู่ 2 อบต.ทา่ ศาลา ตาบลท่าศาลา อาเภอมัญจาครี ี จงั หวดั ขอนแก่น รหสั ไปรษณีย์ 40160 ชอ่ งทางตดิ ต่อ : โทรศัพท์ 098-015-7544 โทรสาร 043-289-480 7
1.2. พกิ ัดตาแหน่ง Location ละตจิ ดู 16.284299 ลองตจิ ดู 102.605557 1.3.ข้อมูลบคุ ลากร 8
1.4. ชื่อและเบอร์ตดิ ตอ่ ของหัวหน้า กศน. ตาบล/แขวง ชอ่ งทางติดต่อ : โทรศัพท์ 098-015-7544 โทรสาร 043-289-480 1.5.ลิงค์ เวบ็ ไซต์ หรือ Fanpage กศน. ตาบล/แขวง เวบ็ ไซตต์ าบล คลกิ >>>https://sites.google.com/site/thasalanfe62/ แฟนเพจ กศน.ตาบลท่าศาลา ศนู ย์เรียนรู้ตลอดชีวติ 9
1.6. ข้อมูลสาธารณปู โภค (ไฟฟา้ น้าประปา) โทรศัพท์ และอินเทอรเ์ นต็ 1.7.จานวนคอมพิวเตอร์ โทรทัศน์ และอุปกรณส์ านักงานต่างๆ 1.8. จานวนผู้ใชค้ อมพิวเตอร์เฉลี่ยตอ่ วัน 10
1.9. จานวนผูเ้ ขา้ รับบริการที่ กศน. ตาบล/แขวง เฉล่ยี ต่อเดอื น 1.10. รูปภาพของครู กศน.ตาบล/แขวง 1.11. คณะกรรมการ กศน. ตาบล/แขวง 11
รายชอื่ คณะกรรมการ กศน.ตาบลท่าศาลา 1.นายฉลอง สังหา ประธาน ตาแหนง่ กานนั ตาบลท่าศาลา ตาแหนง่ ส.อบต.หมู่ 2 ตาบลทา่ ศาลา 2.นายไสว ภูมิพระบุ รองประธาน ตาแหนง่ ผู้ใหญบ่ า้ น หมู่ 9 ตาบลทา่ ศาลา ตาแหนง่ ผู้ใหญ่บ้าน หมู่ 6 ตาบลท่าศาลา 3.นายเสถยี ร มิ่งพรหม กรรมการ ตาแหน่ง ปราชญช์ าวบา้ นหมู่ 2 ตาบลทา่ ศาลา ตาแหนง่ ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน หมู่ 2 ตาบลทา่ ศาลา 4.นางสดุ ารตั น์ แกน่ จนั ทร์ กรรมการ ตาแหน่งหัวหนา้ กศน.ตาบลท่าศาลา 5.นายบุญภพ สุวรรณศรี กรรมการ 6.นางชศู รี เตโพธ์ิ กรรมการ 7.นางผอ่ งพรรณ์ นวลบุญมา กรรมการและเลขานุการ 1.12. มกี ารรายงานผลการดาเนินงาน/กิจกรรม ใหเ้ ปน็ ปัจจบุ นั 12
ตัวช้วี ัดท่ี 2 : ระดับความสาเร็จของการจัดทาแผนปฏบิ ัตกิ าร กศน. ตาบล/แขวง หน่วยวดั : ระดับความสาเร็จ น้าหนัก : 8 คาอธบิ าย : ระดับความสาเร็จของการดาเนินงานในการจัดทาแผนปฏิบตั กิ าร กศน. ตาบล/แขวง ทสี่ อดคล้องกับแผนปฏิบตั ริ าชการของหน่วยงาน พิจารณาจากความถูกต้องครบถ้วนของข้อมูลทบ่ี รรลผุ ล ตามค่าเปา้ หมายท่ีกาหนดไว้ และจัดทาแผนในระบบ DMIS เกณฑ์การใหค้ ะแนน : ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน 1 มกี ารรวบรวม ศึกษาข้อมูลพื้นฐานระดับตาบลและขอ้ มูลอื่นๆ ทเี่ กี่ยวข้อง เพื่อประกอบการจดั ทาแผน 2 มีการวเิ คราะห์ข้อมูล บริบท สภาพปญั หาและความต้องการจาเป็น 3 มกี ารจัดทาแผนปฏบิ ัติการที่สอดคล้องกับนโยบาย จดุ เนน้ และแนวโน้มการพัฒนา 4 มกี ารนาแผนไปสกู่ ารปฏบิ ัติและดาเนนิ การตามที่กาหนด 5 มีการประเมิน สรปุ และรายงานผล และจดั ทาแผนในระบบ DMIS 2.1รว่ มจดั ทาแผนปฏิบตั ิการระดบั อาเภอ และระดับตาบล และการนาแผนไปสกู่ ารปฏบิ ัติและ ดาเนินการตามทีก่ าหนด 13
2.2 มีการวิเคราะห์ขอ้ มูล บริบท สภาพปัญหาและความต้องการจาเปน็ โดยเข้ารว่ มประชมุ แผนชุมชนระดับตาบล 2.3.มีการประชุมเพ่ือจดั ทาแผนรายบคุ คล และรายตาบล โดยแบ่งงานลงใน “คารับรองการปฏบิ ตั ิงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ( กศน-กผ-03 )” เพอ่ื นาไปจดั ทาแผนในระบบ DMIS ตอ่ ไป 2.4.จดั ทาขอ้ มูลการลงทะเบียนใน DMIS โดยการเข้าไปรบั ยอดนักศึกษาแต่ละระดับที่ ตนเองรับผิดชอบใน ระบบ DMIS แลว้ นาไปวางแผนลงตามไตรมาศ ท่ีจัดทาแผนตามแบบ กศน-กผ-03 14
2.5.มกี ารประเมิน สรุป และรายงานผล และจัดทาแผนในระบบ DMIS รายงานผลในระบบ DMIS สรปุ ผลการปฏิบตั ิงานเปน็ รปู เล่ม และเปน็ แบบหนังสือ ออนไลน์ แสกน QR Code 15
ตวั ชวี้ ัดท่ี 3 : จานวนผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมการศึกษาต่อเน่อื ง เมื่อเทยี บกับเป้าหมาย หนว่ ยวดั : จานวน นา้ หนัก :๘ คาอธบิ าย : จานวนผู้เข้ารว่ มกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทักษะชวี ิต การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชุมชน การจัดกระบวนการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง มผี ลการ ดาเนินงานบรรลตุ ามเปา้ หมาย/มผี ลการดาเนนิ งานเกินกวา่ เป้าหมายตามแผนปฏิบตั กิ ารประจาปขี อง หน่วยงาน/สถานศึกษาทีค่ รู กศน.ตาบล/แขวง รับผดิ ชอบ เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ระดับคะแนน เกณฑก์ ารให้คะแนน 1 มผี ลการดาเนนิ งานตามเป้าหมาย 4 กิจกรรม 2 มีผลการดาเนนิ งานตามเป้าหมาย 4 กิจกรรม และเกินกวา่ เป้าหมายมากกว่า 1 กจิ กรรม 3 มีผลการดาเนนิ งานตามเปา้ หมาย 4 กิจกรรม และเกินกว่าเป้าหมายมากกวา่ 2 กิจกรรม 4 มผี ลการดาเนินงานตามเปา้ หมาย 4 กิจกรรม และเกินกวา่ เปา้ หมายมากกว่า 3 กิจกรรม 5 มผี ลการดาเนนิ งานตามเป้าหมาย 4 กิจกรรม และเกินกวา่ เปา้ หมายมากกวา่ 4 กิจกรรม ผลการดาเนินงาน โครงการ/กจิ กรรม คา่ เป้าหมายตามแผน ผลการดาเนนิ งาน ลาดบั (คน) (คน) 1 การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาอาชพี 12 18 2 การศึกษาเพ่อื พัฒนาทักษะชีวติ 11 12 3 การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาสงั คมและชุมชน 8 10 4 การจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาของ 5 10 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 16
การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาอาชีพ 1.กลุ่มสนใจ 1 - 30 ช่วั โมง หลกั สูตรการทาขนมไทย จัด 3 กลุ่มๆละ12 คน รวมเป็น 36 คน กลุ่มท่ี 1 จดั ระหวา่ งวันที่ 11-14 กุมภาพนั ธ์ 2564 ณ บา้ นโนนง้ิว หมู่ 8 ต.ทา่ ศาลา อ.มญั จาครี ี จ.ขอนแกน่ ดูขอ้ มูลกิจกรรมเพ่ิม โดยการ แสกน QR Code กล่มุ ที่ 2 จัดระหวา่ งวันที่ 18-20 กุมภาพันธ์ 2564 ณ บา้ นไสไ้ ก่ หมู่ 1 ต.ทา่ ศาลา อ.มัญจาครี ี จ.ขอนแก่น ดูข้อมลู กจิ กรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code กลุ่มท่ี 3 ระหว่างวันท่ี 23-25 กุมภาพันธ์ 2564 ณ บ้านทา่ สวรรค์ หมู่ 7ต.ทา่ ศาลา อ.มัญจาครี ี จ.ขอนแก่น ดูขอ้ มูลกิจกรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code 17
2. วิชาชพี ระยะส้นั 31 ชัว่ โมงข้นึ ไป หลกั สตู รช่างปนู พ้นื ฐานและงานปูนปนั้ ผู้เขา้ รว่ มอบรบ 12 คน กศน.ตาบลทา่ ศาลา อาเภอมีญจาคีรี จงั หวัดขอนแก่น จดั กิจกรรมโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน รปู แบบชัน้ เรียนวชิ าชพี หลกั สูตรวิชาช่างปูนพื้นฐานและงานปนู ปั้น ( การทากระถาง) ระหวา่ งวนั ท่ี 29 มกราคม 2564 ถงึ 9 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ณ กศน.ตายลทา่ ศาลา โดยมี นายบุญชว่ ย ไลพ่ ิก เป็นวทิ ยากรใหค้ วามรู้ มี กลมุ่ เป้าหมาย 12 คน ทสี่ มัครและเขา้ ร่วมโครงการ ทัง้ 12 คน ดขู อ้ มูลกจิ กรรมเพ่ิม โดยการ แสกน QR Code 18
กจิ กรรมโครงการ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ กศน.อาเภอมญั จาคีรี จังหวัดขอนแก่น ได้ จดั โครงการ “ ส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรคโควิด19 “ ให้กบั นักศึกษา ประชาชน เพอื่ ให้มีความรู้ เรื่องการป้องกันการปฎิบตั ิตนโรคไวรัสโคโรนา19 เพื่อนาไปปฎบิ ัติ ในชวี ิตประจาวนั ตอ่ ไป ในวันท่ี 19 มกราคม 2564 ณ หอประชุมท่ีวา่ การอาเภอมัญจาครี ี จงั หวดั ขอนแก่น โดย ครู กศน.ตาบลท่าศาลา ไดน้ าพานักศกึ ษา เขา้ ร่วมโครงการในครั้งนจ้ี านวน 6 คน ดูข้อมูลกิจกรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code 19
กจิ กรรมโครงการ การศึกษาเพอื่ พฒั นาทักษะชวี ติ โครงการค่ายคุณธรรมจรยิ ธรรม เพื่อพฒั นาทักษะชีวิตสาหรบั นกั ศึกษา กศน.ตาบลทา่ ศาลา ณ วัดชนะชัย บา้ นทา่ สวรรค์ ตาบลทา่ ศาลา อาเภอมัญจาคีรี จงั หวดั ขอนแก่น ในวนั ท่ี 22 มกราคม 2564 ดขู ้อมูลกจิ กรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code 20
กจิ กรรมโครงการ การศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน จัดกจิ กรรมดครงการ อบรมชุมชนปลอดขยะรกั ษาส่งิ แวดลอ้ ม ใหก้ บั นักศึกษา กศน. เพื่อให้มีความรู้ ความเขา้ ใจ ในการรักษาส่งิ แวดลอ้ ม ในระหวา่ งวนั ท่ี 14-15 มกราคม 2564 ณ หอประชุมทวี่ ่าการอาเภอ มญั จาครี ี จังหวดั ขอนแกน่ ในระหว่างวันท่ี 14-15 มกราคม 2564 ณ หอประชุมทีว่ ่าการอาเภอมัญจาครี ี จงั หวดั ขอนแก่น ดูขอ้ มูลกิจกรรมเพ่ิม โดยการ แสกน QR Code 21
กจิ กรรมโครงการ การจดั กระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง วนั พฤหัสบดที ่ี 7 มกราคม 2564 นางสาวธัญญามาศ เพียงเกษ ครู กศน.ตาบลท่าศาลา พานกั ศกึ ษา เขา้ รว่ มกจิ กรรมการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง/การเรยี นร้หู ลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ณ ศูนย์เรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง กศน.อาเภอมญั จาคีรี ดูข้อมูลกิจกรรมเพิม่ โดยการ แสกน QR Code 22
กศน.ตาบลท่าศาลาพานักกศึกษาเข้าร่วมกจิ กรรมใน วันที่ 11 มนี าคม 2564 เวลา 09.00 น. ร่วม โครงการอบรมและศกึ ษาดูงานแหล่งเรียนรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงตามศาสตร์พระราชา \"โคก หนอง นา โมเดล\" และพิธีเปิดศนู ย์การเรียนรูต้ าศาสตร์พระราชา \"โคก หนอง นา โมเดล\" พร้อมบรรยายพเิ ศษ หัวขอ้ เศรษฐกิจ พอเพยี ง โดยมนี ายณฐั ภทั ร พลอยสุภา นายอาเภอมัญจาคีรี เป็นประธานในพธิ เี ปิด ณ กศน. อาเภอมญั จาครี ี จังหวัดขอนแกน่ ดูขอ้ มูลกจิ กรรมเพ่ิม โดยการ แสกน QR Code 23
ตวั ชีว้ ัดที่ 4 : ร้อยละของผจู้ บหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนอ่ื งท่นี าความรู้ไปใช้ เมอ่ื เทียบกับเป้าหมาย หนว่ ยวัด : ร้อยละ น้าหนกั :7 คาอธบิ าย : จานวนผู้จบหลักสูตร/กิจกรรมในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนา ทักษะชวี ิต การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน การจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ที่นาความรู้ไปใช้ มีผลการดาเนินงานบรรลุตามเป้าหมาย/ มีผลการดาเนินงานเกินกว่าเป้าหมายต าม แผนปฏบิ ัติการประจาปีของหน่วยงาน/ สถานศึกษาท่ี ครู กศน. ตาบล/แขวงรับผดิ ชอบ เกณฑ์การให้คะแนน ระดบั คะแนน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 1 ตา่ กวา่ ร้อยละ 60 ของผ้จู บหลักสูตรนาความรไู้ ปใช้ตามลักษณะของหลักสตู ร 2 ร้อยละ 60 – 69 ของผจู้ บหลกั สูตรนาความรู้ไปใช้ตามลกั ษณะของหลักสตู ร 3 ร้อยละ 70 – 79 ของผู้จบหลักสตู รนาความรู้ไปใช้ตามลกั ษณะของหลักสตู ร 4 รอ้ ยละ 80 – 89 ของผจู้ บหลกั สูตรนาความรู้ไปใช้ตามลักษณะของหลกั สตู ร 5 รอ้ ยละ 90 ขึน้ ไปของผู้จบหลักสูตรนาความรู้ไปใชต้ ามลักษณะของหลักสูตร ผลการดาเนินงาน โครงการ/กิจกรรม คา่ เปา้ หมายตามแผน ผลการดาเนินงาน ลาดับ (คน) (คน) 18 1 การศึกษาเพ่อื พฒั นาอาชีพ (ร้อยละของผ้จู บ 12 หลกั สูตรที่นาความรู้ไปใชล้ ดรายจ่าย/ เพิม่ รายได้/ 12 ตอ่ ยอดอาชีพเดิม/ เพม่ิ มลู ค่า) 10 2 การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทักษะชวี ิต (ร้อยละของ ผ้จู บ 11 10 หลักสตู รท่ีนาความรู้ไปใช้ในการพฒั นา ตนเอง) 3 การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน (รอ้ ยละ 8 ของผจู้ บหลกั สูตรทน่ี าความรู้ไปใชใ้ นการพฒั นา ชมุ ชนและสังคม) 4 การจดั กระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของ 5 เศรษฐกิจพอเพียง (ร้อยละของผจู้ บหลักสูตร ทนี่ า ความรูไ้ ปใชใ้ นชวี ติ ประจาวันไดอ้ ย่าง เหมาะสม) 24
ตัวช้ีวัดท่ี 5 : จานวนผู้รบั บริการการศกึ ษาตามอธั ยาศัย หน่วยวดั : จานวน นา้ หนกั : 7 คาอธิบาย : จานวนผู้รับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศัย เมอื่ เทยี บกบั เปา้ หมายการดาเนินงานโครงการ/ กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปีของหนว่ ยงาน/สถานศึกษาท่ี ครู กศน.ตาบล/แขวงรบั ผดิ ชอบ โดยให้ สานักงาน กศน.จังหวดั รว่ มกับ กศน.อาเภอเปน็ ผู้กาหนดค่าเป้าหมายตามแผนให้ครู กศน.ตาบล แต่ละคน เกณฑ์การใหค้ ะแนน ระดับคะแนน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 1 มีผลการดาเนนิ งานตามเป้าหมาย 1 โครงการ/กจิ กรรม 2 มผี ลการดาเนินงานตามเป้าหมาย 2 โครงการ/กิจกรรม 3 มผี ลการดาเนนิ งานตามเป้าหมาย 3 โครงการ/กจิ กรรม 4 มผี ลการดาเนนิ งานตามเปา้ หมาย 4 โครงการ/กิจกรรม และเกนิ กวา่ เปา้ หมาย 2 โครงการ/กิจกรรม 5 มีผลการดาเนินงานตามเปา้ หมาย 3 โครงการ/กิจกรรม และเกินกวา่ เปา้ หมาย มากกวา่ 2 โครงการ/กิจกรรม ผลการดาเนินงาน ลาดับ โครงการ/กจิ กรรม ค่าเป้าหมายตามแผน ผลการดาเนนิ งาน (คน) (คน) 1 กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น (กศน.ตาบล/ศนู ย์ การเรยี นชุมชน) - 10 2 บ้านหนงั สือชุมชน 900 30 30 30 3 อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน 4 กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน อนื่ ๆ 25
กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น บา้ นหนงั สอื ชุมชน อาสาสมคั รส่งเสรมิ การอ่าน 26
ร่วมงานอธั ยาศัย งานวันรักการอา่ นและวันอนรุ กั ษม์ รดกไทย(๒เม.ย.๖๔)โดยใชห้ ้องสมุดประชาชน อาเภอมัญจาครี เี ปน็ ฐานการเรียนรทู้ ้ังฐานคุณธรรมจริยธรรม ฐานประวัตศิ าสตรช์ าติไทย ฐานเศรษฐกิจ พอเพียง ฯลฯ สาหรับกลุม่ เป้าหมายเดก็ นักเรยี นในระบบ...เปน็ ประโยชนก์ บั กลุ่มนักเรียนมาก ดขู ้อมูลกิจกรรมเพ่ิม โดยการ แสกน QR Code 27
ตัวชี้วัดที่ 6 : จานวนกจิ กรรมทจ่ี ดั ในแหลง่ เรยี นรู้ บา้ นหนังสือชุมชน เมือ่ เทียบกบั เปา้ หมาย หนว่ ยวดั : จานวน นา้ หนัก : 5 คาอธบิ าย : จานวนกจิ กรรมในแหล่งเรยี นรู้ บ้านหนังสอื ชมุ ชนท่ีดาเนินการเพ่ือส่งเสรมิ การเรยี นรู้ ทสี่ ัมพนั ธ์กบั แหล่งเรียนรู้แกป่ ระชาชน เม่ือเทยี บกับเปา้ หมายการดาเนนิ งาน ตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปี ของหน่วยงาน/ สถานศึกษาที่ครู กศน.ตาบล/แขวงรบั ผดิ ชอบ โดยให้สานักงาน กศน. จังหวดั รว่ มกับ กศน. อาเภอ เป็นผู้กาหนดคา่ เปา้ หมายตามแผนให้ครู กศน.ตาบลแต่ละคน เกณฑ์การใหค้ ะแนน ระดบั คะแนน เกณฑ์การให้คะแนน 1 มผี ลการดาเนินงาน 1 กิจกรรม 2 มีผลการดาเนินงาน 2 กจิ กรรม 3 มผี ลการดาเนนิ งาน 3 กิจกรรม 4 มผี ลการดาเนินงาน 4 กิจกรรม 5 มีผลการดาเนินงานมากกวา่ 4 กิจกรรม 1.กจิ กรรมส่งเสรมิ ผู้ไม่รหู้ นังสือ หรือผูล้ ืมหนังสอื ส่งเสริมการอา่ น 2.กิจกรรม สง่ เสริมการอ่านและการเปน็ พลเมืองทด่ี ี 28
ตัวช้วี ดั ที่ 7 : ระดับความสาเร็จของการมีส่วนร่วมกับภาคีเครือขา่ ยในชุมชน หน่วยวัด : ระดบั ความสาเร็จ นา้ หนกั : 5 คาอธบิ าย : การมสี ว่ นรว่ มกับภาคเี ครอื ข่ายในชมุ ชน การเขา้ ร่วมกิจกรรม การเขา้ รว่ มประชุม การจัดกจิ กรรมร่วมกนั การสนับสนุนทรัพยากร การร่วมนิเทศตดิ ตามผล ฯลฯ เกณฑ์การใหค้ ะแนน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ระดบั คะแนน ร่วมประชุม 1 ร่วมประชมุ ร่วมวางแผน รว่ มดาเนนิ การ 2 ร่วมประชมุ การรว่ มคิด รว่ มวางแผน รว่ มดาเนินการ ร่วมนิเทศติดตามผล 3 รว่ มประชุม การร่วมคิด ร่วมวางแผน ร่วมดาเนินการ ร่วมนิเทศติดตามผล 4 และส่งเสรมิ /สนับสนนุ การจดั การศกึ ษาของภาคเี ครือขา่ ย รว่ มประชมุ การรว่ มคดิ ร่วมวางแผน ร่วมดาเนนิ การ รว่ มนิเทศตดิ ตามผล 5 ส่งเสริม/สนับสนนุ การจัดการศึกษาของภาคเี ครือขา่ ย และสนบั สนุนทรพั ยากร ให้กับภาคเี ครือข่าย เขา้ รว่ มประชมุ แผนระดบั ชมุ ชน กับหนว่ ยงานเครือข่าย อบต.ท่าศาลา เปน็ ประจาทกุ ปี 29
กศน.ตาบลทา่ ศาลาร่วมประชุมการจดั เวทรี ับรองข้อมูล จปฐ ระดบั ตาบล ณ ห้องประชุมอบต.ทา่ ศาลา เป็นคณะกรรมการ ศส.ปชต.ทา่ ศาลา รว่ มกะภาคีเครือข่าย กกต.จังหวัดขอนแก่น จดั กิจกรรมทบี่ า้ นหัวนาเหนือ หมู่ 6 ตาบลทา่ ศาลา กิจกรรมขยายเครือขา่ ยคนไมข่ ายเสียง ณ ศาลากลางบ้าน และกพ็ านักศึกษาเข้ารว่ ม กิจกรรมด้วยค่ะ ประชมุ คณะกรรมการ ศส.ปชต.ท่าศาลา กิจกรรมขยายเครือข่ายคนไม่ขายเสยี ง 30
ตัวช้วี ัดท่ี 8 : จานวนงานตามนโยบายเรง่ ดว่ น หรืองานอ่นื ๆ ทไ่ี ด้รับมอบหมาย หน่วยวัด : จานวน นา้ หนกั : 12 คาอธบิ าย : จานวนงานตามนโยบายเร่งด่วน และโครงการสาคัญประจาปี อาทิ โครงการฝึออบรม หลักสตู รการดูแลผสู้ ูงอายุ โครงการคลงั ความรู้ กศน. เพ่ือการพัฒนาคุณภาพชวี ติ โครงการภาษาต่างประเทศ เพือ่ การสื่อสารดา้ นอาชพี โครงการศูนย์ดิจิทลั ชุมชน โครงการ กศน.สู่ กศน.WOW โครงการพเิ ศษตา่ ง ๆ ตาม นโยบายเรง่ ดว่ น นโยบายและจุดเนน้ ของรัฐบาล กระทรวงศกึ ษาธิการ เมอื่ เทียบกบั เปา้ หมาย งานอน่ื ๆ ท่ีได้รบั มอบหมาย หมายถึง การมอบหมายงานอื่น ๆ นอกเหนอื จากบทบาทหนา้ ที่ ตามตาแหน่ง อาทิ งานพัสดุ งานทะเบยี น ฯลฯ สานักงาน กศน. จังหวัดที่ได้รับการจัดสรรเงินงบประมาณตามโครงการ 1-4 ให้ดาเนินการ ตามโครงการ 1-4 ก่อน จึงจะกาหนดโครงการอื่น ๆ เพิ่มเติมได้ โดยให้สานักงาน กศน.จังหวัด ร่วมกับ กศน. อาเภอ เป็นผู้กาหนดคา่ เปา้ หมายตามแผนปฏบิ ตั ิการ/แผนงานของครแู ต่ละคน ผลการดาเนนิ งาน ลาดับท่ี ภารกิจงานท่ีได้รับมอบหมาย ค่าเป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน 1 โครงการฝกึ อบรมหลักสตู รการดแู ลผสู้ ูงอายุ 2 โครงการคลังความรู้ กศน.เพ่ือการพฒั นาคุณภาพชีวติ 3 โครงการภาษาต่างประเทศเพ่ือการสื่อสารด้านอาชีพ 4 โครงการศูนยด์ ิจิทลั ชุมชน 5 โครงการ กศน.สู่ กศน.WOW 6 โครงการ................. 7 โครงการ................. 8 โครงการ................. 9 โครงการ................. 10 โครงการ................. 11 งานอน่ื ๆ ท่ีไดร้ บั มอบหมาย.... เกณฑก์ ารให้คะแนน ระดบั คะแนน เกณฑ์การให้คะแนน 1 ได้รับมอบหมายงาน 1 – 3 งาน/โครงการ และมีผลสาเร็จตามค่าเป้าหมาย 2 ได้รับมอบหมายงาน 4 – 5 งาน/โครงการ และมผี ลสาเรจ็ ตามค่าเป้าหมาย 3 ไดร้ บั มอบหมายงาน 6 – 7 งาน/โครงการ และมีผลสาเร็จตามคา่ เป้าหมาย 4 ได้รับมอบหมายงาน 8 – 9 งาน/โครงการ และมผี ลสาเรจ็ ตามคา่ เป้าหมาย 5 ไดร้ บั มอบหมายงาน 10 งาน/โครงการขึ้นไป และมีผลสาเรจ็ ตามค่าเป้าหมาย 31
ท่ี ภารกิจทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย เป้าหมาย ผลการ หมาย ดาเนินงาน เหตุ 1 โครงการประวตั ิศาสตรช์ าตไิ ทย 2 โครงการอบรมชุมชนปลอดขยะ รกั ษาสิ่งแวดลอ้ ม ๑ คร้ัง ๑ คร้ัง 3 ประชุม ท่ี สานักงาน กศน.จังหวดั ขอนแก่น 4 โครงการสขุ ภาพดี ชีวติ มีสขุ ๑ ครัง้ ๑ คร้ัง 5 กิจกรรมขยายคนไม่ขายเสียง ร่วมกับภาคีเครอี ข่าย กกต.จงั หวัด ๓ ครงั้ ๓ ครง้ั ขอนแกน่ 6 โครงการคุณธรรม จริยธรรม ต้านยา เสพติด ๑ ครง้ั ๑ ครง้ั 7 สง่ เสริมการรหู้ นังสือไทย 8 กจิ กรรมพฒั นาสังคมและชุมชน ๑ ครั้ง ๑ ครั้ง 9 โครงการขับขปี่ ลอดภยั 10 ประชมุ คณะกรรมการศนู ย์ส่งเสริมประชาธิปไตยและการเลือกตง้ั ๑ คร้งั ๑ คร้งั ๑ ครง้ั ๑ ครงั้ ตาบลท่าศาลา ๑ ครง้ั ๑ ครงั้ ๑ ครั้ง ๑ ครง้ั ๑ ครั้ง ๑ ครงั้ โครงการประเมนิ หน้าบ้านสวยหลังบ้านสวน 32
ภารกิจอื่นทีไ่ ด้รบั มอบหมาย วนั ท่ี 21 ธนั วาคม 2564 เป็นวิทยากรรว่ มกบั ทีม ICTมัญจาครี ี ในการให้ความรู้และแลกเปลยี่ นเรยี นรู้เรอื่ ง การขายผลิตภัณฑ์อาชพี /สนิ ค้าออนไลน์ในโครงการปราชญ์รว่ มใจสร้างสรรค์ไทยเปน็ หน่ึง. โดย ผอ.กศน. จังหวดั มอบหมายงานให้ กศน.มัญจาครี ี ได้แลกเปลยี่ นเรียนรู้ในหวั ข้อ “การขายสินค้าออนไลน์”.. 33
วันที่ 30 พฤศจกิ ายน 64 เข้าร่วมโครงการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารการจดั ทา SAR ในระหว่างวนั ที่ 30 พ.ย - 1 ธ.ค 63 ณ สานกั งาน กศน.จังหวัดขอนแก่น วันท่ี 22 มกราคม 64 เขา้ รว่ มโครงการเชงิ ปฏิบัตกิ ารพฒั นาเวบ็ ไซตโ์ ดยใชโ้ ปรแกรม Joomla ณ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ขอนแกน่ เพอื่ นามาพฒั นา เว็บไซต์ กศน.อาเภอมัญจาครี ี และขยายผลสู่ กศน.ตาบลต่อไป 34
ในระหว่างวันท่ี 15-16 มนี าคม 2564 เข้ารับการอบรมพัฒนาวิทยากรแก่นนา ครู ข ศูนย์ดจิ ทิ ัลขมุ ชน หลักสตู รการใชง้ านโปรแกรมสานักงานเพื่อสร้างโอกาสการมีงานทา ณ สานักงาน กศน.จงั หวัดขอนแกน่ และในวันที่ 17 มนี าคม 64 ทาหน้าท่เี ป็นวทิ ยากรรว่ ม อบรมวทิ ยากรแกนนาครู ค รนุ่ ที่1 เพ่ือขยายผลลงสู่ ตาบลต่อไป ดขู อ้ มูลกิจกรรมเพ่ิม โดยการ แสกน QR Code 35
กศน. 5 ดี พรีเม่ียม พฒั นา กศน.ตาบลให้เปน็ แล่งเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ ในชุมชน ทงั้ 5 ศูนยห์ ลัก - พฒั นาศูนย์ดิจิทัลชมุ ชนตาบลท่าศาลาให้เป็นแหล่งเรยี นรชู้ ุมชน กศน.ตาบลทา่ ศาลา ได้รับงบจาก กสทช. เน็ตประชารฐั 2562 ได้เครื่องคอมพิวเตอร์ 5 เคร่อื ง 36
โครงการขยายผลประวตั ิศาสตรช์ าตไิ ทย บุญคุณของพระมหากษตั ริย์ไทย กศน.ตาบลท่าศาลาไดพ้ านกั ศึกษาเขา้ ร่วมกิจกรรมท่ี กศน.อาเภอมัญจาครี ี จังหวดั ขอนแกน่ ไดจ้ ดั อบรม “กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน โครงการขยายผลประวตั ศิ าสตร์ชาตไิ ทย บญุ คณุ ของพระมหากษัตริยไ์ ทย” ให้กับนกั ศึกษา ให้มี ความรู้ความเข้าใจ เสริมสรา้ งอุดมการณ์รักชาติ ศาสนา และสถาบนั พระมหากษตั รยิ ไ์ ทย 37
ตัวชว้ี ดั ท่ี 9 : ระดบั ความสาเร็จในการจัดทาผลการปฏบิ ัติงานท่ดี ี (Best Practice) หน่วยวัด : ระดับความสาเร็จ นา้ หนกั : 5 คาอธิบาย : ระดับความสาเรจ็ ของการดาเนินงานด้านใดด้านหน่ึงทีม่ ีผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ีสงู กว่า เกณฑ์มาตรฐานสามารถเปน็ แบบอย่าง เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน 1 มกี ารกาหนดแผนการดาเนนิ งานชัดเจน 2 มีการนาแผนการดาเนนิ งานไปสูก่ ารปฏบิ ัติ 3 มสี รปุ ผลเป็นรูปเลม่ เอกสาร 4 มกี ารเผยแพรใ่ นรปู แบบต่างๆ 5 สามารถเป็นแบบอยา่ งได้ สรปุ ผลเป็นรูปเล่มเอกสาร เผยแพร่ในเว็บไซต์ และแฟนเพจ 38
ภาคผนวก 39
รวมภาพกจิ กรรม กิจกรรมโครงการพฒั นาผู้เรียน กศน.ตาบลท่าศาลา อาเภอมญั จาครี ี ขอนแกน่ 1. โครงการคา่ ยวิชาการพัฒนาคุณภาพผ้เู รียน การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน ระดบั ชัน้ ม.ปลาย ใน รายวชิ า วิทยาศาตร์และภาษาองั กฤษ ในวนั เสาร์ ที่ 30 ม.ค.2564 กศน.ตาบลท่าศาลา จดั กจิ กรรม “ โครงการค่ายวิชาการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ระดบั ช้ัน ม.ปลาย ในรายวชิ า วทิ ยาศาตร์และภาษาองั กฤษ ในวนั เสาร์ ที่ 30 ม.ค.2564 นกั ศกึ ษาได้เรียนรู้ จากใบความรู้และทาใบงานส่ง . ดขู ้อมูลกิจกรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code 40
2. โครงการคา่ ยวิชาการพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น การศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับช้ัน ม.ต้น ในรายวิชา วิทยาศาตร์และภาษาอังกฤษ 3. โครงการขยายผลประวตั ิศาสตร์ชาติไทย บุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทย ดขู ้อมูลกจิ กรรมเพ่ิม โดยการ แสกน QR Code 41
4. โครงการพัฒนาผเู้ รียนกศน.ตาบลท่าศาลา กจิ กรรมสง่ เสริมสขุ ภาพและป้องกนั โรค \"ใสใ่ จ สขุ ภาพ\" ณ หอ้ งประชุม อบต.ท่าศาลา ในวันศกุ ร์ที 19 กมุ ภาพนั ธ์ุ 2564 42
5. กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน โครงการขบั ขีป่ ลอดภัย รกั วินัยจราจร” ดขู อ้ มูลกจิ กรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code 6. จัดกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น โครงการวัยใส รักปลอดภยั ห่างไกลโรคเอดส์และท้องไม่พร้อม ดูขอ้ มูลกจิ กรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code 43
กิจกรรมโครงการอบรม Boot Camp สู่ประชาคมอาเซยี น ในวันอาทติ ยท์ ี่ 14 มนี าคม 64 ณ ศรช.บา้ นทา่ สวรรค์ ต.ท่าศาลา อ.มัญจาคีรี ขอนแก่น ดขู ้อมูลกจิ กรรมเพิ่ม โดยการ แสกน QR Code ส่งนักศึกษาสอบปลายภาคเรยี น ในวันที่ 3-4 เมษายน 2564 ณ สนามสอบโรงเรียนมัญจาศึกษา 44
จติ อาสา เป็นวิทยากรกิจกรรมส่งเสริมสขุ ภาวะผ้สู ูงอายุ 45
46
Search
Read the Text Version
- 1 - 46
Pages: