1.สรุปผลการดำเนินงาน (1-2564)6เดือนหลัง 2564

สรุปผลการดาํ เนนิ งาน ประจาํ ปงบประมาณ 2564 สรุปผลการดําเนนิ งาน ประจําปงบประมาณ 2564 (1 เมษายน 2564 – 30 กันยายน 2564) ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น

สรุปผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปง บประมาณ 2564 คาํ นาํ กศน.อาํ เภอชนแดน ไดต ระหนกั ถึงสถานการณ ในปจ จุบนั วา มีความเปลีย่ นแปลงตลอดเวลา และดําเนนิ การไปอยางรวดเร็ว การดําเนนิ ตนอยใู นสงั คมของประชาชนยอมตองเขาใจและเรยี นรคู วาม เปล่ียนแปลงของสังคมเลง็ เห็นคุณคา ทางสังคมยคุ ปจ จบุ ัน การพฒั นาตนเอง ครอบครวั และชมุ ชนใหเปนสงั คม แหง การเรยี นรอู ยา งตอเนอื่ งตลอดชวี ติ ใหค นในสังคมเห็นคุณคา ทางทรพั ยากรในทองถน่ิ ภมู ิปญ ญา วัฒนธรรม ประเพณี คณุ ธรรมและจรยิ ธรรม ซงึ่ จะนําไปสชู ุมชนท่ีเขมแข็งเกิดสนั ติสขุ ในชีวิต จงึ ได ดาํ เนนิ การจัดกิจกรรม ใหกบั กลุม เปาหมายในเขตอาํ เภอชนแดน นน้ั ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ไดดาํ เนินการปฏิบัติงาน กศน.ตามแผนการปฏบิ ตั ิงาน ประจําปง บประมาณ 2564 ไตรมาสที่ 3-4 (1 เมษายน 2564 – 30 กันยายน 2564) จงึ จดั ทาํ สรปุ ผลการ ดาํ เนินงาน ขึน้ เพื่อใหงาน การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย แพรหลาย และทว่ั ถึงกับชุมชน นําสกู ารปฏบิ ตั ิไดอยางมปี ระสทิ ธิภาพ รวมท้ังนาํ แนวคดิ ตางๆ ไปปรบั ใชในชีวติ ประจําวันได นางสาวลาวณั ย สทิ ธิกรวยแกว 20 กนั ยายน 2564 ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

สรปุ ผลการดาํ เนินงาน ประจําปง บประมาณ 2564 สารบญั หนา ประวัติ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น บทบาทหนา ท่ีและภารกิจ กศน.อาํ เภอชนแดน บทบาทหนาที่ครอู าสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน สรปุ ผลการดาํ เนินงานการจัดกิจกรรม งานสง เสรมิ การรหู นงั สือ งานการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน งานนเิ ทศ/สงเสรมิ / สนบั สนนุ การจัดการศึกษา งานทไ่ี ดร ับมอบหมาย การพัฒนาตนเอง ประจําปงบประมาณ 2564 ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดําเนินงาน ประจาํ ปงบประมาณ 2564 ขอมูลบคุ คล ขอมูลบคุ คลของพนักงานราชการเจา ของประวัติ ชอื่ นางสาวลาวณั ย นามสกุล สิทธกิ รวยแกว ตําแหนง ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน วทิ ยฐานะ - เกิดวันที่ 12 พฤศจกิ ายน 2518 อายุ 45 ป ท่อี ยูปจจุบัน 2/1 หมทู ี่ 1 ตําบลวังศาล อําเภอวังโปง จังหวัดเพชรบรู ณ โทรศพั ท 092 9436596 ประวัตกิ ารศกึ ษา ระดบั ประถมศึกษา พ.ศ. 2533-2558 จากโรงเรยี นบานวงั ศาล ระดบั มัธยมศึกษา พ.ศ. 2539 -2535 จากโรงเรียนชนแดนวิทยาคม ระดบั ปริญญาตรี พ.ศ. 2536 -2540 จากสถาบนั ราชภัฎเพชรบรู ณ วชิ าเอกอตุ สาหกรรมศลิ ป ระดับการศกึ ษา ประกาศนยี บตั รบณั ฑิต พ.ศ. 2544 –2546 จากสถาบันราชภัฎเพชรบรู ณ วชิ าการจดั การและการประเมนิ โครงการ ประวัติการทํางาน พ.ศ. 2540- 2541 - พนักงานบริษัท กรุงเทพฯ - ผดู แู ลเด็ก ประจาํ ศูนยเดก็ เลก็ บา นวงั ชุมนมุ หมูท่ี 2 ตําบลวังศาล อําเภอวงั โปง จังหวดั เพชรบรู ณ พ.ศ. 16 ตลุ าคม 2542 – กันยายน 2545 ตําแหนงครูประจาํ ศนู ยการเรียนชุมชน ศนู ยบ ริการ การศกึ ษานอกโรงเรยี นอําเภอวงั โปง จงั หวัดเพชรบูรณ พ.ศ. 2545 - บณั ฑิตอาสากองทนุ หมบู าน บานวงั ชุมนุม หมูที่ 2 ตําบลวงั ศาล อาํ เภอวงั โปง จงั หวัดเพชรบรู ณ ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดาํ เนนิ งาน ประจาํ ปงบประมาณ 2564 - วทิ ยากรสอนวชิ าชีพ วชิ าการทาํ ผาบาติก ศูนยบรกิ ารการศึกษานอกโรงเรียนอําเภอ วงั โปง จังหวดั เพชรบูรณ 1 เมษายน 2546 -15 พฤษภาคม 2546 ครูอาสาสมัครการศึกษาโรงเรียน อาํ เภอเมืองเพชรบรู ณ 16 พฤษภาคม 2546 – ตลุ าคม 2552 ครูอาสาสมัครการศึกษาโรงเรยี นอาํ เภอวังโปง จังหวัด เพชรบรู ณ 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552 – 3 กรกฎาคม 2555 พนกั งานราชการ ตาํ แหนงครูอาสาสมัครการศึกษา นอกโรงเรียนอําเภอหนองไผ จงั หวดั เพชรบูรณ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2555 – ปจจุบัน พนกั งานราชการ ตําแหนง ครอู าสาสมคั รการศกึ ษานอก โรงเรียนอาํ เภอชนแดน จงั หวดั เพชรบรู ณ ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปง บประมาณ 2564 ขอ มูลสถานศึกษา ช่อื สถานศกึ ษา ศูนยก ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาํ เภอชนแดน ท่ีตัง้ สถานศกึ ศกึ ษา 145 หมู 4 ตาํ บลชนแดน อําเภอชนแดน จงั หวัดเพชรบรู ณ อําเภอชนแดน จังหวดั เพชรบรู ณ 67140 โทรศพั ท 0-5676-667 / โทรสาร 0-5676-1667 สังกดั สาํ นักงานสง เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวัดเพชรบูรณ สาํ นักงานสง เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั สาํ นักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธิการ ประวัตคิ วามเปน มาของสถานศกึ ษา ประวตั สิ ถานศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร โดยกรมการศึกษานอกโรงเรยี นไดประกาศจดั ตง้ั ศูนยบริการการศึกษานอก โรงเรียน พรอ มกันทวั่ ประเทศประเทศ 789 แหง โดยอาศยั อํานาจตามความในมาตรา 25 แหง พระราชบญั ญตั ิปรับปรงุ กระทรวง ทบวง กรม พ.ศ. 2534 ประกอบกับระเบยี บกระทรวงศึกษาธกิ าร วาดวยการจัดศึกษาในสถานศึกษาสังกัดกรมการศึกษานอกโรงเรยี น พ.ศ. 2536 เปน สถานศึกษา ในราชการบรหิ ารสว นกลางสงั กดั กรมการศึกษานอกโรงเรียน พ.ศ. 2536 ขอ 6 ในสว นของอําเภอชนแดน มีช่อื วา “ ศูนยบรกิ ารการศึกษานอกโรงเรียนอําเภอชนแดน “ เมอ่ื วนั ที่ 27 สงิ หาคม พ.ศ. 2536 เปน สถานศกึ ษาในราชการบริหารสวนกลางสังกัดศนู ยการศึกษานอกโรงเรียนจงั หวัดเพชรบรู ณ ตอมาเมอ่ื วันท่ี 29 กุมภาพันธ พ.ศ. 2551 ไดประกาศใช พระราชบัญญตั สิ ง เสริมการศกึ ษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย พ.ศ. 2551 ขึน้ และประกาศเปลีย่ นแปลงชื่อสถานศึกษาเปน ศูนยก ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอําเภอชนแดน เรียกชอื่ ยอวา “กศน.อาํ เภอชนแดน” สังกดั สาํ นักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวดั เพชรบรู ณ สํานกั งานสงเสริม การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สํานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ จนถึงปจจุบนั ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปง บประมาณ 2564 ขอมลู สถานศกึ ษา ปรัชญา พัฒนาคนใหคดิ เปน มจี ติ อาสา พัฒนาชมุ ชนและสงั คม อยางพอเพียง วิสัยทัศน (Vision) เปน องคก รหลักในการรวมสรา งโอกาสทางการศกึ ษา ใหป ระชาชนกลุมเปาหมายไดรับการศึกษาตลอด ชีวติ ที่มคี ณุ ภาพอยางทั่วถึง มที กั ษะที่จาํ เปน ในโลกศตวรรษที่ 21 มีจิตอาสา เสียสละและสามารถพ่ึงพาตนเอง ได ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง พันธกิจ ( Mission) 1. จดั และสงเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยเพอื่ สรางสังคมแหงการเรียนรูตลอด ชวี ิต 2. สงเสรมิ และสนับสนนุ การมสี วนรวมของภาคีเครือขายและชุมชนในการจดั การศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั 3. สงเสริมและพัฒนาการนําเทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใชให เกิดประสทิ ธภิ าพในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 4. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู สื่อและนวัตกรรมการวัดผลและประเมินผลใน ทกุ รปู แบบ 5. พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการเพ่ือมุงจัดการศึกษาที่มีคุณภาพโดยยึดหลักธรรมาภิ บาลและการมสี ว นรว ม อตั ลกั ษณ คิดเปน มีจิตอาสา พัฒนาตนเอง อยูอยางพอเพยี ง เอกลักษณ จัดการศึกษาอยางหลากหลาย ภาคเี ครอื ขายมีสวนรว ม ศูนยรวมแหลง เรียนรู มุง สคู วามพอเพยี ง ดอกไมป ระจาํ สถานศกึ ษา ดอกเฟอ งฟา คําขวญั ศษิ ยห ลวงพอทบคิดเปน มีจติ อาสาพฒั นาตนเอง ชุมชนและสังคม สปี ระจาํ สถานศึกษา สีแสด – ขาว ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปงบประมาณ 2564 เปาหมาย 1. จัดการศึกษาพน้ื ฐานใหกับกลุมเปา หมายทีม่ อี ายุระหวาง 16 – 39 ป ในเขตอําเภอชนแดนท่ีอยู นอกระบบโรงเรยี นจาํ นวนไมนอยกวา รอยละ 50 ใหไ ดร บั การศึกษาขั้นพนื้ ฐานระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 2. กลุมเปาหมายท่ีมีอายุระหวาง 40 –59 ป ที่อยูนอกระบบโรงเรียนไมนอยกวารอยละ 60 ไดร บั การศึกษาตอเนอ่ื งและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อยางนอ ย 1 ประเภท เพ่ือพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ กลยุทธ/แนวทางการดาํ เนินงาน กลยุทธที่ 1 ลุยถึงที่ (การเขา ถึงกลมุ เปาหมายอยา งหลากหลายและทว่ั ถงึ ) กลยุทธท ่ี 2 มภี าคเี ครือขา ย (สรางความสัมพันธอ ันดีระหวา งหนว ยงานและเครือขายระดับพืน้ ที่) กลยทุ ธท ่ี 3 หลากหลายแหลง เรียนรู (สงเสรมิ และพัฒนาแหลง เรียนรูช ุมชน) กลยุทธท่ี 4 สใู จผูเรียน (พัฒนากระบวนการจัดกจิ กรรมการเรยี นรทู ี่หลากหลาย) กลยทุ ธท ่ี 5 บรกิ ารเปยมคณุ ภาพ (การพัฒนาการบริหารจัดการที่มคี ณุ ภาพของสถานศกึ ษา) เปาประสงคแ ละตัวช้ีวดั ความสาํ เรจ็ เปา ประสงค ตัวชี้วดั ความสําเร็จ 1. ประชาชนในอาํ เภอชนแดนไดรับโอกาสทาง ผเู รียนผูรับบริการ รอ ยละ 80 การศึกษาอยา งทว่ั ถึงทุกตําบล ทกุ หมบู าน 2. ผเู รยี นผรู ับบริการไดร บั การศึกษานอกระบบและ ผเู รยี นผูรับบริการ รอยละ 80 การศกึ ษาตามอัธยาศัยอยา งมีคณุ ภาพ 3. ผเู รยี นผรู บั บรกิ ารมคี วามเชื่อมน่ั ในระบอบ ผูเ รยี นผรู ับบรกิ าร รอ ยละ 80 ประชาธปิ ไตยมีความภาคภูมใิ จในความเปนไทย 4. ผเู รยี นผูรับบรกิ าร มคี ณุ ธรรม จริยธรรม มี ผูเรยี นผรู ับบริการ รอ ยละ 80 ภมู คิ มุ กนั ภยั จากปญหา 5. ชุมชนมีสวนรว มในการจัดกระบวนการเรยี นรู ผเู รยี นผูรบั บรกิ าร รอยละ 80 เพ่ือสรา งสงั คมแหงการเรียนรูตลอดชวี ติ 6. แหลง เรียนรมู อี ยางทัว่ ถงึ และไดรบั การพัฒนา ผูเ รียนผรู ับบริการ รอยละ 80 เพอ่ื สนองตอบความตองการของผเู รยี นผูรบั บริการ 7. นําเทคโนโลยีมาใชเ พ่ือการจดั กระบวนการเรยี นรู ผูเ รยี นผรู บั บรกิ าร รอยละ 80 ไดอยางมปี ระสทิ ธิภาพ 6. แหลงเรียนรูมีอยางทวั่ ถึงและไดรับการพัฒนา ผเู รยี นผรู ับบริการ รอ ยละ 80 เพอื่ สนองตอบความตองการของผูเรยี นผูรับบริการ 7. นําเทคโนโลยีมาใชเพือ่ การจัดกระบวนการเรียนรู ผเู รียนผูรบั บรกิ าร รอยละ 80 ไดอ ยา งมปี ระสทิ ธิภาพ ครอู าสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น

สรุปผลการดาํ เนินงาน ประจาํ ปงบประมาณ 2564 บทบาทและภารกจิ ของครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน 1. จดั การเรียนการสอนใหกับผูไมร ูห นังสือ จาํ นวน 36 คน 2. สง เสรมิ สนับสนนุ การจัดการศึกษาอาชพี เพื่อการมงี านทาํ อยา งยั่งยืน จัดการศึกษาเพอื่ พฒั นา ทักษะชีวิต จัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน 3. สง เสรมิ สนบั สนุนการดาํ เนินงานของ กศน.ตาํ บล/แขวง 4. งานอนื่ ทไี่ ดรบั มอบหมาย ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดําเนนิ งาน ประจําปง บประมาณ 2564 รายงานผลการดาํ เนนิ งาน การจัดกิจกรรม / โครงการ ครอู าสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น

สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปงบประมาณ 2564 1. งานสง เสริมการรูหนังสอื 1. พัฒนาระบบฐานขอ มลู ผูไมร ูหนงั สือทัง้ ในระดับพื้นท่ีและสวนกลางใหมีความครบถว น ถกู ตองทันสมัย และเปนระบบเดียวกัน 2. พัฒนาหลกั สูตร สือ่ แบบเรียน เคร่อื งวดั ผล และเครื่องมือการดําเนนิ งานสําหรับผไู มร หู นงั สอื ให สอดคลองกบั สภาพของแตละกลมุ เปาหมาย 3. เพม่ิ ศักยภาพครู กศน. และภาคีเครือขายท่รี ว มจัด ใหมีความรู ความสามารถและทักษะการจัด กระบวนการเรยี นรูใหก ับผูไ มรูหนงั สอื อยางมปี ระสิทธิภาพและมคี ุณภาพ 4. มงุ เนน ใหส ถานศึกษาจัดกิจกรรมเพื่อคงสภาพการรหู นังสือ การคงสภาพการรหู นงั สือ การคง สภาพการรหู นงั สอื การพฒั นาทกั ษะการรูหนงั สือและการพัฒนาทกั ษะดา นคอมพิวเตอรพื้นฐานเพื่อ สงเสริมการรหู นงั สือ สาํ หรบั ใหประชาชนไดน าํ ไปใชเปน เครื่องมือในการศึกษาและเรยี นรอู ยาง ตอ เนอื่ งตลอดชีวิต 5. พฒั นาระบบการประเมินผลระดับการรหู นังสือใหมีมาตรฐานเปน ทีย่ อมรบั ในระดบั ประเทศ ท่ี ตาํ บล เปา หมาย ภาคเรียน ผลการดําเนนิ การ รอยละ 1. ตาํ บลพทุ ธบาท (ครูอาสาสมคั รฯ) 35 1/2564 ภาคเรียน รวม 100 36 - 36 รวม 35 36 - 36 100 ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สรุปผลการดาํ เนินงาน ประจาํ ปง บประมาณ 2564 2. งานนเิ ทศ/สงเสริม/ สนบั สนนุ การจดั การศกึ ษา งานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน รายงานผลการดําเนินงานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน การศึกษาขนั้ พื้นฐาน เปนการศึกษาท่มี งุ เนน ใหกลมุ เปาหมายไดเ รียนรูทักษะพ้ืนฐานในการนาํ ไป แสวงหาความรูเพิ่มเตมิ และพฒั นาคณุ ภาพชีวติ ในดานตาง ๆ โดยมีรปู แบบการดําเนนิ การดงั น้ี การศึกษาข้นั พืน้ ฐาน มีการจดั การศึกษา 3 ระดบั คอื ระดับประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษาตอนตน มัธยมศกึ ษาตอนปลาย เปนวธิ เี รยี นทีเ่ นน ความแตกตางและความตองการของผเู รยี นเปนหลัก เปนการเรียนรูรูปแบบเฉพาะ คน ทผี่ เู รียนแตละคนอาจตองการเรยี นเน้ือหาสาระและใชเ วลาในการเรียนที่ไมเหมือนกัน ท้ังนี้ขึ้นอยูกับเวลา และความตองการ หรือความจําเปนในการพบกลุม เพ่ือทํากิจกรรมท่ีไดรับมอบหมาย โดย มีขั้นตอนในการ จัดกจิ กรรม ดงั น้ี - ประชาสัมพันธก ารรบั สมคั รนักศกึ ษา - ดําเนนิ การรบั สมัครนกั ศึกษา - ปฐมนเิ ทศนกั ศกึ ษาเพอื่ ช้แี จงใหน กั ศกึ ษามีความเขา ใจในการปฏบิ ตั ติ นและการทํากิจกรรม - มีการจัดกระบวนการเรยี นการสอนท่ีเนนผเู รยี นเปน สําคัญ - มีหลักสตู รสถานศึกษา/หลกั สตู รทองถิ่น - การจัดทาํ แผนการจดั การเรียนรรู วมกับผูเรยี น - วเิ คราะหการเรยี นรูทีค่ าดหวังรายภาคเรยี น 3 ดาน ความรู ทักษะ คณุ ธรรม - วเิ คราะหส าระการเรียนรู ใหส อดคลอ งกับผเู รียน ชมุ ชน ทองถิ่น วางแผนรว ม กับผูเ รยี น จดั สาระเรยี นรจู ากงายไปยากมีความตอเน่ืองสัมพนั ธก บั กลุมสาระการเรียนรูอืน่ ๆ - วิเคราะหกระบวนการจัดการเรียนรู เลือกรูปแบบใหสอดคลองกับผลการเรียนรู เปดโอกาส ใหผ เู รียนที่มคี วามสามารถตางกนั ทาํ กจิ กรรมตางกนั - จัดสื่อการเรียนการสอนใหหลากหลายท้ังในและนอกหองเรียน เชน ปราชญชาวบาน อินเตอรเน็ต ธรรมชาติ - วัดและประเมินผลสอดคลองกับการเรยี นรู ดว ยวิธที ่หี ลากหลาย เพื่อนําไปสกู ารพัฒนาและ ปรบั ปรุง ( ทาํ วจิ ยั ในช้ันเรยี น ) ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดําเนนิ งาน ประจาํ ปง บประมาณ 2564 ผลผลติ ของการดําเนนิ งาน/โครงการเชิงปริมาณและคณุ ภาพ (ครู กศน.ตาํ บลชนแดน) ท่ี กจิ กรรม เปา หมาย ผลการดาํ เนินการ รอยละ ภาคเรียน ภาคเรียน รวม 2/2563 - 100 1 ระดบั ประถมศึกษา 12 40 - 40 100 100 2 ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน 12 66 - 66 100 3 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 40 120 - 120 รวม 62 226 - 226 ผลผลติ ของการดาํ เนนิ งาน/โครงการเชิงปรมิ าณและคุณภาพ (ครู กศน.ตาํ บลพุทธบาท) ท่ี กจิ กรรม เปา หมาย ผลการดําเนนิ การ ภาคเรยี น ภาคเรียน รวม รอ ยละ 2/2563 1 ระดบั ประถมศึกษา 12 40 - 40 100 100 2 ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน 12 179 - 179 100 296 3 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 40 139 - 139 รวม 62 62 - 296 ผลผลติ ของการดาํ เนนิ งาน/โครงการเชิงปรมิ าณและคุณภาพ (ครู กศน.ตําบลซับพุทรา) ที่ กิจกรรม เปา หมาย ผลการดาํ เนินการ รอยละ ภาคเรียน ภาคเรยี น รวม 1 ระดบั ประถมศึกษา 2/2563 100 12 61 - 61 100 100 2 ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน 12 - - - 100 3 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 40 16 - 16 รวม 62 67 - 67 - ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น

สรุปผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปง บประมาณ 2564 ผลผลติ ของการดําเนนิ งาน/โครงการเชิงปรมิ าณและคณุ ภาพ (ครู กศน.ตาํ บลลาดแค) ท่ี กิจกรรม เปาหมาย ผลการดาํ เนินการ ภาคเรียน ภาคเรยี น รวม รอ ยละ 2/2563 1 ระดบั ประถมศึกษา 12 30 - 30 - 100 2 ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน 12 25 - 25 100 100 3 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 40 40 - 40 รวม 62 95 - 95 3. งานนิเทศ/สงเสรมิ /สนบั สนนุ กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผูเรยี น กศน.ตาํ บลโซนเหนอื ของ กศน.อําเภอชนแดน ท่ี โครงการ เปาหมาย ดําเนิน สถานท่ี หมาย (คน) การได วันเวลาทจ่ี ัด เหตุ (คน) กจิ กรรม 1 “สรา งการรับรู การจดั วันที่ 8 กศน.ตาํ บลพุทธบาท กรกฎาคม พทุ ธบาท หมูท่ี 24 กระบวนการเรยี นการสอน ตาม 30 30 2563 ตาํ บลพุทธบาท อําเภอ หลักสตู รการศึกษานอกระบบ ชนแดน จังหวดั ระดบั การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน เพชรบรู ณ พทุ ธศกั ราช 2551 สอน ในภาวะโควิด-๑๙ วันที่ 13 – 20 ณ กศน.อาํ เภอชน กรกฎาคม แดน และกศน.ตาํ บล 2 โครงการตวิ เขมเติมเต็มความรู 20 25 2564 พทุ ธบาท หมูท่ี 24 ตําบลพุทธบาท อาํ เภอชนแดน จังหวัดเพชรบรู ณ 3 โครงการติวเขม เติมเต็มความรู วันท่ี ณ กศน.อาํ เภอ กอนสอบ N-NET ภาคเรียนท่ี 15 24 – 26 ชนแดน หมูที่ 24 15 สงิ หาคม 2564 ตาํ บลพทุ ธบาท 2/2564” อาํ เภอชนแดน 4 โครงการประกวดแขงขัน จังหวัดเพชรบรู ณ วันท่ี ณ กศน.อําเภอ การทําโครงงานระดบั อาํ เภอ 4 16 กันยายน ชนแดน อําเภอชนแดน 2564 จังหวัดเพชรบรู ณ รวม ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรปุ ผลการดาํ เนินงาน ประจําปงบประมาณ 2564 การดาํ เนนิ งานในการจัดกจิ กรรมการศึกษาขนั้ พื้นฐาน ประจาํ ปงบประมาณ 2564 ตอ งอาศยั ความ เขา ใจ ความต้งั ใจของผเู รยี นเปนสําคญั ผสมผสานกับการบูรณาการและการจัดกิจกรรมเพื่อสง เสรมิ ใหผ ูเรียนได เกดิ การเรยี นรูอยา งแทจ รงิ 4.งานนเิ ทศ/สง เสริม/ สนบั สนนุ การจัดการศกึ ษา งานการศึกษาเพ่อื พฒั นาอาชพี การจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี เปนการจดั กจิ กรรมโดยเนนความรแู ละทักษะอาชพี ท่ีสอดคลอ งกับ สภาพแตละพ้นื ท่ี ใหผูเ รียนมีทกั ษะในการจดั การระบบบญั ชี การตลาด และการบรหิ ารจัดการอยางครบวงจร สามารถประกอบอาชีพสมัยใหม หรอื อาชีพทมี่ ีความกา วหนา ในอนาคต หรอื รวมกลุมกันประกอบอาชีพก็ได รจู กั นาํ เทคโนโลยีมาใชใ นการพฒั นาอาชีพไดอยางมปี ระสทิ ธิภาพ โดยมงุ เนน การฝกทักษะอาชีพ และอาชีพ ระยะสั้นใหกับประชาชนไดฝ กทกั ษะอาชพี เบ้ืองตน นาํ ความรูแ ละทักษะมาใชในครอบครัวและชวี ิตประจาํ วนั ผลผลติ ของการดําเนนิ งาน/โครงการเชิงปริมาณและคุณภาพผลผลิตของการดาํ เนนิ งาน/โครงการเชิง ปริมาณและคุณภาพ 1. กศน.ตําบลพุทธบาท ท่ี กิจกรรม/โครงการ แผน ผล สถานท่จี ดั ระยะเวลา ดาํ เนนิ การ 1 การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ/ 3 โครงการศูนยฝก อาชพี ชุมชน 11 -หลกั สตู รกลุม สนใจอาชีพระยะส้นั หลกั สตู รการเจลแอลกอฮอลลางมือ 13 6 บา นหว ยงาชาง หมู 4 17 ส.ค. 64 หลกั สูตร 5 ชั่วโมง ตําบลพทุ ธบาท หลกั สตู รการเจลแอลกอฮอลลา งมอื หลกั สตู ร 5 ชวั่ โมง 6 บา นหวยตมู ใต หมู 17 18 ส.ค. 64 หลกั สูตรการเจลแอลกอฮอลลา งมือ ตาํ บลพุทธบาท หลกั สตู ร 5 ช่วั โมง หลกั สูตรการเจลแอลกอฮอลลา งมือ 6 กศน.ตาํ บลพุทธบาท หมู 19 ส.ค. 64 หลักสตู ร 5 ชั่วโมง 24 ตาํ บลพทุ ธบาท 2 หลกั สูตรอาชีพรูปแบบชัน้ เรียน 6 บา นโปง เจด็ หวั หมู 12 20 ส.ค. 64 ตําบลพุทธบาท หลักสูตรชการตัดเย็บผา หมนวม 14 บา นบา นวังมะปราง 19 – 27 ส.ค. หลักสูตร 40 ชั่วโมง หมู 16 ตาํ บลพุทธบาท 2564 2 1 อาํ เภอ 1 อาชีพ 14 หลักสตู รผลิตภณั ฑจ าก รวม 38 15 บา นหวยงาชางบน 12 - 20 กะลามะพรา ว หมู 23 ตาํ บลพทุ ธบาท มี.ค. 64 หลกั สตู ร 40 ช่วั โมง 53 คิดเปนรอยละ 100 (เกินเปา หมาย 15 คน) ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

สรปุ ผลการดําเนินงาน ประจําปงบประมาณ 2564 ท่ี กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล สถานทีจ่ ดั ระยะเวลา ดาํ เนินการ 1 การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ/ 33 โครงการศนู ยฝ ก อาชพี ชุมชน 10 -หลักสูตรกลุมสนใจอาชพี ระยะส้นั หลักสตู รการสานเปลจากเศษผา 10 7 บา นลาดนอ ย หมู 13 26 ก.ค. 64 หลักสูตร 5 ช่ัวโมง ตาํ บลพทุ ธบาท หลกั สูตรการสานตะกราจากเสน พลาสตกิ หลักสตู ร 5 ช่ัวโมง 7 บานโปงเจ็ดหัว หมู 12 11 ก.ค. 64 หลักสตู รการทาํ กระเปาผาเยบ็ มือ ตาํ บลพทุ ธบาท หลักสตู ร 5 ชวั่ โมง หลกั สูตรทําพวงกุญแจผาเยบ็ มือ 7 บา นหว ยงาชา ง หมู 4 12 ก.ค. 64 หลักสูตร 5 ชวั่ โมง ตาํ บลพทุ ธบาท 2 หลกั สูตรอาชีพชา งพ้นื ฐาน 7 บา นผาทอง หมู 8 ตาํ บล 28 ก.ค. 64 พุทธบาท หลกั สูตรชางไม การสรางและผลิต 13 บานหว ยงาชางบน 9 – 16 ก.ค. เฟอรน เิ จอรจ ากไมล งั หมู 23 ตาํ บลพทุ ธบาท 63 หลักสูตร 35 ช่ัวโมง 2 1 อาํ เภอ 1 อาชีพ 13 หลักสตู รผลิตภัณฑจาก รวม 27 15 บานหว ยงาชางบน 21 – 29 กะลามะพราว หมู 23 ตาํ บลพทุ ธบาท ก.ค. 63 หลักสูตร 35 ชั่วโมง คดิ เปน รอยละ 100 (เกนิ เปา หมาย 22 คน) ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น

สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปงบประมาณ 2564 5.งานนิเทศ/สงเสรมิ / สนบั สนุนการจัดการศกึ ษา งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ การจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ิตเปน การจัดกระบวนการเรยี นรเู พื่อสรางเสริมความรู 1. กศน.ตาํ บลพทุ ธบาท ท่ี กิจกรรม/โครงการ แผน ผล รอ ยละ งบประ สถานที่จดั ระยะเวลา ความ มาณ ดําเนนิ การ สาํ เร็จ การจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชีวติ 1 โครงการจัดการศึกษา ๒๐ 23 100 2,300 ณ บานหว ยตูม หมู 1 วันที่ 29 ม.ิ ย. เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ตาํ บลพุทธบาท อําเภอ 2564 ส ร า ง ภู มิ คุ ม กั น กั บ ชนแดน ปญ หายาเสพตดิ รวม ๒๐ 23 100 2,300 2. กศน.ตําบลลาดแค ที่ กิจกรรม/โครงการ แผน ผล รอยละ งบประ สถานท่จี ัด ระยะเวลา ความ มาณ ดาํ เนินการ สาํ เรจ็ การจดั การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทักษะชีวติ 1 โครงการจัดการศึกษา ๒๐ 23 100 2,300 ณ ลาดแค หมู 1 วันที่ 29 ม.ิ ย. เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ตําบลพทุ ธบาท อําเภอ 2564 ส ร า ง ภู มิ คุ ม กั น กั บ ชนแดน ปญ หายาเสพติด รวม ๒๐ 23 100 2,300 3. กศน.ตําบลซบั พทุ รา รอยละความ สถานทีจ่ ดั ระยะเวลาดําเนนิ การ ท่ี กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล สําเรจ็ 100 โครงการเรยี นรู 18 20 ณ 23 มิ.ย.64 1 ปอ งกนั หางไกลไวรสั 20 อาคาร อเนกประสงค โคโรนา 2019 บา นซบั อปี ุก รวม 18 ๑๐๐ (เกนิ เปา 2 คน) ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปงบประมาณ 2564 4 กศน.ตาํ บลชนแดน รอ ยละความ รอยละความ ท่ี กจิ กรรม/ แผน ผล สาํ เรจ็ เชงิ สาํ เรจ็ เชงิ งบประมาณ สถานท่จี ัด ระยะเวลา โครงการ ดําเนนิ การ ปรมิ าณ คณุ ภาพ 1 โครงการการเรยี นรู 1๘ ๒๕ 100 100 ๒,๐๗๐- ศาลา วนั ที่ 2๓ ปอ งกนั หา งไกล อเนกประสงค มิถุนายน ไวรสั โคโรนา หมู 12 ต. พ.ศ. ๒๕๖4 ๒๐๑๙ ชนแดน รวม 1๘ ๒๕ 100 100 ๒,๐๗๐- ความสามารถของบุคคล เพื่อใหส ามารถจัดการกับตนเองและสิ่งแวดลอมเพื่อใหมีความสุขตามสภาพ และความ สงบสขุ ความปลอดภยั ในสังคม การจัดการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชีวิต เปนการใหความสําคัญกับการพัฒนาคน ใหมีความรู เจตคติและทักษะที่จําเปนสําหรับการดํารงชีวิตอยูในสังคมปจจุบันไดอยางมีความสุข กระบวนการ จัดกิจกรรมทักษะชีวิต เปนการใชกระบวนการเรียนรูแบบมีสวนรวม โดยใหกลุมเปาหมายใหฝก คดิ วเิ คราะห เชน การใหช มุ ชนรว มคิด เพอ่ื กําหนดเปนเน้ือหาท่จี ะนาํ มาพฒั นาทักษะชีวิตเม่ือคิดแลวตองมีการ ฝกปฏิบัติจริง คือ ลงมือทํา เพ่ือใหเกิดการเรียนรูท่ีนําไปสูการจําหากทําแลวประสบปญหาตองฝก กระบวนการแกปญหา ใหกับกลุมเปาหมายเมื่อกลุมเปาหมายผานกระบวนการ 4 ข้ันดังกลาว ก็จะสามารถ พัฒนาทกั ษะชวี ติ ของตนเอง ครอบครวั ชมุ ชน และสังคมไดตอ ไป 6.งานนเิ ทศ/สง เสรมิ / สนับสนุนการจัดการศกึ ษา งานการศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน เปนกิจกรรมท่ีจัดใหแกประชาชนทั่วไป เน้ือหาของกิจกรรม ยึดปญหาของประเทศเปนบัญหาของ กศน. มุงเนนพัฒนาความสามารถของการแสวงหาความรู สรางเสริม กระบวนการเรียนรูเพ่ือการแกปญหาและพัฒนาชุมชน โดยใชหลักการจัดการความรูและการวิจัยชุมชน บูรณา การอยูในกระบวนการเรียนรู เพื่อนําไปสูการแกปญหาและการพัฒนาชุมชนและสังคม โดยใชรูปแบบ การ ฝกอบรม การเขาคายการประชุมสัมมนา การศึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรูและรูปแบบอ้ืน ๆ ที่เหมาะสมกับ กลุมเปาหมาย สงเสริมการมีสวนรวมในการพัฒนาสังคมโดยใชชุมชนเปนฐานโดยใหประชาชนชุมชนรวมกัน รบั ผิดชอบและเหน็ ถงึ ความสาํ คัญในการฟน ฟูพัฒนาสงั คมและชุมชนของตนเอง ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สรุปผลการดําเนนิ งาน ประจาํ ปง บประมาณ 2564 ผลผลติ ของการดําเนินงาน/โครงการเชงิ ปรมิ าณและคุณภาพ กศน.ตําบลพทุ ธบาท ที่ กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล รอ ยละความ สถานที่จดั ระยะเวลา งบประมาณ สําเร็จ ดาํ เนินการ ๑ โครงการสง เสรมิ การ ณ บา นผาทอง วันที่ 29 6,000 18 24 100 หมู 8 ตําบลพุทธ มถิ ุนายน บาท 2564 รวม 18 24 คดิ เปน รอยละ ๑๐๐ ( เกินเปา 4 คน ) กศน.ตาํ บลซับพทุ รา รอยละความ ระยะเวลา สาํ เรจ็ ดําเนินการ ที่ กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล สถานทจ่ี ัด งบประมาณ ๑ โครงการสง เสรมิ การใช บานซับอีปุกหมู 17 มิถนุ ายน 7,600 ภมู ิปญญาทองถ่นิ เพือ่ 7 ตาํ บลซับพทุ รา 2564 สรางความมน่ั คงทาง 18 20 100 อําเภอ อาหารตามวิถี ชนแดน จงั หวดั เศรษฐกจิ พอเพียง เพชรบูรณ รวม ๑๐๐ 18 20 (เกินเปา 2 คน) กศน.ตาํ บลลาดแค รอ ยละความ ระยะเวลา สําเร็จ ดาํ เนินการ ที่ กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล สถานที่จดั งบประมาณ ๑ โครงการสง เสริมการ 18 20 100 ณ ศูนยเรียนรู วันท่ี 17 7,600 ใชภูมิปญ ญาทอ งถิ่น เศรษฐกิจพอเพยี ง มถิ นุ ายน เพื่อสรางความมั่นคง ประจําตาํ บล 2564 ทางอาหารตามวถิ ี ลาดแค เศรษฐกิจพอเพียง ๑๐๐ (เกนิ เปา 2คน) รวม 18 20 ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปงบประมาณ 2564 กศน.ตําบลชนแดน ที่ กจิ กรรม/ แผน ผล รอ ยละความ รอยละความ งบประมาณ สถานที่ ระยะเวลาดาํ เนนิ การ โครงการ สําเรจ็ เชิง สําเรจ็ เชงิ จดั ปรมิ าณ คุณภาพ ๑ โครงการ สง เสริมการใช ๑๘ ๒๔ 100 100 ๗,๒๐๐ ณ ศูนย ในวันท่ี ๑๗ ภมู ิปญญา - เรยี นรู มถิ ุนายน ๒๕๖4 ทอ งถิน่ เพื่อ เศรษฐกิจ สรางความ พอเพียง มนั่ คงทาง ตําบลชน อาหารตามวถิ ี แดน เศรษฐกิจ อาํ เภอชน พอเพียง แดน รวม จังหวัด เพชรบรู ณ ๑๘ ๒๔ 100 100 ๗,๒๐๐ 7. งานนเิ ทศ/สง เสริม/ สนบั สนนุ การจดั การศกึ ษา การจดั กระบวนการเรียนรูตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง เศรษฐกจิ พอเพียงเปนปรชั ญาชถ้ี ึงแนวการดาํ รงอยูและปฏบิ ตั ิตนของประชาชนในทกุ ระดบั ตง้ั แต ระดับครอบครัว ระดบั ชุมชน จนถึงระดับรัฐท้งั ในการพัฒนาและบรหิ ารประเทศใหด าํ เนินไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจเพอ่ื ใหกา วทันตอโลกยคุ โลกาภวิ ัฒน ความพอเพยี ง หมายถึงความพอประมาณ ความมีเหตผุ ลรวมถงึ ความจําเปนทจ่ี ะตองมรี ะบบภูมคิ ุมกันในตวั ท่ดี ีพอสมควรตอการมผี ลกระทบใดๆ อันเกิด จากการเปลยี่ นแปลงทัง้ ภายนอกและภายใน ทง้ั นจ้ี ะตองอาศยั ความรอบรู ความรอบคอบและความระมดั ระวงั อยา งยิ่งในการนาํ วชิ าการตา งๆมาใชในการวางแผนและการดาํ เนินการทุกข้นั ตอนและขณะเดียวกนั จะตอง เสริมสรางพนื้ ฐานจติ ใจของคนในชาติ โดยเฉพาะเจาหนาที่ของรฐั นกั ทฤษฎี และนักธุรกิจในทกุ ระดบั ใหมีสาํ นึก ในคุณธรรม ความซอื่ สัตยสุจริตและใหม ีความรอบรูท ี่เหมาะสม ดําเนินชีวิตดวยความอดทน ความเพยี ร มสี ติ ปญ ญาและความ รอบคอบเพ่ือใหส มดลุ และพรอมตอการรองรบั การเปล่ียนแปลงอยางรวดเร็วและกวางขวางท้ัง ดานวัตถุสงั คม สง่ิ แวดลอม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอกไดเ ปนอยา งดี ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สรุปผลการดําเนินงาน ประจําปงบประมาณ 2564 ผลผลิตของการดาํ เนนิ งาน/โครงการเชิงปริมาณและคุณภาพ 1. กศน.ตาํ บลพุทธบาท สถานทจี่ ดั ที่ กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล รอ ยละ งบประมาณ ระยะเวลา ความ ดําเนนิ การ สาํ เรจ็ งานเศรษฐกจิ พอเพียง 1 โครงการจัดกระบวนการเรยี นรู 18 20 100 7,200 ศูนยเรียนรูเศรษฐกิจ วันที่ 5 ก.ค ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ตาํ บลพทุ ธบาท 2564 พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม อําเภอชนแดน จังหวัด ประจาํ ป 2564 เพชรบูรณ รวม 36 ๑๔ 100 7,200 2. กศน.ตาํ บลซับพทุ รา ที่ กิจกรรม/โครงการ แผน ผล รอ ยละความ สถานท่จี ัด ระยะเวลา งบประมาณ สาํ เร็จ ดําเนนิ การ 7,600 ๑ โครงการสง เสริมการใชภ มู ิ บานซบั อีปุก 17 มถิ นุ ายน ปญญาทองถิ่นเพือ่ สรางความ หมู 7 ตาํ บล 2564 ม่ันคงทางอาหารตามวิถี ซับพทุ รา เศรษฐกิจพอเพยี ง 18 20 100 อาํ เภอ ชนแดน จงั หวัด เพชรบูรณ รวม ๑๐๐ 18 20 (เกินเปา 2 คน) ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดําเนนิ งาน ประจาํ ปง บประมาณ 2564 3. กศน.ตาํ บลลาดแค รอยละ ระยะเวลา ท่ี กิจกรรม/โครงการ แผน ผล ความ สถานท่ีจดั ดําเนินการ งบประมาณ สําเรจ็ 19 มิถุนายน 7,200 ๑ กิจกรรมท่ี 1“โครงการ 18 20 100 ศูนยเรยี นรูเศรษฐกิจ 2564 เรียนรูหลักปรัชญาของ พอเพียงบานไรป ลาย 7,200 เศรษฐกิจพอเพียง กศน. ฟา หมู 7 ตาํ บลดงขยุ 30 มิถุนายน อําเภอชนแดน ประจาํ ป อาํ เภอชนแดน 2564 2563” จงั หวัดเพชรบูรณ 2 กจิ กรรมที่ 2“โครงการ 18 24 100 ศนู ยเ รยี นรู เรยี นรูหลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง เศรษฐกิจพอเพยี ง กศน. บานวงั ดนิ ดํา อําเภอชนแดน ประจาํ ป หมู 4 2563” ตําบลศาลาลาย อําเภอชนแดน จังหวดั เพชรบรู ณ ๑๐๐ รวม 36 44 (เกนิ เปา 8 คน) 4.กศน.ตําบลชนแดน ท่ี โครงการ/กจิ กรรม เปาหมาย ผลการ สถานท่ี วัน/เดือน/ป งบ (คน) ดําเนนิ งาน สถานที่ บานไรป ลายฟา ๒๐ ม.ิ ย.๖4 ประมาณ ๑ โครงการจดั กิจกรรมการเรยี นรูห ลัก ตาํ บลดงยุ อาํ เภอชนแดน ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ๑๘ (คน) จังหวัดเพชรบรู ณ (บาท) กจิ กรรมที่ ๑ โครงการเรยี นรูหลกั ๗,๒๐๐- ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง กศน. ๒๔ อาํ เภอชนแดนประจาํ ป 2563 ๑๘ ๒๔ สถานที่ กศน.ตําบล ๓๐ ม.ิ ย.๖4 ๗,๒๐๐- ๒ โครงการจดั กิจกรรมการเรยี นรหู ลัก ชนแดน อําเภอชนแดน ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง จงั หวดั เพชรบรู ณ กจิ กรรมที่ 2 โครงการเรียนรูหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง กศน. อําเภอชนแดนประจาํ ป 2563 ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดําเนินงาน ประจาํ ปงบประมาณ 2564 ๒.3 การศึกษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว และพระบรมวงศานุวงศตางๆ ไดทรงเล็งเห็นสภาพความเปนอยูท่ี ยากจนของเกษตรกร ปญหาความเสื่อมโทรมของแหลงนํ้า ท่ีดินทํากิน เกษตรกรขาดความรูในการแกปญหา เฉพาะหนาจึงทรงมีพระราชดําริใหดําเนินการพัฒนาดานตาง ๆ เชน การสงเสริมการทําเกษตรที่ย่ังยืน การใช ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดํารงชีวิต การแลกเปลี่ยนเรียนรูและการถายทอดองคความรูแกเกษตรกรใน การปรับเปล่ียนระบบการผลิต ตลอดจนขยายพ้ืนท่ีทําการเกษตรแบบผสมผสานมากข้ึน โครงการอัน เน่ืองมาจากพระราชดําริ จึงเปนโครงการท่ีมุงพัฒนาราษฎรผูยากไรใหมีฐานะความเปนอยูที่ดีข้ึน สามารถพึง พาตนเองได “พออยูพอกิน” และขณะเดียวกันก็เปนการปูพ้ืนฐานไวสําหรับ “ความกินดีอยูดี” ตลอดจน สง เสรมิ การอนุรกั ษธ รรมชาติ การปรับปรุงคณุ ภาพสง่ิ แวดลอ ม 1.ตําบลพุทธบาท แผน ผล รอ ยละความ งบประ สถานท่ีจัด ระยะเวลา ที่ กจิ กรรม/โครงการ สาํ เรจ็ มาณ ดาํ เนนิ การ งานเศรษฐกิจพอเพยี ง 100 7,200 ศูนยเรียนรูเศรษฐกิจ วันท่ี 5 ก.ค พอเพียง บานหว ย 2564 1 โครงการจัดกิจกรรมพฒั นา 18 24 งาชาง หมู 4 ตําบล สังคมและชุมชน กจิ กรรมที่ พุทธบาท 1 เร่อื ง “การพัฒนาสงั คม อํ า เ ภ อ ช น แ ด น และชุมชนเพื่อการสรา ง จังหวดั เพชรบรู ณ ความมนั่ คงทางอาหาร ประจาํ ป 2564 100 7,200 รวม 18 24 ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

สรปุ ผลการดําเนินงาน ประจําปงบประมาณ 2564 8. งานนิเทศ/สง เสริม/ สนบั สนุนการจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศยั การศกึ ษาตามอธั ยาศัยคอื การศกึ ษาทเี่ กิดขน้ึ ตามวิถชี ีวิตท่เี ปน การเรยี นรูจากประสบการณ จากการทํางานจากบคุ คล จากครอบครัว จากชุมชน จากแหลงความรตู างๆ เพื่อเพม่ิ พนู ความรู ทักษะความ บันเทงิ และการพฒั นาคณุ ภาพชีวติ โดยมลี ักษณะท่ีสาํ คัญคอื ไมม ีหลักสูตรไมมีเวลาเรยี นที่แนนอน ไมจ ํากัด อายุ ไมมกี ารลงทะเบยี น และไมมีการสอนไมมีการรับประกาศนยี บัตร มหี รอื ไมมีสถานท่ีแนนอน เรียนท่ีไหนก็ ไดล กั ษณะการเรยี นสวนใหญเปน การเรียนเพ่ือความรูและนันทนาการอกี ทั้งยงั ไมจ ํากดั เวลาเรียนสามารถเรยี น ไดตลอดเวลาและเกดิ ขึน้ ในทุกชวงวัยตลอดชีวิต ผลผลิตของการดาํ เนินงาน/โครงการเชงิ ปริมาณและคุณภาพการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กศน.ตําบลพุทธบาท ท่ี กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล รอยละความ สถานที่จัด ระยะเวลา 1 กิจกรรมสง เสรมิ การอาน/ 50 201 สาํ เร็จ ดาํ เนนิ การ 100 หองสมดุ เม.ย.64 -ก.ย.64 หองสมดุ ประชาชน ประชาชนอําเภอ เม.ย.64 -ก.ย.64 2 กิจกรรมสง เสริมการอาน/ 60 226 ชนแดน เม.ย.64 –ก.ย..64 100 หมู 16, 8,17 เม.ย.64 –ก.ย.64 บา นหนังสือชุมชน ตําบลพุทธบาท 3 กจิ กรรมสง เสรมิ การอาน/ พ้ืนทตี่ ําบล ระยะเวลา 100 พุทธบาท ดาํ เนนิ การ อาสาสมคั รสง เสรมิ การอาน 60 73 100 ตลาดนดั 4 กจิ กรรมสงเสรมิ การอาน/ 30 51 บานหวยงาชาง 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 ตําบลพทุ ธบาท ก.ย. 2563 หองสมุดเคล่ือนทช่ี าวตลาด 100 รวม 260 462 (เกินเปา หมาย ท่ี กิจกรรม/โครงการ แผน ผล 202 คน) รอ ยละ สถานที่จดั 1 การศกึ ษาตามอธั ยาศัย/ 120 408 ความ กจิ กรรมสง เสริมการอาน/ สาํ เรจ็ 100 หองสมดุ ประชาชน อําเภอชนแดน หอ งสมดุ ประชาชน 2 การศึกษาตามอัธยาศยั / 600 1,136 100 บานหนังสอื ชุมชน 1 เม.ย.2563 ถึง 30 กจิ กรรมสงเสริมการอาน/ ม.๓ ก.ย. 2563 บานหนังสอื ชุมชน ,บานหนงั สอื ชุมชน ม.๗, บา นหนงั สอื ชุมชน ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สรปุ ผลการดําเนนิ งาน ประจําปง บประมาณ 2564 3 การศึกษาตามอัธยาศัย/ ม.1๓ 1 เม.ย.2563 ถึง 30 กจิ กรรมสง เสริมการอาน/ ตําบลชนแดน ก.ย. 2563 หนว ยบริการเคลื่อนที่ (รถ โมบาย) 308 100 หอ งสมุดอําเภอชน 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 4 การศกึ ษาตามอัธยาศัย/ แดน,กศน.ตาํ บลชน ก.ย. 2563 กจิ กรรมสง เสรมิ การอาน/ แดน อาสาสมคั รสงเสรมิ การอาน 1,336 100 ตลาดสดศรมี นญู 1 เม.ย.2563 ถึง 30 5 การศึกษาตามอัธยาศัย/ (เกิน อาํ เภอชนแดน ก.ย. 2563 กจิ กรรมสง เสริมการอาน/ เปาหมาย จงั หวดั เพชรบรู ณ หอ งสมุดเคล่ือนท่ีสาํ หรบั 567คน) ชาวตลาดฯ ท่ี กิจกรรม/โครงการ แผน ผล รอยละความ สถานทจ่ี ดั ระยะเวลา 1 กจิ กรรมสง เสริมการอาน/ สาํ เรจ็ ดําเนินการ 150 162 100 บานหนังสอื ชมุ ชน 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 บานหนงั สอื ชมุ ชน ตาํ บลพทุ ธบาท ก.ย. 2563 2 กิจกรรมสงเสริมการอาน/ 12 22 100 อาสาสมัครสง เสริมการอาน 65 100 ตลาดในพนื้ ที่ 1 เม.ย.2563 ถึง 30 3 กิจกรรมสงเสรมิ การอาน/ 35 ตาํ บลพุทธบาท ก.ย. 2563 หองสมดุ เคลื่อนท่ีชาวตลาด รวม 197 249 100 (เกนิ เปา หมาย 52 คน) กศน.ตําบลซับพุทรา ท่ี กจิ กรรม/โครงการ แผน ผล รอ ยละความ สถานท่ีจัด ระยะเวลา สําเร็จ หอ งสมุด ดําเนินการ 1 กิจกรรมสง เสรมิ การ 50 201 100 ประชาชนอาํ เภอ อาน/หองสมดุ 150 186 100 ชนแดน 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 ประชาชน หมู 16, 8,17 ก.ย. 2563 ตาํ บลซบั พุทรา 2 กิจกรรมสงเสรมิ การ 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 อาน/บา นหนังสอื ก.ย. 2563 ชมุ ชน กศน.ตําบล 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 3 กิจกรรมสง เสริมการ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สรปุ ผลการดาํ เนินงาน ประจําปงบประมาณ 2564 อา น/อาสาสมัคร 31 33 พทุ ธบาท ก.ย. 2563 สงเสริมการอาน 4 กิจกรรมสงเสรมิ การ 29 42 100 ตลาดนัด 1 เม.ย.2563 ถึง 30 อาน/หอ งสมุดเคลอื่ นท่ี บา นหวยงาชา ง ก.ย. 2563 ชาวตลาด ตําบลซับพทุ รา รวม 260 462 100 (เกนิ เปา หมาย 202 คน) กศน.ตาํ บลชนแดน ที่ กิจกรรม/โครงการ แผน ผล รอ ยละ สถานทจี่ ดั ระยะเวลา ความ ดาํ เนินการ 1 การศกึ ษาตามอธั ยาศัย/ 120 408 สาํ เรจ็ กิจกรรมสงเสรมิ การอาน/ 100 หองสมุดประชาชน 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 หองสมดุ ประชาชน อาํ เภอชนแดน ก.ย. 2563 2 การศกึ ษาตามอัธยาศยั / 600 1,136 100 บา นหนังสอื ชมุ ชน 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 กิจกรรมสง เสริมการอาน/ ม.๓ ก.ย. 2563 บา นหนงั สอื ชมุ ชน ,บานหนงั สือชุมชน ม.๗, บา นหนังสือชมุ ชน ม.1๓ 3 การศึกษาตามอัธยาศัย/ ตาํ บลชนแดน 1 เม.ย.2563 ถึง 30 กิจกรรมสง เสริมการอาน/ หนวยบริการเคลื่อนที่ (รถ ก.ย. 2563 โมบาย) 308 100 หอ งสมุดอําเภอชน 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 4 การศึกษาตามอัธยาศัย/ 1,336 100 แดน,กศน.ตาํ บลชน ก.ย. 2563 กิจกรรมสง เสริมการอาน/ (เกนิ แดน อาสาสมัครสงเสริมการอาน เปาหมาย 1 เม.ย.2563 ถงึ 30 567คน) ตลาดสดศรีมนญู ก.ย. 2563 5 การศกึ ษาตามอัธยาศยั / อาํ เภอชนแดน กิจกรรมสงเสรมิ การอาน/ จงั หวดั เพชรบูรณ หองสมดุ เคลื่อนที่สาํ หรบั ชาวตลาดฯ ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรุปผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปง บประมาณ 2564 9.งานทไ่ี ดร ับมอบหมาย ไดร บั มอบหมายใหปฏบิ ัติงาน ในระยะเวลา 6 เดือน ไดดแู ลงานกลมุ งานสงเสริมการศึกษาขนั้ พ้ืนฐานนอกระบบ ที่ งาน หนาที่ ลกั ษณะงาน หมายเหตุ 1. งานสง เสรมิ การศึกษาข้นั พ้นื ฐานนอก หวั หนา มีหนา ทบ่ี รหิ ารจัดการ สงเสริม ระบบ สนับสนุน กาํ กบั ดูแล การปฏิบตั ิ หนาท่ใี หม ีประสิทธภิ าพและ ประสิทธิผล 2. งานตรวจสอบคุณวุฒิ ตรวจสอบ หวั หนา - ใบรับรองวุฒิ หลักฐานวุฒิการศกึ ษา - ใบแทนวุฒิ - ตรวจสอบวฒุ ิการศึกษา 3. บัตรนกั ศึกษา หวั หนา - จัดทําบตั ร 4. งานศูนยใ หค ําปรึกษาแนะแนว หัวหนา - สง เสรมิ สนบั สนนุ ให และแนะแนวการศึกษา คําปรกึ ษาแนวนํา - สง เสริมสนับสนุนและแนะ แนวการศึกษา - จัดทาํ รายงานขอมลู / รายงาน 5. ออกหลักฐานการศกึ ษา หวั หนา - ออกหลักฐานการจบ การศกึ ษา 6. การจัดสนามสอบ เก็บรักษาขอสอบ หวั หนา - ดําเนินการจดั สนามสอบ - เกบ็ รกั ษาขอสอบ 7. โปรแกรมทะเบียนนกั ศึกษา IT และ หวั หนา - โปรแกรมทะเบยี นนกั ศกึ ษา การทํา GPA ,GPR IT และการทํา GPA ,GPR 8. N-net หวั หนา - รายงานผูค าดวาจะจบ - ดาํ เนนิ การสั่งขอสอบ - ดําเนินการสอบ - รายงานผเู ขาสอบ 9. E-exsam หัวหนา - ดาํ เนินการสอบ ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น

สรปุ ผลการดาํ เนินงาน ประจาํ ปงบประมาณ 2564  ไดรบั มอบหมาย - มหี นา ทใี่ หคําปรกึ ษาควบคุม กาํ กบั ดูแลและอํานวยความสะดวกในการดําเนนิ งานตา งๆเกีย่ วกับ - ไดร ับมอบหมายใหนเิ ทศตดิ ตามงานกิจกรรม กศน. - ไดรบั มอบหมายงานประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา - ไดร ับมอบหมายใหเปน คณะกรรมการดาํ เนนิ การสอบวัดผลประเมนิ ผล ภาคเรียนที่ 1/ 2564 - ไดร บั มอบหมายใหจัดทําขอสอบวดั ผลสมั ฤทธร์ิ ายวชิ าเลอื ก หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับ การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 - ไดรับมอบหมายการดําเนนิ การตรวจขอสอบรายวิชาเลอื ก ภาคเรียนที่ 1 / 2564 - ไดรบั มอบหมายใหเปนคณะกรรมการดาํ เนนิ การตรวจคะแนนแบบทดสอบ ระดับมธั ยมศึกษา ตอนตน - ไดร บั มอบหมายใหเ ปน คณะกรรมการกรอกคะแนน - ไดรับมอบหมายประชาสมั พนั ธการรบั สมคั รนกั ศกึ ษาหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับ การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 - งานอื่นๆ ท่ไี ดรับมอบหมาย 10. การพัฒนาตนเอง ประจําปง บประมาณ 2564 - ผานการอบรมหลักสูตรการอบรมโครงการพัฒนาวิทยากรแกนนํา ครู ค หลักสูตร การคาออนไลน เร่ือง การพัฒนาผลิตภัณฑและการออกแบบบรรจุภัณฑ ประจําปงบประมาณ 2564 ระหวางวันที่ 26 - 27 พฤษภาคม 2564 ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

สรุปผลการดาํ เนินงาน ประจาํ ปง บประมาณ 2564 ภาคผนวก ครอู าสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน

สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน ประจําปงบประมาณ 2564 ครอู าสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน