รายงานการปฏิบัติงาน

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านของพนกั งานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 เพ่ือประกอบการประเมินประสทิ ธิภาพและประสทิ ธิผลของครผู ู้สอน และเพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาเล่อื นคา่ ตอบแทนประจำปีของพนักงานราชการ ประจำปี 2564 (1 ตลุ าคม 2564) ของ นายภทั รพงษ์ แคแดง ตำแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 อำเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งใหม่ สำนกั บริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คำนำ จากการผ่านงานฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูและการทำงานในฐานะพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน ทำให้ข้าพเจ้าได้เรียนรู้ถึงการปฏิบัติตนให้เหมาะสมในฐานะครูผู้สอน และการทำหน้าที่ครูที่ดี ตลอดจนประสบการณ์ที่ได้รับจากการรับผิดชอบภาระงานต่าง ๆ ทั้งงานด้านการสอน งานสนับสนุนการสอน ตลอดจนงานอน่ื ๆ ทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย ผู้จัดทำมีความยินดีและภาคภูมิใจเป็นอย่างยิ่งที่สามารถเป็นส่วนหนึ่งของการเป็นผู้ให้ความรู้แก่ผู้เรียน และหวงั เป็นอยา่ งยิ่งว่า ประสบการณต์ ่าง ๆ ทผี่ ้จู ัดทำได้นำเสนอจะเป็นแนวทางในการพฒั นาตนเองให้ดยี ่ิงข้ึน จน สามารถนำไปพฒั นาผเู้ รียนให้ไดเ้ รยี นรู้อย่างเต็มประสิทธภิ าพ สุดท้ายนี้หากแบบรายงานผลการปฏิบัติงานเล่มนี้มีข้อบกพร่องประการใด ก็ขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย หากท่านผอู้ า่ นมีคำแนะนำหรือขอ้ ตชิ มใด ๆ ทางผ้จู ัดทำยนิ ดนี อ้ มรับเพือ่ นำไปปรับปรุงแก้ไขใหด้ ีย่งิ ข้นึ ผู้จัดทำขอขอบคุณผู้บริหาร คณะครู และบุคลากรในโรงเรียนทุกท่านท่ีมีส่วนร่วม ให้ข้อมูลประกอบ การรายงานจนสำเร็จได้ด้วยดี และหวังอย่างยิ่งว่ารายงานเล่มนี้จะใช้เป็นข้อมูลประกอบ การประเมิน ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของครูผู้สอนและเพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนค่าตอบแทนประจำปีของ พนักงานราชการต่อไป ลงชอื่ .................................................. (นายภัทรพงษ์ แคแดง) ตำแหนง่ พนกั งานราชการ วัน.........../เดอื น.........../ป.ี ...........

สารบญั หนา้ ก คำนำ ข สารบญั 1-6 สว่ นที่ 1 ข้อมลู ทัว่ ไป 7 สว่ นท่ี 2 การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน 8 ส่วนท่ี 3 การประเมนิ และพฒั นาตนเอง ภาคผนวก 10 11-12 คำสง่ั (ระหวา่ ง1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564) 13-14 เกียรติบัตร / รางวัล ภาพกิจกรรม

ส่วนท่ี 1 ขอ้ มูลทั่วไป 1.1 ขอ้ มูลพนื้ ฐาน ชอ่ื นายภทั รพงษ์ นามสกุล แคแดง อายุ 25 ปี 9 เดอื น อายรุ าชการ 1 ปี 11 เดือน ตำแหน่ง พนกั งานราชการ สถานศึกษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ สำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ ส่วนราชการ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร รับเงนิ เดอื นอันดบั - ขัน้ 18,900 บาท คณุ วุฒทิ างการศึกษา 1. วุฒิต่ำกวา่ ปริญญาตรี ระดบั มธั ยมศกึ ษา สายเลือก ศิลป์ - ทว่ั ไป จากสถาบันการศึกษา โรงเรยี นไตรเขตประชาสามัคคี รชั มงั คลาภิเษก 2. วุฒปิ รญิ ญาตรี ระดบั ปรญิ ญาตรี วชิ าเอก อตุ สาหกรรมและเทคโนโลยศี ึกษา จากสถาบันการศึกษา มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชียงใหม่ 1.2 การรับราชการ (ตำแหน่งพนกั งานราชการ) เริม่ รบั ราชการในตำแหนง่ พนักงานราชการ เม่ือวนั ที่ 1 เดือน ตลุ าคม ปี 2562 1.3 ข้อมูลเกยี่ วกับเวลาการมาปฏิบัตหิ นา้ ทรี่ าชการ (ระหวา่ ง1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564) จำนวน รวม ครั้ง วนั ประเภท ครั้ง วัน -- (ระหว่าง1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564) - -- - -- มาสาย - - ลาปว่ ย - ลากิจ -

สว่ นท่ี 2 การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน 2.1 การจดั การเรยี นรู้ (ระหวา่ ง1 เมษายน 2564 - 30 กนั ยายน 2564) ขา้ พเจ้าได้บริหารจดั การชน้ั เรียนและจัดทำข้อมลู สารสนเทศ ชัน้ เรียน จดั ทำระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน ดว้ ยการวเิ คราะห์นกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล แล้วหาข้อสรปุ เก่ยี วกับจดุ ที่ต้องพัฒนาโดยคำนงึ ถงึ ว่าจุดทีค่ วรพฒั นานั้น มีทั้งจดุ ดีทคี่ วรพฒั นาสง่ เสรมิ ใหด้ ียิ่งข้นึ และจุดด้อยทคี่ วรพฒั นาเติมเตม็ ให้เปน็ ปกติ แล้วเขียนแนวทาง วิธีในการ พฒั นานกั เรยี นแต่ละบคุ คล การจัดกิจกรรมในชั้นเรยี นใช้ กระบวนการทห่ี ลากหลาย อาทิ การอธิบาย การถามตอบ กล่มุ สืบคน้ ความรู้ การศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง เป็นตน้ รายการ / กจิ กรรม / สิ่งทท่ี ำ ผลทเ่ี กดิ ขน้ึ การจดั การชน้ั เรยี น ตกแตง่ ห้องเรียน 1. การจดั การชั้นเรยี น - สรา้ งขอ้ ตกลงระหว่างนกั เรียนกบั ครู - จัดบรรยากาศในชน้ั เรยี นให้เอื้อตอ่ การเรียนรู้ โดยไมต่ ึง 1. การจดั การชัน้ เรยี น เครยี ดจนเกินไป อาทิ สรา้ งความเปน็ มติ รระหวา่ งนักเรียน กบั ครรู ะหว่างการจดั การเรยี นการสอน 2. ทำเนียบช้นั เรยี น - ติดตาม กำกับ ตรวจสอบ การฝกึ ทกั ษะดา้ นศลิ ปะของ นกั เรียน โดยการสอบถามและอธบิ ายการแก้ไขปัญหากบั 3. มุมสอื่ /การจดั บอรด์ ความรู้ นกั เรยี นอย่างใกล้ชิด - บอรด์ ทำเนยี บชนั้ เรียน ประกอบดว้ ย 4. หอ้ งเรยี นสขี าว - ครูทป่ี รึกษา - หวั หนา้ ช้นั ม.4/1 - รองหวั หน้าชัน้ ม.4/1 - เลขานกุ ารหอ้ ง - สมาชกิ ทงั้ หมดของช้ัน ม.4/1 - บอร์ดทำเนยี บชน้ั เรียน ประกอบด้วย - ครทู ่ปี รึกษา - หวั หนา้ ชน้ั ม.5/2 - รองหัวหน้าชัน้ ม.5/2 - เลขานกุ ารหอ้ ง - สมาชิกทั้งหมดของช้นั ม.5/2 - บอรด์ ความร้เู ก่ยี วกบั เกร็ดความรู้ - คติเตือนใจ อาทิ จดบันทกึ ด้วยนะ อย่าลืมปิดไฟ ปิดพัด ลม สนใจคนรอบข้างหน่อยนะ - ป้ายให้กำลงั ใจ - ปา้ ยหา้ มตา่ ง ๆ อาทิ ห้ามขดี เขยี นบนโต๊ะ หา้ มนำ อาหารมารับประทานในห้องเรยี น เป็นต้น - บอรด์ วนั แม่ - แผนผังคณะทำงานหอ้ งเรยี นสีขาว

5. ขอ้ ตกลงชัน้ เรยี น - ตารางเรยี นภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 - ตารางเวรประจำวนั ปกี ารศึกษา 2564 การสรา้ งและหรือพฒั นาหลกั สตู ร - กลมุ่ สาระฯ มีหลักสตู รกลมุ่ สาระการเรยี นรูอ้ ุตสาหกรรม 1. หลกั สตู รกลมุ่ สาระการเรยี นรู้อตุ สาหกรรม (ช่าง (ชา่ งเช่ือมโลหะ) เช่อื มโลหะ) ปกี ารศึกษา 2564 - โครงสรา้ งรายวชิ าพลังงานทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ ม - โครงสรา้ งรายวชิ าเช่ือมอาร์กด้วยลวดเชือ่ มหุ้มฟลกั ซ์ 3 การสรา้ งสอ่ื การเรยี นรู้ นวัตกรรม และแหล่งเรียนรู้ - โครงสรา้ งรายวิชากรรมวธิ ีการผลติ โลหะภณั ฑ์ 1.ส่ือการสอนสอ่ื มลั ติมเิ ดยี - โครงสร้างรายวชิ างานเช่ือมซ่อมบำรงุ การจดั ทำแผนการจดั การเรยี นรู้ / วจิ ัยในชัน้ เรียน - โครงสรา้ งรายวชิ ามาตรฐานงานเชื่อมเบ้อื งตน้ 1. การออกแบบการจดั การเรยี นรู้ - แผนการจดั การเรียนร้รู ายวชิ าวิชางานเชื่อมซอ่ มบำรงุ ส่ือการสอนงานเชอื่ มซอ่ มบำรุง เรื่อง ลวดเชือ่ มหมุ้ ฟลักซ์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 - โครงสร้างรายวิชาพลังงานทรพั ยากรและสงิ่ แวดลอ้ ม - โครงสร้างรายวชิ าเช่ือมอาร์กด้วยลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์ 3 - โครงสร้างรายวชิ ากรรมวิธีการผลติ โลหะภัณฑ์ - โครงสรา้ งรายวิชางานเชื่อมซ่อมบำรงุ - โครงสรา้ งรายวิชามาตรฐานงานเชอื่ มเบือ้ งตน้ 2. การจดั ทำแผนการจดั การเรยี นรู้ - แผนการจัดการเรยี นร้รู ายวิชาวิชางานเช่ือมซอ่ มบำรงุ 3. การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ 4. วจิ ยั ในช้ันเรยี น - ผลการทดสอบระหว่างการจัดการเรยี นการสอน (กลาง ภาค) - ผลการวิเคราะห์มาตรฐานและตัวช้ีวัด - ผลการวิเคราะห์ผเู้ รยี นรายบุคคล - โครงร่างวจิ ัยในช้ันเรียน เรอื่ ง การพัฒนาทกั ษะการ จำแนกวรรณะสโี ดยใชช้ ดุ กจิ กรรมศิลปะสรา้ งสรรค์ของ นักเรยี นชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 โรงเรยี นราชประชานุ เคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่

ธรุ การชน้ั เรียน - เปน็ ครทู ป่ี รกึ ษานักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4/1 จำนวน 1. งานระบบการดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น 31 คน - ขอ้ มลู นักเรยี นรายบคุ คล 2. สารสนเทศในชนั้ เรยี น - แบบประเมิน SDQ - บนั ทกึ กจิ กรรมทกั ษะชีวิต กจิ กรรมหลกั ไตรรงค์และการ ประเมินหอ้ งเรยี น - ดแู ล กำกบั ตดิ ตาม นกั เรียนทัง้ ดา้ นวชิ าการและ พฤตกิ รรม - บนั ทกึ การโฮมรมู - มุมสอ่ื /การจดั บอร์ดความรู้ - ขอ้ ตกลงชั้นเรียน - การจัดบอร์ดผลงานนกั เรียน - รายงานการวเิ คราะห์ผเู้ รยี นเป็นรายบุคคล 2.2 โครงการ/กจิ กรรม หน้าท่พี เิ ศษที่ได้รบั มอบหมาย และการพัฒนาตนเอง (ระหวา่ ง1 เมษายน 2564 - 30 กนั ยายน 2564) รายการ / กิจกรรม / ส่งิ ที่ทำ ผลทเ่ี กิดขนึ้ กิจกรรม / โครงการทไี่ ดร้ บั มอบหมาย 1. โครงการยกระดับคณุ ภาพของกลุ่มสาระการเรียนรู้ - อยใู่ นชว่ งดำเนนิ การ อตุ สาหกรรม (ช่างเช่ือมโลหะ) - ประชมุ วางแผน คณะครูกลุ่มสาระการเรยี นรู้ ศิลปะ ในการพฒั นา/แกไ้ ข/ส่งเสรมิ ผ้เู รียนให้เกดิ 2. โครงการโรงตากผ้า การเรียนรูศ้ ลิ ปะ 3. โครงการออกแบบสง่ิ พิมพ์ - วางแผน ดำเนนิ กจิ กรรมชมุ ชนแหง่ การเรยี นรู้ หน้าทพี่ เิ ศษทไี่ ดร้ บั มอบหมาย ทางวชิ าชพี (Professional Learning 1. งานออกแบบและสิ่งพมิ พ์ Community : PLC) : ชื่อกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ศิลปะ - การจดั ทำแผนการจดั การเรียนรู้ ส่อื และการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนในชั้นเรียนดว้ ยเทคนิค ตา่ ง ๆ - นเิ ทศ กำกับ ตดิ ตาม - อยใู่ นช่วงดำเนินการ - อยใู่ นชว่ งดำเนนิ การ - ออกแบบป้าย จัดพมิ พ์ตา่ งๆ 2. งานโสตทัศนปู กรณ์ - อำนวยความสะดวกในการจัดสถานท่ี พรอ้ มสงิ่ อำนวยความสะดวง

การเสยี สละเวลานอกราชการ 1. เวรพฒั นาวนั เสาร์ - ควบคุม วางแผน การปฏบิ ตั งิ านของนักเรียนใน จดุ ทร่ี ับผดิ ชอบ เพอ่ื พฒั นาใหโ้ รงเรยี นา่ อยู่มากขนึ้ ในวันเสาร์ 2. เวรประจำวนั - ควบคมุ นักเรยี นกายบริหารชว่ งเวลา 05.00 – 06.00 น. - ควบคุมนกั เรยี นทำเวรสว่ นกลาง เวลา 06.00 – 06.30 น. - ควบคุมนักเรยี นรับประทานอาหารชว่ งเวลา 12.00 – 13.00 น. - ควบคุมนักเรยี นรับประทานอาหารชว่ งเวลา 17.00 – 18.00 น. - ทำหนา้ ทีค่ รเู วรประจำวันในวันเสาร์ – อาทติ ย์ การสรา้ งความสัมพันธ์ทด่ี ชี มุ ชน องค์กรครู และเพ่ือนรว่ มงาน 1. สรา้ งสมั พนั ธท์ ด่ี กี บั องค์กรครู และเพอื่ นรว่ มงาน - สามารถทำงานรว่ มกับผู้อืน่ ภายในสถานศึกษาได้ เปน็ อยา่ งดี - ชว่ ยเหลือเพอ่ื นรว่ มงานในดา้ นตา่ ง ๆ การพัฒนาตนเอง 1. ได้จดั ทำรายงานการพฒั นาตนเองเป็นรายบคุ คล - เลม่ รายงานการพฒั นาตนเองเป็นรายบุคคล ID PLAN ท่สี อดคล้องกบั สภาพการปฏิบัติงานความ ID PLAN ต้องการจำเปน็ ของโรงเรยี น - มแี ผนการดำเนนิ งานในปีการศึกษา 2564 2. รายงานการประชมุ การเข้ารบั การพฒั นาตนเองและ - เกียรตบิ ัตรการหลักสูตรการลดความเส่ยี งภยั พัฒนาวชิ าชีพท่เี กย่ี วข้องกบั การจัดการเรียนรู้ แลว้ นำ พิบัตธิ รรมชาติและการปรับตัวรับการเปลีย่ นแปลง ความรคู้ วามสามารถและทกั ษะท่ไี ด้จากการพัฒนาตนเอง สภาพภมู ิอากาศ มาพัฒนานวตั กรรม - เกียรตบิ ัตรผา่ นการเรยี นออนไลน์หลักสูตร หลักสตู ร เทคนิควธิ ีการจดั การเรยี นรู้ 3. กจิ กรรมชมุ ชนแหง่ การเรยี นรทู้ างวิชาชีพ (Professional - คำส่ังโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัด Learning Community : PLC) สกู่ ารพัฒนาคณุ ภาพ เชยี งใหม่ ที่ 113/2564 คณะกรรมการการ ผเู้ รยี น โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ขับเคลือ่ นกระบวนการ PLC : ชุมชนแหง่ การ ปีการศึกษา 2564 เรียนรู้ในสถานศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2564 - บันทกึ การตัง้ กลุ่มชมุ ชนแหง่ การเรียนร้ทู าง วิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) : ชื่อกลมุ่ สาระการเรียนรอู้ ุตสาหกรรม (ชา่ ง เช่ือมโลหะ) - การจัดกิจกรรม PLC ปญั หานักเรยี นขาดความมี สว่ นรว่ มในชนั้ เรยี น ระดับชนั้ มัธยมศึกษาตอนตน้ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 อำเภอแมแ่ จ่ม จงั หวัดเชียงใหม่ ของกลุ่มสาระการเรียนรศู้ ิลปะ

4. พัฒนาตนเองท่ีสอดคล้องกบั ความรู้ ความสามารถ มีการพฒั นาตนเองอยเู่ สมอและสามารถนำความรู้ ทักษะและคณุ ลักษณะของตนเอง สอดคล้องกบั สภาพ ทไ่ี ด้จากการพฒั นาตนเองมาประยุกต์ใช้ ปัญหาหรือความตอ้ งการจำเป็นการปฏิบตั ิงานใน กบั ผเู้ รียน สถานศึกษา สอดคล้องกับแผนกลยุทธ์ของสถานศกึ ษา โดย มีการพฒั นาตามแผนพฒั นาตนเอง นำความรู้ ทักษะทไี่ ด้ จากการพัฒนาตนเองมาพัฒนานวตั กรรมการจดั การเรียนรู้ ทสี่ ง่ ผลตอ่ คณุ ภาพผู้เรียน 2.3 ความเปน็ เลศิ ทางวชิ าการ ผลงานครู รายการ อนั ดบั ทไ่ี ด้ หนว่ ยงานทีม่ อบ ผลงานนักเรยี น - - - - - -

แบบประเมินผลการปฏิบตั งิ านของพนักงานราชการ สายงานการสอน  คร้งั ที่ 1 ( 1 ตุลาคม 2563 - 31 มนี าคม 2564 )  ครั้งที่ 2 ( 1 เมษายน 2564 - 30 กนั ยายน 2564) .................................................................................................................. ช่อื ผรู้ บั การประเมิน นายภทั รพงษ์ แคแดง ตำแหน่ง พนักงานราชการ วทิ ยฐานะ - เงินเดอื น 18,900 บาท สถานศกึ ษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 สังกัด สำนักบรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ สอนระดับชั้น มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5, มัธยมศึกษาปีท่ี 6 กลมุ่ สาระการเรยี นรอู้ ุตสาหกรรม (ชา่ งเช่ือมโลหะ) ช่ัวโมงการสอน 21 (ช่วั โมงตอ่ สัปดาห์) จำนวนวนั ลาในรอบการประเมิน..........................-.................... วนั ประกอบด้วย (๑) ลาป่วย .................................... วัน (2) ลากจิ .................................... วัน ช่อื ผ้ปู ระเมนิ ........................................................................... (ลงชอ่ื หัวหนา้ กลุม่ งานทีต่ นปฏิบตั ิภายในสถานศกึ ษา) ตำแหน่ง .............................................................................................................................................................. ตอนที่ 1 การประเมินประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธิผลการปฏบิ ัติงาน (70 คะแนน) ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการประเมินของผู้บังคับบญั ชา ที่ รายการประเมนิ ค่า คะแนน คา่ คะแนน 1 2 3 4 5 นำ้ ทีไ่ ด้ 1 2 3 4 5 นำ้ ทไี่ ด้ หนัก หนัก 1 ด้านการจดั การเรยี นการสอน  9 40 9 โดยพจิ ารณาจากการสรา้ งหรือ พฒั นาหลกั สตู ร การจัดการเรียนรู้ และคุณภาพผเู้ รียนการสร้างและ พฒั นาสอื่ นวตั กรรมเทคโนโลยีทาง การศึกษาและแหลง่ เรยี นรู้ การวัด และประเมินผลการเรยี นรแู้ ละ การศึกษาวเิ คราะห์ สงั เคราะห์และ หรอื วิจยั เพือ่ แกป้ ญั หาหรืพฒั นาการ เรยี นร้ทู ่สี ่งผลต่อคณุ ภาพผู้เรยี น (คะแนนเต็ม 45 คะแนน) 2 ด้านการบริหารจดั การชน้ั เรยี น  28 2 โดยพิจารณาจากการบริหารจัดการ ชัน้ เรียนและการจดั ทำ ขอ้ มลู สารสนเทศการจดั ระบบ ดูแล ช่วยเหลอื ผเู้ รียน (คะแนนเต็ม 10)

ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมนิ ของผ้บู ังคับบัญชา ท่ี รายการประเมิน คา่ คะแนน ค่า คะแนน 1 2 3 4 5 นำ้ ทีไ่ ด้ 1 2 3 4 5 น้ำ ท่ไี ด้ หนัก หนัก 3 ด้านการพฒั นาตนเองและ  28 2 พฒั นาวชิ าชีพ โดยพิจารณาจากการพัฒนาตน เองและการพฒั นาวชิ าชพี (คะแนนเต็ม 10) 4 งานอ่นื ๆ ที่ได้รับมอบหมาย 1 5 1 (คะแนนเตม็ 5) คะแนนรวม 70 คะแนน 61 ตอนที่ 2 การประเมนิ การปฏบิ ัตติ นในการรักษาวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี (30 คะแนน) คะแนน ผลการ ผลกรประเมนิ ที่ รายการประเมนิ เต็ม ประเมนิ ของ ตนเอง ผู้บังคับบญั ชา 1 มีความซือ่ สตั ย์ สุจริต รักษาประโยชนส์ ่วนรวม ไมอ่ าศยั หรอื 55 ยินยอมให้ผู้อืน่ ใชอ้ ำนาจและหนา้ ที่ของตน เพือ่ แสวงหาประโยชน์ 2 การปฏิบตั ติ ามระเบียบ กฎหมาย นโยบาย และคำส่ังของ 5 5 ผ้บู ังคบั บัญชา 5 5 3 มคี วามวริ ิยะ อุตสาหะ ตรงต่อเวลา และอทุ ศิ เวลาให้แกท่ าง ราชการ 5 5 4 การมจี ติ สำนกึ ทด่ี ี มุ่งบริหารตอ่ กลมุ่ เปา้ หมายผู้รบั บริการ โดยไม่ 5 5 เลอื กปฏบิ ตั ิ 5 5 5 การรกั ษาคณุ ภาพตามมาตรฐานวิชาชพี และจรรยาบรรณวิชาชพี 6 การรักษาภาพลกั ษณแ์ ละความสามคั คใี นองค์กร ชุมชน และสงั คม คะแนนรวม 30 30 ตอนที่ 3 การสรุปผลการประเมิน คะแนนเตม็ คะแนนท่ไี ด้ องคป์ ระกอบการประเมนิ 70 30 ตอนที่ 1 การประเมนิ ประสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ลการปฏบิ ตั งิ าน ตอนที่ 2 การประเมนิ การปฏิบตั ติ นในการรกั ษาวินัย คณุ ธรรม 100 จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชพี 100 คะแนนรวม คิดเปน็ รอ้ ยละ

ตอนท่ี 4 ผลการประเมิน 4.1 ผลการประเมินตนเอง ข้าพเจ้าขอรบั รองวา่ ไดป้ ระเมินตนเองตรงตามเอกสารหลักฐานท่มี ีอยจู่ รงิ (ลงช่อื ).................................................ผู้รับการประเมิน (นายภัทรพงษ์ แคแดง ) ตำแหน่ง พนกั งานราชการ วันที่ ............................................... 4.2 ผลการประเมิน และความเหน็ ของผบู้ ังคับบญั ชา 4.2.1 ผลการประเมิน มี 5 ระดับ ดงั นี้  ดีเด่น ( ร้อยละ 90.00 ขนึ้ ไป )  ดมี าก ( ร้อยละ 80.00-89.99 )  ดี ( ร้อยละ 70.00-79.99 )  พอใช้ ( รอ้ ยละ 60.00-69.99 )  ปรับปรงุ ( รอ้ ยละ 59.99 ลงมา ) 4.2.2 ความเหน็ ของผบู้ งั คบั บญั ชา .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. (ลงชื่อ).................................................ผบู้ งั คับบญั ชา (นายอดิศร แดงเรือน) ตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 วนั ท่ี ..........................................

ตอนที่ 5 การรบั ทราบผลการประเมิน ผ้รู บั การประเมิน  ไดร้ บั ทราบผลการประเมินและความเห็นของผู้บังคับบัญชาแล้ว (ลงชอื่ ).................................................ผรู้ ับการประเมิน (……………………………………….) ตำแหนง่ ……………….………………………. วนั ที่ ............................................... ผู้ประเมิน  ไดแ้ จง้ ผลการประเมนิ และผู้รับการประเมนิ ได้ลงนามรบั ทราบแล้ว  ไดแ้ จง้ ผลการประเมนิ เม่อื วนั ที.่ ........................................................... แล้ว แตผ่ รู้ ับการประเมนิ ไม่ลงนามรับทราบ ลงชอ่ื : ........................................................... (นายอดิศร แดงเรอื น) ตำแหน่ง : ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 วนั ที่ ............................................... ลงช่อื : .......................................................... พยาน (นางสุภสั สร ศรีสวสั ด)์ิ ตำแหน่ง : รองผ้อู ำนวยการฝ่ายบริหารงานบุคคล วนั ที่ ............................................... สำหรับการนำผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านไปเลื่อนข้ันเงนิ เดือน ใหผ้ บู้ ังคบั บัญชาแตง่ ตง้ั คณะกรรมการ ไมน่ อ้ ยกวา่ 3 คน ทำหนา้ ทีพ่ จิ ารณา รายงานผลการพิจารณา และเสนอความเหน็ ตอ่ ผ้บู งั คับบญั ชาตามลำดบั

คณะกรรมการ  เห็นดว้ ยกับผลการประเมินขา้ งต้น  มีความเหน็ ต่างจากการประเมินขา้ งต้น ดังน้ี ........................................................................................................................................................... ลงชื่อ : ..................................ประธานกรรมการ ลงช่อื : ..........................................กรรมการ (นางสุภสั สร ศรสี วัสดิ)์ (นางผ่องรวี จันทรส์ ม) วันที่ : ................................................................ วนั ที่ : ................................................................ ลงชื่อ : ……………………………………………. กรรมการ ลงชื่อ : …………………………………………..กรรมการ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นายธชั พล รักงาน) วนั ที่ ............................................... วนั ท่ี ............................................... ผู้บังคับบญั ชา  เห็นดว้ ยกับผลการประเมินข้างตน้  มคี วามเห็นต่างจากการประเมนิ ข้างต้น ดังนี้ ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... (ลงชอ่ื ).................................................ผบู้ งั คับบัญชา (นายอดิศร แดงเรอื น) ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 วันที่ ............................................... ผ้บู งั คบั บญั ชาเหนือข้นึ ไป  เหน็ ดว้ ยกบั ผลการประเมนิ ขา้ งต้น  มีความเห็นต่างจากการประเมินข้างต้น ดังน้ี ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ลงชือ่ : ........................................................... (......................................................) วนั ที่ : ...........................................................

ภาคผนวก

1. คำสงั่ มอบหมายงาน 1.1 คำสัง่ ที่ 75/2564 เรอื่ งมอบหมายบุคลากรปฎิบตั หิ น้าทีใ่ นโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 งานพเิ ศษทีไ่ ด้รับมอบหมาย เจ้าหนา้ แผนงานกลมุ่ งานอาคารสถานท่ี 1.2 คำสั่ง ท่ี 146/2564 เรือ่ งแตง่ ต้งั คณะกรรมการเตรียมความพร้อมการรับประเมนิ สถานศกึ ษาขนาดเล็ก เพ่ือรบั รางวลั พระราชทาน ระดบั การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 งานทไี่ ด้รบั มอบหมาย จดั ทำเอกสารดา้ นท่ี 4 ข้อ 4.4 การนำผลการประเมินไปใช้

1.3 คำส่ังที่ 152/2564 เรือ่ ง แตง่ ตัง้ คณะกรรมการประเมินสถานศกึ ษาขนาดเกล็ก เพอ่ื รบั รางวลั พระราชทาน ระดบั เขตพื้นที่การศึกษา ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 งานทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย คณะกรรมการฝา่ ยปฏิคม 2. เกยี รตบิ ัตรการพัฒนาตนเอง 2.1 เกยี รตบิ ัตรการหลกั สูตรการลดความเสย่ี งภยั พบิ ตั ิธรรมชาตแิ ละการปรับตัวรับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ให้ไว้ ณ วันท่ี 6 พฤษภาคม 2564

2.2 เกียรตบิ ัตรผา่ นการเรียนออนไลนห์ ลักสตู ร หลกั สูตร เทคนคิ วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ ให้ไว้ ณ วนั ที่ 6 พฤษภาคม 2564

3. ภาพกจิ กรรม 3.1 หน้าที่พเิ ศษทีไ่ ด้รบั มอบหมาย การประชุม วางแผน คณะครทู ่รี ับผดิ ชอบโครงการกลมุ่ งานอาคารสถานที่ ในการดำเนนิ งานตามแผนงานของ ปกี ารศึกษา 2564 การปฎิบตั ิงานพิเศษงานงานโสตทัศนูปกรณ์

3.2 การสรา้ งความสัมพันธท์ ่ีดชี มุ ชน องค์กรครู และเพอื่ นร่วมงาน การเตรยี มความพร้อมอาคารเรยี นและหอนอน เปดิ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 การมสี ่วนร่วมตกแต่งห้องเรียนช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 4/1

การจดั การเรียนการสอน การจัดการห้องเรยี น 5 ส