โครงสร้างรายวิชาวัสดุงานช่างอุตสาหกรรม

การจดั ทาํ โครงสรา งรายวชิ า รายวชิ า วสั ดงุ านชา งอตุ สาหกรรม ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปท ่ี ๖ กลุม สาระการเรียนรู การงานอาชีพ ( อุตสาหกรรมกรรม ) จัดทาํ โดย นายภทั รพงษ แคแดง ตาํ แหนง พนักงานราชการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห ๓๑ ตาํ บลชา งเค่งิ อําเภอแมแ จม จงั หวัดเชียงใหม สาํ นกั บริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สํานกั งานการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คาํ อธิบายรายวชิ า รายวชิ า วสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ ๖ ภาคเรียนที่ ๒ ปการศึกษา ๒๕๖๓ เวลา ๔๐ ช่วั โมง จาํ นวน ๑.๐ หนวยกติ คําอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาเก่ียวกับคุณลักษณะ ชนิด มาตรฐาน กรรมวิธีการผลิต การใชงาน การจัดเก็บ การ เลือกวัสดุในงาน อุตสาหกรรมประกอบดวย โลหะ อโลหะ โลหะผสม อิทธิพลของธาตุท่ีมีตอโลหะ ผสม วัสดุเช้ือเพลิงและสารหลอ ลื่น วัสดุหลอเย็น วัสดุกอสราง วัสดุสังเคราะห วัสดุงานไฟฟา วัสดุ งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส การกัดกรอนและการ ปอ งกนั หลกั การตรวจสอบวสั ดุเบ้อื งตน ผลการเรียนรู ๑. รแู ละเขาใจเกีย่ วกับหลกั การพื้นฐานในการจําแนก ชนิด คณุ ลกั ษณะ สมบัติ มาตรฐาน การใชงานของ วสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ๒. สามารถเลอื กวัสดุอุตสาหกรรมมาใชและการจัดเก็บไดต รงตามมาตรฐาน ๓. มเี จตคติและตระหนกั เหน็ คุณคา ของวัสดุ และน ามาใชใหเกดิ ประโยชนสงู สุด รวมทั้งหมด ๓ ตัวชว้ี ัด

ผงั มโนทัศน รายวิชา วสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ช้ันมธั ยมศึกษาปท ่ี ๖ ภาคเรียนท่ี ๒ ปการศกึ ษา ๒๕๖๓ หนว ยการเรียนรทู ่ี ๑ ชือ่ หนว ย พ้นื ฐานวสั ดงุ านชา งอุตสาหกรรม จํานวน ๖ ชั่วโมง : ๑๐ คะแนน รายวิชา วสั ดงุ านชางอุตสาหกรรม ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที่ ๖ จาํ นวน ๔๐ ชั่วโมง หนวยการเรียนรูท่ี ๒ หนวยการเรยี นรทู ี่ ๓ ชื่อหนว ย มาตรฐานเหล็กในงาน ชอื่ หนว ย วสั ดุกอสรา ง อตุ สาหกรรม จํานวน ๗ ชวั่ โมง : ๑๐ คะแนน จํานวน ๖ ช่ัวโมง : ๑๐ คะแนน

ผงั มโนทัศน รายวิชา วสั ดุงานชางอตุ สาหกรรม ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี ๖ ภาคเรยี นที่ ๒ ปก ารศกึ ษา ๒๕๖๓ หนวยการเรยี นรูท่ี ๔ ชื่อหนวย วสั ดสุ ังเคราะห จํานวน ๗ ช่ัวโมง : ๑๐ คะแนน รายวิชา วัสดงุ านชางอตุ สาหกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปท่ี ๖ จํานวน ๔๐ ชว่ั โมง หนวยการเรียนรูที่ ๕ หนว ยการเรียนรทู ี่ ๖ ช่อื หนว ย วัสดุงานไฟฟา และ ชอ่ื หนว ย การตรวจสอบวัสดุเบือ้ งตน อเิ ลก็ ทรอนกิ ส จํานวน ๗ ช่ัวโมง : ๑๐ คะแนน จาํ นวน ๗ ช่ัวโมง : ๑๐ คะแนน



โครงสรา ง รายวชิ า วัสดุงานชางอตุ สาหกรรม ชน้ั ภาคเรียนที่ ๒ ปก ท่ี ชอ่ื หนว ย ผลการเรียนรู ความหมายข ๑ พ้ืนฐานวสั ดงุ านชา ง ขอ ๑ งานชางอุตส ขอ ๒ สมบตั ขิ องวัส อตุ สาหกรรม ขอ ๓ อตุ สาหกรรม การจดั เก็บว ๒ มาตรฐานเหล็กในงาน ขอ ๑ อตุ สาหกรรม ขอ ๒ ชนดิ ของโลห ขอ ๓ ชนิดของเหล

งรายวิชา นมธั ยมศึกษาปท ่ี ๖ จํานวน ๔๐ ชวั่ โมง การศกึ ษา ๒๕๖๓ สาระสาํ คญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P ๓ ของวสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ลกั ษณะของวสั ดุ สาหกรรม มาตรฐานก าหนดสมบตั ขิ องวัสดุ ๖ ๑๐ ๓ ๔ สดุงานชางอุตสาหกรรม ชนิดของวัสดงุ านชาง ม การเลอื กใชง านวสั ดงุ านชา งอตุ สาหกรรม วสั ดงุ านชางอตุ สาหกรรม หะเหลก็ ชนดิ ของเหลก็ ดบิ ชนดิ ๖ ๑๐ ๓ ๔ ๓ ลก็ กลา ชนิดของเหล็กหลอ

ท่ี ชอ่ื หนว ย ผลการเรยี นรู วัสดกุ อ ๓ วัสดกุ อสรา ง (ไม ไมอ ขอ ๑ วสั ดุกอ ๔ วัสดุสงั เคราะห ขอ ๒ วัสดุกอ ขอ ๓ ขอ ๑ ดังนั้นจ ขอ ๒ ข้ึนมาเ ขอ ๓ ท่ีใกลเ ค ๕ วสั ดงุ านไฟฟา และ ขอ ๑ เปนวสั อเิ ลก็ ทรอนกิ ส ขอ ๒ วสั ดตุ วั ขอ ๓ แมเ หล

สาระสาํ คญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P ๓ อสรางทว่ั ไป อดั - ทราย กรวด –คอนกรีต- ปนู ซเี มนต) ๗ ๑๐ ๓ ๔ อสรางมุงหลงั คา อสรางปพู ืน้ จึงมกี ารผลติ วัสดชุ นิดใหม ๗ ๑๐ ๓ ๔ ๓ เพื่อทดแทนส่ิงท่ีมีอยูแลว เพื่อที่จะใหมีคุณสมบัติ คียง และมคี ุณภาพที่ดี เหมาะสมท่ีนําไปใชงาน สดุทีน่ ํามาใชในงานอุตสาหกรรมไฟฟา เชน ๗ ๑๐ ๓ ๔ ๓ วนาํ วัสดุฉนวนไฟฟา วสั ดกุ ึ่งตัวนํา วสั ดุ ลก็ และวัสดสุ วติ ช

๖ การตรวจสอบวสั ดเุ บื้องตน ขอ ๑ การกัด ขอ ๒ จากไฟ ขอ ๓ โลหะต สอบกลางภาค สอบปลายภาค รวมท้ังสิ้น

ดกรอนที่เกิดจากปฏิกิริยาเคมี การกัดกรอนท่ีเกดิ ๗ ๑๐ ๓ ๔ ๓ ฟฟา-เคมี การกัดกรอนท่ีเกิดจากการสัมผัสของ ตา งชนิดกนั และการกัดกรอนจากเมด็ เกรนโลหะ ๒๐ ๒๐ ๔๐ ๑๐๐ ๑๘ ๒๔ ๑๘

การวเิ คราะหม าต รายวิชา วัสดุงานชางอุตสาหกรรม ชื่อหนวยกา ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ี่ ๖ ภาคเรียนท่ี ๒ ป ผลการ จดุ ประสงคการเรยี นรู ภาระงาน/ชิ้นงาน เรียนรู ขอ ๑ ๑. อธิบายความหมายของวัสดุงานชาง - ใหนกั เรยี นศกึ ษา คน ควา คว ขอ ๒ อุตสาหกรรมได ๒. อธิบายลักษณะของ และความสาํ คญั ของหลักการ ขอ ๓ วัสดุงานชางอุตสาหกรรมได ๓. อธิบาย โครงการ สรปุ ลงใบงาน Min มาตรฐานกําหนดสมบัติของวัสดุได ๔. - ทําแบบฝก หดั ทายบทเรยี น เ อ ธิ บ า ย ส ม บั ติ ข อ ง วั ส ดุ ง า น ช า ง คะแนนเกบ็ สะสมและแบบทดส อุตสาหกรรมได ๕. อธิบายชนิดของวัสดุ เรยี น งานชางอุตสาหกรรมได ๖. อธิบายการ ศกึ ษาบทเรียนที่ ๒ มาลว งหนา เลือกใชงานวัสดุงานชางอุตสาหกรรมได นาํ้ มันปจ จบุ นั เพื่อเปนแนวทางใ ๗. อธิบายการจดัเก็บวัสดุงาน ชาง บทเรียนที่ ๒ ตอไป อุตสาหกรรมได

ตรฐานและตัวชว้ี ัด ารเรียนรูที่ ๑ เรื่อง พ้ืนฐานวสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จํานวน ๖ ช่ัวโมง น สมรรถนะสาํ คัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พงึ ประสงค วามหมาย - ความสามารถในการส่อื สาร - ความรอบคอบ - มวี ินยั รดําเนินงาน - ความสารถในการคิด nd mapping - ความสามารถในการแกไ ข -ความรบั ผดิ ชอบ - ใฝเ รียนรู เพือ่ นํา ปญหา สอบหลงั - ความสามารถในการใชท ักษะ -มงุ มนั่ ในการทํางาน า ศึกษาราคา ในการเรยี น

การวัดและประเม รายวิชา วัสดุงานชางอตุ สาหกรรม ชอ่ื หนวยการ ช้ันมธั ยมศึกษาปท ่ี ๖ ภาคเรยี นท่ี ๒ ป เปาหมายการเรียนรู ภาระงาน/ชิน้ งาน ว สาระสาํ คัญ ความหมายของวัสดุงานชา ง - ใหน กั เรยี นศกึ ษา คน ควา ความหมาย - การส อตุ สาหกรรม ลักษณะของ วัสดุงานชา งอุตสาหกรรม และความสาํ คัญของหลักการดําเนนิ งาน - การต มาตรฐานก าหนดสมบตั ิของ วสั ดุ สมบตั ขิ องวสั ดุงานชาง โครงการ สรุปลงใบงาน Mind mapping จากใบ อตุ สาหกรรม ชนิดของวสั ดุ งานชา งอุตสาหกรรม การ - ทําแบบฝก หัดทายบทเรยี น เพื่อนําคะแนน รายงาน เลือกใชง านวัสดงุ านชาง อุตสาหกรรม การจัดเกบ็ เกบ็ สะสมและแบบทดสอบหลงั เรียน วสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ศกึ ษาบทเรยี นที่ ๒ มาลวงหนา เพื่อเปน แนวทางในการเรยี นบทเรียนท่ี ๒ ตอ ไป

มนิ ผลการเรยี นรู รเรียนรูที่ ๑ เร่ือง พ้ืนฐานวัสดงุ านชางอุตสาหกรรม ปการศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๖ ช่ัวโมง วธิ ีวดั เคร่ืองมอื วดั ประเด็น/เกณฑการใหคะแนน คะแนน สังเกต - แบบประเมิน - การสง งานตรงเวลา งานสะอาด ๑๐ ตรวจงาน เรยี บรอย ถกู ตอง ( ๓ คะแนน ) บงาน / น - การปฏบิ ัติกจิ กรรมท่ีไดรับมอบหมาย ( ๘ คะแนน )

การวเิ คราะหม าต รายวิชา วสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ชื่อหนว ยการเรีย ชัน้ มธั ยมศึกษาปท่ี ๖ ภาคเรยี นท่ี ๒ ป ผลการ จุดประสงคการเรยี นรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน เรียนรู ขอ ๑ ๑.อธิบายชนดิ ของโลหะเหล็ก ชนิด รายงานสรุปหนา ช้ันเรยี นเรื่องชนดิ ของ ขอ ๒ ของเหล็กดิบชนดิ ล็ก ชนดิ ของเหลก็ ดบิ ชนิด ขอ ๓ ชนิ ดขอ ง เหล็ ก ก ลา ชนิ ดขอ ง ชนิดของเหล็กกลา ชนดิ ของเหล็กหลอ เหลก็ หลอ

ตรฐานและตัวชวี้ ดั ยนรูท่ี ๒ เร่ือง มาตรฐานเหล็กในงานอุตสาหกรรม ปการศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๖ ชั่วโมง สมรรถนะสําคัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงค - มีวนิ ัย งโลหะเห - ความสามารถในการสือ่ สาร - ความรอบคอบ - ใฝเรยี นรู - ความสารถในการคิด -ความรับผดิ ชอบ -มงุ มน่ั ในการทาํ งาน อ - ความสามารถในการแกไข ปญ หา - ความสามารถในการใชท กั ษะ

การวัดและประเม รายวิชา วสั ดุงานชางอตุ สาหกรรม ชื่อหนวยการเรีย ช้นั มธั ยมศึกษาปท ี่ ๖ ภาคเรยี นท่ี ๒ ป เปา หมายการเรียนรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน ว สาระสําคญั ชนิดของโลหะเหล็ก ชนิดของ รายงานสรุปหนาชน้ั เรยี นเร่อื งความสัมพนั ธ - การส เหลก็ ดบิ ชนิด ระหวา งชนิดของโลหะเหล็กชนิดของเหล็กดิบ - การต ชนิดของเหล็กกลา ชนิดของ ชนิดของเหลก็ กลา ชนดิ ของเหลก็ หลอ จากสม เหลก็ หลอ

มนิ ผลการเรียนรู ยนรูที่ ๒ เรือ่ ง มาตรฐานเหล็กในงานอุตสาหกรรม ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จํานวน ๖ ชั่วโมง วิธีวัด เคร่ืองมอื วัด ประเดน็ /เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน สงั เกต - แบบประเมิน - การสง งานตรงเวลา งานสะอาด ๑๐ ตรวจงาน เรียบรอ ย ถกู ตอ ง ( ๓ คะแนน ) มุด - การปฏิบัตกิ จิ กรรมท่ไี ดรบั มอบหมาย ( ๗ คะแนน )

การวเิ คราะหม าต รายวิชา วัสดุงานชางอุตสาหกรรม ช่อื ห ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ่ี ๖ ภาคเรียนที่ ๒ ป ผลการ จดุ ประสงคการเรียนรู ภาระงาน/ชน้ิ ง เรยี นรู ขอ ๑ ๑. อธิบายวสั ดกุ อ สรา งทวั่ ไป กอนเรียน ขอ ๒ ๒.อธิบายวัสดกุ อ สรา งมงุ หลงั คา 1.จัดเตรยี มเอกสารสอื่ การเรียนก ขอ ๓ ๓.อธบิ ายวัสดกุ อสรางปูพน้ื ผูสอนและแบบฝก หัด 2. ทรานแบบทดสอบกอ นเรียนร 3.ทอนความเขาใจเกี่ยวกบั จุดปร หนว ยเรียนที่ 3 และการใหค วาม กิจกรรมในหนวยการเรยี นที่ 3 ขณะเรียน 1. ปฏบิ ัติตามใบงานท่ี 3 เรอ่ื ง 2. รว มกนั สรปุ “ การ ควบคมุ การวางจาํ หนา ยทางเดียว งออม ” 3. จดั ทาสือ่ ประกอบกา ฝกหดั ควบคุมการวางตาํ แหนง เด ทางออม หลังเรยี น ใชแ บบประเมินผลการเรยี นรูท่ี 3 แบบฝก หดั ท่ี 3

ตรฐานและตัวชว้ี ดั คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ หนวยการเรยี นรทู ี่ ๓ เรือ่ ง วสั ดุกอ สรา ง ของวิชา อนั พึงประสงค ปการศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๗ ช่ัวโมง งาน สมรรถนะสําคญั การสอนตามอาจารย - ความสามารถในการ - ความรอบคอบ - มวี ินัย -ความรับผดิ ชอบ - ใฝเรียนรู สือ่ สาร -มุง มนั่ ในการทํางาน - อยอู ยา งพอเพยี ง รูเกีย่ วกับงาน - ความสารถในการคิด ระสงคการเรยี นรขู อง - ความสามารถในการ มรว มมือในการท แกไ ขปญ หา - ความสามารถในการใช ทักษะ วโดยทางตรงและทา ารรายงาน 4. ดียวโดยทางตรงและ 3 ประกอบดว ย

การวัดและประเม รายวิชา วัสดุงานชางอุตสาหกรรม ชอื่ ห ชน้ั มัธยมศึกษาปท ี่ ๖ ภาคเรียนท่ี ๒ ป เปา หมายการเรียนรู ภาระงาน/ช้นิ งาน สาระสาํ คญั กอ นเรียน วสั ดุกอ สรางท่ัวไป 1.จดั เตรียมเอกสารสือ่ การเรียนการสอนตามอาจารยผ ูส (ไม ไมอัด - ทราย กรวด – และแบบฝก หัด คอนกรตี - ปูนซเี มนต) 2. ทาํ แบบทดสอบกอ นเรียนรูเกี่ยวกบั งาน วสั ดุกอสรางมงุ หลังคา 3.ทอนความเขาใจเก่ยี วกับจุดประสงคการเรียนรูของหน วสั ดุกอ สรางปูพนื้ เรียนที่ 3 และการใหความรว มมอื ในการท กิจกรรมในหนวยการเรยี นที่ 3 ขณะเรียน 1. ปฏบิ ตั ิตามใบงานที่ 3 เรื่อง 2. รวมกันสรุป“ การ ควบคมุ การวางจาํ หนายทางเดียวโดยทางตรงและทางอ ” 3. จัดทาสื่อประกอบการรายงาน 4. ฝก หดั ควบคุมการวางตําแหนง เดยี วโดยทางตรงและทาง ม หลังเรียน ใชแบบประเมินผลการเรยี นรูที่ 3 ประกอบดว ย แบบฝกหดั ที่ 3

มินผลการเรียนรู ประเดน็ /เกณฑการใหคะแนน คะแนน หนว ยการเรยี นรูท่ี ๓ เร่อื ง วสั ดุกอ สราง ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๗ ชั่วโมง วธิ วี ัด เคร่อื งมือวัด สอน - การสงั เกต - แบบประเมนิ - การสงงานตรงเวลา งาน ๑๐ - การตรวจ สะอาด เรยี บรอ ย ถูกตอง ( ๓ งาน คะแนน ) นว ย - สมุด / รายงาน - การปฏบิ ัติกจิ กรรมที่ไดร บั มอบหมาย งานกลมุ ( ๗ คะแนน ) ออ ม งออ

การวิเคราะหม าต รายวชิ า วสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ช่ือหน ช้ันมัธยมศกึ ษาปท่ี ๖ ภาคเรียนท่ี ๒ ป ผลการ จุดประสงคการเรียนรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน เรียนรู ขอ ๑ ๑.บอกการผลติ วสั ดุชนดิ ใหม ขึ้นมา กอนเรียน ขอ ๒ เ พื่ อ ท ด แ ท น สิ่ ง ท่ี มี อ ยู แ ล ว - ทาํ แบบทดสอบกอ นเรียน ขอ ๓ เพ่ือที่จะใหมีคุณสมบัติที่ใกลเคียง ขณะเรียน และมีคุณภาพที่ดี เหมาะสมท่ี - ทํากิจกรรมที่ ๔.๑ นําไปใชง าน หลังเรียน - ทําแบบทดสอบหลงั เรียนและคาํ ถาม บทที่ ๔ - ไปคดิ หาระบบนิเวศเพอื่ เตรียมตัวเรีย บทตอ ไป

ตรฐานและตัวช้วี ัด นว ยการเรียนรทู ี่ ๔ เรอ่ื ง วสั ดุสังเคราะห ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๗ ช่ัวโมง สมรรถนะสําคญั คุณลักษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค - ความสามารถในการส่ือสาร - ความรอบคอบ - มวี นิ ัย - ความสารถในการคิด - ความสามารถในการแกไขปญหา -ความรบั ผดิ ชอบ - ใฝเรียนรู - ความสามารถในการใชท ักษะ -มงุ มัน่ ในการทํางาน - อยอู ยางพอเพยี ง มทา ย ยนใน

การวดั และประเม รายวชิ า วัสดุงานชางอุตสาหกรรม ช่ือห ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท ่ี ๖ ภาคเรยี นที่ ๒ ป เปา หมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชิ้นงาน ว การผลิตวัสดุชนิดใหม ขึ้นมา กอ นเรียน - การส - การต เพ่ือทดแทนสิ่งท่ีมีอยูแลว - ทําแบบทดสอบกอนเรียน - สมุด รายงา เพ่ือ ท่ี จะ ใหมี คุ ณ ส ม บั ติ ที่ ขณะเรียน ใกลเคียง และมีคุณภาพท่ีดี - ทํากิจกรรมท่ี ๔.๑ เหมาะสมทีน่ ําไปใชง าน หลงั เรียน - ทําแบบทดสอบหลงั เรียนและคําถามทาย บทท่ี ๔ - ไปคดิ หาระบบนิเวศเพอ่ื เตรียมตัวเรยี นใน บทตอไป

มินผลการเรยี นรู หนว ยการเรยี นรูท่ี ๔ เรื่อง วสั ดสุ ังเคราะห ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จํานวน ๗ ช่ัวโมง วธิ ีวัด เครื่องมอื วดั ประเด็น/เกณฑการใหค ะแนน คะแนน สังเกต - แบบประเมิน - การสงงานตรงเวลา งานสะอาด ๑๐ ตรวจงาน เรยี บรอย ถกู ตอ ง ( ๓ คะแนน ) ด/ าน - การปฏบิ ตั ิกจิ กรรมทไี่ ดร ับมอบหมาย งานกลุม ( ๗ คะแนน )

การวิเคราะหม าต รายวิชา วัสดุงานชางอตุ สาหกรรม ช่อื หนว ยการเ ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ่ี ๖ ภาคเรียนท่ี ๒ ป ผลการ จดุ ประสงคการเรียนรู ภาระงาน/ชนิ้ งาน เรยี นรู กอ นเรียน ขอ ๑ ๑.อธบิ ายวสั ดทุ นี่ าํ มาใชในงานอตุ สาหกรรม - ทาํ แบบทดสอบกอนเรียน ขณะเรยี น ขอ ๒ ไฟฟา - ทาํ กิจกรรมที่ ๕.๑ หลงั เรยี น ขอ ๓ - ทาํ แบบทดสอบหลังเรยี นแ คาํ ถามทา ยบทเรียนที่ ๕ - ศึกษาบทที่ ๖

ตรฐานและตวั ช้ีวัด เรียนรูท ี่ ๕ เร่อื ง วสั ดุงานไฟฟาและอเิ ล็กทรอนกิ ส ปการศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๗ ช่ัวโมง สมรรถนะสาํ คัญ คุณลักษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค - ความสามารถในการสอื่ สาร - ความรอบคอบ - มีวินยั นที่ ๕ - ความสารถในการคิด -ความรบั ผิดชอบ - ใฝเรียนรู - ความสามารถในการแกไขปญหา -มงุ มั่นในการทํางาน - ความสามารถในการใชทักษะ - อยูอยา งพอเพยี ง และ

การวัดและประเม รายวิชา วัสดุงานชางอุตสาหกรรม ชือ่ หนวยการเ ช้ันมัธยมศกึ ษาปท่ี ๖ ภาคเรียนท่ี ๒ ป เปา หมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชิ้นงาน ว สาระสําคัญ กอนเรียน - การส - การต เปนวัสดุท่ีนํามาใชในงาน - ทําแบบทดสอบกอ นเรยี นที่ ๕ - สมุด รายงา อุตสาหกรรมไฟฟา เชน ขณะเรียน วัสดุตัวนํา วัสดุฉนวนไฟฟา - ทาํ กิจกรรมท่ี ๕.๑ วัสดุกง่ึ ตัวนํา วสั ดุ หลงั เรียน แมเ หล็ก และวสั ดุสวติ ช - ทําแบบทดสอบหลังเรยี นและคาํ ถามทาย บทเรียนที่ ๕ - ศึกษาบทท่ี ๖

มนิ ผลการเรียนรู เรยี นรทู ี่ ๕ เรื่อง วสั ดุงานไฟฟาและอเิ ลก็ ทรอนกิ ส ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๗ ช่ัวโมง วิธวี ดั เคร่ืองมอื วดั ประเด็น/เกณฑการใหค ะแนน คะแนน สงั เกต - แบบประเมิน - การสง งานตรงเวลา งานสะอาด ๑๐ ตรวจงาน เรียบรอย ถกู ตอ ง ( ๓ คะแนน ) ด/ าน - การปฏบิ ัติกจิ กรรมทไ่ี ดร บั มอบหมาย งานกลมุ ( ๗ คะแนน )

การวิเคราะหม าต รายวิชา วสั ดุงานชางอุตสาหกรรม ชอื่ หนวยก ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที่ ๖ ภาคเรยี นที่ ๒ ป ผลการ จุดประสงคการเรยี นรู ภาระงาน/ช้นิ งาน เรยี นรู ขอ ๑ ๑ . อ ธิ บายก าร กัดก รอ น ที่เกิด จ า ก กอ นเรยี น ขอ ๒ ปฏิกิริยาเคมี การกัดกรอนที่เกิดจาก ทําแบบทดสอบกอนเรยี น ขอ ๓ ไฟฟา-เคมี การกัดกรอนท่ีเกิดจากการ ขณะเรียน สัมผัสของโลหะตางชนิดกัน และการกัด ทํากิจกรรม ๖.๑ กรอนจากเมด็ เกรนโลหะ หลังเรียน ทําแบบทดสอบหลังเรยี นและคาํ ถ ทา ยบทท่ี ๖

ตรฐานและตวั ช้วี ัด การเรยี นรทู ี่ ๖ เรื่อง การตรวจสอบวสั ดเุ บ้ืองตน ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๗ ชั่วโมง สมรรถนะสําคญั คุณลักษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค - ความสามารถในการสอ่ื สาร - ความรอบคอบ - มวี ินัย - ความสารถในการคิด -ความรับผดิ ชอบ - ใฝเ รียนรู - ความสามารถในการแกไ ขปญหา -มงุ มั่นในการทํางาน - ความสามารถในการใชทกั ษะ - อยอู ยางพอเพยี ง ถาม

การวัดและประเม รายวชิ า วัสดุงานชางอุตสาหกรรม ชอื่ หนว ยก ช้ันมธั ยมศึกษาปท ี่ ๖ ภาคเรียนที่ ๒ ป เปา หมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน ว สาระสาํ คัญ กอนเรียน - การส - การต ก า ร กั ด ก ร อ น ที่ เ กิ ด จ า ก ทาํ แบบทดสอบกอ นเรยี น - สมุด รายงา ปฏิกิริยาเคมี การกัดกรอนท่ี ขณะเรียน เกิดจากไฟฟา-เคมี การกัด ทาํ กิจกรรม ๖.๑ กรอนท่ีเกิดจากการสัมผัสของ หลงั เรยี น โลหะตางชนิดกัน และการกัด ทําแบบทดสอบหลังเรียนและคําถามทายบท กรอ นจากเมด็ เกรนโลหะ ท่ี ๖

มินผลการเรียนรู การเรยี นรูที่ ๖ เร่อื ง การตรวจสอบวสั ดุเบอื้ งตน ปก ารศึกษา ๒๕๖๓ จาํ นวน ๗ ช่ัวโมง วธิ ีวดั เครอื่ งมอื วัด ประเด็น/เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน สงั เกต - แบบประเมนิ - การสง งานตรงเวลา งานสะอาด ๑๐ ตรวจงาน เรยี บรอ ย ถูกตอง ( ๓ คะแนน ) ด/ าน - การปฏิบตั ิกิจกรรมท่ีไดร ับมอบหมาย งานกลุม ( ๗ คะแนน )