biuletyn201

Kombinezony ochronne dla legnickiego Pogotowia Biblioteka uczelniana wznawia Rozpoczęto prace badawcze Ratunkowego, str. 2 działalność, str. 42 nad respiratorem, str. 4 ® biuletyn Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy R o k X I X n r 6 (2 0 1 ), c z e r w i e c 2 0 2 0   r. Wybierz swój kierunek i zostań studentem PWSZ im. Witelona w Legnicy, str. 8 –14 ISSN: 2084-8889

2 wydarzenia Kombinezony ochronne dla legnickiego Pogotowia Ratunkowego Lions Club Silesia Legnica 8 maja 2020  r. w  Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Witelona w Legnicy w ramach pomocy dla pracowników ochrony zdrowia przekazał kolejną partię materiałów ochronnych. Tym razem Lions Club Silesia Legnica przekazał Pogoto- wiu Ratunkowemu w Legnicy 35 kombinezonów ochronnych. Lions Club Silesia Legnica to stowarzyszenie o  charak- terze charytatywnym, które działa w  Legnicy od  30  marca 2000  r., zrzeszające 23 członków; siedzibą Klubu jest hotel Qubus w  Legnicy. Członkowie Lions Club Silesia Legnica między innymi realizują akcje charytatywne, przyznają sty- pendia dla dzieci specjalnej troski, organizują coroczny piknik z  okazji Dnia Dziecka, sprawują opiekę nad Domem Dzie- cka w  Golance Dolnej, Ośrodkiem Szkolno-Wychowawczym w  Złotoryi, SP  nr 4 w  Legnicy, SP nr 20 w  Legnicy, Szkołą Podstawową w Proboszczowie, ponadto organizują szkolenia dla nauczycieli pn. „Sztuka dojrzewania” oraz organizuj Lions Camp Legnica 2019.

w numerze 3 • Kombinezony ochronne dla legnickiego ®• Uczniu, wybierz Akademickie Liceum Ogólno- Pogotowia Ratunkowego str. 2 kształcące str. 44 • Rozpoczęto prace badawcze nad respiratorem str. 4 • Tydzień Bibliotek 2020 pod hasłem „Zasmakuj w Bibliotece” str. 45 • Dwusetny numer „Kwadransa Akademickiego” str. 5 • Bezpłatne konsultacje z psychologiem i pedagogiem-socjoterapeutą str. 46 • Maseczki ochronne dla szpitali w Legnicy • E-zbiory w Bibliotece PWSZ im. Witelona i Złotoryi str. 6 w Legnicy str. 47 • PWSZ im. Witelona w Legnicy • Technikum Akademickie w Legnicy czeka Najlepszą Uczelnią Zawodową w Polsce str. 7 na nowych uczniów! str. 48 • Wybierz swój kierunek i zostań studentem PWSZ im. Witelona w Legnicy str. 8 – 14 • Wrzutnie na książki w Bibliotece PWSZ im. Witelona w Legnicy str. 49 • Dlaczego warto studiować w Państwowej • E-czasopisma bez autoryzacji str. 50 – 51 Wyższej Szkole Zawodowej im. Witelona w Legnicy? str. 15 • Wydział Nauk o Zdrowiu i Kulturze • Egzaminy dyplomowe w okresie zagrożenia Fizycznej zaprasza na studia ! zakażeniem COVID-19 str. 52 – 55 str. 16 – 23 • Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych • Promocja str. 56 zaprasza na studia ! str. 24 – 30 • „Zeszyty Naukowe PWSZ im. Witelona • Wydział Nauk Technicznych i Ekonomicznych w Legnicy” z wyższą punktacją Index zaprasza na studia ! str. 31 – 39 Copernicus International str. 57 • Już wkrótce nowy kierunek na Wydziale • Promocja str. 58 Nauk o Zdrowiu i Kulturze Fizycznej str. 40 – 41 • Komunikat Rektora PWSZ im. Witelona • Biblioteka uczelniana wznawia działalność str. 42 w Legnicy dotyczący przełożenia wyborów do RUSS str. 59 • Wsparcie dla studentów z niepełnosprawno- • Rekrutacja 2020 – 2021 str. 60 ściami str. 43 Kwadrans Akademicki. Biuletyn Informacyjny Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy. Rok XIX nr 6 (201), czerwiec 2020  r. Redaguje: Dział Promocji i  Wydawnictw PWSZ im.  Witelona w  Legnicy, 59-220 Legnica, ul. Sejmowa 5 C, tel. 76 723 23 40, fax 76 723 29 00. Zdjęcia: Zbigniew Gol, Piotr Korolski. Skład komputerowy i  przygotowanie do  druku: Waldemar Gajaszek, Krystyna Gajaszek – Stowarzyszenie na  Rzecz Rozwoju Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy „Wspólnota Akademicka”, 59-220 Legnica, ul. Sejmowa 5 A, tel. 76 723 21 20, fax 76 723 29 04. Wydawca: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im.  Witelona w  Legnicy, ul. Sejmowa 5 A, 59-220 Legnica, tel. 76 723 21 50 i  51, fax 76 723 29 00. Wersja elektroniczna czasopisma dostępna na  stronie internetowej Uczelni: www.pwsz.legnica.edu.pl w  zakładce „Nasz Biuletyn”. Redakcja zastrzega sobie prawo do  skracania i  zmian redakcyjnych nadsyłanych artykułów oraz ich tytułów. ISSN 2084-8889

4 działalność naukowa Rozpoczęto prace badawcze nad respiratorem W Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej Sygnatariuszami umowy byli prof. dr hab. im.  Witelona w  Legnicy 15 maja 2020 roku pod- inż. Jerzy J. Pietkiewicz – Prorektor ds. Nauki pisano umowę na  realizację pracy badawczej pn. i  Współpracy z  Zagranicą, inż. Piotr Trzeciakie- „Wykonanie w  symulowanych warunkach testo- wicz, dr  Monika Wierzbicka – Dziekan Wydziału wych urządzenia przeznaczonego do  wentylacji Nauk o  Zdrowiu i  Kulturze Fizycznej oraz mgr mechanicznej ludzi z  niewydolnością oddechową Jakub Adamiak – nauczyciel akademicki Wydziału (respiratora) i wydanie wstępnej opinii co do jego Nauk o Zdrowiu i Kulturze Fizycznej. W spotkaniu przydatności i poprawności działania w warunkach uczestniczyła także dr inż. Ewa Walczak-Chajec – medycyny ratunkowej”. Prodziekan Wydziału Nauk o  Zdrowiu i  Kulturze Fizycznej. W kontekście obecnego zagrożenia koronawiru- sem na świecie, w Europie i Polsce do walki z pan- demią Covid-19 istnieje pilna potrzeba wyposażenia podmiotów leczniczych w  środki ochrony indywi- dualnej, środki lecznicze oraz sprzęt medyczny niezbędny do ratowania życia i zdrowia osób zaka- żonych i  osób z  podejrzeniem zakażenia. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im.  Wite- lona w Legnicy dysponuje sprzętem do kształcenia symulacyjnego studentów na  kierunku Pielęg- niarstwo. W Monoprofilowym Centrum Symulacji Medycznej w warunkach wysokiej wierności można przeprowadzić badania urządzenia przeznaczonego do  wentylacji mechanicznej pacjentów z  niewy- dolnością oddechową (respiratora) skonstruowa- nego przez absolwenta Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy inż. Piotra Trzeciakiewicza. Uczelnia oraz inż. Piotr Trzeciakiewicz posta- nowili współpracować nad oceną przydatności i  poprawności działania respiratora w  warunkach medycyny ratunkowej i  wykorzystywać wyniki badań w  kształceniu studentów i  rozwoju nauko- wym nauczycieli akademickich Wydziału Nauk o  Zdrowiu i  Kulturze Fizycznej.

jubileusz 5 Dwusetny numer ® „Kwadransa Akademickiego” Poprzedni numer „Kwadransa Akademickiego – Biuletynu Informacyjnego Państwowej Wyższej szkoły Zawodowej im. Wite- lona w  Legnicy”, który zaprezentowaliśmy na  naszej stronie internetowej, był numerem dwusetnym. W bieżącym numerze postanowiliśmy przybliżyć historię naszego periodyku. Pierwszy numer ukazał się w październiku 2002 roku. Wów- czas zatytułowany on był „Biuletynem Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w  Legnicy”. Pismo nie miało jeszcze nazwy własnej, a  Uczelni nie nadano jeszcze imienia Witelona. Przez kilkanaście minionych lat zmieniała się szata graficzna pisma i  jego objętość. Początkowo był to nieregularny miesięcznik, który ukazywał się w  objętości 20 stron. Sama idea biuletynu powstała jednak znacznie wcześniej. Już w  chwili powstania Wyższej Szkoły Zawodowej w  Legnicy władze Uczelni chciały wydawać uczelniane pismo. W pierw- szych projektach uczestniczył Kanclerz mgr Jerzy Stefaniak, mgr Mirosław Zaguła i  mgr Mirosław Szczypiorski. Periodyk miał być nazwany „Indeksem” i  dostarczać najważniejszych informacji z  życia Uczelni. O ile ten cel udaje nam się wypeł- niać w  większym lub mniejszym zakresie, to z  nazwy zrezyg- nowano, podobnie jak z  układu treści, który początkowo miał być bardziej „gazetowy”. Pierwsze numery „Biuletynu” ukazywały się w jednym kolo- rze. Tylko okładka drukowana była na  kredowym papierze i  z  kolorowymi fotografiami. Całe wnętrze było czarno-białe. Uczelniany periodyk od 2007 roku jest w pełni kolorowy i uka- zuje się cyklicznie co miesiąc. Niektóre elementy pozostały jednak niezmienne w  „Kwa- dransie Akademickim”. Od pierwszego numeru publikujemy informacje o  książkach ukazujących się w  serii wydawniczej PWSZ im.  Witelona w  Legnicy. Są  także informacje o  gościach odwiedzających Uczelnię – w  pierwszym numerze byli to poli- cjanci z Nowego Jorku; informacje o najważniejszych wydarze- niach – Inauguracji roku akademickiego, wynikach rekrutacji, nowych kierunkach, inwestycjach, współpracy międzynarodowej czy osiągnięciach pracowników. Od pierwszego wydania materiały publikowane w „Kwadran- sie” ilustruje zdjęciami Zbigniew Gol. Oczywiście przez te lata wspierało go wiele osób, miedzy innymi studenci naszej Uczelni i  pracownicy Działu Promocji i  Wydawnictw. Można tu wspo- mnieć Tomasza Chochołka, Tomasza Gasa, Piotra Korolskiego, Przemysława Kulona, Marzannę Stawarz, a nawet Jerzego Ste- faniaka. Podobnie jest z autorami tekstów. Pierwszym był Miro- sław Szczypiorski, ale  dołączali do  niego także inni – Tomasz Chochołek, Przemysław Kulon, Ewa Gut-Foltyńska, Paweł Piech, a  także pracownicy Biblioteki Uczelnianej i  kilku innych. O układ tekstów i szatę graficzną dbali Mirosław Szczypior- ski, Zbigniew Gol i  Przemysław Kulon. Składem i  łamaniem, a także korektą „Kwadransa” zajmowali się od początku Halina Kawa, Waldemar Gajaszek i  Mirosław Zaguła. Przez tych kilkanaście lat towarzyszyliśmy Państwu i starali- śmy się zawsze dostarczać rzeczowych i konkretnych informacji. Chcielibyśmy nadal je dostarczać do  kolejnych jubileuszy.

6 wydarzenia Maseczki ochronne dla szpitali w Legnicy i Złotoryi Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa Zdając sobie sprawę z  aktualnych im.  Witelona w  Legnicy, w  ramach potrzeb służby zdrowia, władze Uczelni pomocy dla pracowników służby zdro- zadecydowały o przekazaniu maseczek dla wia, 30 kwietnia 2020 roku przekazała pracowników służby zdrowia w  naszym kolejną partię materiałów ochronnych. regionie. Wielu naszych absolwentów Tym razem przekazano ponad 3000 trój- i nauczycieli akademickich zatrudnionych warstwowych maseczek ochronnych dla jest w  zespołach ratowniczych i  szpi- Wojewódzkiego Szpitala Specjalistycz- talnych oddziałach ratunkowych oraz nego w  Legnicy i  Szpitala Powiatowego na  innych szpitalnych oddziałach. im.  A.  Wolańczyka w  Złotoryi. Ponadto partię maseczek ochronnych Maseczki zostały zakupione przez PWSZ przekazano pracownikom Domu Dziecka im. Witelona w Legnicy i sponsorów: Lions w  Golance Dolnej. Club Silesia Legnica oraz Apteki „AVENA” Elżbieta Dybek w  Legnicy.

nagrody i osiągnięcia 7 PWSZ im. Witelona w Legnicy ®Najlepszą Uczelnią Zawodową w Polsce Akademickie Centrum Informacyjne w  Poznaniu jednostek uczelnianych na  rzecz studentów i  absol- ogłosiło wyniki 10. edycji konkursu na  „Najbardziej wentów, dostosowanie programu nauczania do potrzeb innowacyjną i  kreatywną uczelnię w  Polsce w  two- rynku pracy, krajowe i zagraniczne programy stażowe, rzeniu perspektyw zawodowych”. Państwowa Wyższa a także współpracę uczelni z pracodawcami z regionu. Szkoła Zawodowa im. Witelona w Legnicy znalazła się w  zaszczytnym gronie laureatów w  kategorii „Naj- Misją PWSZ im.  Witelona w  Legnicy jest przeka- lepsze Polskie Uczelnie Zawodowe”. zanie i  wzbogacenie wiedzy w  zakresie realizowa- nych kierunków i specjalności, kształcenie zawodowe, Projekt ogólnopolskiego konkursu dla szkół wyż- akademickie i  ustawiczne wysoko kwalifikowanych, szych miał na celu ocenę stopnia wykorzystania nowo- przedsiębiorczych kadr, zdolnych sprostać wyzwaniom czesnych technologii wspierających proces nauczania, gospodarczym i społecznym zarówno w skali regionu, a  także zapoznanie się z  innowacyjnymi działaniami jak też kraju. Wszystkie prowadzone kierunki stu- realizowanymi w  sektorze edukacji wyższej. diów mają profil praktyczny, znacznie zwiększający szansę na  zatrudnienie po studiach. Prowadzone są Akademickie Centrum Informacyjne w  Poznaniu również stałe konsultacje merytoryczne z partnerami potwierdziło pozycję Państwowej Wyższej Szkoły Zawo- zewnętrznymi w  zakresie doskonalenia nowych pro- dowej im. Witelona w Legnicy jako placówki prezen- gramów nauczania. tującej najlepsze narzędzia oraz projekty poprawiające status własnych absolwentów na rynku pracy, a także Uczelnia realizuje liczne projekty i inwestycje, gwa- realizującej adekwatne do  rynku pracy programy rantujące możliwie jak najlepsze warunki prowadzenia nauczania, dzięki którym może kształcić dobrych zajęć naukowo-dydaktycznych. Nowoczesna biblio- specjalistów, poszukiwanych przez pracodawców. teka, Monoprofilowe Centrum Symulacji Medycznej to tylko niektóre z nich. Uczelnia oferuje kandydatom To właśnie między innymi praktyczny aspekt kształ- atrakcyjne kierunki na poziomie jednolitych studiów cenia i  właściwe przygotowanie studentów do  pracy magisterskich (studia 5-letnie), magisterskich (studia wyróżnia naszą Uczelnię. Pod uwagę brano takie 2-letnie), licencjackich, inżynierskich jak również aspekty funkcjonowania Państwowej Wyższej Szkoły studia podyplomowe. Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy jak działalność

8 rekrutacja 2020/2021 Wybierz swój kierunek i zostań studentem PWSZ im. Witelona w Legnicy W roku akademickim 2020/2021 Państwowa Wyż- DIETETYKA sza Szkoła Zawodowa im.  Witelona w  Legnicy ofe- specjalności: ruje kandydatom na  studia 22 kierunki – dziesięć • dietetyka kliniczna, kierunków studiów licencjackich, pięć kierunków • poradnictwo żywieniowe i dietetyka w gastronomii. inżynierskich, cztery kierunki studiów magisterskich FILOLOGIA (dwuletnich po ukończeniu studiów licencjackich lub specjalności: inżynierskich) oraz trzy kierunki jednolitych studiów • filologia angielska magisterskich (pięcioletnich). specjalizacje: Wszystkie prowadzone w  naszej Uczelni kierunki −− język angielski w biznesie, mają profil praktyczny, znacznie zwiększający szansę −− język angielski z językiem niemieckim. na  zatrudnienie po studiach. FINANSE, RACHUNKOWOŚĆ i  PODATKI specjalności: Kandydaci na  studia wybierają kierunek studiów • finanse podmiotów gospodarczych, podczas rekrutacji, natomiast specjalności – w trakcie • rachunkowość i  podatki. trwania studiów. Rekrutacja na  kierunek Filologia odbywa się na  specjalność: filologia angielska. Studia licencjackie PEDAGOGIKA ADMINISTRACJA specjalności: specjalności: • pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z  pomocą • menager w  administracji publicznej, • administracja i  prawo w  biznesie. rodzinie, • edukacja dorosłych z  aktywizacją osób starszych. PIELĘGNIARSTWO BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE RATOWNICTWO MEDYCZNE specjalności: ZARZĄDZANIE • administrowanie i  zarządzanie w  sferze bezpie- specjalności: • lean management, czeństwa wewnętrznego, • zarządzanie przedsiębiorstwem, • służby mundurowe w  bezpieczeństwie. • zarządzanie zasobami ludzkimi. COACHING ZDROWEGO STYLU ŻYCIA

rekrutacja 2020/2021 9 Studia inżynierskie ®• obronność państwa, ENERGETYKA specjalności: • medyczne służby ratownicze w  systemie bezpie- • eksploatacja maszyn, urządzeń i  systemów ener- czeństwa. getycznych, FINANSE i ZARZĄDZANIE w PRZEDSIĘBIORSTWIE • energetyka źródeł odnawialnych i  zarządzanie specjalności: • finanse i  inwestycje przedsiębiorstw, energią. • zarządzanie i  innowacje w  przedsiębiorstwie. INFORMATYKA PIELĘGNIARSTWO specjalności: • programowanie aplikacji mobilnych i  interneto- ZDROWIE PUBLICZNE* specjalności: wych, • organizacja ratownictwa medycznego i zarządzanie • bezpieczeństwo systemów informatycznych, • grafika komputerowa. kryzysowe, INŻYNIERIA PROCESÓW PRODUKCYJNYCH* • promocja zdrowia. specjalności: • automatyka i  mechatronika przemysłowa, * rekrutacja będzie prowadzona po uzyskaniu zgody • badania i  pomiary przemysłowe, ministra właściwego do  spraw szkolnictwa wyższego • przemysłowe procesy technologiczne, na  uruchomienie kierunku • zarządzanie energią w  przemyśle. LOGISTYKA i  TRANSPORT Jednolite studia magisterskie specjalności: FIZJOTERAPIA • inżynieria systemów logistycznych i  transporto- PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNO- wych, SZKOLNA • logistyka produkcji i  dystrybucji, • organizacja i  zarządzanie w  transporcie kolejo- PRAWO wym – specjalność objęta patronatem POL-MIEDŹ TRANS sp. z  o.o. ZARZĄDZANIE i  INŻYNIERIA PRODUKCJI Jak zapisać się na  studia? specjalności: W pierwszym etapie rekrutacji wystarczy wejść • inżynieria mechaniczna, na stronę PWSZ im. Witelona w Legnicy i w systemie • inżynieria motoryzacyjna, elektronicznej rejestracji kandydatów na studia doko- • systemy i  procesy przemysłowe. nać wyboru kierunku studiów, wprowadzić niezbędne dane w procesie kwalifikacji, a następnie zatwierdzić i  wydrukować kwestionariusz kandydata na  studia. Po dokonanej rejestracji należy wnieść opłatę rekrutacyjną – kwota oraz numer rachunku banko- wego do  przelewu dostępne są w  systemie elektro- nicznej rejestracji kandydatów na  studia. W drugim etapie rekrutacji należy złożyć komplet wymaganych dokumentów w  terminie wskazanym przez Uczelnię. Zasady rekrutacji na  studia I stopnia i  jednolite studia magisterskie Studia magisterskie Postępowanie rekrutacyjne ma charakter kon- BEZPIECZEŃSTWO WEWNETRZNE kursowy. Podstawą przyjęcia na  studia są punkty specjalności: rekrutacyjne przyznawane kandydatowi za przed- • administracja bezpieczeństwa i  porządku publicz- mioty, z których zdawał egzamin maturalny, egzamin dojrzałości lub egzamin przeprowadzony w  ramach nego, programu Matury Międzynarodowej, zgodnie z poniż- • kryminalistyka i  techniki śledcze, szą tabelą: ciąg dalszy na str. 10

10 rekrutacja 2020/2021 Wybierz swój kierunek… cd. ze str. 9 Kierunek Przedmioty Administracja Bezpieczeństwo wewnętrzne 1) język polski, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: historia, Coaching zdrowego stylu życia geografia lub wiedza o  społeczeństwie Dietetyka 1) język polski, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: historia, Energetyka geografia lub wiedza o  społeczeństwie Filologia 1) biologia, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: chemia, fizyka (specjalność filologia angielska) (fizyka i  astronomia), matematyka lub język polski Finanse, rachunkowość 1) biologia, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: chemia, fizyka i podatki (fizyka i  astronomia), matematyka lub język polski Fizjoterapia 1) matematyka, 2) język obcy, 3) jeden z wybranych przedmiotów: fizyka (fizyka Informatyka i  astronomia) chemia lub informatyka, lub język polski 1) język angielski, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: historia, Inżynieria procesów produkcyjnych* wiedza o  społeczeństwie, geografia lub drugi język obcy 1) język obcy, 2) matematyka lub język polski, 3) jeden z  wybranych przed- Logistyka i  transport miotów: język polski (jeśli nie został wybrany wcześniej), matematyka ( jeśli Pedagogika nie została wybrana wcześniej), geografia, historia lub wiedza o społeczeństwie Pedagogika przedszkolna 1) biologia, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: chemia, fizyka i wczesnoszkolna (fizyka i  astronomia), matematyka lub język polski 1) matematyka, 2) język angielski, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: język Pielęgniarstwo polski, fizyka (fizyka i  astronomia) lub informatyka 1) matematyka Prawo 2) język obcy Ratownictwo medyczne 3) jeden z  wybranych przedmiotów: fizyka (fizyka i  astronomia), język polski, chemia lub informatyka 1) język obcy, 2) matematyka, 3) jeden z wybranych przedmiotów: fizyka (fizyka i  astronomia) informatyka lub język polski 1) język polski, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: historia, wiedza o  społeczeństwie, geografia lub biologia 1) język polski, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: historia, wiedza o  społeczeństwie, geografia lub biologia 1) biologia 2) język obcy 3) jeden z wybranych przedmiotów: chemia, fizyka (fizyka i astronomia), mate- matyka lub język polski 1) język polski, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: historia lub wiedza o  społeczeństwie 1) biologia, 2) język obcy, 3) jeden z  wybranych przedmiotów: chemia, fizyka (fizyka i  astronomia), matematyka lub język polski Zarządzanie 1) język obcy, 2) matematyka lub język polski, 3) jeden z  wybranych przed- miotów: język polski (jeśli nie został wybrany wcześniej), matematyka (jeśli nie została wybrana wcześniej), geografia, historia lub wiedza o społeczeństwie Zarządzanie i  inżynieria produkcji 1) matematyka, 2) język obcy, 3) jeden z wybranych przedmiotów: język polski, fizyka (fizyka i  astronomia) lub informatyka Jeżeli dla danego kierunku zostało wskazanych kilka przedmiotów z  możliwością wyboru, kandydat otrzymuje punkty tylko za jeden przedmiot, z którego uzyskał najlepszy wynik, według następujących zasad: Egzamin dojrzałości Egzamin maturalny „Nowa Egzamin maturalny „Nowa Punkty „Stara matura” (oceny) matura” poziom podstawowy matura” poziom rozszerzony rekrutacyjne 2 (procenty punktów) (procenty punktów) 20 3 30% – 44% 40 4 45% – 58% 30% – 50% 60 5 51% – 69% 80 6 59% – 72% 70% – 100% 100 73% – 86% 87% – 100%

rekrutacja 2020/2021 11 O przyjęciu na  studia decydują punkty uzyskane ® przez kandydata w  postępowaniu rekrutacyjnym. Uruchomienie kierunku warunkowane jest odpo- wiednią liczbą kandydatów. Z postępowania rekrutacyjnego są zwolnieni lau- reaci i  finaliści olimpiad stopnia centralnego. Zasady przyjęcia na studia osób z egzaminem matu- ralnym potwierdzonym dyplomem IB (International Baccalaureate) lub EB (Europen Baccalaureate) znaj- dują się na  stronie internetowej Uczelni. • kierunków o  zbliżonym zakresie programowym do  kierunku studiów drugiego stopnia, w  szcze- gólności kandydaci, którzy są absolwentami kie- runków z dziedzin nauk społecznych oraz dziedzin nauk medycznych i  nauk o  zdrowiu, • innych kierunków, jeżeli zadeklarują uzupełnienie brakujących efektów z zakresu wiedzy, kompetencji i umiejętności poprzez realizację i zaliczenie modu- łów uzupełniających efekty kształcenia, wyzna- czonych przez Dziekana Wydziału, które zostaną określone do końca pierwszego semestru studiów. Od kandydatów do przyjęcia na studia pierwszego stopnia oraz jednolite studia magisterskie wymagane są następujące dokumenty: • kwestionariusz kandydata zawierający ankietę oso- bową, według wzoru określonego przez Uczelnię, • kserokopię świadectwa dojrzałości (oryginał do  wglądu na  Uczelni), • aktualną kolorową fotografię kandydata o wymia- rach 35 x 45 mm, • na kierunkach: Coaching zdrowego stylu życia, Die- tetyka, Fizjoterapia, Pielęgniarstwo, Ratownictwo medyczne – zaświadczenie lekarskie stwierdzające możliwość podjęcia studiów na  wybranym kie- runku (skierowanie i druk zaświadczenia dostępne na  Uczelni). Zasady rekrutacji na  studia II stopnia O przyjęcie na studia na kierunek Finanse i zarzą- O przyjęcie na  studia drugiego stopnia mogą się dzanie w przedsiębiorstwie mogą ubiegać się w nastę- ubiegać kandydaci, którzy ukończyli co najmniej pującej kolejności absolwenci kierunków: studia pierwszego stopnia. • Finanse, rachunkowość i podatki, Finanse i rachun- O przyjęcie na studia na kierunek Bezpieczeństwo kowość, Zarządzanie, wewnętrzne mogą ubiegać się w  następującej kolej- • Ekonomia, ności absolwenci kierunków: • Bezpieczeństwo wewnętrzne, Bezpieczeństwo naro- ciąg dalszy na str. 12 dowe, Administracja,

12 rekrutacja 2020/2021 Wybierz swój kierunek… cd. ze str. 11 • innych kierunków, jeżeli zadeklarują uzupełnienie brakujących efektów z zakresu wiedzy, kompetencji i umiejętności poprzez realizację i zaliczenie modu- łów uzupełniających efekty kształcenia, wyzna- czonych przez Dziekana Wydziału, które zostaną określone do końca pierwszego semestru studiów. O przyjęcie na  I rok studiów na  kierunek Pielęg- niarstwo mogą się ubiegać wyłącznie kandydaci, któ- rzy ukończyli studia pierwszego stopnia na kierunku Pielęgniarstwo. Podstawą zakwalifikowania na studia jest wynik studiów, o którym mowa w zdaniu pierw- szym. W  przypadku gdy zamknięcie listy nie będzie możliwe, dodatkowym kryterium będzie średnia ocen uzyskana podczas odbytych studiów pierwszego stop- nia (wyliczona z  dokładnością do  dwóch miejsc po przecinku). O przyjęcie na I rok studiów na kierunek Zdrowie publiczne* mogą się ubiegać w następującej kolejności absolwenci kierunków: • Coaching zdrowego stylu życia, Dietetyka, Fizjo- terapia, Pielęgniarstwo, Ratownictwo medyczne, • kierunków o  zbliżonym zakresie programowym do  kierunku studiów drugiego stopnia, w  szcze- gólności kandydaci, którzy są absolwentami kierunków z  dziedzin nauk medycznych i  nauk o  zdrowiu,

rekrutacja 2020/2021 13 ® • innych kierunków, jeżeli zadeklarują uzupełnienie łów uzupełniających efekty kształcenia, wyzna- brakujących efektów z zakresu wiedzy, kompetencji czonych przez Dziekana Wydziału, które zostaną i umiejętności poprzez realizację i zaliczenie modu- określone do końca pierwszego semestru studiów. ciąg dalszy na str. 14

14 rekrutacja 2020/2021 Wybierz swój kierunek… cd. ze str. 13 Od kandydatów do  przyjęcia na  studia drugiego Chcesz wiedzieć więcej? stopnia wymagane są następujące dokumenty: • kwestionariusz kandydata zawierający ankietę oso- Szczegóły na  stronie Uczelni: www.pwsz.legnica.edu.pl w  zakładce Rekrutacja, bową, według wzoru określonego przez Uczelnię, pod numerami telefonów: 76 723 22 10 do  11 • aktualną kolorową fotografię kandydata o wymia- lub e-mail: rekrutacja@pwsz.legnica.edu.pl rach 35 x 45 mm, * rekrutacja będzie prowadzona po uzyskaniu zgody • kserokopię dyplomu ukończenia studiów pierw- ministra właściwego do  spraw szkolnictwa wyższego na  uruchomienie kierunku szego stopnia, studiów drugiego stopnia lub jedno- Niniejsza informacji nie stanowi oferty w  rozumieniu litych studiów magisterskich (oryginał do wglądu Kodeksu cywilnego. na  Uczelni), • kserokopię suplementu do  dyplomu (oryginał do  wglądu na  Uczelni) – dotyczy absolwentów, którzy ukończyli studia w latach, w których był on wydawany, a w przypadku pozostałych studentów wypis z  indeksu, • na kierunkach Pielęgniarstwo i Zdrowie publiczne – zaświadczenie lekarskie stwierdzające możliwość podjęcia studiów (skierowanie i druk zaświadczenia dostępne na Uczelni) oraz zaświadczenie z uczelni, z wyliczoną średnią ocen uzyskaną podczas odby- tych studiów pierwszego stopnia (z dokładnością do  dwóch miejsc po przecinku), • dodatkowo od  osób ubiegających się o  przyjęcie na studia drugiego stopnia na kierunkach Finanse i zarządzanie w przedsiębiorstwie oraz Bezpieczeń- stwo wewnętrzne wymagana jest deklaracja o rea- lizacji zajęć uzupełniających efekty kształcenia, wynikających z kontynuowania studiów drugiego stopnia na kierunku innym niż ukończone studia.

rekrutacja 2020/2021 15 Dlaczego warto studiować ®w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Witelona w Legnicy? UCZELNIA WARTA ZACHODU • istnieje od  1998 roku • ponad 24 tys. absolwentów • Wydział Nauk Społecznych i  Humanistycznych • Wydział Nauk Technicznych i  Ekonomicznych • Wydział Nauk o Zdrowiu i Kultu- rze Fizycznej • akredytacja Polskiej Komisji Akre- dytacyjnej • wielokrotny zdobywca tytułu „Uczelnia Liderów” • czołowe miejsca w  rankingach „Rzeczpospolitej” i  „Perspektyw” • studia magisterskie, inżynierskie, licencjackie • studia stacjonarne i  niestacjo- narne • bezpłatna nauka na studiach sta- cjonarnych • atrakcyjne i  praktyczne kierunki oraz specjalności kształcenia • studia podyplomowe • kursy i certyfikaty językowe TELC i  LCCI • Akademia CISCO • egzaminy ECDL • wszystkie uprawnienia studenckie • system stypendialny i  pomoc materialna • komfortowe warunki studiowania i  mieszkania • nowoczesna baza dydaktyczna • specjalistyczne laboratoria i  pra- cownie komputerowe • własne pracownie medyczne • własna biblioteka • praktyki zawodowe w  kraju i  za granicą • płatne staże i praktyki zawodowe • studia za granicą • współpraca z  lokalnymi firmami • sieć gastronomiczna • nowoczesny Dom Studenta • bezprzewodowy Internet Wi-Fi • siłownia, fitness • bogate życie studenckie

16 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk o Zdrowiu i Kulturze Fizycznej zaprasza na studia ! Kandydaci na studia na Wydziale Nauk o Zdrowiu i  Kulturze Fizycznej mają możliwość kształcenia się na czterech kierunkach studiów licencjackich (studia pierwszego stopnia) – Coaching zdrowego stylu życia, Dietetyka, Pielęgniarstwo, Ratownictwo medyczne; jednym kierunku jednolitych studiów magisterskich – Fizjoterapia oraz dwóch kierunkach studiów magi- sterskich (studia drugiego stopnia) Pielęgniarstwo oraz Zdrowie publiczne *. COACHING ZDROWEGO STYLU ŻYCIA studia licencjackie O kierunku cie pełnych kwalifikacji pedagogicznych zgodnie Coaching zdrowego stylu życia to innowacyjny z  rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej kierunek studiów, dostosowany do  potrzeb szybko z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych zmieniającego się rynku pracy, uczący umiejętno- kwalifikacji wymaganych od  nauczycieli, ści praktycznych poszukiwanych przez pracodaw- • nowoczesna i  ciągle rozwijająca się baza dydak- ców i  wychodzący naprzeciw trendom i  potrzebom tyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt mul- społecznym. timedialny, laboratoria i  pracownie umiejętności Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy praktycznych (pracownia anatomiczna, fizjologii do  profesjonalnego korzystania z  narzędzi doty- wysiłku fizycznego, leczenia ruchem, masażu czących profilaktyki i  promocji zdrowia. Koncepcja i  terapii manualnej, fizykoterapii, biomechaniki kształcenia na kierunku obejmuje szerokie spektrum i  analizy ruchu, sala fitness, siłownia, sala gier wiedzy i  doświadczeń wyniesionych z  praktyki coa- i  zabaw ruchowych, pracownia treningów moto- chingowej, niezbędnej do  skutecznego inspirowania rycznych i  treningu zdrowotnego), i motywowania w zakresie: wyboru najlepszego spo- • wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca sobu na rozwijanie sprawności fizycznej, wyboru lub znaczne doświadczenie praktyczne. zmiany nawyków żywieniowych, pokonania stresu/ przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu, osiągnięcia Partnerzy równowagi pomiędzy życiem osobistym i zawodowym, • placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola), wsparcia po długotrwałej chorobie, wsparcia przy • kluby sportowe i stowarzyszenia krzewiące kulturę problemach zdrowotnych mających podłoże psycho- somatyczne, panowania nad emocjami. fizyczną, • publiczne i niepubliczne placówki ochrony zdrowia, Perspektywy zawodowe • hotele, baseny i  pływalnie, Absolwent może znaleźć zatrudnienie w  placów- • sanatoria i  uzdrowiska lecznicze. kach oświatowych, klubach sportowych, ośrodkach Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny. rehabilitacyjnych, sanatoriach i  uzdrowiskach, fir- Profil kształcenia: praktyczny. mach i  organizacjach oraz instytucjach związanych Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). z poprawą kondycji zdrowotnej, działach kadr i public Uzyskany tytuł: licencjat. relations. Nasze atuty • absolwenci po ukończeniu studiów licencjackich mogą kontynuować kształcenie na studiach II stop- nia, a  wybór dalszej drogi rozwoju zależy od  ich preferencji i może podążać w różnych kierunkach związanych ze  zdrowiem: dietetyka, wychowanie fizyczne, turystyka i  rekreacja oraz psychologia społeczna i  coaching, • realizacja programu studiów na  kierunku Coa- ching zdrowego stylu życia pozwala na  zdoby-

rekrutacja 2020/2021 17 DIETETYKA ®długoterminowej i  paliatywnej, domach opieki spo- studia licencjackie O kierunku łecznej; w ramach własnej działalności gospodarczej – Kierunek Dietetyka umożliwia zdobycie zaawan- gabinet dietetyczny i  poradnictwa żywieniowego, sowanej wiedzy i  umiejętności z  zakresu żywienia placówkach szkolenia sportowców, instytucjach człowieka, oceny stanu odżywienia, technologii naukowo-badawczych i  ośrodkach badawczo-rozwo- przygotowywania potraw, kontroli jakości produk- jowych, jednostkach zajmujących się poradnictwem tów żywieniowych i warunków ich przechowywania, i upowszechnianiem wiedzy z zakresu żywienia czło- psychologii żywienia i  zaburzeń odżywiania, bioche- wieka, organizacjach konsumenckich, zakładach micznych podstaw żywienia, technologii gastrono- żywienia zbiorowego i  zakładach dostarczających micznej oraz szeroko pojętej profilaktyki chorób pożywienie do szpitali i innych placówek zbiorowego dietozależnych. żywienia (restauracje, stołówki szkolne i  pracow- Dietetyk jako specjalista ds. żywienia nie tylko nicze, przedszkola – catering), stacjach sanitarno- uczy, jak zdrowo się odżywiać, ale też uświadamia, epidemiologicznych, centrach odnowy biologicznej, jakie błędy żywieniowe popełniamy i  jak je wyeli- SPA, salonach kosmetycznych; w  szkolnictwie – po minować. ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie z  odpowiednim rozporządzeniem ministra właści- wego do  spraw szkolnictwa wyższego w  sprawie standardów kształcenia nauczycieli). Nasze atuty • nowoczesna i  ciągle rozwijająca się baza dydak- tyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt mul- timedialny, laboratoria i  pracownie umiejętności praktycznych (pracownia anatomiczna, pracownia antropometryczna, laboratorium biochemii i toksy- kologii, laboratorium mikrobiologii i biologii mole- kularnej, pracownia technologii potraw, pracownia komputerowa z oprogramowaniem umożliwiającym układanie diet), • wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca znaczne doświadczenie praktyczne, • wspieranie aktywności studentów poprzez działal- ność w  Studenckim Kole Naukowym Dietetyków (działalność naukowa, edukacyjna i  społeczna). Partnerzy • szpitale i  kliniki na  terenie województwa dolno- śląskiego, • publiczne i niepubliczne zakłady opieki zdrowotnej, • placówki ochrony zdrowia, • domy pomocy społecznej i  domy dziecka, • powiatowe stacje sanitarno-epidemiologiczne, • placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola), • hotele, • poradnie dietetyczne i  gastroenterologiczne, • ośrodki diagnostyki i  terapii endoskopowej, • sanatoria i  uzdrowiska lecznicze. Perspektywy zawodowe Tryb studiów: stacjonarny. Absolwent może znaleźć zatrudnienie w  publicz- Profil kształcenia: praktyczny. nych i niepublicznych placówkach opieki zdrowotnej, Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). klinikach, szpitalach oraz poradniach diabetologicz- Uzyskany tytuł: licencjat. nych i  chorób metabolicznych, zakładach opieki Specjalności: −− dietetyka kliniczna, −− poradnictwo żywieniowe i dietetyka w gastronomii. ciąg dalszy na str. 18

18 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk o Zdrowiu… cd. ze str. 17 FIZJOTERAPIA Wykonując zawód fizjoterapeuty, po zdobyciu odpo- jednolite studia magisterskie (5-letnie) wiednich uprawnień, można: • planować i  prowadzić fizjoterapię, O kierunku • zlecać i  dobierać wyroby medyczne do  potrzeb Fizjoterapia jest kierunkiem medycznym związa- nym z ochroną zdrowia, uznawanym za jeden z pięciu pacjenta oraz uczyć pacjenta posługiwania się nimi, najbardziej rozwojowych na  świecie. Studia na  tym • edukować, motywować do  aktywności i  propa- kierunku umożliwiają zdobycie szerokiej, specjali- stycznej wiedzy oraz praktycznego przygotowania gować zachowania mające na  celu zapobieganie do  wykonywania zawodu fizjoterapeuty, który jest niepełnosprawności, samodzielnym zawodem medycznym w  myśl ustawy • wydawać opinie i orzeczenia dotyczące stanu osób z  dn. 25 września 2015  r. (Dz.  U. z  2015  r., poz. poddawanych fizjoterapii oraz przebiegu jej pro- 1994). Fizjoterapeutami mogą zostać tylko osoby cesu. o  odpowiedniej wiedzy i  kwalifikacjach, co stanowi Ponadto absolwent będzie posiadał przygotowanie do: gwarancję bezpieczeństwa pacjenta i  zwiększa sku- • prowadzenia prac naukowo-badawczych w zakresie teczność leczenia. Fizjoterapeuta powinien działać fizjoterapii, z należytą starannością, z poszanowaniem zasad etyki • kierowania pracą zawodową osób będących fizjo- i  praw pacjenta oraz kierować się aktualną wiedzą terapeutami, medyczną. Szczególne predyspozycje do tego zawodu • zatrudnienia na stanowiskach administracyjnych, posiadają osoby łatwo nawiązujące kontakt z innymi, na  których wykonuje się czynności związane odpowiedzialne i  cierpliwe. z przygotowywaniem, organizowaniem lub nadzo- rem nad udzielaniem świadczeń opieki zdrowotnej, nauczania zawodu fizjoterapeuty. Perspektywy zawodowe Fizjoterapeuci mogą prowadzić własną działalność gospodarczą oraz znajdują zatrudnienie w  publicz- nych i  niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej, szpitalach i  klinikach, zakładach opiekuńczo-leczni- czych oraz pielęgnacyjno-opiekuńczych, sanatoriach o  różnym profilu leczniczym i  szpitalach uzdrowi- skowych, ośrodkach zdrowia, poradniach i zakładach rehabilitacji leczniczej, w gabinetach rehabilitacyjnych i  odnowy biologicznej oraz spa, gabinetach masażu, salonach fitness, klubach sportowych i  ośrodkach medycyny sportowej, placówkach oświatowych (przed- szkolach, szkołach, uczelniach wyższych). Nasze atuty • nowoczesna i  ciągle rozwijająca się baza dydak- tyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt mul- timedialny, pracownie specjalistyczne do  nauki umiejętności praktycznych: pracownia anato- miczna, fizjologii wysiłku fizycznego, kinezyterapii, masażu i  terapii manualnej; medycyny fizykalnej: fizykoterapii, pracownia biomechaniki i  analizy ruchu, • wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca znaczne doświadczenie praktyczne, • zajęcia praktyczne i  praktyki zawodowe realizo- wane w  placówkach szkolenia praktycznego pod okiem wyspecjalizowanej kadry medycznej, • płatne praktyki pilotażowe, • wspieranie aktywności studentów poprzez działal- ność w Studenckim Kole Naukowym Fizjoterapeu- tów (działalność naukowa, edukacyjna i społeczna), • uzyskanie wszechstronnej wiedzy i  umiejętności praktycznych z zakresu fizjoterapii oraz pokrewnych dyscyplin medycznych, które umożliwiają przygo- towanie do  Państwowego Egzaminu Fizjoterapeu-

rekrutacja 2020/2021 19 tycznego (PEF), a  dzięki temu uzyskanie prawa ®timedialny, pracownie specjalistyczne do  nauki wykonywania zawodu fizjoterapeuty, który gwaran- tuje wielopłaszczyznowe perspektywy zatrudnienia, umiejętności praktycznych (pracownia anato- • absolwent jednolitych studiów magisterskich miczna, fizjologii wysiłku fizycznego, pracownia na  kierunku Fizjoterapia może podjąć studia opieki długoterminowej, czynności pielęgniarskich, trzeciego stopnia. czynności ratowniczych), Partnerzy • szpitale i  kliniki na  terenie województwa dolno- śląskiego, • publiczne i niepubliczne placówki ochrony zdrowia, • uzdrowiska i  sanatoria o  różnorodnym profilu leczniczym, • kluby sportowe, • placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola), • centra i  gabinety rehabilitacyjne, • salony odnowy biologicznej i  salony fitness. Tryb studiów: stacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Czas trwania: 10 semestrów (5 lat). Uzyskany tytuł: magister. PIELĘGNIARSTWO studia licencjackie O kierunku • możliwość realizacji zajęć dydaktycznych metodą Program kierunku Pielęgniarstwo opiera się symulacji medycznej w Monoprofilowym Centrum na  standardach kształcenia określonych w  Rozpo- Symulacji Medycznej (sale wysokiej i niskiej wier- rządzeniu Ministra Nauki i  Szkolnictwa Wyższego. ności, sale ćwiczeń umiejętności pielęgniarskich, Efekty uczenia się odnoszą się do  dziedziny nauk sala umiejętności technicznych, sala egzaminu medycznych oraz nauk o  zdrowiu i  obejmują nauki OSCE, sala symulacji z  zakresu ALS/BLS), podstawowe, nauki społeczne, nauki w zakresie pod- stawowej oraz specjalistycznej opieki pielęgniarskiej. • wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca Kształcenie realizowane jest w formie wykładów, ćwi- znaczne doświadczenie praktyczne, będąca gwa- czeń laboratoryjnych, seminariów, zajęć praktycznych, rancją profesjonalnego i  wszechstronnego przy- praktyk zawodowych oraz pracy własnej studenta. gotowania do  pracy w  kraju i  w państwach Unii Kształcenie na  kierunku Pielęgniarstwo ma cha- Europejskiej, rakter praktyczny. Absolwent tego kierunku posiada wiedzę ogólną z dziedzin nauk medycznych oraz szcze- • zajęcia praktyczne i  praktyki zawodowe realizo- gółową wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu wane w  placówkach szkolenia praktycznego pod pielęgniarstwa. okiem wyspecjalizowanej kadry medycznej, płatne praktyki pilotażowe, Perspektywy zawodowe Absolwent studiów pierwszego stopnia może zna- • wspieranie aktywności studentów poprzez dzia- leźć zatrudnienie w: łalność w  sekcji pielęgniarskiej Studenckiego • podmiotach prowadzących działalność leczniczą, Koła Naukowego Młodych Medyków – działalność w  tym w  szpitalach, naukowa, edukacyjna (udział w  konferencjach • przychodniach, poradniach, naukowych) oraz społeczna (podjęcie wolontariatu • placówkach świadczących podstawową i  specjali- w  szpitalach i  placówkach opiekuńczych), styczną opiekę medyczną, ciąg dalszy na str. 20 • ośrodkach opieki paliatywno-hospicyjnej, • placówkach opieki długoterminowej. Nasze atuty • nowoczesna i  ciągle rozwijająca się baza dydak- tyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt mul-

20 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk o Zdrowiu… cd. ze str. 19 • kierunek uzyskał pozytywną opinię i  posiada odpowiedniego postępowania w  stanach zagrożenia akredytację Polskiej Komisji Akredytacyjnej oraz zdrowia i  życia pacjentów. Krajowej Rady Akredytacyjnej Szkół Pielęgniarek i  Położnych, Perspektywy zawodowe Absolwent może znaleźć zatrudnienie w: • dyplom ukończenia studiów na  kierunku Pie- • publicznych i  niepublicznych zakładach opieki lęgniarstwo umożliwia korzystanie z  uprawnień zdrowotnej, w  tym szpitalnych oddziałach ratun- określonych w  ustawie o  zawodach pielęgniarki kowych, i  położnej, • zespołach ratownictwa medycznego, • specjalistycznych służbach ratowniczych (WOPR, • absolwent studiów pierwszego stopnia na  kie- TOPR, GOPR), runku Pielęgniarstwo może podjąć studia drugiego stopnia w  Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy. Partnerzy • szpitale i  kliniki na  terenie województwa dolno- śląskiego, • publiczne i niepubliczne placówki ochrony zdrowia, świadczące podstawową i  specjalistyczną opiekę medyczną, • placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola), • sanatoria o  różnorodnym profilu leczniczym oraz szpitale uzdrowiskowe. Tryb studiów: stacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). Uzyskany tytuł: licencjat pielęgniarstwa. RATOWNICTWO MEDYCZNE studia licencjackie O kierunku • służbach mundurowych (Straż Pożarna, Straż Gra- Celem kształcenia na  kierunku Ratownictwo niczna, Policja), medyczne jest przygotowanie kompetentnego pra- cownika jednostek systemu ratownictwa medycznego. • firmach prowadzących szkolenia i  edukację Podczas 3-letniego okresu uczenia się student nabywa z  zakresu ratownictwa medycznego i  pierwszej wiedzę z zakresu nauk medycznych oraz nauk o zdro- pomocy, wiu ze szczególnym uwzględnieniem medycznych czynności ratunkowych, co daje mu możliwość podej- • firmach farmaceutycznych, ścia do  Państwowego Egzaminu Ratownika Medycz- • prywatnych firmach medycznych zajmujących się nego (PERM). Kierunek opiera się na  kształceniu praktycznym. m.in. transportem medycznym, zabezpieczeniem Zajęcia dydaktyczne odbywają się zarówno w  multi- medycznym imprez, medialnych salach wykładowych, jak i w Monoprofilo- • powiatowych i  wojewódzkich zespołach do  spraw wym Centrum Symulacji Medycznej z wykorzystaniem opracowania regionalnych planów zabezpieczenia najnowszego sprzętu medycznego i  środków dydak- kryzysowego. tycznych. Praktyki zawodowe realizowane są w szpital- nych oddziałach ratunkowych, zespołach ratownictwa medycznego oraz takich oddziałach jak chirurgia, kardiologia, intensywna terapia czy neurologia. Umie- jętności praktyczne przekazywane są również podczas zajęć praktycznych organizowanych na  oddziałach szpitalnych w ramach pediatrii, medycyny ratunkowej czy chorób wewnętrznych. Wiedza oraz umiejętności zdobyte podczas zajęć przygotowują do  podejmowania działań mających na  celu diagnostykę zachorowań oraz wdrożenie

rekrutacja 2020/2021 21 Nasze atuty ®ćwiczeń, zajęć praktycznych, praktyk zawodowych • nowoczesna i  ciągle rozwijająca się baza dydak- oraz pracy własnej studenta. Kształcenie na kierunku tyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt mul- ma charakter praktyczny. Absolwent kierunku Pie- timedialny, pracownie specjalistyczne do  nauki lęgniarstwo drugiego stopnia posiada specjalistyczną umiejętności praktycznych (pracownia anato- wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu pielęg- miczna, fizjologii wysiłku fizycznego, pracownia niarstwa i  nauk medycznych. opieki długoterminowej, czynności ratowniczych, pracownia symulacji zespołu ratownictwa medycz- nego wyposażona w pełnowymiarową karetkę pogo- towia ratunkowego), • zajęcia dydaktyczne realizowane w  plenerze, • wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca znaczne doświadczenie praktyczne, będąca gwa- rancją profesjonalnego i  wszechstronnego przy- gotowania do  pracy w  zawodzie, • zajęcia praktyczne i  praktyki zawodowe realizo- wane w  placówkach szkolenia praktycznego pod okiem wyspecjalizowanej kadry medycznej, • absolwenci po ukończeniu studiów licencjackich mogą kontynuować kształcenie na studiach II stop- nia, a  wybór dalszej drogi rozwoju zależy od  ich preferencji i może podążać w różnych kierunkach związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym oraz zdrowiem publicznym, • wspieranie aktywności studentów poprzez dzia- łalność w  Studenckim Kole Naukowym Młodych Medyków – sekcja ratownictwa medycznego (dzia- łalność naukowa, edukacyjna – udział w  konfe- rencjach naukowych oraz działalność społeczna). Partnerzy • szpitale i  kliniki na  terenie województwa dolno- śląskiego, w  tym Szpitalne Oddziały Ratunkowe oraz Zespoły Ratownictwa Medycznego, • publiczne i niepubliczne placówki ochrony zdrowia świadczące podstawową i  specjalistyczną opiekę medyczną, • placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola), • służby mundurowe: Straż Pożarna, Straż Gra- niczna, Policja. Tryb studiów: stacjonarny. Perspektywy zawodowe Profil kształcenia: praktyczny. Absolwent studiów drugiego stopnia może znaleźć Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). zatrudnienie w: Uzyskany tytuł: licencjat. • podmiotach prowadzących podstawową i  specja- listyczną opiekę medyczną, w  tym w  szpitalach, PIELĘGNIARSTWO przychodniach, poradniach, studia magisterskie (2-letnie) • ośrodkach opieki paliatywno-hospicyjnej, O kierunku • placówkach opieki długoterminowej, Program kierunku opiera się na  standardach • administracji państwowej i  szkolnictwie medycz- kształcenia określonych w  Rozporządzeniu Ministra nym. Nauki i  Szkolnictwa Wyższego. Efekty uczenia się Absolwent posiada ponadto umiejętność wdrażania odnoszą się do  dziedziny nauk medycznych i  nauk nowych metod, technik opieki i rozwiązań organiza- o  zdrowiu i  obejmują nauki społeczne oraz nauki cyjnych, rozwoju praktyki pielęgniarskiej, krytycz- w  zakresie opieki specjalistycznej. Program ma cha- nego myślenia oraz zdolność wyznaczania obszarów rakter modułowy. do  podejmowania badań naukowych oraz uczestni- Kształcenie realizowane jest w  formie wykładów, czenia w  nich. ciąg dalszy na str. 21

22 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk o Zdrowiu… cd. ze str. 21 Nasze atuty i  położnej, absolwent studiów drugiego stopnia • nowoczesna i  ciągle rozwijająca się baza dydak- może podjąć studia trzeciego stopnia. tyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt mul- Partnerzy timedialny, pracownie specjalistyczne do  nauki • szpitale i  kliniki na  terenie województwa dolno- umiejętności praktycznych (pracownia anato- miczna, fizjologii wysiłku fizycznego, pracownia śląskiego, opieki długoterminowej, czynności pielęgniarskich, • publiczne i niepubliczne placówki ochrony zdrowia, czynności ratowniczych), • możliwość realizacji zajęć dydaktycznych metodą świadczące podstawową i  specjalistyczną opiekę symulacji medycznej w Monoprofilowym Centrum medyczną, Symulacji Medycznej (sale wysokiej i niskiej wier- • placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola), ności, sale ćwiczeń umiejętności pielęgniarskich, • sanatoria o  różnorodnym profilu leczniczym oraz sala umiejętności technicznych, sala egzaminu szpitale uzdrowiskowe. OSCE, sala symulacji z  zakresu ALS/BLS), Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny, • wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca Profil kształcenia: praktyczny, znaczne doświadczenie praktyczne, będąca gwa- Czas trwania: 4 semestry (2 lata), rancją profesjonalnego i  wszechstronnego przy- Uzyskany tytuł: magister pielęgniarstwa. gotowania do  pracy w  kraju i  w państwach Unii Europejskiej, ZDROWIE PUBLICZNE * • zajęcia praktyczne i  praktyki zawodowe realizo- studia magisterskie (2-letnie) wane w  placówkach szkolenia praktycznego pod okiem wyspecjalizowanej kadry medycznej, O kierunku • wspieranie aktywności studentów poprzez dzia- Celem kształcenia na  kierunku Zdrowie pub- łalność w  Studenckim Kole Naukowym Młodych liczne, studia II stopnia, jest przygotowanie stu- Medyków – sekcja pielęgniarska (działalność denta do  profesjonalnego korzystania z  narzędzi naukowa, edukacyjna i  społeczna), dotyczących profilaktyki i  promocji zdrowia oraz • kierunek uzyskał pozytywną opinię i  posiada organizacji ratownictwa medycznego i zarządzania akredytację Polskiej Komisji Akredytacyjnej oraz kryzysowego. Kształcenie ma charakter praktyczny, Krajowej Rady Akredytacyjnej Szkół Pielęgniarek a studenci uzyskują wiedzę, umiejętności oraz kom- i  Położnych, petencje z  zakresu nauk medycznych oraz nauk • dyplom ukończenia studiów na  kierunku Pie- o  zdrowiu. lęgniarstwo umożliwia korzystanie z  uprawnień W pierwszym roku kształcenia realizowane są określonych w  ustawie o  zawodach pielęgniarki przedmioty obejmujące tematykę epidemiologii, zdro- wia publicznego, profilaktyki, edukacji zdrowotnej, biologii człowieka, medycyny zapobiegawczej. Po drugim semestrze student wybiera jedną z  dwóch specjalności. Specjalności Organizacja ratownictwa medycznego i  zarzą- dzanie kryzysowe – specjalność przeznaczona dla absolwentów kierunku Ratownictwo medyczne. w  ramach specjalności student podnosi swoje kwa- lifikacje zawodowe w zakresie medycznych czynności ratunkowych oraz zarządzania i  organizacji pracy jednostek systemu PRM. Zajęcia praktyczne realizowane są w pracowniach doposażonych w  najnowszy sprzęt szkoleniowy, wysokiej wierności fantomy oraz symulator karetki pogotowia. Podczas zajęć praktycznych realizowana jest rozszerzona tematyka dotycząca ratownictwa medycznego w pediatrii, geriatrii, traumatologii oraz u  pacjentów niestandardowych. Promocja zdrowia – specjalność przeznaczona jest dla absolwentów studiów licencjackich z  obszarów

rekrutacja 2020/2021 23 nauk medycznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze ®dach miasta i gminy w działach oświaty zdrowotnej fizycznej. W  ramach specjalności student nabywa kompetencje merytoryczne i  metodyczne z  zakresu i  zdrowia, regionalnych ośrodkach lub centrach promocji zdrowia oraz kreatywnego tworzenia autor- zdrowia publicznego, NFZ, skich programów profilaktycznych. • Państwowej Inspekcji Sanitarnej (w działach pro- mocji zdrowia, higieny komunalnej, żywienia, epi- Zajęcia z  zakresu turystyki zdrowotnej, psycho- demiologii, transportu, higieny szkolnej), dietetyki, naturoterapii czy profilaktyki uzależnień • branży farmaceutycznej, przygotowują studenta do  promowania zdrowego • innych jednostkach (sektor edukacyjny, instytu- stylu życia, planowania i realizowania edukacji zdro- cje akademickie i  badawcze, media, organizacje wotnej w  różnych grupach wiekowych. pozarządowe), • w ramach własnej działalności gospodarczej. Nasze atuty Perspektywy zawodowe • autorski program kształcenia, dostosowany Studia na  kierunku Zdrowie publiczne przygo- do  aktualnych potrzeb rynku, towują do  pracy na  stanowiskach wykonawczych i  kierowniczych w  programach ochrony zdrowia, • nowoczesna i  ciągle rozwijająca się baza dydak- profilaktyki, a także na stanowiskach administracyj- tyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt mul- nych w podmiotach leczniczych, placówkach inspekcji timedialny, pracownie specjalistyczne do  nauki sanitarno-epidemiologicznych i jednostkach świadczą- umiejętności praktycznych (pracownia fizjologii cych usługi zdrowotne. wysiłku fizycznego, czynności ratowniczych, pra- Absolwent może znaleźć zatrudnienie w: cownia symulacji zespołu ratownictwa medycznego • podmiotach leczniczych, tj. placówkach ambula- wyposażona w pełnowymiarową karetkę pogotowia toryjnej opieki zdrowotnej, szpitalach, oddziałach ratunkowego), dziennych, hospicjach, zakładach psychiatrycznych, sanatoriach, placówkach lecznictwa uzdrowisko- • wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca wego, zakładach opiekuńczo-leczniczych, stacjach doświadczenie praktyczne, będąca gwarancją pro- i punktach krwiodawstwa, prywatnych klinikach, fesjonalnego i  wszechstronnego przygotowania centrach zdrowia i  urody, do  pracy w  zawodzie, • administracji rządowej i  samorządowej, tj. Mini- sterstwie Zdrowia, urzędach wojewódzkich, urzę- • zajęcia praktyczne i  praktyki zawodowe realizo- wane w  placówkach szkolenia praktycznego pod okiem wyspecjalizowanej kadry, • wspieranie aktywności studentów poprzez działal- ność w  Studenckich Kołach Naukowych (działal- ność naukowa, edukacyjna oraz społeczna). Partnerzy • szpitale i  kliniki na  terenie województwa dolno- śląskiego, • publiczne i niepubliczne placówki ochrony zdrowia świadczące podstawową i  specjalistyczną opiekę medyczną, • placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola), • służby mundurowe: Straż Pożarna, Straż Gra- niczna, Policja, • fundacje oraz lokalne przedsiębiorstwa działające w  obszarze promocji zdrowia. Tryb studiów: stacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Czas trwania: 4 semestry (2 lata). Uzyskany tytuł: magister. Specjalności: −− organizacja ratownictwa medycznego i  zarzą- dzanie kryzysowe, −− promocja zdrowia. * rekrutacja będzie prowadzona po uzyskaniu zgody ministra właściwego do  spraw szkolnictwa wyższego na  uruchomienie kierunku

24 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych zaprasza na studia ! Kandydaci na  studia na  Wydziale Nauk Społecz- nych i Humanistycznych mają możliwość kształcenia się na  czterech kierunkach studiów licencjackich (studia pierwszego stopnia): Administracja, Bezpie- czeństwo wewnętrzne, Filologia, Pedagogika; dwóch kierunkach jednolitych studiów magisterskich (studia 5-letnie): Prawo, Pedagogika przedszkolna i wczesno- szkolna oraz jednym kierunku studiów magisterskich (studia drugiego stopnia, 2-letnie): Bezpieczeństwo wewnętrze. ADMINISTRACJA studia licencjackie O kierunku Program studiów łączy możliwości zdobywania wie- dzy z zakresu nauk prawnych, nauk o administracji, ekonomii i  nauk o  polityce. Dzięki temu kształcimy specjalistów dla obsługi szeroko pojętej administracji, zarówno w  sektorze publicznym, jak i  prywatnym. Program przygotowany został po  konsultacji z  pra- codawcami, dlatego możesz nabywać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale i praktyczne umiejętności w zakresie obsługi o  charakterze administracyjnym. Perspektywy zawodowe W trakcie studiowania nabędziesz wiele umiejęt- Po ukończeniu studiów na kierunku Administracja ności pozwalających doskonale odnaleźć się zarówno możesz podjąć pracę właściwie wszędzie tam, gdzie w  sektorze publicznym, jak i  prywatnym. Stawiamy przebiegają procesy administracyjne, czyli: bowiem na  umiejętności praktyczne. • w urzędach administracji (zarówno rządowej jak i  samorządowej), W ramach programu ERASMUS+ możliwe jest • w spółkach prawa handlowego, zrealizowanie semestru lub roku studiów w  jednym • w przedsiębiorstwach, z kilkudziesięciu uniwersytetów za granicą, z którymi • w jednostkach administracyjnych każdego pod- nasza Uczelnia ma zawarte porozumienia, między miotu gospodarczego, innymi: Niemcy, Grecja, Hiszpania, Włochy, Dania, • w jednostkach świadczących usługi publiczne, Litwa, Słowacja, Francja. • we własnej firmie. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Nasze atuty Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). W trakcie 3-letnich studiów licencjackich uzy- Uzyskany tytuł: licencjat. skujesz nie  tylko wiedzę, ale i  umiejętności stoso- Specjalności: wania prawa, zwłaszcza prawa administracyjnego oraz wybranych elementów prawa cywilnego i gospo- −− menadżer w administracji publicznej, darczego, a  także poznasz podstawy zarządzania, −− administracja i prawo w biznesie. niezbędne do podjęcia zatrudnienia w sektorze admi- nistracji publicznej i szeroko pojętego aparatu urzęd- niczego. Masz szansę nabyć podstawowe umiejętności spo- rządzania umów w zakresie nabywania praw i świad- czenia usług, opracowywania decyzji i  postanowień administracyjnych. Absolwent studiów na  kierunku Administracja jest wysoko cenionym na  rynku pracy specjalistą.

rekrutacja 2020/2021 25 BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE ®i w administracji państwowej i samorządowej. Pozwa- studia licencjackie O kierunku lają zrozumieć różnorodność i  złożoność czynników Studia na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne współczesnego bezpieczeństwa. są interdyscyplinarne. Łączą w  sobie teoretyczną wiedzę i praktyczne umiejętności, co pozwala na kom- Absolwent jest przygotowany do  pracy w  insty- pleksowe ujęcie zmieniających się zagrożeń współ- tucjach sektora publicznego i  przedsiębiorstwach czesnego świata. Dodatkowo studenci uzyskują wiedzę prywatnych związanych z zarządzaniem w sytuacjach z pokrewnych dyscyplin naukowych, takich jak: psy- kryzysowych, a także na stanowiskach przewidzianych chologia, prawo, ekonomia, socjologia, historia czy dla cywilnych pracowników Sił Zbrojnych oraz Poli- stosunki międzynarodowe. cji, w  administracji specjalnej, oraz w  organizacjach Program studiów ma interdyscyplinarny charakter, trzeciego sektora. Może pracować w  organizacjach tak aby kształcić najlepszych profesjonalistów. Bardzo pozarządowych i  non-profit na  stanowiskach zwią- ważnym elementem tych studiów są zajęcia prak- zanych z  bezpieczeństwem i  ochroną. tyczne (np. laboratorium kryminalistyczne, zajęcia strzeleckie, obsługa dronów, ratownictwo medyczne) – Nasze atuty dzięki temu studenci zdobytą wiedzę mogą wykorzy- Uczelnia posiada doskonale wyposażone, nowo- stać w  konkretnym działaniu. czesne laboratoria i  sale ćwiczeniowe, co pozwala studentom nabywać umiejętności praktycznej obsługi nowoczesnego sprzętu wykorzystywanego przez przy- szłych pracodawców. Aktywna współpraca z  pracodawcami i  środowi- skiem społeczno-gospodarczym. Spersonalizowane podejście do  potrzeb studen- tów, w  ramach programu ERASMUS+ możliwe jest zrealizowanie semestru lub roku studiów w  jednym z kilkudziesięciu uniwersytetów za granicą, z którymi nasza Uczelnia ma zawarte porozumienia, między innymi: Niemcy, Grecja, Hiszpania, Włochy, Dania, Litwa, Słowacja, Francja. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). Uzyskany tytuł: licencjat. Specjalności: −− administrowanie i zarządzanie w sferze bezpie- czeństwa wewnętrznego, −− służby mundurowe w bezpieczeństwie. FILOLOGIA studia licencjackie O kierunku Perspektywy zawodowe Oferta edukacyjna skierowana jest do  tych, Studia na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne, którzy interesują się uzyskaniem wiedzy o  języku stanowią doskonałą podstawę przygotowującą i innych zjawiskach kulturowych dotyczących krajów do  kariery zarówno w  grupach dyspozycyjnych, jak angielskiego obszaru językowego, a  także chcieliby opanować umiejętność posługiwania się językiem angielskim na  poziomie biegłości C1. Program stu- diów umożliwia praktyczną naukę jednego z  trzech innych języków nowożytnych na  poziomach od  A1 do  B1+, w  tym języka niemieckiego w  zakresie roz- szerzonym do  poziomu B2. W programie studiów uwzględniono m.in. moduły: praktyczna nauka języka angielskiego (również z native speakerem), moduły językoznawcze, moduły kulturoznawcze i literaturoznawcze, moduły z zakresu translatoryki. ciąg dalszy na str. 26

26 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Społecznych… cd. ze str. 25 Studia te umożliwią absolwentom wszechstronną nym, co oznacza, że większość zajęć prowadzona jest realizację zadań związanych z szeroko pojętym wyko- w  formie ćwiczeń, warsztatów oraz praktyk zawo- rzystaniem języka angielskiego zarówno w działalno- dowych. ści indywidualnej, jak i w jednostkach gospodarczych. Współpracujemy z wieloma instytucjami, przedsię- biorstwami, administracją publiczną, samorządową, ośrodkami kultury i sztuki, sektorem pozarządowym oraz organizacjami pracodawców. Oferujemy naszym studentom możliwość uczest- nictwa w konferencjach naukowych i metodycznych, w  działalności kół naukowych i  samorządu studen- ckiego. Umożliwiamy studentom realizację części studiów, staży i  praktyk zawodowych za granicą w  ramach programu Erasmus +. Tryb studiów: stacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). Uzyskany tytuł: licencjat. Specjalność: −− filologia angielska. Specjalizacje: • język angielski w  biznesie, • język angielski z  językiem. PEDAGOGIKA studia licencjackie Perspektywy zawodowe O kierunku Po ukończeniu studiów absolwent może pracować Studia na  kierunku Pedagogika pozwalają nabyć jako: podstawową wiedzę pedagogiczną, psychologiczną, • tłumacz języka angielskiego w  środowisku bizne- socjologiczną, stanowiącą teoretyczne podstawy dzia- sowym, łalności edukacyjnej w  obszarze kształcenia, wycho- • tłumacz języka angielskiego i  niemieckiego, wania i  rozwoju człowieka. Kształcenie obejmuje • pracownik korporacji/instytucji samorządowej/ przedmioty w  zakresie treści ogólnych, podstawo- biura tłumaczeń. wych, kierunkowych oraz specjalnościowych. Realizujemy program kształcenia o  profilu prak- Nasze atuty tycznym, co oznacza, że większość zajęć prowadzona Zapewniamy wysoką jakość kształcenia dzięki jest w  formie: ćwiczeń, warsztatów, praktyk poza kadrze dydaktycznej, posiadającej dorobek nauko- uczelnią. Uczestnictwo w nich służy zdobywaniu przez wy i  doświadczenie praktyczne. studenta umiejętności praktycznych i  kompetencji Dysponujemy nowoczesną bazą dydaktyczną. społecznych niezbędnych w  pracy zawodowej. Posiadamy specjalistyczne pracownie językowe, kabinę do  tłumaczeń symultanicznych. Perspektywy zawodowe Realizujemy program studiów o  profilu praktycz- Po ukończeniu studiów absolwent może pracować między innymi w instytucjach edukacyjnych, placów- kach opiekuńczo-wychowawczych, placówkach wspo- magających rodzinę, organizacjach pozarządowych działających na  rzecz pomocy dziecku i  rodzinie. Nasze atuty • Dysponujemy nowoczesną bazą dydaktyczną, zajęcia odbywają się w  multimedialnych salach wykładowych, ćwiczeniowych, pracowniach spe- cjalistycznych i  laboratoriach.

rekrutacja 2020/2021 27 • Oferujemy studentom realizację praktyk pedago- ®PRAWO gicznych w instytucjach i placówkach związanych z kierunkiem studiów oraz wybraną specjalnością. jednolite studia magisterskie (5-letnie) • Zapewniamy studentom możliwość uczestnictwa O kierunku w działalności kół naukowych, samorządu studen- Program studiów na kierunku Prawo łączy możli- ckiego, wolontariatu. wości zdobywania wiedzy z zakresu nauk prawnych, nauk o  administracji, ekonomii i  nauk o  polityce. Dlatego kształcimy specjalistów z zakresu prawa, aby mogli uzyskać wymarzony i  dobrze płatny zawód. Program przygotowany został po  konsultacji z  pra- codawcami, dzięki czemu możesz nabywać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale i  praktyczne umiejętności w  zakresie obsługi prawnej sektora publicznego i  prywatnego. Partnerzy Perspektywy zawodowe Współpracujemy z licznymi podmiotami środowiska Po ukończeniu Prawa możesz podjąć pracę właści- lokalnego: przedszkola, szkoły, placówki opiekuńczo- wie wszędzie tam, gdzie przebiegają procesy prawne, -wychowawcze, instytucje kultury, a  także Centrum czyli w  urzędach administracji (zarówno rządowej Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej i Doskonalenia jak i samorządowej), w spółkach prawa handlowego, Nauczycieli w Legnicy, Oddziałem Miejskim Towarzy- w  przedsiębiorstwach, w  jednostkach świadczących stwa Przyjaciół Dzieci w  Legnicy oraz Powiatowym usługi publiczne, we  własnej firmie. Ośrodkiem Rozwoju Edukacji w  Jaworze. Możesz również zostać adwokatem, radcą praw- nym, sędzią, prokuratorem, doradcą podatkowym lub Tryb studiów: stacjonarny. rzecznikiem patentowym Profil kształcenia: praktyczny. Czas trwania: 6 semestrów (3 lata). Nasze atuty Uzyskany tytuł: licencjat. Po ukończeniu kierunku Prawo będziesz prawni- Specjalności: kiem, czyli osobą naukowo lub zawodowo zajmującą −− pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z  pomo- ciąg dalszy na str. 28 cą rodzinie, −− edukacja dorosłych z  aktywizacją osób star- szych.

28 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Społecznych… cd. ze str. 27 horyzonty myślowe, pożądana na rynku pracy, potra- fiąca łamać schematy. W ramach programu ERASMUS+ możliwe jest zrealizowanie semestru lub roku studiów w  jednym z kilkudziesięciu uniwersytetów za granicą, z którymi nasza Uczelnia ma zawarte porozumienia, między innymi: Niemcy, Grecja, Hiszpania, Włochy, Dania, Litwa, Słowacja, Francja. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Czas trwania: 10 semestrów (5 lat). Uzyskany tytuł: magister prawa. PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I  WCZESNOSZKOLNA jednolite studia magisterskie (5-letnie) się prawem, znającą przepisy i potrafiącą zastosować O kierunku je w  praktyce. W trakcie 5-letnich studiów uzyskasz Studia na  kierunku Pedagogika przedszkolna nie tylko wiedzę, ale i umiejętności stosowania prawa, i  wczesnoszkolna przygotowują do  pracy z  dziećmi zwłaszcza prawa cywilnego, karnego, administra- w  placówkach przedszkolnych i  klasach I – III szkoły cyjnego oraz wybranych elementów prawa gospo- podstawowej. Program studiów uwzględnia zajęcia darczego, finansowego. Poznasz prawne podstawy z zakresu przygotowania psychologiczno-pedagogicz- zarządzania, niezbędne do  podjęcia zatrudnienia nego, merytorycznego, metodycznego, wspierania w  sektorze administracji publicznej i  szeroko poję- rozwoju dzieci w  wieku przedszkolnym i  młodszym tego aparatu urzędniczego. wieku szkolnym. Wiedza zdobyta w toku studiów pozwala zrozumieć Masz szanse nabyć umiejętności sporządzania społeczno-kulturowy kontekst kształcenia, wychowa- umów w  obrocie handlowym i  w zakresie świadcze- nia i opieki nad dziećmi w ich początkowym okresie nia usług, opracowywania pism procesowych, decyzji edukacji. Integralną częścią programu studiów są i  postanowień administracyjnych. praktyki zawodowe, które służą nabywaniu umiejęt- ności praktycznych i  kompetencji społecznych nie- W trakcie przygotowania się do  symulacji roz- zbędnych w  pracy zawodowej. praw masz szanse nabyć umiejętności zachowania Absolwent kierunku Pedagogika przedszkolna się na  sali rozpraw. i  wczesnoszkolna będzie posiadał wiedzę i  kompe- tencje zapewniające samodzielne przygotowanie, rea- Od Ciebie zależy, czy po studiach będziesz pracować lizację i  ewaluację programu nauczania. Nabędzie we własnej firmie, czy też zdecydujesz o kontynuacji umiejętności projektowania i  prowadzenia badań nauki na  wybranej aplikacji zawodowej. pedagogicznych, rozpoznawania potrzeb, możliwości i  uzdolnień dziecka/ucznia. Bardzo dużo firm korzysta z porad prawnych, dla- tego jest to także dobre miejsca pracy dla prawników. Perspektywy zawodowe Absolwent kierunku Pedagogika przedszkolna Stawiamy na  umiejętności praktyczne, nauczymy i  wczesnoszkolna uzyskuje tytuł magistra i  jest Cię, jak „prawo działa!”. przygotowany do  wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola i  edukacji wczesnoszkolnej (klasy I – III Absolwent Prawa to osoba posiadająca szerokie szkoły podstawowej). Nasze atuty Dysponujemy nowoczesną bazą dydaktyczną. Posiadamy specjalistyczne pracownie: wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej, diagnozy i  terapii psychopedagogicznej, muzyczną, a  także

rekrutacja 2020/2021 29 pracownię multimedialną edukacji wczesnoszkolnej ®w Legnicy, Powiatowym Ośrodkiem Rozwoju Edukacji oraz salę do  gier i  zabaw ruchowych. w  Jaworze oraz Oddziałem Miejskim Towarzystwa Zapewniamy wysoką jakość kształcenia dzięki Przyjaciół Dzieci w  Legnicy. kadrze dydaktycznej posiadającej dorobek naukowy i  doświadczenie praktyczne w  pracy z  dziećmi. Tryb studiów: stacjonarny. Profil kształcenia: praktyczny. Realizujemy program kształcenia o  profilu prak- Czas trwania: 10 semestrów (5 lat). tycznym, co oznacza, że większość zajęć prowadzona Uzyskany tytuł: magister. jest w  formie ćwiczeń, warsztatów i  praktyk poza uczelnią. BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE studia magisterskie (2-letnie) O kierunku Celem kształcenia na  studiach magisterskich jest zdobycie pogłębionej wiedzy z  zakresu zagadnień prawnych i społeczno-psychologicznych, a także umie- jętności konfrontowania tej wiedzy z rzeczywistością wpływającą na  stan bezpieczeństwa wewnętrznego. Zajęcia realizowane podczas studiów obejmują przed- mioty kształcenia ogólnego, kierunkowego oraz spe- cjalistycznego. Oferujemy bogaty program praktyk, który stwa- ciąg dalszy na str. 30 rza możliwość obserwacji, poznania, uczestniczenia i  tworzenia praktycznej działalności wychowawczej i  dydaktycznej w  przedszkolu i  klasach I – III szkoły podstawowej. Stwarzamy studentom możliwość uczestnictwa w pracach kół naukowych, konferencjach naukowych i metodycznych, działalności samorządu studenckiego oraz wolontariatu. Partnerzy Współpracujemy z wieloma podmiotami środowiska lokalnego: przedszkola, szkoły, placówki opiekuńczo- -wychowawcze, a  także z  Centrum Pomocy Psycho- logiczno-Pedagogicznej i  Doskonalenia Nauczycieli

30 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Społecznych… cd. ze str. 29 Naszym celem jest wyposażenie studentów w umie- specjalnych, Państwowej Straży Pożarnej, Straży jętności sprawiające, że  absolwent studiów magi- Granicznej, Służbie Więziennej oraz administracji sterskich na  kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne publicznej i  podmiotach gospodarczych zajmujących w  PWSZ im.  Witelona w  Legnicy stanie się pożąda- się bezpieczeństwem. nym i  dobrze wykształconym profesjonalistą, któ- rego zatrudnieniem będą zainteresowane jednostki Uczelnia posiada doskonale wyposażone, nowo- samorządu terytorialnego, administracja państwowa, czesne laboratoria i sale ćwiczeniowe, co pozwala stu- służby mundurowe i specjalne oraz szeroko rozumiany dentom na nabycie umiejętności praktycznej obsługi sektor bezpieczeństwa wewnętrznego. nowoczesnego sprzętu wykorzystywanego przez przy- szłych pracodawców. Perspektywy zawodowe Absolwent tego kierunku studiów, mając usy- Bezpieczeństwo wewnętrzne to interdyscyplinarny stematyzowaną wiedzę z  zakresu bezpieczeństwa kierunek polecany nie tylko tym, którzy swoją karierę wewnętrznego, będzie mógł swoją karierę zawodową wiążą ze  służbami mundurowymi, ale również sta- związać z: nowiący interesującą propozycję dla przyszłych eks- • wykonywaniem zadań pracownika administracyj- pertów w  zakresie: ochrony informacji niejawnych, nego w  instytucjach sektora publicznego czy też cywilnego zarządzania zagrożeniami i  sytuacjami na  stanowiskach przewidzianych dla cywilnych kryzysowymi oraz zapewnienia bezpieczeństwa pod- pracowników Sił Zbrojnych oraz Policji, miotów gospodarczych. • pracą w  administracji specjalnej, a  także w  orga- nizacjach trzeciego sektora, w przedsiębiorstwach W ramach programu ERASMUS+ możliwe jest i instytucjach zagrożonych awariami i katastrofami zrealizowanie semestru lub roku studiów w  jednym oraz w  innych jednostkach odpowiedzialnych za z kilkudziesięciu uniwersytetów za granicą, z którymi ochronę i  bezpieczeństwo, nasza Uczelnia ma zawarte porozumienia, między • pełnieniem funkcji koordynatorów lub menedżerów innymi: Niemcy, Grecja, Hiszpania, Włochy, Dania, ds. bezpieczeństwa informacji, Litwa, Słowacja, Francja. • działalnością w organizacjach pozarządowych i non- Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny. -profit na  stanowiskach związanych z  bezpieczeń- Profil kształcenia: praktyczny. stwem i  ochroną. Czas trwania: 4 semestry (2 lata). Uzyskany tytuł: magister. Nasze atuty Specjalności: Zajęcia są prowadzone przez grono specjalistów z  zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego oraz prak- −− administracja bezpieczeństwa i  porządku pub- tyków zatrudnionych w  wojsku, Policji, służbach licznego, −− kryminalistyka i techniki śledcze, −− obronność państwa, −− medyczne służby ratownicze w systemie bezpie- czeństwa.

rekrutacja 2020/2021 31 Wydział Nauk Technicznych ®i Ekonomicznych zaprasza na studia ! Kandydaci na  studia na  Wydziale Nauk Technicz- specjalności absolwent może pracować w  działach nych i  Ekonomicznych mają możliwość kształcenia finansowo-księgowych lub na  stanowiskach anali- się na dwóch kierunkach studiów licencjackich (stu- tycznych i  decyzyjnych w  pionach ekonomicznych dia pierwszego stopnia) – Finanse, rachunkowość i  finansowych w  przedsiębiorstwach, instytucjach i  podatki oraz Zarządzanie; czterech kierunkach finansowych sektora bankowego i ubezpieczeniowego inżynierskich – Energetyka, Informatyka, Inżynie- lub innych podmiotach. ria procesów produkcyjnych *, Logistyka i  transport oraz Zarządzanie i  inżynieria produkcji oraz jednym kierunku studiów magisterskich (studia drugiego stopnia) – Finanse i zarządzanie w przedsiębiorstwie. FINANSE, RACHUNKOWOŚĆ I  PODATKI studia licencjackie O kierunku Trzyletnie studia na kierunku Finanse, rachunko- wość i podatki zapewniają umiejętności oraz wiedzę z  zakresu finansów, rachunkowości oraz podatków i systemu podatkowego. Pozwalają zdobyć kwalifikacje typowe dla absolwentów kierunków ekonomicznych, którzy są specjalistami w dziedzinie gospodarowania zasobami finansowymi, rzeczowymi oraz ludzkimi w  przedsiębiorstwach lub innych podmiotach. Studia zapewniają również elementarną wiedzę z  zakresu funkcjonowania rynków kapitałowych oraz podstawowych zasad inwestowania na rynku akcji (GPW). Pierwsze semestry poświęcone są zdobyciu podstaw potrzebnych absolwentowi kierunków ekonomicz- nych: ekonomii, zarządzania, prawa, ekonometrii, statystyki, matematyki itp. Podczas kolejnych trzech semestrów studenci wybierają specjalność oraz piszą pracę dyplomową, co ułatwia kształcenie umiejętności praktycznych z zakresu finansów lub rachunkowości. Perspektywy zawodowe Nasze atuty Absolwent specjalności finanse podmiotów gospo- darczych potrafi skutecznie zarządzać finansami • Duża liczba porozumień zawartych z  pracodaw- w zakresie: planowania finansowego w przedsiębior- cami powoduje, że  studenci nie  mają problemów stwie, tworzenia budżetów operacyjnych, projektów ze znalezieniem miejsca odbywania praktyk. biznesowych, diagnozy sytuacji finansowej przedsię- biorstwa, prowadzenia rachunku kosztów kapitału • W czasie każdego roku studiów studenci odbywają i efektywności projektów inwestycyjnych, wykorzysta- praktyki zawodowe trwające po  ok. 2 miesiące nia instrumentów controllingu strategicznego i ope- pracy. Podczas pierwszej praktyki studenci poznają racyjnego w  tworzeniu wartości przedsiębiorstwa. organizację zakładu pracy oraz zadania realizowane Absolwent specjalności rachunkowość i  podatki przez poszczególne działy. Kolejne są powiązane ma wiedzę oraz umiejętności z zakresu rachunkowości z  wybraną specjalnością. finansowej przedsiębiorstw, rachunkowości budżeto- wej, analizy finansowej, kontroli wewnętrznej, audytu • Wykształcenie ekonomiczne ułatwia absolwentowi wewnętrznego oraz podatków i systemu podatkowego. prowadzenie własnej działalności gospodarczej, Absolwent kierunku Finanse, rachunkowość ciąg dalszy na str. 32 i  podatki w  Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy jest specjalistą w  dziedzinie gospodarowania zasobami finansowymi oraz rzeczo- wymi w różnych podmiotach. W zależności od wyboru

32 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Technicznych… cd. ze str. 31 studenci mogą rozwijać swoje zainteresowania Absolwent specjalności zarządzanie przedsiębior- w  Kole Naukowym „Economicus”. stwem posiada umiejętność analizy i  oceny zjawisk • Studenci uczestniczą m.in. w  szkoleniach oraz ekonomicznych w skali przedsiębiorstwa i jego otocze- seminariach. W  roku 2016 studenci koła zostali nia, a w szczególności środowiska rynkowego i kon- finalistami ogólnopolskiego konkursu „Księgowi kurencyjnego firmy, analizy zasobów wewnętrznych przyszłości” organizowanego przez Stowarzyszenie przedsiębiorstwa oraz formułowania jego strategii Księgowych w  Polsce. rozwoju. Posiada umiejętność zarządzania różnymi pionami funkcjonalnymi przedsiębiorstwa (np. mar- Partnerzy keting, zarządzanie produkcją, finansami, jakością, • przedsiębiorstwa Legnickiej Specjalnej Strefy Eko- kadrami itp.). nomicznej, Absolwent specjalności zarządzanie zasobami • Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., ludzkimi ma wiedzę oraz umiejętności w  zakresie • Zakład Ubezpieczeń Społecznych, zarządzania zasobami ludzkimi, w  tym: doboru pra- • urzędy skarbowe, cowników, planowania ścieżek kariery i  zarządzania • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne. karierą, tworzenia nowoczesnych systemów moty- Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny wowania do  pracy oraz ocen pracowników, projek- Profil kształcenia: praktyczny towania działań kreujących kulturę organizacyjną, Czas trwania: 6 semestrów (3 lata) analizowania efektywności pracy. Uzyskany tytuł: licencjat Specjalności: −− finanse podmiotów gospodarczych, −− rachunkowość i podatki. ZARZĄDZANIE studia licencjackie O kierunku Perspektywy zawodowe Trzyletnie studia na  kierunku Zarządzanie pozwa- Absolwent posiada wiedzę i umiejętności w zakre- lają zdobyć kwalifikacje w  zakresie zarządzania, w  tym sie zarządzania, w tym zarządzania różnymi pionami zarządzania różnymi pionami przedsiębiorstwa. Pozwalają nabyć umiejętności typowe dla absolwentów kierunków ekonomicznych, którzy są specjalistami w  dziedzinie gospodarowania zasobami finansowymi, rzeczowymi oraz ludzkimi w przedsiębiorstwach lub innych podmiotach. Pierwsze semestry poświęcone są zdobyciu podstaw wiedzy ekonomicznej: zarządzania, prawa, ekonomii, statystyki, matematyki itp. Od drugiego roku stu- denci wybierają specjalność, co ułatwia kształcenie umiejętności praktycznych z  zakresu zarządzania przedsiębiorstwem, zarządzania zasobami ludzkimi lub lean management. W  czasie trzech ostatnich semestrów studiów, przygotowują pracę licencjacką pod opieką doświadczonych promotorów. Praca ma charakter praktyczny i  pogłębia umiejętności prak- tyczne w  zakresie wybranej specjalności studiów. Absolwent specjalności lean management ma wie- dzę oraz umiejętności praktyczne dotyczące zastoso- wania nowoczesnej koncepcji organizacji i zarządzania LEAN MANAGEMENT. Zna i  potrafi wykorzystać w  praktyce takie metody i  techniki jak: lean manu- facturing, 5S, Kaizen, Kanban, VSM, SMED oraz inne. Potrafi zastosować lean management w różnych obszarach funkcjonowania organizacji, m.in. w  pro- dukcji, logistyce, pracy biurowej i  innych.

rekrutacja 2020/2021 33 przedsiębiorstwa. W zależności od wyboru specjalności ®problematykę ekologicznego wytwarzania, przetwa- może pracować w przedsiębiorstwach, organizacjach, jednostkach non-profit na  różnych stanowiskach, rzania, przesyłania i  dystrybucji energii. w tym: specjalisty ds. zarządzania zasobami ludzkimi, Absolwent posiada kwalifikacje w zakresie: projek- specjalisty ds. lean management, analityka systemów zarządzania, kierownika średniego szczebla. Wykształ- towania, obsługi i  eksploatacji systemów i  urządzeń cenie ekonomiczne ułatwia absolwentowi prowadzenie energetycznych, planowania i  nadzoru nad gospo- własnej działalności gospodarczej. darowaniem energią, wdrażania norm energetycz- nych oraz norm ochrony środowiska związanych Nasze atuty z  wykorzystaniem energii, wykonywania bilansów • Uczelnia zawarła wiele porozumień z  pracodaw- energetycznych. cami, co sprawia, że studenci nie mają problemów ze znalezieniem miejsca odbywania praktyk. • Bezpośredni kontakt z  pracodawcami podczas realizacji praktyk zawodowych oraz powiązanie problematyki pracy dyplomowej z potrzebami pra- codawców ułatwia znalezienie oraz podjęcie pracy. • Po pierwszym oraz drugim roku studiów studenci odbywają praktyki zawodowe trwające po ok. 2 mie- siące pracy. Podczas pierwszej praktyki studenci poznają organizację zakładu pracy oraz zadania realizowane przez poszczególne działy. Kolejne są powiązane z  wybraną specjalnością. • Studenci mogą rozwijać swoje zainteresowania w Kole Naukowym „Ekonomicus”. Studenci uczest- niczą m.in. w  szkoleniach oraz seminariach. Partnerzy • przedsiębiorstwa Legnickiej Specjalnej Strefy Eko- nomicznej, • Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny Profil kształcenia: praktyczny Czas trwania: 6 semestrów (3 lata) Uzyskany tytuł: licencjat Specjalności: −− lean management, −− zarządzanie przedsiębiorstwem, −− zarządzanie zasobami ludzkimi. ENERGETYKA Perspektywy zawodowe studia inżynierskie Absolwent kierunku Energetyka jest w  szczegól- O kierunku ności przygotowany do  podjęcia pracy w: Studia na kierunku Energetyka pozwalają uzyskać −− przedsiębiorstwach produkcyjnych wykorzystują- umiejętności i wiedzę z zakresu energetyki, techniki cych maszyny, urządzenia i  systemy energetycz- cieplnej oraz nauk technicznych. ne, a także w przedsiębiorstwach wytwarzających Absolwent kierunku Energetyka to inżynier, który nośniki energii oraz w przedsiębiorstwach zajmu- posiada wiedzę i  umiejętności praktyczne z  zakresu jących się przesyłaniem i  dystrybucją nośników problematyki energetycznej, techniki cieplnej oraz energii, nauk technicznych. W  szczególności posiada wiedzę −− przedsiębiorstwach zajmujących się budową i eks- z zakresu: podstawowych obszarów energetyki (elek- ploatacją systemów wykorzystujących energię troenergetyka, energetyka gazu i  paliw płynnych), ze źródeł odnawialnych, energetyki źródeł odnawialnych, budowy, działania −− przedsiębiorstwach zajmujących się konsultingiem i  eksploatacji systemów i  urządzeń energetycznych. i auditingiem energetycznym, Zna zagadnienia zrównoważonego rozwoju kraju oraz ciąg dalszy na str. 34

34 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Technicznych… cd. ze str. 33 −− jednostkach samorządu terytorialnego (komór- zasad działania i architektury komputerów, matematyki, kach organizacyjnych zajmujących się planowa- podstaw programowania. Na  drugim roku studenci niem energetycznym). wybierają specjalność zgodną z  zainteresowaniami. Absolwenci kierunku mogą pracować jako: W  ostatnich trzech semestrach studenci piszą prace inżynierskie pod opieką doświadczonych promotorów. −− projektanci i konstruktorzy maszyn, urządzeń i sy- Prace mają charakter praktyczny i  dotyczą realnych stemów energetycznych, problemów, jakie występują w  przedsiębiorstwie. −− inżynierowie nadzoru eksploatacyjnego i  inżynie- rowie energetycy w  działach utrzymania ruchu przedsiębiorstw produkcyjnych, −− specjaliści ds. oceny energetycznej i  efektywne- go zarządzania energią, przedsiębiorcy w  branży energetycznej. Nasze atuty • Wysoko rozwinięty przemysł oraz ścisła współpraca z  pracodawcami ułatwia odbywanie praktyk oraz realizację projektów inżynierskich. Studenci reali- zują praktyki w  wymiarze po  320 godz. w  seme- strach 4., 6. oraz 7. • W planie studiów uwzględniono elementy kształ- cenia dualnego – praktyczne projekty inżynierskie realizowane przez studentów na  rzecz zakładów pracy. Projekty uzupełniają praktyki i  stanowią kluczowy element przygotowania do  zawodu. • Studenci kierunku mogą rozwijać swoje zaintere- sowania w Kole Naukowym Inżynierii Materiałowej „Ferrum”. Mogą uczestniczyć w dodatkowych kur- sach, seminariach oraz wyjazdach i  wycieczkach edukacyjnych. Partnerzy • Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., • Przedsiębiorstwa Legnickiej Specjalnej Strefy Eko- nomicznej, • Rada Federacji Stowarzyszeń Naukowo-Technicz- nych Naczelnej Organizacji Technicznej Zagłębia Miedziowego w  Legnicy. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny Studenci specjalności programowanie aplikacji Profil kształcenia: praktyczny mobilnych i internetowych nabywają wiedzę z zakresu Czas trwania: 7 semestrów (3,5 roku) języków programowania oraz narzędzi wykorzystywa- Uzyskany tytuł: inżynier nych przy tworzeniu nowoczesnych aplikacji, technologii Specjalności: stosowanych w  Internecie, rozwiązań wykorzystywa- −− eksploatacja maszyn, urządzeń i systemów energe- nych w  urządzeniach mobilnych, baz danych, zasad projektowania, budowy i testowania oprogramowania, tycznych, metodologii zarządzania projektami informatycznymi, −− energetyka źródeł odnawialnych i  zarządzanie projektowania graficznych interfejsów użytkownika. energią. Absolwent specjalności bezpieczeństwo systemów informatycznych posiada pogłębioną wiedzę z zakresu INFORMATYKA projektowania, budowy i eksploatacji systemów i sieci studia inżynierskie komputerowych, ze szczególnym uwzględnieniem prob- O kierunku lematyki bezpieczeństwa. Potrafi m.in. projektować Studia na kierunku Informatyka pozwalają zdobyć oraz administrować rozległymi i  lokalnymi sieciami, kwalifikacje inżyniera z  branży IT. Pierwsze semestry poświęcone są zdobyciu podstaw wiedzy inżynierskiej:

rekrutacja 2020/2021 35 wdrażać i  integrować niezawodne systemy informa- ®i nabywają bardzo pożądane umiejętności miękkie, tyczne, m.in. w oparciu o technologie wirtualizacji czy chmury obliczeniowe. Specjalność ta daje gruntowną takie jak praca w  zespole, nawiązywanie relacji i  wszechstronną wiedzę niezbędną praktycznie w  każ- z  klientami. dym obszarze związanym z  tworzeniem i  eksploatacją • Studenci, mogą rozwijać swoje zainteresowania nowoczesnych systemów informatycznych. w  Kole Naukowym Informatyki Współczesnej. Organizują konferencje naukowe, realizują pro- Absolwent specjalności grafika komputerowa uzy- jekty, uczestniczą w  seminariach naukowych itp. skuje wiedzę z zakresu zaawansowanych technik grafiki komputerowej, obejmującej umiejętność korzystania Partnerzy z zaawansowanego oprogramowania w zakresie grafiki • Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., 2D, 3D oraz projektowania graficznego. Może praco- • CCC S.A., wać jako grafik komputerowy oraz twórca projektów • Accenture, multimedialnych w  firmach reklamowych lub firmach • Oracle, projektujących i  utrzymujących serwisy internetowe. • ITMation S.A. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny Perspektywy zawodowe Profil kształcenia: praktyczny Absolwent kierunku Informatyka ma kwalifikacje Czas trwania: 7 semestrów (3,5 roku) inżyniera z  branży IT. W  zależności od  wyboru spe- Uzyskany tytuł: inżynier cjalności może pracować w  zakresie: Specjalności: • Programowanie aplikacji mobilnych i internetowych: −− programista, −− programowanie aplikacji mobilnych i interneto- −− tester oprogramowania, wych, −− projektant lub administrator baz danych, −− specjalista ds. wdrożeń. −− bezpieczeństwo systemów informatycznych, • Systemy i  sieci komputerowe: −− grafika komputerowa. −− administrator sieci, −− administrator systemów informatycznych, LOGISTYKA I  TRANSPORT −− specjalista ds. wdrożeń, studia inżynierskie −− projektant lub administrator baz danych. • Grafika komputerowa: O kierunku −− grafik komputerowy, Inżynier pracujący w  branży Transport – Spedy- −− projektant graficznych interfejsów użytkownika, cja – Logistyka (TSL) to zarówno osoba projektująca −− specjalista ds. DTP. techniczne aspekty funkcjonowania procesów branży TSL jak i  często menedżer, który posiada wiedzę Nasze atuty i umiejętności z zakresu ekonomii, organizacji i zarzą- • Doświadczona kadra dydaktyczna. dzania, psychologii, prawa gospodarczego, logistyki, • Dobrze wyposażone laboratoria. transportu, spedycji, ekologii itp. • Ścisła współpraca z  firmami z  branży IT. Absolwent specjalności inżynieria systemów logi- • Projektowy charakter prac inżynierskich. stycznych i transportowych posiada pogłębioną wie- • Łatwość podejmowania zatrudnienia już w trakcie dzę i umiejętności praktyczne w zakresie zarządzania funkcjami logistycznymi oraz procesami logistycznymi nauki. i transportowymi w przedsiębiorstwach świadczących • Uczelnia ściśle współpracuje z  doświadczonymi usługi logistyczne i  transportowe, w  szczególności w  odniesieniu do  operatorów logistycznych, firm firmami z  branży IT. Współpraca pozwala na  rea- transportowych, firm spedycyjnych, firm kurierskich. lizację projektów informatycznych oraz praktyk. Absolwent specjalności logistyka produkcji i dys- • Po każdym roku studiów studenci odbywają prak- trybucji posiada wiedzę i  umiejętności praktyczne tyki zawodowe w wymiarze 320 godzin. Po pierw- w  zakresie szeroko rozumianych technologii trans- szym roku poznają organizację zakładu pracy, portu kolejowego oraz technologii prac ładunkowych struktury informatyczne przedsiębiorstwa. Kolejne w systemach logistycznych. Posiada wiedzę z obszaru praktyki związane są z  wybraną specjalnością. budowy pojazdów szynowych, sterowania ruchem • Uczelnia zapewnia możliwość uzyskania certyfikatu kolejowym z  uwzględnieniem aspektów bezpieczeń- CISCO CCNA oraz bezpłatny dostęp do  narzędzi stwa, a także modelowania procesów transportowych firmy Microsoft. oraz zasad eksploatacji taboru kolejowego i  infra- • Wraz z partnerskimi przedsiębiorstwami z branży struktury kolejowej. Posiada umiejętności dotyczące informatycznej organizujemy również dla naszych diagnostyki technicznej obiektów i  systemów trans- studentów dodatkowe aktywności, które podnoszą portu szynowego oraz kształtowania ochrony środo- ich kompetencje zawodowe, w  tym: dodatkowe wiska w  transporcie szynowym. praktyki, warsztaty prowadzone przez specjalistów z  firm, praca zawodowa, również w  niepełnym ciąg dalszy na str. 36 wymiarze czasu. • Studenci zdobywają dodatkową wiedzę techniczną

36 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Technicznych… cd. ze str. 35 Absolwent specjalności organizacja i  zarządza- Perspektywy zawodowe nie w  transporcie kolejowym jest przygotowany Absolwent kierunku studiów Logistyka i transport do  pracy  w: jest przygotowany do  pracy zawodowej na  stanowi- −− przedsiębiorstwach transportu kolejowego, w dzia- skach specjalistycznych i  kierowniczych wymaga- jących wiedzy i  umiejętności interdyscyplinarnych łach zajmujących się szeroko rozumianą logistyką z branży Transport – Spedycja – Logistyka. Może praco- organizacji przewozów i prowadzenia ruchu kole- wać w  centrach logistycznych i  wyspecjalizowanych jowego, firmach transportowych, a także w przedsiębiorstwach −− przedsiębiorstwach komunikacji zbiorowej, które przemysłowych, handlowych i usługowych – w komór- wykorzystują transport szynowy, kach zajmujących się zaopatrzeniem, produkcją, dys- −− przedsiębiorstwach przemysłowych i  dystrybucyj- trybucją oraz magazynowaniem. nych, w  działach zajmujących się analizą i  orga- Absolwent kierunku może być zatrudniony m.in. nizacją procesów transportowych i  logistycznych na  następujących stanowiskach: realizowanych z wykorzystaniem transportu kole- −− menedżer organizacji ruchu transportowego w fir- jowego, mach transportowo-spedycyjnych, −− przedsiębiorstwach zarządzających transportem −− inżynier w przedsiębiorstwie zajmującym się trans- kombinowanym, portem, logistyką, spedycją, produkcją, −− przedsiębiorstwach konstruujących tabor kolejo- −− spedytor w firmach spedycyjnych, transportowych wy, oraz produkcyjnych, −− centrach logistycznych, −− specjalista do spraw transportu w firmach kurier- −− przedsiębiorstwach spedycyjnych, skich oraz transportowo-logistycznych. −− szkołach ponadpodstawowych jako nauczyciel przed- miotów zawodowych, instytucjach administracji sa- Nasze atuty morządowej i państwowej (Urząd Transportu Kolejo- • Uczelnia ściśle współpracuje z  doświadczonymi wego, Dolnośląska Służba Dróg i Kolei). firmami z branży produkcyjnej oraz branży Trans- port – Spedycja – Logistyka. Współpraca pozwala na  realizację praktyk, które studenci odbywają po  każdym roku w  wymiarze 320 godz. • W programie studiów uwzględniono element kształcenia dualnego – praktyczne projekty reali- zowane na rzecz pracodawcy. Projekty uzupełniają praktyki i  stanowią kluczowy element przygoto- wania do  zawodu, ukończenie studiów zapewnia możliwość ubiegania się o zwolnienie z egzaminu związanego z uzyskaniem certyfikatu kompetencji zawodowych w  transporcie drogowym. • Studenci kierunku mogą rozwijać swoje zaintere- sowania w Kole Naukowym Logistyki i Transportu lub Kole Naukowym Zarządzania Jakością. Studenci mogą uczestniczyć w dodatkowych kursach, semina- riach oraz wyjazdach i wycieczkach edukacyjnych. Partnerzy • POL-MIEDŹ TRANS Sp. z  o.o., • Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., • Przedsiębiorstwa Legnickiej Specjalnej Strefy Eko- nomicznej, • regionalne zakłady produkcyjne, • przedsiębiorstwa świadczące usługi TSL. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny Profil kształcenia: praktyczny Czas trwania: 7 semestrów (3,5 roku) Uzyskany tytuł: inżynier Specjalności: −− inżynieria systemów logistycznych i  transpor- towych.

rekrutacja 2020/2021 37 −− logistyka produkcji i dystrybucji, ® −− organizacja i  zarządzanie w  transporcie kole- jowym – specjalność objęta patronatem POL- MIEDŹ-TRANS sp. z o.o. ZARZĄDZANIE I  INŻYNIERIA PRODUKCJI studia inżynierskie O kierunku Nasze atuty Studia na kierunku Zarządzanie i inżynieria pro- • Absolwent kierunku Zarządzanie i inżynieria pro- dukcji zapewniają wszechstronną wiedzę techniczną uzupełnioną o kwalifikacje inżyniera oraz menedżera. dukcji może pracować w zakładach produkcyjnych Studenci mogą poszerzyć swoje zainteresowania zwią- w  szczególności w  branży motoryzacyjnej. zane z problemami konstruowania, wytwarzania, eks- • Studenci mogą odbywać praktyki w  przedsiębior- ploatacji, bezpieczeństwa oraz wykorzystania narzędzi stwach Legnickiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej. informatycznych w  procesach produkcyjnych. Po każdym roku studiów studenci odbywają prak- Pierwsze semestry poświęcone są zdobyciu pod- tyki zawodowe w  wymiarze 320 godzin. Podczas staw wiedzy potrzebnej inżynierowi: matematyki, pierwszej praktyki studenci poznają organizację fizyki, chemii, materiałoznawstwa itd. Na  drugim zakładu pracy, struktury produkcji, zasady rekru- roku studenci wybierają specjalność zgodną ze swo- tacji itd. Kolejne praktyki łączą się tematycznie imi zainteresowaniami. W  ostatnich trzech seme- z  wybraną specjalnością. strach studenci piszą prace inżynierskie pod opieką • Studenci kierunku mogą rozwijać swoje zaintere- doświadczonych promotorów. Prace mają charakter sowania w Kole Naukowym Zarządzania Jakością, praktyczny i dotyczą realnych problemów, jakie wystę- Kole Naukowym Inżynierii Materiałowej „Ferrum” pują w  przedsiębiorstwie. lub Kole Naukowym Logistyki i  Transportu. Absolwent specjalności inżynieria mechaniczna • Studenci uczestniczą w  dodatkowych kursach, posiada umiejętność analizy parametrów mechanicz- seminariach oraz wyjazdach i  wycieczkach edu- nych materiałów w  odniesieniu do  ich użytkowa- kacyjnych. nia związanego z  podatnością na  korozję, pękanie, • W programie uwzględniono elementy kształce- złamania itp. Ponadto potrafi określić przydatność nia dualnego – praktyczne projekty realizowane tych parametrów dla określonego produktu. Absol- na  rzecz pracodawcy, które uzupełniają prak- went umie korzystać z  dostępnych przyrządów oraz tyki i  stanowią kluczowy element przygotowania systemów pomiarowych w celu diagnozy problemów do  zawodu. związanych z  eksploatacją produktu, oceną jakości i  niezawodności produktu oraz zarządzania jakością ciąg dalszy na str. 38 produktu. Absolwent specjalności inżynieria motoryzacyjna jest specjalistą w  zakresie zarządzania produkcją w branży motoryzacyjnej, w szczególności ma wiedzę w zakresie organizacji produkcji elementów pojazdów samochodowych, technik wytwarzania, doboru mate- riałów konstrukcyjnych i  eksploatacyjnych. Absolwent specjalności systemy i procesy przemy- słowe jest specjalistą w  zakresie organizacji wybra- nych systemów i  procesów przemysłowych. Potrafi analizować i  modernizować istniejące systemy prze- mysłowe, a także optymalizować procesy przemysłowe. Zna technologie informatyczne wspomagające procesy przemysłowe. Perspektywy zawodowe Absolwent jest inżynierem, który posiada nowo- czesną wiedzę w  zakresie inżynierii produkcji oraz nauk o  zarządzaniu. W  zależności od  wyboru spe- cjalności posiada pogłębione umiejętności w  zakresie inżynierii mechanicznej, inżynierii motoryzacyjnej lub systemów i  procesów przemysłowych. Absolwent kie- runku może znaleźć zatrudnienie w przedsiębiorstwach produkcyjnych, w  tym z  branży motoryzacyjnej.

38 rekrutacja 2020/2021 Wydział Nauk Technicznych… cd. ze str. 37 Partnerzy projektów biznesowych oraz pozyskiwania środków unij- • Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., nych, diagnozy sytuacji finansowej przedsiębiorstwa, • przedsiębiorstwa Legnickiej Specjalnej Strefy Eko- oceny efektywności projektów inwestycyjnych, zarzą- dzania inwestycjami oraz oceny ryzyka finansowego. nomicznej, • regionalne zakłady produkcyjne, Absolwent specjalności zarządzanie i  innowacje • Rada Federacji Stowarzyszeń Naukowo-Technicz- w przedsiębiorstwie posiada wiedzę oraz umiejętności interpretacji i  oceny zjawisk oraz procesów zarzą- nych Naczelnej Organizacji Technicznej Zagłębia dzania przedsiębiorstwem, oceny wpływu otoczenia Miedziowego w  Legnicy. na  przedsiębiorstwo oraz przygotowania i  podejmo- wania decyzji zarządczych, w  tym zarządzania inno- Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny wacjami, potrafi zarządzać projektami biznesowymi, Profil kształcenia: praktyczny kierować zespołami oraz skutecznie komunikować Czas trwania: 7 semestrów (3,5 roku) się i  negocjować. Uzyskany tytuł: inżynier Specjalności: −− inżynieria mechaniczna, −− inżynieria motoryzacyjna, −− systemy i procesy przemysłowe. FINANSE I  ZARZĄDZANIE W  PRZEDSIĘBIORSTWIE studia magisterskie (2-letnie) O kierunku Dwuletnie studia magisterskie na kierunku Finan- se i zarządzanie w przedsiębiorstwie przygotowują do  pełnienia funkcji menedżersko-specjalistycznych z  zakresu finansów oraz zarządzania. Pierwsze semestry pozwalają zdobyć podstawy wie- dzy z zakresu finansów przedsiębiorstwa oraz zarzą- dzania nim. Na drugim semestrze studenci wybierają specjalność zgodną ze swoimi zainteresowaniami. W ostatnich trzech semestrach, studenci piszą prace magisterskie pod opieką doświadczonych promoto- rów. Praktyczny charakter prac magisterskich, które dotyczą realnych problemów w  przedsiębiorstwie, to ważny element pozwalający kształcić kwalifikacje zawodowe absolwenta. Absolwent specjalności finanse i inwestycje przed- Perspektywy zawodowe siębiorstw posiada wiedzę i  umiejętności pozwalające Absolwent posiada unikalne kwalifikacje menedżer- skutecznie zarządzać finansami w zakresie: planowania sko-specjalistyczne z zakresu finansów oraz zarządzania finansowego w przedsiębiorstwie, tworzenia budżetów przedsiębiorstwem. Może pracować na  stanowiskach specjalistycznych w  systemie zarządzania oraz finan- sowania, m.in. jako menedżer finansowy, menedżer projektu, analityk/doradca finansowy lub z  sukcesem prowadzić własną działalność gospodarczą.

rekrutacja 2020/2021 39 Nasze atuty ®niczą m.in. w szkoleniach oraz seminariach. W roku • Nowością kierunku jest połączenie dwóch obsza- 2016 studenci koła zostali finalistami ogólnopol- rów funkcjonowania przedsiębiorstwa, w rezultacie skiego konkursu „Księgowi przyszłości” organizo- absolwent rozumie i  potrafi kształtować zjawiska wanego przez Stowarzyszenie Księgowych w Polsce. oraz procesy zarówno finansowe, jak i  w sferze zarządzania podmiotem gospodarczym. Wszech- Partnerzy stronne przygotowanie absolwenta jest dużym • Legnicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., atutem na  rynku pracy. • przedsiębiorstwa Legnickiej Specjalnej Strefy Eko- nomicznej, • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne. Tryb studiów: stacjonarny/niestacjonarny Profil kształcenia: praktyczny Czas trwania: 4 semestry (2 lata) Uzyskany tytuł: magister Specjalności: −− finanse i inwestycje przedsiębiorstw, −− zarządzanie i innowacje w przedsiębiorstwie. • Studenci mogą odbywać praktyki zawodowe w róż- norodnych przedsiębiorstwach i  innych instytu- cjach, z  którymi współpracuje Uczelnia. W  czasie pierwszego i drugiego roku studiów studenci odby- wają praktyki zawodowe trwające po  270 godzin (niecałe 7 tygodni). Praktyki ułatwiają kształcenie umiejętności zawodowych. • Studenci mogą rozwijać swoje zainteresowania w Kole Naukowym „Ekonomicus”. Studenci uczest-

40 oferta edukacyjna Już wkrótce nowy kierunek na Wydziale Nauk o Zdrowiu i Kulturze Fizycznej Wydział Nauk o  Zdrowiu i  Kulturze Fizycznej Tryb studiów: stacjonarny Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona Profil kształcenia: praktyczny w Legnicy, wychodząc naprzeciw oczekiwaniom kan- Czas trwania studiów: 4 semestry (2 lata) dydatów na studia jak i absolwentów naszej Uczelni, Tytuł zawodowy: magister podjął starania o  uruchomienie nowego kierunku Specjalności: Zdrowie publiczne na poziomie studiów magisterskich. −− organizacja ratownictwa medycznego i  zarzą- Planowany do  uruchomienia kierunek przede dzanie kryzysowe, wszystkim adresowany jest do absolwentów kierunku Ratownictwo medyczne oraz do absolwentów studiów −− promocja zdrowia. licencjackich z  obszarów nauk medycznych, nauk o  zdrowiu, nauk o  kulturze fizycznej. Specjalności Organizacja ratownictwa medycznego i  zarządza- ZDROWIE PUBLICZNE* nie kryzysowe – specjalność przeznaczona dla absol- studia magisterskie wentów kierunku Ratownictwo medyczne. W ramach O kierunku specjalności student podnosi swoje kwalifikacje zawo- Celem kształcenia na  kierunku Zdrowie pub- dowe w  zakresie medycznych czynności ratunko- liczne, studia II stopnia, jest przygotowanie studenta wych oraz zarządzania i  organizacji pracy jednostek do  profesjonalnego korzystania z  narzędzi dotyczą- systemu PRM. cych profilaktyki i promocji zdrowia oraz organizacji Zajęcia praktyczne realizowane są w pracowniach ratownictwa medycznego i zarządzania kryzysowego. doposażonych w  najnowszy sprzęt szkoleniowy, Kształcenie ma charakter praktyczny, a  studenci wysokiej wierności fantomy oraz symulator karetki uzyskują wiedzę, umiejętności oraz kompetencje pogotowia. Podczas zajęć praktycznych realizowana z  zakresu nauk medycznych oraz nauk o  zdrowiu. jest rozszerzona tematyka dotycząca ratownictwa W pierwszym roku kształcenia realizowane są przed- medycznego w pediatrii, geriatrii, traumatologii oraz mioty obejmujące tematykę epidemiologii, zdrowia u pacjentów niestandardowych. publicznego, profilaktyki, edukacji zdrowotnej, biolo- Promocja zdrowia – specjalność przeznaczona jest gii człowieka, medycyny zapobiegawczej. Po  drugim dla absolwentów studiów licencjackich z  obszarów semestrze student wybiera jedną z dwóch specjalności. nauk medycznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej. W ramach specjalności student nabywa kompetencje merytoryczne i  metodyczne z  zakresu Nowy kierunek !

oferta edukacyjna 41 ® promocji zdrowia oraz kreatywnego tworzenia autor- • Wykwalifikowana kadra dydaktyczna posiadająca skich programów profilaktycznych. doświadczenie praktyczne, będąca gwarancją pro- fesjonalnego i  wszechstronnego przygotowania Zajęcia z  zakresu turystyki zdrowotnej, psycho- do  pracy w  zawodzie. dietetyki, naturoterapii czy profilaktyki uzależnień przygotowują studenta do  promowania zdrowego • Zajęcia praktyczne i  praktyki zawodowe realizo- stylu życia, planowania i realizowania edukacji zdro- wane w  placówkach szkolenia praktycznego pod wotnej w  różnych grupach wiekowych. okiem wyspecjalizowanej kadry. Perspektywy zawodowe • Wspieranie aktywności studentów poprzez działal- Studia na  kierunku Zdrowie publiczne przygo- ność w  Studenckich Kołach Naukowych (działal- towują do  pracy na  stanowiskach wykonawczych ność naukowa, edukacyjna oraz społeczna). i  kierowniczych w  programach ochrony zdrowia, profilaktyki, a także na stanowiskach administracyj- Partnerzy nych w podmiotach leczniczych, placówkach inspekcji • Szpitale i  kliniki na  terenie województwa dolno- sanitarno-epidemiologicznych i jednostkach świadczą- cych usługi zdrowotne. śląskiego. Absolwent może znaleźć zatrudnienie w: • Publiczne i niepubliczne placówki ochrony zdrowia • podmiotach leczniczych, tj. placówkach ambula- toryjnej opieki zdrowotnej, szpitalach, oddziałach świadczące podstawową i  specjalistyczną opiekę dziennych, hospicjach, zakładach psychiatrycznych, medyczną. sanatoriach, placówkach lecznictwa uzdrowisko- • Placówki oświatowe (szkoły i  przedszkola). wego, zakładach opiekuńczo-leczniczych, stacjach • Służby mundurowe: Straż Pożarna, Straż Gra- i punktach krwiodawstwa, prywatnych klinikach, niczna, Policja. centrach zdrowia i  urody, • Fundacje oraz lokalne przedsiębiorstwa działające • administracji rządowej i  samorządowej, tj. Mini- w  obszarze promocji zdrowia. sterstwie Zdrowia, urzędach wojewódzkich, urzę- * Rekrutacja będzie prowadzona po uzyskaniu zgody dach miasta i gminy w działach oświaty zdrowotnej ministra właściwego do  spraw szkolnictwa wyższego i  zdrowia, regionalnych ośrodkach lub centrach na  uruchomienie kierunku. zdrowia publicznego, NFZ, • Państwowej Inspekcji Sanitarnej (w działach pro- mocji zdrowia, higieny komunalnej, żywienia, epi- demiologii, transportu, higieny szkolnej), • branży farmaceutycznej, • innych jednostkach (sektor edukacyjny, instytu- cje akademickie i  badawcze, media, organizacje pozarządowe), • w ramach własnej działalności gospodarczej. Nasze atuty • Autorski program kształcenia, dostosowany do  aktualnych potrzeb rynku. • Nowoczesna i ciągle rozwijająca się baza dydaktyczna, sale wykładowe wyposażone w sprzęt multimedialny, pracownie specjalistyczne do  nauki umiejętności praktycznych (pracownia fizjologii wysiłku fizycz- nego, czynności ratowniczych, pracownia symula- cji zespołu ratownictwa medycznego wyposażona w pełnowymiarową karetkę pogotowia ratunkowego).

42 wydarzenia Biblioteka uczelniana wznawia działalność Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej Szkoły Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy w  sta- im.  Witelona w  Legnicy od 7 maja 2020  r. wznowiła nie epidemii – Zarządzenie Nr 40/20 z  dnia 6 maja swoją działalność, umożliwiając wypożyczanie i zwrot 2020 r. Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodo- książek w  Wypożyczalni – sala nr 011, budynek C. wej im. Witelona w Legnicy oraz harmonogram pracy Tymczasowo zmianie uległy godziny otwarcia Biblio- Biblioteki Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej teki według poniższego harmonogramu: im.  Witelona w  Legnicy. PONIEDZIAŁEK – 10:00 – 17:00 Termin zwrotu wypożyczonych książek został prze- 12:00-12:30 – dezynfekcja dłużony do  15 czerwca 2020  r. 14:30-14:50 – dezynfekcja WTOREK – 10:00 – 16:00 Od 11 marca 2020 r. do 15 czerwca 2020 r. zostało 11:30 – 12:00 dezynfekcja wstrzymane naliczanie regulaminowych kar za nie- ŚRODA – 10:00 – 17:00 terminowy zwrot książek. 12:00 – 12:30 dezynfekcja 14:30 – 14:50 dezynfekcja Biblioteka zachęca P.T. Czytelników do korzystania CZWARTEK – 10:00 – 16:00 z książek i czasopism elektronicznych: Czytelnia inter- 11:30 – 12:00 dezynfekcja netowa IBUK Libra, Czytelnia internetowa NASBI- PIĄTEK – 10:00 – 17:00 Baza ProQuest, Baza EBSCO, Baza ScienceDirect, 12:00 – 12:30 dezynfekcja Baza Scopus, Baza Springer, Baz Web of Science, 14:30 – 14:50 dezynfekcja Baza Wiley, Czasopisma elektroniczne – dostęp bez SOBOTA – nieczynne autoryzacji. NIEDZIELA – nieczynne Nieczynne do odwołania będą Czytelnie Naukowe, Kody PIN do  czytelni internetowej IBUK Libra, Czytelnia Czasopism oraz Ośrodek Informacji i Doku- NASBI oraz dane do  logowania (user ID i  hasło) mentacji Naukowej. do  zasobów pełnotekstowych baz danych EBSCO, Biblioteka przewiduje możliwość udostępnienia PROQUEST, SCIENCEDIRECT, SCOPUS, SPRINGER, na  okres jednego tygodnia wybranych książek, cza- WEB OF SCIENCE i  WILLEY będą wysyłane drogą sopism z  Czytelni Naukowych oraz Czytelni Czaso- mailową na  prośbę Czytelnika. pism. Zamówienia należy zgłaszać drogą elektroniczną na  adres: biblioteka@pwsz.legnica.edu.pl. Na stronie internetowej Biblioteki znajduje się Publikacje będzie można odbierać w Wypożyczalni wykaz wybranych tytułów podręczników dostępnych we wskazanym przez bibliotekarza terminie. w  ramach czytelni internetowej IBUK Libra – obec- Warunki korzystania z Wypożyczalni określa: pro- nie dostępnych jest ponad 1800 pozycji i  liczba jest cedura wypożyczeń, udostępnień, zwrotów i  okresu systematycznie zwiększana. Ponadto można zapoznać kwarantanny zbiorów Biblioteki Państwowej Wyższej się z  wykazem tytułów podręczników dostępnych w  ramach czytelni internetowej NASBI. Na życzenie Czytelnika sporządzimy i  prześlemy na  adres e-mail zestawienia bibliograficzne dla stu- dentów piszących prace zaliczeniowe oraz dyplomowe. Prosimy o  kontakt e-mail: biblioteka@pwsz.legnica. edu.pl lub telefoniczny: Wypożyczalnia: 76 72 323 76, Czytelnia Nr 1: 76 72 323 73, Czytelnia Nr 2: 76 72 323 69, Czytelnia Czasopism: 76 72 323 73.

student po godzinach 43 ®Wsparcie dla studentów z niepełnosprawnościami Państwowa Wyższa Szkoła Zawo- dowa im. Witelona w Legnicy wspiera w procesie edukacji studentów z ogra- niczeniami sprawności – zarówno okresowymi, jak i  trwałymi. Wszyscy studenci z niepełnospraw- nością, mogą ubiegać się o  przyzna- nie wsparcia w  formie dodatkowych zajęć uzupełniających lub wyrównaw- czych w  semestrze letnim, w  roku akademickim 2019/2020  z: • lektoratów j. obcych, • zajęć sportowo-rekreacyjnych dostosowanych do potrzeb studen- tów z  niepełnosprawnością, • innych zajęć z  modułów/przed- miotów sprawiających szczególne trudności studentom niepełno- sprawnym. Ponadto w  szczególnie uzasad- nionych przypadkach student może ubiegać się o pomoc asystenta dydak- tycznego. Dodatkowo istnieje jesz- cze możliwość wypożyczenia laptopa i  tabletu. Informacje można uzyskać pod numerem telefonu 76 723 22 24 lub pisząc na  adres e-mail: zienkoa@pwsz.legnica.edu.pl

44 wieści z ALO AkademickiUecLznicieuu, mwyObgieórlnz okształcącePonadto uczniowie mają możliwość poszerzania swojej wiedzy i rozwijania zainteresowań na zajęciach dodatkowych organizowanych w  formie kół przed- Przypominamy o wyjątkowej w skali regionu ofer- miotowych, zajęć ze studentami PWSZ im.  Witelona cie edukacyjnej Akademickiego Liceum Ogólnokształ- w  Legnicy. W razie potrzeby mają prawo do  indywi- cącego w  Legnicy na  rok szkolny 2020/2021. dualnych konsultacji z  nauczycielami. Planujemy otworzyć dwie pierwsze klasy: Uczniowie ALO biorą udział w  wykładach i  pro- • pierwsza klasa ( I A) – wieloprofilowa z  następu- jektach realizowanych przez uczelnię wyższą – PWSZ im.  Witelona w  Legnicy. Zapewniamy bezpłatnie jącymi rozszerzeniami do  wyboru przez uczniów: wszystkie podręczniki, ubezpieczenie, konsultacje języki obce (angielski, niemiecki, francuski), język przedmiotowe, naukę trzech języków obcych (angiel- polski, historia, WOS, historia sztuki, geografia, ski, niemiecki, francuski), dodatkowo języka japoń- biologia, chemia, matematyka, fizyka i  informa- skiego. Wybrane przedmioty w zakresie rozszerzonym tyka; realizujemy w  małych grupach. Dla najlepszych • druga klasa ( I H-P) o profilu historyczno-prawnym uczniów i  sportowców przewidziany jest atrakcyjny z rozszerzeniami: historia i WOS, a fakultatywnie – system stypendialny. język łaciński. Dlaczego warto zapisać się do  ALO? Akademi- Szkoła jest bardzo bezpieczna – jej teren i  teren ckie Liceum Ogólnokształcące w  Legnicy to szkoła, wokół szkoły objęte są systemem monitoringu. Nato- w  której wysoki poziom nauczania idzie w  parze miast codzienny kontakt rodziców z  nauczycielami z  wyjątkowo życzliwą atmosferą. Proces nauczania jest możliwy poprzez dziennik elektroniczny. i  wychowania nastawiony jest na  indywidualizację w  podejściu do  uczniów – między innymi szkoła prowadzi indywidualne przygotowania do  matury. Atutem liceum jest nowoczesna baza dydaktyczna i  doskonała kadra nauczycielska, ciekawe wyprawy edukacyjne, liczne wycieczki szkolne oraz wymiana międzynarodowa uczniów. Szkoła zapewnia wysoki poziom kształcenia. W  tegorocznym Rankingu Liceów Ogólnokształcą- cych przygotowanym przez miesięcznik edukacyjny „Perspektywy” Akademickie Liceum Ogólnokształcące, działające przy Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Witelona w Legnicy, zdobyło tytuł Brązowej Szkoły 2020 i zajęło 3. miejsce w Legnicy wśród liceów. Tym samym po raz kolejny ALO uplasowało się na podium najlepszych liceów w  Legnicy w  rankingu „Perspek- tyw”. To wielki sukces całej społeczności szkolnej. Akademickie Liceum Ogólnokształcące to wspa- niała atmosfera i bardzo dobre warunki lokalowe gwa- rantujące bezpieczeństwo. Klasy liczą maksymalnie 22 uczniów. Zajęcia lekcyjne prowadzone są w syste- mie jednozmianowym, rozpoczynają się o godz. 8.00 i  kończą najpóźniej o  godz. 16.00. Zapraszamy! Akademickie Liceum Ogólnokształcące w  Legnicy ul. Sejmowa 5C, 59-220 Legnica Sekretariat – pok. 132 telefony: +48 76 723 29 12, +48 76 723 29 13 e-mail: alo@pwsz.legnica.edu.pl http://alo.legnica.edu.pl/ https://www.facebook.com/alolegnica/ https://www.instagram.com/alo_legnica/

relacje 45 Tydzień Bibliotek 2020 ®pod hasłem „Zasmakuj w Bibliotece” W tym roku XVII Ogólnopolski Tydzień Bibliotek przypadał na dni 8 –15 maja 2020 r. i przebiegał pod hasłem „Zasmakuj w  Bibliotece”. Jest to akcja promowania czytelnictwa, bibliotek i  bibliotekarzy, organizowana od 2004  r. przez  Sto- warzyszenie Bibliotekarzy Polskich. To szczególna edycja, ponieważ wszystkie kreo- wane przez nas inicjatywy miały charakter online. „Zasmakuj w Bibliotece” to hasło promujące biblio- teki, oferujące smakowanie słowa i łakome literackie kąski w postaci Menu oraz zachęcające do korzystania z  nowych technologii przez czytelników studentów. Autorem hasła jest Mariusz Nakielny, starszy kustosz Powiatowej i  Miejskiej Biblioteki Publicznej w Bochni, który wyjaśnia: Zasmakuj w bibliotece, bo książką warto się delektować, smakujmy słowa, ciągle i  wciąż od nowa. Korzystajmy z  kalejdoskopu ofert dla naszych najważniejszych gości – Czytelników, by każdy z  nich znalazł w  bibliotece łakomy literacki kąsek. To dla was entuzjastów literatury i  kultury jesteśmy.  [źr.  www.tydzienbibliotek.sbp.pl] im. Witelona w Legnicy w okresie epidemii zachęcała P.T. Czytelników do korzystania z książek i czasopism elektronicznych. Zasoby cyfrowe biblioteki to dwie czytelnie online: IBUK Libra oraz NASBI (Naukowa Akademicka Sie- ciowa Biblioteka Internetowa). W ramach e-źródeł biblioteka udostępnia także elektroniczne licencjonowane pełnotekstowe bazy: PROQUEST oraz bazy w  ramach WIRTUALNEJ BIBLIOTEKI NAUKI. Dziękujemy Społeczności Akademickiej za przyłą- czenie się do świętowania Tygodnia Bibliotek w wir- tualnej rzeczywistości. Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy po raz kolejny przyłączyła się do  tej inicjatywy, serwując online: • zestawienia bibliograficzne, które były sporządzane i  przesyłane na  prośbę Czytelnika, • cytaty korespondując z hasłem Tygodnia Bibliotek- przesyłane na  życzenie Czytelnika. W gablotach budynku C Biblioteki przygotowano wystawę książek „Zasmakuj w  Bibliotece”. Przed- stawiono literackie kąski znajdujące się w  zbiorach Biblioteki oraz zachęcano do poszukiwań innych cie- kawych książek. Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej

46 student po godzinach Bezpłatne konsultacje z psychologiem i pedagogiem-socjoterapeutą Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Witelona w Leg- nicy prowadzi dla studen- tów bezpłatne, profesjonalne konsultacje z  psychologiem i  pedagogiem-socjoterapeutą w  zakresie: 1) relacji interpersonalnych, społecznych, 2) rozwoju osobistego, 3) samoakceptacji, pewności siebie, asertywności, radzenia sobie ze  stresem, 4) innych, ważnych dla stu- denta bieżących problemów. Konsultacji będą udzielać: • Psycholog – mgr Józefa Szczepankowska poniedziałki i  środy e-mail: szczepankowskaj@ pwsz.legnica.edu.pl • Pedagog-socjoterapeuta – mgr Tomasz Kwoka wtorki i czwarki, w godzi- nach 12:00 – 13:30, tel. 608 026 097, e-mail: kwokat@pwsz.legnica.edu.pl. Zajęcia prowadzone w  ra- mach Poradni Logopedycznej będą odbywały się zdalnie, zgodnie z  przyjętym harmo- nogramem.

e-PWSZ 47 ®E-zbiory w Bibliotece PWSZ im. Witelona w Legnicy Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej są z komputerów uczelnianych i z komputerów domo- im.  Witelona w  Legnicy w  okresie epidemii zachęca wych (bazy: EBSCO; ScienceDirect; Springer; Web P.T. Czytelników do korzystania z książek i czasopism of  Science; Willey). elektronicznych. Zasoby cyfrowe biblioteki to dwie czytelnie online: Kody PIN do  czytelni internetowej IBUK Libra, IBUK Libra oraz NASBI (Naukowa Akademicka Sie- NASBI oraz dane do  logowania (user ID i  hasło) ciowa Biblioteka Internetowa). do zasobów pełnotekstowych baz danych są wysyłane drogą mailową na  prośbę Czytelnika. Biblioteka internetowa IBUK Libra Na życzenie Czytelnika Biblioteka PWSZ im. Wite- Serwis IBUK Libra udostępnia książki i czasopisma lona w  Legnicy sporządza zastawy bibliograficzne w formie elektronicznej, m.in. z dziedziny informatyki, dla  studentów piszących prace zaliczeniowe oraz ekonomii, nauk matematyczno-przyrodniczych, huma- dyplomowe. nistycznych. Zapewnia dostęp do  zbiorów publikacji specjalistycznych, naukowych, popularnonaukowych. Po zalogowaniu się na  konto myIBUK użytkownik może korzystać z narzędzi do pracy z tekstem (m.in. zaznaczać fragmenty, tworzyć notatki, tagować, powią- zywać zagadnienia i  treści książek ze słownikami i  encyklopediami PWN). Obecnie Czytelnicy mogą korzystać z  kolekcji ponad 1900 publikacji. NASBI (Naukowa Akademicka Sieciowa Biblioteka Internetowa) Naukowa Akademicka Sieciowa Biblioteka Inter- netowa (NASBI) to internetowa wypożyczalnia książek elektronicznych polskiego wydawnictwa HELION.  Baza umożliwia dostęp online do  pakietu INFORMATYKA. Pakiet umożliwia dostęp do ponad 1500  publikacji (e-książek, audiobooków i videokursów) obejmujących następujące dziedziny: aplikacje biurowe, biznes IT, elektronika, grafika komputerowa, programowanie, sieci komputerowe, Office. Biblioteka udostępnia także elektroniczne licen- cjonowane pełnotekstowe bazy PROQUEST oraz bazy w  ramach Wirtualnej Biblioteki Nauki. PROQUEST to największe konsorcja informacyjne oferujące elektroniczny dostęp do  baz zawierających pełnotekstowe czasopisma naukowe, które obejmują szeroki zakres dziedzinowy: nauki ścisłe, humani- styczne, społeczne, psychologię, religię, teologię, edukację, nauki ekonomiczne, biznes, informatykę, technikę, biologię, chemię, fizykę, nauki medyczne, biomedyczne i  inne. Zasoby Wirtualnej Biblioteki Nauki to bazy oraz czasopisma naukowe objęte licencją krajową, dostępne

48 wieści z TA Technikum Akademickie w Legnicy czeka na nowych uczniów! Technikum Akademickiego w  Legnicy, działające przy Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy, w  roku szkolnym 2020/2021 prowadzi rekrutację na  następujące zawody: • Technik automatyk – uczniowie, którzy wybiorą zawód technik automatyk nabędą wiedzę i  umiejętności z  zakresu montażu, uruchomienia, obsługi i  eksploatacji układów automatyki przemysłowej. Nauka w szkole trwa 5 lat, w trakcie których uczniowie podchodzą do egzaminów zawodowych oraz maturalnych, co pozwala im oprócz przepustki na wybrane studia wyższe uzyskać tytuł zawodowy technika. • Technik energetyk – uczniowie wybierający zawód technik energetyk poznają podczas 5 lat nauki zasady montażu, uruchamiania oraz eksploatacji jednostek przesyłowych i  wytwórczych w  systemach energetycznych. Nauka w  szkole trwa 5 lat, w  trakcie których uczniowie podchodzą do  egzaminów zawodowych oraz maturalnych, co pozwala im oprócz przepustki na  wybrane studia wyższe uzyskać tytuł zawodowy technika. • Technik informatyk – Technikum Akademickie zaprasza również tych, którzy chcą uzyskać tytuł technika informatyka. Podczas nauki uczniowie będą admini- strować i eksploatować systemy komputerowe, urządzenia peryferyjne i lokalne sieci komputerowe. Nauka w  szkole trwa 5 lat, w  trakcie których uczniowie podchodzą do egzaminów zawodowych oraz maturalnych, co pozwala im oprócz przepustki na  wybrane studia wyższe uzyskać tytuł zawodowy technika. Technikum Akademickie zostało zarejestrowane w  październiku 2018  r., a  roz- poczęło działalność we wrześniu 2019 r., kształcąc w zawodach technik automatyk oraz technik informatyk. Nauka w  Technikum jest bezpłatna i  trwa 5 lat. Zajęcia w  Technikum odby- wają się na  terenie kampusu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im.  Witelona w  Legnicy, zajęcia z  przedmiotów zawodowych realizowane są w  nowocześnie wyposażonych pracowniach i  laboratoriach Uczelni. Absolwenci technikum po zdaniu egzaminu maturalnego mogą konty- nuować edukację na studiach wyższych. Zdane w trakcie nauki państwowe certyfikaty kwalifikacji zawodowych umożliwią absolwentom Technikum Akademickiego uzyskanie tytułu zawodowego – technika, który podniesie ich atrakcyjność na  rynku pracy w  kraju i  za granicą. Oferowane zawody mają obecnie największe perspektywy nie tylko w  Legnicy i  okolicach, absolwentami takich kierunków zainteresowane są  również działające w  naszym regionie firmy międzynarodowe. Zapraszamy! Technikum Akademickie w  Legnicy ul. Sejmowa 5C, 59-220 Legnica tel. +48 76 723 23 07 e-mail: ta@pwsz.legnica.edu.pl http://technikumakademickie.legnica.edu.pl/ https://www.facebook.com/Technikum-Akademickie-w-Legnicy-228808201370816/

nowość 49 Wrzutnie na książki ®w Bibliotece PWSZ im. Witelona w Legnicy Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Zawodo- wej im.  Witelona w  Legnicy, wychodząc naprzeciw oczekiwaniom czytelników, zakupiła dwie wrzutnie do  zwrotu książek. Jedna znajduje się w Budynku C, przy szatni obok bocznego wejścia, a  druga na  parkingu (na wprost głównego wejścia do  budynku C). Wrzutnie zostały zainstalowane z myślą o komfor- cie czytelników. Umożliwiają one zwrot książek poza godzinami otwarcia biblioteki, co poprawi terminowość zwrotów, a  tym samym – wpłynie na  przyspieszenie obiegu książek pomiędzy wypożyczającymi. Są również udogodnieniem dla osób niepełnosprawnych. Zasady korzystania z  wrzutni • Książki należy wkładać pojedynczo, grzbietem do  środka. • Zwracać można wyłącznie książki oznaczone kodem Biblioteki PWSZ im.  Witelona w  Legnicy. • Rejestracja zwrotu dokonanego z  wykorzysta- niem wrzutni w systemie bibliotecznym następuje w  kolejnym dniu roboczym po dniu zwrotu. • W przypadku stwierdzenia nieodnotowanych wcześ- niej zniszczeń lub zabrudzeń zwracanych książek Biblioteka zastrzega sobie prawo zwrócenia się do  Użytkownika z  prośbą o  wyjaśnienia. • Po dokonaniu zwrotu z  wykorzystaniem wrzutni Użytkownik jest obowiązany do weryfikacji stanu swojego konta. Wątpliwości i reklamacje powinny być niezwłocznie zgłaszane mailowo na  adres: biblioteka@pwsz.legnica.edu.pl. • Stanowiska wrzutni są monitorowane. Zabrania się wkładania do  wrzutni wszelkich przedmiotów poza materiałami bibliotecznymi. • W przypadku nieterminowego zwrotu naliczenie opłat następuje z chwilą rejestracji zwrotu w syste- mie bibliotecznym, a  nie w  momencie włożenia książki do  wrzutni. Jesteśmy przekonani, że wrzutnie usprawnią obsługę użytkowników, co przyczyni się do  wzrostu liczby osób korzystających z  usług bibliotecznych.

50 e-PWSZ E-czasopisma bez autoryzacji Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej przeszukiwania według indeksów: częstotliwości im. Witelona w Legnicy informuje o możliwości korzy- ukazywania się, tematycznego, medium, stania z  e-czasopism bez autoryzacji (wolny dostęp). • Związek Kontroli Dystrybucji Prasy – organizacja wydawców, agencji reklamowych i ogłoszeniodaw- Dostęp możliwy jest z  dowolnego komputera ców zajmująca się zbieraniem i  weryfikowaniem o  zewnętrznym IP (np. z  domu). Wszystkie linki informacji o wysokości nakładu i dystrybucji prasy; do  e-czasopism są na  stronie Biblioteki w  zakładce informacje o  ZKDP, władze, regulamin i  wyniki ZBIORY KATALOG (e-czasopisma bez autoryzacji). kontroli, statut, aktualności, • ticTOCs Journal Tables of Contents – spisy treści W tej chwili dostępne są następujące czasopisma: z bieżących numerów 31 001 czasopism naukowych • „Czasopismo Psychologiczne”, z  różnych dziedzin wiedzy, • „Edukacja Elementarna w  Teorii i  Praktyce”, • Lista Filadelfijska – lista czasopism naukowych • „Endokrynologia, Otyłość i Zaburzenia Przemiany indeksowanych przez filadelfijski Instytut Infor- macji Naukowej, Materii”, • „Kontrola Państwowa”, • „Kultura i  Społeczeństwo”, • „Kwartalnik Nauk o  Przedsiębiorstwie”, • „Magazyn PKUconnect”, • „Palestra”, • „Pielęgniarstwo Chirurgiczne i  Angiologiczne”, • „Pielęgniarstwo i  Zdrowie Publiczne”, • „Pielęgniarstwo Neurologiczne i  Neurochirur- giczne”, • „Pedagogika Przedszkolna i  Wczesnoszkolna”, • „Probacja”, • „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”, • „Problemy Pielęgniarstwa”, • „Problemy Profesjologii, • „Problemy Wczesnej Edukacji”, • „Prawo i  Medycyna”, • „Prawo w  Działaniu”, • „Problemy Higieny i  Epidemiologii”, • „Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego”, • „Przegląd Biblioterapeutyczny”, • „Przegląd Socjologiczny”, • „Studia Paedagogica Ignatiana”, • e-czasopisma wydawnictwa Via Medica (Nauki Medyczne), • e-czasopisma wydawnictwa Termedia (Nauki Medyczne), • e-czasopisma wydawnictwa Uniwersytetu Medycz- nego im.  Piastów Śląskich we Wrocławiu (Nauki Medyczne), • e-czasopisma Czytelni Czasopism Polskiej Aka- demii Nauk (Nauki Społeczne i  Humanistyczne, Nauki Biologiczne i Rolnicze, Nauki Ścisłe i Nauki o  Ziemi, Nauki Techniczne, Nauki Medyczne, • „Przegląd Uniwersytecki”, • BAZTECH – baza danych o zawartości polskich cza- sopism technicznych – rejestruje artykuły z wybra- nych czasopism, zeszytów naukowych wydawanych przez 20 bibliotek akademickich i ośrodków „inte”, materiałów konferencyjnych z  ww. wydawnictw, • czasopisma kulturalne w  Polsce – zbiór linków do  polskich czasopism kulturalnych; możliwość