TEP508Education Information and Technology นวัตกรรม และเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศกึ ษา Created by MR.PUTTINUN
Introduce[ CONTACT ] PUTTINUNพุทNธินAนั KทS์ นUาคKสHุข Business Computer Program Faculty of Information Technology NORTH BANGKOK UNIVERSITY [email protected] www.facebook.com/naksukh 095-7636032 lineputtinun Created by MR.PUTTINUN
Course OverviewCredit / Study time 3(2-2-5) เสาร์ 8.30 – 12.30 น. ห้องเรยี น S25xx เสาร์ 12.30 – 16.30 น. หอ้ งเรียน S25xx Created by MR.PUTTINUN
Course OverviewCourse Description ศึกษาหลักการ แนวคิด การออกแบบ การประยุกต์ใช้ และการประเมิน สื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ การสร้าง และการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการสื่อสาร รวมทั้งศึกษาการพัฒนา และ การปรับปรงุ นวัตกรรม Created by MR.PUTTINUN
Objective Course Overview1. มีความรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกับทฤษฏี ความหมาย ความสาคัญของเทคโนโลยี และ นวัตกรรมการศึกษา2. มีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกบั ส่ือการเรยี นรู้ คุณสมบัติ ขอ้ จากดั ตลอดจนวธิ กี ารนา ส่อื การเรียนร้มู าใช้ในกระบวนการจัดการเรียนรู้3. มีความรู้ ความสามารถในการผลติ สื่อการเรยี นรู้ทม่ี คี ุณสมบตั เิ หมาะสม สอดคลอ้ งกับ สาระ และวธิ กี ารจดั การเรียนรู้ในสาขาวชิ าท่สี อน Created by MR.PUTTINUN
Course OverviewObjective (cont.) 4. มีความรู้ ความสามารถในการเลือกใช้ และจดั ระบบการใชน้ วตั กรรม และเทคโนโลยี การศึกษาให้เหมาะสมกับสาขาวชิ าทสี่ อนได้อย่างมีประสิทธภิ าพ 5. มีเจตคตทิ ่ดี ตี ่อการใช้นวัตกรรม และเทคโนโลยกี ารศึกษาในวิชาชีพครู Created by MR.PUTTINUN
Evaluation Course OverviewA B+ B C+ C F80-100 75-84 70-74 60 : 40 ระหว่างภาค ปลายภาค Created by MR.PUTTINUN
Production Course Overview • Report • Media •… Created by MR.PUTTINUN
Quiz ทา่ นคดิ วา่ การออกแบบสอ่ื การเรียนการสอน มีความสาคญั ต่อผู้เรียนหรือไม่ อยา่ งไร Created by MR.PUTTINUN
ความรู้เบื้องตน้ เกย่ี วกบั เทคโนโลยีการศกึ ษา Education Technology Created by MR.PUTTINUN
Education Technology ศาสตร์ท่ีว่าด้วยวิธีการทางการศึกษาครอบคลุมระบบการนาวิธีการมาปรับปรุงประสิทธภิ าพของการศกึ ษาให้สงู ข้ึน Learning Faster Easy to Remember and Access Student Achievement Remember Life Created by MR.PUTTINUN
Education Technologyเทคโนโลยีทางการศึกษาครอบคลมุ องค์ประกอบ 3 ประการ คือ MaterialEquipment นักการศกึ ษาMethod จะออกแบบเทคโนโลยมี าใช้เพื่อการศึกษา อยา่ งแท้จริงได้อย่างไร Created by MR.PUTTINUN
Goal of Education Technology Created by MR.PUTTINUN
Goal of Education Technologyการขยายพสิ ยั ของทรพั ยากรการเรยี นรู้ ตารา | ครู | อุปกรณ์ แนวคิดที่ต้องการใหเ้ รียนรไู้ ด้ จากแหล่งความรทู้ ่ีกวา้ งขวางมากข้ึน Created by MR.PUTTINUN
Goal of Education Technologyคาถาม เรายอมรบั การใช้ Smart Phone ในการเรียนในชั้นเรียนหรอื ไม่ Created by MR.PUTTINUN
Goal of Education Technologyเน้นการเรยี นรูแ้ บบเอกัตบุคคล การเรียนการสอนรายบุคคล หรือการเรียนด้วยตนเอง เป็นการจัดการศึกษาที่ผู้เรียนสามารถศึกษาเล่าเรียนได้ด้วยตนเอง และก้าวไปตามความสามารถ ความสนใจ และความพร้อม โดยจัดสิง่ แวดลอ้ มสาหรบั การเรยี นให้ผู้เรยี นไดเ้ รยี นอยา่ งอิสระ เสาวณยี ์ สกิ ขาบณั ฑติ Created by MR.PUTTINUN
Goal of Education Technologyคาถาม เราส่งเสริม หรือจดั สภาพแวดล้อมให้ผเู้ รียน เรยี นด้วยตนเองอย่างไร Created by MR.PUTTINUN
Goal of Education Technologyการใชว้ ิธกี ารวเิ คราะหร์ ะบบในการศึกษา เป็นวิธีการทางวิทยาศาสตร์ แก้ปัญหา ให้บรรลุเป้าหมาย อย่างมี เหตุมีผล เป็นการหาแนวทางให้ส่วนต่างๆ ของระบบทางาน ประสานสัมพันธก์ นั อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ Created by MR.PUTTINUN
Goal of Education Technologyพฒั นาเครอ่ื งมือ วัสดอุ ุปกรณ์ทางการศกึ ษา ใหม้ คี วามสามารถ ขดี ความสามารถในการทางานให้สงู ข้นึคาถามพร้อมหรอื ไม่ [ผู้บรหิ าร | ผู้สอน | ผ้เู รยี น | สถานที่ | อุปกรณ์] Created by MR.PUTTINUN
เทคโนโลยกี ารศกึ ษา เกิดการเปลย่ี นแปลงพฤติกรรม เป็นการประยุกตใ์ ช้… การเรียนรู้ เทคโนโลยีสง่ิ ประดิษฐ์ อย่างมีประสิทธภิ าพ กระบวนการทางจิตวิทยา Created by MR.PUTTINUN อน่ื ๆ
Example:แต…่ . การใช้เทคโนโลยี มไิ ด้ มีประสิทธภิ าพคงท่เี สมอไป ประสทิ ธภิ าพของเทคโนโลยีใดๆ จะมีการเปลย่ี นแปลงไป เวลา | สถานท่ี | ส่ิงแวดลอ้ ม | บุคคล Created by MR.PUTTINUN
Group CASE: Created by MR.PUTTINUN
Created by MR.PUTTINUN
มีประโยชนใ์ นการเปิดหอ้ งเรยี น CASE: Study Room แต่มบี ุคคลท่นี ามาใช้ในทางที่ไมถ่ ูกต้องCreated by MR.PUTTINUN
ดงั นั้นเราจะเหน็ ได้วา่ เทคโนโลยีตวั เดยี วกัน แต่… วตั ถุประสงค์ท่นี าไปใช้ บุคคลทน่ี าไปใช้ ส่งผลให้ประสทิ ธภิ าพในการเรียนรมู้ ีความแตกตา่ งกนั Created by MR.PUTTINUN
ดงั นั้นเมอ่ื ประสทิ ธิภาพของเทคโนโลยลี ดลง จะทาอย่างไร ?ปรับปรุงจุดบกพร่อง Iนnวnตัovกaรtiรoมnนาวิธีการใหมม่ าใช้ Created by MR.PUTTINUN
ครู-อาจารย์ จะตอ้ งค้นควา้ วิธกี ารใหม่ๆ นวัตกรรมการศกึ ษา คดิ ค้นวธิ ีการ รูปแบบใหม่ๆ เพอ่ื การเรยี นการสอน Education Innovationการนาสิ่งใหม่ แนวคิด หรือวิธกี ารใหมๆ่ ซงึ่ ผ่านการทดลอง วจิ ัย มาปรับปรงุ ใช้ในการศกึ ษาเพอ่ื เพมิ่ ประสิทธิภาพใหด้ ยี ิง่ ข้นึ Created by MR.PUTTINUN
คาถาม ทา่ นสอนวชิ าอะไร มกี ารใชส้ ่อื หรอื นวัตกรรมการสอนอะไรบ้าง ส่อื หรอื นวัตกรรมนน้ั สอดคล้องกบั Thailand 4.0 หรือไม่ อยา่ งไร Created by MR.PUTTINUN
ในปัจจุบนั สอ่ื การเรยี นรตู้ ่างๆ ถูกจัดทาข้ึนผ่าน… COMPUTER คอมพวิ เตอร์ ดังน้ัน…เราควรมาศึกษาเกีย่ วกบั ความรู้เบ้อื งต้นเกี่ยวกบั คอมพวิ เตอร์ Created by MR.PUTTINUN
ความรู้เบอ้ื งต้นเกย่ี วกบั คอมพวิ เตอร์ และสารสนเทศ Introduction to Computer and Information Created by MR.PUTTINUN
What’s COMPUTER? Created by MR.PUTTINUN
What’s COMPUTER? เครอ่ื งคานวณในรปู ของอปุ กรณ์ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ ทสี่ ามารถรับขอ้ มูล และคาสงั่ ผา่ นอุปกรณร์ บั ขอ้ มลูแลว้ นาข้อมูล หรอื คาสั่งน้นั ไปประมวลผล เพ่อื ให้ได้ผลลัพธท์ ต่ี อ้ งการ และแสดงผลผา่ นอุปกรณแ์ สดงผลตลอดจนสามารถบันทกึ รายการต่างๆ ไว้ Created by MR.PUTTINUN
COMPUTER’s Characteristic Created by MR.PUTTINUN
COMPUTER ‘s Characteristic StorageS4pe’csial Speed ความสามารถในการเก็บข้อมูล จานวนมาก และเปน็ ระยะเวลานาน ซึ่งถือได้ว่าเป็น \"หัวใจ\" ของการ Self Acting ทางาน Primary Storage Secondary Storage Sure Created by MR.PUTTINUN
COMPUTER ‘s Characteristic StorageS4pe’csial Speed ความสามารถในการประมวลผล อันสั้น พิจารณาจากความสามารถ ในการประมวลผลช่วงเวลาหน่ึง Self Acting เรยี กวา่ ความถ่ี (Frequency) โดยความถี่จะนับจากจานวน รอบในหน่ึงนาที เรียกว่า เฮริต์ Sure (Hertz) = Cycle/Second Created by MR.PUTTINUN
COMPUTER ‘s Characteristic StorageS4pe’csial Speed เ ป็ น ค ว า ม ส า ม า ร ถ ใ น ก า ร ประมวลผลข้อมูลตามลาดับคาส่ัง ได้อย่างถูกต้อง และต่อเน่ือง Self Acting โดยอัตโนมัติตามคาสั่ง และ ข้ั น ต อ น ท่ี นั ก ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ ไ ด้ กาหนดไว้ Sure Created by MR.PUTTINUN
COMPUTER ‘s Characteristic StorageS4pe’csial Speed เ ป็ น ค ว า ม ส า ม า ร ถ ใ น ก า ร ประมวลผล ท่ีให้เกิดผลลัพธ์ที่ ถูกตอ้ ง Self Acting Sure Created by MR.PUTTINUN
Element’s COMPUTER Created by MR.PUTTINUN
Element’s COMPUTERHardware • Input Unit • Central Processing Unit (Control Unit / ALU / Register) • Memory Unit (Primary Storage / Secondary Storage) • Output Unit Created by MR.PUTTINUN
Element’s COMPUTERSoftware • System Software Created by MR.PUTTINUN
Element’s COMPUTERSoftware • Application Software Created by MR.PUTTINUN
Element’s COMPUTERPeople ware • User / End User • Specialist • Programmer / SA / Software Engineer / Network Admin • Manager • CIO (Chief Information Officer) • Computer Center Management / Information Manager Created by MR.PUTTINUN
Element’s COMPUTERData / Information • What ‘s DATA? • What ‘s Information? • What’s difference about DATA and Information? Created by MR.PUTTINUN
Element’s COMPUTERData / Information Digital Signal = 0,1 (Binary Digit) 8 Bits = 1 Byte Item / Bits / Bytes / Field / Record / File / Database / Database System / Database Management System Created by MR.PUTTINUN
Procedure Element’s COMPUTER Service Requests Input Data OperSaytisntgemSysSteWm. (OS) Application SW. USER Hardware InstructionsOutput DisplayService Response Processing Result Created by MR.PUTTINUN
Type of COMPUTER Created by MR.PUTTINUN
Type of COMPUTERSuper Computer | Mainframe Computer | Mini Computer | Micro Computer • Large • Expensive • Complex • Specific Created by MR.PUTTINUN
Type of COMPUTERSuper Computer | Mainframe Computer | Mini Computer | Micro Computer • Big Data • Temperature Control • Bank • Hospital Created by MR.PUTTINUN
Type of COMPUTERSuper Computer | Mainframe Computer | Mini Computer | Micro Computer • Server • Organization Using • Network Control Created by MR.PUTTINUN
Type of COMPUTERSuper Computer | Mainframe Computer | Mini Computer | Micro Computer • Personal Computer • Popular • Easy • Inexpensive Created by MR.PUTTINUN
Search
