สรุปโครงการพัฒนาผู้เรียนรายวิชาพื้นฐาน

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรม โครงการพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ รายวิชาพนื้ ฐาน ครอู าสาสมคั รฯ ศนู ย์ กศน.อาเภอทา่ มะกา สานกั งาน กศน.จงั หวดั กาญจนบุรี



ก คานา รายงานผลการประเมนิ โครงการ/กิจกรรม พัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน โครงการพัฒนาทักษะการเรียนรู้รายวิชา พน้ื ฐานฉบบั นี้ เป็นผลการดาเนินงาน ซึ่งจัดข้ึนในวันที่ 12 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2566 ณ กศน.ตาบล อ.ท่ามะกา จ.กาญจนบรุ ี ครู อาสาสมัครฯ ในฐานะผู้จัดโครงการ/กิจกรรมได้รับมอบหมายใหร้ วบรวมข้อมูลความคดิ เห็นของผู้เข้าร่วม โครงการและสรุปผลการประเมิน ทั้งนี้เพ่ือเป็นข้อมูลแก่หน่วยงานและผู้ท่ีเก่ียวข้องในการวางแผนพัฒนาการ ดาเนนิ งานต่อไป ในโอกาสนี้ ผจู้ ัดทาใครข่ อขอบคุณผู้ตอบแบบสอบถามทุกท่าน ทีไ่ ด้ให้ความรว่ มมือเปน็ อย่างดี นางดาวใจ ฟกั เขยี ว ผจู้ ัดทา

สารบัญ ข เร่ือง หนา้ สรุปผลการประเมินโครงการพฒั นาการเรียนรู้รายวิชาพ้ืนฐาน 1 วตั ถปุ ระสงค์ 1 ขอบเขตของการประเมนิ 1 ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 1 วธิ ีดาเนินการ 1 ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู 2 สรุป 5 ข้อเสนอแนะ 5 สรปุ ผลการดาเนินโครงการ 5 ภาคผนวก โครงการ / กิจกรรม แบบสอบถาม ภาพประกอบ รายช่ือผู้เข้าร่วมโครงการ

1 สรปุ รายงานผลการประเมนิ ตามโครงการ / กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน โครงการพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้รายวิชาพ้นื ฐาน วนั ที่ 12 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2566 วัตถปุ ระสงค์ของการประเมนิ 1. เพอ่ื ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการศึกษา กล่มุ สาระความรูพ้ นื้ ฐาน ของนกั ศกึ ษา กศน.อาเภอทา่ มะกาให้ สูงขึน้ เป็นไปตามเกณฑ์ของหลักสูตร 2. เพอื่ ใหผ้ ้เู รยี นได้พัฒนาทกั ษะด้านรายวชิ าภาษาองั กฤษ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ ของผู้เรียนใหส้ ูงข้ึน ขอบเขตของการประเมิน 1. ประชากรของการประเมิน ได้แก่ นกั ศึกษาระดับม.ตน้ และม.ปลาย จานวน 57 คน ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ 1. นกั ศึกษาทเี่ ข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในสาระรายวชิ าความรู้พน้ื ฐานและมีผลสมั ฤทธิ์ ทางการเรียนทส่ี ูงข้นึ เป็นไปตามเกณฑ์ของหลกั สูตร 2. นักศึกษาผเู้ ข้ารว่ มโครงการมีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาทกั ษะดา้ นวทิ ยาศาสตร์ ภาษาไทย และองั กฤษ ของผู้เรียนให้สงู ขึ้น วธิ ดี าเนนิ การ ในการตดิ ตามและประเมนิ ผลการดาเนินงาน 1. สรา้ งเคร่ืองมอื ท่ีใชใ้ นการประเมิน เครอ่ื งมอื ท่ีใช้ในการประเมนิ ผลครัง้ น้เี ป็นแบบสอบถามแบง่ เป็น 3 ตอนคือ ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ทวั่ ไปเกีย่ วกับผ้ตู อบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 ขอ้ มลู ความพงึ พอใจต่อโครงการพัฒนาทักษะการเรยี นรู้รายวิชาพื้นฐาน ตอนท่ี 3 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ 2. วเิ คราะห์และแปลผลข้อมลู ในการวิเคราะห์และแปลผลขอ้ มูลดาเนนิ การดงั นี้ ตอนท่ี 1 ข้อมลู สถานภาพทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม วิเคราะหผ์ ลดว้ ยการหาค่ารอ้ ยละ ตอนที่ 2 ข้อมลู ความคดิ เห็นเกยี่ วกบั โครงการ พฒั นาทักษะการเรียนรู้รายวชิ าพ้ืนฐานโดย ใช้ค่าร้อยละ ตอนท่ี 3 สรุปข้อเสนอแนะ

2 3. การแปลผลขอ้ มลู ในการแปลความหมายของข้อมลู แปลผลจากค่าเฉล่ียรอ้ ยละโดยใช้หลักเกณฑด์ งั นี้ ค่าเฉลี่ย ความหมาย 5 ดมี าก 4 ดี 3 พอใช้ 2 ตอ้ งปรบั ปรุง 1 ปรับปรุงดว่ น ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู จากการสอบถามความคิดเหน็ ของ ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ ไดร้ ับข้อมูลกลับคนื จานวน 57 ฉบับ มีรายละเอียด ดงั น้ี ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ตารางที่ 1 ร้อยละของผ้ตู อบแบบสอบถาม จาแนกตามเพศ เพศ จานวน (คน) รอ้ ยละ ชาย 12 21.00 หญิง 45 79.00 รวม 57 100.00 ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นประชาชนท่ัวไป เพศหญิง จานวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 21.00 และเพศชาย จานวน 45 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 79.00 ตามลาดับ 1.2 ระดับการศกึ ษา ตารางที่ 3 ร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จาแนกตามระดับการศึกษา ระดบั การศึกษา จานวน (คน) ร้อยละ ต่ากว่า ป.4 - - ป.4 ประถม ม.ต้น 8 14.00 ม.ปลาย 49 86.00 อนุปริญญา - - ปรญิ ญาตรี - - สูงกวา่ ปริญญาตรี - - รวม 57 100

ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นประชาชนทั่วไป จบการศึกษา ระดับม.ต้น จานวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 14.00 และระดับ ม.ปลาย จานวน 49 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 86.00 ตามลาดับ สรปุ ผลการดาเนนิ โครงการ สรุปผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นเก่ียวกับโครงการพัฒนาทักษะการเรียนรู้รายวิชาพ้ืนฐาน เพอื่ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการศึกษา กลมุ่ สาระความรู้พนื้ ฐาน ของนักศึกษา กศน.อาเภอท่ามะกา อยูใ่ นระดับ มากท่ีสุด = 61.15% ระดบั มาก = 30.23% ปานกลาง = 8.27% น้อย = 0.23% น้อยที่สดุ = 0.13%

ภาคผนวก  โครงการ / กจิ กรรม  หนงั สือขอความร่วมมอื จากภายนอก  แบบสอบถาม  ภาพประกอบ

ภาพกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น \"โครงการพัฒนาทักษะการเรยี นรู้รายวชิ าพืน้ ฐาน วนั ที่ 12 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2566 ณ กศน.ตาบล อ.ท่ามะกา จ.กาญจนบรุ ี

ภาพกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น \"โครงการกศน.ท่ามะการ่วมใจต้านภยั ยาเสพติด รู้รกั ษช์ ีวติ เรียนรู้เพศศกึ ษา วนั ท่ี 28 เดือน กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2565 ณ วดั ใหม่เจริญผล ต.ทา่ เรอื อ.ท่ามะกา จ.กาญจนบรุ ี

ภาพกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น \"โครงการกศน.ท่ามะการ่วมใจต้านภยั ยาเสพติด รู้รกั ษช์ ีวติ เรียนรู้เพศศกึ ษา วนั ท่ี 28 เดือน กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2565 ณ วัดใหม่เจริญผล ต.ทา่ เรอื อ.ท่ามะกา จ.กาญจนบรุ ี

ภาพกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น \"โครงการกศน.ท่ามะการ่วมใจต้านภยั ยาเสพติด รู้รกั ษช์ ีวติ เรียนรู้เพศศกึ ษา วนั ท่ี 28 เดือน กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2565 ณ วัดใหม่เจริญผล ต.ทา่ เรอื อ.ท่ามะกา จ.กาญจนบรุ ี



การทางานตามระบบ PDCA P (PLAN) = การวางแผน 1. โครงการ / กิจกรรม 2. การอนุมตั ิโครงการ / อนุมตั ิงบประมาณดาเนินงาน 3. ตารางกาหนดการ D (DO) = การปฏิบัตติ ามแผน 1. ดาเนนิ การจัดกจิ กรรมตามโครงการ 2. สรุปรายงานผลการประเมิน 2.1 วตั ถปุ ระสงค์ 2.2 ขอบเขตของการประเมิน 2.3 ตวั แปรท่ีใชใ้ นการประเมิน 2.4 ผลที่คาดว่าจะได้รบั 2.5 วธิ ดี าเนินการ 2.5.1 สร้างเครอ่ื งมือที่ใช้ในการประเมิน 2.5.2 วเิ คราะห์และแปรผลข้อมูล

3. ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู 4. ขอ้ เสนอแนะ 5. ภาคผนวก 5.1 โครงการ หรือประมาณการค่าใช้จ่าย 5.2 กาหนดการ 5.3 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ 5.4 ภาพประกอบ C (CHECK) = 1. การตรวจสอบ 1.1 ติดตามผลการดาเนนิ งานรายกจิ กรรม และกลุ่มเป้าหมาย 1.2 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน A (ACTION) = 1. ข้อเสนอแนะเพือ่ นาไปสู่การปรับปรุง 1.1 วเิ คราะห์ผลสาเร็จของกิจกรรมจากแบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เขา้ รบั กิจกรรม 1.2 นาเสนอรายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมตอ่ ผู้บริหาร 1.3 นาข้อเสนอแนะจากผบู้ ริหาร มาขยายผลเพื่อตอ่ ยอดการปรบั ปรุง