รายงานการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์

บนั ทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนวัดพชื นิมิต(คำสวสั ดิร์ าษฎร์บำรงุ ) ที่................................................................................................................................................................. เรื่อง รายงานการอบรมเชงิ ปฏิบัติการพฒั นาทักษะ การจดั การเรียนรู้รปู แบบออนไลน์ ครูสังกดั สำนกั งาน คณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน เรยี น ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวัดพืชนิมติ (คำสวสั ดร์ิ าษฎรบ์ ำรุง) ข้าพ เจ้า นางสาวสาวิตรี หม่ืนห าญ ตำแห น่ง ครูผู้ช่วย กลุ่มสาระการเรียน รู้ ภาษาต่างประเทศ ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญต่อการพัฒนาตนเองในด้านวิชาการอย่างสม่ำเสมอ เน่ื องจ าก ส ำนั กงาน คณ ะกรรมการการศึกษาขั้น พ้ื น ฐาน ได้ ป ระชาสั มพั น ธ์เชิ ญ ช วน ให้ ครูสังกัด ส ำนั กงาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรูรูปแบบ ออนไลน์ OBEC Webinar ในวันเสาร์ที่ ๑๔ และอาทิตย์ที่ ๑๕ สิงหาคม ๒๕๖๔ เวลา ๙.๐๐ - ๑๖.๐๐ น. ซ่ึง จัดโดยสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน (สพฐ.) กระทรวงศกึ ษาธกิ าร บัดนี้ การอบรมตามโครงการดังกล่าวได้เสร็จเรยี บร้อยแล้ว ข้าพเจา้ จึงขอนำส่งรายงานการอบรม มาพรอ้ มกับหนงั สอื ฉบับนี้ จงึ เรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงช่อื .......... ..ผ้รู ายงาน (นางสาวสาวิตรี หมนื่ หาญ) ตำแหน่ง ครผู ู้ช่วย ความคดิ เห็นของฝ่ายบริหารงานบคุ ลากร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงช่อื ( นางสาวจรี วรรณ ปฏิวงศ์ ) ผู้ชว่ ยผอู้ ำนวยการกลุม่ บริหารงานบคุ คล ความคดิ เห็นของผ้อู ำนวยการโรงเรียน .............................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... ........ .............................................................................................................................................................................. ลงช่อื .................................................................. (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ตำแหนง่ ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวดั พืชนมิ ติ (คำสวสั ดิ์ราษฎร์บำรุง)

รายงานการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารพัฒนาทักษะ การจัดการเรยี นร้รู ปู แบบออนไลน์ สำหรบั ครสู ังกดั สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน จดั โดย สำนักเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ 1. ขอ้ มูลท่ัวไป 1.1 ผู้รายงาน : นางสาวสาวติ รี หม่นื หาญ ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย สังกดั โรงเรียนวดั พืชนิมิต(คำสวสั ดิ์ราษฎรบ์ ำรุง) สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 1.2 หัวข้อการอบรม : อบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารพัฒนาทักษะ การจดั การเรยี นรรู ูปแบบออนไลน์ ครสู งั กดั สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน ๑.๓ ระยะเวลา : วันที่ ๑๔ - ๑๕ สงิ หาคม พ.ศ.๒๕๖๔ 1.๔ หนว่ ยงานทจี่ ดั : สำนกั เทคโนโลยีเพ่อื การเรียนการสอนสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธกิ าร 1.๕ สถานทจ่ี ัด : ลงิ กอ์ บรมออนไลน์ของ OBEC CHANEL 1.6 เอกสารประกอบ (  ) มี ( ) ไมม่ ี 1.7 ประกาศนียบัตร / วฒุ บิ ัตร (  ) มี ( ) ไมม่ ี 2. เนือ้ หาการอบรม มดี ังนี้ วนั ท่ี 14 สิงหาคม 2564 - Review teaching tools ในการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ - การสร้างหอ้ งเรยี นออนไลน์ Google Workspace - การสร้างห้องเรยี นออนไลน์ Microsoft 365 - การสร้างหอ้ งเรยี นออนไลน์ ZOOM/WebEX/Youtube StreamYard/Line meeting/ Facebook live/Messenger room วนั ท่ี 15 สงิ หาคม 2564 - Applications ทใี่ ชใ้ นการจดั การเรยี นรู้ออนไลน์ - การนำเขา้ สู่บทเรียน เชน่ เกม Kahoot สถานการณ์ตวั อย่าง VTR / Tiktok /วงล้อสุ่ม - การจดั การเรียนรู้ Poll EV/Menti/gather.town - การสรุปผลการจดั การเรียนรู้ Padlet/Tiktok - Tip & Technic - การบริหารจดั การห้องเรียนออนไลน์ - การสร้าง Infographic และ Motion Infographic ด้วย Canva - Pattern หอ้ งเรยี นออนไลน์สร้างเว็ปไซตด์ ้วย Google site 3. วธิ กี ารอบรม มดี งั นี้ 3.1 ชมคลปิ บรรยายให้ความรูห้ ัวขอ้ ที่กำหนดในแตล่ ะหลกั สูตร 3.2 ทำแบบทดสอบหลังเรยี น

เนื้อหาการอบรม หวั ข้อ Review teaching tools ในการจดั การเรยี นรู้ออนไลน์ หวั ข้อ การสรา้ งห้องเรยี นออนไลน์ Google Workspace

เนอื้ หาการอบรม หัวข้อ การสร้างห้องเรียนออนไลน์ Microsoft 365 หวั ข้อ การสรา้ งห้องเรียนออนไลน์ ZOOM/WebEX/Youtube StreamYard/ Line meeting/Facebook live/Messenger room

เน้อื หาการอบรม หัวข้อ Applications ทใ่ี ช้ในการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ หวั ข้อ การนำเขา้ สู่บทเรียน เชน่ เกม Kahoot สถานการณ์ตัวอย่าง VTR / Tiktok /วงลอ้ สุ่ม

เนื้อหาการอบรม หวั ข้อ การจัดการเรียนรู้ Poll EV/Menti/gather.town หัวข้อ การสรปุ ผลการจัดการเรียนรู้ Padlet/Tiktok

เนอ้ื หาการอบรม หัวข้อ Tip & Technic หัวข้อ การบรหิ ารจดั การห้องเรียนออนไลน์

เนือ้ หาการอบรม หัวข้อ การสร้าง Infographic และ Motion Infographic ดว้ ย Canva หัวข้อ Pattern หอ้ งเรยี นออนไลน์สรา้ งเว็ปไซต์ดว้ ย Google site

ภาคผนวก

ภาพกจิ กรรมการอบรม วฒุ ิบัตรการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการพฒั นาทักษะ การจัดการเรียนรูรูปแบบ ออนไลน์ ครสู งั กัดสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน