8. นโยบายสู่การปฏิบัติ

การจดั ทาแผน นางสาวอษุ า พรมมา ผอู ้ านวยการกลมุ่ นโยบายและแผน โครงการพัฒนาความรู ้ จรยิ ธรรม และปฐมนเิ ทศขา้ ราชการครบู รรจใุ หม่ สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต 3 วนั พฤหสั บดที ี่ 27 สงิ หาคม 2563

โครงสร้ างการบริหารงานกล่ ุมนโยบายและแผน • ประกอบด้วย 5 กล่มุ งาน • 1 กล่มุ งานธุรการ • 2 กล่มุ นโยบายและแผน • 3 กล่มุ งานวเิ คราะห์งบประมาณ • 4 กล่มุ งานติดตามประเมนิ ผลและรายงานผล • 5 กล่มุ งานประสานงานคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวดั (กศจ.)

การทาแผนสู่การปฏบิ ัติ ระดบั ของแผนมกี ารจาแนกเป็ น 3 ระดบั • แผนระดบั ที่ 1 ยุทธศาสตร์ชาติ • แผนระดบั ที่ 2 แนวทางขับเคล่ือนประเทศในมติ ติ ่างๆประกอบด้วย 4 แผน 2.1 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ 2.2 แผนการปฏิรูปประเทศ 2.3 แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติ 2.4 นโยบายและแผนระดบั ชาตวิ ่าด้วยความมน่ั คงแห่งชาติ • แผนระดบั ท่ี 3 แผนท่จี ดั ทาขนึ้ เพื่อสนบั สนุนการดาเนินงานของแผนระดบั ที่ 1 และแผนระดบั ท่ี 2

การจัดทาแผนในระดบั สถานศกึ ษา แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี เป็ นแผนใช้เงนิ งบประมาณที่ได้รับจดั สรรเงนิ งบประมาณ หลกั ๆของโรงเรียน คือ งบเงนิ อดุ หนุน เป็ นโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจดั การศึกษาต้งั แต่ระดบั อนุบาลจนจบการศึกษาข้นั พืน้ ฐานจานวน 5 รายการ ได้แก่ • เงนิ อดุ หนุนรายหัว • ค่าหนังสือเรียน • ค่าอุปกรณ์การเรียน • ค่าเครื่องแบบนกั เรียน • ค่ากจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน

การดาเนินการจัดทาแผนปฏบิ ตั กิ าร การจดั ทาโครงการ/กจิ กรรม มีองค์ประกอบพนื้ ฐานโครงการ ดังนี้ 1. ช่ือโครงการ 7. วธิ ดี าเนินการหรือกจิ กรรมหรือ 2. เจ้าของโครงการหรือผู้รับผดิ ชอบ ข้นั ตอนการดาเนินงาน 8. ระยะเวลาการดาเนินงานโครงการ โครงการ 3. หน่วยงานเจ้าของโครงการ 9. งบประมาณ 4. หลกั การและเหตุผล 10. การประเมนิ ผล 5. วตั ถุประสงค์ 11. ผลประโยชน์ทคี่ าดว่าจะได้รับ 6. เป้าหมาย

สวสั ดี