เอเชียใต้

Kasintorn Sain Peter School S O C วชิ า ประวตั ิศาสตร์ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 I หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เรอ่ื ง ท่ีตัง้ และภาพภมู ศิ าสตรอ์ งเอเชยี ใต้ A L ครูผสู้ อน นางสาวนิยม พรมโพธ์ิทนิ

แผนที่แสดงที่ต้ังและอาณาเขตของประเทศในทวีปเอเชีย วิชาประวัติศาสตร์ By คุณครนู ิยม พรมโพธิ์ทิน

ทีต่ ั้งและสภาพภมู ิศาสตร์ เอเชียใต้มีรูปร่างเป็นรูปสามเหลี่ยม ลักษณะคล้ายรวงผึ้งที่มีนา้ ผ้ึงกา้ ลังหยด ประกอบด้วย • อินเดีย • ปากีสถาน • เนปาล • บังคลาเทศ • ภูฏาน • ศรีลงักา • มัลดีฟส์ วชิ าประวัติศาสตร์ By คุณครูนยิ ม พรมโพธิ์ทิน

สภาพภมู ปิ ระเทศ • บริเวณท่ีราบลุ่มแม่น้าในภาคเหนือมีประชากร อาศัยอยู่อย่างหนาแน่น • บริเวณคาบสมทุ รอนิ เดยี ทางตอนกลางมีทีร่ าบ สูงเดกกนั พ้นื ทีส่ ่วนใหญ่แห้งแลง้ เต็มไปดว้ ย ภูเขานอ้ ยใหญ่ • บริเวณทางตะวันออกเฉียงใต้ของท่ีราบสูงเดกกัน เป็นท่ีราบกว้างใหญ่ เป็นท่ีอยู่อาศัยของชนพื้นเมือง คือ พวกดาวิเดียน พวกทมิฬ แผนทแ่ี สดงสภาพภมู ิศาสตร์ของเอเชียใต้ By คุณครูนยิ ม พรมโพธท์ิ นิ วชิ าประวตั ศิ าสตร์

สภาพภมู อิ ากาศ • บริเวณเขตเทือกเขาหิมาลัยอากาศหนาวจัด • บริเวณท่ีราบลุ่มแม่น้าสินธุและคงคาอากาศหนาวจัดในฤดูหนาว ร้อนจัดในฤดูร้อน • ตอนใต้บริเวณคาบสมุทรมีอากาศสม้า่ เสมอ • ทางตะวันออกของภูมิภาคในช่วงฤดูมรสุมมักเกิดพายุรุนแรง ฝนตกหนัก • ทางตะวันตกเฉียงเหนือของภูมิภาค ไม่ได้รับอิทธิพลจากลมมรสุม จึงมีอากาศแห้ง ตลอดท้ังปี และมีทะเลทราย วิชาประวัติศาสตร์ By คณุ ครูนิยม พรมโพธิท์ ิน

พฒั นาการด้านการเมอื งการปกครอง การปกครองในอดีต • ผู้ปกครองอาจเป็นนักบวชหรือกษัตริย์ • ในสมัยพระเวทมีผู้นา้ เผ่า ต่อมาเกิดเมืองและรัฐหลายแห่งท่ีมีผู้ปกครองรัฐต่าง ๆ ถูก รวมเป็น จักรวรรดิในสมัยราชวงศ์เมารยะ สมัยจักรวรรดิคุปตะ และสมัยราชวงศ์โมกุล วิชาประวัติศาสตร์ By คณุ ครูนิยม พรมโพธ์ิทนิ

พฒั นาการดา้ นการเมอื งการปกครอง วิชาประวัติศาสตร์ By คุณครนู ยิ ม พรมโพธท์ิ นิ

การปกครองภายหลังการเข้ามาของชาติตะวันตก • โปรตุเกสเป็นชาวตะวนัตกชาติแรกที่เดินทาง เข้ามายังอินเดียในคริสต์ศตวรรษท่ี 16 • เอเชียใต้ตกเป็นอาณานิคมของอังกฤษในกลาง คริสต์ศตวรรษท่ี 19 • เมื่ออินเดียได้เอกราชจึงเกิดการแยกประเทศ ออกเป็นอินเดียและปากีสถาน ต่อมาปากีสถาน ตะวันออกได้แยกออกเป็นประเทศบังคลาเทศ แผนท่แี สดงเขตปกครองอนิ เดียของอังกฤษ By คณุ ครูนยิ ม พรมโพธท์ิ ิน ในกลางคริสตศ์ ตวรรษที่ 19 วิชาประวตั ศิ าสตร์

พัฒนาการด้านเศรษฐกิจ เศรษฐกิจในอดีต • พ้ืนฐานทางเศรษฐกิจเป็นแบบพ่ึงตนเอง ชาวบ้านมีอาชีพตามวรรณะของตน • เม่อื ชาวมสุ ลมิ ยดึ ครองอนิ เดยี เหนือในครสิ ตศ์ ตวรรษท่ี 8 ท้าใหม้ กี ารส่งเสริมการคา้ ภายนอกภมู ภิ าค • ในสมัยจักรวรรดิโมกุลมีพ่อค้าชาว ตะวันตกเข้ามาค้าขายเป็นจ้านวนมมาก • คริสต์ศตวรรษท่ี 19 อังกฤษเข้ามาลงทุนทา้ ไร่ชา ไร่ฝ้าย ไร่ฝิ่นในอินเดียและศรีลังกา วิชาประวัตศิ าสตร์ By คณุ ครนู ยิ ม พรมโพธิ์ทนิ

เศรษฐกจิ ภายหลังการเข้ามาของชาติตะวนั ตก • รัฐบาลอาณานิคมใช้อินเดียเป็นแหล่งผลิตสินค้าและส่งออกไปยังยุโรป • ในช่วงสงครามเย็นอินเดียได้รับความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจจากสหภาพโซเวียต ปากีสถาน ได้รับความช่วยเหลือจากจีน • หลังสงครามเย็นเศรษฐกิจพัฒนาไปเป็นระบบทุนนิยม และการลงทุนข้ามชาติ • เอเชียใต้มีประชากรมากแต่มีทรัพยากรจา้ กัด มีการพัฒนาไม่ทั่วถึง ทา้ ให้เป็นภูมิภาค ท่ีมีเศรษฐกิจยากจนท่ีสุดในโลก วชิ าประวตั ศิ าสตร์ By คณุ ครนู ิยม พรมโพธิ์ทิน

พัฒนาการด้านสงั คม วรรณะพราหมณ์ วรรณะกษัตรยิ ์ สังคมในอดตี วรรณะแพศย์ • อินเดียมีระบบวรรณะเป็นรากฐานท่ีสา้ คัญ วรรณะศทู ร ของสังคม และมีบทบาทต่อชาวฮินดูด้าน By คณุ ครูนิยม พรมโพธิ์ทนิ ศาสนา สังคม และชีวิตประจ้าวัน • เอเชียใต้เป็นแหล่งก้าเนิดศาสนาและลัทธิ ส้าคัญ เช่น ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู พระพุทธศาสนา ศาสนาเชน วิชาประวัติศาสตร์

สงั คมในปัจจบุ นั • ปัจจุบันยกเลกิ การแบ่งชัน้ วรรณะแล้ว แตใ่ นชนบทระบบวรรณะยังคงมี อิทธพิ ลในการดา้ รงชีวติ อยู่ • ประชากรสว่ นใหญม่ ฐี านะยากจน ด้อยการศึกษา มคี วามคดิ อนุรกั ษน์ ยิ ม • ศาสนามีอิทธพิ ลต่อการด้าเนินชวี ติ แตศ่ าสนาทแ่ี ตกตา่ งกันกเ็ ป็นสาเหตุ ของความขดั แย้งด้วยเช่นกัน วิชาประวัตศิ าสตร์ By คณุ ครูนยิ ม พรมโพธท์ิ นิ

แบบฝึกหดั 1. ลกั ษณะภมู ิประเทศและภูมิอากาศของเอเชยี ใต้มีลักษณะอย่างไรบ้าง 2.ให้นักเรยี นตอบค้าถามเก่ยี วกับพัฒนาการดา้ นต่าง ๆ ของเอเชยี ใต้ตอ่ ไปนี้ใหถ้ กู ตอ้ ง 2.1 พัฒนาการด้านการเมอื งการปกครอง 2.2 พฒั นาการด้านเศรษฐกิจ - 2.3 พัฒนาการด้านสังคม วิชาประวตั ิศาสตร์ By คุณครนู ยิ ม พรมโพธท์ิ นิ