บทที่ 6 แนวปฏิบัติในสังคมดิจิทัล

แนวปฏบิ ัตใิ นสังคมดิจทิ ัล (Digital Etiquette) หลกั สตู รความเข้าใจดจิ ทิ ัล (Digital Literacy) 1

ความหมาย • Netiquette เปน็ คาทีม่ าจาก “network etiquette” หมายถงึ จรรยามารยาทของ การอยู่รว่ มกันในสังคมอนิ เทอรเ์ น็ต หรอื cyberspace ซงึ่ เป็นพน้ื ทท่ี ี่เปดิ โอกาสให้ ผคู้ นเขา้ มาแลกเปลยี่ น ส่ือสาร และทากจิ กรรมรวมกัน ชมุ ชนใหญ่บา้ งเลก็ บา้ งบน อินเทอร์เน็ตน้ัน ก็ไม่ตา่ งจากสังคมบนโลกแหง่ ความเป็นจริง ซ่งึ จาเป็นตอ้ งมีกฎ กติกา (codes of conduct) เพือ่ ใช้เป็นกลไกสาหรบั การกากับดูแลพฤตกิ รรมและ การปฏิสมั พนั ธข์ องสมาชิก ที่มา:www.thaihotline.org 2

บญั ญตั ิ 10 ประการ ของการใช้อนิ เตอรเ์ น็ต • ตอ้ งไมใ่ ชค้ อมพวิ เตอร์ทารา้ ย หรอื ละเมดิ ผอู้ น่ื • ต้องไมร่ บกวนการทางานของผู้อืน่ • ต้องไมส่ อดแนม แก้ไข หรือ เปดิ ดูแฟม้ ข้อมลู ของผอู้ น่ื • ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอรเ์ พือ่ การโจรกรรมขอ้ มูลข่าวสาร • ตอ้ งไม่ใช้คอมพิวเตอร์สรา้ งหลักฐานท่เี ป็นเท็จ • ตอ้ งไม่คดั ลอกโปรแกรมของผอู้ นื่ ทมี่ ลี ิขสทิ ธ์ิ • ตอ้ งไมล่ ะเมิดการใช้ทรัพยากรคอมพิวเตอร์ โดยทต่ี นเองไม่มสี ิทธิ์ • ตอ้ งไม่นาเอาผลงานของผ้อู นื่ มาเปน็ ของตน • ต้องคานึงถึงสิง่ ท่จี ะเกิดขึ้นกบั สงั คม ที่เกดิ จากการกระทาของทา่ น • ต้องใช้คอมพิวเตอรโ์ ดยเคารพกฎระเบียบ กติกา และมมี ารยาท ขอขอบคุณ อาจารยย์ ืน ภ่วู รวรรณ มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์

มารยาทการใชม้ ือถอื ท่ีมารปู ภาพ:ilovebuddyphone o เคารพสถานที่ เช่น หา้ มเสียงดงั ห้ามมีแสงสวา่ ง o ไมใ่ ช้โซเชียลเนต็ เวริ ค์ ขณะประชุม o กดโทรศัพท์มากกว่าคุยกับเพ่ือน ก้มหน้าเวลา สนทนา o ไมร่ บั โทรศพั ท์ขณะขน้ึ ลงรถยนต์ หรือข้ามถนน 4

Cyberbullying กล่นั แกลง้ กนั บนโลกไซเบอร์ การกล่ันแกล้งในโลกไซเบอร์ คือการประทุษร้ายหรือทาให้ผู้อ่ืนอับอายผ่านทางการใช้ส่ือ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ เชน่ อีเมล์, การส่งข้อความ, บลอ็ ก, เว็บไซต์, ชุมชนออนไลน์, เมสเสจ, และโทรศัพท์ สิ่งท่ีนักเลงไซ เบอร์ตั้งใจคือการแสดงความเป็นศัตรูหรือแสดงออกในแง่ ลบต่ออีกฝา่ ยน่นั เอง 5

Cyberbullying กลั่นแกล้งกนั บนโลกไซเบอร์ (ต่อ) 33% ของเดก็ ไทยมีประสบการณข์ องการเป็นท้ังผู้ที่ถูกกล่ันแกล้งหรือก่อกวน บนโลกออนไลน์ จากคนท่ีไม่รู้จัก และหรือจากคนท่ีรู้จักซึ่งเป็นคนเดียวกับท่ี แกล้งอยู่ในโลกของความเป็นจริง และในขณะเดียวกันเด็กเหล่านี้ก็กลับเป็นผู้ กล่ันแกล้งคนอื่นบนโลกออนไลน์โดยปิดบัง ไม่เปิดเผยชื่อจริงในการใช้ อินเทอรเ์ นต็ 35% ของเด็กไทย จะถูกส่ิงเร้าต่างๆ ได้ง่าย โดยเฉพาะกับเว็บไซด์ท่ีไม่ เหมาะสมต่างๆ อาทิ เกมอันตราย หรือเว็บอนาจาร ท่ีเต็มไปด้วยคาก้าวร้าวและ หยาบคาย ซง่ึ จะเข้าไปดแู ละเกดิ พฤตกิ รรมเลียบแบบ 59% ของเด็กไทย จะรู้สึกว่าตนเองสามารถแก้ปัญหาหรือเผชิญหน้ากับความ เลวร้ายบนโลกออนไลน์นี้ไดด้ ว้ ยตัวเอง หรอื จะปรกึ ษาเพือ่ นเปน็ อนั ดับแรก 6

STOP Cyberbullying Day 17 มิถนุ ายน 2559 “วนั หยดุ การกลัน่ แกลง้ ทางโลกออนไลน”์ ขอขอบคุณภาพจาก เวบ็ Blog Noossara Leenark, และ 7 \"บรษิ ัท เนชัน่ บรอดแคสติง้ คอรป์ อเรชัน่ จากัด (มหาชน)\"

ขอ้ ควรระวงั ในการใช้ Social Network ขอขอบคุณภาพจาก Panyapiwat Institute of Man8agement

ขอขอบคุณภาพจาก Panyapiwat Institute of Management 9

ใกลก้ นั มากขึ้น..แต.่ . ขอขอบคณุ ภาพจาก Panyapiwat Institute of Management 10

11