รายงานการประเมิน โรงเรยี นบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ผลงานทเี่ กิดขึน้ จากการปฏบิ ตั หิ น้าที่ เพื่อใหม้ วี ิทยฐานะและเลือ่ นวทิ ยฐานะ สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ตาแหน่ง ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา นายวรี ชาติ มาตรหลบุ เลา ตาแหนง่ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ชานาญการ สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
รายงานการประเมนิ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ประวตั ิสว่ นตัว ชอ่ื -สกุล : นายวรี ชาติ มาตรหลบุ เลา เกดิ เม่ือวนั ท่ี : 26 มนี าคม พ.ศ.2526 อายุ : 38 ปี ที่อยู่ : 75 หมทู่ ี่ 11 ต.โหรา อ.อาจสามารถ จ.ร้อยเอด็ โทร : 091-8632119 สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
รายงานการประเมิน โรงเรียนบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ประวตั กิ ารศกึ ษา วุฒปิ รญิ ญาตรี วศิ วกรรมศาสตรบ์ ัณฑติ วิชาเอกวิศวกรรมอาหาร จากสถาบนั การศึกษา มหาวิทยาลัยแมโ่ จ้ วุฒสิ ูงกว่าปรญิ ญาตรี การศกึ ษามหาบณั ฑติ วชิ าเอกบรหิ ารการศกึ ษา จากสถาบนั การศกึ ษา มหาวิทยาลยั ราชภัฎเทพสตรี สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอด็ เขต 2
รายงานการประเมนิ โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ประวัตกิ ารรับราชการ วัน เดือนีป ตำแหีนง/วิทยฐำนะ รับเงนิ เดือน ระดับ/อันดับ ขนั้ (บาท) 30 ธนั วำคม 2554 ค้รูผ้ชู วย 30 ธนั วำคม 2556 - 8,340 6 กุมภำพนั ีธ 2561 ครู 1 มีนำคม 2562 คศ.1 13,860 ครูชานาญการ ้ผูอานวยการโรงเรยี น / คศ.2 23,400 ชานาญการ คศ.2 24,930 สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school การปฏิบัตงิ านและผลงานดา้ นตา่ ง ๆ เพื่อรอรบั การประเมินขอเลอ่ื นวทิ ยฐานะ สายงานบรหิ ารการศกึ ษา สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
โรงเรียนบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ดา้ นท่ี ๑ ดา้ นวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ดำ้ นที่ ๑ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ตอนท่ี ๑. การมวี ินยั สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ดำ้ นที่ ๑ : ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๑ : การมีวินัย Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ดำ้ นที่ ๑ : ดา้ นวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๑ : การมีวนิ ัย Bannonwhitthayapphat school สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ดำ้ นที่ ๑ โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ด้านวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ตอนท่ี ๒. การประพฤติตน เป็นแบบอย่างท่ีดี สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๒ : การประพฤติตนเป็นแบบอย่างดที ี Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำร้อยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ดา้ นวนิ ัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ ตอนที่ ๒ : การประพฤติตนเป็นแบบอยา่ งดีที Bannonwhitthayapphat school ตัวบ่งชี้ ๒.๑ สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำร้อยเอด็ เขต 2
ดำ้ นที่ ๑ : ดา้ นวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ ตอนที่ ๒ : การประพฤตติ นเป็นแบบอย่างดที ี Bannonwhitthayapphat school ตวั บง่ ชี้ ๒.๓ สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๒ : การประพฤติตนเป็นแบบอย่างดที ี Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำร้อยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๑ โรงเรียนบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ด้านวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ตอนที่ ๓. การดารงชวี ิต อย่างเหมาะสม สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอด็ เขต 2
ดำ้ นที่ ๑ : ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๓ : การดารงชีวติ อย่างเหมาะสม Bannonwhitthayapphat school ตวั บ่งช้ี ๓.๑ การดารงชวี ติ ตามแนวทางหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๓ : การดารงชวี ติ อยา่ งเหมาะสม Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ โรงเรียนบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ด้านวนิ ัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ตอนที่ ๔. ความรกั และศรัทธา ในวชิ าชพี สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๔ : ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๔ : ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำร้อยเอด็ เขต 2
ดำ้ นที่ ๑ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ตอนท่ี ๕. ความรบั ผดิ ชอบ ในวิชาชีพ สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๕ : ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี Bannonwhitthayapphat school สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๑ : ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โรงเรียนบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ตอนที่ ๕ : ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี Bannonwhitthayapphat school สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำร้อยเอด็ เขต 2
โรงเรียนบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ด้านท่ี ๒ ดา้ นความรคู้ วามสามารถ สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๒ โรงเรียนบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ดา้ นความรู้ความสามารถ สว่ นท่ี ๑. การเป็นผ้มู ีความสามารถ ในการบรหิ ารจัดการ สถานศึกษา สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : การเป็นผู้มคี วามสามารถในการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : การเป็นผู้มคี วามสามารถในการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : การเป็นผู้มคี วามสามารถในการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ด้านความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : การเป็นผมู้ ีความสามารถในการบริหารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school https://www.facebook.com/nangtiasalaithong/posts/2859650447651179 สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอด็ เขต 2
โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ส่วนท่ี ๒. การพัฒนาตนเองเพื่อ เพ่ิมพูนความรแูู้ ละทักษะ ในการบรหิ ารจัดการ สถานศกึ ษา สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๒ : การพัฒนาตนเองเพื่อเพ่ิมพู นความรู้และทักษะในการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๒ : การพัฒนาตนเองเพื่อเพ่ิมพู นความรู้และทักษะในการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๒ : การพัฒนาตนเองเพื่อเพ่ิมพู นความรู้และทักษะในการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๒ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๒ : การพัฒนาตนเองเพื่อเพ่ิมพู นความรู้และทักษะในการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
ดำ้ นที่ ๒ : ด้านความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ ส่วนที่ ๒ : การพัฒนาตนเองเพ่ือเพ่ิมพู นความรู้และทกั ษะในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตัวบง่ ชที้ ่ี ๔ สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
ดำ้ นที่ ๒ : ด้านความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ ส่วนที่ ๒ : การพัฒนาตนเองเพ่ือเพ่ิมพู นความรู้และทกั ษะในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตัวบง่ ชที้ ่ี ๔ สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ด้านท่ี ๓ ดา้ นผลการปฏิบตั ติ น สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
ตัวชวี้ ัดที่ ๓ โรงเรยี นบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ดา้ นผลการปฎบิ ตั งิ าน ส่วนที่ ๑. ผลการพัฒนาคุณภาพ ในการบรหิ ารจดั การ สถานศึกษา สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๓ : ดา้ นความรู้ความสามารถ โรงเรียนบ้านโนนวิทยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : ผลการพัฒนาคุณภาพในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตวั บ่งชท้ี ี่ ๑ ผลการพัฒนาที่เกิดกับผเู้ รียน ๑.๕ ผลการพฒั นาความสามารถของผเู้ รียน สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๓ : ด้านความรูค้ วามสามารถ โรงเรยี นบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : ผลการพัฒนาคณุ ภาพในการบริหารจัดการสถานศึกษา Bannonwhitthayapphat school ตัวบง่ ชที้ ี่ ๒ ผลการพฒั นาท่เี กดิ กับครู ๒.๒ ผลการพฒั นาทางวิชาชพี สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
ดำ้ นที่ ๓ : ด้านความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ส่วนที่ ๑ : ผลการพัฒนาคณุ ภาพในการบรหิ ารจัดการสถานศึกษา Bannonwhitthayapphat school ผลการพฒั นาทเ่ี กดิ กบั ครู ตวั บ่งชท้ี ี่ ๒ ๒.๔ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ได้รบั ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ จากหนว่ ยงานของรฐั และหน่วยงานเอกชน ในระยะเวลา ๕ ปี สำนกั งำนเขตพื้นทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำร้อยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๓ : ดา้ นความรคู้ วามสามารถ โรงเรียนบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : ผลการพัฒนาคณุ ภาพในการบริหารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตวั บง่ ชที้ ี่ ๓ ผลที่เกดิ กบั สถานศึกษา สำนักงำนเขตพื้นทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอด็ เขต 2
ดำ้ นที่ ๓ : ด้านความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : ผลการพัฒนาคุณภาพในการบริหารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตัวบง่ ช้ที ี่ ๓ ผลการพัฒนาท่ีเกดิ กบั สถานศกึ ษา ๓.๒ ผ้บู รหิ ารหรือสถานศกึ ษาไดร้ บั การยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ ในระยะเวลา ๕ ปี สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ดำ้ นที่ ๓ : ด้านความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : ผลการพัฒนาคุณภาพในการบริหารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตัวบง่ ช้ที ี่ ๓ ผลการพัฒนาท่ีเกดิ กบั สถานศกึ ษา ๓.๒ ผ้บู รหิ ารหรือสถานศกึ ษาไดร้ บั การยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ ในระยะเวลา ๕ ปี สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ดำ้ นที่ ๓ : ด้านความรู้ความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนวทิ ยาพัฒน์ สว่ นที่ ๑ : ผลการพัฒนาคุณภาพในการบริหารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตัวบง่ ช้ที ี่ ๓ ผลการพัฒนาท่ีเกดิ กบั สถานศกึ ษา ๓.๒ ผ้บู รหิ ารหรือสถานศกึ ษาไดร้ บั การยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ ในระยะเวลา ๕ ปี สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ด้ำนที่ ๓ : ด้านความรคู้ วามสามารถ โรงเรยี นบา้ นโนนวิทยาพัฒน์ ส่วนที่ ๑ : ผลการพัฒนาคุณภาพในการบริหารจัดการสถานศกึ ษา Bannonwhitthayapphat school ตวั บง่ ชี้ท่ี ๔ ผลการพฒั นาท่ีเกิดกบั ชุมชน หรือท้องถิน่ สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำร้อยเอด็ เขต 2
ด้ำนที่ ๓ โรงเรียนบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school ด้านความรคู้ วามสามารถ ส่วนท่ี ๒. ผลงานทางวิชาการ สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำรอ้ ยเอ็ด เขต 2
ดำ้ นที่ ๓ : ดา้ นความรคู้ วามสามารถ ส่วนที่ ๒ : ผลงานทางวิชาการ ตัวบง่ ชีท้ ่ี ๑ คณุ ภาพของผลงานทางวชิ าการ
โรงเรยี นบา้ นโนนวทิ ยาพัฒน์ Bannonwhitthayapphat school จบกำรนำเสนอ สำนกั งำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำร้อยเอ็ด เขต 2
Search
Read the Text Version
- 1 - 49
Pages: