MEDIA PEMBLJRN 6 B TEMA 6 SUBTEMA 3

ENDALAMAN MATERI KELAS 6 B TEMA 6 Subtema 3 MENUJU MASYARAKAT SEHAT DI SUSUN OLEH NUNING ERMY USTANTINAH, S.Pd SD

Subtema 3: Masyarakat Sehat, Negara Kuat Pembelajaran 1: T6 ST3 Tanggung Jawab sebagai P1 Warga Negara Muatan PPKn KD 3.2 dan 4.2 • Sebagai warga negara Indonesia yang sadar terhadap hak dan kewajiban dengan penuh tanggung jawab.

• Contoh sikap tanggung jawab, yaitu 1. belajar dengan baik agar kelak menjadi penerus bangsa, 2. selalu membela nama baik negara sendiri, dan 3. mengabdi kepada negara dengan penuh rasa ikhlas

Berbelanja pakaian buatan dalam negeri merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sebagai warga negara.

Pembelajaran 1: T6 ST3 Menentukan Letak Gagasan Utama P1 dan Kalimat Utama Suatu Paragraf Muatan • Kita dapat menemukan gagasan Bahasa Indonesia utama dalam sebuah paragraf dengan membaca teks tersebut KD 3.8 dan 4.8 secara keseluruhan. • Selanjutnya, kita dapat menentukan kata kunci teks tersebut. • Kita dapat menyajikannya dalam berbagai bentuk, salah satunya dalam bentuk tabel.

Pembelajaran 1: T6 ST3 Makna Proklamasi Kemerdekaan P1 Indonesia Muatan Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan menunjukkan IPS bahwa Indonesia telah menjadi negara yang KD 3.4 dan 4.4 merdeka dan berdaulat serta memiliki kedudukan yang sama dengan negara-negara lain.

• Oleh sebab itu, kita semestinya memaknai Proklamasi Kemerdekaan dengan sebaik-baiknya. • Memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dapat dilakukan dengan berbagai cara.

Ayo, lakukan kegiatan wawancara tentang makna proklamasi kemerdekaan Indonesia!

Pembelajaran 2: T6 ST3 Jenis Reklame Poster dan Brosur P2 Muatan SBdP KD 3.1 dan 4.1 • Poster adalah reklame berupa selembar kertas dengan ukuran lebih besar yang berisi informasi disertai gambar yang menarik. • Poster biasanya diletakkan dan dipajang di tempat umum atau tempat yang sudah disediakan.

• Brosur adalah reklame berupa lembar kertas yang biasa dibagikan kepada masyarakat di jalan umum. • Ukuran brosur lebih kecil dari poster. • Tujuannya memudahkan pembaca membawanya.

Pembelajaran 2: T6 ST3 Menentukan Gagasan Utama dari P2 Teks yang Didengar Muatan 1. Dengarkan teks yang Bahasa Indonesia dibaca dengan sungguh- sungguh. KD 3.8 dan 4.8 2. Catatlah kalimat utama yang kamu peroleh dalam teks yang dibacakan. 3. Tentukan gagasan utama dari kalimat utama tersebut.

Ayo, dengarkan dengan cermat teks yang dibacakan gurumu. Kemudian, tentukan gagasan utamanya!

Pembelajaran 2: T6 ST3 Ciri-Ciri Pubertas pada Laki-Laki P2 dan Perempuan Muatan IPA KD 3.2 dan 4.2

Ayo, membuat buklet tentang ciri-ciri masa pubertas!

Pembelajaran 3: T6 ST3 Menentukan Informasi Penting dari P3 Teks yang Didengar Muatan 1. Simaklah keseluruhan teks yang Bahasa Indonesia akan dibacakan guru dengan sungguh-gungguh. KD 3.8 dan 4.8 2. Catatlah informasi penting dalam bentuk poin-poin dan kata-kata kunci dari teks tersebut. 3. Kembangkanlah poin-poin tersebut menjadi kalimat yang utuh. 4. Rangkailah kalimat tersebut hingga menjadi paragraf yang baru.

Ayo, dengarkan dengan cermat teks yang dibacakan gurumu. Kemudian, kemukakan informasinya!

Pembelajaran 3: T6 ST3 Manfaat Melaksanakan Tanggung P3 Jawab dalam Kehidupan Sehari-hari Muatan PPKn KD 3.2 dan 4.2 • Setiap orang melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik, akan terbentuk karakter bangsa yang kuat serta masyarakat yang damai dan sejahtera. • Kita harus bertanggung jawab untuk menjaga lingkungan, akan tercipta lingkungan hidup yang sehat dan asri.

Merawat pekarangan sekolah agar tetap bersih dan nyaman dipandang mata merupakan tanggung jawab semua warga sekolah.

Pembelajaran 3: T6 ST3 Upaya Mewujudkan Kehidupan P3 yang Sejahtera Muatan • Salah satunya adalah memajukan kesejahteraan umum IPS berupa pembangunan nasional. KD 3.4 dan 4.4 • Pembangunan nasional merupakan tanggung jawab pemerintah. Akan tetapi, rakyat Indonesia harus mendukung pembangunan tersebut. • Dukungan tersebut dapat berupa persatuan antarmasyarakat.

Membayar pajak dapat mendukung pembangunan bangsa. Pajak merupakan modal pemerintah untuk melaksanakan pembangunan nasional. Pembangunan dapat berjalan lancar jika warga taat membayar pajak.

Pembelajaran 3: T6 ST3 Jenis Reklame Spanduk dan Baliho P4 • Spanduk merupakan reklame Muatan berisi informasi dengan kain SBdP sebagai medianya. • Spanduk dicetak di atas kain KD 3.1 dan 4.1 persegi panjang. Spanduk dapat kita jumpai di jalan raya.

• Baliho adalah jenis reklame yang mempunyai unsur untuk memberitakan informasi suatu kegiatan atau mengiklankan suatu produk kepada masyarakat. • Baliho mempunyai ukuran lebih besar dari spanduk.

Pembelajaran 4: T6 ST3 Menjaga Kesehatan Remaja P4 Laki-Laki pada Masa Pubertas Muatan • Mandi dan menggosok IPA gigi secara teratur, agar terhindar dari bau tidak KD 3.2 dan 4.2 sedap dan sakit gigi. • Wajah dan rambut yang sering terpapar debu harus dijaga kebersihannya dengan mencucinya secara rutin.

• Pakaian yang digunakan sebaiknya yang menyerap keringat. Pakaian perlu diganti secara teratur untuk mencegah timbulnya jamur.

• Gunakan pakaian yang sopan dan disesuaikan dengan aktivitasmu.

Pembelajaran 4: T6 ST3 Menggali Informasi dari Teks P4 Nonfiksi berdasarkan Gagasan Utama Setiap Paragraf Muatan Bahasa Indonesia • Kita dapat menggali informasi dari teks nonfiksi KD 3.8 dan 4.8 yang kita baca. • kita dapat menentukan gagasan utama dari setiap paragraf. • Gagasan utama itu menggambarkan informasi penting yang terdapat pada paragraf.

Ayo, dengarkan dengan cermat teks yang dibacakan gurumu. Kemudian, kemukakan informasinya!

Pembelajaran 5: T6 ST3 Menjaga Kesehatan Remaja P5 Perempuan pada Masa Pubertas Muatan IPA KD 3.2 dan 4.2 • Mandi, menggosok gigi, mencuci muka, dan mencuci rambut secara teratur untuk mencegah tumbuhnya bakteri atau jamur sumber penyakit.

• Gunakan pakaian berupa rok atau celana, serta atasan yang sopan. Pakaian yang digunakan sebaiknya dari bahan yang menyerap keringat.

Pembelajaran 5: T6 ST3 Membandingkan Informasi yang P5 Diperkirakan Setelah Membaca Teks Nonfiksi dalam Bentuk Diagram Muatan Bahasa Indonesia KD 3.8 dan 4.8 1. Perkirakan informasi yang terdapat pada teks nonfiksi dengan membaca judulnya. 2. Bacalah teks secara keseluruhan. 3. Catatlah kembali informasi yang kamu peroleh. 4. Tulis kembali persamaan dan perbedaan dua cara tersebut dalam bentuk diagram.

Ayo, lakukan kegiatan yang ada di buku Bupenamu atau di Buku Siswa!

Pembelajaran 6: T6 ST3 Menyimpulkan Isi Teks P6 • Kita dapat menyimpulkan Muatan sebuah teks nonfiksi. Bahasa Indonesia • Untuk dapat KD 3.8 dan 4.8 menyimpulkan sebuah teks, kita perlu membaca keseluruhan teks. • Setelah itu, kita dapat mencatat kata kunci dan informasi penting dalam teks.

Ayo, lakukan kegiatan yang ada di buku Bupenamu atau di Buku Siswa!

Pembelajaran 6: T6 ST3 Melaksanakan Tanggung Jawab P6 sebagai Warga Negara Muatan • Setiap warga negara memiliki peranan yang PPKn besar dalam kemajuan negaranya. KD 3.2 dan 4.2 • Tentunya warga yang dapat memajukan negaranya adalah warga negara yang bertanggung jawab.

Ayo, sebutkan sikap tanggung jawabmu di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat!

• SEKIAN