Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore mixa-e

mixa-e

Published by payomseng.k, 2018-06-28 07:53:30

Description: แบบฝึกเสริมทักษะสระลดรูป ป.1

Keywords: แบบฝึกเสริม,สระเอะเปลียนรูป

Search

Read the Text Version

แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการอา่ นและเขยี นคาที่ประสมดว้ ยสระลดรปู และเปล่ยี นรปู

คำนำ แบบฝึกเสริมทกั ษะกำรอ่ำนและเขียนภำษำไทย เร่ือง คำทปี่ ระสมด้วยสระลดรปู และเปล่ยี นรูปเลม่ ท่ี 2 เรื่อง สระ เอะ ได้จัดทำขน้ึ ตำมมำตรฐำนกลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ภำษำไทย สำระท่ี ๑ กำรอ่ำน สำระท่ี ๒ กำรเขยี น และสำระท่ี ๔หลกั กำรใช้ภำษำ ระดบั ชั้นประถมศึกษำปีท่ี ๑ เพอ่ื ใหน้ กั เรียนได้ฝกึ กำรอำ่ นและเขยี นคำทปี่ ระสมดว้ ยสระ เอะ มตี ัวสะกด รหู้ ลักเกณฑใ์ นกำรอำ่ น สำมำรถอำ่ นคำได้ถกู ตอ้ ง คลอ่ งแคล่ว สำมำรถนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นกำรอ่ำนคำใหม่ ตลอดจนสำมำรถอำ่ นประโยคหรือ เรอื่ งรำวในระดบั ที่ยำกขึน้ และพฒั นำกำรอ่ำนและกำรเขียนให้มีประสทิ ธภิ ำพในระดับสูงขน้ึ ได้ ผูจ้ ัดทำขอขอบพระคณุ ครทู ่ปี รึกษำทุกท่ำนทไี่ ดใ้ ห้คำแนะนำในกำรจัดทำแบบฝกึ ทกั ษะกำรอ่ำนภำษำไทย เร่อื งคำท่ปี ระสมดว้ ยสระลดรปู และเปล่ียนรปูเล่มท่ี 2 เรื่องสระ เอะ หวงั วำ่ แบบฝึกนี้จะเป็นประโยชนใ์ นกำรจดั กิจกรรมกำรเรียนร้ใู นระดับช้นั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๑ สำหรับครูและนกั เรียนทกุ คน พยอม กญุ ชร

สารบญั หน้าคาแนะนาสาหรับนักเรยี น กคาชแ้ี จง ขจุดประสงค์การเรียนรู้ คแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ๑เพลง สระเอะ มีตัวสะกด 4ใบความรู้ที่ ๑ รู้จกั ไม้ไต่คู้ 5แบบฝกึ ที่ ๑ ทาความรจู้ ัก 6แบบฝกึ ท่ี ๒ รู้หลักการเขยี น 7ใบความรู้ท่ี 2 สระเอะ มีตัวสะกด 8แบบฝึกที่ ๓ เรียนสะกดคา 12แบบฝกึ ที่ ๔ นาไปสะกด ๑3แบบฝกึ ที่ ๕ ทดสอบจับคู่ ๑4แบบฝกึ ที่ ๖ ดูภาพทราบคา ๑5แบบฝึกท่ี 7 นามาเรยี งใหม่ ๑6แบบฝึกท่ี 8 ใช้สื่อความหมาย ๑7แบบทดสอบหลงั เรียน ๑8เฉลย แบบทดสอบก่อนเรยี น-หลงั เรยี น และแบบฝึกบรรณานุกรม 21 ๒9

กคำแนะนำสำหรับนักเรยี น1. ทำแบบบทดสอบ 2. ตง้ั ใจฟงั ครอู ธิบำยจำกกอ่ นเรยี นจำนวน 10 ข้อ ใบควำมรู้และแบบฝึกหัด3.ทำแบบฝึกตำมลำดับจำก 4. ทำแบบฝึกด้วยควำมตงั้ ใจแบบฝกึ ที่ ๑ จนถงึ เขยี นใหถ้ กู ตอ้ ง สวยงำมแบบฝกึ ท่ี 85. เมอ่ื ครูตรวจแบบฝึกแล้ว 6. เมือ่ ทำแบบฝึกครบท้ัง 8ไม่ผ่ำน ให้กลับไปทบทวน แบบฝึก ให้ทำแบบทดสอบเนอ้ื หำใหมแ่ ละทำแบบฝกึ หลงั เรยี น เพอื่ ทดสอบเดมิ อีกคร้งั ควำมเขำ้ ใจ7. เม่อื เรียนเสรจ็ ให้นำแบบฝึกไปทบทวน เพือ่ ให้เกดิ ควำมเขำ้ ใจเรือ่ งสระลดรูปและเปล่ียนรปู มำกขนึ้

ข คำชี้แจง กำรใช้แบบฝึกทักษะกำรอ่ำนกำรเขยี นภำษำไทย เรอื่ งคำทป่ี ระสมสระลดรปู และเปลย่ี นรูป แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการอ่านการเขียนภาษาไทย เรื่องคาท่ีประสมดว้ ยสระลดรูปและเปล่ยี นรูป กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ มที ้ังหมด 5 เล่ม ดังรายละเอยี ดต่อไปน้ี เลม่ ท่ี ๑ สระ อะ เล่มท่ี ๒ สระ เอะ เล่มท่ี ๓ สระ เออ เลม่ ท่ี ๔ สระ โอะ เล่มที่ ๕ สระ อวั

ค สาหรบั แบบฝึกเสรมิ ทักษะการอ่านและเขยี นภาษาไทยเร่ืองคาประสมด้วยสระลดรูป และเปลยี่ นรปู เลม่ ที่ 2 สระ เอะประกอบดว้ ยเน้ือหาต่อไปน้ี ๑. คาแนะนาสาหรับนักเรยี น ๒. คาช้แี จง ๓. แบบทดสอบก่อนเรยี น ๔. ใบความร้จู านวน 2 เร่ือง ๕. แบบฝึกย่อย จานวน 8 แบบฝึก ๖. แบบทดสอบหลังเรยี น ๗. เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น – หลังเรยี นและแบบฝึกหัด

งจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ดา้ นพทุ ธพิ สิ ัย 1. มคี วามร้เู กี่ยวกบั ความหมายของสระเอะเปลี่ยนรูปดา้ นทกั ษะพสิ ยั 1. บอกและเขยี นสระเอะ ไดถ้ กู ต้อง 2. อ่านสะกดคา สระเอะเปล่ียนรูป ได้ถูกตอ้ ง 3. เขยี นสะกดคาทปี่ ระสมดว้ ยสระเอะเปลีย่ นรปู ไดถ้ กู ตอ้ ง 4. เขียนคาตามภาพท่กี าหนดใหจ้ ากสระเอะเปลีย่ นรปู ได้ ถูกต้อง 5. เรยี งคาสระเอะเปลยี่ นรปู ให้เป็นประโยคไดถ้ ูกตอ้ ง 6. แตง่ ประโยคคาที่มสี ระเอะเปลี่ยนรปู ไดถ้ ูกต้องดา้ นเจตพสิ ยั 1. ใฝเ่ รยี นรู้ 2. มงุ่ ม่นั ในการทางาน

๑ แบบทดสอบกอ่ นเรียน แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการอ่านและเขียน คาทีป่ ระสมดว้ ยสระลดรปู และเปลี่ยนรูป เร่ือง สระเอะ (เ-ะ)คาชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นทาเคร่อื งหมาย x ทับขอ้ ก ข และ ค หน้าคาตอบที่ถูกตอ้ งทีส่ ุดเพยี งคาตอบเดยี ว (ขอ้ ละ ๑ คะแนน)๑. ขอ้ ใดคือสระ เอะ ก. เ-ะ ข. เ–อ ค. -ะ๒. ขอ้ ใดมคี ำที่ประสมด้วยสระ เอะ ก. เฮฮำ ข. เกำะขำ ค. เละเทะ๓. คำวำ่ “เปด็ ” อ่ำนสะกดอยำ่ งไร ก. ป +เ - + ด ข. ป + เ-ะ + ด ค. ป+ เ-ะ + ด

๒๔. คำในขอ้ ใดอ่ำนว่ำ ห + เ-ะ + ด ก. เหด ข. เหด ค. เหะด๕. ขอ้ ใดเขยี นแจกลกู คำวำ่ เรว ได้ถูกตอ้ ง ก. ร + เ- + ว ข. ร + เ-ะ + ว ค. ร + เ-อ + ว6. สระ เอะ เม่ือมตี วั สะกด จะเปล่ียนรูปเปน็ อยา่ งไร ก. เ-ะ ข. เ- ค. เ-7. จำกรปู หมำยถงึ ขอ้ ใด ก. เปด็ ข. เชด ค. เหด

๓8. จากรปู ขอ้ ใดเขียนถูกต้อง ก. เล้บ ข. เลบ ค. เล็บ9. ข้อใดเรียงคาตอ่ ไปนี้ใหเ้ ป็นประโยคได้ใจความมากที่สดุ เย็น นา้ ใส่ ตู้ พ่ี กรอกก. พใี่ สก่ รอกน้าตู้เย็นข. พกี่ รอกนา้ ใส่ตู้เย็นค. ตู้เย็นกรอกพใี่ ส่น้า10. “แมใ่ ช้ .................... เย็บผ้า” ควรเตมิ คาขอ้ ใดให้ได้ใจความท่ีถกู ต้องท่ีสดุ ก. เข็ม ข. เคม็ ค. เยบ็ ทำได้ไหมเอ่ย?

๔เพลง สระ เอะ มตี วั สะกด เนอื้ รอ้ ง พยอม กญุ ชร ทำนอง กบเอยทำไมจึงรอ้ ง สระเอะ มีตัวสะกด สระเอะ มตี ัวสะกด สระ อะ หำยหมด เปล่ียนเปน็ ไมไ้ ต่คู้ ( )สระ เอ นนั้ ยงั คงอยู่ สระ เอ น้ันยังคงอยู่ ตวั สะกดมำอยแู่ ทนท่ี สระ อะ ค – เ-ะ – ม – เคม ป – เ-ะ – น – เป็นเรำเรยี กวำ่ เปน็ สระเปล่ยี นรูป สระเปล่ียนรูป

๕ใบควำมรทู้ ี่ 1 รู้จกั ไม้ไต่คู้๘ เ-ะไม้ไต่คู้ เกิดจำกสระเอะ เปล่ียนรูปไปเมอ่ื มตี วั สะกดมำแทนท่ี สระอะและสระ อะ จะเปลย่ี นเป็นไม้ไต่คู้เป็ดจะเขียนไว้บนพยัญชนะต้นน้นั เชน่ คำวำ่วิธเี ขยี น ไมไ้ ตค่ ู้มหี ลกั กำรเขยี นเหมือนเลข 8 ไทยนะครบั

๖ แบบฝึกท่ี ๑ ทำควำมร้จู ัก ๘คำชแี้ จง ให้นักเรยี นเขยี น รอบสระที่ เป็นไมไ้ ตค่ ู้ --๘ะ-๘ะ ๘-7ะ--ะะ๘ 7 ๘มีไม้ไตค่ ู้ จำนวน .............................. ทำได้ 3 ข้อขึน้ ไป ผำ่ น

๗ แบบฝึกที่ 2 รู้หลักกำรเขียนคำช้แี จง ให้นักเรียนเขียนตำมรอย ไมไ้ ต่คู้ ๘ ให้ถกู ต้องตำม๘หลักกำรเขียน๘๘๘ ๘๘ ๘๘๘๘ ๘๘ ๘๘๘๘ ๘๘๘ เกณฑก์ ำรประเมิน อยู่ในดุลยพนิ จิ ของครูผสู้ อน

๘ใบควำมรทู้ ่ี 2 สระเอะ มตี วั สะกด ตวั สะกด ท่ีสะกดกับสระเอะได้๑. แม่ กก เชน่ คำวำ่ เดก เลก๒. แม่ กง เชน่ คำว่ำ เกง เตง๓. แม่ กด เชน่ คำว่ำ เชด เปด็๔. แม่ กน เชน่ คำวำ่ เหน เยน๕. แม่ กบ เชน่ คำว่ำ เกบ เยบ๖. แม่ กม เชน่ คำว่ำ เขม เคม๗. แมเ่ กอว เชน่ คำวำ่ เรว ข้อควรจำ แม่ เกย ไมน่ ิยมนำมำเป็นตัวสะกดเพรำะ ยจะกลำยเป็นเสยี ง สระ เออ และออกเสียงตวั สะกดยำก

๙หดั อา่ นคากนั นะจะ๊เดก็ ด – เ-ะ– ก เด็กเรว็ ร – เ-ะ– ว เรว็เยบ็ ย – เ-ะ – บ เยบ็เข็ม ข – เ-ะ – ม เข็มเชด็ ช – เ-ะ – ด เชด็

๑๐ อา่ นตอ่ นะจ๊ะ จ - เ-ะ - ด อ่านว่า เจด็ ป - เ-ะ – ด อา่ นวา่ เป็ด ย – เ-ะ – น อา่ นว่า เย็น ผ – เ-ะ – ด อา่ นว่า เผ็ด ล – เ-ะ – บ อ่านวา่ เลบ็เลขเจด เลย้ี งเปด็ นำ้ เยน พริกเผด ตดั เลบ

อ่านตอ่ นะจ๊ะ ๑๑ ล – เ-ะ – ก อ่านวา่ เลก็ ก – เ-ะ – บ อ่านวา่ เก็บ ห - เ-ะ – ด อ่านว่า เหด็ จ – เ-ะ – บ อา่ นว่า เจบ็ ต – เ-ะ – ม อา่ นว่า เต็มตัวเลก เกบของ เหดหอม บำดเจบ นำ้ เตม

๑๒แบบฝึกที่ 3 เรียนสะกดคำคำช้แี จง ใหน้ กั เรียนเขียนแจกคำจำกคำอ่ำนที่กำหนดให้ ตวั อย่างเป็ด ป เ-ะ ด เป็ดเจ็บ จ เ-ะ บเล็ก ล เ-ะ กเก็บ ก เ-ะ บเป็น ป เ-ะ นเตม็ ต เ-ะ ม ทำได้ 3 ข้อขน้ึ ไป ผำ่ น

๑๓ แบบฝึกที่ 4 นำไปสะกดคำชีแ้ จง ให้นกั เรยี นเขียนสะกดคำจำกคำที่กำหนดให้ตัวอย่าง ตวั อย่ำง เ-ะ ด เม็ด มเล็บเด็กเยน็เห็ดเคม็ ทำได้ 3 ข้อข้ึนไป ผ่ำน

๑๔ แบบฝึกที่ 5 ทดสอบจับคู่คำชี้แจง ให้นกั เรียนโยงเสน้ จบั คูค่ ำกับคำอ่ำนแจกคำ ทป่ี ระสม ด้วยสระเอะ มีตัวสะกด ให้ตรงกนั เลบ จ + เ-ะ + บ เผด ล + เ-ะ + บ เจบ ย + เ-ะ + น เชด ข + เ-ะ + ม เยน ผ + เ-ะ + ด เขม ช + เ-ะ + ด ทำได้ 3 ข้อขน้ึ ไป ผ่ำน

๑๕ แบบฝึกท่ี 6 ดูภำพทรำบคำคำชี้แจง ให้นักเรยี นเลือกคำมำเติมใหต้ รงกบั ภำพทกี่ ำหนดให้ เป็ด เขม เรว เตม เหด เยบเร็ว ทำได้ 3 ข้อขน้ึ ไป ผ่ำน

๑๖ แบบฝึกที่ 7 นำมำเรียงใหม่คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรียนเรียงคำทกี่ ำหนดให้ตอ่ ไปนี้ ให้เปน็ ประโยคทมี่ ีควำมหมำย ตัวอยำ่ ง เดก นักเรยี น เป็น ฉนั ฉนั เป็น เดก นกั เรยี น 1. เยน น้ำ ด่ืม ชอบ พอ่ 2. กระจก เชด พี่ 3. แมว กว่ำ ตัว เลก ลกู ไก่ 4. เยบ ยำ่ เสอ้ื ปู่ ให้ 5. เจด ตวั ไก่ เล้ยี ง ลุง ทำได้ 3 ขอ้ ขึ้นไป ผ่ำน

๑๗ แบบฝึกท่ี 8 ใชส้ ือ่ ควำมหมำยคำชแ้ี จง ให้นักเรยี นแต่งประโยคจำกคำท่ีกำหนดให้ตวั อยำ่ ง เกบ มะลิเกบผกั ชว่ ยแม่๑. เคม๒. เชด๓. เป็ด๔. เป็น๕. เรว อย่ใู นดลุ ยพนิ จิ ของครผู ู้สอน

๑๘ แบบทดสอบหลังเรยี น แบบฝึกเสริมทักษะการอา่ นและเขยี น คาทีป่ ระสมด้วยสระลดรูปและเปล่ียนรปู เร่อื ง สระเอะ (เ-ะ)คาชีแ้ จง ใหน้ ักเรยี นทาเครื่องหมาย x ทับขอ้ ก ข และ ค หนา้ คาตอบทถี่ กู ตอ้ งท่ีสุดเพยี งคาตอบเดยี ว (ขอ้ ละ ๑ คะแนน)1. สระ เอะ เม่อื มีตัวสะกด จะเปล่ยี นรูปเป็นอยา่ งไร ก. เ-ะ ข. เ- ั ค. เ-2. ขอ้ ใดคือสระ เอะ ก. เ-ะ ข. เ–อ ค. -ะ3. คาในข้อใดอา่ นว่า ห + เ-ะ + ด ก. เหด ข. เหด ค. เหะด

๑๙4. คาวา่ “เป็ด” อา่ นสะกดอยา่ งไร ก. ป +เ - + ด ข. ป + เ-ะ + ด ค. ป+ เ-ะ + ด5. จากรูป ขอ้ ใดเขียนถูกตอ้ ง ก. เล้บ ข. เลบ ค. เลบ6. ข้อใดมีคำที่ประสมด้วยสระ เอะ ก. เฮฮำ ข. เกำะขำ ค. เละเทะ7. ข้อใดเรียงคาต่อไปน้ีให้เป็นประโยคไดใ้ จความมากท่สี ุด เยน นา้ ใส่ ตู้ พ่ี กรอก ก. พใี่ ส่กรอกนา้ ตู้เยน ข. พก่ี รอกน้าใส่ตู้เยน ค. ตู้เยนกรอกพ่ใี สน่ า้

๒๐8. “แม่ใช้ .................... เยบผา้ ” ควรเติมคาขอ้ ใดให้ไดใ้ จความท่ถี ูกตอ้ งที่สุด ก. เขม ข. เคม ค. เยบ9. จากรูป หมายถงึ ข้อใด ก. เป็ด ข. เชด ค. เหด10. ขอ้ ใดเขยี นแจกลกู คาว่า เรว ไดถ้ กู ตอ้ ง ก. ร + เ- + ว ข. ร + เ-ะ + ว ค. ร + เ-อ + ว เก่งจงั เลยทำไดแ้ ลว้

๒๑เฉลยแบบทดสอบ และแบบฝกึ หัด

๒๒เฉลยแบบทดสอบ กอ่ นเรยี น หลงั เรียน๑. ก ๑. ค๒. ค ๒. ก๓. ข ๓. ก๔. ก ๔. ข๕. ข ๕. ค6. ค 6. ค7. ข 7. ก8. ค 8. ก9. ก 9. ข10. ก 10. ข

๒๓ เฉลยแบบฝึกที่ ๑ ทำควำมร้จู ักคำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นเขยี น รอบสระท่ีเป็นไมไ้ ต่คู้ ๘ะ๘ ๘ 7 ะ๘ 7 ๘ะะ ๘ ะมีไม้ไตค่ ู้ จำนวน ............5................... ทำได้ 3 ขอ้ ขึ้นไป ผำ่ น

๒๔ เฉลยแบบฝึกท่ี 2 รู้หลักกำรเขียนคำชี้แจง ใหน้ ักเรียนเขยี นตำมรอย ไมไ้ ตค่ ู้ ๘ ใหถ้ กู ต้องตำม๘หลกั กำรเขียน๘๘๘ ๘๘ ๘๘๘๘ ๘๘ ๘๘๘๘ ๘๘๘ เกณฑก์ ำรประเมิน อย่ใู นดลุ ยพินจิ ของครูผสู้ อน

๒๕เฉลยแบบฝกึ ที่ 3 เรยี นสะกดคำ๑. เจ็บ๒. เลก็๓. เกบ็๔. เปน็๔. เต็ม ทำได้ 3 ข้อขึ้นไป ผ่ำน เฉลยแบบฝกึ ท่ี 4 นำไปสะกด๑. ล เ-ะ บ๒. ด เ-ะ ก๓. ย เ-ะ น๔. ห เ-ะ ด๕. ค เ-ะ ม

๒๖ เฉลยแบบฝึกท่ี 5 ทดสอบจับคู่คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นโยงเสน้ จบั ค่คู ำกับคำอ่ำนแจกคำ ทปี่ ระสม ด้วยสระเอะ มตี วั สะกด ให้ตรงกัน เล็บ จ + เ-ะ + บ เผ็ด ล + เ-ะ + บ เจบ็ ย + เ-ะ + น เชด็ ข + เ-ะ + ม เยน็ ผ + เ-ะ + ด เขม็ ช + เ-ะ + ด ทำได้ 3 ข้อข้ึนไป ผำ่ น

๒๗เฉลยแบบฝึกท่ี 6 ดภู ำพทรำบคำคำชแี้ จง ให้นกั เรียนเลือกคำมำเติมให้ตรงกบั ภำพท่กี ำหนดให้ เป็ด เขม็ เรว็ เต็ม เห็ด เยบ็เรว็ เย็บ เปด็เตม็ เข็ม เหด็ ทำได้ 3 ข้อขึน้ ไป ผำ่ น

๒๘เฉลยแบบฝกึ ที่ 7 นำมำเรียงใหม่1. พอ่ ชอบ ดืม่ น้ำ เยน็2. พ่ี เช็ด กระจก3. ลูกไก่ ตวั เลก็ กว่ำ แมว ทำได้ 3 ข้อขึ้นไป ผำ่ น4. ย่ำ เยบ็ เสอื้ ให้ ปู่5. ลงุ เลยี้ ง ไก่ เจ็ด ตัว แนวกำรตอบแบบฝึกที่ 8 ใชส้ ่ือควำมหมำย๑. เกลอื เค็มมำก๒. พ่อเชด็ กระจก๓. บ้ำนย่ำมีเปด็๔. ฉันเปน็ เดก็ ดี๕. ม้ำว่ิงเร็ว อยู่ในดลุ ยพินจิ ของครูผ้สู อน

เอกสารอ้างองิฉตั รยี า. อา่ นออก เขยี นได้ เลม่ 3. พมิ พค์ รงั้ ที่ 2. เชียงใหม่ : บรษิ ทั ธารปัญญา จากัด, 2554.รัชนกี ร เศรษโฐ และ พรพวง ร่างนอ้ ย. ภาษาน่าสนกุ . กรุงเทพมหานคร : ไทยภูมพิ บั ลชิ ชิง่ , ๒๕๕๓.วิชาการ,กรม กระทรวงศึกษาธิการ. ค่มู ือครูสาหรับใชค้ วบคู่กับหนงั สอื เรียน ภาษาไทยชุดพ้ืนฐานทางภาษา ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ เลม่ ๑. กรุงเทพมหานคร : โรงพมิ พค์ ุรุสภา, ๒๕๕๕.วิชาการ,กรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. คมู่ อื ครูสาหรับใชค้ วบคู่กบั หนงั สือเรยี น ภาษาไทยชุดพืน้ ฐานทางภาษา ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๑ เลม่ ๒. กรงุ เทพมหานคร : โรงพมิ พ์ครุ ุสภา, ๒๕๕๕.วิชาการ,กรม กระทรวงศึกษาธิการ. หนงั สอื เรยี นภาษาไทยชุดพื้นฐานทางภาษา ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑. กรงุ เทพมหานคร : โรงพมิ พค์ ุรสุ ภา, ๒๕๔๕.วิชาการ,กรม กระทรวงศกึ ษาธิการ. หนังสอื อา่ นเพมิ่ เตมิ มานะ มานี ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑. กรุงเทพมหานคร. โรงพมิ พ์ สกสค.ลาดพร้าว, ๒๕๕๗.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook