merged-o

แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะการอ่านและเขยี นคาท่ีประสมดว้ ยสระลดรูปและเปลย่ี นรปูกล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑

คำนำ แบบฝึกเสริมทักษะกำรอำ่ นและเขียนภำษำไทย เรื่อง คำทป่ี ระสมด้วยสระลดรปู และเปล่ยี นรปู เลม่ ท่ี 4 เรื่อง สระ โอะ ได้จดั ทำขึน้ ตำมมำตรฐำนกลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ภำษำไทย สำระท่ี ๑ กำรอ่ำน สำระที่ ๒ กำรเขยี น และสำระที่ ๔หลกั กำรใช้ภำษำ ระดบั ชั้นประถมศึกษำปที ี่ ๑ เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นไดฝ้ กึ กำรอำ่ นและเขยี นคำทปี่ ระสมดว้ ยสระ โอะ มีตัวสะกด รู้หลกั เกณฑ์ในกำรอำ่ น สำมำรถอำ่ นคำได้ถกู ตอ้ ง คลอ่ งแคล่ว สำมำรถนำไปประยุกต์ใช้ในกำรอ่ำนคำใหม่ ตลอดจนสำมำรถอำ่ นประโยคหรือ เรอื่ งรำวในระดบั ที่ยำกขน้ึ และพฒั นำกำรอ่ำนและกำรเขยี นให้มีประสทิ ธภิ ำพในระดับสูงขน้ึ ได้ ผูจ้ ัดทำขอขอบพระคณุ ครทู ี่ปรกึ ษำทุกท่ำนทไ่ี ด้ใหค้ ำแนะนำในกำรจัดทำแบบฝกึ ทกั ษะกำรอ่ำนภำษำไทย เร่อื งคำที่ประสมดว้ ยสระลดรปู และเปลย่ี นรปูเล่มท่ี 4 เรื่องสระ โอะ หวงั วำ่ แบบฝกึ น้ีจะเป็นประโยชน์ในกำรจัดกิจกรรมกำรเรยี นรูใ้ นระดับช้นั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๑ สำหรบั ครูและนักเรียนทกุ คน พยอม กุญชร

สารบญั หนา้คาแนะนาสาหรับนักเรียน กคาชี้แจง ขจุดประสงค์การเรียนรู้ คแบบทดสอบก่อนเรียน ๑เพลง สระโอะ มีตัวสะกด 4ใบความรู้ที่ ๑ รู้จักสระโอะลดรูป 5แบบฝึกที่ ๑ ทาความรู้จัก 6แบบฝกึ ท่ี ๒ รู้หลักการเขียน 7ใบความรู้ท่ี 2 สระโอะ มีตัวสะกด 8แบบฝกึ ที่ ๓ เรยี นสะกดคา 12แบบฝึกที่ ๔ นาไปสะกด 13แบบฝกึ ที่ ๕ ทดสอบจับคู่ ๑4แบบฝกึ ท่ี ๖ ดูภาพทราบคา ๑5แบบฝึกท่ี 7 นามาเรียงใหม่ ๑6แบบฝกึ ท่ี 8 ใช้สือ่ ความหมาย ๑7แบบทดสอบหลงั เรยี น ๑8เฉลย แบบทดสอบก่อนเรียน-หลงั เรยี น และแบบฝึกเอกสารอ้างองิ 21 30

กคำแนะนำสำหรับนักเรยี น1. ทำแบบบทดสอบ 2. ตง้ั ใจฟงั ครอู ธิบำยจำกกอ่ นเรยี นจำนวน 10 ข้อ ใบควำมรู้และแบบฝึกหัด3.ทำแบบฝึกตำมลำดับจำก 4. ทำแบบฝึกด้วยควำมตงั้ ใจแบบฝกึ ที่ ๑ จนถงึ เขยี นใหถ้ กู ตอ้ ง สวยงำมแบบฝกึ ท่ี 85. เมอ่ื ครูตรวจแบบฝึกแล้ว 6. เมือ่ ทำแบบฝึกครบท้ัง 8ไม่ผ่ำน ให้กลับไปทบทวน แบบฝึก ให้ทำแบบทดสอบเนอ้ื หำใหมแ่ ละทำแบบฝกึ หลงั เรยี น เพอื่ ทดสอบเดมิ อีกคร้งั ควำมเขำ้ ใจ7. เม่อื เรียนเสรจ็ ให้นำแบบฝึกไปทบทวน เพือ่ ให้เกดิ ควำมเขำ้ ใจเรือ่ งสระลดรูปและเปล่ียนรปู มำกขนึ้

ข คำชี้แจง กำรใช้แบบฝึกทักษะกำรอ่ำนกำรเขยี นภำษำไทย เรอื่ งคำทป่ี ระสมสระลดรปู และเปลย่ี นรูป แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการอ่านการเขียนภาษาไทยเร่ืองคาท่ีประสมดว้ ยสระลดรูปและเปล่ยี นรูป กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ มที ้ังหมด 5 เล่ม ดังรายละเอยี ดต่อไปน้ี เลม่ ท่ี ๑ สระ อะ เล่มท่ี ๒ สระ เอะ เล่มท่ี ๓ สระ เออ เลม่ ท่ี ๔ สระ โอะ เล่มที่ ๕ สระ อวั

ค สาหรบั แบบฝึกเสรมิ ทักษะการอา่ นและเขยี นภาษาไทยเร่ืองคาประสมด้วยสระลดรปู และเปลยี่ นรูป เล่มที่ 4 สระ โอะประกอบดว้ ยเนอื้ หาต่อไปน้ี ๑. คาแนะนาสาหรับนักเรียน ๒. คาชแ้ี จง ๓. แบบทดสอบก่อนเรียน ๔. ใบความรูจ้ านวน 2 เรื่อง ๕. แบบฝึกยอ่ ย จานวน 8 แบบฝกึ ๖. แบบทดสอบหลังเรียน ๗. เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน – หลังเรยี นและแบบฝึกหัด

งจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ดา้ นพทุ ธพิ ิสัย 1. มคี วามรเู้ กี่ยวกับความหมายของสระโอะลดรูปดา้ นทกั ษะพิสยั 1. บอกและเขียนสระโอะ ได้ถกู ต้อง 2. อ่านสะกดคาสระโอะ ลดรูปไดถ้ กู ต้อง 3. เขียนสะกดคาท่ีประสมด้วยสระโอะลดรูปไดถ้ ูกตอ้ ง 4. เขียนคาตามภาพทกี่ าหนดใหจ้ ากสระโอะ ลดรปู ไดถ้ ูกต้อง 5. เรยี งคาสระโอะลดรปู ให้เป็นประโยคได้ถูกต้อง 6. แตง่ ประโยคคาที่มสี ระโอะลดรูปได้ถูกต้อง ดา้ นเจตพสิ ยั 1. ใฝเ่ รียนรู้ 2. มงุ่ มั่นในการทางาน

๑ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น แบบฝึกเสริมทกั ษะการอ่านและเขียน คาทปี่ ระสมดว้ ยสระลดรูปและเปล่ียนรปู เรอื่ ง สระโอะ (โ-ะ)คาชี้แจง ให้นักเรียนทาเครือ่ งหมาย x ทับข้อ ก ข และ ค หนา้ คาตอบทถ่ี กู ตอ้ งทีส่ ุดเพยี งคาตอบเดียว (ข้อละ ๑ คะแนน)๑. ข้อใดคอื สระ โอะ ก. โ-ะ ข. โ– ค. -ะ๒. ข้อใดมคี ำทีป่ ระสมด้วยสระ โอะ ก. ทะเล ข. โตไว ค. โปะยำ๓. คำว่ำ “มด” อ่ำนสะกดอยำ่ งไร ก. ม + โ-ะ + ด ข. ม + โ- + ด ค. ม + ด

๒๔. คำในข้อใดอำ่ นว่ำ ผ + โ-ะ + ม ก. โผะม ข. โผม ค. ผม๕. ข้อใดเขียนแจกลูกคำวำ่ “จม” ไดถ้ กู ตอ้ ง ก. จ + ม ข. จ + โ-ะ + ม ค. จ + โ- + ม6. สระ โอะ เมอื่ มตี วั สะกด จะเปลี่ยนรปู เป็นอยา่ งไร ก. โ- ข. โ-ะ ค. ไม่มสี ระ7. จำกรปู หมำยถงึ ขอ้ ใด ก. ชน ข. คน ค. รถ

๓8. จากรปู ขอ้ ใดเขียนถูกต้อง ก. โขน ข. ขน ค. โขะน9. ขอ้ ใดเรียงคาตอ่ ไปนใ้ี ห้เปน็ ประโยคไดใ้ จความมากที่สุด ราตรี ผัก นา้ รด ก. ราตรรี ดนา้ ผัก ข. ผักรดนา้ ราตรี ค. นา้ ผักรดราตรี10. “วันนีม้ ี .................... พัดแรงมาก” ควรเตมิ คาข้อใดใหไ้ ด้ใจความท่ถี กู ต้องทส่ี ดุ ก. ฝน ข. กบ ค. ลม ทำไดไ้ หมเอ่ย?

๔เพลง สระโอะมีตวั สะกด คำรอ้ ง พยอม กญุ ชร ทำนอง กบเอยทำไมจงึ รอ้ ง สระ โอะ เมอื่ มีตวั สะกด สระ โอะ เม่ือมีตัวสะกดสระ โอะ หำยหมด ตัวสะกดมำแทนท่ี จำไว้สระไมม่ ี จำไว้สระไม่มี ตวั สะกดเรว็ รแ่ี ทนที่ โอะ พลนั พวกเรำเรยี กกนั วำ่ สระลดรปูโ-ะ+ด มด

๕ใบควำมร้ทู ่ี 1 ร้จู ักสระโอะลดรปูโ-ะ โ-ะสระ เมอ่ื มตี ัวสะกดจะลดรปู สระ หำยไปเหลือเพยี งตวั สะกดกับพยัญชนะต้นเรยี กวำ่ สระลดรูปตวั อย่ำง ผ+โ-ะ+ม ผมวธิ เี ขยี น สระ โอะ สระ อะ เขียน เหมือนเดมิ นะครบั

๖ แบบฝึกที่ ๑ ทำควำมรจู้ กั คำชีแ้ จง ใหน้ ักเรยี นเขยี น รอบสระทเี่ ป็นสระ โ-ะ และ รอบสระทีเ่ ป็นสระ โ-โ- โ-ะ โ-ะ โ-โ-ะ โ- โ-ะโ- โ-ะ โ-มสี ระ โ-ะ จำนวน ...............................มสี ระ โ- จำนวน ............................. ทำไดข้ อ้ ละ 3 ข้อขน้ึ ไป ผ่ำน

๗ แบบฝึกที่ 2 รหู้ ลกั กำรเขยี นคำชีแ้ จง ให้นักเรยี นเขียนตำมรอย สระโอะ ใหถ้ กู ตอ้ ง ตำมหลักกำรเขียนโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะ เกณฑก์ ำรประเมนิ อยู่ในดุลยพินจิ ของครูผสู้ อน เขียนเป็นระเบียบ สวยงำม บรรทดั ละ 1 คะแนน ไมเ่ ขยี น เขียนไม่ครบ บรรทัดละ 0 คะแนน

๘ใบควำมรทู้ ่ี 2 สระโอะ มีตวั สะกด ตัวสะกด ทสี่ ะกดกับสระโอะได้๑. แม่ กก เช่น คำว่ำ นก ตก๒. แม่ กง เชน่ คำวำ่ ลง ผง๓. แม่ กด เช่น คำว่ำ มด จด๔. แม่ กน เชน่ คำวำ่ ฝน ขน๕. แม่ กบ เช่น คำวำ่ ตบ พบ๖. แม่ กม เช่น คำว่ำ ผม ดม ข้อควรจำแม่ เกย ไมน่ ิยมนำมำเปน็ ตวั สะกด เพรำะ ย ออกเสยี ง ไอแม่ เกอว ไม่นยิ มนำมำเป็นตัวสะกด เพรำะอ่ำนสะกดยำก

๙หัดอ่านคากนั นะจะ๊มด ม + โ-ะ + ด มดนก น + โ-ะ + ก นกหก ห + โ-ะ + ก หกขน ข + โ-ะ + น ขนจม จ + โ-ะ + ม จม จมนำ้ มดดำ นกบนิ ขนนก

๑๐อา่ นต่อนะจ๊ะ ผ + โ-ะ + ม อ่านวา่ ผม ล + โ-ะ + บ อ่านวา่ ลบ ด + โ-ะ + ม อ่านว่า ดม ช + โ-ะ + น อ่านว่า ชนผมยำว ยำงลบ ดมดอกไม้ รถชน

๑๑น + โ-ะ + ม อา่ นว่า นมช + โ-ะ + ก อา่ นว่า ชกล + โ-ะ + ม อ่านวา่ ลมร + โ-ะ + ด อา่ นวา่ รดฝ + โ-ะ + น อา่ นวา่ ฝนก + โ-ะ + บ อา่ นว่า กบ รดน้ำ ลมพัด กบร้องชกมวย นมสด

๑๒ แบบฝึกท่ี 3 เรียนสะกดคำ มดคำช้แี จง ให้นกั เรยี นเขยี นคำจำกคำอ่ำนทกี่ ำหนดให้ ตวั อย่าง มด ม โ-ะ ดจด จ โ-ะ ดลบ ล โ-ะ บกบ ก โ-ะ บรด ร โ-ะ ดชก ช โ-ะ ก ทำได้ 3 ขอ้ ข้นึ ไป ผำ่ น

๑๓ แบบฝึกท่ี 4 นำไปสะกดคำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนเขยี นสะกดคำจำกคำที่กำหนดให้ตัวอย่าง ข โ-ะ น ขนจมชนนกหกลง ทำได้ 3 ข้อข้นึ ไป ผำ่ น

๑๔ แบบฝึกที่ 5 ทดสอบจบั คู่คำช้แี จง ให้นกั เรยี นโยงเสน้ จับคู่คำกับคำอำ่ นท่ีประสมด้วย สระโอะ มตี วั สะกด ใหต้ รงกนั ขน ม + โ-ะ + ด มด ข + โ-ะ + น ชน ต + โ-ะ + ก ตก ช +โ -ะ + น ลม ผ + โ-ะ + ม ผม ล + โ-ะ + ม ทำได้ 3 ข้อขึ้นไป ผำ่ น

๑๕ แบบฝึกที่ 6 ดูภำพทรำบคำคำชี้แจง ให้นกั เรียนเลือกคำมำเตมิ ให้ตรงกับภำพทก่ี ำหนดให้ ลบ จม ดม นก รด ดม นก ทำได้ 3 ขอ้ ขึน้ ไป ผ่ำน

๑๖ แบบฝึกที่ 7 นำมำเรยี งใหม่คำชี้แจง ให้นักเรียนเรียงคำทกี่ ำหนดให้ต่อไปน้ี ใหเ้ ปน็ ประโยคที่มีควำมหมำย ตัวอยำ่ ง ดม ดอกไม้ ชอบ ฉนั ฉนั ชอบ ดม ดอกไม้ 1. ยำว มี ผม นอ้ ง 2. น้ำ ผัก ฉัน รด บ้งุ3. ใหม่ ซอื้ พัด ลม พ่อ 4. เดิน มดแดง สำยไฟ บน 5. นก รงั ทำ ต้นไม้ บน ทำได้ 3 ขอ้ ข้ึนไป ผำ่ น

๑๗ แบบฝึกที่ 8 ใช้สอ่ื ควำมหมำยคำช้แี จง ใหน้ ักเรยี นแตง่ ประโยคจำกคำทก่ี ำหนดให้ตวั อย่ำง ขน แกะมขี นสขี ำว๑. หก๒. กบ๓. จม๔. นม๕. ฝน อยู่ในดลุ ยพินิจของครูผู้สอน

๑๘ แบบทดสอบหลังเรยี น แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการอ่านและเขียน คาท่ปี ระสมดว้ ยสระลดรปู และเปล่ียนรปู เร่อื ง สระโอะ (โ-ะ)คาชีแ้ จง ใหน้ ักเรียนทาเคร่ืองหมาย x ทับขอ้ ก ข และ ค หน้าคาตอบทถี่ กู ต้องท่ีสุดเพยี งคาตอบเดียว (ข้อละ ๑ คะแนน)1. ขอ้ ใดเขียนแจกลกู คาวา่ “จม” ได้ถูกตอ้ ง ก. จ + ม ข. จ + โ-ะ + ม ค. จ + โ- + ม2. จากรูป ขอ้ ใดเขยี นถกู ต้อง ก. โขน ข. ขน ค. โขะน3. ขอ้ ใดมคี าท่ปี ระสมดว้ ยสระ โอะ ก. ทะเล ข. โตไว ค. โปะยา

๑๙4. ขอ้ ใดเรียงคาต่อไปนีใ้ หเ้ ปน็ ประโยคได้ใจความมากทส่ี ดุ ราตรี ผัก นา้ รด ก. ราตรรี ดนา้ ผัก ข. ผักรดน้าราตรี ค. นา้ ผักรดราตรี5. ข้อใดคือสระ โอะ ก. โ-ะ ข. โ– ค. -ะ6. จากรูป หมายถึงข้อใด ก. ชน ข. คน ค. รถ7. สระ โอะ เมอ่ื มตี ัวสะกด จะเปลี่ยนรูปเป็นอยา่ งไร ก. โ- ข. โ-ะ ค. ไมม่ ีสระ

๒๐8. “วนั นมี้ ี .................... พดั แรงมาก” ควรเติมคาขอ้ ใดใหไ้ ด้ใจความที่ถูกตอ้ งท่ีสุด ก. ฝน ข. ลม ค. กบ9. คาในข้อใดอา่ นว่า ผ + โ-ะ + ม ก. โผะม ข. โผม ค. ผม10. คาวา่ “มด” อ่านสะกดอย่างไร ก. ม + โ-ะ + ด ข. ม + โ- + ด ค. ม + ด เก่งจงั เลยทำไดแ้ ลว้

๒๑เฉลยแบบทดสอบ และแบบฝกึ หัด

๒๒เฉลยแบบทดสอบ กอ่ นเรียน หลังเรยี น๑. ก ๑. ข๒. ค ๒. ข๓. ก ๓. ค๔. ค ๔. ก๕. ข ๕. ก6. ค 6. ก7. ก 7. ค8. ข 8. ข9. ก 9. ค10. ค 10. ก

๒๓ เฉลยแบบฝกึ ที่ ๑ ทำควำมรจู้ ักคำชีแ้ จง ใหน้ ักเรียนเขยี น รอบสระที่เปน็ สระ โ-ะ และ รอบสระท่ีเป็นสระ โ-โ- โ-ะ โ-ะ โ- โ-โ-ะโ- โ-ะ โ- โ-ะมีสระ โ-ะ จำนวน ..........5...............มีสระ โ- จำนวน ............5............... ทำได้ขอ้ ละ 3 ขอ้ ขึน้ ไป ผำ่ น

๒๔ เฉลยแบบฝึกท่ี 2 รหู้ ลักกำรเขียนคำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนเขียนตำมรอย สระโอะ ให้ถูกต้อง ตำมหลักกำรเขยี นโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะโ-ะ โ-ะ โ-ะ โ-ะ เกณฑ์กำรประเมิน อยู่ในดลุ ยพนิ ิจของครูผ้สู อนเขยี นเปน็ ระเบียบ สวยงำม บรรทัดละ 1 คะแนนไมเ่ ขยี น เขียนไมค่ รบ บรรทดั ละ 0 คะแนน

๒๕เฉลยแบบฝกึ ท่ี 3 เรยี นสะกดคำ๑. จด๒. ลบ๓. กบ๔. รด ทำได้ 3 ข้อขึน้ ไป ผ่ำน๔. ชก เฉลยแบบฝกึ ที่ 4 นำไปสะกด๑. จ โ-ะ ม๒. ช โ-ะ น๓. น โ-ะ ก๔. ห โ-ะ ก๕. ล โ-ะ ง

๒๖ เฉลยแบบฝกึ ท่ี 5 ทดสอบจับคู่คำชี้แจง ให้นักเรยี นโยงเส้น จบั คคู่ ำกับคำอำ่ นที่ประสมด้วย สระโอะ มีตวั สะกด ใหต้ รงกัน ขน ม + โ-ะ + ด มด ข + โ-ะ + น ชน ต + โ-ะ + ก ตก ช +โ -ะ + น ลม ผ + โ-ะ + ม ผม ล + โ-ะ + ม

๒๗ เฉลยแบบฝกึ ที่ 6 ดูภำพทรำบคำคำชี้แจง ใหน้ ักเรียนเลือกคำมำเตมิ ให้ตรงกับภำพที่กำหนดให้ ลบ จม ดม นก รด ดม นก ดม ลบ นม รด จม ทำได้ 3 ขอ้ ขน้ึ ไป ผ่ำน

๒๘ เฉลยแบบฝึกที่ 7 นำมำเรยี งใหม่1. น้องมผี มยำว2. ฉนั รดน้ำผกั บงุ้3. พ่อซือ้ พดั ลมใหม่4. มดแดงเดนิ บนสำยไฟ5. นกทำรังบนตน้ ไม้ทำได้ 3 ข้อขึน้ ไป ผ่ำน

๒๙ แนวกำรตอบแบบฝึกที่ 8 ใชส้ ื่อควำมหมำย๑. ฉนั มเี งนิ หกบำท๒. บ้ำนฉันเลย้ี งกบ๓. คนจมนำ้ เพรำะวำ่ ยน้ำไม่เปน็๔. ฉันดมื่ นมทกุ วนั๕. วนั นฝ้ี นตก อยู่ในดุลยพนิ จิ ของครูผู้สอน

เอกสารอ้างองิฉตั รยี า. อา่ นออก เขยี นได้ เลม่ 3. พมิ พค์ รงั้ ที่ 2. เชียงใหม่ : บรษิ ทั ธารปัญญา จากัด, 2554.รัชนกี ร เศรษโฐ และ พรพวง ร่างนอ้ ย. ภาษาน่าสนกุ . กรุงเทพมหานคร : ไทยภูมพิ บั ลชิ ชิง่ , ๒๕๕๓.วิชาการ,กรม กระทรวงศึกษาธิการ. ค่มู ือครูสาหรับใชค้ วบคู่กับหนงั สอื เรียน ภาษาไทยชุดพ้ืนฐานทางภาษา ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ เลม่ ๑. กรุงเทพมหานคร : โรงพมิ พค์ ุรุสภา, ๒๕๕๕.วิชาการ,กรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. คมู่ อื ครูสาหรับใชค้ วบคู่กบั หนงั สือเรยี น ภาษาไทยชุดพืน้ ฐานทางภาษา ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๑ เลม่ ๒. กรงุ เทพมหานคร : โรงพมิ พ์ครุ ุสภา, ๒๕๕๕.วิชาการ,กรม กระทรวงศึกษาธิการ. หนงั สอื เรยี นภาษาไทยชุดพื้นฐานทางภาษา ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑. กรงุ เทพมหานคร : โรงพมิ พค์ ุรสุ ภา, ๒๕๔๕.วิชาการ,กรม กระทรวงศกึ ษาธิการ. หนังสอื อา่ นเพมิ่ เตมิ มานะ มานี ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑. กรุงเทพมหานคร. โรงพมิ พ์ สกสค.ลาดพร้าว, ๒๕๕๗.